精选关于周工作总结1500字(精选6篇)。

雨后的彩虹正如时间般稍纵即逝，我们的工作即将迎来新篇章了。总结是对某个特定时间段内的学习和工作等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，我们在写总结时可以从哪方面着手？以下是高分范文网小编收集整理的“关于周工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读！

关于周工作总结【篇1】

上周在全体老师的鼎立支持和大队干部的认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我作简单的总结。

在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活。学校各项工作井然有序。首先，在上周二下午，我校进行了全校性的大扫除、彻底清理卫生死角活动，各个班级认真负责，表现较好。其次，校园的文明用语也多起来，一声声亲切的问候“老师早”“老师，您好”等用语正逐步成为一道亮丽的风景。此外，我校的自行车摆放较以前也有明显进步与规范。同时，在上星期开展的教室布置、办公室布置、“庆国庆”板报评比中，大部分班级、办公室都开展得有声有色，充分展现了办公室、班级特色，促进了校园文化建设。

但是也有部分同学还存在一定的差距，主要表现在：

1、爱护公物的意识仍有待加强，我们不难发现在学校刚粉刷不久的雪白的墙壁上已经出现了脚印、乱涂乱画等现象。请全体同学务必树立爱护公物的意识。

2、在礼仪方面，仍有个别同学不喜欢戴红领巾，早读检查人员一走就把红领巾塞进了书包，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们要每天爱护并戴好。

3、早读问题，我们同学到校后应在教室里有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去等，古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨我们记忆力最好的时间。

4、安全问题，最近我校同学都在进行跳绳锻炼，可是有个别同学在走路时也拿着绳子一路跳过去，甚至上下楼梯也用绳子跳着前进，这是很危险的。

5、普通话是我们的校园语言，并且，这个月也是我们的推普月，请各位同学在交流时用普通话。

6、在上周开展的教室布置、办公室布置、板报评比中有个别班级做得不是很好，希望能抓紧时间布置。

关于周工作总结【篇2】

一、主要思路

为深入贯彻落实铜鼓县“河长制”工作动员部署会议精神，按照《棋坪镇“河长制”实施方案》，以“三严三实”的工作作风，按照“建立管护机构、明确管护责任、统一管护标准、严格管护考核”的要求，全面实施“河长制”，全面建立责任明确、制度健全、运转高效的江河湖库管理体系，全面整治乱占乱建、乱围乱堵、乱采乱挖、乱排乱倒、毒鱼电鱼炸鱼等“五乱”问题，全面实现镇域河湖范围内河面无垃圾、河中无障碍、河底无淤积、河水无浑浊、河岸无损毁、河内无非法捕捞、污水无直排、绿化无破坏、沿河无违章等“九无”目标，全面构建“河畅、水清、岸绿、景美”的山美丽棋坪。

二、主要工作

(一)及时安排部署，健全组织体系

1、各村(居)及时出台《“河长制”实施方案》，成立“河长制”管理工作领导小组及办公室，并落实专职工作人员和所需工作经费。明确村(居)级“河长”和河库“警长”、护河(湖)员，镇“河长办”制定《“河长制”工作考评办法》，出台《20xx年工作要点》和《“河长制”工作制度》，并召开专题会议安排部署，全面实施“河长制”。(责任单位：镇河长办、各村(居)，完成时限：20xx年4月13日)

2、在河岸、湖岸的显要位置设立“河库长”公示牌，标明“河库长”姓名、职责、整治目标和监督电话等内容，接受公众监督。(责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

(二)全面调查摸底，建立河库档案

由镇河长办牵头，各村(居)具体负责调查摸底工作，全面掌握河湖水质现状和水质改善规划目标，掌握污染水体的工业点源、农业面源和生活污染源总量构成及分布状况，将河道信息全面登记造册，建立“一河一档”、“一库一档”。《调查摸底情况汇总表》于20xx年4月20日前报送“镇河长办”。

1、全面调查河湖流程或面积、底泥厚度、闸坝数量等信息，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

2、全面调查河湖水质、沿线排污企业数量，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇新村办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

