（文章）我就这样慢慢长大怎么写。
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有些事情不化为言语便无法得到记录，但倾诉的意义也总是被人高估。在我更年轻的记忆里也渴望能够被倾听和理解，如今随着年龄增长这种意愿也已经变得烟消云散像偶尔滴落在湖水当中的墨滴。
是啊，一次次地说出来又如何呢。不过是把伤口拉开给人看，不过是得到些不冷不热不理解甚至嘲讽的回应罢了。如果变成了祥林嫂，那么倾诉再多也没能让最仁慈的老太太落下一滴泪，人心本来就是、这样凉薄啊。
有些人啊，身边就是世界，以为他自己的经历就是全部了。比如说校园欺凌本来不是一个新鲜话题，但是没有经历过的人总觉得不过玩玩闹闹，有些人甚至还会睁着无辜的大眼睛问是不是真的有这样的事情发生，或者是给受害者一些听来可笑的建议，比如说要反抗啊，要知道哪有几个受害者真懦弱到逆来顺受；又比如说应该找人帮忙，如果找得到人帮忙谁还会被孤立呢？
他们恐怕从来不会明白自己的话可以给受害者带来多大的伤害。这样的倾诉还不如没有，还不如自己疗伤。
媒体以编造信息为能事，但不可能所有的相关信息都是无中生有，就像安静死去的受害者们名字上有无法被抹去的鲜血。
缄口不言就够了，有些话说出来并没有什么用。这就是成长，开始隐忍不言，不再那么相信所谓的倾诉能带来什么。
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成长中的收获文章怎么写
进入职场后，被要求写文档是无法逃避的事情，在书写前，我们会先收集各种范文模板。借鉴完以后还需要积极分析和琢磨，一篇优秀的范文是怎么样的呢？以下“成长中的收获文章怎么写”由小编为大家收集整理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦，回忆起来，还是第一次学习炒菜那段时光最美好了！
那一天是星期六，我早早的把作业写完了，闲着没事干。妈妈就说：我教你学炒菜吧！我连蹦带跳地说：太好了，正好，女儿我也想学学厨艺呢！
今天，教你学做你最爱吃的拔丝红薯！妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先，把锅拿出来洗干净，再把油倒进锅里。开始，我还有点自信，后来，不是把油倒多了，就是倒少了，我就给妈妈说我不想学了，想看电视。妈妈鼓励我说：没事的，慢慢来！你一定行。在妈妈的鼓励和帮助下，我倒好油，开启火，削好红薯，切成长条条形状，等油热了，接着，把薯条倒进锅里去炒，炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘，再把糖倒进锅里，等糖溶化了，最后，把刚才炸好的薯条倒进去，美味的拔丝红薯就大功告成了。
尝着自己做的美味可口的拔丝红薯，我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易，而且，我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。
（文章）运动会上的加油声怎么写
文档的写作与处理跟我们的工作密不可分，不妨去参考一下范文吧，很多优秀范文为我们指明了写作的路径，如何才能轻松写好范文呢？在这里，你不妨读读（文章）运动会上的加油声怎么写，相信你能找到对自己有用的内容。
一股感动渐渐漾上心头，脑海中还回荡着那一声声加油声，我的眼前模糊了题记
运动会到了，但我选择项目时，已经没有多少项目可以选了，只好报了最可怕的400米。随着时间一分一秒地流逝，离比赛的时间也越来越近了
李一可是吧？你是第六道！某个体育老师跟我说，指了指第六道，我站了过去。
