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家长教育孩子心得体会

发布时间:2023-02-15

[参考]家长怎么教育孩子心得体会通用。

高分范文网精选栏目推选:“家长教育心得体会”。

以下是高分范文网为大家整理的“家长怎么教育孩子心得体会 ”,欢迎大家参考阅读。当我们经历一些事后得到成长,都可以将那些记录下来。通过心得体会,可以有效指导未来实践。

家长怎么教育孩子心得体会(篇1)

前几天,可儿告诉我说,她的数学这次考砸了,特别差,71分。我心里猛地一惊,因为可儿从来没有考得这么糟糕过!我连忙问:这次考试题是不是很难?可儿回答说,确实是,这次好多同学都考得不好,连平时数学比较拔尖的几名同学也都只考了60多分。她还告诉我说,老师为了保护同学们的自尊心,大部分卷子上都没有合出分数。我又问可儿最高分是多少,可儿告诉我说是96分。可儿轻声地问我:妈妈,你会批评我吗?我摇了摇头,没有说话。一向很要强的我已经不那么在意可儿的分数,我不会因为她考得很差而痛斥她一番,也不会惩罚她做很多习题。

可儿又说:“妈妈,老师发下卷子以后,我发现有道题老师改错了,我做错了,老师却给打对了,我自己给自己减去了4分(那道题4分),这样我的真实成绩就成了67分。”

“好可儿,你做得对,尽管你的成绩在我看来很不理想,但你却很诚实,妈妈还是要表扬你!”我为可儿的诚实感动,本来就已经不高的成绩如果再减去4分,岂不是更低?如果可儿不说,我怎么会知道?老师也不会知道。

接着,可儿开始检讨自己这一段学习上的不足。

“妈妈,这一段我上数学课都没有用心听讲,总在下面跟同学画画玩,所以老师讲的内容我都没怎么听,妈妈,我保证以后一定要用心听讲!”“好可儿,能认真反思真不错!”我说着也开始了自我反思。

其实,从四年级开始,可儿就有点不太喜欢上数学课了,我个人觉得这跟可儿经常换数学老师多少有点关系。可儿不太容易适应新的老师,这点我也有责任。作为家长,我应该在可儿换老师时,加以正确地引导,好让可儿更快地适应新老师。为了能让可儿喜欢上数学,我特意为可儿购买了《数学神探006》和《假如数学消失了》这两本书,可儿已经认真读过了,她也感觉到生活中确实离不开数学,但想让她一下子喜欢上数学,好像并不那么容易。看来,我还不能太心急。

可儿很自觉地又复印了一张空白卷子,认真做了一次,这次她仍然没有拿到100分,而是96分。我并不要求可儿必须考100分,而是希望她能做到考后100分,可她仍然没有做到。我真的很想发火,但转念一想,我若真的发火了,只会让可儿感受到更大的压力,也只会加深可儿对数学的反感。想到这儿,我强压住心底的火,低声告诉她,还有几道错题,让她认真把错题改正了。

过了一会儿,可儿叫我:“妈妈,刚才我又犯粗心的毛病了,不过,错题我都认真改过了,你来看看,这次应该是没有错题了。”我忙过去看了看,这次可儿真的都改对了。我长长地吁了一口气,总担心可儿还会出错,这下终于可以放心了。我问可儿:“你知道自己为什么会粗心吗?”“做题太慌了,”可儿回答,我摇摇头说:“其实,粗心是一些学生经常犯的错误,你之所以会粗心还是因为你做题不够熟练,做题技巧掌握得不牢,你觉得妈妈说得有道理吗?”可儿会意地点了点头。

改完错题,可儿要我给她在考卷上签字,每次考试老师都要求家长签字的。我拿起笔写道:可儿,这次考试你创了历史纪录,但却是最低纪录,我可以不在意你的成绩,但我要看到你的努力!期待你的历史最高纪录!

家长怎么教育孩子心得体会(篇2)

人生四种教育:家庭教育、学校教育、社会教育、宗教教育。

家庭教育是四种教育之根本,一个民族,一个社会,若是家庭教育出了问题,则如无根之木,外似繁茂,不能长久,故家庭教育,大至国小至家,实是重中之重。

奈何今天家庭教育乱象丛生,如今父母长辈,只知溺爱,不教伦理,不重道德,于家庭教育之理论、方法、经验、例证,几乎全然不知,加上如今电视、电脑、手机、网络信息发达,使孩子们在幼儿时期就丧失了纯真的性情,此时父母若不加以正确引导,幼儿极易沾染不良习气,清净心被染污,如白纸染墨,再想恢复纯净,大难大难,心不纯净,学业难成,所知所学,多是皮毛,真正义理,难以契入,读书明理智慧增长的喜悦,体会不到,久之,就容易疲惫厌学,应付了事,致使大好时光荒废,为人处事,学业德行,都无所成,即便拿到一纸文凭,又有什么用呢。

家庭教育的问题,实在不是一句两句能说清楚的,篇幅所限,将一些教子要言,列入下方:

教育孩子的五项内容:引导心性、拓宽志向、长养才能、鼓舞正气、克制毛病。

教育孩子九条原则:懂得礼义廉耻、勤奋学习、选择交友、戒话多、练习日常应对、明了进退之道、珍惜光阴、守信用、遇到事情有正确的主见。

教育孩子,首先是要变化气质。

刻薄的,要教宽厚;

暴躁的,要教温和;

虚荣的,要教朴实;

好表现的,要教含蓄;

轻浮的,要教稳重。

实际生活当中,应先剔除孩子的傲慢心,长养谦虚的美德,使之温良恭俭,行为举止没有邪僻。孩子十岁左右思想意识还没有定下来,而且记忆力非常强,一句善言听到耳朵里,就会终生不忘,一句恶言听到耳朵里,也会时时起邪念。所以在孩子面前,不要说低劣不堪之事,尤其要戒除淫秽之语。应常讲一些古圣先贤的故事,例如古人勤学的故事、列女传、忠义录、孝行传等等。

最后,针对目前家庭教育的乱象,特别提出最重要的三点意见:

1.切不可溺爱,无数家庭用血和泪证明,溺爱长大的孩子,是多么无能,多么脆弱,当有一天父母满足不了孩子的欲望的时候,就是这个家庭灾难、痛苦的开始。

2.一定要习劳,切不可认为只要念书就可以了,老人言耕读传家久,经常习劳的孩子,耳聪目明,头脑清晰,若是从小养成懒惰的习惯,那坏处实在是说不尽,所谓讨人嫌莫过一个骄字,家败离不开一个懒字,毛泽东蒋介石独服曾文正公,不是没有道理的。

3.一定要看圣贤书,圣贤经典,四大文明古国三个都灭亡了,只剩下中华文明,几千年流传下来的的智慧,修身、齐家、治国、天下太平的理论、方法、经验、成果都在其中了。

家长怎么教育孩子心得体会(篇3)

一、身体偏弱:要好好吃饭、不应该挑食,要天天坚持锻炼身体;

二、课外知识少:要多看课外书,养成看课外书的好习惯;

三、性格内向、胆小:孩子不够勇敢,说话低声细语,不主动争取。

在暑假里,为了逐渐解决孩子的上述问题,我专门为宝宝报了个轮滑班,加强一下体育锻炼。宝宝学得很快,没过几天宝宝便可以自由轮滑了。还记得更开始学得时候,宝宝在轮滑场地不厌其烦地一步一步艰难地移动着,满头是汗,我让宝宝休息会吧,可是宝宝要坚持,不休息,终于,功夫不负有心人,宝宝真的会滑了,而且还很熟练,我真为宝宝高兴,宝宝自己也非常兴奋!

在教育孩子方面,我也有缺失的地方,对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以肯定,很吝啬自己对孩子的赞美,很少夸夸孩子。直到有一天,宝宝问我:“你为什么不表扬我呢?”我反思了一会儿,对孩子说:“表扬那么重要吗?”宝宝说:“当然啦,你表扬你孩子,你孩子会做得更好的。”是呀,表扬是一种无形的力量,会激励和引导孩子积极向上,是一种精神,会让孩子不断地努力!但是,有时,我还是做得不够好。惭愧呀!我让宝宝给我上了一节育儿课!我答应孩子,以后尽量多表扬,使孩子快乐地成长!

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队伍教育整顿心得体会通用


在工作或者生活中当我们有了全新的收获时,此时应该沉下心来将内心的收获记录下来,心得体会是我们学习事物的自我总结。你知道心得体会有什么模板吗?推荐你看看以下的队伍教育整顿心得体会,我们后续还将不断提供这方面的内容。

队伍教育整顿心得体会 篇1

一、坚定理想信念,不当“缺钙人”

理想信念是公安民警精神世界的压舱石,是奋发进取的发动机。我们必须管好理想信念这个“总开关”,不能有任何懈怠,决不能做缺钙之人,要始终坚定革命理想信念。作为一名公安民警,努力把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,紧紧围绕影响群众安全感、满意度的突出问题,进一步提升破案打击力度,提高规范执法水平,使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关。

二、打牢理论根基,不当“无知人”

理论是思想的先导,理论的缺失往往带来政治上的无知。我们常讲知行合一,那什么是知行合一?对于我们来讲,就是突出抓好学习,始终坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作,认真领会上级指示精神,始终保持头脑清醒,立场坚定。遇到问题,要理性判断,正确应对,既不能人云亦云,更不能言行偏激。

三、增强政治警觉,不当“ 糊涂人”

所谓政治警觉,就是从政治上分清是非、辨别对错的能力。不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,切实做到忠诚履职。面对复杂的外部环境,要从政治上进行分析、判断和处理,决不能稀里糊涂铸成大错。

队伍教育整顿心得体会 篇2

公安交警是公安机关的一支重要力量,是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。xx年以来,按照上级部署要求,__省__市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动,对解决公安交警队伍中存在的突出问题,打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。

一、充分认识教育整顿的重要意义

开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措,是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求,是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要,意义重大、影响深远。__市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性,聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标,以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿,为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

二、准确把握教育整顿的任务要求

(一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举 旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,达到坚定理想信念,筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,常态化开展专项教育、政治轮训,引导全体民警进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹,把忠诚干净担当的英模选树起来,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围,激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机,进一步加强警示教育,通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式,组织民警反复看、反复学,真正入脑入心,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处解决根本性问题。

(二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题,推动整顿软弱涣散的领导班子,及时调整问题突出的干部,坚决查处违纪违法的人员,达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点,领导班子成员发生问题的,要召开专题民主生活会、组织生活会,认真对照剖析,主动讲清问题,如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式,深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题,坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时,用好监督执纪“第一种形态”,对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入,该提醒的提醒,该批评的批评,避免问题由小变大。

(三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类 顽症,拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施,达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题,强化执法服务,优化管理机制,以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治,违规经商办企业、违规参股借贷专项整治全面提升__交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底,着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气,切实为基层一线松绑减负,让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。

(四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法,从解决问题源头上 推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制,形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制,持续巩固教育整顿成果,推动从严管党治警常态长效。同时, 要突出严管厚爱相结合,把握好此次教育整顿契机,主动向党委政府和有关部门汇报沟通,进一步推动各项从优待警措施落实落地,帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难,提升队伍的凝聚力、向心力。

三、全面抓好教育整顿的组织推动

(一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节,对方案中明 确的具体任务,要立足交通管理工作实际,认真深入研究推动,对短期能够解决的问题或完成的任务,要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限,挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务,也要明确推进路径和工作办法,分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中,要重质量、不重过程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎实,把问题解决好。

