暴力袭击应急预案
发布时间：2025-04-15暴力袭击应急预案(合集7篇)。
在我们平凡的日常里，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，往往需要预先进行应急预案编制工作。编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的校园暴力应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。
暴力袭击应急预案 篇1
为了有效和妥善处置校园突发的各类暴力事件，及时制止危及师生安全的各类安全事件，有效控制事态发展，切实保障师生的生命财产安全，维护校园正常的教育教学工作和生活秩序。结合校园实际情况，特制定《防止校园暴力应急预案》。
一、组织机构
1.应急领导小组组长：刘朋波
副组长：
主要职责：领导小组应根据校园情况制定本校的防暴力应急预案，有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件。当暴力事件发生时，决定防暴力应急预案的启动，控制事态发展，阻止犯罪分子施暴，保障师生人身安全，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保障和促进校园及社会安全稳定。
2.应急工作小组
（1）预警信息组
职责：确保通讯信息联络畅通，注意监测校园周边情况，认真开展安全隐患排查，收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策和现场指挥提供依据，随时掌握应急处置工作进展情况，上情下达，下情上报。
（2）现场防暴组
职责：事故发生时，及时赶赴现场，利用防爆器械，劝阻和阻止施暴者施暴，协助公安人员控制局面，制服暴力分子，全力保护现场师生，并稳定其情绪，如有人员受伤立即拨打120，对伤者进行抢救，并采取措施，迅速控制事态蔓延。
（3）安全保卫组
职责：负责事故现场的警戒，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻止无关人员进入现场，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大，并做好校园重要部位的安全保卫工作。
（4）现场救护组
职责：第一时间携带药品赶赴现场，抢抓时间对受伤的师生进行救治，协助120进行抢救。
（5）后勤保障组
职责：提供防暴器材、抢险设备等应急处置物资，以及资金车辆等，随时听从指挥和调动，保证各种物资供应。
（6）善后处置组
职责：根据应急领导小组指示，协助上级有关部门对事故进行调查，做好受伤师生的安抚工作和各种善后事宜。
二、安全预防措施
1.校长是校园安全的第一责任人，要完善安全制度，健全安全机制，制定安全预案，明确安全责任，采取有效措施，切实加强安全管理工作。
2.应坚持预防为主的原则，努力提高防范突发公共事件的意识，落实各项预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。强化信息广泛收集，及时对各类可能引发突发公共事件的信息进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置、早解决，把校园暴力突发事件扼制在萌芽状态。
3.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的安全法治意识。积极开展安全知识的学习与培训，组织师生开展防范暴力事件的演练，提高师生的防范意识和自救自护能力。
4.加强校门口及学校周边的安全管理。严格落实领导带班、门卫24小时值班和校园24小时巡逻制度。加强校门保卫，校内巡逻和安全检查，严格门禁制度，认真填好来访人员登记，落实来访人员门卫接待制度，强化一日常规管理，把好入门关，坚决把可能引发安全事故的人和事堵在校外。加强对重点时段（上学、放学和课间）和重点部位（厕所、拐角和僻静处等）的监控，确保安全。
5.畅通信息渠道。校园各级领导手机和校园值班电话要保证24小时畅通，学校师生员工一旦发现暴力倾向苗头，须及时向校园安全领导小组报告，不得延误，杜绝隐情不报，截留信息的现象发生。
6.要建立健全矛盾纠纷的排查调处机制。学校负责人应熟悉和掌握本单位的.矛盾纠纷情况，积极化解矛盾，做好预防和稳控工作。
7.应经常性的与余关派出所沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定因素，及时采取有效措施和对策。
三、应急处置措施977139.Com
