五年级下册数学重要知识点归纳总结
发布时间：2025-06-08五年级下册数学重要知识点归纳总结（集锦八篇）。
五年级下册数学重要知识点归纳总结 篇1
1、分数的意义：一个物体、一物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。
2、单位“1”：一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。（也就是把什么平均分什么就是单位“1”。）
3、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。如4/5的分数单位是1/5。
4、分数与除法：A÷B=A/B（B≠0，除数不能为0，分母也不能够为0）例如：4÷5=4/5
五年级下册数学重要知识点归纳总结 篇2
1.长方体有6个面，一般都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面面积相等；有8个顶点，12条棱，12条棱可以分为三组：4条长，4条宽，4条高。
2.正方体有6个面，都是面积相等的正方形；有8个顶点，12条棱，每条棱的长度都相等。
3.正方体是特殊的长方体。（长宽高都相等）
4.长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4
5.正方体的棱长总和＝棱长×12
6.长方体6个面的总面积叫作它的表面积。长方体相对的面的面积相等，前后面的面积＝长×高；左右面的面积＝宽×高；上下面的面积＝长×宽
7.长方体的表面积＝（长×宽+长×高+宽×高）×2
8.正方体6个面的总面积叫作它的表面积，6个面的面积都相等。
9.正方体的表面积＝棱长×棱长×6
10.物体所占空间的大小叫作物体的体积。常用的体积单位有：立方厘米，立方分米，立方米。
五年级下册数学重要知识点归纳总结 篇3
因数、倍数：大数能被小数整除时，大数是小数的倍数，小数是大数的因数。
例：12是6的倍数，6是12的因数。
（1）数a能被b整除，那么a就是b的倍数，b就是a的因数。
因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。
（2）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，的因数是它本身。
一个数的因数的求法：成对地按顺序找。
（3）一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。
一个数的倍数的求法：依次乘以自然数。
（4）2、3、5的倍数特征
①个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。
②一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
③个位上是0或5的数，是5的倍数。
④能同时被2、3、5整除（也就是2、3、5的倍数）的的两位数是90，最小的三位数是120。同时满足2、3、5的倍数，实际是求2×3×5=30的倍数。
⑤如果一个数同时是2和5的倍数，那它的个位上的数字一定是0。
五年级下册数学重要知识点归纳总结 篇4
词语搭配
(花花绿绿)的书
(形形色色)的书
(急切)地寻找
(慌忙)地寻找
(贪婪)地读着
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(充足)的理由
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(美丽)的图画
(毫不犹豫)地回答
(简单)的图画
(慌乱紧张)地回答
(沉甸甸)的果实
(香喷喷)的果实
(呕心沥血)的创造
(历尽艰辛)的创造
五年级下册数学重要知识点归纳总结 篇5
箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做他们的容积。
固体一般就用体积单位，计量液体的体积，如水、油等。
常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
1升=1000毫升
长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。
但要从容器里面量长、宽、高。（所以，对于同一个物体，体积大于容积。）
注意：长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍，体积就会扩大倍数的立方倍。
（如长、宽、高各扩大2倍，体积就会扩大到原来的8倍）。
形状不规则的物体可以用排水法求体积，形状规则的物体可以用公式直接求体积。
排水法的公式：
V物体=V现在－V原来
也可以V物体=S×(h现在-h原来)
V物体=S×h升高
五年级下册数学重要知识点归纳总结 篇6
1、自然数按能不能被2整除来分：奇数、偶数。
奇数：不能被2整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。
偶数：能被2整除的数叫偶数（0也是偶数），也就是个位上是0、2、4、6、8的数。
小的奇数是1，小的偶数是0.
关系：奇数+、-偶数=奇数
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奇数+、-奇数=偶数
偶数+、-偶数=偶数。
2、自然数按因数的个数来分：质数、合数、1、0四类.
质数（或素数）：只有1和它本身两个因数。
合数：除了1和它本身还有别的因数（至少有三个因数：1、它本身、别的因数）。
1只有1个因数。“1”既不是质数，也不是合数。
小的质数是2，小的合数是4，连续的两个质数是2、3。
每个合数都可以由几个质数相乘得到，质数相乘一定得合数。
20以内的质数：有8个（2、3、5、7、11、13、17、19）
100以内的质数有25个：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
五年级下册数学重要知识点归纳总结 篇7
1、互质数：公约数只有1的两个数，叫做互质数。相临的两个数一定互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。
2、互质关系的两个数，公约数为1，最小公倍数为乘积。
3、通分：把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。（通分用最小公倍数）
4、约分：把一个分数的分子、分母同时除以公约数，分数值不变，这个过程叫约分。
5、最简分数：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。分数计算到最后，得数必须化成最简分数。
6、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。
五年级下册数学重要知识点归纳总结 篇8
1、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。
整数与自然数的关系：整数包括自然数。
2、因数、倍数：大数能被小数整除时，大数是小数的倍数，小数是大数的因数。
例：12是6的倍数，6是12的因数。
（1）数a能被b整除，那么a就是b的倍数，b就是a的因数。
因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。
（2）一个数的因数的个数是有限的，其中小的因数是1，大的因数是它本身。
一个数的因数的求法：成对地按顺序找。
（3）一个数的倍数的个数是无限的，小的倍数是它本身。
一个数的倍数的求法：依次乘以自然数。
（4）2、3、5的倍数特征
①个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。
②一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
③个位上是0或5的数，是5的倍数。
④能同时被2、3、5整除（也就是2、3、5的倍数）的大的两位数是90，小的三位数是120。同时满足2、3、5的倍数，实际是求2×3×5=30的倍数。
⑤如果一个数同时是2和5的倍数，那它的个位上的数字一定是0。
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