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学校个人年度工作总结

发布时间:2023-02-19

2022学校个人年度工作总结2500字合集。

时间不知不觉过去了,这一阶段的工作即将落下帷幕,我们需要动笔写自己的工作总结。撰写工作总结,可以对以后工作有一个初步的打算。写工作总结时需要包括哪些方面呢?也许下面的“2022学校个人年度工作总结2500字合集”正合你意!供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

学校个人年度工作总结 篇1

学校水电工年终个人工作总结范文最新精选篇1

本学年电教工作以学校工作计划为指导,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在管理与教学中的使用为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、增强了服务意识

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化了我校电教管理水平,增强了电教人员的服务意识。

1、及时做好各项电教设备的维修维护工作。做好班班通、教师个人电脑、学校广播、音响设备以及校园电子屏的更新与维护,在教学及各项活动中充分发挥每种电教媒体的作用。并对各项设备使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高教育教学效率服务。

2、进一步完善各处室的电脑使用制度、物品借还制度。两个网络教室以及新建立的录播教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实网络教室、录播教室、教师个人电脑使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3、为学校各项活动提供信息技术服务。本学期学校各项活动丰富多彩,如全省科学优质课评比活动,以及学校各项会议、学生活动等。在活动前期提供学校汇报课件的制作以及信息化设备准备,活动中进行全程照相、录像工作,活动后对照片及视频进行后期制作、存档、转发等服务工作,以及活动新闻宣传材料的撰写上传工作等。

二、加大了硬件建设

我校成立校长为组长的信息化示范校工作领导小组,拟定信息化示范校发展规划和年度工作计划,确保专款专用,投入大量资金加大了硬件建设,健全规章制度,定期实施全员培训,确保提升学校信息化进程。

1、给教师购置联想一体机电脑。开学初,为了信息化校园示范校的建设,学校给每位在编教师购置联想一体机电脑,替换原有的旧电脑。并同时更换校园无线网络设备,提升了校园无线网络的.最大承载量,使得学校网络无缝覆盖至校园的每个角落。

2、组建了一口自动录播教室。为加大教研力度,提升教师业务水平,学校投资建设了一口自动录播教室,实现了全校教师网上时时观课,课后录像自动上传服务器、在线观看等功能。通过录播教室平台,各个教研组课后通过视频回顾进行观课研讨,上课教师通过观看教学视频反思自己的课堂教学,直观有效。录播教室倍受教师喜爱,为教师快速成长提供了学习、实践、与反思的成长空间,是一个快速提高教师教学能力的信息化平台。

3、增加全校视频监控数量。为应对日益严峻的校园安全问题,确保教育教学有序规范开展,学校投资增设了班级内的摄像设备,使得校园监控遍布校园每个角落,为我校师生提供技术保护。

三、加强了日常教育教学工作

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励并要求教师在各学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在各学科的教学和各项教育活动中。针对怎样运用信息技术与学科整合、与活动整合,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1、信息教师使用好网络教室上好信息课。学校信息技术课有序高效进行,组织部分学生建立了个人博客,拓宽了学生学习、实践和交流的空间。组织信息教师积极参加市、区教育局举办的各项业务评比活动,如优秀教案评选,信息优质课评比等。同时信息技术优秀教案被采纳篇数在全区各所小学中成绩优异。

2、对全体教师进行信息技术培训。针对“如何使用好学校网站”、“如何使用市中区教育局数字化校园平台”、“微课的制作方法”等相关知识学习,进一步提高了教师用好学校网站的能力和学习使用数字化校园平台的技能。通过网站与平台更好的实现教师与教师、教师与家长、教师与学生之间的`交流,使得学校与社会的沟通更加的便捷,提高了社会对学校与教师的满意度。

3、校园电视台丰富了学生的活动与生活。学校定期利用校园电视台组织学生开展各项有意义的活动,丰富了学生的生活。

四、管理充实了学校网站

1、学校网站内容的丰富与维护是一项重要工作。学校电教处组织网站专职管理人员加强了对学校网站(内网和外网)的更新维护,对学校的新闻内容及时更新(每周1次)。并做好网站服务器的配置和更新、资料备份,防毒软件的安装和部署及时更新。学校各科室定期更新科室栏目内容,做好学校各项工作的上传与下达。组织各学科教师按照学校要求定期更新个人博客,上传教学感悟、精品案例、教学反思等个人教育教学相关内容。学校领导定时查看并进行评价反馈。

2、组织高年级学生开通校园博客。在信息教学过程中通过教师讲解与示范,五、六年级的大部分学生在学校网站上建立了自己的个人博客,并在博客中分享自己的学习心得、生活中有趣的故事等,学生通过博客在师生、生生间进行学习交流活动,拉近了师生间的距离,丰富了生生间的交流与友谊。

总之,我校本学期的电教工作根据上级领导的指示,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术辅助教育教学的水平。今后,我们会继续以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