一旦发生校园暴力、伤害突发事件，必须以保护学生的生命安全为主要目的，开展处置工作。
1.首发者立即拨打110报警，并与学校门卫、安保人员、以及教职工携带防暴器械上前阻止施暴者施暴，并与之周旋，且立即疏散事发现场学生至安全地带，同时迅速报告校园安全应急领导小组。
2.学校安全应急领导小组接报后，启动应急预案，同时向区教育局安全应急领导小组和校园安全管理办公室报告，在第一时间内赶赴事故现场，组织、指挥处置工作。
3.现场防暴组接到报警后立即赶赴现场，遏制暴力分子气焰，阻止暴力分子施暴，协助公安人员控制局面，制服暴力分子。处置过程中，应迅速稳定学生情绪，平息恐慌心理。如有伤者，应迅速拨打120急救，尽量减少伤亡，减小损失和影响。
4.预警信息组应及时将事件情况（时间、地点、简要过程、实施措施、事件处置结果）以书面形式上报局安全管理办公室，并记录校园安全管理档案。
5.事件平息后，妥善处置善后工作。安抚受伤学生，看望和救助伤亡学生的家庭，认真做好学生家长的思想工作。尽快恢复正常的教育教学秩序。
6.联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。
四、注意事项
1.平时应注意信息收集，适时分析本校的安全形势，重视问题苗头，有针对性地化解各类矛盾，努力把不安全因素消灭在萌芽状态。
2.当暴力事件发生时，各部门应把保护学生安全，平息事件、稳定秩序作为第一要务，密切配合、相互协作、不得推诿、扯皮和拖拉。
3.实行责任追究。对未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
4.在处置暴力事件过程中表现出色的个人学校应予以表彰奖励，特别出色的应报区教育局予以表彰奖励。
暴力袭击应急预案 篇2
一年来，学院在平潭综合实验区党工委领导和区公安局的指导下，认真贯彻落实、和省委、省政府关于反恐怖工作的决策部署，加强反恐怖体系建设，制定反恐工作应急预案，成立反恐工作队伍，有效防范和遏制恐怖事件，有力地提升了师生国家安全意识和应对突发恐怖事件的`能力，保护学校和师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，确保校园安全稳定。
一、加强组织领导
根据学院领导班子和职能部门负责人变动情况，及时调整学院反恐怖防范工作领导小组。组长由党委书记和院长担任，副组长由分管院领导担任，成员由其他学院领导和各部门负责人组成。领导小组负责全院反恐怖防范应急管理工作，包括应急队伍建设、应急物资保障、应急培训和演练等。领导小组下设办公室，挂靠安全处。
二、落实反恐工作主体责任
严格落实综治安全稳定工作责任，20xx年4月29日组织召开综治安全稳定工作会议，党委书记、院长与校内各单位党政负责人代表签订《综治安全稳定工作目标管理责任书》，确保综治安全责任到岗到人。制定《目标管理“安全稳定”指标考核细则》、《综治安全稳定工作先进集体、先进个人评比办法》，完善表彰和问责制度，并把综治安全工作、反恐工作作为学校领导干部及相关责任人考核评优的重要依据，把抵御防范工作落到实处。
三、构筑防控体系
加强人防队伍建设。在平潭校区组建以退役复学学生为骨干的36名校卫队，做到管理规范化、训练常规化；校内各单位设立安全员，各班级设安全员，形成齐抓共管局面。
提升物防技防水平。在平潭校区建设校园视频监控系统和学生宿舍门禁系统、购置了1个防爆桶、1条防爆毯、2个防撞栏、9台治安巡逻车、1台消防巡逻车、22台单警执法仪、安保器材、防暴器材，在平潭校区设立了警务室、保安室、一键报警点、治安岗等，进一步提升内部安全防范能力。
内外联动共建共享。与当地派出所建立紧密联系，签订警校共建协议，设立校园警务室，指导校卫队工作，还经常选派专业人员到校开展治安防范讲座和实操训练。
暴力袭击应急预案 篇3
为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，维护学校的稳定，按照市教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，特制定本预案。
一、工作原则
树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。
二、组织管理
学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。切实加强领导，成立防暴工作领导小组，具体负责学校防暴力事件处置工作，一旦发生暴力事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。
防暴力事件处置领导小组：