3、全面调查河湖排污口数量，以文字、表格、图片等形式登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇新村办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

4、全面调查农业面源污染情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

5、全面调查河流和水库沿线的畜禽养殖情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇动检站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

6、全面调查河流和水库水面及堤岸的环境卫生情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇清洁办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

7、全面调查河流和水库的非法采砂行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

8、全面调查河流和水库的乱占乱建行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇土地城建办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

9、全面调查河流的乱围乱堵行为，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

10、全面调查河流和水库沿岸绿化及湿地等情况，分别以文字、表格、图片等形式，登记造册，建立动态档案。(牵头单位：镇林办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年4月20日)

(三)开展集中整治，优化生态环境

各牵头站所办和各村(居)按照工作要求，研究确定所负责河湖综合治理的具体措施和进度，做到“一河一策”、“一库一策”。重点做好水质达标检测、工业企业治理、截污入管和直排口封堵、农业污染控制、畜禽养殖规范、水面堤岸保洁、非法采砂整治、乱占乱建查处、乱围乱堵整顿、河岸绿化等“十项整治工程”。镇河长办于20xx年5月30日前报送《专项整治工作总结》。

1、河流、水库水质一律总体达标，并定期向社会公布检测结果，对水质不达标河流和水库开展专项整治。河流两侧和水库周边企业废水排放一律达标，对排排放不达标企业开展专项整治。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

2、河流沿线和水库一律截污，所有污水一律入管，对污水直排口开展专项整治。(牵头单位：镇新村办，参与单位：镇农办、动检站、公安派出所，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

3、加强农业面源污染控制，一律禁止使用甲胺磷等高毒高残留农药，积极推广高效低残留农药，开展农业化学肥料、农药零增长专项整治。(牵头单位：镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

4、河流两侧和水库周边畜禽养殖一律规范，开展渔业资源保护和畜禽水产养殖污染专项整治。(牵头单位：镇动检站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

5、河流和水库水面及堤岸一律无积存垃圾，开展农村河湖生活垃圾处理专项整治。(牵头单位：镇清洁办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

6、河流和水库一律禁止非法采砂行为，开展非法采砂专项整治。(牵头单位：镇水务站，参与单位：镇土地城建办、公安派出所等，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

7、河流和水库一律禁止乱占乱建行为，开展乱占乱建专项整治。(牵头单位：镇土地城建办，参与单位：镇水务站、林办、农办、公安派出所，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

8、河流和水库一律禁止乱围乱堵行为，开展乱围乱堵专项整治。(牵头单位：镇水务站，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

9、河流和水库一律推进沿岸绿化和湿地修复与保护，开展河湖生态环境专项整治，打造2-3个较高水准的水生态文明示范点。(牵头单位：镇林办，参与单位：镇水务站，镇农办，责任单位：各村(居)，完成时限：20xx年5月28日)

(四)加强能力建设，夯实工作基础

1、建立水质恶化倒查、污染来源追溯机制。(镇新村办、水务站等，各村(居))

2、对接市、县河湖管理地理信息系统平台建设，逐步实现基础数据、涉河工程、水域岸线管理、水质监测等信息化、数字化。建立镇级“河长”即时通信平台，将日常巡查、举报投诉、问题督办、情况通报、责任落实、问题办理等纳入信息化、一体化管理。(镇党政办、水务站等，各村(居))

3、建立镇党委、政府牵头，相关站所办共同参与的河库保护管理联合机制，按照“集中办公、统一管理、配合执法”模式，统筹涉及河库保护管理行政职能。(镇党政办、水务站、林办、土地城建办、农办、动检站、公安派出所等，各村(居))

4、开展“‘六个最美’评选活动”和先进村(居)评选，对工作成绩突出、成效明显的单位和个人给予表彰奖励。(镇党政办、水务站等)