学校水电工年终个人工作总结范文最新精选篇2

20__年,在省教育厅和省水利厅正确领导下,学校紧紧围绕以规范教育教学管理、深化教育教学改革为目标,以加强师资队伍建设、提升专业和课程建设为突破口,以努力提高教学管理水平、全面提高教育教学质量为根本,以较真碰硬的精神狠抓劳动人事制度改革和收入分配制度改革,完善内部治理结构,为实现“校名的更改、实质的腾越”的目标而奋进,各项工作取得明显成效。现将20__年度工作总结及__年打算报告如下:

一、20__年度工作总结

(一)抓考核,促绩效

制定通过了《江西省水利水电学校绩效工资分配方案》,新建一套以效率优先、兼顾公平为基础,以岗定薪、优绩优酬为条件,按照多劳多得、少劳少得、不劳不得为原则的绩效工资分配办法。方案向教学科研一线倾斜,充分利用绩效这根杠杆,调动专职教师的积极性。

加大考核力度,完善考核程序,实行分类考核及差异化考核,改年度考核为月度考核,日日考核、每节考核,考核实行过程化,考核结果在每个月的绩效工资中体现;实行量化考核,不论是什么岗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作标准;对专任教师的教学质量和科研工作提出进一步要求。

(二)抓竞赛,促提升

承办了由中国水利教育协会组织的,全国十四所水利中职学校130多名学生参加的第四届全国水利中职学校“赣鄱杯”技能竞赛。我校高度重视,精心准备,指导老师悉心指导,参赛选手认真备战,在竞赛中喜获佳绩,个人、团体奖项均创历史最佳,荣获团体总分第一名。在四个单项团体中,水利工程测量获单项团体总分第一名,水利工程cad获第二名;在四个个人项目中,五人获得一等奖,一人获三等奖。

学校荣获中华人民共和国水利部颁发的全国水利行业技能人才培育全国贡献奖;20__年江西省中等职业学校第二届“创新杯”教师说课大赛上,黄碧雯和王娟老师以《机械》和《德育》荣获说课三等奖;徐芳老师在参加20__年“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛中获得中职组英语类信息化教学设计比赛三等奖的好成绩。

(三)抓教改,促质量

制定了《系部教学工作考核办法》和《教师教学质量考核办法》。组织了130位教师参加省级和国家级培训,4名教师下企业锻炼,同时组织开展大量的校本培训,组织15场次教学讲座,组织青年教师开展素质拓展,提升了教师对职业教育的认识,提高了团队意识、增强了教学能力。组织师生参加了各级各类职业技能竞赛。

加快了校外实训基地的建设,今年学校与峡江水利工程管理局、省赣抚平原工程管理局以及其他水利工程管理单位进行洽谈,选址实训基地,并先后安排13个班级到校外基地进行实习。

(四)抓招生,促规模

改革创新招生制度,改变传统招生模式,同时加大招生宣传力度,通过各种主流媒体进行宣传,在江西卫视、网站、大江周刊、高考指南等印制宣传资料,今年共招收中专生2200人,“三定向”270人。创新学生管理模式,降低流失率。举行了六场与学生的面对面座谈会,参加学生占在校学生总数的三分之一。座谈会上,院领导与学生互动、亲切交谈、对学生提出的问题和建议能立即解决的立即当场解决,不能立即解决的先行承诺或说明情况。

(五)抓基建,促完善

学校在9月1日开学前,将两栋学生宿舍工程全面峻工,可安排1600名学生入住;广场喷水池、风雨球场完成并通过消防验收;400米标准田径运动场已完工并投入使用;加大了实训建设的力度,新建了8个公共机房、建筑施工实训场、水利枢纽模型室,江西水系沙盘等,扩建了测量仪器室,为全院教室配备了投影设备,为全体教师配发了笔记本电脑,总投入资金600万元;培训中心于10月8日正式营业,目前已承接了包括全省水利系统羽毛球、全省县市水利局长培训班、安全监察培训班等7个培训班,共接待1500余人。

(六)抓合作,促对接

进一步调整充实省灌排中心专业技术人员,全面对接厅农水处业务工作,实现产值突破1000万,业务更上新台阶。江西天源水利工程维修养护有限公司在省水利厅领导的亲切关怀和省峡江水利枢纽工程管理局的大力支持下,于20__年7月9日正式组建,具体承担峡江水利枢纽库区水利工程运行管理和维修养护工作任务。公司实现了校企合作模式,为提高专职教师实践操作能力提供场所、搭建平台。先后派出教职员工赴江苏省江都水利枢纽管理处,进行了专门针对峡江库区泵站运行管理工作的历时半个月的专题培训,并将学员派往峡江库区各泵站随泵站安装单位跟班学习。

二、__年工作打算

1.突出改革创新。继续推进劳动人事制度改革以及收入分配改革,对考核过程进行严格把控,用好收入分配杠杆,激发教职工积极性,打造优秀职业教育团队,培育一批教学科研带头人,争取三年内,全校教职工研究生学历比例达50%以上。