(二)要严格责任落实。特别是“一把手”,要切实担负起第一责任人责任,班子成员要认真履行“一岗双责”,教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任,各交警大队、支队机关各单位也要按照分工,全方位压实压紧工作责任。同时,要坚持开门搞教育整顿,充分听取社会各界和人民群众的意见,做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。

(三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主,重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果,积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心,让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关,宣传什么、何时宣传、怎么宣传,都要事先精心策划, 并严格履行审批程序,按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作,防止引发负面炒作,为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。

队伍教育整顿心得体会 篇3

开展政法队伍教育整顿工作,是党心所指、警心所系、民心所向,是实现党对公安工作绝对领导、全面领导的有力抓手,必须以最高政治站位、最严工作标准、最强使命担当,全力抓好贯彻落实。

一是提高政治站位,筑牢忠诚底色。公安机关首先是政治机关,“公安姓党”是永远不变的根和魂。公安队伍的忠诚本色、纯洁底色,直接关系党的执政地位和国家长治久安。坚持把政治建设作为公安工作的生命线,坚持以“第一议题”武装头脑,坚持以党史学习浇灌思想,坚持用胶东红色文化洗涤灵魂,筑牢政治忠诚、凝聚党员队伍,着力夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保党对公安工作的全面领导、绝对领导。

二是坚持人民至上,践行宗旨使命。江山就是人民,人民就是江山。“全心全意为人民服务”是公安机关不变的宗旨。切实树牢“人民至上”的工作理念,弘扬抗疫精神、继承英模精神,全身心投入到为人民服务的具体实践中,继续深入推进 “扫黑除恶”“禁毒人民战争”“打击电信诈骗”等专项行动,积极推动“警务共同体建设”“放管服改革”,扎实做好安全生产大排查大整治等工作,大力推进枫桥式派出所建设,真正做到把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准,努力让群众在每一起案件中都感受到公平正义,以实际行动回应人民群众对美好生活的向往和期待。

三是发扬斗争精神,勇于自我革命。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,面临着艰巨复杂的新形势新任务,公安机关将严格贯彻落实习近平总书记“四句话十六字”总要求,坚持开门搞活动、深入抓落实,全面开展执法问题百日攻坚、风险点高危岗大排查大整治、全警实战大练兵等一系列活动,打出组合拳、打好攻坚仗,全力纠治顽症痼疾,全面提升履职能力,努力推动从严管党治警向纵深开展,以优异成绩向建党献礼。

队伍教育整顿心得体会 篇4

一、要心存敬畏

要认识党纪国法不容践踏,组织权威不容挑战,民心民意不可违背,公权公器不可滥用,始终保持如临深渊、如履薄冰的心态,有所为,有所不为。

二、要敢于担当

作为党员干部,就是要做到有担当、敢担当、能担当,面对大是大非敢于“亮剑”,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。

三、要谨慎用权

手握公权,不可任性妄为,否则终将伤人伤己。所以,必须要自觉廉洁用权。一要慎用权力。心存敬畏慎用权,滥用权力必被究。否则,权力这把“双刃剑”就会伤人伤己。二要公正用权。古往今来,没有公正、公道,再好的决策也会受到阻碍,最终受损害的是党的事业、人民的利益。三要廉洁用权。为民用权是廉洁用权的落脚点。党员干部无论职位高低,都是人民的勤务员,手中所有的权力也只能用来为人民谋利益。

四、要严于律己

严于律己,就是要政治上讲忠诚,组织上讲纪律,行动上讲规矩。一要慎独。要主动接受组织、制度的监督,严以自律。二要慎微。要从小事做起,注重小节,做到心存敬畏,手握戒尺,牢记底线就是雷区,不可触碰。要陶冶情操,远离不良嗜好。要做到防微杜渐、不弃微末,时刻警惕千里之堤,溃于蚁穴。四要慎终。

“不忘初心方得始终”,要坚守道德高线,坚守纪律底线。

队伍教育整顿心得体会 篇5

开展试点工作,强调“刮骨疗毒”,不图形式,不走过场,确保高质量开展教育整顿,表达了刀刃向内的坚强决心,释放了从严治警的强烈信号。

近日,全国政法队伍教育整顿试点工作动员会在京召开。中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新强调,教育整顿试点是一项紧迫而重大的政治任务,必须

大胆探索实践,敢于动真碰硬,在全国政法系统开展一次“刮骨疗毒”式的自我革命、铸魂扬威式的主题教育,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

今年 x 月,习近平总书记就政法工作作出重要指示强调,深入开展政法队伍教育整顿,努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍。如今开展全国政法队伍教育整顿试点工作,为明年全国铺开政法队伍教育整顿工作开局探路,既是贯彻落实党中央决策部署的生动实践,也是政法战线全面从严管党治警的切实需要,具有重大的现实意义。

近年来,政法系统清除害群之马的力度逐年加大,但形势依然严峻。扫黑除恶专项斗争开展以来,全国立案查处了一批涉黑涉恶腐败和充当“保护伞”的政法干警。继云南揪出了孙小果案后,近日任爱军违规违法减刑案又引起了舆论的关注。山西省纪委监委通报,任爱军背后的关系网十分复杂,涉及公检法、监狱部门的多名公职人员,共有 xx 余名公职人员受到相应处理,其中包括密切相关的 x 名省管干部,教训极其深刻。上述案例暴露了从严监督管理体系仍存在一些短板弱项,表明全面从严治党永远在路上,全面从严治警一刻不能放松,印证了开展政法队伍教育整顿的重要性和必要性。

开展试点工作,强调“刮骨疗毒”,意在不图形式,不走过场,确保高质量开展教育整顿,表达了刀刃向内的坚强决心,释放了从严治警的强烈信号。试点工作包括学习教育、查纠问题、整改总结等“三个环节”。起步影响结果,方法决定成效。开展试点工作,同样要从端正学风入手,抓实学习教育,突出专题学习、警示教育,聚焦解决思想根子问题,引导干警对马克思主义尤其是习近平中国特色社会主义思想真学、真懂、真信、真用,及时清理思想尘埃,解决好精神缺钙、信念动摇等问题,牢牢把好理想信念这一“总开关”,筑牢严格公正文明廉洁执法司法“防火墙”。

开展教育整顿,要奔着问题去、追着问题走,坚持“刮骨疗毒”的勇气、猛药去疴的决心、动真碰硬的魄力,开展自查自纠、组织巡查,突出自查从宽、被查从严,找准本部门本单位及干警队伍中的突出问题,做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、责任不落实不放过、群众不满意不放过。

要让教育整顿取得重大成果,除了抓住了要害,整得真,改得实之外,更主要的是能坚持自始至终毫不松劲。开展教育整顿,要坚持不懈,保持旺盛的劲头,保持“咬定青山不放松”的定力和“千磨万击还坚劲”的韧劲,反对形式主义、官僚主义,防止虎头蛇尾、“雨过地皮湿”,彻底清除害群之马,坚决整治顽瘴痼疾。更重要的是,要在“隐患”排查上下功夫,强化制度建设和执行规范,填补管理漏洞,扎牢制度“笼子”。

打铁必须自身硬。开展试点工作,要牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,认真借鉴延安整风经验,把各环节工作都做实做好做到位。从而为明年全国铺开政法队伍教育整顿工作做出示范,为各地打造过硬政法铁军提供样板。

队伍教育整顿心得体会 篇6

202x年是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。202x年对政法工作者来说更是不平凡的一年,一直以来维护公平正义,维护司法公正,是所有政法人员的追求。在202x年这个关键之年,在全国政法系统铺开政法队伍教育整顿工作,需要我们政法队伍有猛药去疴的勇气和毅力,这是现实的需要,是人民的期盼、更是共产党人的自我革命。

这是刮骨疗毒式的自我革命、这是激浊扬清式的“延安整风”,是铸魂扬威式的主题教育。作为一名基层青年民警,我深入深刻认识到,要把坚持党的领导摆在首位,锤炼廉洁干净的作风形象,具有履行使命的责任担当。

一是要加强政治理论学习,在复杂环境中要把准自己的方向,用学到知识作为自己做人、做事的提醒,高标准严要求对待自己,始终做到忠诚、干净、担当。

二是要立足本职岗位,从客观实际出发,时刻牢记人民公安为人民,做好自己的本职工作。

三是要在日常工作中要进一步严肃工作纪律,切实践行“三个规定”,以刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神,实事求是查摆问题,扎扎实实改正问题,努力成为信得过、靠得住、专业强、素质高的人民警察。

 

队伍教育整顿心得体会 篇7

检察队伍教育整顿活动开展以来,我通过听党课、专题学习和个人自学等方式,认真学习了习近平关于政法工作的重要论述、《中国共产党政法工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等规定,进一步增强了认识问题、反思问题、解决问题的紧迫意识和主动意识。作为检察战线的一名老兵,必须以这次教育整顿活动为契机,切实把思想上的灰尘打扫掉,为打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军贡献力量。结合学习思考,并进行对照剖析,现汇报以下几点认识和体会。

一要强化理论学习,提高政治素养。面对不断发展的形势任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能挤出时间加强学习,但学习上缺乏深入钻研的精神,不能全面系统地掌握党的理论体系的精神实质,对党的理论知识、政策法规学习更多的来自于集体学习培训,自己没有花更多时间和心思去研究,还没有把自已摆进去,还没有结合到自己的工作当中,导致理论和工作实际联系不够紧密。因此,本人要持续强化思想理论武装,按照“学懂、弄通、做实”的要求,武装头脑、锤炼党性、强化作风,紧密结合思想实际、工作实际,有针对性地重点学习,切实把党的理论、理念落实到实际工作中。

二要强化宗旨意识,密切联系群众。平时未能切实做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片。在办案过程中,遇到案件当事人及其家属前来表达诉求时,存在一定的回避、畏难情绪,沟通交流能力有待提高。因此,本人要进一步践行群众路线,坚持党的事业第一、人民的利益至上。树立群众观点,多与群众沟通交流,多为群众办实事、办好事。真心服务群众,带头去官气、接地气、树正气,找准群众利益结合点,切实为群众服务。

三要落实“三个自觉”要求,务实勤勉干事。一是时时严于律己。坚持以身作则,做到自重、自警、自省、自励,任何时候都不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为,争做表率和示范。二是勇于担当尽责。带头树立高度的责任感和敬业精神,全面总结经验,完善工作思路,注重务实创新,认真履行职责,不断提高工作成效,奋力开创工作新局面。

四要严守纪律规定,做到清正廉洁。要切实加强自身的廉洁自律意识和纪律作风建设,在办案和履职中,遵守检察人员的办案纪律及有关禁令,自觉抑制不正之风的侵袭,做到公正执法,使自己的言行与有关廉政准则的要求相符,与所从事的事业要求相符。

队伍教育整顿心得体会 篇8

一、加强政治理论学习,树立正确的世界观

纪律作风教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要认真学习贯彻关于加强公安工作的一系列重要指示批示精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢把握“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,更要坚持党的绝对领导,推动公安工作中坚决落实政治要求,提高政治站位,增强政治敏锐性,进一步增强纪律观念,增强纪律意识和“四个铁一般”标准,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

二、规范执法,踏实做好每一项工作

作为一名基层干部,将坚持理论联系实际的原则,以高度的工作责任感、使命感和踏实工作作风,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,真正做到全心全意为人民服务,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。提高自己的职业素养、执法执勤行为规范,执法着装规范、装备佩戴规范、执法流程规范、执法语言规范、执法行为规范。加强综合体能训练、技能训练、战术训练,着力提升工作的能力水平。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