最难跑的400米，最差的第六道。
预备，跑！一声响亮的枪声在耳畔炸开，我便拼了命地往前跑。刚开始的四分之一圈我还遥遥领先，可是不一会儿，就疲倦了。应该是刚开始就加速，导致后面就跑不动了吧。渐渐地，一个人超过了我，两个人、三个人超过了我。我急了，可怎么也用不上力，不久就气喘吁吁了。
李一可，加油！突然，耳边出现了熟悉的声音，一群人的声音，有昔日的好朋友，有平时大大咧咧的男生，还有黄老师浑厚的声音这些声音混在一起，编织成一曲美妙的乐章。听见这些声音，我便坚定了我前进的脚步！
可不管怎么冲，我和别人的差距还是非常大。双腿发麻，大腿紧绷，速度慢了下来，我又想放弃
这时，耳边又响起了加油声，只是这次，比上一次的声音更加响亮了，我不能放弃！
所有人都为我加油，所有的目光都聚焦在我身上，我是他们的希望啊！我放弃了，岂不是会引来唾弃？就算最后一名，也要成为最闪亮的最后一名。过程全力以赴，结果随遇而安。过程都没有全力以赴，你怎么可以认输？
我一次又一次鼓励着自己，不能放弃，不能气馁。最后，我顽强地跑过了终点线！
因为那一句一句的加油声，让我坚定了信念，使我跑了下来，让我有了不服输的精神！
这次的运动，让我至今无法忘怀，尤其是那永久在我脑中徘徊的加油声，永远永远印在了我的内心深处。
一位这样的老师文章其二
在平时学习工作中写文档是一件非常常见的事情，我们在借鉴网上公开的范文素材。范文的存在让我们在模仿与运用之间架起了一座桥梁。范文需要重点写哪些方面呢？为此，小编花时间整理了一位这样的老师文章其二，相信能对大家有所帮助。
我们的数学老师是廖红莲，是一位中年教师，她的个子高高的，一张端正秀气的脸上时常洋溢和微笑，犹如一朵盛开的莲花。
红莲老师知识渊博，为人温柔，她非常关心我们的学习。因为我的数学课程比较少，所以老师从不浪费课堂上的一分一秒。
还记得前几天，有两位同学低着头在桌底下讲话，越讲越起劲。老师从没发过火，今天一贯温柔的老师终于被气得发火了。我见她的脸色突然变了，方才那红扑扑的脸蛋儿仿佛叫谁涂一层青灰色，但她并没有用教棍打哪两位同学，也没有点名道姓的批评那两位同学，而是语重心长得对我们说：同学们，在课堂上，我们是师生关系，一定要遵守课堂纪律。课间不同。我们可以随便嘻哈，但在课堂上我就不允许你们讲话，希望你们懂得我说的话。老师刚说完，那两个违反课堂纪律的同学羞的满脸通红，立即停止了讲话。老师见状又说：不过，我很高兴这两位同学能知错就改，希望你们以后上课不要讲话，认真听课。这时候全班同学鸦雀无声，连一枚针掉下去度能听见。老师脸上重新有了莲花般的笑容，又继续给我们上课。多好的老师埃不用动粗，旁敲侧击，用自己的言行感化学生。通过这件事，我更加敬佩我的老师了。
红脸老师就是这样，对我们既爱护又严格。一次。我在家里没有认真完成作业，妈妈向老师告状，说我学习没有自觉姓。在老师慈祥的目光下，我惭愧地低下了头，下决心一定要改掉自己的缺点。后来老师发现我进不了，在班上多次表扬我。老师，您对我们的呕心沥血，我们一定会记住的，我们一定会认真学习，用最好的成绩报答您。
老屋记忆高二文章怎么写
互联网时代，我们的工作都离不开文档撰写，当写作没有头绪时最先想到的就是查范文。照着范文的框架写，我们就不容易出错，您是否有很多的范文呢？小编为大家呈上收集和整理的老屋记忆高二文章怎么写，请继续阅读本文相关内容！
一种莫名的孤独感像千万只蚂蚁吞噬着我的心，夜里牵绕着我的梦排山倒海般压来，早已倒去了的房屋又在记忆里清晰了起来来。知道，我始终没有忘记过它，泪与笑，痛苦与欢乐都埋在了那里，那个另我难以摆脱的事实也是由那里得知的啊。那一方天空，好似无止尽的蔚蓝，无知的童年，满藤的葡萄，一个个鲜活的人在我身边流走，去了天堂。好痛啊，心似撕裂般痛，远去吧，别再像幽灵般潜进我的梦，扰乱我的生活，明知我是忘不掉的，又为何一直抓住我不放呢？