组长：
副组长：
组员：
三、引发校园暴力事件原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
四、应急措施
1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。如来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。
2、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，并同时打110报警。
3、学校领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。
4、为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。
5、如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长或家属。
6、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
7、作好师生的稳定工作。
8、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。
五、预防措施
1、加强对师生进行法制和安全教育，保护自己意识。
2、严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。
3、加强对校内外有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
4、对可能引起矛盾激化事件的'当事人要逐一排摸登记．耐心接待，尽力做好化解工作。
六、处理程序
一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理；
1、报警，可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
2、立即按要求逐级上报，可先口头后书面。
3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋．尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理
七、职责分工
1、传达室：严格传达室工作制度，对来往人员及时查问，切实做好登记制度，外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。
2、校保卫组：加强值班和校园巡视，及时处置突出事件，做好学校的安全保卫工作。做到24小时坚持值守，对预见到可能发生暴力恐怖事件及时报告，及时处置。
3、政教处：处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾，会同派出所、综治办处理打架，敲诈勒索、偷窃等事件。负责与学生家长联系，妥善处理突发事件。
4、办公室、校长室：根据《学校学生伤害事故处理条例》，会同法制副校长，妥善处理学生的伤害事故，保障中小学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序。
5、教务处：加强学校内部及城网的监控力度，封堵查处有害信息，同时预防计算机网络攻击等事件。
6、总务处：加强学校内部设施安全检查，及时排责消除安全隐患，加大技防、人防的投入；特别是加强食堂的管理，严防师生中毒和人为投毒事件。
暴力袭击应急预案 篇4
为了确保本校正常的教学教育秩序，维护师生的人身安全，保障师生的合法权益，特制定本预案。
一、工作原则
1．以人为本，快速反应。本着“积极预防、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性，将防范校园暴力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴，建立突发事件快速应急机制，保证人力、物力和财力的储备，确保报、指挥、处置等环节紧密衔接，及时妥善应对。
2．依法规范，科学应对。依据有关法律法规，建立学校防范校园暴力伤害事件应急机制，做到预案依法制定，管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧，形成全员参与，共同防范的安全管理新格局。应对校园突发暴力事件，做到反应迅速、指挥有力，处置适当，上报及时。
二、预案适用范围
