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个人国培学习总结

发布时间:2023-02-22

总结阅读: 个人国培学习总结模板。

岁月如风一样无痕。谁也抓不住,风的尾巴,我们也成为了经验丰富的职场人,缓过神才发觉到了写总结的时候了。工作总结要注意观点与材料统一。如何写出一篇优秀的工作总结?经过整理,小编为你呈上总结阅读: 个人国培学习总结模板,更多相关内容请继续关注本网站。

在此期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。

通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。现将我参加此次培训的心得总结如下:

一.反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求

我要不折不扣地按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围

学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

三、尽量采用"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力

依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。

四、教师必须提高自身专业素质。

教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。因此,每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力。同时,教师还必须学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。

五、注重教学方法的生动性与合理度。

初中英语教师在实际教学中,只有多关联生活,多创造情境,多动手操作,多注重教学方法和学习方法,英语课堂才能变得丰富多彩。

新课标要求学生的学习内容是现实合理的,有意义的,富有创造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容,激发学生学习的兴趣和欲望,使学生体会到英语无处不在,通过与学生的互动交流,达到预期的教学效果。在七年级上册第五单元的课堂单词教学课堂设计中,我将在国培学习中总结到的教学经验和创设思维,将自己的全家福照片做成课件,先让学生来猜猜他们分别都是谁,然后再一一引入家人称呼的单词。这样一来,学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂学习,整个课堂设计显得生动,富有趣味性,同时,这样做也符合初中生的认知规律,达到了预期的教学目的和较好的教学效果。

此次培训,无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。衷心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在一线中初中教学一线上的教师孜孜不倦的教诲;也对默默无闻一直在关怀和指点我们成长的辅导老师表示最诚挚的谢意。正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中,我会继续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为我国初中的英语教育教学添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。

延伸阅读

跟班学习工作总结(模板12篇)


你即将面对的是新的工作,我们需要总结这个阶段的工作,写好工作总结,有助于我们合理的规划下阶段工作。为此,小编特意呈上“跟班学习工作总结”,仅供参考,希望能为你提供参考!

跟班学习工作总结 篇1

在市委办、县委办的推荐下,金秋时节,我带着无比激动和些许不安的心情开始了为期三个月的之旅,品味着信息生活中的快乐、亲情和成长。

一、一路走来,一路的感动

神秘和庄严的代名词,但就是在这里,我感受到了家园的温馨、相聚的快乐、成长的喜悦。省委办公厅所展现的“人性、人情、人文”的处事氛围,所主张的“感恩、自省、坚持”的思想理念,信息处老师所坚持的“信息无小事”的工作态度,这些都深深震撼着我,感动着我,激励着我。

深夜值班时,等领导在加班之余常常亲自送来水果、点心等,与我们谈谈工作、学习及生活,语言朴实无华,却暖意浓浓。还有来自全省各地的学员,我们日日夜夜在一起学习,工作上互相沟通、帮助,生活上互相关心、照顾,建立了深厚的友谊。如今,我即将踏上归程,已收获了沉甸甸的果实。

二、一路耕耘,一生的收获

成长路上,有道不完的欢乐;成长路上,有诉不尽的烦恼。生命如诗,成长如歌,一路走来,一路艰辛,一路收获。

新思维。每天面对成百上千条信息,我认真观察老师们选稿方向,借鉴信息先进地区的信息采编特点,注意各地上报信息的选题角度,博取众长。在这过程中,我感受着老师们的渊博学识、缜密心思;体会着增刊的磅礴大气、正刊的精雕细琢、业务通讯的心灵对话;领会了撰写文章要突出特色、报送信息要内容充实、描绘人生要思考深刻。我也从中逐渐提高了信息综合能力,培养了正确的信息价值观,得到了处领导的肯定。三个月来,共编发《快讯》正刊12期、增刊30期、业务通讯9期、专报件52期,《信息》14期。

新气象。以前努力工作想到更多的是“糊口”,而不是事业和责任。

三、一段经历,一生的回味

弹指一挥间,三个月的跟班生活即将结束,我会小心翼翼地将留给我美好的回忆和丰厚的收获打包,存入心中,将办公厅领导、信息处老师们的殷切希望和谆谆教导带到工作中去,不断提升自己,做好本职工作,一步一个脚印地走好信息之路。

跟班学习工作总结 篇2

按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

一、遵章守纪,勤奋工作

自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

二、虚心求教,加强联系

我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

三、留心观察,勤于思考

工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

一是机制健全。

市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

二是理念超前。

我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

三是工作到位。

不断强化服务意识,坚持服务领导,服务基层。一方面是吃透了上情,当好参谋和助手,主动想早一点、想细一点、想深一点,同时注意做到了到位不越位,参与不干预,献策不决策。另一方面是吃透下情,针对当前民政工作中出现的新情况、新问题,紧紧围绕业务处室、基层单位、广大民政干部职工和人民群众最关切的大事、要事、实事、难事,大力开展调查研究,掌握第一手材料,力争使参谋服务真正参到点子上,谋到关键处,用到实践中。去年,市工信委办公室就针对全市民政系统一些基层实际工作,选取有关“三项制度改革”、“专卖户籍化管理”、“大访销、大配送”、“财务管理”等一系列课题进行深入研究,形成书面调研报告,及时为领导和基层一线提供参考,得到了充分肯定和推广运用。

四是艰苦奋斗。

长沙市民政工信委机关的21个处室,113名干部职工,全部在长沙市芙蓉区桐荫里的一栋70年代建起的老办公楼里办公,他们为克服办公室不够的困难,采取多人共用一间办公室的方式工作,中午没有地方休息就趴在办公桌上休息。全工信委干部职工从不抱怨条件艰苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉献。市工信委厉行节约,对各项日常开支都精打细算,各种日常的办公用品都由办公室统一购置,各处室按实际需要到办公室领取并登记。大宗的用品还须工信委长同意,政府采购。处室有来客接待,需到办公室开单,并严格按照20元每人的接待标准执行。酒水一律自带,开取领酒单后到仓库领取。通过建立和执行各项财务管理制度,采取种种措施严格控制经费,将市工信委有限的经费用到了工作最需要的环节之中,从而有效解决了经费不足的困难,保障了各项工作的健康高效发展。

跟班学习工作总结2

为期5天的基地研修转眼结束了,这次的一个星期在南京的跟班,我认为自己是一位学习者,吸收者。她们有太多值得我学习的地方。

五天的跟班学习内容安排非常充实,有优秀教师的活动展示及精彩讲座;更有园长组织的新教育观念学习。让我们从南京二幼先进的学前教育理论、师生互动、环境教育、音乐教育等方面学到了很多新理念、新经验,拓展了自己的工作思路,给自己的工作带来了一些启迪与创新。

在我跟班学习的一周里,我有幸分在了南京幼儿的骨干教师易娟老师所带的大三班。细细观察和思考南京二幼教师组织一日活动的各个环节和细节,我收获了很多。

二幼一日活动的主要环节有集体活动、分组活动、区角活动、园本课程等,他们每天的各项活动安排相当紧凑,从早上一进幼儿园开始,看到的就是老师有序的开展工作,幼儿有序的进行学习。在跟老师的交谈中,我们深深的感触到什么叫:“老师心中有孩子。”当我们与老师交流她们的活动为什么这样设计,她们会先告诉你她们班孩子的现有经验和近期感兴趣的事情,二幼老师说:“只有了解幼儿的特点,才能确定教学的内容、步骤和方法。”因此,在幼儿进行各种活动的过程中,教师时刻关注、观察幼儿的言行,这种过程可以让教师不断积累对幼儿的各种认识,活动设计也就有了依据。她们幼儿园有自己的园本课程,而且课程经过了南京师范大学专家的三次推理证,老师们要做的就是在原有的.基础上结合孩子的实际情况做适当的调整,更多的时间可以放在关注幼儿活动,完善主题内容上。我们有幸参加她们的一次集体备课,她们根据幼儿的现有经验和实际情况,一起制定计划,每一个教师都能谈出自己的看法,让我们深深的感受了南京二幼的教研氛围。而我所跟班级的易娟老师是一个经验丰富,而且善总结和反思的骨干教师,易老师活动后与我们交流,解剖每一个环节,她敏锐的观察、到位的分析令我敬佩不已,自己在教育教学过程中的反思只在于表面化,缺乏力度和深度,实践经验有余而理性思考不足,而做为一个优秀的教师如何从反思中发现问题、解决问题、提高自己是一件非常重要的事情,从易老师身上,我逐渐知道了学习+实践+反思=创新的道理,这也是成为一名优秀教师所必须努力去做到的。

以上上就是我这次南京跟班学习的一些感受,在以后的工作中我将会把学到的好的理念、经验、与方法运用到工作当中,使自己的专业水平不断提高。最后再次感谢南京二幼园长老师的无私指导和帮助!

跟班学习工作总结 篇3

按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

一、遵章守纪,勤奋工作

自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

二、虚心求教,加强联系

我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

三、留心观察,勤于思考

工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

跟班学习工作总结 篇4

根据县委组织部安排,作为一名新录入的公务员,我于20xx年三月到信访局开始了为期六个月的信访跟班学习,信访跟班学习个人工作总结。现就这三个月的工作情况向组织部领导做一下汇报:

一、信访跟班的主要工作

根据信访局领导的安排,我在信访接待室跟随郭书记做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够,一天下来,在接访过程中都不能说上一句话,更不用说为群众排忧解难了。当时,我感到自卑、无助,埋怨自己对国家政策了解太少,有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下,使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解,虽不能做到独挡一面,但也能为上访者指门引路,做好相关政策解释。 在接待来访群众过程中,本人能够做到认真听取群众诉求,根据不同情况,合理分流,对于群众反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,谁主管谁负责的原则,交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,耐心细致的做好思想工作,化解心结,稳定情绪确保不越级上访、重访;对于那些生活确实有困难的上访者,根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说,事有处办,难有处解。 截止至5月份,本人共参与受理群众来访212批次,集访29批,反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等,其中个访方面表现最突出,且目前形势最严峻,最难以解决的当属农村的土地纠纷。

二、信访跟班的主要收获

1、获得了学习和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方,信访局的领导和同事斗很优秀,跟班学习三个多月来,我在他们身上看到了很多优良的品质,同时也学到了很多,譬如,爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等,工作总结《信访跟班学习个人工作总结》。除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习,本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。 2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作,我深刻的认识到了,良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员,首先要严格要求自己,端正工作态度,以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟,真正把老百姓的利益放在第一位,从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,真正做到情为民所系,权为民所用、利为民所谋。 3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众,本人发现矛盾纠纷相对集中,以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题;城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题;城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时,我也意识到了基层工作的艰难性,有时候一件信访事件的处理,要经过反复的协调,最后才能勉强达成共识,并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况,当然这只是基层工作的凤毛麟角,但是也映射出了基层工作的不易,这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战,在今后的工作中我会做好充分的思想准备,边工作,边学习,在实践中提升基层工作的能力,更好的为人民服务。

三、跟班学习存在的不足

1、工作思路不够开放,缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩,做一些事情顾虑太多,怕犯错误。 2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的那么到位,这就必将会影响了自身的工作效率。 3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪,特别是对于那些反复说教无用的上访者,有时候会出现一些言语上的失误。

四、今后的努力方向

1、进一步加强政策、理论学习,争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言,面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷,就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习,要适应形式的发展变化,只有不断加强学习,更新观念,转变思路,敢于实践,才能解决好信访工作中遇到的新问题。 2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念,牢固树立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求,积极主动的为其解决实际问题。 回顾过去三个多月的信访学习工作,在此期间,确实有太多的忧郁、太多的不适应,而现在,我已习惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学习,不断完善自我,充实自我。

跟班学习工作总结 篇5

跟三年一班快一年了,最初,一切对我来讲都是新的,同时也是很有挑战性的,总结一下我这几个月来的工作,我带班的主要进程是:

一,首先.熟悉学生,了解学生,包括学生的特点和家庭情况。这对今后与学生的深入交往和管理是非常重要的。

二,与此同时,还要深入班级管理。包括制定班规,,逐平常规,和选出班干部。

三, 在班规及常规定下来以后,必须夸大这个概念,并坚持落实。只有强化后的班规,才能在同学们心中落叶生根。如,在早读、课堂、课间、午休,午读和活动等时候不断夸大并班规为准绳来束缚和表扬同学。

四, 对班干部进行培训,强化班干部的主人精神,帮助建立班干部的威望。

五,进行家访,与学生家上进行沟通,做好家长工作。

六,我在带班期间,通常以一个月为单位设计一个主题,对学生进行德育教育,安全教育,卫生教育和班队课教育。这主要表现在平时对同学们进行的表扬与批评总结中,和每周一节的班队课中。

另外,带班进程中,特别要多向有经验的教师请教,并多观察他们是如何管理班级。我觉得自己在这些观察,和与这些老师探讨的进程中学到了很多。只要大胆的把自己碰到的题目提出来讨论,必会有豁然开朗的感觉。同时,在带班进程中,会发现经常会有学校的活动,这就要求我时刻做好预备,灵活变通,带领班级同学积极参与,也做到活而稳定。如我们学校上学期组织的运动会,这学期组织的广播操集体舞比赛,朗诵比赛,墙报比赛,等等。 我觉得学校展开的活动就是一个很好的培养班级荣誉感和凝聚力的时机,班主任不但不要被动的参与,还应当主动力用好这些机会。这既是我跟班的进程,也是我在这个进程中学到的东西。

这样的进程是辛劳的,但苦完后是甜的。做好了,不但自己甜了,同学们也一起甜了。

跟班学习工作总结 篇6

光阴似箭,岁月如梭。一个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首,感触良多,体会颇深,受益匪浅。一个月的学习,学有所思、学有所悟、学有所得;一个月的工作,比有差距、查有不足、力有所限;一个月的生活,学有良师、交有益友、处有知音。在组织部跟班学习,总感觉工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍;任务虽重而有变化、变化虽快但有旋律;要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。现根据要求,将具体跟班学习情况总结如下:

一、学习情况

根据安排,一个月的学习主要在组织科完成,科室的工作急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此,很难做到瞻前顾后,尽善尽美,往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难,但我并不气馁、不畏惧,敢于知难而进,勇于开拓进取,勤于苦学苦练。

村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和修订。

三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。转换角色,做“主”不做“客”,主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务,服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时,承左不忘右,联上不断下。在完成科室工作之余,积极到各科室、中心学习,做一些力所能及的事情,了解一些工作内容,掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作,减轻接手业务人员的工作压力,重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进,双丰收。

二、几点体会

一个月来,工作千头万绪,感触千言万语。总结起来,对组织部的工作主要有以下三点体会:

