争做文明小学生国旗下演讲稿1000字（汇集七篇）。
争做文明小学生国旗下演讲稿1000字 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我在国旗下演讲的主题是：做一名文明的小学生，从仪表开始。
俗话说：“爱美之心，人皆有之。”同学们当然也不例外，你看我们身边的每个人都喜欢把自己打扮得漂漂亮亮。因此，我们不能忽视“美”，更不能回避“美”，而是要积极地去发现，努力去创造，让我们的生活无处不充满美感，无处不充满欢乐。但是什么是仪表美呢？
仪表美主要表现在举止文明、礼貌大方、整洁健美、态度和蔼、热情、精神焕发等方面。同学们，你们肯定在电视上见过天安门广场的升旗仪式吧！那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐，无不向世人昭示着中国的强盛……无论哪个行业，都有遵守仪表的要求和规范。那么作为一名小学生，也该有相应的仪容仪表要求，整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的言行举止，处处都能折射出同学们的朝气蓬勃。
弟子规里有一句话：“衣贵洁，不贵华。”穿衣服须注重整洁，不必讲究华丽。大家都知道周恩来总理吧！他一生风度仪表堪称楷模，为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言，上面写着：面必净、发必理、衣必整、纽必扣、头容正、肩容平、背容直。周总理对自己仪表的要求，值得我们去学习。一个人的仪表穿着得体，可以赢得他人的信任、留下美好印象。相反，穿着不当、举止不雅，则会损害自己的形象。仪表同样也是小学生精神面貌的外在表现，我们应该怎样注重自己的仪表呢？
第一、穿戴整齐、朴素大方。
衣服大小要合身、出门前要看看衣领是否翻好、扣子是否扣上、红领巾是否佩戴整齐、鞋带有没有系紧、书包是否背正，头发有没有梳齐。在学校期间，随时佩戴校徽、红领巾，不要等到值周的同学来检查时，才慌乱地掏出皱巴巴，像一根绳子一样的红领巾，也不能把校徽到处乱别。不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不脱鞋。
第二、保持清洁、讲究卫生。
保持衣服的干净整洁，没有污垢和油渍，领口和袖口处要保持干净。不能在衣服上乱写乱画，不佩戴挂件。早晚要刷牙洗脸，经常更衣换鞋，勤洗头、勤洗澡，双手保持干净，指甲内无污垢，不留长指甲，不抹指甲油。
第三、注意行为举止。
在别人面前不剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎。还有坐、立、走的姿势要端正，讲究语言美。
同学们，请检查一下吧！看看你做到了吗？
当然，仪表仅仅是外在表现，真正的文明是发自内心的.。我们应该从小陶冶情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，“言为心声、行为心表”。从现在起，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，统一干净整齐的着装，从一点一滴的细节上，告诉大家，我们是马鞍山实验小学的一员，我们要做最优秀的小学生，塑造当代小学生的最美形象。
我的演讲完毕，谢谢大家！
争做文明小学生国旗下演讲稿1000字 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园，争做文明学生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有困难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的`现象：校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物，乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......
同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽! 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的讲话完毕，谢谢大家!
争做文明小学生国旗下演讲稿1000字 篇3
老师、同学们：
早上好！977139.cOM
我今天的讲话题目是：《践行社会主义核心价值观，争做新时代文明小学生》。同学们知道什么是社会主义核心价值观吗？让我们一起把这24个字的内涵背一背：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
那我们小学生要怎样践行它呢？其实大家生活中的很多地方都体现出了社会主义核心价值观：早上在校门口吃完早餐后垃圾应该怎样处理？（放进垃圾桶）；当发现地上有废纸应该怎样做？（主动把它捡起，放进垃圾箱）；当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的'行为时又该怎么做？（及时阻止，要爱护校园的环境）；当发现有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时又该怎么做？（马上制止，做到文明课间活动）；当发现有人遇到困难呢？（主动去帮忙）；当同学身体不舒服呢？（及时向老师汇报并送校医室）；当捡到钱币或物品时呢？（主动交给失主或老师）；当遇见老师、同学、长辈时呢？（有礼貌地打招呼 “老师，你好！”、“老师，再见！”）；当我们在学习上遇到难题呢？（不放弃任何一道难题，独立思考，认真钻研）。
其实，这些点点滴滴都是再用实际行动实现社会主义核心价值观的表现，它并不抽象也并不遥远，相信我们每一个同学都能做到这些！
同学们，让我们都行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，大力践行社会主义核心价值观，争做新时代的文明小学生！
我的讲话到这里，谢谢大家！
争做文明小学生国旗下演讲稿1000字 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
我要演讲的题目是《讲文明话。行文明事。做文明人》。
说脏话，是一个不文明的人最常见的，最容易形成坏习惯。显而易见，如果一个人说了一句脏话，别人会怎么想。必然会认为你是个不文明的人，一个不值交朋友的人，就算你在别的方面表现的很好，仅仅只是说脏话这么一个坏毛病，在别人心里的印象也会大打折扣。
尤其是男生，现在男生没有几个不说脏话的，甚至在女生的身上，这种现象也时有发生，为什么我们不能严格要求自己呢。当然出口成”脏“也不是一件容易的事，这也是一天天一句句说出来的。既然如此为什么没有人在萌芽的时候就制止呢?这只能说明大家已经司空见惯了，对这种不文明的行为已经不以为然了。我们要修正自己的思想，拒绝脏话，拒绝粗鲁。那些可以算进脏话范涛的字都是一些少儿不宜的字
