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小升初计划

发布时间:2022-12-29

小升初计划怎么写(合集9篇)。

为了处理好下半年的公司安排和工作,我们需要编写自己的工作计划。写好一份个人工作计划,对未来自己的工作规划及提高工作效率非常有帮助的。因此怎样写好工作计划呢?以下是小编精心收集整理的小升初计划怎么写(合集9篇),带给大家。供你阅读参考,并请收藏本页面!

小升初计划怎么写(篇1)

1)如果如果每天背20个单词,21天可以背420个,中考词汇量要求是单词1671个,短语300个,句型50个。

2)如果每天读2篇200词左右英文文章,21天阅读量可以达到8400左右,初中阅读量要求(除课本外)初一要求4万,初二要求10万,初三要求15万。

3)如果每天背1篇英文文章,21天可以背21篇,100个孩子里,只有1%的孩子能背诵10篇英文文章。

4)如果每天学1个英语知识点,21天可以学21个英语知识点。中考英语语法有18个高频考点:

1.人称/物主代词;2.不定代词;3.疑问代词或疑问副词;4.时间介词;5.连词;6.形容词比较级或最高级;7.简单句;8.现在完成时;9.现在进行时;10.一般过去时;11.一般现在时或一般过去时被动语态;12.情态动词的基本用法;13.主将从现;14.非谓语动词;15.宾语从句;16.短语搭配;17.情景对话;18.单词辨析。

5)如果每天写1篇200词的英文文章,21天可以写21篇。

小升初计划怎么写(篇2)

【我的学习计划作文】我的学习计划作文(一)

我的学习计划作文200字

新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了.但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标.

一、阅读课外书.我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”.读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步.

二、学会略读和精读.课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的.语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的.略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解.所以,学会精读和略读是我的第二目标.

三、做到课前预习,课后复习.不管是什么科目我都要做到这一点.在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师.在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读.对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了.课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了.【我的学习计划作文】我的学习计划作文(二)

学习计划的作文怎么写500字!

我的两个【我的学习计划作文】

我可以给你些建议,因为你不能够靠抄袭.你可以——

你可以先开头(比如:新学期开始了,你想更加的严格要求自己,让别人欣赏自己,为使自己焕然一新),这可以作为开头,再后面加上个说干就干,因为那些是你的想法.

第2段(你可以给自己制定一个计划表,1,2,3,……等)

第3段(你可以写一件事,比如你坚持不了了,你的爸爸,或妈妈,是怎么告诉你的,你通过这件事更加的是怎么样了)

第4段(你可以说你现在有什么进步了等)

谢谢,有什么问题可以再问

学习计划

又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字.经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习.

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心.

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进.反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费.所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步.

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行.

学习计划

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去.

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步.一般先以课本为先,书上的内容是基础.在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高.我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固.在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度.因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分.

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上.

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习.多做深,精的题目,拓展思维.

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感.认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分.认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型.注意活学活用.

4.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系.

5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵.由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目.

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划.我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进.反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费.所以,我的目标就是进入全班前25名.

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心.要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视.尽量抽出时间复习旧的知识.遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教.不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人.以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事.我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年.快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

小升初计划怎么写(篇3)

一、回归基础

基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。我们认为主要应做到以下几点:

第一,上课认真听讲。虽然这已经是一个老话题,但上课是否认真听讲却直接关系到基础的落实;第二,归纳和梳理教材知识点,记清概念,基础夯实。数学做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式的记忆。特别是选择题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把教材中的概念整理出来,列出各单元的复习提纲。通过读一读、记一记等方法加深印象,对容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。从现在起每天10题选择,10题填空让学生把知识更熟练,更加准确。

二、精做精练

多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在小升初实战中得以发挥自己的最佳水平。

同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,小升初的竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。

三、查漏补缺

在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。

四、强化训练,提高能力

选择能覆盖小升初知识点,数学思想,数学方法的经典题目,标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。

智康教育:领先的N对一个性化辅导、口碑好的家教品牌,提供奥数、英语、语文、物理、化学等全科家教辅导,满足小学、小升初、初中、中考、高中、高考等各类人群课外补习需求。

小升初计划怎么写(篇4)