三、严格纪律,全心全意为人民服务

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,要严以律己,从我做起。其次是要强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,以实际行动树立好公安机关的良好形象。

队伍教育整顿心得体会 篇9

20xx年2月,我县开展了全县公安机关队伍作风整顿动员大会,以及相关的会议精神和方案的学习和实施。

通过学习公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案,以及学习其他有关文件,我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解,对于就自身目前所存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时,非常有教育警示意义的。能够让我在今后的工作中保持好的作风,杜绝不良习气,发扬刻苦精神,提高工作效能,认真执行和贯彻“以人为本,执法为公,全心全意为人民服务的宗旨。”

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍。针对当前工作的实际情况,结合实际对照,下面我浅谈一下就此次集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会:无论工作还是生活中我们首先要相互合作,互相信任。一个纪律不强,队伍散漫,作风慵懒随意的队伍是不会将工作做好的,我们只有相互帮助,相互学习,树立明确的服务目标,提高团队意识,把队伍中的问题解决了,把队伍建设过硬后才能推动各项工作扎实有效开展。内强素质,外塑形象,切实做到永葆警察形象的正义性,纯洁性,公正性,在实际工作中走进群众,与群众团结协作,尊重群众,保护群众,让人民群众能够切实体会到人民警察是为人民群众服务的,是为人民群众利益着想的,因此,实实在在密切联系群众,走群众路线,把人民群众的利益放在第一位。,努力解决当前公安队伍中存在的“懒、糊、散,小作为、不作为、乱作为,工作质效不高”问题,杜绝公安机关对群众“冷、硬、横”的现象,杜绝“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象;杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象;强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。

队伍教育整顿心得体会 篇10

全国政法队伍教育整顿动员部署会议的召开,正式启动了政法系统刮骨疗伤式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。我们要以最坚决的态度、最严明的纪律、最有力的措施组织好队伍教育整顿的各项工作,以高度的政治自觉坚决完成这项重大政治任务,为建设更高水平的平安xx、法治 xx 提供坚强的司法保障。

做好公安队伍教育整顿,首在铸魂。要充分发挥理论武装的引领作用、党史资源的滋养作用、警示教育的鞭策作用,引导广大干警筑牢信仰之基、补足精神之“钙”。做好公安队伍教育整顿,根在固本。要聚焦群众反映强烈的热点、制约公正司法的堵点、影响队伍建设的难点,深自查、严查处、治顽疾,以壮士断腕的魄力坚决清除害群之马,整治顽瘴固疾。做好公安队伍教育整顿,重在赋能。要进一步堵塞制度漏洞,严格制度执行,补齐短板弱项,确保教育整顿善始善终、善作善成。要坚持学习先进与培树典型相结合,大力弘扬英模精神,确保公安队伍正气充盈,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

队伍教育整顿心得体会 篇11

按照*党委政法队伍教育整顿活动要求,几天来,通过授课辅导、专题学习、讨论交流,进一步增强了认识问题、反思问题、解决问题的紧迫意识和主动意识。作为政法战线的一名老兵,必须以这次教育整顿活动为契机,树立起求实担当负责的态度,认真对照反思、强力推动整改,切实把思想上的灰尘打扫掉,为打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军贡献力量。下面,结合学习思考,汇报几点认识和体会。

第一,政法干部应坚定信仰。这次教育整顿是一项紧迫而又重大的政治任务,核心问题就是解决理想信念问题。我们从加入政法队伍那天起,信仰什么、追求什么,决定了我们的脚步迈向哪,决定了我们的道路通向哪。从政法系统党员干部整体情况看,我们的理想信念是坚定的,听党话跟党走的政治意识是毫不含糊的,但从小四毛案、孙小果案、操场埋尸案、四大家族案等,暴露出政法系统队伍建设存在的突出问题,个别党员干部,因为违法乱纪,最终堕落成为党和人民的罪人,从根本上讲,是党性不纯、理想信念动摇、世界观扭曲导致的思想蜕变、官德异化。试想,一个贪图享乐的干部,他的政治信念会坚定不移吗?一个极端自私自利的干部,会对党和人民忠贞不贰吗?一个连自己的灵魂都敢出卖的人,会公正文明廉洁执法吗?我想,对于对照查找出的问题,我们不能仅限于从思想观念、价值取向、生活态度和行为方式等方面去分析和看待,更要注重从理想信念的角度去挖根源、找危害。这些问题如果不从根本上加以解决,就很难在错综复杂的形势面前坚定立场、站稳脚跟,就可能在利益诱惑面前失去原则、丢掉气节,一旦出问题就可能是大问题。

二是政法干部要严守纪律。要始终坚持遵守党的政治纪律,用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为,耐得住清苦,守得住小节,抵得住诱惑,在各种诱惑面前保持清醒的头脑,净化自己的灵魂,升华自己的思想,牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想,敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线,切实增强贯彻执行党的纪律自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风,把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。

三是政法干部要管好自己。首先必须以正面典型教育自己,以反面教材时刻警醒自己,带头模范遵守单位各项规章制度,自觉地加强党性锤炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,能够做到,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地。其次,要加强学习,不断提高思想政治素质,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。自己必须保持高度警惕,要培养健康文明的生活情趣,抛弃私心杂念,不但在公共场合要做出表率,维护警察形象,而且在独处时也要严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也一样,自觉做到不放纵,不越轨。党员干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀的突破口,腐化堕落往往是从八小时外的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去,时刻用党的纪律来约束自己的行为。千里之堤,溃于蚁穴,许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样,随着职务的升高和地位的变化,不自觉地放松了对自己的要求,把自己的成绩当成了应该享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己要时刻以此自警。

四是政法干部要接受监督。要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督,分析我们身边的民警、辅警违法犯罪的情况,从正反两方面看,实际上监督对我们自己能起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。

总之,通过这次开展的队伍教育整顿活动,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自纪意识,使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身、严于用权,杜绝违法违纪行为发生。

关于未来教育学习心得体会通用


每一个人看待同一件事的感悟往往是不一样的,我们可以将这些想法和感受记录下来。我们可以循着心得体会的文字再一次感受当时的内心世界。从哪些方面去着手写心得体会呢?或许你正在查找类似"未来教育学习心得体会"这样的内容,请继续阅读本文相关内容!

未来教育学习心得体会(篇1)

inte未来教育的学习生活结束了,我觉得收获还是很大的。

一、教育观念的更新。

在学习期间,我一直感受到新的教育理念的冲击。这种影响来自教材、师资、方法。时代在变,教学方法和教育方法也在变。头脑风暴,作品交流,两人一组的交流,真正体现了以学生为中心的教学方式,让我神清气爽。传统教育跟不上社会的发展。素质教育要求培养创新人才,如何培养创新人才。国际米兰未来的教育模式让我找到了答案和方法。我相信在不久的将来,国际米兰未来的教育将在全国范围内普及。

经过这次培训,我深深地感到,为了达到素质教育的目的,我们必须要有新的思想。达到三个创新:要有创新意识,勤于思考,善于发现并提出问题,有不断探索创新的兴趣,追求创新,推崇创新,以创新为荣;要有创造性思维,具有敏锐的`洞察力和丰富的想象力,突破传统观念的束缚,能够打破常规解决问题;要有创造能力,要掌握吸收新知识,要有创造新知识的方法,并善于综合、交叉、开拓新领域,进行新的创造。

二、教学方法新颖,富有创造性。

培训的教材新颖,每个模块都遵循"结对交流"、"教法研讨""动手操作""作品评估"、"单元计划修改""回家作业"等基本格式,要求教师选择一个他们目前在教的或在将来要教的单元作为正规课程的一部分,整合多媒体演示文稿、电子出版物、网站制作于该单元的教学中,最终制作出一个有效利用技术的、与国家课程标准相符合的完整单元计划。教材,既是教材又是笔记,改变了以往的知识满堂灌的形式,既达到给阅读者以指导学习的功效,又开阔了阅读者的思维,使读者不须死记硬背就能学到知识。

培训的方法新颖:

头脑风暴,智慧共享。

通过动手去学习如何准备有新意的课题,提出有研究性的问题,使教师和学生能有效地将计算机用于课堂教学。

鼓励教师在培训中以小组解决问题、相互交流、做新课和讨论的方式学习。

以任务,活动或问题带动学习的学习方法。

以上这些新颖的教学方法都是我不曾见过的,这些方法如果应用于今后的教学,将会大大提高学生的学习兴趣及学习积极性,使学生变被动学习为主动学习,开阔学生思维,大面积提高教育教学质量。

让我感受最深的是:此次培训班的任课教师力求原汁原味地向我们展示了该教材作者的良苦用心,也向我们展示了任课教师对教材的深刻理解。学习中我们仔细阅读了教材、认真听讲,并悉心完成每一项作业。以计算机技术为代表的新信息技术在教育教学领域的大量运用为教学方法的变化提供了机遇,为能够充分培养学生个性和创造性的教学方法提供了更多的可能性。任务驱动式学习在这种形势下便蓬勃发展起来。

inter未来教育是真正培养学生创造性思维,创造性能力的素质教育的摇篮。

未来教育学习心得体会(篇2)

毋庸置疑,因特尔未来教育项目是行之有效的教师专业化发展计划,它帮助教育工作者学习如何更好地将信息技术和资源融入到课堂中,从而促进技能和以学生为中心的课堂教学的开展;它以因特尔教育网站上提供的实践性强、生动有趣的资源为载体,支持学生高级思维能力的培养;它易于实施而富于趣味性,有利于教育工作者和学生信息技术应用能力的提高。可见,在全球知识经济化的今天,赶超全球的资本非因特尔未来教育莫属,通过培训学习,我深感此行受益匪浅,时时涌现其间发生的精彩场面,这是我因特尔教育技术成长的摇篮!

我总认为,参与培训我们就成功了一半,取人之长我们就有了长进,避人之短我们的不足将趋近于零。我们学到了使自己变得科学合理起来的因特尔教育技术,我们也会变得自信起来。我总是在想,作为参加培训的教师,思想上要有较高的价值取向意识,站得高才能看得远看得全看得精彩,人生的价值才会更加高贵。态度上要端正,才会促使自己全身心地投入到宝贵的机遇中,而以后的机遇垂青的是现在就开始准备的教师。我们在方法上要学习、要靠拢名师专家,才能事半功倍,才能进步得更快。当然,我们没有必要过高地去神话名师专家而低估自己的能力,更没有必要刻意地去模仿其外在的美丽,而是要尽量树立自己的个性形象,在自己独一无二的骨子里彰显因特尔教育技术的内涵奇葩。

随着培训的一步步进展,自己学会了许多以前只羡慕别人会做而自己几乎一窍不通的信息技术,心里比吃了蜜还要甜。回过神来,我就想信息技术如此发达了,可是在我们阳山县七拱镇的很多边远山区,网络资源还是难以共享,无法把信息技术真正而完全地应用到教育教学工作中。诚然,信息技术有了提高,但还是要尽量开发自己对教育教学的开发与整合,切忌盲目的照搬照抄网络资源去装饰自己的课堂。偶尔间,我会突发奇想地认为,如果家乡教育教学能够普及信息技术教育,把相应的名师专家的课堂再现于每一节课,该多好啊,那么,农村的教育教学质量将会有质的飞跃!