2.坚持技能导向。以技术技能为导向,提高学生动手能力和敬业精神为教学工作的出发点和着力点,进一步加大对教学能力的评估和过程考核,对学生进一步强化职业能力和敬业精神的培养,打造核心专业与精品课程。

3.保持水利特色。立足水利行业、坚持走校企合作、产教融合的发展路子,为全省基层水利系统和水利企业培养更多高质量的技术技能型人才。

4.拓宽办学空间。按照学校建设的新要求,积极争取实施新校区建设和峡江水利枢纽实训基地建设,为发展增后劲,打基础。

学校水电工年终个人工作总结范文最新精选篇3

充实的x将过去。在这一年里,我和同事们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和技术水平又有了很大的提高,当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!

我作为学校总务处的一名电工,我深感责任重大。一年来的一幕幕在我脑中徘徊。认真思索总结之后便对自己有了客观,真实的评价,为了将本年度的工作画上圆满的句号,现将本年度的工作做如下工作总结:

一、工作态度,思想工作

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项校规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。

二、生产工作方面

1、贯彻执行学校里管理工作的法律法规的规定,提高水电业务水平,认真做好对修理工具的使用和维护,定时巡查所里水电附属设施是否完好,发现问题立即向领导报告。确保电路、水路设施的完好,保障学校里的水电畅通。

2、严以律己,宽以待人,遵守学校里的各项规章制度。本人严格遵守学校里的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名优秀的水电工的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和学习水电方面的有关政策、法规和处罚尺度,掌握正确的施工方法,及时对老化和存在安全隐患水电设施进行更换改造。

三、主要完成了如下工作

1、热爱本职工作,日常工作中不断熟悉更新业务,能够做到事事认真负责。

2、做好水电线路的维修保养,做到定期检查,及时维修,保障供电供水设备的正常运行,认真完成必要的改进任务,使线路设备保持良好的状态,合理使用水电材料,爱护工具。

3、在工作中能做到认真工作,不擅离工作岗位,爱岗不脱岗,不乱作为。

4、注意安全按有关操作程序工作。

5、做到检查和维修,有了问题要及时排除和解决。

6、做好学校水电的抄表工作,对不按规定使用水电的行为即使给予提醒、纠正。

7、在日常工作中能够严格要求自己,遵守单位各项规章制度。

8、完成领导安排的其他工作事宜。

回顾一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也有不足的地方,但是我一定不辜负领导对我的信任,面对新的一年工作,一却从新做起,一如既往扎扎实实工作,力争做一名优秀的电工。

学校水电工年终个人工作总结范文最新精选篇4

一转眼,紧张而忙碌的一学期即将结束,水电工工作将告于段落,回顾过去,感觉特别充实。这一学期里让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位教师和电工人员学习先进的维修经验,并不断在网上充实电工方面有关专业知识,充实自我。以便在以后的工作中应付自如。

思想方面

遵纪守法,严于律己,团结同事,热心帮助同事;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

工作勤奋

(一)做到安全使用电,服务及时。水电主干线设备和设施随时检查维修,保障正常供给,有故障立马解决。

(二)努力节约用水用电。告知教师要自觉做到人走灯熄水停,并随手关闭取暖器、电脑等开关,按照党校的旨意努力配合建设节约型学校。公共场所的水龙头、照明灯等公用设施,每位教师都有责任、有义务管理好、使用好。若发现公用水电设施配件损坏,应主动及时学校领导或我处(期初计划上提到,教师们更做到),使得本期工作进展顺利。

(三)各用户要保护好自己电表等,不得自行拆卸(经调查我校没有用大功率的用电器),共同确定安装办法,安装费用由用户自理,严禁私自乱搭乱接。若违规操作致使公共水电设施损坏和造成水电大量损失浪费的,由责任人照价赔偿,造成事故的追究其责任。

(四)按时缴纳电费。各用户(包括院内其他住户)都不得拖欠或拒交,否则上级相关部门停止供应其电后果自负。学生住宿区教师的水电费年终直接从教师的个人待遇中扣缴,老教师宿舍区的住户电费由个人向供电局收缴。

(五)窃电窃水行为一经发现予以通报批评,并罚款。

学校水电工年终个人工作总结范文最新精选篇5

今年我学校在安全生产工作当中,加强领导、严格管理、采取措施、杜绝隐患,认真贯彻执行国家有关安全工作的方针、政策、法规,并按照安全工作会议上提出的“实现一个目标、健全两个体系、突出三个重点、做好四项工作”的会议精神和工作目标,来开展安全生产工作。牢固树立安全第一的指导思想,贯彻执行“预防为主,防消结合”的工作方针,进一步完善了各项安全规章制度,实行安全管理目标责任制。