这个暑假很关键,既要让孩子享受难得的假期,又要在假期有所收获,为即将到来的初中,做好准备。我的思路是:劳逸结合!学时学好,玩时玩好!我把我定的计划概括三个类别,包括:

一、 文化课类

1、增加单词量,每天读英语20分钟以上。

2、提高解决数学问题能力。

3、 每周写两篇左右日记,或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。

4、争取学习一些成语。

 二、 提升能力类

1、学习名人名言,了解其中的含义。

2、看5本以上课外书,如历史、立志、名著等。

3、别忘了找同学玩,最好能组织几个同学参加什么活动,提高交往和组织领导能力。

4、让小孩多和父母聊天,注意和重视他的思想变化和见解。

5、帮大人做点什么,提高他解决问题能力。

小升初计划怎么写(篇5)

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

小升初计划怎么写(篇6)

一年级:从小习惯着手

一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那孩子们应该怎么度过这个关键期呢?

老师提了四点建议:

一是让孩子意识到自己已经长大了,要读小学了。

二是允许孩子们在刚升上小学时,自然地表达自己哪些地方觉得不习惯,不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。

三是多交一些新朋友,扩大自己的生活圈。

四是形成良好的学习习惯和方法。

首先要让孩子喜欢学校,在开学前,可以事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的邻居,设法让他们认识,约好入学第一天一同上学。其次要从小习惯着手,引导孩子学会自立7,尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯,以适应升入小学后每天准时到校的作息。

二年级:开始阅读和积累

升入二年级之后,语文学习方面的重点就不仅仅在于生字、词语的训练了,还要引起对学生阅读和写作方面的兴趣。孩子要积累材料,阅读是至关重要的。二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力,并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。所以,家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。在给孩子选取阅读的书目时,不要只局限于某一类图书,只要是积极正面健康的书籍,都可以给孩子看。

另外,不要认为积累只能限于文字积累,在生活中家长可以带着孩子口头积累。二年级的学生在语文学习方面还属于起步阶段,家长在注重学生书面的字词句时,也要注意学生在生活中说一句话时是否完整,经常有意识的训练,会起到意想不到的效果。

三年级:英语学习的转折期

三年级是小学英语学习最为重要的转折期,是成绩分化的开始。公立小学开始要求学生背单词。因此围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量,保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。

语文方面,三年级重点在于识字、字词理解及运用、初步把握文章的思想感情,而难点在于习作练习。三年级是习作学习的一个重要的转折期,是十分关键的。习作要求明显高于二年级,从几句话的段要写到完整的一篇文章,字数也有了明显的提升。如果孩子不能很好地过渡,将直接影响孩子对作文的兴趣,有的孩子甚至从此害怕作文。

四年级:是一个由中年段到高年段的承接期

四年级学生语文学习会出现的问题主要有二:一是阅读理解和语言的应用技巧不足,以致阅读题会出现答题不完整,概括能力较弱等情况。家长要注意多用生活中的实例引导孩子,加深对语言文字的理解与运用;还可以结合课文的学习,引导课外阅读,让孩子的课外阅读变得更加广泛而有效。二是作文缺少生活素材,很难使文章生动具体。四年级的作文包括写人、写事、写景、写生活、写感想、体会等。这当中写实占大多数,写实是为了让孩子从日常生活出发,写出自己的所想、所见、所感、所做,所以平时家长可以鼓励孩子如实表达,让他们随时把自己的所想、所见及时记在日记本中,帮助增加写作的素材。

英语方面怎么学习呢?经过三年级一年的知识积累,学生已有基本的英语学习基础及习惯,但在语言的应用方面常会出现一些语法错误,这是语法启蒙的黄金时期。这就要求在提高听说读写技能的同时,英语学习应以实用常考句型积累为主,以启发学生对语法的感知与应用。可是往往这个时候很多家长就会盲目地为孩子选择过多或过难的课外英语学习内容,进入了学习的误区。

五年级:由以前的被动接受转化为主动吸收

而学习内容以及难度都有了很大的变化,因此这一阶段会引发比较明显的分化情况。语文方面,孩子学的字词更难了,易错字多了,阅读和作文扣分也明显多了。这一阶段,课本的基础字词难度会更大;阅读方面则主要考察学生的阅读速度以及对于阅读文章的分析能力;而作文则需要学生有新颖的构思和恰当的修辞等。