一是工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍。昼夜未眠,马不停蹄;一波未平,一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯,把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔,才不会落伍;要挑灯夜战苦练,才不会掉队。这里工作虽忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遗余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不乱。二是任务虽重而有变化,变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作,同时没有固定性。可谓日日有变化,月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的要求,虚工实做,积极探索务虚与务实完美结合的突破口。

三是要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严,力求精益求精。各项工作都富有挑战性,能充分调动干部职工的主观能动性,展示各自才华,炼就过硬本领。

三、存在不足

一是比有差距。与组织部各位领导干部相比,业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。

二是查有不足。纵横相比、认真反思,觉得自己工作存在一定局限性,时间观念不够强、创新方法不够多。

三是力有所限。对部分工作心有余而力不足,自己竭尽全力、费尽心血还是难以达到要求,偶尔会有一种“江郎才尽”之感。

四、下步打算

一是学会换位思考。立足乡情实际,努力排除种种客观因素,按时、按质、按量完成各项工作任务。把自己所做的工作放在全县组织工作大局来审视,做到工作不延误、不推诿。

二是学会纵横比较。树立赶、学、比、超的意识,与各乡镇比工作、比业绩;与上级同志比学习、比能力。从而进一步完善自己、锻炼自己。

三是学会自己反省。认真对自己进行反省反思,积极开展自己批评,勇于挑战自己,努力战胜自己。坚决克服自身存在的问题和不足,使自己日趋成熟,处世老炼。

总之,一个月的跟班学习,是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂,但如碟入繁花,鸟入丛林;芬芳不断,新奇层出。让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

跟班学习工作总结 篇7

一、精心——管理层科学管理、精心规划

来到幼儿园,给人的感觉就象回到自己的家一样温馨、舒适,从走廊、教室、盥洗室环境的创设,材料的提供,到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳染目受到教育。通过这次的参观学习,我感到自己深深受惠,获益良多,既开阔了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气息。

园领导班子业务精干、团结务实干实事。首先,这里的每个领导都是教学能手、名师,他们具有渊博的专业知识、开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、实事求是的作风,善于把先进的教育理念贯彻于学校的活动中。其次,他们中的每一位都承担着与其他教师同样的教学任务,再次是领导们工作做得很仔细,从不放过每一个细节。他们小到年段长,大到园长、副园长,分工非常明确,且责任到人,层层落实环环相扣,时刻作老师们的表率。

其次是校园环境。有艺术幼儿园之称的莲龙幼儿园和花园式幼儿园的东浦幼儿园,这两个园所的绿化工作做的很好。一个学校的绿化工作做得好没有什么新奇,但要做到校园里的树和草坪都很青翠茂密,整个校园却没有任何一块地方有一点儿落叶杂堆;校道上没有一个垃圾桶,却没有一片垃圾乱丢在地上,这就不简单!从中可以体现出校园的管理很到位。校园的墙壁上挂有一些具有教育意义的读本,墙壁是死的,但老师们在这些墙壁上贴上一些画、图案等,做笑脸墙、涂鸦墙、班级植物角等,这些墙壁就是“活”了,从中可以看出教师的别出心裁。

再次是教室的布置。在跟班时我们发现每个教室的布置都充满了童趣,很美观又有艺术感。教师很会废物利用,像一些蛋糕盒、月饼盒,都很拿来放些小物件或是教具,一些塑料瓶画上图案,悬挂起来很美观。教室里的所有物品都分类摆放得很整齐,每盘幼儿的操作材料上都贴有对应的标记,幼儿玩完玩具后,自己收拾玩具放到柜里。东西摆整齐了,要拿什么东西,一目了然。这一切都给人一种感觉:有规则、有秩序。

第四,是幼儿园空间利用。莲龙幼儿园和东浦幼儿园校园面积不大,可在园领导的精心安排下,教师阅览室、幼儿园阅览室、游戏室等各功能室一应俱全,让我印象深刻的是各层走廊的利用,游戏时,走廊变成建构室、音乐室娃娃家等,在有限的空间中为幼儿拓展游戏学习的空间。

二、用心——教师们情系幼儿,像母亲般用心地爱每个孩子

1、老师们爱岗敬业、无怨无悔。有人说“有了好领导,就有一所好学校”。每一天,饶园长带着班子成员站在大门口迎接每一个孩子,也许正是这些领导的以身作则、严于律已的行为感染着教师们,这里的教师从早上7:30开始一直到晚上6:00都能看到老师在校园、班级中忙碌的身影,他们常常利用中午午休和傍晚幼儿离园后的时间进行业务上的学习和交流,可他们却没有半句怨言,无怨无悔。

2、持续性的幼儿常规培养在这两所幼儿园,我们不难发现幼儿的常规特别好,一日活动中,幼儿上下楼、晨间活动、吃点心、户外体育活动等,相对来说比较容易乱的环节,但我们看到幼儿都很有序、很自律,几乎看不到大喊大叫、推拉、吵闹、乱跑等现象。例如每日的晨练活动,幼儿积极参与性很强,孩子们在教师的带领下有序、愉快的游戏。在早操时间,音乐一响起孩子们有序的找好自己的位置,跟着教师的指挥与动作,随着音乐的节奏有序地跟着老师和同伴们做起早操来,音乐的动感加上孩子们的积极参与和团体的精神,让整个早操活动看起来整齐有序而富有活力。经过了早上这一小时的晨间活动发展锻炼了每位孩子的身体上的每个部位。接着是班级早点时间,孩子们听着轻柔的音乐,从刚才的晨间体锻活动中慢慢舒缓、安静下来,孩子们在老师的组织下安静的有序的、津津有味的吃着早点。

最有序的是进区活动,孩子们不用老师多余的语言去说,安静自觉地拿着进区卡选择自己喜欢的区域,然后在进区卡后面用蜡笔涂上所在区的颜色,而这个卡的设计是一周五天数的安排,而孩子每次一进区都要在后面涂上颜色,而一周进区安排不能全是一个区的标志,至少要三个以上,在这个环节中,我们没有听到幼儿争吵的声音。孩子们良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好。

在跟班级学习期间,我听不到一句老师大声喊斥小朋友的话,老师们真的是像小朋友的伙伴一样,一起游戏、玩耍。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象,虽说大班孩子根据现在年龄的发展,在很多方面孩子们都可以在不需要老师提醒的情况下能自觉地完成,但在很多方面还是跟教师的指导有关的,如孩子们的自觉,积极,主动都息息相关。孩子们的轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯。洗手、打开水都有是有条不紊的,一切都有井然有序。我曾询问班上的老师如何进行班级常规培养,老师笑笑说:“从小班开始,一点点抓。前两个月,累趴下”我知道这简单的一句话,老师是付出了很大的努力的,可见她们的常规教育做得多细多实。

3、建立在爱与尊重之间的爱心

跟班学习这几天来,从老师们的点滴工作中深刻感受到了她们对孩子的爱和尊重。例如,早晨,孩子们在吃点心,有一位孩子不小心将点心打翻了,一些孩子立即起哄嚷嚷。老师没有责备孩子的失误,而是告诉大家:“他不是有意的,你们笑话他,他会很难过的,笑话别人可不好。”孩子们马上安静下来。之后,生活老师快速的把地面清洁干净了,没有露出半点不满。又如,自由活动时间,教师让孩子们自愿上台为大家表演节目。一个小女孩很积极的参与了表演,虽然她的表演很生涩,表情、动作也都不够到位,但她很认真地表演。老师笑眯眯的表扬她说:“你表演的太棒了,一定能成为一个很好的演员的”当然我看到这样的例子还有很多,从老师们的一字一句中,透露出了她们对幼教工作的热爱,她们用耐心和宽容,赢得了孩子、家长的尊敬,也使我对东浦幼儿园的老师产生了敬佩。幼儿园教师的工作是琐碎而辛苦的,坚持每一天都耐心、细心的对待孩子,尊重他们,平等的对待他们,确实需要老师从内心深处充满对孩子的爱,才可以做到。一个微笑、一个动作、都会使孩子们充满信心、得到鼓励。这也使我很有感触,只有轻声细语、像慈母般地去关爱每个孩子,时而像朋友般近距离的和孩子交谈,因此孩子才会很听老师的话,才会在教学活动中形成良好的常规,才会让孩子树立自信、成为真正的学习主人,愉快有序地去游戏、去学习,从而受到良好的活动效果。

4、扎实的教研活动长效机制

通过与饶园长及班级老师的交流,初步了解了一些东浦幼儿园开展教研活动的情况。东浦幼儿园的教研工作做得十分扎实,她们把长期性和有效性摆在了开展教研工作的首位,建立起了幼儿园教研工作的长效机制,形成了教研活动制度化的特点。比如:每学期每位老师必须组织一个教学观摩活动,让全园的老师互评互学;每两周分年级组集中备课等。这次东浦幼儿园安排我们观摩了小、中、大班段教师们的集中备课,她们根据下两周的教学内容、教具准备进行了讨论。整个集中备课过程,气氛轻松,老师们发言积极踊跃。当讨论下周教学所需教具时,教师们会一起积极的想办法去收集,很好的实现了资源共享。集中备课为东浦幼儿园的老师们搭建了一个相互交流、相互探讨、相互学习的平台。它不仅能帮助教师解决工作中遇到的难题、困惑,还有效促进了教师整体业务水平的提高,同时通过资源共享,也使教学准备工作变得更为轻松。在这次跟班学习期间我们还观摩了几节公开课和常态课,虽然是常态课,但正是由于常态下的教学活动,让我亲身感触东浦幼儿园教师深厚的教学功底,丰富的教学内涵,精湛的教学艺术。我想在这样的团队中,教师的专业成长必然是快速的。

三、尽心——自觉地尽职尽责、服务幼儿

作为一名教师首先应具备的是强烈的责任心,特别是我们幼儿教师,责任心显得尤为重要,因为我们面对的是一群群天真无邪的孩子,他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟,这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子,要有特殊的工作责任心。这种工作责任心具体而言就是必须自觉地、主动地、尽心尽力对孩子们负责、对家长负责、对幼儿园负责。在东浦幼儿园,我们看到了这种主动的责任心。每一天保育教师3—4次必须在孩子户外活动时为孩子们垫上汗巾,运动完马上取出洗净;教室的小阁楼上,就是老师们的办公室,每班三位教师寸步不离孩子们的身边,当孩子们有需要时,随时为孩子们服务;食堂的炊事员只有4人,每周为孩子们创新一种菜肴、一份点心,每天变着花样为300多位孩子们制作丰富的餐点,为孩子的健康成长打下坚实的基础。虽然,这些看似普通的工作,但要做好也不是一件容易的事,但东浦的保育员和炊事员是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现她们对孩子的尽心尽责。

四、培训学习的收获与感悟

一是开阔了眼界。这次跟班学习,更大开阔了我的眼界,看到了许许多多的新事物、新观念、新做法,也有了许多自己的感悟和思考,这对我今后的工作将有很大的影响。

二是更新了教育教学观念。跟班学习期间,通过与教师交流等,使我更新了教育教学观念,收获了先进的教学思想,收获了新颖的教学方法,收获了管理经验,更收获了充实与快乐。

三是增强了责任意识,提高了师德水准。两周的跟班学习虽然短暂但我们在东浦幼儿园领导和优秀教师人格的感染下,更加明确自己的责任,也更加热爱教育事业,原有的师德观和专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。

四是学会了积极地反思自己的教育行为。东浦幼儿园老师们习惯的教学反思、总结给了我很大鞭策,让我着实感觉到教育教学反思的好处,它的确是催人进步的一把钥匙。

曾听一位专家说过:“对培养人的培养,比直接培养人更重要。”通过此次的跟班学习,在今后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经验,用自己的智慧和汗水,精心、用心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,也将不断地创新,超越自我收获成功!

跟班学习工作总结 篇8

一、有感于信息工作

来此之前,我一直对信息的认识不够,认为办公室报信息仅仅是上级交代的一项很麻烦的考核任务,对于如何寻找有价值的、可以被上级采纳的题材一直找不到感觉,当然,更谈不上主动作为以发挥信息工作的作用了。

来此之后,我逐渐认识到了信息工作的重要意义:信息工作不仅仅是通过编撰文字来陈述情况,它更应该是政府机关实现管理的不可或缺要素。管理是人们“通过决策、计划,组织、指导和控制,有效地利用人、财、物,以达到共同目标的社会活动过程”,而管理活动的每一个环节,都是由信息联系,缺乏相应的信息支撑,就必然会造成管理的紊乱。所以信息工作应该是服务于领导决策、机构日常管理,应该是体系内上情下达、社情民意的沟通渠道,应该是捕捉事物变化的先兆、防范和处理重大突发事件的保障。而深刻认识信息工作的目标、服务对象,是做好信息工作的首要前提。

在这个前提的指导下,我认识到平时搜集的信息应该是反映部门、机构工作运转情况,能够协助领导决策、指导工作所需要的各类信息。信息工作不应该是繁冗的为了完成任务的码字游戏,而应是一项严谨周密的系统工作:通过分析决策者获取信息的优势和劣势,有针对性地提供信息服务,弥补其信息盲点,从而为决策者提供真正的即时、高质、有效、完整信息。而要完成这项工作,对于一个行政机关而言,必须建立一种日常信息搜集渠道和机制,渠道中个节点需要对信息工作有非常正确的认识和技能,同时防止或减少信息传输过程中的障碍,以确保信息得到真实、准确、完整地反映。

通过比照反思税务部门当前的信息工作,我感觉我们当前的信息工作存在一些不足:

(一)无效、低效信息较多,信息时效性滞后。为了完成信息任务,基层信息工作者会费心编撰一些内容重复、缺乏参考价值、时效滞后的信息,这不仅耗费了信息工作者大量的工作时间,也会占用领导的审阅时间。究其根源,这种情况的出现来源于出现误差的信息考核机制和基层信息工作者对信息工作的认识不到位。我们知道,考核是实现组织目标的一种手段,同时考核也是考核者和被考核者之间的一场博弈,双方在考核的过程中通过不断调整行为以最后达到双方利益的平衡。所以,没有一开始就非常完美的考核体系,只有首先明确信息工作的考核目标,譬如:我们需要的即时、高质、有效的信息,杜绝无效信息泛滥,杜绝重大信息漏报。在这个目标下制定信息员的考核标准,同时根据被考核者的反应逐步修正考核制度,使得所有的被考核者行为向组织目标靠拢。而非坚持一个和组织目标出现偏差的考核制度。此外,如何实现基层信息员对信息工作的统一认识,我将在下文借鉴省委跟班学习机制中详谈。