本预案适用于学校发生的可能危及师生生命安全的突发事件，主要包括：学校外来暴力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴力事件。
三、应急处置组织及工作职责
成立学校应急校园突发暴力事件应急处置工作领导小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员： 各部门领导、安全保卫课成员
领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的.应急处置工作，加强有关部门、人员之间的沟通与协作，决定应急处置工作中的决策和措施，确保突发校园暴力事件处置工作及时、有序、高效。
（二）工作小组职责及任务分工
1.报警组
组长：
成员：
工作职责：负责报警和通信联络，迅速向有关部门报告案情。
2.防暴组
组长：
组员：
工作职责：负责与罪犯周旋，搏斗，阻止犯罪，并设法抓获犯罪分子。
3．救护组
组长：
组员：
工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。
4．疏导组
组长：
组员：
工作职责：负责顺畅通道，疏散师生，维护秩序，安置、安抚师生。
5．后勤保障组
组长：
组员：
工作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必在的物资保障。负责安排好受害师生事件处理期间的生活。
6．事件调查及善后工作组
组长：
组员：
工作职责：负责进行事件调查，认真分析事发原因，明确相关责任，为及时有效处理事件提供准确依据；做好沟通联系，及时反馈情况，妥善处理善后事宜。
四、突发事件应急措施
1.一般性事件：首遇人员应立即报告学校应急领导小组，在组长的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷，不能尽快就地解决的，应报“110”或派出所值班电话，并做好防护准备工作，防止矛盾激发，危及师生的人身和财产安全。
2.持刀行凶突发事件：歹徒持刀进入校园时，首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象，启动一级处置。同时进行先期处置，立即组织教职员工，将在公共活动区的学生迅速集中到教室，紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止歹徒破门窗而入。若歹课件下载徒强行进入教室，教职员工应用木椅等工具对其进行打击，确保学生安全。应急领导小组接报后，应及时赶到现场，组织学校门卫、保安、应急分队及教职员工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。
3.绑架学生突发事件：首遇人员一旦发现学生被绑架时，应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄，逃跑方向和运输工具，立即拨打“110” 报警或派出所值班电话，迅速向学校应急领导小组报告。同时进行先期处置，迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时，应向在场的群众大声喊叫，说明情况，向群众求助。指挥人员接到报告后，应迅速向“ 110” 报警，并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员，对绑架学生的歹徒进行围追堵截，沉着、冷静地对歹徒进行劝导，防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋，等待公安民警到来。
4.治安特大突发事件：突发事件为爆炸性质，首遇人员要启动一级处置。同时进行先期处置，组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说，尽量延长爆炸时间，并及时寻找可用水源作为防护工具。同时，组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室，撤至安全地带。指挥人员接报后，应及时赶到现场，组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导，尽量延迟爆炸时间，等待公安民警的到来。劝说无效时，学生又未撤离危险地区，应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种（如打火机、火柴、点燃的香烟），浇湿炸药和火种，使其失去点燃机会，并与歹徒进行周旋，等待公安民警到来，确保师生生命和财产安全。
五、应急事件处置程序：
