六年级数学教学感悟随笔900字。

很多人用office或者wps，每天都要写各类文档，我们经常需要上网查阅资料与范文。范文是我们主动学习如何写作的重要途径之一。我们自己怎么写好一篇范文呢？或许"六年级数学教学感悟随笔900字"是你正在寻找的内容，请阅读，或许对你有所帮助！

我从事小学六年级数学教学三年来，为了把这批孩子培养成为一个合格的小学毕业生，本人各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。

一、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课用出总结。

二、增强上课技能，提高数学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。

三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

精选阅读

续写《穷人》500字六年级之一

社会的快速运行发展，对写作能力提出了极高的要求，优秀的范文为我们提供很大的帮助。有了范文，就有了定作的好帮手，如何才能找到适合自己的范文呢？小编经过搜集和处理，为你提供续写《穷人》500字六年级之一，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

渔夫在收留西蒙的两个孩子后，日子变得更加贫苦！

又是一个狂风大作的夜晚，温馨的屋子里地面干干净净，孩子们都在空着肚子等着爸爸回来，而桑娜也在等丈夫回来，因为孩子们已经两天没吃饭了，而他们的爸爸也两天没有回来！孩子们都向神祈祷着：保佑我们的爸爸，神啊，如果没了爸爸我们就更无依无靠了！过了很长时间，孩子们睡了但是都没有吃饭。桑娜想：要不要去给亲戚借点食物呢，孩子们实在是太饿了。算了，我们的几个亲戚已经够穷了还是别去了！然后就又祈祷着让丈夫回来！

过了一会儿，门的剧烈响声吵醒了孩子们，孩子们说：“爸爸回来了，不用挨饿了！”但是桑娜开门的时候发现是孩子们的二娘和大娘一人分别拿着一袋米、一些蔬菜。桑娜惊呆了连忙说：“请进请进，你们怎么来了！”“我们知道你的生活不容易所以来给你们送些食物！”大娘说。在一阵交谈后大娘、二娘走了，然后桑娜就给孩子们煮大米汤，炒菜，孩子们吃上了饭，但是每人只有一碗，所以都没有吃饱就睡了！

第二天渔夫还是没有回来，有一个人对桑娜说：“渔夫昨天晚上……”桑娜说：“渔夫怎么了，我丈夫怎么了！”“去世了，这是渔夫临死前让我给你的”说着那个人拿出了一网鱼递给桑娜。瞬间桑娜落泪了，但是桑娜并没有把丈夫去世的事情告诉孩子们，而是自己更努力的工作养家！

六年级写人文章：可爱的弟弟范文

在公司和客户或上级沟通时，我们经常需要撰写文档，范文的帮助对我们越来越大了。可以通过阅读资料和范文来学习写作，你收集了多少范文呢？因此，栏目特意整理了六年级写人文章：可爱的弟弟范文，或许你能从中找到需要的内容。

我的弟弟很可爱，很调皮，但带给人的第一印象是淘气!这不，过年了，玩的这个疯，形容不了啊!

我的弟弟才18个月大，好像才一岁半，是个名副其实的“小孩”!他长得矮，才有我一半高，眼大，有神。表面沉稳，可是心里呀,老欢腾了!过年的时候，我和爸爸妈妈，弟弟和他的爸爸妈妈一起来到来到奶奶家，这个弟弟呀，来了就奔水果刀去了，幸好我跑得快，否则刀不定划到他那呢!我赶快拿了刀就放到了电视上面，这他就够不到了，嘿嘿。可是没等我放下悬在空中的心，就又提起来了，好么!我奶奶家还有一把刀，差点就拿到了，我刚拿起他手中的刀，他又拿起爷爷的收音机往玻璃上磕，真是“厉害”啊!幸好我眼疾手快啊，拿起来，否则就变成一堆碎铁了，呼!我长出一口气。可是他又拿起喷水壶，往空中按，多亏了爷爷啊，早把水壶里的水倒掉了，高，实在是高!我虽然觉得弟弟太淘，可是，一想想：我弟才一岁啊所以原谅了他，经过这次事后，我觉得弟弟的淘气对他说真是可爱的表现啊!呵呵!。