(二)信息工作重搜集轻反馈,对信息资源的开发利用不足。信息的使用者不应该是信息的被动接收者,在信息接收者处理收到的信息时,必然会产生生理的或心理的反应,这种反应若通过一定的渠道反馈给传播者,传播者可根据反馈的情况重新设计或修改传播内容,使之更适合受者的需要,从而提高传播效果。很多基层信息工作者都深刻的感受到,上报的信息由于很难得到有效的反馈和指导,会感到工作的推进很茫然,对于搜集何类信息会被采纳感到无所适从;另外,一些上报的有价值的信息被闲置,很少被采纳和利用,长此以往会让基层信息工作者感觉工作价值感缺失,形成消极懈怠的工作态度。所以,建立有效的信息报送反馈机制,将强对信息资源的开发利用,对帮助信息队伍的成长、构建信息队伍的信息敏锐度和工作使命感、提高信息工作效率有非常重要的意义。

二、有感于轮岗跟班学习机制

这段时间,信息处轮岗跟班学习机制给我留下了非常深刻的体验和印象。我非常佩服这种机制的创新者,对轮岗跟班学习的效果也有非常深刻的体验。作为一名信息系统外的成员,在短短的一个月时间里从对信息工作的所知寥寥到了解信息工作的全貌和要点、适应各岗位工作,我想,除了信息处领导们的悉心指点外,这种轮岗跟班学习机制应该是发挥了非常重要的作用。

简而言之,轮岗跟班学习机制是指:将信息处的基本工作内容科学的划分成五个岗位,参与跟班学习的新成员每周轮换承担一个岗位的职责,在一个月内跟班学习的成员将基本适应并胜任五个岗位的工作。

这种机制相比于一般的授课式学习有很大的优点:

1、在承担工作职责的过程中进行学习,有助于增强学习的自发性、主动性,同时深刻体会到各项工作任务的精髓与要点;

2、轮岗交流的方式能让学员在极短的时间内适应信息处的各项基本工作,同时有助于加强学员之间的互相学习与交流;

3、这种常态性的从基层调派人员直接参与省委信息处跟班学习机制,有助于形成同步、一致的信息工作理念和工作方法,有助于打造一只高效、团结、内部沟通机制通畅的信息队伍。

我们知道,信息队伍中的工作者零散地分布于全省各个区县,要形成一致的信息工作搜集和处理理念、达成一致的工作步调非常困难,而这种直接来全省信息处理最高集散地的一个月跟班学习机制刚好能解决这一问题。跟班学习中潜移默化形成的对信息工作的一致理解、对工作方法的一致认同,大大高于一场会议、一次短期集训所带来的效果。同时,这种模式一定程度上还能缓解信息处工作量大、人员编制紧张的局面。这种模式对于税务系统信息队伍的创建非常有借鉴价值。

三、有感于信息处的敬业精神

这一个月里,我感受很深的就是信息处领导们的敬业精神。每晚12点以前,信息处的各处长、科长们办公室的灯基本是亮着的。每一期《要闻》、每一篇稿子甚至每一个标点符号,领导们都要经过三遍、五遍甚至更多次的仔细修改、校对,以求零失误。坚持一个月也许是可以办到的,但日复一日、年复一年的坚持,这就需要非常大的毅力和高度的敬业精神。这一方面当然与与信息工作的特殊工作机制有关,但我想更重要的,这种敬业精神来自于各位领导、老师们对信息工作价值的认同、热爱,来自于对做好信息工作的自动自发的使命感、责任感!这令我由衷的钦佩,并将努力将这种精神带回至自己以后的工作之中。

最后,感谢信息处的各位领导给我提供了这么好的一个机会和平台进行学习;感谢黄处、张科、何科、左科、严科对我的言传、身教,你们犀利睿智、各树一格的思想、风采令我深受启发、受益匪浅;感谢一同跟班学习的凤连、雅倩、铁光、访问,你们迥异的个性、经历、经验,你们的指点、帮助,以及你们这一个月的日夜陪伴,让我这一个月的学习时间变得丰实、温暖而充满乐趣!

我将一直铭记和感恩这一段时光!

跟班学习工作总结 篇9

通过一周的跟班学习无论在生活上、工作上、学习上都很充实,颇有收获。这已经是我第二次到教委办跟班学习了,相比第一次的茫然和紧张,这次可以说已经比较得心应手了。

第一天参加教委办的工作例会,这一次比较特别的是会议前由成功中心小学的李晓兰老师与大家一起交流《弟子规》的出则悌这一篇章,会议结束后由主任给我们分配本周的跟班学习任务,这一周的跟班学习就正式的扬帆起航了。

第二天我负责参加每周的读书交流和弟子规交流活动,大家都很积极踊跃,让我感受到了浓厚的读书氛围。

第三天到xx中心小学xx校区参加“梧山杯”小学生英语口语复赛,感受到英语口语的魅力,孩子的表现力充满个性。

第四天早上到xx小学参加xx市少先队主题队课教研活动,感受到xx小学在颜校长的带领下别有一番风采。下午和小真老师整理了xx镇六一评优评先的名单汇总,感受到和xx老师一起工作的认真和愉快。

一周的时间对于长长的教师生涯来说,是十分短暂的,但是如果能将这些意识带回自己的工作岗位,并不断地学习,持之以恒地实施,我想意义又是十分深远的。对我来说,也许不能成为多么优秀的教师,但我觉得只要不断充实自己,做一个教育事业上的有心人,每天前进一小步,就能成就自己人生的一大步。

跟班学习工作总结 篇10

在组织部组织科跟班期间,我非常珍惜这来之不易的学习机会,本着“在干中学,在学中提高”的目的,认真学习、踏实工作。回顾这段时间的学习经历,我感触颇深,获得锻炼,深受启发,明确差距,发现不足,让我更有目标,更明确前行的方向。

(一)纪律成了习惯,完成任务就是必然。

在我的认识中,组织部作为全县党建工作中心,各项制度严格到底,条条框框多到数不清。来到组织部,我发现了这样的现象:没有老一套考勤,墙上也没有悬挂太多的工作制度,但是每天早晨,干部职工都会不约而同地提前来到办公室,下班时几乎都是延时下班。在村委会觉得时间过得很慢,一上午要看好几次时间才能到点下班,在这里总感觉时间不够用,一天材料还没收集全,信息没完善,就到下班时间;而且到了下班时间,各科室人员依然在工作,加班加点已成了组织部的“家常便饭”。不管工作任务是繁重还是轻松,不论分配给谁,大家都会以高标准、快速度去完成,做到今日事今日毕,不用条条框框也做到自我约束。

(二)严要求不等于冷漠,精心指导方能提高工作水平。

刚接到跟班学习的通知时,自己感到有些紧张,不知道能否在生活、工作上融入部里的工作生活中。能否与大家相处融洽?能否圆满完成任务……但到了组织部,我心里紧张的一扫而空,组织科同志热情的笑脸打消我的紧张。

在进行草拟基础公文时,我的几篇“大作”几乎被全文“枪毙”,我觉得非常难为情,但科长却很随和的鼓励我说:“不要紧的,正常情况每一篇文章,每一个文件都是要经过千锤百炼,经过多次反复核查校对才能发出去的”。我感触最深的就是组工干部的严谨细致作风,哪怕是一篇信息里一个细小的环节,他们都要反复核实、仔细核对。记得一次在拟发文件时,转发上级文件,所以就简单做了套头请领导审核,但是当我拿回审阅稿后,瞬间尴尬了,从标点符号到措词造句都被标注了修改意见和详细的更正。我认真反省自己,认识到工作严谨的重要性。组织部每一位干部职工都是最好的老师,以严谨的工作作风,热情的帮助态度,指导每一个来学习的人,以踏实敬业的精神,让每一个来办事的人满意而归。

(三)字里行间有苦涩,工作间隙有快乐。

组织科的工作是乏味,每天所有的工作都是围着报表、材料转,满眼望去都是白纸黑字。但如果你认为在这个组织部的人都是工作狂,只懂得上班、加班,那就错了。从我来这里学习的第一天起,我就从没认为这个“家里”缺少过快乐,也许我们工作的多半时间是在阅读、书写或是有节奏的敲击键盘,但在需要放松眼睛和大脑的时候,大家会不失时机地让自己轻松一下,一份简报中新颖的事情,一个观点或一句不经意的俏皮话,都为办公室带来欢快的笑声。

在今后的工作中,我将继续发扬在组织部学到的优良作风,同时结合自身情况,有针对性的改进自己,使自己做得更好。加强学习。学习不是表面功夫,不是花架子,而是实在的学以致用。工作从量到质的蜕变,是学会总结,在总结中发现不足,在总结中提升自己。

跟班学习工作总结 篇11

为期两周的紧张而忙碌的跟班学习已经结束了,回想两周来的跟班学习,感慨万分。在这两周的跟班学习中,心中有太多的震惊与感悟,通过观摩了莲龙幼儿园和东浦幼儿园的环境创设、课程设置、课题研究、一日活动开展,我想用精心、用心、尽心来形容这两个园所的`工作。孩子们在这样的环境中成长是如此幸运,老师们在这样的团队中工作也是如此幸福。现简单地谈谈两周来跟班学习的一些基本情况和心得体会。

一、精心——管理层科学管理、精心规划

来到幼儿园,给人的感觉就象回到自己的家一样温馨、舒适,从走廊、教室、盥洗室环境的创设,材料的提供,到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳染目受到教育。通过这次的参观学习,我感到自己深深受惠,获益良多,既开阔了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气息。

园领导班子业务精干、团结务实干实事。首先,这里的每个领导都是教学能手、名师,他们具有渊博的专业知识、开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、实事求是的作风,善于把先进的教育理念贯彻于学校的活动中。其次,他们中的每一位都承担着与其他教师同样的教学任务,再次是领导们工作做得很仔细,从不放过每一个细节。他们小到年段长,大到园长、副园长,分工非常明确,且责任到人,层层落实环环相扣,时刻作老师们的表率。

其次是校园环境。有艺术幼儿园之称的莲龙幼儿园和花园式幼儿园的东浦幼儿园,这两个园所的绿化工作做的很好。一个学校的绿化工作做得好没有什么新奇,但要做到校园里的树和草坪都很青翠茂密,整个校园却没有任何一块地方有一点儿落叶杂堆;校道上没有一个垃圾桶,却没有一片垃圾乱丢在地上,这就不简单!从中可以体现出校园的管理很到位。校园的墙壁上挂有一些具有教育意义的读本,墙壁是死的,但老师们在这些墙壁上贴上一些画、图案等,做笑脸墙、涂鸦墙、班级植物角等,这些墙壁就是“活”了,从中可以看出教师的别出心裁。

再次是教室的布置。在跟班时我们发现每个教室的布置都充满了童趣,很美观又有艺术感。教师很会废物利用,像一些蛋糕盒、月饼盒,都很拿来放些小物件或是教具,一些塑料瓶画上图案,悬挂起来很美观。教室里的所有物品都分类摆放得很整齐,每盘幼儿的操作材料上都贴有对应的标记,幼儿玩完玩具后,自己收拾玩具放到柜里。东西摆整齐了,要拿什么东西,一目了然。这一切都给人一种感觉:有规则、有秩序。

第四,是幼儿园空间利用。莲龙幼儿园和东浦幼儿园校园面积不大,可在园领导的精心安排下,教师阅览室、幼儿园阅览室、游戏室等各功能室一应俱全,让我印象深刻的是各层走廊的利用,游戏时,走廊变成建构室、音乐室娃娃家等,在有限的空间中为幼儿拓展游戏学习的空间。

二、用心——教师们情系幼儿,像母亲般用心地爱每个孩子

1、老师们爱岗敬业、无怨无悔。有人说“有了好领导,就有一所好学校”。每一天,饶园长带着班子成员站在大门口迎接每一个孩子,也许正是这些领导的以身作则、严于律已的行为感染着教师们,这里的教师从早上7:30开始一直到晚上6:00都能看到老师在校园、班级中忙碌的身影,他们常常利用中午午休和傍晚幼儿离园后的时间进行业务上的学习和交流,可他们却没有半句怨言,无怨无悔。

2、持续性的幼儿常规培养在这两所幼儿园,我们不难发现幼儿的常规特别好,一日活动中,幼儿上下楼、晨间活动、吃点心、户外体育活动等,相对来说比较容易乱的环节,但我们看到幼儿都很有序、很自律,几乎看不到大喊大叫、推拉、吵闹、乱跑等现象。例如每日的晨练活动,幼儿积极参与性很强,孩子们在教师的带领下有序、愉快的游戏。在早操时间,音乐一响起孩子们有序的找好自己的位置,跟着教师的指挥与动作,随着音乐的节奏有序地跟着老师和同伴们做起早操来,音乐的动感加上孩子们的积极参与和团体的精神,让整个早操活动看起来整齐有序而富有活力。经过了早上这一小时的晨间活动发展锻炼了每位孩子的身体上的每个部位。接着是班级早点时间,孩子们听着轻柔的音乐,从刚才的晨间体锻活动中慢慢舒缓、安静下来,孩子们在老师的组织下安静的有序的、津津有味的吃着早点。

最有序的是进区活动,孩子们不用老师多余的语言去说,安静自觉地拿着进区卡选择自己喜欢的区域,然后在进区卡后面用蜡笔涂上所在区的颜色,而这个卡的设计是一周五天数的安排,而孩子每次一进区都要在后面涂上颜色,而一周进区安排不能全是一个区的标志,至少要三个以上,在这个环节中,我们没有听到幼儿争吵的声音。孩子们良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好。

在跟班级学习期间,我听不到一句老师大声喊斥小朋友的话,老师们真的是像小朋友的伙伴一样,一起游戏、玩耍。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象,虽说大班孩子根据现在年龄的发展,在很多方面孩子们都可以在不需要老师提醒的情况下能自觉地完成,但在很多方面还是跟教师的指导有关的,如孩子们的自觉,积极,主动都息息相关。孩子们的轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯。洗手、打开水都有是有条不紊的,一切都有井然有序。我曾询问班上的老师如何进行班级常规培养,老师笑笑说:“从小班开始,一点点抓。前两个月,累趴下”我知道这简单的一句话,老师是付出了很大的努力的,可见她们的常规教育做得多细多实。

