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寻觅记叙文

发布时间:2023-02-24

寻觅记叙文如何写。

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在我们不停前行时,还需要我们不时回头去寻觅那条童真之路,去寻觅那条感恩之路……

妈妈,等我长大了,一定给您买下所有的化妆品,让您直接在家用。

妈妈,等我长大了,一定给您买下最好的车,让您不用走路。

妈妈,等我长大了,一定给您买下一间大房子,还要雇很多仆人,让您每天都开开心心。

妈妈,等我长大了,一定不结婚,永远在您身边。

妈妈,等我长大了,一定把我的所有工资全部交给您使用。

当我们成长的越来越快,我们便丢弃了对亲人的许诺。我们甚至都要健步如飞,想要离开这囚禁我们自由的“监狱”,我们想得到一切可以得到的东西。我们像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向我们向往中的草原。我们发现童年时的.承诺是多么幼稚,发现他们(亲人)是那样的唠叨、严厉。

她会为我不按时完成作业而在我耳边重复“好好学习,天天向上”。

她会为我在吃饭时看电视而对我恶语相向。

他会为我没把牙刷放入牙缸而把我从一楼拖到五楼再丢进卫生间。

他会为我没有把饭碗里的米粒吃干净而让我罚站。

他会为我做过错事而对我拳打脚踢,大打出手。

他们把一切奉献给最爱的人——我。我却把他们的爱当成压力、负担,抛之脑后。我的心不再如水晶一样耀眼,因为我的心包上了一层自私、贪婪,让我举步为艰,于是我开始寻觅来时的路,我发现了我的承诺,还有我感恩的心。

寻觅呀!顺着来时的路,用一颗感恩的心对亲人做出又一次的承诺:妈妈请您做一片蓝天,我做一朵白云,一上天就可以扑到您怀里。爸爸请您做一片大海,我做一条小鱼,一生都在您的呵护下游动。所有的亲人呀请你们来做宇宙吧,即使我是最耀眼的明星,也是你们的孩子,也永远忘不了你们的恩情。

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爱心记叙文范文


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昨天,我爸爸收到一封短信,说:“明天早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”

我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:“请问院长在不在?”老爷爷老奶奶们说:“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了,原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

就这样我们载着快乐回家了。

昨晚,快9点了,爸爸妈妈收到了意外的短信,其实也不算意外,一般来说,他们一起收到信息,那都是我们学校发出的了。

老师通知:10月16日是“郑州慈善日”,号召每个学生捐出一天的零花钱。因学生没有经济能力,学校规定捐款上限,每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则,如您孩子捐款,请于明天交给班主任老师。

我听了,便急着去找我的存钱盒,还不解地问:为什么只让捐这么少?

爸爸告诉我:老师说的很清楚,因为你们是学生,没有经济能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到帮助的人自然也会增多,点点滴滴汇成江河。

是呀!在幼儿园时,老师就教我们唱过:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!……”只要我们每个人都能献出一点爱,情暖人间!

我想起,在上幼儿园时,为玉树灾区捐款时,我把平时赞的零钱,给妈妈兑换成100元的大钞,认真地放进书包里,爸爸妈妈还高兴地夸奖我是个很有爱心的好孩子!因为我在新闻中也看到了那里的悲惨场面,还哭了,当时哽咽的话都快说不出来了,他们太可怜了!当第二天,我满怀着对玉树地区可怜孩子们的关爱,把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时,我们的园长还跑来给我照了张像,感觉很有成就感!

我就是这样,最喜欢做的事就是帮助别人、奉献爱心!妈妈也常给我说:有爱心的人才是最美的!

正如我们常挂在嘴边的一句话:赠人玫瑰,手留余香!