(五)加大宣传力度，营造浓厚氛围

充分发挥微信平台等主流媒体功能，开展多形式、多方位、持续深入的宣传活动，积极营造社会各界和人民群众共同关心、支持、参与和监督河库保护管理的良好氛围。一是宣传“河长制”的新举措和新做法，宣传党委政府保护河库生态环境的重大决策和部署。二是开展专项整治行动的跟踪宣传，营造声势，促进整治效果。三是做好“河长制”相关信息发布。四是立足提升全社会生态文明意识，开展河长工作“进乡村、进企业、进社区、进校园、进机关”活动，凝聚生态文明建设共识与合力。五是加大对违法案件的曝光力度，充分发挥新闻媒体与社会舆论监督的作用，着力引导企业和个人自觉履行社会责任，自觉防污治污，大力发展绿色循环经济。六是建立爱水护水机制，挖掘爱水护水工作的先进典型，并通过聘请“义务监督员”等形式，充分发动社会公众积极参与，积极营造全民关心、支持和监督河湖管理的浓厚舆论氛围。

关于周工作总结【篇3】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了古城实小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下：

1、 校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班

后立即读书学习。如：三（4）班同学早自习书声琅琅，班主任李老师到班指导。

2、 卫生值日的同学不怕脏，不怕累，及时打扫卫生。

3、 每天中午与下午集队放学迅速有序，护队教师都能护送学生到

指定地点。

4、 在全体师生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功开展消

防演练活动和举行交通安全知识讲座，提升师生消防安全和交通安全意识。

以下是几点不足：

1、 放学集队整体较好，但有个别班级出现托拉现象，影响家长接

送和放学安全，希望以后能够真正做到“快，静，齐“。

2、 同学们早上到校后，没有积极主动读书学习，而是在操场上或

在班级里、走廊里玩耍，希望同学们早上到校抓紧时间进班读书。

3、 课间同学们在走廊里跑动，叫喊的现象依然存在，影响其它同

学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。

4、 卫生保洁较差，打扫不彻底，学生打扫卫生效率不高，早上和

中午发现有些同打扫卫生很托拉。在教学楼东面几乎是天天有乱倒垃圾现象，操场走廊、操场、楼梯、厕所等地方有乱丢乱抛纸屑、食品包装袋现象。

希望以上不良现象本周能够有所改观。

总结完毕，谢谢大家！

各位领导、各位老师：

本周由我和孙老师、徐老师、王老师一起值周，现在我简单将上周工作向大家汇报一下。

上周除了日常教学工作以外，主要有以下几件事：

1、 周三与周五，在陈校长带领下值周组和学校各位领导对学校的

卫生进行大检查。

2、 周五上午和下午分别举行消防演练和交通安全知识讲座。全体

教师积极参于收到预期效果。

好的方面我就不一一向大家汇报了，现在我把值周组在值周过程中发现的问题向大家汇报一下：

1、 学生早晨到校后，不能够主动读书，在操场玩耍、逗留，在走

廊里追逐打闹的还是不比较多的。当然，我们上周三值周组检查发现有些班三年级李再玲老师、张永芹老师、邵晓培老师能够及时到班指导学生读书学习。

2、 学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的学生在忙，

但仔细一看相当的学生拿着笤帚玩耍，或者是根本就不会打扫。

3、 课余学生在走廊里鬼喊鬼叫的现象，吵破头脑。

4、 卫生保洁不够。乱丢乱抛现象严重。教学楼东面，几乎天天学

生把垃圾倒在拐角处。为此，校领导上周两次实行大检查，情况有所改观，希望本周各位老师加强督促，让学生把垃圾倒在指定地点。

总结完毕。

关于周工作总结【篇4】

报告呼伦贝尔市野生动植物保护站；

我局在每年举办的“爱鸟周”宣传活动中，都充分得到了广大干部职工群众广泛高度重视。为了让更多的人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务，更是一份我们应有的不可推卸的责任，为了让更多的人接受我们的倡议：放低姿态，怀着一颗包容仁爱的心去关爱身边的它，给那些美丽的生灵生存的权利和自由，让我们的天空永远有鸟飞翔。为此，我们积极筹划，精心准备，在地方小学和中学等3所学校中开展了一系列的宣传活动。发起的在整个中小学校范围内围绕“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”这一活动主题，宣传活动，我们深入、广泛地发出“保护鸟类，关爱生灵”的倡议，而且活动过程中的创意层出不穷，宣传对象的年龄层次也更加多样化。我们希望“爱鸟周”能够得到全社会更多的重视，将今后的“爱鸟周”宣传办得更加出色！