3、建立在爱与尊重之间的爱心

跟班学习这几天来,从老师们的点滴工作中深刻感受到了她们对孩子的爱和尊重。例如,早晨,孩子们在吃点心,有一位孩子不小心将点心打翻了,一些孩子立即起哄嚷嚷。老师没有责备孩子的失误,而是告诉大家:“他不是有意的,你们笑话他,他会很难过的,笑话别人可不好。”孩子们马上安静下来。之后,生活老师快速的把地面清洁干净了,没有露出半点不满。又如,自由活动时间,教师让孩子们自愿上台为大家表演节目。一个小女孩很积极的参与了表演,虽然她的表演很生涩,表情、动作也都不够到位,但她很认真地表演。老师笑眯眯的表扬她说:“你表演的太棒了,一定能成为一个很好的演员的”当然我看到这样的例子还有很多,从老师们的一字一句中,透露出了她们对幼教工作的热爱,她们用耐心和宽容,赢得了孩子、家长的尊敬,也使我对东浦幼儿园的老师产生了敬佩。幼儿园教师的工作是琐碎而辛苦的,坚持每一天都耐心、细心的对待孩子,尊重他们,平等的对待他们,确实需要老师从内心深处充满对孩子的爱,才可以做到。一个微笑、一个动作、都会使孩子们充满信心、得到鼓励。这也使我很有感触,只有轻声细语、像慈母般地去关爱每个孩子,时而像朋友般近距离的和孩子交谈,因此孩子才会很听老师的话,才会在教学活动中形成良好的常规,才会让孩子树立自信、成为真正的学习主人,愉快有序地去游戏、去学习,从而受到良好的活动效果。

4、扎实的教研活动长效机制

通过与饶园长及班级老师的交流,初步了解了一些东浦幼儿园开展教研活动的情况。东浦幼儿园的教研工作做得十分扎实,她们把长期性和有效性摆在了开展教研工作的首位,建立起了幼儿园教研工作的长效机制,形成了教研活动制度化的特点。比如:每学期每位老师必须组织一个教学观摩活动,让全园的老师互评互学;每两周分年级组集中备课等。这次东浦幼儿园安排我们观摩了小、中、大班段教师们的集中备课,她们根据下两周的教学内容、教具准备进行了讨论。整个集中备课过程,气氛轻松,老师们发言积极踊跃。当讨论下周教学所需教具时,教师们会一起积极的想办法去收集,很好的实现了资源共享。集中备课为东浦幼儿园的老师们搭建了一个相互交流、相互探讨、相互学习的平台。它不仅能帮助教师解决工作中遇到的难题、困惑,还有效促进了教师整体业务水平的提高,同时通过资源共享,也使教学准备工作变得更为轻松。在这次跟班学习期间我们还观摩了几节公开课和常态课,虽然是常态课,但正是由于常态下的教学活动,让我亲身感触东浦幼儿园教师深厚的教学功底,丰富的教学内涵,精湛的教学艺术。我想在这样的团队中,教师的专业成长必然是快速的。

三、尽心——自觉地尽职尽责、服务幼儿

作为一名教师首先应具备的是强烈的责任心,特别是我们幼儿教师,责任心显得尤为重要,因为我们面对的是一群群天真无邪的孩子,他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟,这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子,要有特殊的工作责任心。这种工作责任心具体而言就是必须自觉地、主动地、尽心尽力对孩子们负责、对家长负责、对幼儿园负责。在东浦幼儿园,我们看到了这种主动的责任心。每一天保育教师3—4次必须在孩子户外活动时为孩子们垫上汗巾,运动完马上取出洗净;教室的小阁楼上,就是老师们的办公室,每班三位教师寸步不离孩子们的身边,当孩子们有需要时,随时为孩子们服务;食堂的炊事员只有4人,每周为孩子们创新一种菜肴、一份点心,每天变着花样为300多位孩子们制作丰富的餐点,为孩子的健康成长打下坚实的基础。虽然,这些看似普通的工作,但要做好也不是一件容易的事,但东浦的保育员和炊事员是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现她们对孩子的尽心尽责。

四、培训学习的收获与感悟

一是开阔了眼界。这次跟班学习,更大开阔了我的眼界,看到了许许多多的新事物、新观念、新做法,也有了许多自己的感悟和思考,这对我今后的工作将有很大的影响。

二是更新了教育教学观念。跟班学习期间,通过与教师交流等,使我更新了教育教学观念,收获了先进的教学思想,收获了新颖的教学方法,收获了管理经验,更收获了充实与快乐。

三是增强了责任意识,提高了师德水准。两周的跟班学习虽然短暂但我们在东浦幼儿园领导和优秀教师人格的感染下,更加明确自己的责任,也更加热爱教育事业,原有的师德观和专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。

四是学会了积极地反思自己的教育行为。东浦幼儿园老师们习惯的教学反思、总结给了我很大鞭策,让我着实感觉到教育教学反思的好处,它的确是催人进步的一把钥匙。

曾听一位专家说过:“对培养人的培养,比直接培养人更重要。”通过此次的跟班学习,在今后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经验,用自己的智慧和汗水,精心、用心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,也将不断地创新,超越自我收获成功!

跟班学习工作总结2

一、信访跟班的主要工作

根据信访局领导的安排,我在信访接待室跟随郭书记做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够,一天下来,在接访过程中都不能说上一句话,更不用说为群众排忧解难了。当时,我感到自卑、无助,埋怨自己对国家政策了解太少,有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下,使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解,虽不能做到独挡一面,但也能为上访者指门引路,做好相关政策解释。

在接待来访群众过程中,本人能够做到认真听取群众诉求,根据不同情况,合理分流,对于群众反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,谁主管谁负责的原则,交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,耐心细致的做好思想工作,化解心结,稳定情绪确保不越级上访、重访;对于那些生活确实有困难的上访者,根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说,事有处办,难有处解。

截止至5月份,本人共参与受理群众来访212批次,集访29批,反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等,其中个访方面表现最突出,且目前形势最严峻,最难以解决的当属农村的土地纠纷。

二、信访跟班的主要收获

1、获得了学习和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方,信访局的领导和同事斗很优秀,跟班学习三个多月来,我在他们身上看到了很多优良的品质,同时也学到了很多,譬如,爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等。除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习,本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。

2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作,我深刻的认识到了,良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员,首先要严格要求自己,端正工作态度,以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟,真正把老百姓的利益放在第一位,从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,真正做到情为民所系,权为民所用、利为民所谋。

3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众,本人发现矛盾纠纷相对集中,以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题;城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题;城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时,我也意识到了基层工作的艰难性,有时候一件信访事件的处理,要经过反复的协调,最后才能勉强达成共识,并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况,当然这只是基层工作的凤毛麟角,但是也映射出了基层工作的不易,这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战,在今后的工作中我会做好充分的思想准备,边工作,边学习,在实践中提升基层工作的能力,更好的为人民服务。

三、跟班学习存在的不足

1、工作思路不够开放,缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩,做一些事情顾虑太多,怕犯错误。

2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的那么到位,这就必将会影响了自身的工作效率。

3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪,特别是对于那些反复说教无用的上访者,有时候会出现一些言语上的失误。

四、今后的努力方向

1、进一步加强政策、理论学习,争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言,面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷,就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习,要适应形式的发展变化,只有不断加强学习,更新观念,转变思路,敢于实践,才能解决好信访工作中遇到的新问题。

2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念,牢固树立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求,积极主动的为其解决实际问题。

回顾过去三个多月的信访学习工作,在此期间,确实有太多的忧郁、太多的不适应,而现在,我已习惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学习,不断完善自我,充实自我。

跟班学习工作总结 篇12

现在是由于网络环境中教学资源的日益丰富和开放而使现代教育得到根本的改变。远程教育网络优质资源的呈现和“班班通”的实现,促进了我们语文教师教育观念、教学方法、教学模式的灵活运用和不断更新。现在就我在充分运用“班班通”的有效功能,运用远程教育网络资源与语文教学的有效整合提高语文课堂教学效率,提高小学生素质等方面起到积极的作用谈谈自己的体会和做法。

一、实现“班班通”,促进了教育观念的更新

在现代远程教育网络资源极其丰富的今天,教师个人的信息远远不能满足学生学习的需要。远程教育网络资源给学生展现了丰富多彩的教学资源,教师就不再是信息源。在组织教学活动中,教师成为了学生学习网上知识的导航者,学生学习活动中的指导者。

我作为一名语文教师,深深的体会到,在远程教育网络资源强大的信息量环境下自己所学知识的贫乏,尽管我们接受过专业知识的学习,但与远程教育所提供的综合信息相比,相差甚远,一些传统的教学方法已经无法开展教学活动。必须探索新的教学方法,学习与新环境相关的教育教学理论,在不断的钻研中,实现远程教育网络资源与语文教学整合,由“单一传授型”转变为“教学科研型”。

在现代远程教育网络资源极其丰富的今天,特别是我校实现“班班通”以来,学生有了很大的学习自主空间,完全可以根据自己的基础选择学习内容,教师就不再占有“支配地位”,而是平等、民主地参与学生的学习活动,成为学生学习活动的合作者。

二、实现“班班通”,促进了教学方法灵活运用

因为远程教育网络资源可以提供虚拟的教学环境,具备丰富的信息资源,具有便捷的讨论空间,所以,在传统的教学方法基础上,远程教育网络资源下的小学语文教学方法更需灵活与更新。除了传统的发现法、研讨法、演练法、小组合作学习法等教学方法,远程教育网络资源下还可使用远程视听——问答法、课后浏览法等新的教学方法。

现代远程教育网络资源下的小学语文教学方法具有很大的灵活性。我充分运用“班班通”的有效功能,根据学生的实际水平、个性特征、因材施教,选择了不同的教学方法。除在网上进行指导外,必要时还在网外进行指导。

三、实现“班班通”,提高了语文课堂教学效率

1、运用“班班通”,吮吸知识甘霖

为了使学生对邮票的认识更全面和科学,课堂上我请出了邮局专家——“网络资源”,为同学们做了一次邮票知识讲座。他为大家展示了大量精美的资料,有邮票实物,有图片,有文字介绍。分别从邮票的起源、邮票的种类、邮票的作用、珍贵的邮票和集邮常识等方面作了生动的介绍。当屏幕上出现一枚枚精美的邮票时,孩子们不时发出“哇!哇!”的惊叹声。我随机向学生们问道:“你们知道邮票是谁发明的吗?”“邮票打孔机是谁发明的?”“中国第一枚邮票叫什么?什么时候发行的?”同学们总是异口同声地叫出答案。碰到不懂的地方,孩子们会大声提问:“用邮票怎么寄信?”“为什么不能直接用手拿邮票?”,课堂上少了往日的严肃气氛。孩子们时而专注,时而疑惑,时而欣喜的眼神表明他们在(网络资源)引领下正徜徉于邮票的大千世界中,吮吸着知识的甘霖。网络资源已成为我们的课程资源,他们能从不同的方面去影响学生,给予学生予浓厚的学习兴趣和丰富的精神食粮。

2、运用“班班通”,整合课程资源。

在互联网等各种传媒作为课程资源进入课堂的时代,我们要发挥他们的优势。但书籍作为最重要的课程资源的地位不能动摇。培养学生良好的阅读兴趣和习惯依然重要。课前我让学生一方面借助网络资源获取信息,另一方面阅读一些浅显的有关邮票的书籍,从中获取知识。并将邮票知识竞赛作为阅读的动力。一位学生在竞赛中这样说道:“‘注重邮德,陶冶情操;增长知识,坚持业余;量力而行,持之以恒;爱而不迷,知足长乐’是我国集邮家马任全的集邮心得。解放后,马任全将自己花一千美圆购得的国宝‘红印花小字当壹圆’邮票捐献给国家。”

孩子们通过引领网络资源,整合课程资源,获得了大量的邮票知识,再通过“班班通”展示、交流、讨论,提升了人文素养。

总之,“班班通”这一现代教育的纽带促进了远程教育网络资源与语文教学的有效整合,促进了孩子们在浩瀚的网络资源及课外书籍中吮吸着知识的甘霖,让网络资源和好书陪伴者孩子们成长。促进了学生个性的成长。促进了学生产生极大的兴趣去选择适合自己的学习内容和学习方法,选择自己喜欢的学习媒体,在网上发表自己独特的观点。有效地提高了课堂教学效率,促进了学生素质的不断提高。

总结借鉴: 化工厂工作学习个人回顾范本范例


时间悄悄从指缝间流走,我们也即将结束这一段时间的工作,我们要写好工作总结完成最后的工作,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。你知道工作总结的格式吗?以下是小编为大家收集的“总结借鉴: 化工厂工作学习个人回顾范本范例”如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

时间过的真快,转眼间一个月的光阴已经匆匆离去。回顾这一个月所经历的种种可谓是记忆犹新。现将这一个月的实习总结如下。我们自从20xx年05月30日开始进入xx集团xx精细化工园开始实习,到现在已经一个月有余了。进入企业的第一天就开始了一级安全教育,使我对化工厂安全有了和很高的意识,经考试合格后,把我们分到了各个车间岗位。而我和其他五位同学被分到了兴瑞化工有机硅分厂硅烷车间901单体合成工段。把我们分到各自的岗位后紧接着就是二级安全教育和三级安全教育培训。经过三级安全教育培训后,使我对安全意识有了更进一步的提高,并且对有机硅单体合成这个岗位也有了初步的了解。

经考试合格后让我们到车间现场进行熟悉环境,由于整个有机硅是新上项目,自从今年2月份开始试车至今为止还没有正式投产,当然在这的所有员工也就非常的累(我们实习生也不会例外)。记得我们三级安全教育培训一共三天,其中第一天下午就让我们到现场去熟悉,首先就是帮设备员整理一下管道,阀门(大的阀门我们四个人才抬动,我是真的惊呆了),垫片之类的把这些东西放在指定的位置,然后就是的打扫卫生,一个下午就这样在忙碌中度过。到了第二天下午,还是到现场,本以为没什么事的,可是刚到现场一股刺鼻的气味扑面而来,原来是在排渣浆,等我们反应过来,一个艰巨的任务有来了。

让一个比我们少稍大几岁的员工带领我们去推100个油桶(很大的那种)排渣浆用的,我们一共七个人要推一百个油桶,顿时我们蒙了!任务下来了我们总得要干的,于是我们就开始一人一个的'开始推,刚推前几个感觉还不是太累,可是后来感觉越来越累了,可是还有好多油桶要推呢,于是接下来我们就混着推,采取接力式,这样一次可以多推些,也可以减少推的次数。就这样越来越累了,体力严重透支,可是任务还没完成,于是我们就自己为自己鼓劲坚持,终于完成了任务,此时已经接近下班了。

到了第三天,上午工艺员为我们讲了有关的工艺流程,下午紧接着就是三级安全教育培训考试。合格后,让我们几个跟着一个上常白班的班长到现场进行为期3天的现场熟悉阶段。三级安全教育考试结束后的第一天早上我们很早的来到了现场。跟着这个班长我们开始了下一阶段的学习,由于现在试车已经结束,正在进行现场的检修阶段,整个工段一共8层,每层都有许多机修换下来的东西,比如阀门,钢管,废铁,螺丝等等,都需要我们一个个的往楼下搬放到指定的位置,搬完之后就开始从8楼往下一层层的打扫卫生,由于要搬的东西太多了(有的有太重需2人才能抬动),加之楼层又太高,我们用了整整一天的时间才搬完,一天下来,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡着了。第二天就开始从8楼开始打扫卫生花费了整整一天的时间,一天下来仍然很累。本以为活已经干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任务交给我们了,先是让我们擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又让我们用铲子把上面的污浊刮掉,说是重新刷漆,,然后是擦压缩机等等。

会计个人总结模板通用


在很多情况下使用文档来组织语言是非常有效的,找范文是很多人写作的第一步。提炼出范文的写作精髓有助于提高我们自己的写作能力,在作范文时怎么写好自己的工作重点呢?下面是高分范文网小编为你精心整理的“会计个人总结模板”,还请多多关注我们网站!