1.一级处置：学校发生持刀歹徒闯入校园，实行一级处置，在场师生立即报告报警组，门卫保安人员要立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争，严防事态扩大；各班老师要迅速组织学生进入教室，关紧门窗。同时，学校要立即向上级有关部门进行报告。
2.二级处置：校内发生有绑架者，实行二级处置。门卫及值日老师应迅速把门锁上，并立即向校领导汇报，拨打报警电话或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者，还要想办法拖住绑架者，延长时间。
3.三级处置：学校发现可疑人员闯入校园，实行三级处置。首遇人员应立即报告领导，协助门卫保安控制可疑人员，必要时通知各班老师组织学生进入教室，关紧门窗，情节严重报 “110”或辖区派出所值班电话。
暴力袭击应急预案 篇5
小学后勤管理制度是保障学校日常运营与教育教学活动顺利进行的重要基石。它旨在规范后勤部门的工作流程，提高服务效率，确保校园环境的安全、整洁与和谐，同时为师生提供稳定、优质的生活和教学条件。
内容概述：
小学后勤管理制度主要包括以下几个方面：
1.设施管理：涵盖校园建筑、教学设备、体育设施等的.维护保养，确保其正常运行。
2. 物资采购与供应：规定物资的采购程序、验收标准和库存管理，保证教学与生活所需物资的及时供给。
3.环境卫生：制定清洁标准，安排定期清扫，保持校园环境的整洁与卫生。
4.食堂管理：规范食品采购、加工、储存和供餐流程，保障食品安全与营养。
5.安全保卫：建立安全应急预案，进行定期安全检查，确保校园安全无事故。
6.能源管理：合理使用水电等资源，实施节能措施，降低运营成本。
7.后勤服务：提供及时、有效的维修服务，解决师生遇到的问题。
暴力袭击应急预案 篇6
根据省教育厅、财政厅《关于加强中小学校舍维护管理工作的意见》文件精神和滕州市教育局的有关要求，结合我校实际情况，经研究制定本制度。
为加强学校校舍维护管理，提高校舍使用效益，特成立“龙阳镇中心小学校舍维护管理工作领导小组”。
1、总务处应对校舍经常进行检查维修养护，保证随时发现问题及时维修。对校舍定期查勘鉴定，发现危房立即向学校及上级主管部门汇报，立即封闭停用，按有关规定加固或拆除。大、中维修项目由学校提前上报主管部门审批实施。
⑴、门、窗保持完整无损，开启灵活，玻璃五金齐全，油漆完好，铝合金窗要保证推拉灵活，玻璃、皮条完好无损。
⑵、屋面应保持不渗漏，无破损、无杂物，平整完好，排水畅通。
⑶、墙体应保持完好、平整、牢固、无裂缝、内墙瓷砖不空鼓、无脱落。外墙不剥落、瓷砖不空鼓、不脱落。内墙、顶棚可三年粉刷一次。
⑷、地面应保持平整完好，无空鼓、无裂缝。地面砖无空鼓、无破损。
⑹、勒脚、散水坡应保持完好无渗，房屋周围应保持排水畅通。
⑺、屋面防雷设施，每年雷雨季节前要检查维修一次，并检测导电功能是否达到要求。
⑻、水、电设施应定期检测维修，严防跑、冒、滴、漏，确保畅通安全。
3、加强校舍档案管理，校舍档案是维护学校权益，查勘维修房屋，合理使用校舍，反映学校建设的重要资料。因此，校舍档案由专职档案人员保管，专柜存入，并切实做好档案的防火、防盗、防虫、防鼠、防霉、防光、防高温工作。
1、校舍管理和建设必须按规划图统一规划，合理布局。审批手续健全，专项资金专项使用，严格进行管理。
2、教学及办公用房的使用由教务部门提出安排使用意见，报学校行政会议讨论批准。
3、生活公用房的使用由总务部门拟订安排意见，报学校行政会议讨论批准。
4、校舍使用要求做到爱护公房，不准擅自改变房屋结构或损坏公物，如有损坏，视情节轻重予以赔偿或处罚。
5、实行校舍卫生包保责任制，德育处安排相关人员负责卫生工作。
7、从长远的角度考虑校园建设和环境的美化，力求把校园建成青少年健康成长的乐园。
一、管好全部财产，充分发挥其作用，是学校重要内容，是总务处的重要职责。校内管理好坏体现了学校管理责任感，要以严格认真、主动积极的态度，做好校产管理工作。
二、管好校产、物尽其用，减少损坏、丢失、浪费，使有限的物资条件，发挥最大的作用。
三、健全物资登记制度，按照课桌凳（椅）、办公桌、橱窗书架、图书资料、教具、文体器材等分别写清名称、数量和价值。新购物品及时注册，损失或处理的物品及时注销，努力做到财物相符。
四、实行统管与分管结合的办法，学校全部财产都登记入册，由总务处统管，严格执行赔偿奖惩制度。
（1）、课桌凳（椅）、办公桌椅、门窗、班内图书等均由班主任管理；认真履行校产使用合同书；
（8）、水电设施、饮水用品、维修器材、煤炭及其它积压物等均由总务主任负责保管。
1、后勤工作在校长的直接领导下，总务主任具体负责学校的后勤工作。