坚持安全与生产相一致,“谁主管,谁负责;谁受益,谁负责”的原则,强化安全管理,提高安全认识,进一步落实了电工安全生产责任制,完善了各项安全管理考核制度,按部门划分了安全管理责任区,层层落实各部门的安全生产管理责任和签定责任书,形成了一个安全管理,领导有力、组织健全的管理体系。

一、健全两个体系

实现一个目标安全工作对于我们这种特殊行业的企业来说,责任重大关系到千家万户和社会的稳定,绝不可掉以轻心。虽然安全工作本身不产生经济效益,但只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会有学校的健康发展。

安全管理是一个系统性的工作,应该把企业内部的安全管理目标置于全体员工的控制下,首先在学校内部从学校到各部门进一步完善了安全抢险应急预案,然后实行分级管理,使其达到各尽其责的目的,形成齐抓共管的局面。

为了提高全体员工的整体素质,今年年初学校制定了培训计划,分期分批派出人员到外地系统地进行专业知识学习取证(特种工ic卡),提高了职工的整体素质和日常维护的业务技能,增强了处理突发事故的能力。

我们还经常开展一些有关安全知识业务知识的培训教育,并进行了达标考试,合格率为100%,使全体员工做到了人人懂安全、事事重安全。天然气的安装从设计、施工、到竣工通气的每个环节,我们都严格按照城市燃气有关技术规范进行,对不符合安全规范的决不通气,坚持“一票否决制”,对各个环节的技术资料存档备案。

为杜绝事故发生,施工中严格实行动火制度,分管领导签字后方能实施。对天然气管网及用户的后期管理,今年学校新添燃气泄漏巡检仪和智能管线控测仪各一台,实行专人长期的巡回检查,对供气设备定期保养,使其随时保持良好的工作状态,按日作好检查记录,每月将检查结果及整改情况存档备查。

二、加强重点部位安全检查

“一岗双责”的落实安全检查是安全管理的一个重要环节,由于学校全体员工对安全工作的重要性达成了共识,所以形成了雷打不动的安全检查制度。今年对全市天然气主管网再次进行了安全评估检测,对发现的15个泄漏点及时的进行了整改,使事故防患于未然。

对私拉乱接,违章用气,违章建筑压管等状况,我们严格执行有关规定,坚决予以取缔,并限期进行整改。为杜绝事故的发生,真正做到了“以检查促整改、以整改保安全。为抓好重点部位、重点环节、重点时段的安全,我们特别注重对全市大、中、商业、工业用户以及居民小区的安全检查。通过多年来的实践证明,由于坚持了安全检查,就能够防止不必要的事故发生,为学校的发展,创造了一个安全稳定的环境。

三、加强技术管理

使用新型材料,更新供气设备确保安全。为了更好的对全市天然气管网进行管理,在发生事故时能用最短的时间解决、处理问题,计算机管网系统真正做到了方便、快捷、准确、可靠。

四、做好安全宣传,提高安全意识

天然气的性质具有易燃、易爆等特点,提高广大群众的安全用气意识及自防自救能力,是一项长期性的工作,我学校采用多种形式传播安全用气常识做到家喻户晓。

通过以上工作的开展,经过我们坚持不懈的努力,我们相信,只要我们遵循“安全第一,预防为主”的方针,坚持做好有关法规的宣传和贯彻,坚持安全工作的严格管理,不断完善安全管理制度,并且做到落实到位,安全工作本身就会取得经济效益社会效益双丰收。

学校个人年度工作总结 篇2

本学期以来,我校的教育科研工作始终秉持“为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,用务实的作风认真落实教研计划的每一个细节,用发展的眼光对待科研工作的每一个环节,用辩证的思维反思各项活动的每一个过程,用公平的态度评价教师们的成长效果,最终使得各项工作顺利结束。

一、管理规范。

一所学校的教育科研工作开展得如何,关键还得看是否有一支务实创新的科研队伍,而在东方广场小学,教研组长的中坚作用在教科研工作中发挥得淋漓尽致。学期伊始,教科室分别召开教研组长会议和“课堂教学”研究小组会议,以“宁静致远,勤学善思厚底蕴;淡泊名利,甘做绿叶扶红花;求真务实,中流砥柱显身手;充当心桥,上传下达巧当家”的总要求规范管理这一中层组织,使他们明确各自的职责,针对各组的实际情况开展丰富多次的教研活动。学期中,每月配合教务处组织的常规教学检查,召开教研组长碰头会,交流各组的教研状况,倾听各组教师的建议和心声,查漏补缺,力求管理上的严密与规范。

二、活动有序

教育科研工作从来就不是纸上谈兵的事情,而是与教学实践紧密结合的,因此,为了促进教师的专业成长,使教师们在活动中锻炼;在活动中交流;在活动中反思;在活动中提高,本学期的教学研讨和教学实践活动精彩纷呈:

1、以“调研”抛砖引玉,促进教研与教学的发展。

xx年9月,全区四年级科学调研考试,我校教师赵岩对科学学科的问题做了专题分析,并全区的科学教学现状进行实例分析,使之明白科学教学改革的方向和需要注意的问题,更加有效的辅助学生的想“学”。在全区取得了好成绩。