会计个人总结模板 篇1

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。

专业毕业的我,在一家国有企业进行了为期半年的实习工作。在此期间,我学到了很多学校书本上所没有的东西,这些东西将会启发我在今后的工作与生活中。在这短暂的时间过去之前,应该给这段实习期做一下实习自我鉴定。因此,我写下了一份会计实习自我鉴定,也算是自己在实习期间的工作总结。

会计是一门应用性科学,也是一项重要的经济管理工作,更是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越发重要。在xx单位财务部门实习的这段期间,我熟知各项准则,更加熟练操作各项财务软件及办公软件。主要负责单位日常费用报销过程中的单据审核、现金收入;管理银行支票和银行汇票的管理,登记银行往来调查表;对各种财会资料进行归档管理。同时,我了解到会计电算化对会计工作的影响。

实习生涯,几乎是每个学生踏入社会并接触社会的重要一步,它使我们在实践中了解社会,视野打开了,见识增长了,在课堂上我们所接触不到的知识,在社会这一页我们学到并深深体会到了。这期间,我热爱工作,好学好问,细心、认真负责,与部门同事一起努力并圆满完成领导交付的各项工作,多次获得上级领导的好评!我注意观察了前辈们是怎样与上级交往,怎样处理同事间的关系。

会计个人总结模板 篇2

2019年会计个人总结2000字

自xx年x月x日入职公司至今已经六年多了,从管理处的财务助理到公司总部出纳、总部会计,无论是做事、还是做人我都从“金网络”这个温暖的大家庭学到了很多很多……“受人之托,终人之事”我做到了。展望未来,我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:

一、前期工作总结

对于企业来说,能力往往是超越知识的,物业管理公司对于人才的要求,同样也是能力第一。物业管理公司对于人才的要求是多方面的,它包括:组织指挥能力、决策能力、创新能力、社会活动能力、技术能力、协调与沟通能力等。

第一阶段(xx):初学阶段

****年毕业之初,在无任何工作经验、且对物业管理行业更是一无所知的情况下,我幸运的加入了“金网络—雪梨澳乡”管理团队,看似简单的账单制作→日常收费→银行对接→建立收费台账→与总部财务对接,一切都是从零开始。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法:,在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,而随后财务助理兼客务代表的特殊身份更是加速缩短了我与“专业人”之间的距离。客户电话的接听、客服前台的接待,都需要很强的专业知识与沟通能力,物业管理中大多是一些细小琐碎的事,协调好了大事化小、小事化了,协调不好则工作会非常被动。这就要求在服务过程中不断提高自己与外界的沟通能力,同时在公司内部的沟通也非常重要,除了本部门之间,部门与部门之间的沟通也很重要,只有沟通好了,才能提高工作效率,减少不必要的人工成本。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法:积累经验;另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

“勤能补拙”,因为当时住在项目,便利用下班后的时间总结完善自己的工作内容,建立了各种收费台账的模版,同时结合管理处实际情况先后制定了《财务收费流程》、《财务对接流程》、《押金退款流程》以及《特约服务收费流程》,并在各级领导的支持和同事们的配合下各项流程得到了迅速的普及,为管理处日常财务工作的顺利进行奠定了坚实的基础。

第二阶段(xx):发展阶段

这一阶段在继续担任雪梨澳乡财务助理的同时又介入了新接管项目温哥华森林管理处前期的财务助理工作,进一步巩固了自己关于从物业前期接管到业主入住期间财务工作经验的积累,同时也丰富了自身的物业管理专业知识。项目进入日常管理之后,因为新招的财务助理是应届毕业生,我由此又接触到了辅导新人的工作内容,我将自己的工作经验整理成文字后逐点的与新人一起实践,共同发现问题、解决问题,经过三个月时间的努力,新招的财务助理已经能够很好的胜任财务助理工作了。20XX年底我又被调往公司新接管的VILLA管理处担任财务助理,此时正逢财务部改革,我努力学习专业知识,积极配合制度改革,并在工作中小有成就,得到了领导的肯定。

第三阶段(2006年—现在),不断提升阶段

年底,我被调往公司财务部担任出纳。出纳工作首先要有足够的耐心和细心,不能出任何差错,在每次报账的时候,每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结账盘库工作,做好现金盘点表;每月末做好银行对账工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对账工作;工资的发放更是需要细心谨慎,这直接关系到员工个人的'利益,因为日常的工作量已经基本饱和,每次做工资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工;而公司总部出纳更大的一部分工作内容是与管理处财务助理的工作对接,由于当时管理处财务人员流动较大,面对新人更需要耐心的去指导她们的工作,细致的讲解公司的一些工作流程,使她们尽快融入金网络这个大家庭。

****年底我由出纳岗位转为会计,负责雪梨澳乡和VILLA管理处的主管会计工作,同时兼工资发放工作,这一期间我学习并掌握了公司财务核算的程序以及用友财务软件的操作技能,提高迅速;同时我的工作内容还包括通过对月度、季度以及年度的财务分析,及时并动态地掌握管理处营运和财务状况,发现工作中的问题,并提出财务建议,为管理处负责人决策提供可靠的财务依据。今年6月我的工作内容再次调整,工资发放工作正式移交给了出纳,主要负责长远天地、温哥华森林及VILLA管理处的主管会计工作。

二、主要经验和收获

在金网络工作的六年多时间里,积累了许多工作经验,尤其是管理处基层财务工作经验,同时也取得了一定的成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;

(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;

(五)只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。

三、确立工作目标,加强协作。

财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:

1.以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中加强与管理处的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。

2.实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全管理处的经营成果。

3.积极参预,配合管理处开拓新的经济增长点。

以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。

会计个人总结模板 篇3

转眼间我来北京信汇精细化学品事业部财务处从事成本会计工作已经一年了。虽然时间不是很长,但在这一年里,我确实学到了许多在学校里学不到的东西。现将我一年来的工作、学习情况汇报如下:

刚来到事业部时,由于与原会计人员交接工作只有十天,之前也没有接受任何的培训,作为一个会计新手,面对工作,的确有点无措。但我很快就冷静下来,理出自己的工作思路。我参阅了以前年度的会计凭证及一些成本资料,熟悉成本会计的职责范围。

一、收集材料入库单,调拨单,与仓库保管员,物流部统计员接口,做好协调沟通工作,以使总账与仓存一致。

二、确定并熟悉工厂的成本核算方法,原材料核算为月末一次加权平均法,产品成本核算方法为品种法,从原材料采购生产领料生产产品到产品入库,清楚整个成本核算的流程。

三、建立了材料明细账,确定产成品分类。

四、整理各项费用并进行归集和分配,接收各业务部门转交的发票及单据,审核是否正规规范,及时入账,月末对费用进行分配核算,统计各项费用的指标并上报经理。

五、负责工厂的固定资产账目。做好新购固定资产的登记入账,负责每月计提折旧并做好固定资产的报废、清理的账务处理。

六、月底与应付账款会计、应收账款会计、仓库保管员、统计员协调沟通,做出月末存货盘点表,盘点仓库原材料,产成品,达到账账相符,账实相符。

七、月底与各相关人员沟通,在原材料,产成品收发截止的情况下,进行产成品成本核算。产品成本核算是一个系统复杂的过程,也是工作中很容易出现问题的地方,例如有时候计算的原材料单价不正常,可能就是有些材料采购入库但未记账,产成品核算后有些产品月末结存数量为零但金额不为零,可能就是销售出库红冲单据存在问题。但无论出现什么问题,经过一番努力,问题终能解决掉。

八、产品成本核算完毕,做出普通库及所有仓库原材料,在产品,产成品相关详细数据资料,以及工厂月度预算执行表,明确实际与预算的差别,找出原因,并上报经理。

九、月末,做好工厂有关费用决算。年末、年初协助经理做好年度营业预算,决算。在做营业预算时,我确实学到了不少东西,明白营业预算从销售预算开始,到生产预算,继而到直接材料预算、直接人工预算、制造费用预算,汇总到产品成本预算,还有销售及管理费用预算。

我尽管围绕自身工作职责做了一定的努力,取得了一些成绩,但我知道这与公司的要求和期望相比还存在差距,在工作中也存在不足之处。主要表现在:一、月末产品成本核算,由于有时候与应付账款会计,应收账款会计等相关人员没有做好及时的沟通,导致成本核算中会出现一些问题。

二、自身的业务相关知识和能力还有所欠缺,需要不断地学习和提高,关于金蝶财务软件的应用,还有一些不懂之处。

要在竞争中站稳脚步,也要向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步,争取更好的工作成绩。这是在会计岗位上所做出的年终 现汇报如下:

我担负着出纳和会计辅助工作。工作伊始,人员少、工作杂、业务多,我一兼数职,在繁忙的工作中锻炼自己磨练自已,也常常加班加点的熟悉自己的本职工作,在短时间内就进入角色并配合夏部长按纪律做好财务工作。

财务部一直人手较少,而且我们没有独立的办公室,一间办公室内安排了四个部门。但在夏部长有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作。一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。由于上海公司是筹建阶段,工程、生产、后勤需要的资金量巨大,每月的现金流量就有上千万。虽然现金流量巨大而繁琐,但我们“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时,没有出现过任何差错。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。在财务核算工作中我都尽职尽责,认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力。

今年下旬上海北玻的一期工程已接近尾声,设备的生产阶段开始展开。随着业务的不断扩张,记帐、登帐工作越来越重要。为提高工作效率,使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在12月份进行了会计电算化的实施,即采用新中大A3财务软件,虽然系统开始不是太稳定,但工作的高效率已经体现出来。这为我们节约了时间,还大大提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。

财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外,为达成本单位的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系,并圆满完成了对统计、税务等各部门有关资料的申报。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步,争取更好的工作成绩。

会计个人总结模板 篇4

在过去的一年里,兢兢业业,圆满的完成了公司的工作任务,并得到各领导肯定和许多同事的赞扬,这对我是一种鞭策,将以更加饱满的工作热情投入到工作中去。这是一篇总帐会计年终总结,详细内容全文。

在公司各领导的领导下和各位同仁的帮助下,我顺利的完成了公司的会计工作,取得了一定的成绩,现将主要工作总结如下:

1正确履行会计职责和行使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规.在局会计工作规范化检查评比标准中荣获第一名

2按照上级规定的财务制度和开支标准,经常了解各部门的经费需要情况和使用情况,主动帮助各有关部门合理使用好各项资金.公司上半年曾一度出现资金短缺,会计室通过努力,保证了职工工资按时足额发放及其他各项急需资金的落实.

3工作中审核一切开支凭证,及时结算记账,做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确。对经费的使用情况和存在问题,经常向有关领导请示汇报。

4、按照规定编造全年、每季、每月的各种预算报表统计资料和月度结算,做到准确无误,并及时报告分管领导。

5、所有财务凭证,及时整理、装订和保存。

6、经常与各部门管财产的同志联系,建立必要的手续,做到各单位的财产和全校的总账相符合.

7、配合、督促各有关单位,及时处理一切暂收、暂付款项。

8、指导和帮助出纳工作。

在过去的一年里,兢兢业业,圆满的完成了公司的工作任务,并得到各领导肯定和许多同事的赞扬,这对我是一种鞭策,在新的一年,将以更加饱满的工作热情投入到工作中去。

好了,这篇总帐会计年终总结的精彩内容就给大家介绍到这里了。

会计个人总结模板 篇5

一、实习目的

此次来XXX公司实习主要是为了学习会计知识,了解会计工作流程,提高自己的专业水平、专业技能和个人素质,并争取留在公司工作。

二、实习时间

XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

三、实习内容及体会

刚来到这里的时候同事们都很忙,没有多余的时间和我交流,对我也没有系统的安排。我只能在办公室默默地工作,默默地看凭证,默默地做着笔记。我觉得公司里只有我一个闲人,只有我最清闲,我没有办法帮大家的忙,我没有被需要。起初,我并不是很适应这样的工作,总觉得自己是这间公司的闲人。可是,我不想放弃。我告诉自己既来之则安之,只要我努力过了就不会后悔。每一份工作都认真的完成,每一件事都认真对待,只愿做到问心无愧。

来到这里的第一件工作是核对采购合同。把纸质的采购合同与电子表格中采购合同相对应,填写表格中“复印件提供日期”一栏,备注栏根据合同是原件还是复印件来填写。这项工作主要是通过核对登记合同来了解哪些合同已经收到哪些合同还未收到,方便合同管理。核对过程相对顺利,只是有两个合同表格上没有记录。我把情况反映给琴姐后,琴姐就把合同整理好,然后说由她处理就好。我想可能是录入电子表格时合同还没到,后来又忘记了或者是放错地方没录。这样的问题应该是琴姐把合同录入进表格就行了。

之后的一周内XXX给我安排了库存盘点、修改系统代码、销售合同录入的工作。

(一)库存盘点

新的一周上班后,我去问X经理今天的安排。X经理说让我去做库存盘点。分到库存盘点单之后,M姐带我去找仓库的库管,然后我和库管进入仓库开始盘点。由于前一天库管已经把库存核对了一遍,每一批货物在哪里库管都很清楚,所以我们的盘点很顺利。在盘点中有一批货物的批号走错了造成此批货物的库存多出一部分,而另一批货物的库存为负值。这种情况按常理来说应该算做差异,但当时我并不知道这些。盘点完就拿着盘点表找L姐交差。L姐给我发了电子表格,让我把盘点结果录入表格里。本以为这样就完成工作了,但没想到中间却出了问题。一方面,库管没有在纸质盘点表上签名;另一方面,货物管理的差异要计入库管的考核,所以我应该向库管说明算入差异,但我没有向库管说明这一点。还好有L姐帮忙打电话找到库管,向库管说明算差异的情况并让我去找库管签字。经过这一番周折总算是完成了任务。从这件工作中我认识到,在做事之前一定要提前问清楚工作的流程和具体应该注意的细节,这样才能准确高效地完成工作。另外,我也很佩服库管的细心和认真。他把每一批货的位置和数量都记得一清二楚,可见他是一个认真负责的管理员。