英语方面,五年级是小学英语学习的分水岭。五年级应开始培养良好的英文素养,可以试着听你喜欢的英文歌曲,跟着唱。看英文电影,以愉快的心情去欣赏。还可以购买一些你喜欢的英文书籍去阅读。

六年级:开始张罗小升初

刚升入六年级,很多家长就开始张罗小升初。这两年,小升初政策变化很大,无论政策如何变化,家长们需要明确的是,孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。在小升初备考的开始阶段,家长们要建立孩子自信的心理,引导孩子尽量多接触课外知识。要在最后一年多陪在孩子身边,做他们的精神支柱,快速提高孩子的学习效率、解题速度;多关注社会新闻、增加语文及英语的阅读量,积累丰富的课外阅读及英语词汇。而最关键的,就是科学有序地规划孩子在这一年的学习生活。

语文方面,要抓学生的阅读理解能力,六年级阅读学习提到了一个新的高度。与阅读积累密不可分的是作文,六年级孩子的习作分数提升了,习作要求也更高了,这一学段重在写纪实作文与想象作文。

小升初计划怎么写(篇7)

暑假日记200字篇一_我的暑假计划

xxxx年x月x日星期x天气x

暑假开始了,我准备制定一个暑假计划。

在假期里,我先将暑假作业认真完成,同时也要多看一些数学小论文,自己也学着写几篇,更重要的还是要多解决一些数学难题,知道更多的解题思路。

每天学习三至五个小时,利用其中一个小时的时间在网上查找一些相关的数学资料,了解更多的课外知识。还要阅读数学书籍,加大阅读量。

不但要积累课外知识,还要进一步的巩固对所学知识的理解与运用,将上学期学过的内容再复习几遍,加深印象,更牢固的掌握知识,将这些知识分类整理,每天都要看,以免遗忘。

这就是我制定的暑假计划,我要按照以上标准来结束这个暑假。

暑假日记200字篇二_我印象最深的节目

xxxx年x月x日星期x天气x

暑假无数好的节目蜂拥而至,我印象最深的是《极限挑战》

极限挑战中有一期是说海岛求生遭遇炸弹威胁,说有人命悬一线。我印象最深的是神秘人来电话的那里,神秘人要求黄渤去接电话,接到电话后让他选择一个人从他们的座过来的炸弹车上和他一起逃走,黄渤十分纠结不知道选谁,最后选了罗志祥。接下来是罗志祥去接电话,以此类推,最后留下了“大松鼠”王迅。最后被他们全抛弃的王迅要负起救他们的责任,最后他们座的过来的车砰的一声爆了。【吓尿了】。

事实说明我们要相信队友不要为了自己的利益抛弃自己的好友。

小升初计划怎么写(篇8)

岁月如流,转瞬即逝。六年的小学时光一眨眼之间就要过去了,小升初也迫在眉睫,临阵磨枪,不亮也光。现在大家就是在认真的复习,细心的总结着以前不太懂的地方,然后在复习上加以巩固。

现在除了复习还是复习,每天大家都过得非常充实,大家都认真的复习着这六年以来所学的所有知识,每个人都非常认真,细心,把老师说的每一句话牢记在心里。

一分耕耘,一分收获。要想在小升初上取得好成绩,就一定要努力复习,复习可不是光说说就算了,复习就是把原来的知识再次学习一遍。我们可不能放掉这大好时机哦,要抓住复习的机会,把不太懂的`地方学懂,学透彻。

一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨,一个大好时光,早上我们来到学校时,一定要认真读书,不要白白浪费这大好时光哦。

只要功夫深,铁杵磨成针。只要认真的复习了,就一定能考出优异的成绩。上课学习,下课做题,回家复习,还要预习新课文。所以说,我们现在不可以放松一下,要随时做好准备。

为了在小升初上取得优异的成绩,我制定了以下的计划:

语文:

1、每天背重点句段,复习课文。

2、把每一单元的生字记牢。

3、多做一些关于语文的题。

4、复习老师说过的重点。

数学:

1、每天做一张数学卷纸。

2、牢记书上的定义。

3、把自己常出错的题目再做一遍。

4、牢记老师说过的知识点。

英语:

1、把课文,单词、短语背熟并且要会写。

2、每天听英语的录音。

3、多做英语的题,别把平时的错误带到考试上。

4、记熟书上的所有知识点。

以上就是我制定的学习计划,为了考出优异的成绩,大家一定要努力复习,一定要加油,考出自己满意的成绩,也考上自己满意的中学。

小升初计划怎么写(篇9)

复习计划(一)

复习计划怎么写

复习不能简单地是考试前期的事情,而应该贯穿于整个学习过程中,复习计划应该伴随着学习计划而进行.下面给你一些思路:

①复习无外呼:听课、阅读理解、归纳记忆、做题运用等方面,很多东西只有听懂了、理解了、记住了,才能运用、考试,取的好成绩.这些能力都是需要慢慢的实践积累的,可以练习一下:精英特速读记忆训练,在阅读理解、记忆、考试等方面对你有很好的帮助,非常有利于你提高复习的效率,事半功倍.

②把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,笔记是以后复习的一个重点.注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课).每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有.规划时间的过程也就是确定复习计划的过程,必须重视.

③做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法.做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做.同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本.考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来.复习计划(二)

我的复习计划400字

重点

我的复习计划

啊,时间过得真快呀,马上就要期末考试了,我又要认真复习了.为了考一个好成绩,我一定要做到以下几点:

数学平时一定要多做习题、多练习,以保证题量充足,不同的会做.其次,就是要做课堂笔记,笔记上要记录一些好方法以及例子,这样考试时就不怕脑子一片空白,没有很好的解决方法.

语文在平时,主要是词语搭配、看拼音写词,要多练习,追着老师询问.想要获得高分,还有很主要的一点,那就是作文.写好作文,平时必须多写,有了感觉,自然就会写得生动,有血有肉,让别人爱读.

英语主要要锻炼听力,看懂、听懂就能很好,最不好做的就是单词转换、英语作文和仿写句子,英语作文要有一句经典的英语句子,就可以获得32分,但一般不会给满分.

我已经制定好了复习计划,你呢?

这可是我自己写的,网站上没有,请你相信我,不信你去看,有重复的请看清日期,这是我用一个小时创作出来的.复习计划(三)

期末复习计划作文【复习计划】

期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段.为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划.因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间.首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字.除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识.还要仔细看单元作文,并再次修改.数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背.因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍.数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错.英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读.

但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的.边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法.在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头.

以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了.我要争取考上全班前三名,加油!复习计划(四)

作文:期末复习计划要400字今天就要

要写这么复习

语文

1、重点字词与文学常识:2课时

平时每课都要画出重点识记字词,要求抄写.

文学常识可在复习时再与学生一起温习一遍,要求学生记忆.

宜用测试的方法来检测学生的掌握情况.

2、阅读:6课时,形式:练习,讲练结合.

练习出处:晋江市期末复习提纲十重点篇目练习册中的阅读练习十自拟一张若干题的检测题.

讲评方法:①三种练习用不同方法:晋江市的:宜边做边讲,不宜先分发练习,课外完成.重在指导阅读方法,尤其是在原文中找答案的方法.而练习册中的宜讲评.

②重点篇目要求学生回去复习笔记.

3、作文:4课时,内容:如何写好记叙文.

①开头、结尾

②审题

③选材

④布置回去看作文选,宜最终选定3-4篇文章为范本,如题目开头,结尾、材料等重点学习,稍作识记.

4、文言文:4课时

1)重点抓“之”“而”两个文言虚词,文言实词以文下注释为重点.

2)晋江市复习提纲.

四、其他内容:

1)对对子,这是目前较无办法的:1课时.

2)名著.1课时,老师归纳,平时布置学生作业积累.

3)文言句子停顿.目前老师正迷感.

4)平时试卷(期中、单元、练习)等的错误部分.

5)背诵:

①归纳本册中重点识记理解背诵的内容(文言十现代文)出题小测

②重点测试易写错之字.

五、关于考试

1、用笔用黑色小笔,笔画力求清晰,字迹宜端正.