眼，有些人也知道;却还说，这岂不是太不符合高中生的身份吗?在学校这片净土中，不应该有这样黑点的存在。比如随便举几个校园常见例子。
随地乱扔垃圾，随地吐痰的行为也并不少见，在值周的时候，相比打扫过各教学楼之间的，那几个组员也不只一次地见过那惨不忍睹的景象：泡面叉和桶连带着那残余的.面、油、调料包等统统丢在那，即便是寒冷的冬天，那也总是能够围绕着令人厌烦的苍蝇，嗡嗡的，非常的恶心。不知为神魔，有的同学可能是比较暴躁，或着有强迫症一类的，喜欢把道题卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去，根本就不考虑值日生的艰辛。如果我们也这样做，那无我们不就和他们是一样的吗?
班里的每个人都是教室里的值日生，每次轮到值日，都抱怨班里脏、乱、臭。这难道不是我们自己造成的吗，大家都不想值日，那么在一开始就不应该在地上乱扔，每一个人这么做，每一个人都这么想的话，大家值日的时候就会轻松一些，可以多节省点时间了。
文明，是从自己做起，从小事做起，从现在做起。争做文明使者，走上真善美的桥梁，书写校园文明，礼仪，和谐，的全新篇章。
争做文明小学生国旗下演讲稿1000字 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学：
文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：校园内总能见到白色垃圾；课间有同学在走廊上追逐打闹；不爱护公共财物，乱写乱画；绿油油的小草被任意践踏；用过的餐具被随意丢弃。同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：
用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；
用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。
相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽！
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
争做文明小学生国旗下演讲稿1000字 篇6
各位老师，同学们：
今天我演讲的主题是“做文明学生，建和谐校园”！
(管子版法)里有这么一句话“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。”意思是说，国家有要求的 一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到，学校所禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些，我们才算是一个合格的学生。
但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的，合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可合格的学生做久了，可能会出现一种安逸的状态，也可能会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长，要有良好的课堂纪律，要保持卫生清洁，乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步，并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养，思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话：“吾日三省吾身，为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度，但我们能够将这句话当做健全自己的标榜，尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述：“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的'空间里，一步步地朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。
总而言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活，顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生，那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来，因为法国作家雨果曾说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”
文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言，我们要为实现自己的社会价值，人生价值，路还很长。
我尊崇爱因斯坦所说的话：“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取的了什么。"
同学们，为了实现我们的价值，共同奋斗吧!
我的演讲完了，谢谢大家。
争做文明小学生国旗下演讲稿1000字 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我今天讲话的主题是创建和谐校园，争做文明学生。
文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑与问候，是同学有难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护。
然而令人遗憾的是，在我们校园，在我们身边，仍有一些不文明的现象，比如：校园内总能见到同学们丢的垃圾；课间的时候总有一部分同学在走廊上、操场上追逐打闹；有的同学不爱护我们学校的公共财物，乱写乱画；绿油油的花池被任意践踏；用过的废纸随手乱扔；给我们漂亮优美的校园带来了很多的麻烦。
所以，亲爱的同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生。
用我们的口，礼貌地问好、打招呼；管住我们的口，不吵闹，不说脏话、流话，不随地吐痰。
用我们的手去帮助有困难的人；管住我们的手，不乱扔垃圾。
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园；管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏花池，不在操场上追逐打闹，上下楼梯靠右行。
相信我们每个同学都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽！同学们，让我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
我的讲话完毕，谢谢大家！