(二)修改系统代码

为了能够更细致的核算记录产品,公司需要修改一些系统上货物的代码。由于需要修改的货物代码很多,Y姐让我和W配合她一起工作。这项工作主要是将系统内的产品系列名称和其所属类别改成和表格中的内容一致。这项工作看似简单,却需要细致地核对代码是否与产品名称相对应,否则很容易出错。

(三)录入销售合同

由于L姐工作太忙,所以把录入11月和12月销售合同的工作交给了我。把公司的销售合同信息按时间顺序录入提前编辑好的表格中,以方便日后的检查与管理。在录入过程中发现有一个合同是10月份的,之前已经录入了。这个合同就交给L姐处理了。录入合同同样是一件细致的工作,要认真核对好日期、往来企业和金额,三者一一对应。

经过这一周的工作,我真切地体会到会计是一件细致细心的工作。不管是盘点还是整理资料都需要我们抱着认真负责的态度去细致地完成。只有认真仔细地去工作才能更加准确高效地做好会计工作。

会计个人总结模板 篇6

全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学_大文件精神,积极参加医院组织的各项活动,努力学习业务知识,团一致,齐心协力,围绕我院年初既定的工作目标,较好地完成了各项工作任务。

我院为加强经济管理,实行全成本核算,在医疗系统尚属最新的经营模式,目前,在全国没有成型的办法,我们根据有关理论知识及我院实际情况,在实践中不停地摸索、探讨。制定了全成本核算办法和操作程序,自今年1月1号实施。通过全成本核算,增强了广大职工的成本意识,杜绝了浪费现象,收到了明显的成效。在收入以32%的增幅情况下,但相关成本却相对降低,例如:其他材料消耗__年为16万元,__年为12万元,节约4万元;卫生材料消耗占医疗收入比,__年21.19%,__年15.85%,__年比__年降低5.34个百分点;药品费占药品收入比77.12%,__年75.57%,__年比__年降低1.65个百分点。预计全年业务收入比去年增长32%,业务支出比去年增长12%,与去年相比增加广告费28万元、院报费用4万元、技术协作费20万元,奖金增长65万元,扣除以上这些不可比因素业务支出仅增长8%。

为适应社会主义市场经济的需要,规范财务行为,提高财务管理水平,经院办会研究决定,我们制定了调整方案和竞争办法。在院领导、工会、纪委、人事科、审计科支持帮助下,财务机构、人员进行了调整,全院财务人员实行了集中管理,财务科共分4个组,组长进行竞争上岗、职工双向选择。

通过公平、公正地进行竞争上岗和双向选择,调动了全科人员的积极性,特别是各组组长认真负责,开拓思路,发挥了模范带头作用。

会计个人总结模板 篇7

我们是初出社会的大学生,对梦想和未来怀有很高的期待,而当前的就业压力和我们自身的实践经验匮乏促使我们必须从基层做起,一步一个脚印,慢慢的规划自己的未来,会计自我实习鉴定。我不赞成频繁的跳槽,因为那样我们又只能重新去适应另一种工作环境。总是以一种新人的姿态出现在职场是很难有晋升机会的,倒不如选择一个好的起点一步一步往上爬。另外,很多同学在抱怨专业不对口,说想换对口的工作。在我个人看来,对不对口倒不是左右你发展的关键,主要是你所做的工作有没有让你学到东西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最终他成了皇帝,这说明一个什么问题?说明了任何事情总是有转机的,现在做什么不是最重要的,关键是以后你做什么。

我们公司有很多实习业务员是从大专院校进来的,是具备高素质的劳动人才,然而他们做的工作接近于搬运工,每天搬货,卸货,打电话,接电话,录单,累而且辛苦。有的人放弃了,有的人坚持了下来,在人才辈出的深圳,大学生做苦力已不是什么新鲜事,然而放弃了就一定是是失败者,坚持了就一定是精英吗?凡事不能一概而论,适合自己的才是最好的。我们每个人都要在寻找着适合自己发展的道路,如果你认为不利于你的长远发展那就没必要做无谓的坚持,毕竟时间对每个人来说都是宝贵的。坚持下来的人一定程度上是成功的,因为他们有耐力,有明确的目标,即在公司发展,从而寻求晋升机会,这也是不错的。每个公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行业的竞争力,人才是公司的骨干,精英。公司想发展,它就会想办法给好的员工提供晋升的机会,而坚持下来的大学生们就有机会争取了。所以坚持了下来的大学生们要大胆地去争取自己想要的,用自己的聪明才智在工作中证明自己的价值。不要害怕挫折和压力,因为每一个工作都是有一定的挫折和压力的,没有任何挫折和压力的工作是没办法考验一个人的能力的。如果你满足于一时的安逸那你这辈子可能就要虚度了。

关于,你想做什么工作以及你适合做什么工作这或许是困扰我们每一个大学生的问题。很多时候我们往往最不了解的人是自己;我们并不清楚自己的优势在哪。这时候我们希望别人给我们指点;当然很多时候是我们自己在工作中渐渐培养出自己的能力和对某个行业的感情这样即使没有人指点我们也知道了自己该往哪个方向发展更适合自己。如果有人指点的话那是你的荣幸,因为他们根据你的优势给你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

关于思想方面,我认为在竞争激烈的社会,只有树立终身学习的理念,才能让自己不被社会所淘汰。每个职业人必须不断的充实和完善自己,提升自己的综合素质,才能让自己成为职场上的“东方不败”.固步自封,沾沾自喜,骄傲自大都是要不得的。学无止境说的就是这个道理。

关于心态问题,有句话说得好,往事开头难。在工作中遇到困难是不可避免的。不要怕,任何困难都是可以克服的,多多请教前辈如何解决工作上的棘手问题。也不要轻言放弃,多多坚持一下心态会好很多。如果因为一个困难没法解决就放弃努力,带着一种挫败感离开将会对一个人的人生产生不利的影响。好的态度有利于解决一切问题。

其实说是实习也算不上,只能说是跟着别人学了一些东西,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,因为本来专业课基本都还没怎样开课。这么短短几天的实习,让我觉得自己欠缺的还很多,我一向认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些,但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是务必掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!

自己只是帮忙录一些原始凭证,刚开始以为就应不会很难的,因为先前有看过他们已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么简单了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的时候你务必决定这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既能够归入管理费用也能够归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,能够做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样仿佛不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的状况。还有原始凭证像发票之类的务必完整,企业购买材料务必发票、请购单、入库单这些都务必齐全,才能入账,之前虽

然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,明白就应做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说就应学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此。

在实习中让我认识到了两点。第一,自己去实习的时候,那个工厂正在建账,虽然自己只是帮忙录一些原始凭证,没有真正参与他们是如何建账的,但是听了一些他们的讨论,还有结合自己的一些体会,觉得要做好会计务必能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。第二,会计有些工作还是会枯燥一些的,当你已经理清大概轮廓如何去做了,接下来就会是一些重复的工作,像输入产品入库资料,做起来比较枯燥,而且需要细心和耐心。

虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,明白以后就应怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是就应多去实践,才能发现自己的不足,加以改善。

会计个人总结模板 篇8

这次的实习工作真的给了我很深的体会,也许是自己还不够出色,或许又是自己的经验实在是过于缺乏。总之,自己目前的工作,实在是算不上顺利。尽管如此,三个月的时间过去,自己的收获和体会还是有非常的多的。短短是哪个月的时间,却让我收获到了比过去四年多的时间里所学习的知识更要实用的经验。这确是让我很吃惊,但是想到自己目前的工作情况,我也同样认识到。我必须努力的去加强自己,才不至于在今后的工作中被大家落下!

为此,我回忆了这三个月来的工作,并且针对自己的情况进行了分析总结,现对我三个月实习期的个人总结如下:

一、个人情况

这三个月的时间可谓是我高速进步的时间。首先是在培训期间,在这个阶段里,我们一起接受领导为我们新人准备的专业培训。不仅仅是工作方面,还有很多企业的各方面的知识领导都有讲解。紧密压缩的培训让我们在短短的几周内就了解了自己的工作和目标!

之后我被送到了财务部的领导旁边,边工作边学习。在这时的自己,还没能完全吸收培训中的经验和知识,常常和自己在学校所学搞出混乱。但是在领导的鼓励和教导下,我渐渐的适应了工作的情况,并且通过自己的努力练习,对工作累积了不少的经验。

在近期的一段时间,自己负责的工作也越来越多了,尽管每天都在忙碌,但是每天都能有心的.收获。我有信心,如果继续努力下去,我很快就能和其他的前辈们一样出色!

二、实习的收获

这次的实习之行的主要收获,是经验和技术。自己体会到了真正的工作,并且在这段工作中,不仅仅学习了领导们的经验,更有了自己对工作的体会和感受。这些都是学校中所学不到的经验,是宝贵的收获!

其次,是我在这次实习中交到的朋友们,他们有的是实习生,有的却是正式的工作人员和领导。和他们的交流真的给了我很多的帮助。不仅仅是工作中的,还有生活上,交际上。越是和人交流,我越是认识到社会的面貌。

三、结束语

这次的实习实在是收获丰富,但终究来说,这也是实习的体验,我相信,在真正的工作中,我能够学到更多的经验和知识,未来的我,一定能有更大的成就!

会计个人总结模板 篇9

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。

很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

1、做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2、做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

3、会计要学会不做假的账目。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假的账目一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假的账目,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假的账目则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。

4、做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

会计个人总结模板 篇10

财务会计转正申请

财务会计转正申请,回顾过去的一年,令人心潮澎湃。在公司领导的正确指引下,认真贯彻落实了娱乐城和集团公司的各项政策方针,正确处理各种财务核算业务,认真进行财务监督。以下是财务个人述职报告范文

尊敬的领导:

20xx年上半年在公司领导的正确指引下,认真贯彻落实了娱乐城和集团公司的各项政策方针,在各职能部门的大力协助下,紧紧围绕集团公司整体部署和工作重点,正确处理各种财务核算业务,认真进行财务监督,完成了公司领导交办的各项任务,现将20xx年上半年工作汇报如下:

一、德:认真学习公司的十八字精神,以五条姿态为指导,加强思想品德修养,树立良好的职业品质、严谨的工作作风,严守工作纪律,努力提高工作效率和工作质量;热爱本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公,恪尽职守,办理会计业务时遵循实事求是、客观公正;对单位以厂为家,对同事以诚相待,对工作从不挑拣、任劳任怨,坚持党的基本原则,严格执行会计制度和会计法规,全面完成了上级交给的各项财务任务。

二、能:(一)、顾全大局,端正态度,积极的完成公司安排的各项任务。合理的调度资金,充分发挥资金使用率。积极争取政策,深入研究税收政策,合理避税增加效益,加深与税务部门各项工作联系和协调,通过合理避税为公司增加效益。严格规范差旅费报销程序和职工的借款的还款时间。坚持按照公司《关于加强差旅职工借款管理通知》制度执行,作到坚持原则,一视同仁,杜绝虚报冒领,借款长期不还现象发生。继续加强会计从业人员业务培训,规范财务管理,特别是加强会计实务培训,以推行财务会计电算化为目标,全面提高财务财务人员素质。(二)增强服务。我公司下属企业行业跨度大,员工众多,对财务要求既有统一性,又有独特性。我公司作为现代企业,财务中心必然成为企业管理的核心部门,为集团公司领导服好务,发挥财务板块的重要作用,提供及时的、真实的财务信息,为领导决策作好保障。加强对上级主管部门的服务。按照上级主观部门的要求,及时准确提供财务管理信息,为上级部门掌握我司财务运行状况作好必要的服务。(三)加强管理。加强制度建设,完善各项财务制度。加强对资金管理,保证对资金的有效管理,充分发挥资金价值。加强财产管理,坚持每年度组织清查一次,清查结果报公司总经理审阅,确保公司财产的不流失。(四)增强监督职能。加强制度执行的监督,加强对计划的执行的监督,加强资金使用的监督。对各下属企业进行的经济业务活动进行监督,确保财务运行有效、安全,实现财务制度化。定期对各分子公司财务进行审核,保证财务数据的真实、合法。

三、勤:加强自身学习,明确岗位职责,不断提高科室人员的素质。坚持参加公司组织的学习,积极向同行和同事学习,加强自己的业务水平和管理能力。由于公司下属单位较多,行业跨度较大,所以在加强自身学习的同时,不断熟悉下属各单位的各项业务和各个环节,为进一步加强财务监管提供保障。真正把好各个关口,将各个单位的漏洞减少到最校

四、绩:1、切实加强财务核算。根据集团公司规范财务管理、优化财务审核程序、提升财务服务质量和发挥职能部门更好地参与企业管理的要求,我财务中心重点加强财务核算方面的工作。我中心克服人员少工作量大的困难,经过高效的组织,分清工作的轻重缓急,妥善处理好各项工作。日常的资金收付和财务报表、记账等工作以及下属各单位之间的往来协调工。

作是最平常也最繁重的工作,一年来,本着认真、仔细、严谨的工作作风,通过我中心工作人员的努力,满足了各部门对财务中心的要求,充分发挥财务中心的职能作用。

2、积极加强财务监督。财务中心全体工作人员按照会计法有关规定,从严从细,对每一张原始凭证、票据等的真实性、完整性进行审核和控制,对于不合格的票据兼具退回。对于费用监督方面,我中心严格按照公司有关规定,凡是超过规定部分,一律不予报销,由个人负担。在加强财务监督的同时,对我中心工作进行自

会计个人总结模板 篇11

大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三极,做人低三分。

四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:

有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

总结阅读: 应急管理工作总结打印版


时间日历总是往下翻,相信你在这段的工作中收获很多。又到了我们写总结的时候了写好工作总结,首先要做好素材收集工作。那么我们怎么样才能写好一篇总结呢?相信你应该喜欢小编整理的总结阅读: 应急管理工作总结打印版,不妨参考一下。希望你喜欢!