5月12日,山崩地裂的那一刻,摧毁了四川汶川的土地,鲜活的生命埋在了废墟之下。那些死去的同胞,创造出了无数感人的事迹。

在“哀悼日”的那几天晚上,写完作业后的我都会去广场走走。那几天,广场的气氛分外沉重。而在那电视机下,挂满了一串串彩色的千纸鹤。

千纸鹤的“翅膀”上记录下了人们美好的祝福,不同的祝福体现出了相同的心愿——愿四川人民挺过难关,早日重建家园!逝者安息,生者奋发。其中,我印象最为深刻的一只千纸鹤写着:在废墟上重建希望的家园,在裂缝中播下红色的种子,开出永不凋零的鲜花!四川的同胞们,加油!挺过难关。

当我读到这一段段话语时,心中不禁震憾了,眼泪在眼眶里打转儿,似乎要夺眶而出。传说中,鹤是一种仙鸟,但愿这一串串千纸鹤能驮着这些“亮晶晶”的愿望,飞向四川汶川,籍慰人们的心灵,撒下希望的种子。

千纸鹤,这是爱心的体现,也是令我感动的瞬间。

改变记叙文推荐


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我们身处在共享时代,卷着一股共享的潮流,日新月异的共享产品不仅改变了我们的视界,还改变了我们的生活。原以为共享的只能是一片蓝天,一片土地,现在才意识到,共享不仅仅是是种象征,更融入组成了我们现在的生活。

从街头的共享单车,再到共享书店、共享篮球,共享资源正与每个人发生密切关联。在这个个人资源不丰富的时代,共享资源也能成为享受生活的一种媒介,也无需惊讶它的横空出世。共享,确确实实已经成为了我们的生活方式。我们俨然已经生活在一个共享时代,也许可以预言,未来大部分事物都将能共享,都能与每个人相关联。共享,能使我们的生活更便捷、美好。无须几公里的路程再转移奔波,无须一本好书被静置缺少佳音,共享不仅节省了我们的时间,更使资源得到合理利用。

共享,还改变着人们的生活理念。从独享到共享,从个人到群体,共享让所有人都能感受分享的乐趣与美好。共享理念已经走进了很多人的心中。共享,让人与人走得更近,也许在共享物品上能找到许多人的痕迹,每一个人的行为,都造就了这辆单车或车的故事。但是,共享也需要强有力的支撑。让人触目惊心的垃圾小山竟是由一辆辆作废的共享单车堆积而成,以及各种共享资源遭到破坏,都让人一度对共享产业的前景感到担忧。不仅仅是制度不够完善,还有使用者的行为。所有共享资源的出发点只有一个——让生活更美好,让人与人之间感受信任的美好。而私自占有、损坏这些共享资源,无异于践踏了那一份信任,出卖了那一份快乐。共享要基于共享理念,要每个人都出于道德准则。当社会上谴责的声音变少,也许共享资源就能彻底被理解,更加深入人心。

共享,不必插上神话的翅膀。在一件件共享产品的背后,都有每个人的努力。人们共享的是同一份理念,同一份快乐。共享时代,是共享资源的春天,也是资源被合理利用,人们生活观念的日益改变的体现。

共享,改变生活。借助科技的发展,带上想象的翅膀,共享已经让这个世界发生巨大的改变。出于对生活美好的向往,出于共享那一抹真诚笑脸,让我们共同努力,用共享,再将世界改变一千次!共享时代,是每个人的时代。

庐山记叙文其六


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人们都说匡庐山水秀天下,我们乘车来到庐山,观赏庐山的山水。

庐山素来是以她的美丽与云雾闻名于世的。远远望去,庐山的山真奇啊,千姿百态,形态万千,像老人,像手指,像雄鹰庐山的山真秀啊,满山苍松翠柏,像一棵棵新鲜的竹笋;庐山的山真险啊,站在五老峰上,往下一看,叫人心惊胆战,仿佛一不小心,就要掉下山崖。

庐山的云真多啊,一朵连一朵,一望无际,像是云的海洋;庐山的云真怪啊,被风一吹,时而毫无规律地飞舞着,盘旋着;时而又抱得很紧,牢牢地簇拥在一起;庐山的云真美啊,一瞬间不知有多少变化,有的似仙女在跳舞,有的似万匹骏马在向你奔来令人百看不厌。

我站在五老峰上,四处遥望,山间绿树红花,眼前云雾迷蒙,真是仿佛走进一幅幅连绵不断的画卷中。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。庐山的美就在于她的神秘,她的飘渺。这次旅游,我不就领略到几分她的美吗?