2、后勤工作必须为教学服务，要认真贯彻勤俭办学的原则，严格执行国家财政纪律，建立健全财务制度，开源节流，自力更生努力改善办学条件。
3、管理、维修好校舍和教学设备，教育师生爱护公共财物，制定合理使用设备等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修，做好开学后各项物品的准备。
4、搞好学校安全保卫工作，加强对校舍的检查和财务保管，防止事故发生。
5．加强对后勤人员的政治业务学习，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为全体师生服务的思想。
学校后勤管理是教育教学的“先行官”，是学校教育教学工作的有力保证，为使学校的后勤管理更有效地为教育教学工作服务，根据本校实际，特制订本工作制度。
1、按照上级统一要求报销应凭正式凭据。会计人员要严格遵守《会计法》严格执行制度，对于弄虚作假，营私舞弊、欺骗上级的违纪行为拒绝执行。
学校的一切经费支付均由校长审批，限额大的必须经校委会或教代会审额。
2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校委会或教代会决定，并在教师会上公开。
学校财产建立财产册和分类帐，固定资产逐一登记造册，凡购进的一切物品都要及时入帐，并进行分类登记。物品采购，验收、入库、入帐三个环节要相互制约，严防出现漏洞。
学校财产原则上实行专人保管，专人使用的原则。总务处将有关的物品分发到各主要负责人，教师需要时，向各负责人领取。在分发和领用过程中，都应有登记制度。
学校的学生课桌凳，教师办公用品，由总务处安排分配，落实到人，有专人负责保管和使用。
总务处每学期对全校所有资产进行一次检查，发现遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失，要责成当事人根据情况酌情赔偿。
1、每学期的开学之前，总务处应予先考虑全学期的教学办公所需要的物品，尤其是簿册征订更要分发及时，以保证能按时正常开学。
2、既要保证供应及时，又要注意克服不必要的浪费，所以每学期的簿册征订工作，教导处预先作好安排，总务处做好具体的征订计划。
3、学习资料征订，由教导处根据教委的有关规定，经校长同意统一征订，其他部门和个人不得任意征订，如确实需要的必须经教导处批准。
1、单价在500元以上的一般设备和单价在800元以上的专用设备，耐用期在一年以上并能独立使用。
2、单价不足500元，但耐用期在一年以上的大批同类物资和上级主管部门指定作为固定资产管理的特殊物资。
3、凡自制、捐赠或调拨的财产，符合上述所列的，都必须计价列入固定资产。
1、根据“统一领导，归口管理，分级负责，责任到人”的原则，学校固定资产管理工作在分管总务工作的校长统一领导下，由校资产管理员实行统一管理。
2、固定资产管理的主要任务是：完善管理体制，健全规章制度，摸清财产状况，合理配置固定资产，保证固定资产安全、完整、完好。
1、固定资产购置参照学校财务管理制度进行。购置时申请人须填写“购物申请单”并签字，经校长审批签字后，凭申请单到财务领取资金。
2、数额在20xx元以上的单件物品，要有立项，并按政府采购程序和有关规定进行购置。固定资产的购置均须由技术人员和总务采购人员共同采购。
3、采购时须开具正式发票，发票内容完整（注明规格、品名、单价、数量）。
2、校资产管理员验收要严格把关，对所验固定资产的数量、质量、附件、资料等都要认真检查，登记备案，并在“购物申请单”和发票上签字。
3、采购人员持经采购人和管理员共同签字的“购物申请单”和发票，经校长审批后到财务办理报销手续，办完财务手续后，方能交付使用。
1、个人或部门领用固定资产时，须经校长审批同意后，到校产管理员处办理领用手续。固定资产一经领用后，领用人即负有对此固定资产的妥善保管责任。
2、根据学校制度，每学期末由总务主任、财产管理员对固定资产数量、使用情况进行清点核查，领用人须配合核查。管理员应及时向学校汇报检查情况。
部门或个人领用的固定资产因超过使用期限或自然损耗需报废，应完整填写《固定资产报废申请单》，经总务主任审核，报请校长审批后方可到校管理员处办理报废手续。
1、固定资产管理人员岗位变动时，应在分管固定资产的领导和校资产管理员协助下办理交接手续。
2、固定资产使用人员调离学校或退休，须交清所用固定资产，否则不予办理离任手续。
3、对固定资产损坏、丢失的直接责任人，应追究其相关责任。
1、严格按照学校固定资产管理制度的要求，管理和使用好本单位的固定资产，负责具体验收工作。