一、加强组织领导,落实责任目标

为有效应对突发安全事件,做好各类安全事件的应急处置工作,提高应对和处置突发安全事件的能力,保护人民群众生命财产安全,维护社会稳定。庙前镇委、镇政府高度重视,一是配强领导力量。成立以镇长为组长,各分管领导、部门负责人为成员的应急管理工作领导小组。二是明确职责分工。按区域、事件类别细化目标任务,真正做到区域有专人,事件有专人的工作格局。三是层层抓好落实。实行党政亲自抓,分管领导具体抓,部门负责人、驻点包片干部和村(居)委会书记层层落实的工作局面。一年来,镇委、政府高度重视应急管理工作的开展,多次协调有关部门共同应对突发事件。在今年的抗旱、防洪以及清明节前后的重点防火期,我镇各部门,统一领导,分级负责,科学应对,充分发挥了应急管理工作在处置突发事件和抢险救援中的组织、指挥和协调作用。目前,我镇应急管理组织体系正在逐步健全,并发挥了在应对突发事件中的作用。

二、健全应急预案,提升防范能力

一是镇委、镇政府坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕各类突发公共事件的特点,认真研究各类突发公共事件的发生和发展规律,并借鉴成功案例经验,广听民意,对可能发生的各类突发事件实现全覆盖,制定应急预案实施细则,全面指导镇应急工作。目前,全镇共编制应急预案145个,其中总体应急预案1个,部门应急预案6个,基层组织、机关、企事业单位预案138个,基本搭建起了全镇应急预案框架体系。二是建立和完善了村级各部门特别是村级监测预测、预报预警体系,对可能发生的突发公共事件做到早发现、早报告、早处置。三是不断加强应急队伍建设,形成统一高效的应急救援体系。目前,我镇建立了一支以民兵预备役、各村(居)委会民兵为骨干,以派出所、林业站、卫生院等专业力量为主体的应急救援队伍,其中民警应急队伍10人、医疗应急队伍8人、民兵预备役应急队伍30人,储备应急人员116人。在此基础上,我镇紧扣直接关系人民生命财产安全的重点领域,从抵御自然灾害、预防事故灾难、防范公共卫生事件、处理社会安全事件等方面入手,认真做好隐患排查、预测预警、防疫防灾、矛盾化解工作,突发公共事件的防范能力进一步加强。

三、完善值守制度,构筑安全防线

进一步提高信息报告的效率和质量,严格执行重大事项报告制度和值班登记。规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作,认真做好重要节日、重大事件期间的应急工作,节前抓好排查,消除各种隐患,节日期间,严格执行值守制度,实行领导带班,安排工作能力强、经验丰富的同志值守,妥善处置各种矛盾纠纷,通过良好值班制度的执行和及时上报应急管理工作信息来保障突发事件应急管理工作的有效落实。各村、各单位坚持执行24小时值班制度,特别是森林防火期、旱期和汛期,我镇均采取措施加以应对,有效地控制森林火灾和干旱、洪涝灾害;林业站、农业中心、水利中心等单位及时发布灾害信息,提醒社会公众做好防范准备,对农业、畜牧业的发展起到了积极的促进作用。也为积极应对突发事件打下了坚实的基础。

四、加强隐患排查,确保安全稳定

深入开展安全隐患大排查。以全市安全生产大检查工作为契机,多次组织各村对应急工作进行检查,对各种潜在安全隐患全面排查治理,对重点部位存在的安全隐患实施整改,有效降低公共安全事件的发生。以“打非治违”和安全领域大检查为契机,在全镇开展“拉网式”大排查,清楚各类安全隐患,严格防控应急事件发生。全镇工排查企事业单位98家,排查并治理安全隐患87处,下达安全隐患整改通知书35份。

五、创新宣传形势,营造安全氛围

结合实际情况制订具体工作方案,有计划、有步骤、有重点地组织实施。采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式,利用广播、宣传栏、标语等多种载体,主动开展应急管理宣传教育工作,积极动员社会各界参与。一是利用会议宣传,把应急管理工作纳入经常性工作机制,逢会必讲,时刻提醒大家,警钟长鸣。二是利用宣传橱窗、印制宣传品,进一步扩大知识宣传面。三是积极面向公众,宣传普及应急避险、自救互救常识,增强公众对突发公共事件应对工作的认识,以正确的舆论导向消除公众的恐慌,维护社会稳定。

庙前镇在应对突发事件时,各村、各单位都能做到识大体、顾大局,在关键时拉得出、打得赢。但也存在一些不足:一是思想认识不到位。部分村(居)委会和单位缺乏忧患意识、责任意识和危机意识,思想和行动禁锢在不出事、不出大事上,工作的积极性、主动性和创新性都不够。二是预案落实不到位。目前,我镇已制定的预案还不能完全覆盖所有突发事件,已发布的专项、部门应急预案还需要根据实际情况进一步修订。今后我们将始终保持清醒的头脑,不断增强责任感、紧迫感和使命感,扎实做好基层应急管理的各项基础性工作,稳步推进应急管理工作,为全镇经济社会发展创造了一个平安稳定的环境。

大学毕业个人总结模板合集


与人合作交流时,我们经常需要亲自撰写文档,我们需要在写作中学习优秀的范文。对照着范文写,方向就不会跑偏了,这些范文具体要如何去写呢?在这里,你不妨读读大学毕业个人总结模板,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

大学毕业个人总结模板(篇1)

大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己在思想上成熟了许多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点。值得我用一辈子去回味。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上大一的时候,学面对学校的多个社团的宣传,我积极的加入,并且时刻提醒自己一定在学业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己擦肩而过,因此我会以一种积极的心跳去面对种种挑战。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。

我这个人有个特点,就是不喜欢_蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

大学四年结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力,也知道在现在这种激烈竞争的社会,如果不去努力向前将可面临随时会被淘汰的危险,因此为了不让自己陷入各种危险当中,那么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈!

大学毕业个人总结模板(篇2)

为期第三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这个月的实习做一个工作小结。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,遇到不懂的问题就虚心地向师傅们请教,搞清原理,找到方法,然后再总结经验,让自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任务。同时我也利用其他时间参考一些书籍、搜索一些材料来完善自己对策划管理工作的认识,这也让我收获颇多,让我在应对工作方面更加得心应手。

矽格公司是在1997年经历千辛万苦独立出来自主经营的公司,已经有十三多年的发展历史,以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产驱动类集成ic与光电鼠标等,产品包括:自动和半自动轮转循环,机械有d/b与w/b,这些机械都是日本、美国高科技的技术。具有高精度、高效率、先进的自动模切机、dbing机、wbing机等。

该半导体厂的组织机构设置很简练。主要是总经理——副总经理——主管管理各个部门。由于矽格公司的设备很先进,在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人,主要是某三五个人负责工作流程。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。

该厂生产的ic依据季节可以算得上的需求稳定,是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,因此,生产周期也比较长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格非常昂贵,在万元以上。生产部门主要包括,采购,技术,生产,供应。我被安排在技术生产部工作。但其工作并不是坐在办公室悠闲地搞技术,而是跟住生产随时跑,没得座,出现问题就及时解决。

实习期间,刚好该厂正是定单最鼎盛时候,也就是历年来定单最多的一年,生产进行得如火如荼。我在跟随生产部门工作的时候,方才发现,生产这部门,在企业中极其重要。它是一个公司的根源,其他的管理基层都是辅助生产高效率生产。

质量是企业的第一信誉,是产品的形象。公司严把质量关,这就掌握了企业的未来。该公司正是怀着这种信念,检验程序相当严格,不合格的产品严格反工甚至对员工、调试工、组长进行罚款等处分。

通过这次实习,我学会了不少东西。实践出真知啊。

大学毕业个人总结模板(篇3)

时间多的真是快啊,五个多月的实习时间就要过去了。站在现在的时间回想过去,这段时间的实习工作,真的是挫折与收获并存。虽然这段时间里面,我留下来许多的汗水,留下来许多的泪水,但是同时也让我收获到了许许多多的东西。应学校的要求,我对这几个月的实习做一个总结,总结这段时间自己究竟在那些地方收获到了哪些东西,这也算是自己的一个总结。

一、工作能力的增加

在学校里面的实践机会是少的可怜的,只有偶尔的实训才能够让我接触一下实际的工作,所以我虽然在学校里面对这一专业有很多的理论知识,但是经验却很少。而这一次实习则是让我对这个专业有了更加多的认识,进一步地检验了自己的学习。让我知道了我这个专业所必须要有的工作技巧、工作方式,帮助我能够独立从事这一岗位的工作了,能够遇到事情的时候不慌不乱,能够承担岗位的责任了。

二、工作、学习认识的增加

在最开始出来实习的时候,我面试了很多次才找到工作,都是因为我的工作经验不多而不要我。所以我进入公司工作的时候,我也更加珍惜这一份工作,努力学习。这个就让我知道了,在这个给社会上面,没有能力没有工作经验是不行的,及时你有很大的潜力也得有表现得机会。所以让我认识到了,一定要好好学习,无论是在学校还是社会上。

三、性格上一定要更加外向

在开始实习的时候,我就因为不知道怎么工作却又不好意思去想前辈请教,所以工作的进度一直比较慢,困难重重。没办法,不想这么窝囊下去,几次逼得自己克服自己内心的不好意思。几次成功才让自己增加了自信,所以我也变得越来越外向,更能够挑战困难,更能够与其他人好好交往,并且还不露怯。

在这五个半月快到半年的实习工作,更加是我锻炼自己的时间,是我积累能力的时间。这一次让我的意识变得更加清晰,让我对自己的发展前景更加清晰,那就是好好学习,好好对待工作。我目前的工作经验还是远远不够的。所以在以后的工作上,我还要继续努力的学习。

所以,对于这一次的实习,我还是比较满意的,很感谢大家给我提供这次实习的机会,也很感谢我在工作中没有放弃自己!我一定会永远记住这一段工作经历的!

大学毕业个人总结模板(篇4)

毕业在即,为了自己可以更好的从学校毕业,做好一切的准备去迎接未来生活上的压力,以及工作当中的难题,这次的校园是我所能够经历的最后几年校园生活,我也需要做出一个总结,系统全面的对我已经过去的生活和学习经历,更是对自己在学习上的提升以及思想上的变化去有一定的认识,我个人觉得也需要对自己的学习和思想进行两方面的分析。

一、学习上

在学习上,我从进入到学校之后,就合理的安排自己的时间,不管是在学习上,还是生活当中,都会有计划的去做任何的事情,也会按时的完成自己的学习,每一堂课都准时的到达教师,像是高中时候一样,认真的对待课堂上的一分一秒,珍惜一切的时间,在学习的过程当中,不仅仅努力刻苦的钻研自己的专业知识,还会更多的去拓展我更多的知识,尽可能的在大学校园里面丰富自己的知识和内心世界,在大学里面的实践课程上,我也更加的集中自己的精力和心思,全身心的融入到实践的过程当中,将自己脑海中所学习到书本上的的理论知识、现在的实践操作相结合,实践与理论相结合更好的去巩固自己的学习和知识,所以在大学里面我的学习也一直都是较为突出的,我不仅仅完成了自己本专业的学习,还选修了其他的科目也顺利的完成了,更是通过自己一直以来的付出考取了在大学时候可以考取的几张有用的证书,不管怎么样,自己大学的学习也算是告一段落了,完美的结束了。

二、思想上

思想上,我也变得更加的成熟和自信,不管是做什么都会考虑到事情的后果,保证自己不会对我任何的做法而感到后悔,我也时刻的注意在生活上的言行举止,足够清晰的认识到自己的处境,懂得自己在学校应该要做的事情,合理准确的去生活和学习,我也通过努力,得到了学校所颁发的各种荣誉,自己在精神上也获得了更好的升华,也变得更加的坚强、独立自主,相信以后不管是发生什么样的事情,我都可以独自的去解决生活当中的各种难题,坚持不懈的去努力去奋斗。

这也就是自己大学几年的简单总结,过去的就应该让他就这样过去,在以后的日子里,也要继续保持热爱,保持自己一直的积极与乐观的心态,去工作,去生活,去朝着自己的目标去奋斗,坚信自己在未来,只要一直不停的前进,总会实现自己本身的价值,达到自己的目的,找到属于自己的方式去更好的生活,我也希望自己可以一直坚持自己的本心,坚守我所坚持的原则,朝着美好的未来努力向上。

大学毕业个人总结模板(篇5)

大学四年时间稍瞬即逝,获益良多,以下是我个人大学毕业总结:

一、政治思想方面:本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极要求进步向党组织靠拢,通过自己的努力和学校党组织的考察,于20xx年6月光荣加入了中国共产党,成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。为了自己的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。

二、个人学习方面:在大学几年学习时间里,说长就长,说短就短,我失去的是少了的娱乐和无聊,得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面,获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习,每一学期每一门课程,认真做好笔记,通过自己的努力,我完成了自己的学业,并取得了汉语言文学大学本科学历,获得了学士学位。尤其是20xx年上学期,为了更高提高自己的知识,在完成了教育管理大专的学习任务基础上,考入本院中文系,进行专升本学历的学习。在大专(丁玲实验学校)和大本(常德市五中)的实习期间,为了将自己所学知识和实践相结合,查阅资料,虚心请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师,认真做好每一堂实习课准备,爱护自己的学生,与他们交朋友,搞好班级管理。在实习过程中学以致用,使自己的工作能力大大提高,为自己从学生角色转变为社会人打下较好基础,并得到了实习学校和导师的表扬。在20xx年6月,为了更好适应社会的需要,自己联系到武陵区华南实验中学进行代课,十分紧张地与学生和同事们融洽地度过一个月,不但更加促进自己的适应能力,学生学习成绩也有较大进步。

三、工作能力方面:为了提高自己的综合素质,在学校接受了计算机应用能力的学习与培训,能较熟练的使用WORD,EXCEL等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。并在这其间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力,如开展的学雷峰倡议活动、福利院开展慰问活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满去完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义;要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

大学毕业个人总结模板(篇6)

一、教学工作

(一)常规工作

在去年常规考评工作的基础上,进一步完善了考评制度和考评工作细则,坚持中心校统一组织、量化考评地方法,修改量化考评赋分表,更科学、更全面的考核了教师的常规工作。常规检查工作进一步规范了教师的教学行为。计划、总结、教案、辅导、单元测试、试卷分析等,即是教学工作的痕迹,更是规范教学行为的手法和手段,它有助于教师自身工作的总结和提高,故此,我们特别重视此项工作,认真对待,常抓不懈,并取得了较好的效果。

(二)教研工作

在教研室、进校及协作区的组织下,以基础教育课程改革为中心任务,多渠道加强师资培训,加大教科研力度,进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。一年来的主要从以下几方面做起:

1、积极开展校本教研活动,做好师资培训工作。

采取校内与校外相结合的办法,加强与教研室和协作区内各学校的联系,定期开展教研活动。中心校对五、六年级进行新教材培训,定期组织五、六年级教师进行集体教研及调研考试;坚持各小学周三下午三、四节课进行教研活动;以迎接省教学评估为契机,认真组织学科主题研讨,史素培负责科学,张文茹负责语文,康瑞东负责数学,刘莉校长负责社会,取得良好效果;20--年11月28日中心校全体老师积极参加了进校组织的继续教育考试《现代教育艺术的理论与实践》。