2、以“活动”研究课堂,促进有效英语课堂的生成。

我校积极参加了全区组织的英语课本剧比赛,并按照要求将相关资料收集和发放,体现教学研讨“讲、听、说、评、比、改”的特色。

3、以“主题”突出目标,促进常态课堂显现超常的作用。

xx年11月3日,我校数学教师朱春艳进行的“如何进行有效的数学课堂教学”为主题进行了交流,效果良好,也更好的指导了我们今后的数学教学。促使我们不断的针对常态课堂进行研究和改进,使之发挥超常态的作用,体现“以研促教”的研究目的。

4、抓“常规”落实,促进教师成长“学研”一体化。

我校各个教研组依据学期教学计划,按部就班的开展各项学习研讨活动,语文组重点进行了阅读教学的研究;数学组重点进行了“空间与图形”的主题研究;英语组针对李晓敏老师的两次参赛课进行了课堂指导;综合学科组针对小科目教学的“备、上、听、说、评、改”各个环节进行了逐项落实。抓学习促使教师开拓教研视野;抓培训促使教师教学手段的更新与转变;抓课堂促使教师反思层次的上升;抓写作促使教师教学理论的形成;抓整体评价促使学校浓厚教研氛围的营造和保持,总之,各项常规研究活动的落实有效的促进了教师专业化成长进程。使教师在教学技艺和研究水平上得到很大的进步。

三、亟待解决的问题

1.加强主题型综合实践活动课程开发与设计的研究,设计适合学生活动的各类案例。

2.进一步做好课程实施过程中评价的研究。

3.及时做好总结工作,使科研成果得以推广。

学校个人年度工作总结 篇3

在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。

本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。

一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作

以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、整体主义和立志成才、报效祖国的教育。

1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。

2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。

3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、整体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。

6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。

二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作

我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、整体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道。的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:

1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。

2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道。方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。

3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

4、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。

学校个人年度工作总结 篇4

如果说教育是太阳底下最光辉的事业,那么奉献便是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么奉献就是这工程师的灵魂。奉献是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;奉献是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放。这也正体现了学校办公室工作的性质。

今年9月份由于身体受伤的原因我进入学校办公室做后勤工作,作为这个岗位上的新兵,我边学边做。

“成功总是与勤奋携手”,虽然我的工作既忙又杂,但是我从没有一句怨言,也没有为工作发愁过,对待工作我永远都是乐观的。对于办公室繁杂的工作,我把每日的日常工作安排的井井有条,从不出错。在旁人看来我的工作是从前勤到后勤,从教育到服务,真是“剪不断,理还乱”。但是我总是细心的布置工作,努力为全校教师做好服务。

 一、加强学习,努力提高自身素质

接手办公室工作的第一项任务就是需要负责全校老师的继续教育工作。这是事关全体教师利益的大事,我不敢掉以轻心。由于学校负责继续教育工作的人员更换频繁,和我做交接的老师对某些细节性工作也是一知半解。在这种情况下,我努力克服身体上的不适,通过与其他学校的老师沟通,并上网查阅资料,学习了《xxxxx》,对“xxx教师继续教育网”的操作方法做到了熟练掌握,顺利完成了两个学期的网上授分工作。

继续教育的工作琐碎,为提升校本培训的成果,学期初,我建立了教师培训档案夹,对于教师们随时上交的材料、培训的过程性材料我随时整理打印并装盒存档。

我坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战,在学习中增强了迎接挑战问题的本领。经过一年实际工作的磨练,已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。为全体教师继续教育的顺利完成保驾护航。

二、严谨细致,做好办公室综合业务工作

办公室所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,我处处严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

xx月份初学校升级电脑设备,中旬学校就要迎接均衡发展督导检查,校长需要用演示文稿做汇报,制作演示文稿这一艰巨的任务由我来完成。为了不影响工作进程,我牺牲个人的休息时间,加班加点,熟悉新的操作程序,熟练地掌握了操作方法,顺利且高质量的完成了演示文稿的制作,得到了校长的好评,同时也为下一步的正常工作做好了前期保障。

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。大会议室的常规工作也是由我负责的,为了确保每次的会议顺利召开。我克服骨伤的困扰,保证在每次会议之前都把会议室的卫生彻底搞好,物品摆放整齐,为与会教师准备好饮用水。同时准备好会议签到表,尽力做好自己的服务工作。

认识到学校办公室工作是学校工作的重要组成部分,同时具有鲜明的服务保障性,在贯彻当前的教育方针,推进教学改革中起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。因此工作中我认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是尽责尽心、积极、努力的去做。办公室的很多工作具有临时性,为了更好的完成工作,我总是把能提前干的活尽可能的提前干完,以便能及时完成后面的工作。