我相信在以后的日子里,我会趁热打铁,积少成多,让自己的信息技术逐步提高。因为多彩的生活中,美无处不在,培训学习也是这样的美处多多。

在杨老师、薛老师如此科学合理而率先垂范下,学员们都刻苦勤学,基本上掌握了《因特尔未来教育核心课程》中“开始”、“初步设计您的单元”、“为单元作品集查找资料”、“创建学生演示文稿”、“创建学生网站”、“创建学生支持材料”、“创建教师支持材料”、“制订单元实施计划”、“整合单元作品集”、“展示单元作品集”等培训模块的学习。其间,强者百尺竿头更进一步,以帮助别人为乐;弱者则不甘落后,想方设法誓过培训之关,甚至废寝忘食争优秀;也促成了清远市教师间的水乳交融,在互帮互助互学中携手迈向因特尔教育技术。

未来教育学习心得体会(篇3)

回顾这几天紧张而又充实的学习历程,积累了切肤的经验。6天的培训终于落下了帷幕,在学习中受益多多,开心多多,当然疲惫也多多,但累并快乐着, 宛如回到了学生时代, 忙忙碌碌地学习,思考,争论,紧张地完成各种计算机作业。睡个好觉成了我们最大的愿望!累就一个字!然而,当我面对自己精心设计的演示文稿和网站时,所有的疲惫和困倦一扫而光。刚开课时,真的是一头雾水,老师说什么我就做什么,稀里糊涂的,但在主讲老师的讲解下,及自己虚心求学下,渐渐地拨开云雾见彩虹, 到培训结束,自己终于豁然开朗, 受益匪浅。我懂得了信息教育和课程教育应整合为一体;懂得了教学设计强调要以学生的学习为中心;我的计算机技术也得到了很大的提升,幻灯片操作更加娴熟,学会了制作个人网页, 学会了图文之间的超级链接......我想,这6天的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住。 因为通过这几天的学习,不但增长了网络知识,也提升了教学理念。今后的教学我会做的更好。 通过这次“英特尔未来教育培训”的学习,使我们了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对我们思想的陶冶,知识的启发。有的地方虽然不是很清楚, 但是经过仔细分析,认真思考和在网上查找资料的情况下,我学到了不少的知识。

英特尔未来教育培养的是实践性人才,提倡的是合作精神,开展头脑风暴,搞的是创新教育,使我在头脑意识中引起了巨大的震撼!使我在实践中切身体验了合作式学习和研究性学习,使我的观念大大转变,通过培训使我自己有一种全新的感受这次培训从理念、技术、老师的讲课风格、老师的敬业精神、以及合作的精神都对我们有很大的影响, 中国教育的命运如何,关键看我们教师的创新能力、创新意识、教育观念的改变、教学方式的转变,而英特尔未来教育的理念、操作方式、教法研讨、合作方式、体现学生为主体、培养学生的能力等各方面的教学设计,都给了我们中国教师很大的启示,如果我们结合自己的实际,合理的在我们的中国教育中加以运用和融合,将会很大程度的推动我们教育的发展。

英特尔未来教育,将对中国的教育带来重大变革,将会使我们的孩子以更强的能力参与世界竞争。“研究性学习”是《基础教育课程改革纲要(试行)》所规定的重要内容,它对于调动学生的积极性、主动性,培养学生的创新精神和实践能力,充分开发学生的潜力,具有重要意义。进行研究性学习有助学生获得亲自参与研究探索的积极体验,提高发现问题和解决问题的能力,有助于学生学会分享与合作,培养科学态度和科学道德,有助于激活各科学习中的知识储存,使学生尝试相关知识的综合运用。信息化社会已经到来,提高学生信息素养已成为素质教育的核心要素, 在英特尔未来教育中,教师首先要做的是组织学生从学习生活和社会生活中选择和确定他们感兴趣的研究专题,去发现问题和提出问题。这些问题可以是教师提供的,也可以完全是学生自已选择和确定的;可以是教材内容的拓展延伸,也可以是对校外各种自然和社会现象的探究;可以是纯思辨性的,也可以是实践操作类的;可以是已经证明的结论,也可以是求知的知识领域。在英特尔未来教育中,“问题”就是学生学习的重要载体。学生在解决问题的过程中会涉及多种知识,这些知识的选择、积累和运用完全以问题为中心,呈现横向的、相互交叉的状态。

从课题的选择方面看,它把视野放得更宽,更接近于学生的日常生活和社会生活实际。从教学形式方面看,研究性学习体现出最大的.时空开放性,它让学生走出书本和课堂,走向社会,利用图书馆、网络、调查访问等手段,最大限度地收集资科,把课内与课外、学校与社会有机地联系起来。从问题的解决途径和结果来看,研究性学习是一种随机通达的学习,它允许不同的学生按自己的理解以及自己熟悉的方式去解决问题,允许不同的学生按各自的能力和所掌握的资料以及各自的思维方式去得出不同的结论,而不是追求结论。

英特尔教育会给我们带来了许多新观念:

一、 英特尔未来教育改变了学生的学习方式

二、 “英特尔未来教育”增强了学生的自信心,激发了学生学习的积 极性

三、 英特尔未来教育促进了教师角色的转变

四、 英特尔未来教育的理念对信息技术与学科的整合起到了推动作用

五、 “英特尔未来教育”更新了教师的教育观。

这次培训虽然辛苦,但是我学到了许多计算机知识,掌握了更多的技能,更新了观念,收益非浅。 最后,请允许我对给我们讲课的周老师表示衷心的感谢!你的敬业精神和实干精神将永远激励着我们!

未来教育学习心得体会(篇4)

为期六天的英特尔未来教育培训学习,终于落下了帷幕。这六天的学习中,既紧张忙碌又十分充实,这次的培训与往常的计算机培训不同,以往的计算机培训更注重计算机操作的技能,而此次培训强调的是信息技术与课程的整合。7月的天气虽然炎热,但我的心里却是春意盎然。因为在这里,我的教育思想和教育理念得到了全新的洗礼,感到收获很大。

刚开始来学习的时候,还认为这只不过是计算机的培训,现在却彻底推翻了自己原来的想法。我深切体会到了英特尔未来教育是新的理念与信息技术的完美结合。

我们这次培训主讲教师并没有直接去讲应该如何在教学中合理使用多媒体,而是以一种实践的方式,带领着我们参加培训的教师在自身的学习过程中去体味如何使用多媒体达到自己预期的学习目的。

这次培训活动本身也很重视深化教师的团队意识和协作精神。每个模块都包含结对共享和教法研讨两个部分,这有助于提高教师的团队意识和协作精神,并且可以使受训教师体会到自己能在相互的交流中学到自己需要的东西。能者为师、共同学习、合作学习,这是信息化时代的重要特征。因此,我们要让学生学会合作,共同讨论学习中遇到的各种问题,并共享自己的收获,这种学习方式,有利于发现自己学习的不足之处,使自己能够更好的吸收他人的经验和教训,了解更多的观点,避免自己考虑问题的片面性。这种探究式、互动式的教学正是我们现在教育所缺少的。学习结束以后,我一定会让我的学生领略英特尔未来教育思想的魅力,在自己的教学中贯彻这一理念。

在此次的学习中,我还学会了如何使用计算机更好的辅助教学,尤其是如何更好的指导学生进行研究性学习。在学习过程中,难度最大的是创建学生网站,因为一则在以前也没有系统的学习过如何创建网站,二则要求教师以学生身份来创建网站。时间仓促,我创建的学生网站还有很多不足,需要改进。回去后,我一定利用业余时间,仔细琢磨,推敲,来完善我的网站。我在培训过程中明白了在未来教育教学实践中应引导学生行成这样一种全新的学习方式,学生运用计算机技术获取更多,更广泛的知识和信息,快捷地解决学习中的实际问题。

总之,今后我将以英特尔未来教育培训学习为起点,严格要求自己,努力学习,不断完善和提高自己的教育教学水平。

未来教育学习心得体会(篇5)

20xx年7月4日7月9日,带着对英特尔未来教育的神秘感,我参加了Intel未来教育培训。开始,我并不理解未来教育。随着老师的充分讲解,随着一个又一个作业的逐步完成,我逐步领略了Intel未来教育的教育理念和教育思想。教师要扩展创造思维,从而达到让学生发挥创造力、摆脱课堂束缚。教师想学生所想,与学生互换角色,让学生自主学习,自我评价,把计算机技术应用到所学的课程中去,从而增强学生的学习能力,动手操作能力,在实践中学习,培养团队精神,提高他们的学习业绩。这正是今天我国面临的教育改革所追求的目标。

在学习过程中,我学习了如何使用计算机更好的辅助教学,尤其是如何更好的指导学生进行研究性学习。研究性学习的目的就是培养和加强学生如何进行自主学习,在学生进行研究性学习过程中,要培养学生如何进行合作学习,如何分组,如何交流,尤其是如何展示自己的单元作品集,以实现全班甚至全年级学生的共享和交流。因此在这样的区别于传统的展示和交流的方法下,也要求教师能对学生的作品进行恰当而科学的评价,显然这也对教师提出了更高的要求。

这次培训要求教师要以学生的身份来做,再次加深了换位思考的理念。做一个好的单元计划并不是想象中那么简单。一个好的单元计划将充分利用网络资源的深度和动态性,它可以成为和其他人交流、收集资料和展示信息的场所。因为自己是第一次这么一步步地去做,所以很多都不会,很多效果也不会,但是能比较成功的做完,我就觉得是成功了。这次学习让我还有一个非常大的收获,就是设计单元计划,在单元计划中,基本问题,单元问题,内容问题,三者好像一根导航线,让我们的教学有了准确的方向,方向明确了,加上自己的努力,还怕教育不好学生吗?

在学习过程中,体会和感受很深的方面就是西方发达国家的教育理念非常先进,比如引导和加强学生小组的合作学习等等,很重要的一条就是善于发掘学生的潜力,而其中最重要的就是充分的鼓励学生。这和我国传统教育的对学生进行的挫折教育有很大的反差,我国正处在教育改革时期,而在教育教学中对学生进行鼓励和表扬,让学生充满自信的进行学习和生活,这是非常重要的。当然中国的教育也有其自身的特点。中国现在学习西方的素质教育,西方国家现在也在学习我国的基础教育,大家取长补短,相互进步。

因特教育使教育环境有了全新的变化,但其应用方法非常有限。主要用处之一便是将一些课件展示给学生,将不可见变为可见,将某一细节放大,将抽象问题具体化。但其教育思想并没有改变,其信息技术与课堂教学整合停留在表面化阶段,始终还是贯彻教室教、学生学的教育思想。但Intel未来教育不是这样,它使教师回到学生的角色,从学生的认识经验、认识水平,学生的角度去思考问题,用学生的思维方式去寻求答案,充分的调动了学生的思维能力和认识水平,并着眼于创新与探索培养学生主动学习和勇于探索的能力。而现代教育技术是完成这一过程的有效工具,这是一种新的思想。这一过程的实施,将使传统的教学观念受到巨大冲击,教育思想、教学手段、教学方法、教学模式将发生全面变革。

英特尔未来教育培训目标是培训老师如何在教学中有效地使用、整合计算机,提高教学的基本技能以及查找资料能力,从而要实施素质教育,首先要有创新意识,勤于思考,善于发现并提出问题,有不断探索创新的兴趣,追求创新,推崇创新,以创新为荣;其次要有创造性思维,具有敏锐的洞察力和丰富的想象力,突破传统观念的束缚,能够打破常规解决问题;第三要有创造能力,由于人的创造能力是在继承前人已经创造文明成果的基础上产生的,因此,必须具有扎实而渊博的知识,广博的视野,还要掌握吸收新知识和创造新知识的方法,并善于综合、交叉、开拓新领域,发明新成果;第四具有健全的人格,具有愿做有益于社会的人的献身精神和坚强意志,具有敢闯、敢干、敢于冒险、敢于怀疑和批判的科学精神。