20--年我中心派出比指定名额多3倍的教师参加上级培训,张文茹、胡菡、刘金舫、李凌云、张艳平、史素培分别参加了保定市骨干教师培训对象的培训;郜红梅参加河北省音乐学科培训。目前我中心校涿州市级骨干教师有王春菊、尚永红、杨秀峰、乔凤娟、李凌云;教研室聘为兼职教研员有:尚永红、齐淑珍。这些教师都为我中心的教育教学起到了模范带头作用。

2、深入课堂,指导教师教学实践工作。

课堂教学是课程改革的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本学期,我中心多次组织教师深入课堂,互听互评,取长补短,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习的教学观念,把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导老师改进教学方法,在教学中体现了新理念。

3、抓好课题研究、课堂教学工作。

教育科研是能否成为现代教师的'重要标尺。一年来,我们重视继续抓好课题研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。20--《信息技术与学科整合》的课题被保定教科所立项并将要结题。王燕舞老师参加的市英语优质课评选并获得了二等奖。这些活动,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。

4、教师信息技术能力进一步提高。

20--年,校讯通在我校开通,部分教师能够充分利用短信平台及时给学生家长发短信,向家长汇报学生在校情况及每天布置的作业,使勾通效率大大提高。

(四)艺术教育

本年度,我中心继续组织了丰富多彩的艺术节活动。进行了艺术教育评比,组织了书画作品展览活动;举行了中心校小学生卡拉OK大赛;选派优秀节目参加了协作区艺术比赛,并参加了涿州市庆“六一”文艺汇演活动。辛庄小学继续组织学生参加一年一度的“双龙杯”全国中小学生书画大赛,并有多名学生在比赛中获得各项奖励。

总之,经过一年的努力,主要取得的成绩有:①在迎检查方面:7月份代表涿州市小学接受涿州市政协视察教育。11月份代表小学接受保定标准化学校验收中的“一比两率”重点检查,11月4日接受河北督导评估检查;12月份我校作为重点接受河北省教学评估第一站检查。②在教学成绩方面:中心校20--年全面贯彻教育方针,提高教育教学质量优胜单(五六年级在32个单位中均获第五名);获奖教师:全静被评为涿州市十佳教师;涿州市20--年度小五、小六调研考试中,刘艳茹、刘贺梅、张艳平、尚永红、高美英、刘莉、全静、获学科优胜奖,卢文霞、王志芳、杨秀峰、康瑞东、刘秀清、刘俊红、王春菊、张文茹、谢伯红、华丽颖、张芳芳、刘亚茹、方丽杰、陈亚军、乔凤娟、刘艳茹等教师获优秀及先进奖。

大学毕业个人总结模板(篇7)

从__年2月25号到__年7月5号我在承德市兴隆县六道河中学进行了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照顾,在指导教 师陈金平老师的指导下,认真负责地完成了各种教师教育教学技能的任务,并在班主任指导教师刘艳丽老师的带领下,认真学习了各种班主任管理技能并且参与八三班的班级管理任务。在实习期间,认真备课、讲课、参加数学组的联片教研活动并积极组织参与各项活动,指导教师与各位校领导给予了很大的支持与帮助并指出不足和学习改进经验。

时光荏苒、岁月匆匆,一晃四个多月的实习生活已经过去了,在这几个月的实习生活过程中,我收获着许多的欢乐、幸福与感动,但也有着坎坷、苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成绩,失败的教训也将使我努力去改变自己不完美的地方,这些经历将使我从不成熟走向成熟与成才,都将是我这一生中宝贵的精神财富与美好的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。

一、教学工作方面

在六道河中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课,到了第二周指导教师才让我听一节讲一节,经过了半个月的紧张而充实的实习工作后,我逐渐适应了这里工作的节奏,熟悉了实习学校的作息时间,也从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。在这当中最应感谢的是指导教师——陈金平老师,她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!她为我制定了一个实习方案:

1. 学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。

2. 个别辅导学生并提高其学习成绩,掌握与学生的沟通技巧,深入地了解他们的内心变化。

3. 学习讲课,能够灵活的导入新课组织课堂,传授学生新知,掌握教师的基本技能之一。

4. 学习备课及制作教学案,能够独立地从事教师活动。

陈老师让我倒着来学,减轻我的实习压力,让我能够轻松快乐地完成实习任务。六道河中学深入课程改革,上课模式是杜郎口教学模式————小组合作探讨、教师点拨模式,对于这个模式我一点都不陌生,这一点我就要感谢我的母校——邯郸市一中。这个教学模式看起来教师好像很轻松,其实不是的,它需要教师课前做足大量的准备工作,包括制作教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求教师能够很好的组织学生能够积极地参与到课堂活动当中,在快乐中学到知识,提高课堂实效。这一周当中,虽然时间很短但我学到了很多东西,比如:如何设计课堂活动,如何让学生积极回答问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。

大学毕业个人总结模板(篇8)

我想现在的毕业生都有过这样一段很纠结的时期,那就是大学毕业是该继续深造,还是就业。今天我想就大学生就业的问题谈谈我的想法。

随着高校逐年扩招,大学毕业生数量越来越多,应届高校毕业生面临找工作难的问题也浮出了水面。根据我国人力资源和社会保障部部长介绍说,今年高校毕业生将达到xx万,又加上XX年的就业形势比较严峻,所以今年高校毕业生的就业形势也是同样的严峻。那为什么会出现大学生就业难的问题呢?

首先,高校毕业生刚进入社会,自我认知度较低,不能充分融入社会,存在眼高手低这一现象。而且应届高校毕业生往往缺乏的是实际工作经验,而许多用人单位很看重工作经验,这就造成了选择与被选择之间的矛盾。其次,很多事业单位和民营企业严重缺乏技术性人才,而数以万计的大学生在学校学到的却是理论的知识,从而导致了社会对技术型人才的需求,与本专科院校传统人才培养模式之间的矛盾越来越突出。再者,很多大学生对自己的期望值很过高即白领一族,而中国社会更多需要的是劳动密集型人才,两者发生了矛盾。

为了能够缓解大学生就业难的问题,在今年的两会中提到的关于安置大学生就业问题,国务院出台了以下措施:

第一,鼓励和引导大学生到城乡基层、到中西部地区去。这就要求大学生在自我认知上有一定的提升,在人生观价值观上的转变;

第二,鼓励中小企业、非公有制企业更多地吸纳大学生。这就从政策层面放宽了就业的门槛,鼓励多吸纳大学生人才,进而促进大学生的就业;

第三,鼓励大学毕业生自主创业。这也是国务院提倡的以就业推动学生创业,创业带动社会就业这样新的就业渠道。

在两会中提及的促进大学生就业的措施,是我们在进行大学生职业规划时应当考虑的。端正自己的态度是前提,要树立正确的择业就业观,将国务院倡导的在基层就业结合自身,进行规划。并且在大学期间,不断培养自主创新能力,将被动的就业转变成主动的创业,真正为梦想而奋进,朝着目标向前。

作为一个大四的学生,对于就业择业问题,我觉得每个人都必须要严格对待,因为只有做出适合自己的正确选择,才能在社会上实现自我价值。所以,对自己要有一个职业规划。职业规划是一种脚踏实地的实干奋进的人生态度,是一种高瞻远瞩的战略眼光。当一个人的职业规划做得越好越详细,他的目标就很明确,为了自己的目标而拼搏,而奋斗。

以上就是我对就业择业方面的体会,请党组织考验我!

此致

敬礼

汇报人:xx

大学毕业生思想鉴定汇报篇三

尊敬的党组织:

大学的最后一个学期到了,也就意味着我们即将离开大学生活,踏入社会去实践。对我们来说这是一种考验,在大学里我们学习理论知识、学会为人处事,培养自身思想修养、努力提高综合素质,严格遵守学院各项规章制度,完成了自己职务的各项职责,而当我们踏出学校时,这对于社会来讲我们是新生,对于我们来讲社会是陌生,是一个崭新的面孔。在这里我将对自己在毕业前后的思想、工作、学习情况作简要的总结 :

一:加强学习专业知识,不断提高软件的熟练程度和设计能力。虽然这学期课比较少,时间空余比较多,但这正是考验我们自觉学习和巩固基础的最好时机,所以我也充分利用这次机会,把以前学过的软件从新复习了一遍,加以巩固。

二:在努力按时完成毕业设计的同时,利用课余时间同图书馆借课外书增加自己的课外知识,扩大自身知识面,提高自己的综合能力。

三:工作上,无论在什么职位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。积极配合领导老师工作,及时把毕业之前的一些相关信息转达给同学。二年多的学习,我十分注重对学习总结 与工作的积累,在经验方面是自己工作的积累,也是学校给予我这样的平台与工作机会,让我懂得如何去争取、如何去珍惜与努力,所以我清楚入党后学习的重要,如政治思想、理论知识、工作水平等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。在

学习的同时,也要不断提高自身素质、沟通能力,同时培养自己的性格要学会开朗、严以律己、宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用,从而树立一个好的价值观。因此,我更加珍视自己的工作,也在努力争取更大的进步!!

四:关注网络,了解现在社会上需要的岗位情况。毕业在即,为了能更好的顺利就业,平时我都会在网络收索一些就业信息,以及借助网络学习一些大学生出去就业的礼仪以及关心时政。

五:延续优点,改正缺点。经过了几次面试,我从中发现了自己的不足,其中有语言表达能力不好,不够自信以及缺乏主动性,所以往后我应加强学习不断提高自己的语言表达能力与提高自己的自信,会在工作中不断总结 经验来提升自己。

回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同学的帮助是分不开的,以上是我对几个月来思想、工作情况的总结 ,不全面和不准确的地方,请批评、指正。

大学毕业个人总结模板(篇9)

在实训中,我严格按照实训规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。

其一,实训是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自我思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

其二,此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。以往觉得很容易操作的office,但我的老师要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。再次,此次实训增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实训,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都是能够胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。

此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。这就是我本次实训的所感所想,再次感谢__公司以及学校教师对我们人生路上的帮忙。

大学毕业个人总结模板(篇10)

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的时间已接近尾声,共同奋斗了四年的大学同学们也即将分别、各奔东西,回想起这几年的点点滴滴,回忆仿佛就像一张只属于我的历史卷轴就这样缓缓拉开……

还记得初入大学校门时,对于周遭的一切都是那么的富有激情和探知欲,学校的长廊、图书馆、礼堂…几乎学校的每个角落都留下我的足迹,拥有属于我的美好大学回忆。

在这里我也认识了我可爱的同学,我们在学习上共同奋斗、一起欢笑、一起展望未来,一起经历大学所有的人、事变迁,学习到专业知识的同时也增长了社会见闻。生活上我们和睦相处、互帮互爱,学会独立照顾自己的衣食住行,也学会了彼此谦让、尊重对方。课外生活上,我们也积极丰富自己的业余生活,篮球、羽毛球、踏青等都是我们拓展自己文化生活的方式,增强了身体素质的同时也丰富了自己的精神生活。

如果说大学教给了我什么?那就是德、智、体全方位发展的综合素质培养。大学,这个多少青少年魂牵梦萦的地方,我能够有幸在这里深造,这是我人生中最重要的收获,也是开启我人生新一段旅程的探照灯。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。

毕业在即,在此我要向四年大学学习生活中的所有老师和同学,说一声谢谢,感谢他们给予我最美好的大学记忆!

「总结分享」 终端会计信息系统学习总结


时光如逝,过去的时光就让它过去吧,眨眼间这一段时间的工作即将结束。此时就可以做个总结,看看自己的成长。从总结中可以看出一个人的能力。那么关于工作总结怎么写呢?下面由小编帮大家编辑的《「总结分享」 终端会计信息系统学习总结》,我们后续还将不断提供这方面的内容。

一、实验目的:

通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套,设置用户的权限以及账套数据的输入,系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统,掌握系统初始化,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统的管理与维护,了解会计软件各个模块之间的关系。

二、实验软件:用友ERP-U88、61版软件

三、实验资料:会计信息系统实验教程

四、实验步骤:

1.系统管理和基础设置。这是最基础的第一步,主要是熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程,其实验内容为:1系统管理:建立单位账套、增加操作员、进行财务分工、备份账套数据、修改账套数据;2基础档案设置:部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。具体操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存。

2.总账子系统。该系统是以凭证为原始数据,通过凭证输入和处理,完成记账和结账,银行对账,账簿查询及打印输出,以及系统服务和数据管理等工作。主要学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证,审核凭证等。

1系统初始化:①设置凭证类别及结算方式;②部门档案及职员档案的设置;③客户分类及客户档案设置;④供应商分类及供应商档案设置;⑤会计科目设置(包括辅助核算设置);⑥录入期初余额(需试算平衡)

2凭证填制:①录入凭证;②凭证审核

3出纳签字。

4记账。记账凭证经审核签字后,即可用来登记总账和明细账、日记账、部门账、往来账、项目账以及备查账等。本系统记账采用向导方式,使记账过程更加明确。

5期末处理。主要是熟悉总帐管理系统银行对帐,期末结转,对帐,结帐等业务处理流程,做到自动转账生成凭证、自动对账、自动结账。具体操作:①通过期末?转账定义?自定义结转?进入自动转账设置界面:点击增加,进入转账目录;②通过期末?转账定义?期间损益可以完成期间损益结转设置。

6UFO报表编制。熟悉自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作方法。具体操作:①新建报表。单击格式的报表模板对话框,选择商品流通企业的资产负债表,并单击确认;②编制报表。单击数据?关键字?录入,弹出录入关键字,依次填入单位、日期等。单击〖保存〗按钮保存编制的资产负债表;③现金流量表、利润表的编制过程与资产负债表近似,可调用各种适合的模板,按具体实际情况,修改报表的格式,再录入关键字,录入账套。

3.薪资管理系统。这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、月末处理等。刚开始操作时,需要启动工资管理系统。有前几章的操作练习,这章除了启动工资管理外,基本没什么难度。

4.固定资产系统。这一章主要了解固定资产卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提折旧、批量制单等操作。操作之前要启动固定资产系统。

5.应收和应付款管理系统。应收和应付款系统的功能较为全面,需要花很多的时间在上面,实训的重点主要在设置基础科目、设置开户银行、处理坏账发生业务等。具体操作:

1应收子系统完成对各种应收账款的登记,核销工作;动态反映各客户信息及应收账款信息;进行账龄分析和坏账估计;提供详细的客户和产品的统计分析,帮助财会人员有效地管理应收款。

2应付子系统完成对各种应付账款的登记,核销以及应付账款的分析预测工作;及时分析各种流动负债的数额及偿还流动负债所需的资金;提供详细的客户和产品的统计分析,帮助财会人员有效地管理应付款。

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