现将有关情况总结如下：

一、认真制订方案，进行周密部署

我局就今年爱鸟周活动的主题、活动内容、活动形式和活动要求等做出了全面部署，深入开展“爱鸟周”宣传活动，加强领导，精心组织，周密部署，充分发挥新闻媒体作用，广泛组织社会各界人士参加，加强对未成年人的生态道德教育，全面开展执法检查，严厉打击破坏野生动植物的违法犯罪活动。采取多种形式，切实加强人民群众的生态保护意识。

1、校内征图标活动：今年新增了此活动项目，改变了以往仅靠文字传情达意的单调形式。征集的图标进行初步评选后将送往野生动物保护协会进行进一步评选。这次图标大赛共收集作品30余幅，参加的班级有11个，作品风格迥异，主题突出，充满了创新和活力。经过认真评选，最终有5幅作品脱颖而出。

2、“爱鸟周”讲座：5月1日在地方中学开展了全校性的“爱鸟周”讲座“鸟类与人生”，我局谢宝贵科长通过人类从几千年前驯化鸟类，鸟类在自然界和人类生产、生活活动中所作出的巨大贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍，让在场的所有同学受益匪浅，谢科长生动的话语，幽默诙谐的语调，使讲座的现场不时爆发出阵阵笑声和掌声，吸引了很多路过的同学驻足聆听，讲座最后在白居易的一首《鸟》“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”和柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的诗中结束。通过讲座，同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类是多么的密不可分，同时也激起了大家爱鸟护鸟的热情。（参加人数大约300余人）

3、举办小学生书画大赛：该活动也是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一大创新。我们在5月2日在小学间开展了“关爱鸟类让我们的天空有鸟飞翔”书画大赛，让“爱鸟周”走进小学，让更多的孩子认识到关爱野生动物是我们应尽的一份责任，同时也提醒人们要从小就树立起保护野生动物的意识和决心。参加这次活动的学校为所有小学，参赛作品达20余幅，人员50人次。作品构思独特，色彩鲜艳，主题鲜明。充分展现了小学生们的想象力和创造力以及他们美好的愿望。从他们的作品中，我们可以看到，保护鸟类，保护野生动物，保护我们共同的家园有着光明的前景。

4、影片观看：5月3日和4日在学校电教室，播放有关鸟类知识的影片《鸟的迁徙》和具有教育意义并有极强感染力的《青海国家级自然保护》，用血的事实从另一个方面警示人们保护野生动物的必要性和紧急性。（观看人数大约500余人）

5、图片标本的展览：5月5日在会议室里开展野生鸟类标本图片及标本展览，并逐一进行详细讲解，进一步在中学校园内宣传爱鸟知识。另外，我们还在大门口悬挂印有“我们同在蓝天下，请关爱野生动物”的横幅。

6、社区宣传：我们在5月6日组织一部分同学到社区开展了“‘爱鸟周’走进社区联欢会”。在活动中通过和社区家庭进行有关野生动物知识的互动游戏以及同学们的倾力演出，使这台联欢会在不失知识性的前提下，也增添了趣味性，增强了共同参与的积极性，无形中在社区居民中宣传了我们保护野生动物这个主题。我们同时还进行了其它形式多样的宣传活动，例如：悬挂知识问答题，让有兴趣的市民参与，答对有奖，以提高大家参与的积极性；分发有纪念意义的气球、贴纸和书签；展出小学生书画大赛获奖作品；组织青年志愿者向过往行人分发宣传小册和传单；大家不遗余力以求提高全社会爱鸟护鸟的意识。

