有关追求梦想的演讲稿800字。
经过收集，小编整理了有关追求梦想的演讲稿。只要持续奋斗，就没有征服不了的东西，当我们站在大众面前开始演讲时。就要好好琢磨演讲稿该如何动手了，用演讲稿进行演讲可帮助自己拥有更强的逻辑性。相信你能从中找到需要的内容！
有关追求梦想的演讲稿【篇1】
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家好!站在这么多佼佼者面前，我感到非常的荣幸，也有一丝的惭愧。但我很欣赏契柯夫的一句话。“世界上有大狗也有小狗，小狗不会因为有大狗的存在而慌乱不安，所有的狗都要叫，小狗也要叫”。
作为八十年代后期出生地我们，在改革开放的浪潮中肆意的搏击遨游，于是社会上对我们这一代人就有了如此评价，说我们放纵了，在享乐中消耗着有限的青春，挥霍着年轻的生命。然而真是如此吗?放纵，叛逆，现实中的我们真的如此不堪吗?看着韩国肥皂剧，终日沉溺于网络世界，无所事事，进而无病呻吟，我们的大学生活真得如此颓废吗?不，我要向所有的人大声地说不。
因为，我们的大学生活是奋力拼搏而充实丰富的。课堂上，那一双双明亮的眼睛闪烁着睿智的光芒，图书馆里那一颗颗聪慧的心迸发着炽热的渴望，大学生活，我们可以尽情地在知识的海洋里遨游，在未来的四年里，我们将努力进行知识积累，不断地进行自我完善，因为我们知道养兵千日终有用时，因为我们知道，有朝一日我们将乘风破浪济沧海。
当然，我们的大学生活也是豪情奔放而精彩无限的，那是曹孟德“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪情万千。是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志。纵然，那千篇一律的星空皓月，在我们眼中却演绎着不同的诗篇，纵然，那亘古不变的苍穹旭日，在我们眼中却每天诠释着不同的美丽，这才是我们的生活，豪情奔放而精彩无限的大学生活，因为我们知道，有朝一日我们将乘风破浪济沧海。
大学生活还是洋溢着浪漫而温馨难忘的，那是徐志摩康桥作别挥衣袖没有带走的那片云彩，那是陶渊明“飞鸟恋旧林，池鱼思古渊”的思想情怀，大学生活就是两股激流撞击时那一瞬间的流光溢彩，然后慢慢的沉淀，完全融入自然的气息，活力与浪漫并行，激情与安逸共鸣。最后在沉寂中爆发，我们将乘风破浪济沧海。
转身再看看吧，我们身边的大学生又是怎样演绎属于他们的另类精彩。湖南，有带妹妹上大学的洪战辉，湖北，有背父亲上大学的黄来女!命运对于他们是不公平的，然而，他们却用一份坚毅，一份责任，用心去拼搏着。这正是我们所应有的自信与坚毅，让生命之花在逆境中绽放，如雄鹰之美展现在搏击风雨的苍天之上。
寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，大学生活，追求理想，放飞梦想，大学生活用自律，自强，自信构筑的生活，是一份安逸，一份舒适，更是一份开拓与进取，这样，才能完善自我，超越自我，才能功在国家利在大众，才能博得乘风破浪济沧海。
有关追求梦想的演讲稿【篇2】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好。
眼帘。薄而娇嫩的翅膀，碧玉般翠绿的身体，那是一只刚长出翅膀的知了。它轻轻的颤着轻纱般的薄翼，唱着无字的歌谣。知了用一生去追求的梦想，最终实现了。哪怕，那十几年暗无天日的等待，只换来了这一个欢乐却短暂的夏天。
一抹朱红在山头的悬崖边跳动着，细一看，是一丛开得正艳的野花。那火红的花朵骄傲的站在枝头，任寒风撕扯着娇嫩的花瓣。一捧贫瘠的黄土，竟孕育出了这样一个鲜活的生命!花瓣和枯叶洒了一地，纤细的枝叶在寒风中颤抖着，它却依然坚强地挺着枝干，努力地开着花。是什么让它在寒风中挺起枝干?是什么让它在峭壁上开出花朵?是毅力，更是梦想!在困难挫折中坚强地生根发芽，是为了追求这一刻梦想的绽放!
知了的梦想，是长出翅膀，野花的梦想，是努力绽放。谁都有自我的梦想啊!我忽然又想起了，自我以往有过却时常被遗忘的梦想。
小时候，我迷恋着书里那些美丽的文字和那些精致的语句，也敬佩着创造它们的人。于是，我便立志成为一名作家。可是，在学习的繁忙中，这个梦想，逐渐被我淡忘。
今日，我最终重新拾回了自我的梦想。知了告诉我，等待吧，相信自我的梦想会实现。野花告诉我，努力吧，用汗水浇灌成功的花朵。
梦想是火，点燃生命的明灯;梦想是灯，照亮前行的道路;梦想是路，通往成功的方向!我们的一生，不正是走在追求梦想的路上吗?
那天晚上，我放飞了一个许愿灯，也放飞了那个梦想。从今日起，我不会再将它遗忘，我要顺着它的方向，奔跑在通往成功的道路上!