[热门写作] 开学记叙文


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同学们,今天我们坐在三(1)班,这是我们的荣幸。三(1)班历年来都是精英荟萃的班级,它一般由全级段的前三四十名同学组成。虽然今年例外,但在座的都是经过自己的努力才进到这个班级的,都在105名以内。今年我校有三个试验班,在上学期期末考试中我最遗憾的就是我们班级前十名的只进了两个,一个是胡雷玛同学,另一个是朱怡然同学;值得肯定的是我们有18名同学进入前30名。

我们知道,今年的中考乐中录取分数线是624,总分只有650分,相差26分。大家经过几年的努力也会有自己的目标,终极的理想。每个人都说自己要考上乐中,那似乎好高骛远,那考上柳中这样的信心肯定还是有的。高考可以再来,考得不理想,你有无数次机会;中考则不然,只有一次机会,一次你就可能与你的理想永远只是平行线,没有相交的可能。我们的学校曾有过辉煌的历史,那时我还是该校的学生,那时只要别人知道你是黄华中学毕业的,就会肃然起敬:那是一个好学校。当然后来也曾有过低谷,所以我想说的就是路是走出来的,千万不要因为你与他人还有一定的距离,就早早地给自己下了结论。

初三了,对大家的要求只有两个字眼,那就是“勤奋”。不过它包含的内涵是很丰富的。首先就是上课一定要认真,做到聚精会神,当然你要参与思考,不断地思考,严密自己的思维。据老师的经验,前几年成绩特别优秀的同学发言特别踊跃。有资料记载,如果一个人只是静静地在做一个听众,那么最后能回忆的只有25%,如果你不仅在听,而且在思考,在做笔记,在发言,那么你的收获将增至75%。

当天回去时你要花半个小时将知识梳理一下,那么你的掌握相对完整了。作业的完成不仅仅指书面作业,你想出类拔萃的话还需“日日清”、“周周清”、“月月清”。

平时我们会说将书读厚、读薄。拿到一本新书,闻着油墨的香味,你会不由自主地打开,渴望走进课本,然后老师在讲述时你会做做笔记,写写心得,当然就是书本越读越厚。可当你一天天地掌握了知识后,能做到不翻开课本也了如指掌,你的书本就越读越薄了。学会发问时很重要的,会发问的同学他知道自己知识的弱点。千万不要哦拿着一个题目就跑去问老师,岂不知老师要花很多的时间审视你的问题,而应该学会从题目中寻找自己思维的症结,寻找所谓“拦路虎”,这样既节省了自己的时间,又锻炼了自己解决问题的能力。

优秀的同学不是特别聪明的同学,准确地说是那些习惯良好的同学,是心态平和的同学,他不会在意今天放学是否太阳已经下山,他不会在意今天课间自己有没有去小卖部的时间,因为学习是他唯一的任务,他已经与兢兢业业的老师一样,因为学习,他便不知疲倦。

“勤奋刻苦”将作为我们班级学习的座右铭,我想通过大家的努力,明年的七月会是一个收获的季节。

[推荐写作] 甜的记叙文


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今天一大早,村长就在广播里说:“乡亲们,消防官兵给我们拉水来了,请大家马上到学校的操场上来背水。”爸爸妈妈赶忙拿着大桶,我也拿了一个小桶,来到了学校。小小的操场上围了不少人,边上已经摆好了两排大大小小的水桶。“送水车子来了!”大家看到送水来的车,不停地拍手,我也跟着拍手。

车子停在了操场上,几名穿军装的叔叔下车来,用大水管接在水箱龙头口。打开龙头,一股水涌了出来,两下就把大水桶灌满了。不一会儿,我家的水桶也装好了,我双手提着小水桶回了家,小心地把水倒进水缸里。

我和爸爸妈妈又来到了操场上。一个官兵说:“乡亲们,都得到水了吗?”“都得到了”大家一起回答。全村人走上前去跟他们握手,王爷爷流着眼泪说:“你们是好人呀!谢谢你们了。”“老大爷,不用谢。”

他们上了车,车子慢慢开走了,大家盯着那送水的车子,不停地挥手,直到看不见。

回到屋里,我在水缸里舀了一杯水,咕噜咕噜喝下去,觉得这水很甜很甜。

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