通过Intel未来教育的学习,我感到了新的教育观念的冲击。时代在发展,教育观念也在不断发展、变化,作为教育工作者,要跟上不断变化的时代,就要不断转变自己的教育观念。Intel未来教育为我们上了很好的一课。

最后,谢谢省教育厅及各级领导对我们的关注,谢谢x城市职业学院为我们提供的各种方便,谢谢主讲教师x电大的韩志强老师对我们不厌其烦的指导、辅导员龚宇洁的无微不至的关心以及志愿者明快的热情服务。

未来教育学习心得体会(篇6)

“英特尔未来教育”学习心得体会八天的“英特尔未来教育”的培训,终于落下了帷幕。我非常感谢我们的魏老师,正是她东风般的循循善诱的引导让我重新锤炼了计算机的操纵技巧,接触了全新的教育理念。这次的培训与往常的计算机培训不同,以往的计算机培训更注重计算机操纵的技能,而此次培训夸大的是信息技术与课程的整合。通过学习我的收获还是很大的,下面谈谈我的感想:

通过八天的培训,结合了教师应把握的大部分内容(单元的策划,框架题目的设计,创建学生演示文稿,创建学生支持材料、信息搜索引擎,网站及网页创建,)。师生同等,使我更易于理解与接受。使我熟悉到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

在互相帮助,合作的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。“英特尔未来教育”培训十分注重这种教学法的运用。由于注重交流、合作与资源共享是“英特尔未来教育”培训的又一重要特征。所以,“结对共享”和“教法研讨”两项活动被安排在每一模块的学习中,学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。教法研讨是让学员讨论在实际的教学实践中将要或可能碰到的题目、困难等。每个学员都按严格的要求创设规范的文件夹,且设置共享、、、、、我们天天在探索的时候,每一点进步,每完成一个作业,甚至每下载一幅图片,一段文字,都是为今后完成作业作预备。也可以说,离我们最后完成结束时的总作业又进了一步。当整个学习时间满了之后,我们的任务也完成了,我们所有的作业也完成了。这种教学方式,教师把学生的作业负担分解到每一天的学习活动之中,确实是一种崭新的作业理念,也是一种减轻学生过重课业负担的好办法。试着设想一下,假如还是按照我们中国传统的教学方法,老师在讲台上面,把一些原理讲得头头是道,固然老师可能很清楚,但学生也许还是云里雾里,一片模糊,等到最后造作业的时候,就会感到很累,老师肯定也会感到很累,效果还不一定好。我们一直在喊,要减轻学生的负担,可是为什么一直减不下来呢?我想,我们也可以从英特尔未来教育的培训中获得一些启示吧。一旦当我们的教学理念发生了变化,再加上采用适当的教学组织形式与教学技术,学生的负担就会有所减轻,学习的爱好也会真正萌发。

在未来的教学中,我将继续运用英特尔未来教育的教学理念进行课程设计,但是我会根据我的学科特点和教学条件进行不断改良。我将英特尔未来教育在以后的工作中积累一定量的学生作品作为教学资源,建立起个人的教学资源库。我觉得这就是我们参加过英特尔未来教育培训的教师下一步应该做的事情。

未来教育学习心得体会(篇7)

也许是每个“第一次”都难以完美的缘故,也许是“万事开头难”吧!我这次“英特尔未来教育”的培训学习,也是第一次接触。所以,一开始,我感到有些难以入门;再加上日常还要给学生正常备课、上课、改作业、作文、周记等。紧迫的时间让我感到有些疲惫和焦急。我感到自己有可能会成为这次培训的“问题学生”!因此,最初的感觉是:培训啊培训,让我欢喜让我忧,想说爱你不容易!

第二天,通过学习,知道了如何运用网络资源,使用多媒体与学科整合等等方面的行为规范。总之,我觉得自己的汗水没流,收获很大!

但我相信:一切乐境都是从勤奋中得来的,一切苦境也都可以从勤奋中得于解脱!于是,我便开始勤奋起来,每晚不到凌晨一点多钟不睡觉(不是不想早点睡,是要做的事情实在太多)。首先,我积极地看书,阅读配套光碟上的资料,列出要点,找出疑难。其次,积极向主讲老师和学习伙伴请教。渐渐地便找到感觉,一个个疑难问题也渐渐被各个击破。这样,我很快就──渐入佳境!有条不紊地完成了一道道作业题。最后──终于修成正果!可以满意地向主讲老师和学习伙伴展示自己的学习单元作品集。

下面我还是用问答的形式来说说我的收获吧。

1、你认为在此次培训过程中,哪些活动最有价值?

答:我认为:单元计划的设计与修改;创建学生演示文稿及其评价量

规和创建学生网站及其评价量规的学习活动最有价值。因为这些教育理念和计算机教育技术有利于教师教育教学思想认识的提高;有利于教师教学方式和学生的学习方式转变。让学生在“自主、合作、探究”中提升学习的乐趣,获得学习成功的喜悦!

2、你所参加的这次培训,将会对你以后的教学实践及学生产生什么影响?

答:通过这次培训,进一步明确和巩固了自己对“大语文教学观”的思想认识。扩大了自己的语文教学实践的视野。在以后的教学实践中,我将更加明确和有目的地因地制宜,因学生制宜地进行教学设计;将更加确切地做到因材施教和教学面向全体学生;使学生的课堂学习活动和课外学习实践更加完美地结合起来。实现学生“人人会学习,人人有进步”教学理想!

3、英特尔未来教育项目对于当前的新课程改革实践有哪些借鉴作用?答:英特尔未来教育项目教学理论和教学实践紧密结合。它很具体、很全面地指导了教师在新课程改革中的教学实践和学生的学习实践,使“教”与“学”在新课程改革实践中获得双赢。从而实现“教学相长”的美好愿望。

以上便是这次培训学习的心得体会。这次培训学习虽然结束了,但学无止境,教育教学无止境,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”!我将带着更新的教学理念和学到的网络教育技术,投入到今后的教育教学工作中去,去实现一个个美好的教育理想!

未来教育学习心得体会(篇8)

一、我对未来教育的认识

1.“未来教育”是一个研究过程

“未来教育”重在学习过程。在“未来教育”模块教学中,学生选择不同的学科单元计划,是积极的学习者。讲师充分发挥组织者、支持者和推动者的作用,如组织研讨会和交流;为使用计算机和网络提供技术支持;鼓励独立探索和相互评价,完成模块要求,促进全体员工的提升。通过模块教学,帮助教师“拓展创造性思维,使学生发挥创造力,摆脱课堂约束”,“使教师知道如何将计算机技术应用于所教授的课程,从而增强学生的学习能力,提高学习成绩”。通过学习、研究和讨论,学生不仅获得知识,而且掌握学习方法和实践技能,培养创新精神和实践能力。

2.“未来教育”是一个不断变化的学习过程

在“未来教育”的培训过程中,你作为“教师角色”,需要不断制定和修订相关的单位计划、单位配套材料和学生作品的评价量表,以便对学生的学习给予正确合理的指导。作为一个“学生角色”,你应该能够根据老师提出的基本问题和单位问题制定研究计划和进行研究,并以电子文稿和网站的形式报告研究情况。在研究过程中,学生可以一起调整研究思路和方法。未来教育是基于机器-机器通信、人机通信、人-网络通信和人-人通信的新型教学方法。“未来教育”要求教师独立完成“教学设计”,并将“教学设计”应用于课堂教学,从而提高课堂教学水平,实现学习目标。这种“教学设计”包括:符合教学大纲的单元计划、面向学生的多媒体演示范例和评价工具、面向学生的网站范例和评价工具、单元计划的辅助材料,如教师演示文稿和网站、单元实施计划和课堂管理文件。完成这个教学设计项目需要参与者做大量的工作。最后,参与者将拥有一个可以应用于课堂教学并融入技术的产品,并且能够清楚地知道如何在教学中合理地应用技术。

3.“未来教育”是一个互动学习的过程

沟通、合作、资源共享是“未来教育”的重要特征之一。所以,“配对分享”和“教法讨论”是每一位老师必不可少的两项活动。通过“配对分享”,教师可以在教学方法、教学内容、教育资源等方面进行交流、相互学习、相互帮助。“教学方法讨论”允许教师讨论在实际教学实践中会遇到或可能遇到的问题和困难。人们拾柴火焰高。面对“任务”,只有互相帮助,才能高效率、高质量、自觉地完成任务。《未来教育》的培训充分体现了这一点。

4.“未来教育”强调学科教学与信息技术的融合

在学习过程中,不仅要求学生熟练使用互联网等教学资源进行学习,还要求学生以电子手稿和网页的形式与他人交流,从而真正将学科知识与信息技术相结合。这个过程是对教师和学生应用信息技术能力的考验,有助于提高教师和学生的能力。

二、教育培训给我的启迪

1.我既是教育工作者,也是学习者

《未来教育》的培训让我认识到,我既是教育者,也是学习者。只有不断学习,才能不断发展。在今后的教学中,我将更加注重师生互动、相互评价和师生平等对话,鼓励学生通过团队合作、解决问题和交流讨论的方式完成学习目标,强调互助和相互评价,强调师生在学习中的平等地位,使师生能够相互交流,共同提高学习效果。

2.计划是行动的灯塔,行动是实现计划的唯一途径

在培训过程中,每个模块都要求学生先制定计划,讨论计划的可行性,然后实施。该计划为行动指明了方向,并提供了具体的实施方法,以便快速完成活动。

培训班的学习时间很短,但这是改变我教学思想和观念的起点。我会将所学的教育理念和教学方法运用到未来的教学实践中,真正促进学生的发展。

未来教育学习心得体会(篇9)

作为一名刚参加工作8年的年轻人民教师,有机会参加了这次为期8天的英特尔未来教育的培训,我感到非常的荣幸。这次培训,给我留下了非常深刻的印象。在参加培训之前,我对英特尔未来教育基本没什么了解,以为就是一般的电脑技术方面的学习。甚至在进行了第一天的培训后都还不完全清楚我们到底要学的是什么?头脑中充满种种疑问?随着培训的层层深入,经过老师不断地讲解,我们对英特尔未来教育的认识才逐渐明朗起来。

一、什么是英特尔末来教育?