2、总评分:练字(10)+作文(20)+期中(10)+期末(40)+平时课堂表现(10)+平时作业/与单元测试(10).

在网上随便找了点,可能对你有用

初一好多学科都是萌芽期学习

一定要培养足够的兴趣

关于各科的复习

你可以在百度上直接搜

上面专家高手云集

你现在就能学而时习之,这很好你一定要把这种习惯保持住

其实复习方法是根据自己的实际情况自己安排时间,各个击破

所以只要适合你的就是做好的

我祝愿你有个好的开始

wellbegainhalfdone!【复习计划】复习计划(五)

三年级期末复习计划

复习过程要简约,避免琐碎化;

复习方法要整合,避免简单化;

复习从内容入手,避免机械化.

明确目标,削枝强干突重点.

分类复习,经线纬线相交织.

加强整合,课内课外相融合.

制定计划,合理安排创佳绩.

1、能用钢笔书写端正、规范的汉字.

2、重点巩固期中后所学课文内容,第四单元至第八单元.背熟1、2、3、8、12、13、21课及相关练习中的读读背背.

3、牢固掌握练习中出现的知识点(简称歌、表示颜色的词、联系上下文理解词语、学会查词典、学写比喻句、加标点)学会写日记,掌握日记的书写格式,做到语句通顺连贯).

4、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力.

加强整合,课内课外相融合

阅读

开头结尾很重要,

答案要在文中找,

联系文章解词语,

句子勾到句号了.

作文

审题要准,

题目要新,

条理要清,

结构要整,

文通字顺.

(二)复习第1、2单元

(三)复习第3、4单元

(四)复习第5、6单元

(五)复习第7、8单元

每天一张单项复习卷和一篇课外阅读卷,利用午会时间读一篇好作文,师生点评.

考前心理疏导,解惑答疑,提出考试的要求.

建议:家庭作业少一点,以口头作业为主,以消化当天复习的内容为主,保证睡眠.

复习目的:

1、通过复习将知识条理化,系统化,巩固知识,减少遗忘.

2、通过总结方法,抓规律,使学生在知识与知识之间,知识与能力之间,建立新的联系,形成迁移.

3、通过复习,让学生看到自己的进步,增强自信.

复习原则:

1、讲求实效,精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得.

2、引导学生把知识活学活用,激发学生主动学习,主动探索的精神.

3、抓联系,抓规律,理方法,求提高.

复习方法:

按课文单元复习;按知识分类复习.

复习时间:

2008.6.10——6.25

复习计划:

(一)字词训练

到了中年级,学生的识字量逐步增大,课文中的新词多由熟字组成,学生会读会写,教学重点应该是准确地理解词义.复习时应突出以下几点:

1、指导学生学会画重点词句,掌握画重点词句的方法.

2、引导学生联系上下文和生活实际理解词句,培养学生理解有一定内涵的词句的能力.

(二)句段训练

认真进行句段教学,对于提高学生的阅读能力,发展思维,增长知识,提高思想认识,乃至学习运用语言进行表达,都有着不可忽视的重要意义.根据学生实际以及教学要求,复习时应抓住以下几种句子指导学生准确理

1、内容距离学生生活较远,难以理解的句子.

2、含义比较深刻的句子.

3、对表现中心思想有较大作用的句子.

(三)篇章训练

1、理解和初步把握主要内容是阅读复习中的一个重点.在复习中可以通过两种方法进行指导.一是引导学生把文章每一部分的主要内容用比较恰当的语句写出来,再把这些语句联系在一起,这样把握文章的主要内容.二是引导学生先把文章的重点词句画出来,然后通过整合,来把握文章的主要内容.

2、分清文章主次.

3、“从内容体会思想感情”是《新课标》了解文章中心的要求.因为要求的是“体会”,而体会又因人而异,有的体会多一些,有的体会少一些,有的体会深一些,有的体会浅一些.所以,不能对此提过高的要求,不搞“一刀切”.

(四)写作训练

根据“新课标”提出的习作要求,教师在复习中应着重抓好以下几点:

1、要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性.要鼓励学生愿意写什么就写什么,想怎么写就怎么写.

2、要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话.

3、培养学生提高学生自己修改作文的能力.

这是语文复习计划,

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