2、校固定资产管理员负责学校资产管理的.一切日常事务，负责本单位固定资产增、减、变动、处置的系统录入登记工作，及时办理各项财务和对帐手续，做到帐物一致。
3、部门固定资产管理员负责各办公室固定资产管理的日常事务，并及时与校固定资产管理员保持沟通与联系，协同进行学期固定资产清点工作。
学校电教设备是学校贵重财产，是实现教育教学手段现代化的物质基础。为了提高设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务，学校应对电教设备实行严格科学管理。
一、电教设备应有专人保管，严格入库检测，实行分类编号、建帐建档，做到帐、册、卡、物相符，年终清点。
二、电教设备应定时保养，应按常规保养办法定期实施通电、润滑、清洗、调校等，注意防尘、防磁、防潮、防震、防霉变。
三、电教设备出现故障，要立即停止使用，及时检修，保证设备处于良好备用状态。
四、建立设备借用制度，设立借用登记册，做到借用登记、遗失赔偿、归还销帐。高档贵重设备应建立专门使用管理办法，不得借作私用。
五、电教设备已确实无维修价值，不能使用时，应按有关的财务规定办理报废手续。
1、电教设备及电教教材、资料是提高教育教学质量的重要物质条件，管好、用好电教设备、资料是每个教师应尽的责任。
2、借用时，借用人要检查试用，确定器材或资料无损坏再借走。若是不影响使用效果的破损应在借条上注明。
3、因责任心不强保管不善或不按规程操作，造成损坏的，要追究责任。可修复的，由当事人承担全部维修费用；不能修复的、丢失的或人为损坏的，要照价赔偿。
4、对于不易买到的电教器材，在使用过程中造成非正常损坏或丢失的，应按原价值赔偿。
5、由于自然灾害等不可抗拒的原因，意外造成损坏或丢失的，上报学校或教育主管部门，研究同意后，可免于赔偿。
6、由于器材老化而造成的损坏，请使用人及时填写器材汇报单，交电教管理部门，确保机件及时更换，不在赔偿之列。维修要有记录。
7、凡损坏、丢失的设备、资料，应按报损办法的有关规定处理，并及时登记入帐。
一、管理人员和使用多媒体教室的教师，均应熟悉多媒体设备的性能、使用、维护方法。
二、教师使用该多媒体，严格遵守操作规程，爱护使用多媒体设备，严禁超负荷运行。如操作不当而造成设备损坏，要追究具体责任人，并照价赔偿。
三、学校管理人员应定时对设备进行维护保养，及时做好维修记录，妥善处理偶发事故。
四、教导处收集、积累资料，向全校师生提供教育教学资料。
五、严格室内财物管理，建立软、硬件档案，器材专物专用，严禁外借或移作他用。
六、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作，严禁大功率电器及危险品入室。
一、计算机教室是信息技术教育的重要场所，专供师生教学、培训使用。
二、学校要加强对计算机教室的管理，安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。
三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位，逐一登记入账，做到账据齐全、账物相符。
五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。
六、严控外来磁盘、光盘等存储介质的使用，定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。
八、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材，管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时，管理员要负责关闭电源、锁好门窗。
九、禁止擅自拆装硬件，凡有人为损坏，查明责任、照价赔偿。
十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改,未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器传播病毒、攻击性程序，以及有不健康内容的文件。
暴力袭击应急预案 篇7
为严厉打击和防范暴力恐怖犯罪活动，保证各部门正确履行职责，充分发挥职能作用，及时、高效、妥善地处置恐怖暴力事件，维护我街道的政治稳定和社会安定及保护人民生命和国家、公民的财产安全，最大限度地减少恐怖暴力犯罪事件造成的危害，根据市、区反恐防暴有关文件精神和相关部署，特制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于在我街道辖区范围内发生的为实现其政治、经济目的，利用恶性暴力恐怖手段，给公众人身安全和国家、公民财产造成重大危害，需要由街道反恐工作领导小组直接指挥处置的各类恐怖暴力事件。主要包括：