英特尔未来教育是以教法革新为特色,体现了信息技术与其他学科的充分整合、探究式学习、面向整个学习过程的评价等特点。它在通过对在职中小学教师的培训,使他们获得将信息技术整合于学科教学的技能与方法。英特尔?未来教育是一种基于现代教育技术的,以学生为中心的、培训教师如何实施研究性课程和问题导向式学习的信息化教学设计的培训,旨在提高教师的信息素养、革新的教学观念和信息化教学设计的实践能力。项目给我们提供了一个好的思路,让我们更好的审视我们师生双向的教学活动,彻底改变了过去传统的师资培训观念和模式。

二、英特尔未来教育培训的教学目的

:通过培训使中小学各学科教师学习和掌握全新的教育理念、教学方法和先进的教学手段。它的最终目标是要求每一位教师和他所教的每个学生都要学会运用信息技术和资源进行交流和学习,让学生在学习过程中学会学习、学会合作、学会总结、学会创造,培养学生的创新思维、动手技能、团队合作精神和研究能力。教育理念的改变是英特尔未来教育培训的精髓。这也正是我们现行的新课程标准的理念。英特尔未来教育的培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

三、通过学习我的最大收获是:

1、本次的学习,给我印象颇深的就是对框架问题中基本问题、单元问题以及内容问题三者之间的关系的理解。开始以为基本问题就是我们每节课中的最基本的问题或知识点,通过学习才知道并不是这么回事。我现在的理解是:基本问题相当于树的主干,是没有标准答案的学科领域上的大问题,有很强的开放性;而单元问题相当于树的支干,有一定的开放性,但可以通过分析、证明、判断和推理找到答案的问题;这里说的基本问题和单元问题并不需要向学生传授,而是教师必须理解的,并要要转化为自己的教学观念,在平时教学中要随时有这种基本问题和单元问题的观念。而内容问题相当于树的细枝和树叶,是学生必须掌握和解决的问题,是学生的学习目标。我觉得掌握了这些问题对于今后的教学将会产生很大的作用。另外,这次的学习培训,使我学到了如何制作网站的技能技巧,以及怎样用学生的身份来设计学生演示文搞。这些知识和技能,无疑给自己今后的教学实践产生指导作用。

2、通过培训我认识到:教师如何应用计算机并将其融入现有课程,促进学生的学习;促进教师教学。自己要与同行合作,尝试新的教学方法,在现有课程基础上改进教学。把计算机作为教师和学生学习与创造的工具,及教师与学生的远距离沟通工具,再利用现有的各种教学软件,去为创新性的教学作准备。

3、此次培训班的许老师力求原汁原味地向我们展示了该教材作者的良苦用心,也向我们展示了任课教师对教材的深刻理解。学习中我们仔细阅读了教材、认真听讲,并悉心完成每一项作业。以计算机技术为代表的新信息技术在教育教学领域的大量运用为教学方法的变化提供了机遇,为能够充分培养学生个性和创造性的教学方法提供了更多的可能性。任务驱动式学习在这种形势下便蓬勃发展起来。任务驱动式学习的主要特征是,以学生为中心,强调情境,协作学习,学习环境,教师指导等因素对学生自主学习的支持,真正让学生成为学习的主人,使学生在学习中发挥自己的最大潜能,使我们培养的学生有较强的能力。

四、通过学习我的最大收获是:

通过培训使我收获最大的是教育观念的更新。我既是教育者,也是学习者。我只有不断的学习,才能不断的发展。英特尔未来教育培训过程中不断的要求我们用教师的眼光的同时还要用学生的眼光,去制订、修改有关的学习资源,就是要求我们真正的学会从学生的角度去思考、去检验自己的作品,看它是否真的有用,是否符合实际教学的要求。

八天紧张而有序的培训结束了, 回想这几天的培训生活,我学到的不仅是技术,更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。最后,我想说,参加这次培训将对我自己以及我的工作、学生的未来都会产生了意义深远的影响。虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才!

未来教育学习心得体会(篇10)

今年暑假我参加继续教育,非常有幸能参加英特尔未来教育教师培训项目,在这6天非常紧张的学习中,我的感受非常深!

本次培训内容一共十个模块。我们全体学员在培训教师的带领下,在全体学员共享展示、合作交流、相互评价的教学形式下逐一完成了每一个模块。通过设置问题、设计单元计划、为单元作品集查找资源、制订单元实施计划、整合单元作品集、展示单元作品集来逐步完成了本次培训。

通过6天的学习,我收获非常大,归纳起来有以下几点:

一、更新教育观念,紧跟新课改步伐。

在学习期间,深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。参加培训之前本以为只是学习计算机操作或制作教学课件,等真正学习起来才发现并非如此简单。我们的授课教师周斌老师特别认真,每当我们遇到问题或者困惑时,他都是不厌其烦地给我们教!应该说,这次培训使我在更新教育观念,转变教学方法,发挥学生的学习主体地位方面,有了一些新的认识。时代在变,教学手段在变,教育方法在变,学生在变,教师也应跟上时代的发展的步伐,这样才能适应未来教育,成为一名的合格教育者。

二、老师培训热情高涨

英特尔未来教育培训确让参培老师异常投入、流连忘返,中午好多老师都放弃了午休时间来练习和学习,就参培教师的参与热情和认真程度是传统教师培训所不能相提并论的。

三、通过学习使我懂得了教学设计强调以学生的学习为中心

在我平时的教学中,对于问题的提出,没有太多的要求,根据自己的理解想怎么提问就怎么提问,在提问的这一环节,没有体现出由浅到深的层次感,有时提的问题很表面,学生没有经过讨论、总结就能轻而易举地说出来。而英特尔未来教育则要求在设计问题时,要有内容问题、单元问题、基本问题,这些问题要与本学科教学相联系,与学生的生活经验相联系,能涉及多学科复杂的情景,问题要有新异性,使用学生的语言来叙述,不是对知识点的简单的回忆或复述,没有明确和唯一的答案,要经过自己的不懈努力,去研究、探索和总结,找出自己满意的答案。

四、培训后的反思

1、今后在教学中,也应以学生为中心,强调情境,协作学习,学习环境,教师指导等因素对学生自主学习的支持。

2、在今后的教学中,注意时机的问题,避免大而空的理论阐述,更多的是实际地动手操作,充分体现动手能力。

3、学习基础要求适宜,门槛不高,不过分强调技术的掌握,比较适合中小学各学科教师。

4、英特尔未来教育教材有相当的意识超前性,实用性,可操作性强。

5、教学方式、教学方法能更好地贴近我国基础教育课程改革的新思路和新做法。

6、树立创新意识,勤于思考,善于发现并提出问题,有不断探索创新的兴趣,追求创新,推崇创新,以创新为荣。

7、老师需要较强的鉴别和归纳能力。在浩瀚的、海量的信息中能鉴别信息的真伪,怎样鉴别信息的真实性、实用性,怎样归纳、分析和总结信息,推断出结论。

通过这次的学习,我想:以后我会继续努力学习,充实自己的头脑,把更多的知识传授给学生!

未来教育学习心得体会(篇11)

xx月xx号,我参加了intel未来教育的培训。刚开始,满心疑惑。后来心中逐渐明朗起来,被这种新的教学模式所折服了。现将我的心得总结如下:

一、教材特别课本上技能性的内容很少,课本上几乎全是各种活动的每一步要解决的问题。学习时,这些问题的解决成了整节课的主旋律。

二、教法特别除了第一节课简短的开场白和本次培训的意义外,剩下的全是教师分配任务,小组讨论问题的解决方案。任务分工、合作完成任务、交流分享。一天下来,人人喊累,都说比我们讲课还累。想想也是,在课堂上,我们人人都在动,学习是我们自己的事,老师从不做知识的讲解,只是帮助我们督促计划,什么时间分工、什么时间查资料,什么时间交流分享。任务完成了,学习任务也就完成了。知识点也就掌握了。并且做到了不同学生学习不同层面的知识。在相同的时间,学习层面可高可低,完成快的同学可以继续努力,完成挑战性的任务。完成任务时,如有不会的技术性问题,解决方法只有两个:

1、请教临近的同学。

2、查阅技能手册。

交流时,不同层面的作业展示与谈制作心得,可以给他人的学习带来促进与帮助。

三、效果特别通过培训,教学模式的体会颇深,解决了素质教育开展以来的许多百思不得其解的问题。如:学生是学习的主人,是学习的主体的含义是什么?以往的满堂灌为什么学习成绩提高迟缓?通过本次培训,知识也掌握了不少。一是观看他人的制作心得,知道了许多新颖的东西。二是与他人的交流,了解了一些他人的体会与操作技巧。三是查阅技能手册,学会了不少提高工作效率的知识与技能。

总之,通过这次培训,使我更深的了解到了素质教育的形式与效果,为我今后的教学提供了方向与思路。真感谢这次的intel未来教育。

政法队伍教育整顿心得体会通用


我们总会为生活中的许多繁琐之事感慨。我们可以将心中想要表达的话记录下来。写心得体会对自己的成长与学习有很大的帮助。有没有关于撰写心得体会的技巧呢?或许"政法队伍教育整顿心得体会 "是你正在寻找的内容,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

政法队伍教育整顿心得体会 篇1

通过这次刀刃向内、自我革命的政法队伍教育整顿,我更加明确了在今后工作中要始终保持对党的忠诚心、对群众的爱护心、对法纪的敬畏心,继承并实践好公仆精神、务实精神、奉献精神。作为一名法官助理,事务性工作量较多,但简单事不代表容易做,从收案、发传票到收集证据、庭前准备再到校对文书、处理诉讼费,最后归档,都关乎到当事人的切身利益,关乎我们的专业素养,乃至关乎政法队伍的正面形象,容不得马虎犯错。现阶段虽能够保质保量完成工作任务,但这与新时代政法人的要求相比仍有差距,我不能自我感觉良好,裹足不前,而应强化奉献意识,日常检视自己能力与所担责任是否匹配;还要经常性政治体检,对照标兵楷模找差距;更要坚持良好的职业操守,守好底线、设好防线、划好界线,将“不拿群众一针一线”的优良革命传统继承发扬,需要他律,更需自律,不能失去管理自己的能力。唯此不忘来路,才能更好更稳前行。

政法队伍教育整顿心得体会 篇2

中央开展全国政法队伍教育整顿的意义重大。我院及时安排学习计划、确定学习时间,组织学习,通过这段时间的学习教育,我深刻认识到,我作为政法队伍中的一名共产党员要以党的标准严格要求自己,要牢记初心使命、坚持正确方向,要做到与党中央思想统一、意志统一、行动统一,提高政治站位,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

我的工作虽然是案件评查,看似没有审判、执行办案一线工作责任重大,但它也是法律实际工作过程中的重要一环。案卷是否完整直接决定了这个案件的质量,是执行过程的真实反映。如果案卷不完整,若干年后他人再查阅本案时就会看不明白,那样就影响了这个案件的质量,对后续工作就会造成影响;有可能会对当事人造成不利的法律后果,会直接影响到司法公信力。因此,我要在实际工作中严把质量关,对有瑕疵的卷宗坚决予以退回并要求整改,与执行局的同志们共同学习提高。

政法队伍教育整顿心得体会 篇3

我们从事的政法工作,需要把廉洁化作为一种灵魂,融入到每名干警血液的每一个细胞,伴随着每干警的一举一动一言一行,让它成为一种圣洁的呼唤,成为一种至高的信仰,也成为我们干警的价值追求。作为一名干警,有其基本的为政道德要求,勤、能、德、绩、廉,都是作为一个干警基本政治道德之一,而其中的廉,就是要求我们广大干警在日常工作中,遵纪守法,踏实工作,不贪污,不受贿,在权色财的面前如临深渊而小心翼翼,任何举动要在干警的工作准则之内,在党纪国法的约束之内,真心实意为人民服务。

政法干警的职责是保护人民群众的生命、财产安全,维护社会治安稳定,打击犯罪,在日常的工作中,难免会有各种各样的诱惑存在,如人情的拉拢、关系的打点、熟人的招呼、金钱美女的亵渎等等,尤其是作为基层干警,所接触的人、事、物应接不暇,故诱惑更多,这就要求我们要心存廉洁、公正执法,要真正做到心系群众分分利益,情牵百姓丝丝安危。作为一名干警,时刻需要用良知来警惕自己,廉洁是工作的需要,是政法工作的基石。