7、镇区宣传：5月7日我们组织一部分科室人员与中学老师同学发传单、书签、“爱鸟周”贴纸，并展出了一部分图片及标本。让更多的中学积极地参与到这支关爱生命的队伍中，较好地扩大了此次活动的影响力。（有50名同学参与了这次宣传，发放了1600余张传单、500份倡议书、600张贴纸及600张纪念书签，且有较大影响力。校媒体也对次活动作了跟踪报道，让更多的同学了解“爱鸟周”活动。

二、我们的宣传活动形式多种多样，达到预期目的，并取得了良好的社会效应。

经过一系列的宣传活动，在整个城镇乃至更大的范围内都掀起了爱鸟护鸟热潮。本次“爱鸟周”虽然结束，但是留给我们的思考却不仅仅是这些。更多的是我们更应该要意识到，爱鸟护鸟任重而道远，我们肩负使命神圣而艰巨，同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物竭尽全力，作出积极贡献，用爱心，用努力，让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行！今年的“爱鸟周”活动，我们围绕“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”这一活动主题，按照发展现代林业，建设生态文明，促进科学发展的总体要求，结合现阶段我国的野生动植物保护及法律法规，开展了有针对性的科普宣传活动，使“爱鸟周”活动开展的扎实有效，广大干部群众的爱鸟护鸟意识进一步增强，责任感更加强烈，为关爱生灵、保护鸟类奠定了坚实的群众基础。下一步我们要继续加大宣传力度和保护力度，坚持宣传、保护两手抓，两手都要硬方针，营造全社会爱鸟护鸟的良好氛围，把爱鸟护鸟工作提高到一个新水平。

（一）结合清明前后森林消防工作，出动宣传车，宣传野生动植物保护相关法律法规，加强野生鸟类资源管理，严厉打击破坏野生动物违法行为。

（二）深入基层，以驻地群众为依托，灵活宣传。为使“爱鸟周”宣传活动的顺利开展，“爱鸟周”期间，我局采取了街头咨询、发放宣传资料、科普挂图、悬挂横幅标语等方式向市民群众进行“爱鸟护鸟”宣传，同时讲解了野生动物保护法规、禽流感的预防的知识，周围群众纷纷踊跃参与、索取资料，表示要支持鸟类保护，共同爱护生态环境。据统计爱鸟周期间共计向镇市民发放了宣传画片及宣传单6000余张。

（三）利用媒体加大宣传。

联系电视台爱鸟周期间连续播放保护区及鸟类的宣传片，利用电视早晚时段播放爱鸟周宣传片。

通过此次爱鸟周宣传活动激发了广大群众爱鸟护鸟的积极性，增强了爱鸟护鸟的自觉性，提高了保护野生动物的法制意识，也进一步扩大了野生动物保护工作的影响，取得了良好的社会效应。当然我们工作中也存在着活动细节考虑不周的现象，在以后的工作中，将会进一步改正，为国家的生态建设尽力。

关于周工作总结【篇5】

各位老师，全体同学们：

大家早上好！

清明小长假刚刚结束，我们又迎来了新的一周。虽然上周在校时间比较短暂，但大家过了一个充实而有意义的一周。下面我把上周的工作及值周过程中发现的一些情况给大家做个简单的通报：

首先，向大家报告一个好消息。在全体师生的共同努力下，我们的卫生工作得到了镇政府的高度好评，并于上周给我校颁发了“卫生单位”锦旗。这是我们学校全体师生的荣誉，这会使我们信心倍增，让我们更加坚信，只要我们努力去做，就一定能做好。

其次是行为习惯教育初见成效，整个校园的环境、氛围、秩序都显得平和而有序。同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，乱拿别人东西的现象销声匿迹了，拾金不昧的现象比比皆是。