（一）犯罪分子利用爆炸手段袭击全街道涉及民生的供水、供电、供气、油库等重点要害部位的；
（二）犯罪分子利用爆炸手段袭击化学危险品库和加油站等严重危害公共安全的；
（三）犯罪分子利用爆炸手段袭击政府、学校、重点单位等党政机关、企事业单位的；
（四）犯罪分子在全街道居民小区、商厦集市、汽车站等公众场所或其他人员聚集场所实施恐怖活动的；
（五）犯罪分子在全街道举办的各项大型活动中实施恐怖活动危害公众安全的；
（六）犯罪分子使用暴力手段，大规模劫持社会公众作为人质的；
（七）犯罪分子劫持国内外知名人士及其亲属的；
二、处置原则
统一领导，分级指挥；各司其职，密切协作；快速反应，高效处置；以人为本，减少危害。
三、指挥体系
一旦发生恐怖暴力犯罪事件，街道反恐怖工作领导小组立即进入应战状态，迅速成立处置恐怖事件现场指挥部，听从总指挥部开展处置工作。
（一）成立处置恐怖犯罪工作协调小组
成立凯旋街道反恐怖工作小组（以下简称工作小组），由街道党工委书记朱君任组长，街道办事处主任金炜竑任第一副组长，街道党工委副书记李静峰任常务副组长，街道党工委员委员、人武部部长王志良、街道党工委员委员、派出所所长莫俊任副组长，成员由机关各科室、派出所、城管中队、交警中队、消防中队、卫生院及14个社区的主要负责人担任。
（二）建立处置恐怖暴力犯罪事件若干专门工作组
（1）现场警戒组：负责封锁现场，维护现场秩序，疏散群众。由派出所负责实施，其他部门配合，并配备相应车辆和装备。
（2）交通管制组：负责封锁公路、管制交通、路面围堵和协助各卡点查控车辆。由交警负责实施。
（3）医疗救治组：负责现场抢救、救护伤员。由卫生院负责，视人员伤情需要，调动医护救治人员，并配备救护车（内装药品）。
（4）抢险救灾组：负责现场抢险救护、扑灭火险、排除建筑物坍塌险情及其它需要处置工作。由消防部门负责，视险情需要，组织消防官兵开展抢险救灾工作，需配备消防车。管道燃气公司、供电部门派出抢险队伍，负责检查现场的天然气管道设施、电力线路和电力设施，消除现场爆炸隐患。由街道党政办负责联系相关部门。
（5）通信保障组：负责保障处置恐怖事件时的通讯联络畅通。由街道党政办负责联系中国电信等通讯公司。
（6）侦查破案组：负责现场技术勘察，搜集固定证据，开展调查访问工作，及时抓获犯罪嫌疑人、破获案件。由派出所负责，协同刑侦部门开展案件侦查破案工作。
四、力量调动和先期处置
（一）第一时间到达事件现场的力量
1、反恐怖工作领导小组的领导、成员单位有关负责人及公安机关处置恐怖暴力事件的应急队伍。；
2、实施警戒、交通管制等方面的队伍；
3、消防部门灭火救援队伍；
4、医疗救护队伍；
5、电力、燃气管道和通信部门抢险队伍；
6、救灾增援队伍。
（二）先期处置
1、公安机关应急力量出动。恐怖暴力犯罪事件发生后，公安机关先期赶赴现场，执行封锁现场、维护秩序、疏散人群和抢救伤员等紧急任务。
2、反恐怖工作协调领导小组及有关成员单位领导要迅速赶赴事发地，组织开展处置。
3、抢险救灾队伍赶赴现场。现场反恐工作小组判明情况后，立即启动反恐怖应急机制，调动有关单位应急力量赶赴现场。
到达现场的各支队伍负责人要立即赶到现场指挥部接受任务，确定联络方式，组织好本部门的抢救队伍，开展抢险救灾工作，并视情况调动本部门力量增援。
（三）做好维护社会稳定工作
恐怖事件发生后，要加强社会面以及要害部位、重要单位的控制和保卫，防止不法分子乘机捣乱，扰乱社会治安，确保全街道治安大局的稳定。
（四）统一报道口径
宣传部门要本着“有利于维护社会稳定，有利于提高公众防范意识，有利于维护凯旋街道形象”的原则，在工作组的领导下，组成恐怖事件处置公室，拟定对外报道口径，组织、协调宣传报道工作，及时、准确地向公众报道事件真相，有针对性地进行宣传教育，正确引导舆论。同时，要通过对公众的.宣传教育，表明政府的立场和决心，稳定人心；动员各部门、各单位和广大公众积极开展自救、互救，群防群治，尽快消除恐怖袭击造成的心理恐慌，恢复正常的社会秩序。在恐怖犯罪活动侦破后，应及时报道或辟谣。宣传报道活动和新闻稿件必须经工作组审核批准。
（五）做好善后处理工作
恐怖事件中心现场处置工作结束后，在总指挥部的组织协调下，一是要采取措施，消除恐怖事件的消极影响，稳定受害群众的情绪，解决他们的实际困难；二是对恐怖事件进行侦破，查清恐怖事件的内幕，缉捕在逃的；三是总结经验教训，进一步加强反恐怖工作，提高反恐怖能力。
五、预案实施时间
本预案自印发之日起施行。
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