一、要牢记使命

中国共产党人和的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民干警为人民,应时刻不忘初心,一心为公,成就公道,勤俭节约,两袖清风。要时刻用共产主义理想信念和为人民服务的宗旨观念来鼓励自己、鞭策自己。要坚定共产主义理想信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨。在开展政治建警工作中,要把政治建警建设置于首位,坚决做到对党忠诚,立场坚定,这也是廉洁从警必须做到的基本要求。

二、作为一名干警,要时刻保持清醒的头脑,提高警惕,防止各种腐败乘虚而入

防止内心发生“私欲膨胀”,牢记“小节不守,大节难保”、“千里决提,毁于蚁穴”的道理。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要时刻保持敬畏戒惧之心。“公生明、廉生威”,见微知著,谨小慎微,防微杜渐,始终做到守得住清贫,经得住诱惑,耐得住寂寞,保持廉洁从警的本色。我们工作如履薄冰,要时时警醒自己,做到 “常在河边走,就是不湿鞋”。

三、要谨慎交友

要按照政治建警的要求,在构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系和干干净净的社会关系方面,坚决做到“二十个不准”。平时的工作、生活中要慎重选择相交的朋友和环境。古语云:君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情逝人伤;唯以心相交,淡泊明志,成其久远。要净化自身交友圈,择善而交,真正做到交有道之朋,不交无益之友。要警惕少数心怀叵测的人千方百计与你拉关系、套近乎、交朋友,投你所好。慎防在过滥的社会交往中看到灯红酒绿就心理失衡,产生攀比心理,导致私欲日益膨胀,以致放弃原则、突破底线,甚至走向犯罪深渊。

四、要远俗修身

作为一名干警警,要大力加强政治理论和业务知识方面的学习,多读书学习,不断增长自己的才干,净化思想和灵魂,提升自己的素养和境界。要反复学习领会党的“十九大”报告和习近平总书记系列讲话精神。在政治建警活动中,要重点学习各级方案、制度和各级领导的讲话精神。要把读书学习变成自觉行为,自我教育、更新知识、提高能力。用多读书来克服“做事恐慌”,用多读书来充实提高自己,用多读书来祛除“四风”陋习,用多读书来充实灵魂,用多读书来远离低级趣味。

我们从事的工作面临的诱惑很多,而作为一名干警要真正做到“出淤泥而不染”,必须需要很强的自制力,而这自制力就来自廉洁之德的内心约束,来自干警职责的外在约束,但不管怎样,要想使得廉洁之花开的绚烂,就只有像“暮夜却金”故事里的杨震一样,敢于拒绝不义之财。在权色钱诱惑面前,做到廉洁自律,守廉如玉,善于“慎独”。

政治建警,是一项政治任务,也是保持警队纯洁的一项重要举措。要切切实实以政治建警为契机,努力提高政治思想素质,使工作作风明显改善,工作效率进一步提高,队伍的凝聚力、战斗力进一步加强。

着眼整顿实效 抓好统筹结合 全面彰显 政法铁军责任担当 开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央,着眼全面从严管党治警、锻造“五个过硬”政法队伍作出的一项重大决策部署,必须抓紧抓实抓出成效。XX 县政法系统将坚持统筹兼顾、协调推进,突出抓好教育整顿与业务工作的有机结合,切实把教育整顿成效体现在实际工作中去。

一要体现在服务保障发展上。围绕县委中心大局,与全面依法治县、法治政府建设、持续优化法治营商环境结合起来,统筹抓好改革发展稳定各项工作,为经济社会发展贡献政法力量。特别是要充分发挥政法部门职能作用,聚焦全县重点项目、重大工程、重要工作,依法妥善处理涉企案件,严厉打击破坏市场经济、危害企业发展的违法犯罪行为,切实保障各类市场主体合法权益,为全县高质量发展提供良好法治环境。

二要体现在维护公平正义上。坚持严格执法、公正司法,与深化政法领域体制机制改革、开展执法司法规范化建设年活动结合起来,进一步健全完善党的领导监督、上级制约监督、互相制约监督、内部制约监督、社会监督等执法司法监督制约体系,不断提高执法司法公信力,努力让群众在每一个案件中感受到公平正义。

三要体现在促进平安稳定上。认真履行维护安全稳定第一责任,与庆祝建党 100 周年、常态化扫黑除恶、市域社会治理现

代化试点任务等结合起来,加大各类矛盾纠纷排查力度,有效防范化解各类风险,严厉打击各类违法犯罪行为,推动基层社会治理不断创新,努力建设更高水平的平安 XX。

政法队伍教育整顿心得体会 篇4

自政法队伍教育整顿开展以来,通过各种形式的学习教育,我深刻认识到党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的这一决策部署的重要性,认识到本次教育整顿对我们提出的.高标准严要求。作为一名共产党员,务必做到政治过硬、纪律过硬,严格遵守党规党纪,做一名心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的党员,才能永葆对党的绝对忠诚,提高政治站位,对群众有所交代。作为法院干警,务必做到业务过硬、作风过硬,自觉遵守院里的各项规章制度,与律师保持适当距离,净化社交圈子,避免当事人的合理怀疑,才能不断提升司法公信力和群众满意度,让人民群众在每一件司法案件中感受到公平正义,维护司法权威。在生活中,也要以案为鉴,吸取反面典型案例的惨痛教训。坚定理想信念,不忘初心,防微杜渐,爱惜名誉,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到自醒、自重、自律。

政法队伍教育整顿心得体会 篇5

通过政法队伍教育整顿学习,我深刻的认识到开展政法队伍教育整顿工作的重要意义。

一、充分认识教育整顿的重大意义

教育整顿的根本目的是强化政法队伍整体素质,提高政法队伍的凝聚力、向心力、战斗力,以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。这次政法队伍教育整顿活动,紧盯清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质“四项任务”,坚持刀刃向内、突出问题导向,既是一次刮骨疗毒式的自我革命,也是一次激浊扬清式的“延安政风”。开展政法队伍教育整顿活动是践行“两个维护”、永葆忠诚本色的需要,是解决突出问题、纯洁政法队伍的需要,我们要切实把思想和行动统一到党中央、省委、市委部署上来,从政治的、全局的、战略的高度,充分认识开展教育整顿的重大意义,强化政治引领,坚持刀刃向内、刮骨疗毒,为切实履行好党和人民赋予的新时代使命任务提供坚强的组织保障。

二、充分认识理论学习的重要性

加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事,任何时候都不能放松。教育是提高人的综合素质的实践,通过教育的方式,强化素质,增强本领,转变作风,提升现实中存在的不足,使自己快速成长,当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。几天来,通过授课辅导、专题学习、讨论交流,进一步增强了认识问题、反思问题、解决问题的紧迫意识和主动意识。另一方面,要继续深入学习,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉的加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做好自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气和决心完成党和人民交给的各项任务。

实践活动的心得体会通用


在生活中,我们可能会突然有一些感悟,写心得体会可以将当下的感悟和顿悟保留下来撰写心得体会之前,我们需要进行复盘。心得体会怎样写出创新,写出新高度呢?你也许需要"实践活动的心得体会"这样的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

实践活动的心得体会(篇1)

刚开始上公益劳动课的时候,因为是冬季学期,所以我本来有一些顾虑,天气的寒冷让我有一丝的胆怯。上完第一节课后,我的想法有了很大的改变。

社会讲究的是爱心,助人自助,有生命影响生命的高尚境界。公益劳动就是这样一种升华自己,改变他人的活动。公益劳动我觉得是益己,益人,益社会的一种志愿者活动。在我们的日常生活中,也许我们只付出了一点点的劳动,但是却可以给他人带来很大的改变。当参与的人越多了,受益的人也就会越多了,所以公益劳动需要我们每个人的加入,才会发挥巨大的影响力。

开始的两次的室内课,老师请来了学校的两位后勤工作人员,这两位老师分别向我们展示了插花和学校食堂的知识和结构。通过那两次上课,我了解了上大后勤部门的辛勤劳动和尽心尽职,尽可能的为我们大学生服务。我们生活在这样一个干净和温馨的大学校园里面,有很大一部分功劳就是他们默默无闻的工作。

室外的公益劳动课,我们就跟着后勤部的叔叔阿姨们去捡树叶,拔草,虽然这是一项很简单的工作,但是刚开始没十分钟,就有人支持不住了,有的人开始到处逛,有的人索性就坐在了草坪上。而我也开始感觉到腿的'酸痛,手也冻得不行,捡树叶的速度也开始慢下来了。

但是大多数人还是没有放弃,依旧顶着寒风,默默地捡树叶。等到结束的时候,我们捡了满满几大袋树叶。

当我们为学校为他人做了一些小事,我们收获的可能会是别人的微笑和肯定,这时我们就会感受到公益劳动给自己和他人带来的快乐了。为他人流点汗算什么呢,重要的是我们大家都收获了。

作为一个大学生,我们进行公益劳动是很有必要的一课。人活着不可以一辈子就为自己,也该想想他人,国家,社会,地球,一切一切存在的事物。而公益劳动就是让自己做这些事的,它让我们用行动为社会做出了属于自己的一份力量。公益劳动不仅锻炼了我们的劳动能力,而且增强了我们的公益爱心,体现的也是我们内心爱的一面。只有每一个人投入爱,融入这个大家庭,我相信,我们的社会会越来越和谐,越来越温馨。

实践活动的心得体会(篇2)

在春暖花开的四月,我和同学们又一次踏进了这熟悉的实践学校的大门,参加为期两天的学习实践活动。

我们在实践学校先后进行了救援绳结的练习、特里斯机器人的编程设置、卷塑花做罐子等活动,有的班级的同学还在老师的带领下进行紧张刺激的抱石攀岩。在救援绳结的练习中,指导老师教给了我们双股单结、双套结等一系列实用的绳结打法,同学们一边认真听着一边手忙脚乱地学着,不是这个圈套错了,就是这个结打斜了。鲁老师也在一旁认真学着并且很快就学会了,急得同学们都跑去找老师帮忙了!在用卷塑花做罐子时,同学们有的使劲拿着擀面杖压泥巴,有的细心地打造着罐子模型,还有的把一朵朵精致的小花拼贴起来成为一个美丽的花环。董老师更是发挥了自己的艺术特长,卷出了一朵漂亮的马蹄莲,看得同学们眼馋!最有趣的要数机器人编程课了。同学们经过一次次的尝试与试验,又经过一次次的考核,终于掌握了圆形和S形的编程规律,却又齐刷刷地败倒在正方形的编程脚下。但同学们丝毫没有灰心也没有放弃,总算,经过无数次的修改,张恒豪小组第一个艰难地完成了正方形编程!看着自己编程的机器人在地上走出了一个标准的正方形,同学们都欢欣雀跃,接下来很多同学都陆续完成了这一课题。这是我们第一次近距离地接触计算机编程的入门知识,小小的心灵感到满满的振奋!

这次实践活动,我们大都以小组为单位,很多项目都需要小组成员合理分工,相互配合。在活动中,很多平时有些懒散的、爱开小差的、不听话的同学也都表现得非常棒。大家团结一心,圆满完成了各门课程!

这次实践活动真的快乐又充实!我不仅体验到有趣的游戏过程,也让我得到了锻炼,懂得了尝试,学会了坚持。两天的时间是那么短暂,但当我离开实践学校的时候,仔细想一想,我发觉自己带走了很多东西,有能力,有勇气、有友谊,我可以说是满载而归啊!今后,无论在学习和生活中,我都应该迎难而上,坚持不懈,做一个充满朝气与活力的男孩子!