十一点，吃完年夜饭，弟弟还显不出困，就趁着大人吃饭，悄悄地跑着来到了大人打麻将的桌子上，把麻将这个扔，哎呀，麻将没有一个在桌子上的，悲哀啊。听到麻将掉在地上的响声，他爸爸跑了过来，看到地下的惨况，轻轻的打了他屁股一下，弟弟嘴里还嘀咕着：“疼~~”，真好玩!，真有意思!太可爱了也。然后小弟弟又颤颤巍巍地跑到我奶奶的卧室玩，我老叔不放心，跟了过去，我也跟了过去，到了那屋，小弟弟看到电源线插在插座里，于是左手拔起电源线就往嘴里塞，右手往插座里挤，要不是我把他抱开，他就要去医院了。唉，这个弟弟啊，然后他又开始玩摞高，用麻将摞了五层，就觉得屋里不亮，去开台灯，走的时候带倒了摞在毯子上的麻将，看到了自己摞的高倒了差点哭!这时，老叔鼓励他，让他继续摞。我就趁这段时间去给他关电灯，他看到灯被我关了，又跑过去开开灯，我就又去给他关灯……久而久之，我就不管他了，结果他看到我没关打开的灯，就把灯开了又闭，闭了又开，没办法，不过嘛!他毕竟是个小孩，想来想去，他可能是觉得：灯开开太亮，不开开又太黑……呵呵，小孩真好玩啊!我的弟弟淘气伴可爱，可爱还伴着淘气，真是个可爱的小孩子!我喜欢我的弟弟!

我的小学六年级文章300字(篇五)

巧妙运用文档可以事半功倍，通过网络搜索我们可以看到许多的范文。从范文中可以深刻体会自己的错误，也许你正在寻找相关优秀范文吧！也许下面的“我的小学六年级文章300字(篇五)”正合你意！欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候，我就已经是班上的做灯笼高手了，而文静，却是班上的折花高手，有时她折的花，似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午，文静对我说：“海洋，你做的灯笼那么好看，也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗？”我早就想和文静要一朵花了，只是碍于面子不肯说，今天这么好的机会，我便一口答应了。但是，放学回家后，我由于贪玩，和子君玩到了7点多才回家。洗完澡，便觉得有些累，睡觉去了。当第二天，文静把花拿到我的面前时，我的脸一下红了起来，支支吾吾的说忘记了。文静听后，头也不回的走了，我连去追，答应她下午就把花拿给她，文静答应了。但她的语气中，有着无限的失望。我就不明白，一个下午有多大的区别。

下午，当我把花拿到教室时，从男同学的喧哗中得知：文静转学了！听到这话后，悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后，我把昙花放到了桌子上最显眼的地方，因为它使我懂得：与朋友交，言而有信！

今后的我，一定会遵守这句话的：与朋友交，言而有信。

寻找春天的小草六年级散文诗歌精选

让事情变得简单化和通俗化，离不开文档的需要，借鉴范文是很多人秘而不宣的事情，范文的存在让我们在模仿与运用之间架起了一座桥梁。怎么样才能找到不错的范文呢？请阅读由小编为你编辑的寻找春天的小草六年级散文诗歌精选，欢迎大家参考阅读。

春天到了，大地苏醒了，可是却看不到小草的影子。小草到底到哪里去了呢？

我跑到广场上去寻找小草，找啊找啊却没有找到。

我又跑到公路上去寻找小草，找啊找却没有找到。

我又跑到游乐园去寻找小草，找了很久还是没有找到。

我又跑到

最后我跑到田野了去寻找小草，但田野太大了，我找了许久也没找到。我累的气喘吁吁[注:形容呼吸急促，大声喘气。]。一屁股坐在田埂上休息。忽然，我眼前闪过一丝绿色，我惊喜万分，忙跑近一看，果然是小草。

小草是嫩绿的，仔细一看，小草呈v字形，用手一摸，柔柔的、滑滑的，用手压下去，像块海绵，软绵绵的。

摘出一根小草，扒开它的叶子，可以看到里面包着一根像稻谷似的叶子，那是小草没有长出来的叶子。那些稻谷似的叶子像依偎在母亲的怀里，连我也起了妒忌这心。

我终于找到了春天的小草。

城坊小学五年级