三、吃苦耐劳,有默默无闻的奉献精神

我曾在一线班主任岗位、数学教师岗都工作过。无论在哪个岗位,我都本着“只干不说,先干后说,干好了再说”的心态,做到了尽职尽责,不事张扬,无私奉献。领导交办的工作,总是想尽一切办法按质按量的完成。办公室是以服务为根本任务的办事机构,服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,在工作中,始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作,团结办公室全体同志全心全意搞好服务工作。

四、为人真诚,努力提高服务水平

学校办公室办公室作为一个综合办事服务部门,需要紧紧围绕和服务学校中心工作,上传下达、下情上报,沟通领导和职工,对外接待,发挥了参谋助手、督促检查、协调综合、后勤保障作用,对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓,这样的工作有一个特点就是费力不讨好,容易受到群众的误解或引起不满情绪。一年来的工作实践锻炼了我,使得我逐渐走向成熟。对待同事冷热适度,对突发情况刚柔适度,对工作粗细适度,小事糊涂,大事不糊涂。不管是工作或生活中,我处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,踏踏实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。我总能以“诚”相待,乐于助人,得到了教师们的理解与信任。

一年办公室工作的工作实践,不仅让我与同志们增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,还增长了智慧,积累了工作经验和工作方法,工作能力也得到了锻炼和提高。在今后的工作中,我会百尺竿头更进一步,加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,为学校发展做出新贡献。

学校个人年度工作总结 篇5

伴随着新年的临近,本学期的工作也顺利结束。在过去非常的20--年度第一学期,严格贯彻国家大力推进素质教育的基本要求,遵循新课改理念,在各项教学工作中精益求精,永不言弃,教师和学生们求和谐、同进步,能达到了每节课后有一定教学反思要求。尽管学生在学习上各有差异,但他们追求学业上的进步和自身综合素质的整体不断提高,很令我们做老师的时时感动。通过在课余班空里和他们交流,发现他们的接受新生事物的能力、分析问题的能力、对各种信息统筹归类的能力、处理问题时所表现处的语言表达能力有了很大程度的提高。当然,从地理教学的角度来讲,他们的学以致用、综合应用能力还有待提高。相信他们通过新学期的不断努力,会克服缺点而不断长进的。

教学工作是学校各项工作的`中心,也是检验一个教师工作成败的关键。作为中学高级地理教师,一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索和应用教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革优化课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果:

一、发挥教师为主导的作用

1、备课有效细微。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材教法,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况和非智力因素。教案编写虽是简案,但能动态归纳总结教育教学反思体会。

2、注重课堂教学实效。针对高二学生特点,以诱思探究教学为主,不搞“满堂灌”或“满堂吼”,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,优化提高教学水平。本学期参加西安中学教学研讨会两次,代表宝鸡市出席陕西省高中新课改“训导”会议。上公开课多次,积极参与学校新课改实验课题的研究。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正反馈,及时了解学生的学习动态,以便在辅导中做到有的放矢。

二、调动学生的积极性。

在教学中尊重学生不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过查看资料原创网站等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。wwW.977139.cOM

三、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生在肯定他们闪光点的同时易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的眼光看学生

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素

首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,以平常的心态对待后进生。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”.其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠、浮躁等错误的想法和指责,先信任他们,再鼓励他们自由讨论。最后做到“理解万岁”,即通过学生的视角看事物。

四、本人课堂教学改进措施

课堂教学的过程是师生情感交流的过程。建立和谐、融洽的师生关系,是“独白”还是“对话”?教育心理学认为:良好的师生关系能产生“爱屋及乌”的效应。如果学生不喜欢、不热爱任课老师,对所学课没有兴趣,他们就不可能有积极的、主动的、高效率的思维活动。

1、微笑进课堂。教师一进课堂,甩开一切烦恼,集中精力,精神饱满,进入角色,事事处处站在学生的角度思考问题与学生平等对话,用和蔼慈详的目光覆盖全体学生,以微笑面对学生,让他们感到自己是被重视、关注的,从而也愉快地进入自己的角色。

2、积极参加学校等各级部门组织的教研活动,学习最新课改思想和精神,用先进的理念武装自己的头脑,指导自己课堂实践。不错过任何一次外出听课机会,认真记录,仔细聆听专家评课,并融会贯通,学以致用,将优秀教师的教法融合进自己的课堂教学,使自己的教学在原有水平的基础上有所突破。

3、校内,依托教研组积极进行互相听课、评课活动,主动听课学习,主动邀请同行听评自己的教学,指出不足,有效提高。教研组内还经常交流经验,取长补短,吸取他人之长,补充自己之短。