实践活动的心得体会(篇3)

时间总是如驹过隙,春天来了,我们的综合实践活动也将要开展本学期的第三节课——中期反馈课。由于县综实课教学研讨会也在我校举行,所以我们的这节课将要当场展示给汝阳县各校开展综合实践活动课程的老师们,到场的老师来了一百多位,我们激动的心情也难以抑制。

为了在课上更好地发挥与展示,我们在课下进行了多次排练,不仅请班主任赵老师为我们修改资料,还聘请了指导老师,为我们的报告形式和语言动作等在原有的基础上做了调整,一系列活动进行的非常顺利,同学们也积极的完成了各项任务。

终于,我们迎来了这一天——中期反馈课。我们在学校报告厅里进行展示,首先我们先回顾了上阶段的活动,由主题生成课到方法指导课,再到中期反馈课,这一步步走来,同学们付出了很多,也收获了很多。我们用PPT的形式为大家展示了各小组的活动过程及课后反思与总结,展示了我们活动过程中的一点一滴。

接下来到了小组讨论并反馈交流的环节。经过激烈的讨论,同学们把获得的资料进行整理归纳,并填写在表格上。在讨论中,小组进行分工,有的同学做问题记录,有的同学做资料归纳,有同学做分享收获感受,还有的同学提出组内未解决的问题……课程进行得如火如荼,大家团结协作,互帮互助。小组展示交流中,大家一起喊出口号,喊出组训,热情交流。遇到小组内未解决的问题时,我们积极探讨,踊跃发言,相互出谋划策,解答疑惑。最后,我们的反馈与交流结束,也得到了台下老师们的一致好评。

很荣幸参加了这次汝阳县综合实践活动教学研讨会,在本次研讨会上,我们重新认识了综合实践活动课。这不仅是我们锻炼能力的一次机会,也将成为我们青春中那一道靓丽的风景线,为我们的学习生活增添了一束光彩。我们虽然忙碌,但也快乐着。有付出就会有收获,从开始的我们害怕、羞涩,到现在的敢于表达自我,这都是我们成长的体现。在实践中成长,在成长中收获。加油,青春的我们要勇于探索,勇于实践,要为了梦想,砥砺前行!

实践活动的心得体会(篇4)

在学校全面打造阳光校园,实施阳光教育的背景下,我校提出了阳光德育的理念。学校德育处围绕打造阳光校园、培育阳光少年,开展系列阳光德育活动。

多年以来我着力打造阳光校园,开展阳光德育工作,即:以阳光之心育阳光之人,用生命培育生命,用爱心滋养爱心,用温暖传递温暖,用尊重播撒尊重,用智慧启迪智慧,立足培养学生积极有为的阳光心态和开朗豁达的阳光人格,使学生成为独立自主、自觉能动、积极创新的生命主体。

1、“践行十爱德耀隆昌”演讲比赛

我校举行“践行十爱?德耀隆昌”演讲比赛,旨在用“十爱”精神激发学生情感,传播健康乐观、阳光向上的正能量。这次比赛充分展现了学生奋发向上、自信进取的良好精神风貌。为了让更多孩子理解“践行十爱·德耀隆昌”的深刻内涵,还将让此次比赛中的优秀者在全校师生大会上进行演讲,让“十爱之花”开遍实小。

2、“小鬼当家”跳蚤市场活动

孩子们体会到了生活的艰辛,感受到生活的热情和废利用的真正价值,增强了环保、创新意识。同时也让孩子们掌握了一些人际交流,独立自主阳光向上。

3、廉洁文化进校园

廉洁文化进校园开展“我讲故事给爸妈听”“廉洁小报”“廉洁文化进校园主题班队会”等活动有利于培养学生、家长、教师的廉洁意识和营造廉洁的家庭教育环境。实小将继续坚持“廉洁教育从娃娃抓起,教育一个孩子,影响一个家庭,辐射整个社会”的理念,与学生、家长、社会各界共营廉洁氛围,齐走廉洁路。

4、国旗下的展示活动

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了让更多的学生阳光自信地展示自我,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下表演形式多样,丰富多彩,我校每周实行班级组织的'国旗下表演的制度可采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。各班参与度达百分之百,达到全员参与,全员锻炼。

实践活动的心得体会(篇5)

为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

实践活动的心得体会(篇6)

“欲知大道,必先为史。”百年党史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,党员干部必须正确回答“我是谁”“为了谁”“依靠谁”这几个根本性问题,如此,党员干部才能站对立场,找对方向,从而带领人民群众共同走稳走好实现中华民族伟大复兴的新长征路。

学党史知道“我是谁”,永保为民赤子心。翻开百年党史,人民的分量无可厚非。党员干部应把人民放在心中最高位置,以群众高不高兴、满不满意、答不答应作为一切工作的出发点和落脚点,不能把热爱人民喊成一句口号,放在嘴上、挂在墙上,难以落在实上。党员干部当以身示范带头践行,常到基层第一线、脱贫攻坚最前沿、疫情防控主战场……每天把行程排得满满当当,工作兢兢业业,在忙碌的背影中,饱含为群众能过上美好生活而不懈努力的坚持。做“不忘初心”的肝胆之人,树“为民服务”的公仆之心,为实现中华民族伟大复兴的“美好明天”披荆斩棘、劈浪前行。

学党史知道“为了谁”,践行为民服务心。“共产党就是要奋斗,就是要全心全意为人民服务,不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意为人民服务。”党员干部职责就是为党工作、为民服务,倘若不把全部精力和心思用到为党分忧做好为民服务本职工作上,工作只看上不看下,与群众不是鱼水关系而是油水关系,群众自然就会指指点点,就会心存不满。党员干部要一日三问自己,是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情?有没有一心一意在为老百姓做事情?是不是在围绕党和国家中心任务而工作?”全心全意为人民服务是党的根和魂,党员干部必须入脑入心、植根于行。党员干部应在了解群众期盼、解决群众难题、满怀热情为群众办实事中自觉找准“为了谁”的行为准星,把有限的生命投入到无限的为人民群众服务中去,切实提高群众的获得感、幸福感、安全感。

学党史知道 “依靠谁”,紧密团结群众心。“群之所为事无不成,众之所举业无不胜。”群众路线是党的根本路线,正是始终依靠人民群众、始终走群众路线,党才能由站起来、富起来到强起来,才能引领亿万群众穿越“历史三峡”,从胜利走向胜利。当前,改革进入“爬坡过坎”“啃硬骨头”的攻坚期和关键期,一些新的矛盾、新的问题逐渐浮出水面,要化解矛盾和解决问题,就必须“依靠人民”,从群众实践中汲取智慧和力量,寻找“破解难题”的答案和“砍筋断骨”的利器。惟有始终“与群众站在一起”,与人民同行,“为了人民的改革”才能一往无前;惟有始终“与群众干在一起”,群众期待的美好生活才能尽快实现,民族伟大复兴的中国梦才会再近一点、更近一点。

实践活动的心得体会(篇7)

快乐的暑假过去了,孩子们又重返了校园,翻开一本本读书笔记,让我们为之动情。上学期末,遵照上级的指示,以社区为依托、以家庭为保障,结合学校“快乐暑假”的活动,从队员的实际出发,在暑假中开展了丰富多彩的活动,让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。为了今后更好的开展工作,在此将我班今年的暑假工作总结如下:

一、领导重视,精心策划具体落实。

结合我校的实际情况暑假前,在校领导的专门指导下,制定了“快乐暑假年”的活动计划。落实在致家长的一封信上,使学生人手一份。按照要求开展有意义的暑假活动。我们努力做到队活动与个体实践相结合、学校与家庭相结合、学校与社会相结合。

二、队员参与,实践活动丰富多彩。

1、家乡文化大所搜。

通过我们广泛搜索和深入挖掘我乡的优秀文化,增强了全校学生对我市浓厚文化底蕴的感知与认同,充分发挥文化育人功能,积极推进了青少年思想道德建设,激发广大青年了解家乡文化、热爱家乡、建设家乡的热情。在这项活动中,我校硕果累累,充分发挥文化育人功能,积极推进青少年思想道德建设,教育和引导学生了解家乡、热爱家乡、建设家乡。为自己家乡的发展添一块砖瓦。

2、读书活动。

通过读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,据了解,假期里按照推荐的数目学生完成率为百分之七十。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

3、好人好事。

在各班老师的教育和倡导下,同学们乐于助人的习惯悄然形成,假期涌现了大量的好人好事,据统计我班学生假期期间工作了167件好事。下一步将部署表扬各班的好人好事,并希望同学们今后尽己所能,以奉献社会为荣,以帮助别人为乐,努力做一名具有良好道德修养的小公民。

4、科技小制作。

科技制作的灵魂是创新。在这次上交的作品中有不少体现了孩子们的创新理念。

5、综合实践活动

综合实践以“活动”为主要开展形式,以“实践学习”为主要特征。学生通过自己的活动,让学生亲历整个过程,让他们受益终生。

三、主要经验

1、精心部署。

2、加强宣传。

3、开展活动。

4、总结表彰。

这些课都体现了以学生为中心,强调学生的主动探索、主动发现和体验。活动内容的开发与实施以学生的直接经验或体验为基础,将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,充分发挥他们的主动性和积极性。主动选题、主动活动,在活动内容和方法的选择上,面向学生实际,不脱离学生的生活情境、生活经历和生活经验,通过设计多样化的活动,提供多元自主的学习机会,满足小学生发展个人兴趣、专长的需要,使他们在活动中增长知识,提高能力,发展个性。

实践活动的心得体会(篇8)

为期六天的军训已悄然走过,回首遥望军训前的自己,发现自己是如此的脆弱,经不起风的摇曳,受不了雨的洒落。而现在,温室中的我们经过了军训的千锤百炼,已然褪去了稚嫩的外表,蜕变成铮铮铁骨的热血男儿,经得起寒风的怒号,受得住冰雨的击打。看着自己由内而外产生的变化,看着自己一步一个脚印踏踏实实从军训的起点走向终点,见证了这几天的付出和收获,也见证了自己从男孩变成男儿。

在六天的军训中,我们学会了什么?我们学会了坚持。在炎炎烈日下,执着的做着俯卧撑,就算身体再酸再痛也咬着牙不喊“报告”。我们学会了自强不息。不再甘愿做温室里被父母呵护的娇弱花朵,而是立志做泰山顶上的青松,傲然屹立,无惧风雨。我们也学会了忍耐,学会了以苦为乐。

军训生活虽然单调乏味,“折磨”身心,但正是这令行禁止、刻苦的训练才能正真的强健我们的体魄,锤炼我们的意志。军训之后,我们的肤色虽然明显的“浓重”了几分,但我们体魄、意志却变得似铁打、如精钢。军训是青春岁月里一道靓丽的风景线,是青葱画卷里最鲜艳的一抹红。在嘹亮的军歌声中,我们踏入了自己的初中生涯,而我们也将继续发扬在军训中培养出来的“不怕苦、不怕累、不放弃”的精神去拥抱自己崭新的学习生活。

军训开始前,我还把军训仅仅当作苦闷的代名词。一天之后,我才体会到:军训这幅画卷怎能仅仅靠一个简简单单的灰色“苦闷”来描绘?那铿锵有力、催人奋进的绿色音符,那咬牙坚持后、“一览众山小”的黄色喜悦,那烈日下挥洒汗水,休息时欢歌笑语的红色笑脸,共同构成了这幅色彩斑斓的青春画卷。

军训已经结束,新的生活也已经开始。但军训所带给我的“坚持、自强不息、坚强、以苦为乐”的精神品质将烙印在我的脑海里,流淌在我的血液中,相信这些宝贵的品质将劈波斩浪,直济沧海!

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