第三、常规工作井然有序：

1、周一至周三大家都能够缅怀先祖，通过祭祖上坟，搜集清明节相关诗词，了解清明节由来，办小报等方式来体现中国的特色“万事孝为先”这一理念。

2、周五有校长办组织了安全逃生演练，从而提高了大家面对地震及火灾的自救自护、紧急避险和应变能力，把安全工作落到了实处。

3、全体教师深入学生家进行逐个家访，加强了家校联系，为全面了解学生，促使学生全面发展奠定了基础。

4、栽培了一批花草，对学校的环境进行了绿化美化。

5、双休日数学组全体教师去安康培训学习，学校通过这些途径来对教师惊醒“充电”，提升教师的专业水平和业务能力。

6、教师尽职尽责教书育人，尤其是班主任能够全身心的关爱学生，呵护学生。7、同学们本周有两大亮点：一是晨读及早操前琅琅的读书声又回归了校园，让人感受到了学校在打造“书香校园”。二是同学们积极的进行体育锻炼，课余时间学校体育设施从未空闲，掀起了又一轮阳光体育运动热潮。

8、教风学风有了彻底转变，教师在教室时间多了，学生谈完现象少了，只要保持下去，我校各学科教学质量会出现一个飞跃。

第四、为了把各方面做得尽善尽美，提出几点建议。

1、学生安全意识还需加强，周五放学后学生都离校了，可是男宿一、女宿二、女宿三门仍旧敞开着，所有宿舍窗户都开着，这如果遇到雨天会把雨水刮进屋内，风也会把室内东西刮下，同时一楼后面开着也不安全。

2、卫生方面：在打扫的情况上看，学生还是比较按时的，只是卫生的保护意识不够强，常见学生无意识地将一些废纸掉在地上，希望引起全体同学的注意。春季是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强，教室内要及时开窗通风换气，使空气流通。

3、礼仪方面：红领巾、校徽佩带不好。有的同学需要值周老师和大队委同学的提醒才戴上红领巾，还希望同学们能佩戴好并保管好自己的红领巾、校徽。还有每星期一穿校服请同学们不要忘记。

4、课间操情况：大部分同学都很认真，但也有个别同学动作懒散，希望每个同学用十分的热情来做好广播操，眼保健操，做一个阳光儿童。

新的一周是新的开始，新的起点。你准备好了吗？在本周你对自己有什么要求吗？老师希望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成绩。

关于周工作总结【篇6】

负责单位的招聘工作，对现有工作人员进行建档工作及安排员工培训工作等都是作为人事助理的工作职责之一。我边学习边工作，有进步也有不足。现将

我这这周的工作总结如下：

一、招聘工作

1、这一周中先后通过各个不同渠道面试人数达到50人以上，但由于公司与应聘人员在一些方面无法达成共识，以至至今空缺人员完全补充上。

2、通过面试的人员很多，但大部分求职者未能准时参加入职培训。以周三和周五为例，周三通过10个赶集招聘人员，但全部没有过来参加入职培训;周五通过9名赶集招聘人员，但只有2名过来参加入职培训，另外2名过来培训的均是之前通过面试的求职者(这2名均是多次打电话沟通才过来)。

3、了解各部门新增岗位的管理及各部门人员需求状况。

4、对于赶集客服一职的人员招聘一直在进行，只是来参加面试人员较少，且没有合适人选，所以本月并未有入职。

5、根据各部门人员的实际需求，有针对性、合理性招聘员工配备各岗位。通过采取一系列切实措施：网上招聘信息、网上招聘、等各种途径招聘人才，卓有成效，

6、对参加入职培训的销售员工进行收集整理：身份证、学历证书、照片等信息。

7、人才招聘网站管理工作。提高后期招聘效率。

8、配合各部门工作，协助处理各种突发事件。

9、完成领导安排的临时性工作

二、对今后工作的分析：

a.针对工作中的不足进行改进

b.对人事专业更深入的学习

c.针对工作中出现不顺利的问题，理清思路重新整理

自己也通过一些人事书籍及网络，对人事工作有了简单的了解和认识，并会在以后的工作和生活中继续不断学习，争取得到更大的提高，以提高工作效率。