五、个人博客日志上关于教育教学方面的一些反思和做法1、贯彻国家的教育方针,一丝不苟地做好自己的本职工作,把自己对学生、对工作的爱都倾注到实际教育教学工作中去。

2、不断学习,通过学习媒体教育教学信息和理论,同同事交流、争论,通过博客与同行博友们交流,从理念、方法和态度不同方面使自己有全方位大幅度理论和实践水平的提高。

3、教学工作中做到有心细心,时时关注每一位学生的进步。注意发现学生们出现的反常情况,进行教育心理疏导,降低非智力因素的干扰。

4、每一生次的学生地理问题都有详细记录(问题是什么?学生怎么不会或错的、不会或错的原因、曾错几次了等),以便对他们进行一对一个性辅导,共性问题上博客讨论总结。

5、在课堂管理上,彻底摈弃一般学校的分优良中差学生的方法,在我们眼中都是孩子。他们都是可塑性的,我们还没有到给他们提早下任何结论。

6、注意学生地理学习兴趣的培养。针对地理学科的文理综合性特点,在教学工作中探索各种激起他们学习兴趣的方法,如时事热点联系法、学以致用激励法、幽默语言趣味法、记忆能力提高法、板图教学直观法、多媒体网络教学形象法等。还通过提问上讲台、生生交流讨论、授课过程中的“以地为生(存、活、产)”的趣味故事等,都曾令学生们的课堂学习兴趣和积极参与性大大增强。

7、教学管理科学化、人性化,对学生不侮辱、不体罚,遇事先冷静思考。我相信自己的对学生严而有爱又有度的工作出发点。

学校个人年度工作总结 篇6

英语教学和语文数学教学一样重要,不说在考试中,语文数学英语的成绩都是同样的分数,到将来学生走上社会,更要很好的使用英语,这些都是让他们必备的素质,这些都是在不断的发展中,要求学生做好的,相信我们一定能够做好!教好学生的英语,培养他们学习英语的热情,这都是需要不断的努力的!

本学期我们英语教研组以学校和教导处的工作计划为指导,在区教研室的领导下,制定了务实的学期工作计划。继续以课程改革为中心,认真学习二期课改理念和现代教育教学理论,更新教学观念,教研组的活动制度化,落实好时间、地点、内容、人员。活动内容紧密围绕教育教学的重点、难点展开,包括理论学习、经验交流、课题研究、听课评课、质量分析等。具体实施工作如下:

理论学习:

本学期继续学习《新课程标准》,建立新的教学观念,灵活的课程体系,多元开放的课程评价标准,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

教学工作:

我校的英语教师队伍是一支年轻的队伍,可是每位老师在教学工作中都抱着勤勤恳恳,兢兢业业的工作态度,平时能积极参加区,校开展的教研活动,虚心向兄弟学校的老师学习先进的教学模式和经验,并在实际教学中贯穿和渗透。在教学上力求精益求精,我们英语组的每一位老师都非常注重落实平时的每一堂英语教学课,在平时的教学工作中,全组教师能认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平时的课堂教学中非常注意强化小学英语“听、说、读、写”训练。结合英语教学的特点,实施每周几次的早读制度,切实提高学生的阅读、会话能力。

在备课中,能严格按照教研室的要求,进行全英的表格式备课,并紧紧围绕教研室提倡的“一环四节”的备课流程,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。坚持从学生对英语学习的实际出发,首先非常重视营造良好的英语学习环境,如:在每堂英语课前,坚持让学生朗读儿歌,绕口令,演唱英语歌曲等,来激起学生的学习兴趣。在新授单词或句型时,尽量以直观的教具,肢体语言或多媒体进行演示,充分调动每一位学生学习的积极性。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,并注意吸收其他老师的宝贵经验,以切实提高自己的英语知识水平。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,进行单元试卷、习题练习,及时地补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到课课过、单元清。

兴趣是最好的老师。让学生学好英语,兴趣是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低,尽量让学生们在英语学习中身心愉快。全体教师积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。只要有外出听课、学习的机会,大家都会积极参加。

教研组教师还开展互相听课、评课活动,并互相学习选进的教学经验,取长补短,共同提高,共同进步。这学期翁惠琴老师上了一节校的展示课,从与教研员一起备课,与教研组老师一起策划,到试教、写教学反思,其中花了大量的时间和精力,取得了较好的效果。陈洁老师参加了片英语学科青年教师教学评比活动,教研组的老师们和她一起钻研教材,设计教案,大家一起出谋划策,共同帮助新教师成长。另外,曹慧萍老师上了两堂链式教研活动课。曹老师发挥她的多媒体制作技能,精心地设计媒体,考虑到低年级的学生特点,准备了一些英语图片和录像,这样既吸引了学生的注意力,又提高了课堂教学效率和学生的学习兴趣。另外教研组还组织好每位老师的实践课,开展互听互评活动。通过这些活动,有力地促进了青年教师业务能力的提高。这些活动也使我们教研组教师在教学上成长了许多。

我们教研组的教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加强提优补差工作,尤其加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,一定程度上使差生缩小了与其他学生的差距,提高整体水平。同时,还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。积极遵守区教研室和学校的规定,做好对学生口语的检测工作,提高口头表达能力,为今后的英语交际打下良好的基础。

以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,在工作中我们还存在着很多的不足,这就需要领导和其他老师在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导,也需要向兄弟学校不断的学习、请教。在今后的岁月里,我们英语组必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更为出色!