去吧去吧，像儿时升空的气球那样，到你们的世界里去吧，我已有了心的血液，不再是那个只会到捣乱的孩子，我长大了，我长大了啊。不该哭的，不该在房屋倒下的那一刻哭的，让它走的那么不甘心，只是我好痛啊，伴了我9年的房屋就这样离开了，我是宁肯它破旧也不肯它离开啊。
走吧，走吧，我挥手对你，别再缠绕我的心啊，它早已支离破碎，千疮百孔，经不起折磨了啊。我放手让你大步走开，去寻你的梦吧，我怕自己还会去那里看你的替身，让自己再经历一次折磨啊。
再见，好吗？我们就此分开，你早已消失，而我又如此脆弱，记着你存在过便是，不要再让我想你了，空空荡荡的你变成废墟的瞬间，我是难过的，相信我啊，我的心从未忘记过你，我的心中始终有你存在过的痕迹啊。
真的，我们分开吧，十字路口，我们各走一边，纵使他日梦中你我再相会，我还是会再认出你的容貌的，每一件东西存放的位置，我始终记得，为你，也为我自己。那一株梧桐虽已倒去，但我依旧爱上生命里的每一棵梧桐，把它门当做你灵魂的化身，无论多少风雨吹打过，我心中不落的始终是它啊。
一代又一代的人在你身体里生活，他们的喜怒哀乐你最知，梦里你找的到我是我近生的恩赐啊，永别了吧，我会含笑送你离开的，你应该快乐的，是我不该羁绊住你，走了吧，我纵有千万不舍，也不愿你因我而伤心啊，走了吧，走了吧，莫让这泪阻了你的路。
我最爱的老屋，就这样，我们分开吧，踏上彼此该走的路，从此天个一方吧。
关于写其实，我不想懂的文章模板
常常令人苦恼的事情就是拟写各类文档，我们会越来越多地去看范文。在这些范文中找到属于自己写文风格，那么你会怎么写范文？有请驻留一会，阅读小编为你整理的关于写其实，我不想懂的文章模板，希望你能从中找到有用的内容！
俗话说“吃一堑，长一智”，经历的事多了，为人处事也更圆滑了。更多的挫折在你眼中也只不过“皮外伤”一点，敷点“创伤药”一觉醒来就什么都成为历史。
敏捷的思维和灵巧的动作更好地帮助你解决困难。每个人的思维和应变能力都在随年龄的老化而增长，除非天生智障人士。总而言之，言而统之，无非就是你学到了更多，懂得了更多。
先天的智力和后天的培训可以把你打造成一个人中之才。我相信努力取得成功，也懂得遗传有一定因素。但遗传不遗传又怎样呢！美国著名女作家海伦·凯勒就是一个典型的例子。难道盲聋哑是遗传的，不会这么残忍吧。一个处世仅19个月的女婴，一场重病就夺其所有，不，她还有老师对她的爱。一个在平常人眼中不正常的正常人，是什么让这个残疾人获得成功？难道仅仅只是莎利文老师的不懈付出吗？也许更大的影响是来自海伦本身，若没有当初她自己的努力奋斗，何来今天这个颇有盛名的，为众人所钦佩的，非同凡响的她呢？有多少人知道她背后的付出，又仅仅只是跟着老师走？跟着感觉走吗？她懂得了付出更懂得了尝试，只有尝试过才能体会到滋味，这个普通得不能再普通的道理又有多少人去尝试呢？
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
一直都认为长大就等于懂事；懂事就是长大了。原来，它们并不成立，长大和懂事都将只是一个不等式。儿时盼望着长大，长大了却又渴望回到童年。其实，我们都只是徘徊在懂与不懂的十字街口。没有足够的勇气和自信去旅游一生，懂得太多不过就是给自己多添了分压力，压力让我喘不过气来，我希望，多么地希望……如果可以不懂我一定选择放弃。我宁愿做一个什么都不懂的天真小孩。即使是梦……都可以，梦至少比现实更美妙，自己点缀……装饰……绚丽的人生！
鲁迅先生说过，‘希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。’道理很多而懂的越多，烦恼就越多……何必呢？