现实中就是存在这样要学好英语的现实,所以我们英语教研组的教师一定会继续不断的努力的,因为这是我们一直以来都要做好的事情。教师的天职就是教好学生,所以我们一定要继续不断的努力,这些都是我们要做好的事情,曾经我们出现过弯路,但是我们已经吸取的了教学,相信在不远的将来,我们一定会取得教学成绩的总爆发!

学校个人年度工作总结 篇7

转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下:

一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力

理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展

本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。

1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。

2、成功组织举办xx英语联片教研活动。xx年x月,xx县xx小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,达到预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。

3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共xx名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。

4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年x月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。

5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于xx课时,大部分教师能正确操作。

6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。

三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升

1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。

2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。

4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。

5、自己严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。

四、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成

1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作,与教师们一道同甘共苦,积极出智出力。

2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。

3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。

通过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有x位老师的论文在省、国家级刊物上发表,x位老师的教育叙事、教学案例被录入xx县第x届校本研论坛材料汇编,在全县交流学习,被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品xx余件被学校美术室、劳技室展览和收藏,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作能力和社会实践能力得到了全方位提高,艺术审美能力得到了有效发展和培养,促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。

五、几点体会

通过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:

1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。

2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见,集思广益。

3、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,积极拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。

4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今天,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。

总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!

学校个人年度工作总结 篇8

本学年的工作很快结束了,在区教委、生产教育办的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平,改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学年工作总结如下:

 一、加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子

我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。本学年我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。

今年我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。

为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,把操场南侧教学楼前加高,铺了沥青路面,从而解决了校门前灌水问题。修喷泉、加高沥青路面。为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。

二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。

在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。

三、把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一

平时的常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、xx生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。

这学年我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到xx班教室,由xx老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学校声誉也会相对提高。在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们xx小学的后勤工作更上一层楼。

学校个人年度工作总结 篇9

学校行政助理个人年终工作总结

制定一份工作总结,可以帮助我们更好的展望来年工作。《学校行政助理个人年终工作总结》是找总结网为大家准备的,希望对大家有帮助。

篇一:

20XX年,是不平凡的一年。这一年,学校经历了校庆等一系列重大活动,我个人也在这些活动中起到了应有的作用。现将一年工作小结如下:

一、思想作风方面

一年来,能够认真参加学校组织的各项活动,自觉主动地学习政治理论,特别是在“三个代表”重要思想学习过程中,能够深刻领会其精神实质,并用以指导自己的工作。党的十六大召开之后,能够主动认真学习和领会十六大精神,在围绕主题、抓住灵魂、把握精髓上狠下功夫。平时能够关心时政、关心国家大事,思想上、行动上自觉一致。能够注意加强自己的思想作风修养,做到团结同志、顾全大局。能够主动帮助和爱护年轻同志。在为人与事中,严以律己、宽以待人。工作中,能够勇于承担任务,遇事不推诿、不扯皮,敢于负责,讲究效率。能够一切服从工作需要。具有吃苦奉献精神,不计个人得失,在对外交往和接待工作中,能够廉洁自律、公私分明。

二、履行职责方面

(一)接待工作

今年上半年,因为学校搞校庆,接待工作十分繁重。根据学校工作需要,我除了完成了日常分管的办公室业务工作之外,主要精力投入在校庆接待工作中。为了做好这项工作,我从3月份开始就着手构思接待方案,先后易稿十多次,有时为了将接待工作中的一些细节安排妥当,常常夜不能寐。经过近两个月的认真准备,终于制订出了一套长达一万多字、详细而完备的校庆接待方案。在整个校庆接待过程中,我不仅是接待方案的主要制订者,同时也是一线工作的具体组织者和工作人员。校庆接待工作的成功,保证了校庆的顺利举行,也受到了来宾的好评和校领导的肯定。

除校庆之外,在今年的接待工作中,我还主要参与了教育局局长到我校视察和指导工作等一系列重要接待活动。在接待工作中,锻炼了自己的能力,积累了接待高层次来宾和大型组团的经验。同时我校的接待工作也得到了来宾的好评,从而在树立学校形象,宣传学校方面起到了积极的作用。

(二)协调工作

新生接待及开学典礼工作;图书馆的正式开馆仪式;校运动会的有关组织协调工作;学校基本工程建设中涉及的有关事宜;学校创安检查及综合治理的有关工作。

除上述工作之外,在协助有关部门和学院搞好接待、加强车队管理及处理家长来信、来访等工作方面也较好地完成了任务。

不足之处:

1、对政治理论和高教管理理论学习不够系统。

2、在工作节奏较快的情况下,往往不够注意工作的方式方法。

以上就是我个人20XX年的的工作总结,有成功的地方,也有需要持续改善的地方。

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