有关追求梦想的演讲稿【篇3】
古往今来，没有人能给青春规范一个准确的概念，也没有人给年轻画上一个严格的标点。
青春，一个闪耀的字眼，令人羡慕，让人留恋。
青春，是人生旅途中的一个驿站，更是人生成长过程中的一个起点。
青春，就象一颗流星划过夜空，绚烂而美丽，惊艳又短暂。
既然是惊鸿一瞥，我们就要抓住闪耀的瞬间；既然是昙花一现，我们就要开得灿烂，香得幽远；既然是星河浩瀚，我们就要充分燃烧，做一个骄傲的光源。
说到这里，我想起了著名诗人臧克家的一首诗，其中有这样感悟人生的几句“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”显然，他诠释的不仅仅是生命的简单过程，而是生命存在的意义和价值观念。
当然，人不是为了单纯活着而活着，而是因为有了梦想，才希望更好的活着；而是因为不懈的追求和无私的奉献，才活得更灿烂！
青春，可以是潜心研究，可以是扎根边疆，可以是勤劳的汗水，可以是沸腾的热血。
青春，是一座富饶的矿藏，等待开采，等待挖掘，等待释放。
一个岗位，说平凡，其实不简单；一种事业，说伟大，细想也太平常；一种工作，说崇高，才能掂清真实的份量。
有人追求山川，像蕴含矿产一样富有；有人追求河流，不到目标不罢休；有人崇尚科学，潜心钻研，一丝不苟；有人甘当一颗螺丝钉，有人愿做铺路的石子，别看他们如此渺小，那么卑微，但是只要把他它们放在合适的位置上，它们一定会发挥得淋漓尽致，尽善尽美！
人人都知道，迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。
没有理想，就不会有追求；没有目标，哪来胜利的招手。
有关追求梦想的演讲稿【篇4】
老师们，同学们：
大家好！
梦想这东西，我想大家都有，只不过有的人把梦想默默的藏在心里，有的人每天都会把梦想挂在嘴边上，通过自身的努力，有的人向自己的梦想吧奔跑着，有的人还在原地踏步，为了之后的厚积薄发，不鸣则已，一鸣惊人，你属于哪一种呢？
我先来跟大家说说我的梦想与追求吧，我的梦想没有大多数同学的伟大，我的更趋向于现实，但我也相信在场的各位有很多人都跟我是一样的，那就是成为一名教书育人的老师，我真的是受到带过我各届老师感染，我觉得这是一份十分伟大的职业，而且在他们的身上你看不见职场的尔虞我诈，也听不到一点诋毁他们身份的声音，更重要的是在他们的身上闻不到一丝金钱的铜臭味。不管你们多么讨厌自己的老师，但是这就是事实，他们从事着受人尊重的工作。
我为什么想要当一名老师呢，我从小学到初中到现在的高中，一共被七位班主任带领过，我发现当班主任的老师都有一个通病：刀子嘴豆腐心，不知道你们的老师是不是也是这样，在班上上经常凶神恶煞的，不言苟笑的，见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们，但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯，如果我是一棵树啊，那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人，让我只会径直的向上生长，不知道你们有看到老师哭过吗？我这辈子见过老师三次哭，一次就是那种喜极而泣的哭，我们班经过半学期的努力，成功从全年级最后一名冲到了，第二名，当时他只是简单的在班上夸了我们几句，后来我因为要去交作业，去他的办公室，就看到了这一幕；一次是心疼同情自己学生的哭，初中的时候，我们班上有一位成绩还不错的同学，得了白血病。无奈只能暂时放下学业，去医院治疗，当我们问起那位同学去哪了的时候，老师边说边流下了眼泪；还有就是在我们初中毕业的那天，我们展开了一次毕业晚会，老师也是要上台给我们讲话的，后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟，我就发现他有点不对劲，我走到他身边，我就发现他在哭，他说其实还真挺舍不得我们的。
这样可爱的老师，你们真的舍得去讨厌他们吗？有些东西不要单单只看表面，我就是看到了当老师的那份责任，所以我义无反顾的坚定了自己的梦想，我当前最重要的就是好好学习，争取考上自己心仪的师范大学，将来回报社会，成就自己的梦想。
梦想一旦被付诸行动，就会变得无比神圣！
我的演讲就此结束，谢谢大家！
有关追求梦想的演讲稿【篇5】
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好，我是今天的第一位演讲者，我演讲的题目是“我的梦想和追求”。
在我开始我的演讲之前，我想问你们一个问题，如果读过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书，你们对梦想的定义是什么?
梦想，每个人都有，也许有些人会说现在的我不知道梦想是什么，但或多或少都会对自己未来的生活有一个愿景，那个愿景就是我们的梦想。
在我的理解中，梦想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏。他卖掉所有的羊来寻找他的命运，寻找宝藏的命运。他从不放弃，即使在金字塔前被强盗抓住，他也从不后悔追求自己的命运。
说实话，我没有圣地亚哥身上那种勇气和胆量，但我知道我的宝藏在哪里，那是我对未来生活憧憬。
记得有一节课，老师问我们长大后想成为什么，我说的是成为一名医生，因为这样可以救死扶伤，让人感觉非常好。后来，我对文学有了兴趣，医生这个梦想也逐渐远去，因为我的理科成绩非常糟糕。
在初中，我第二次谈论我的梦想。那时，我向往辽阔的草原，渴望腾跃的马鞭，在草原上过着田园般的生活，想远离城市的喧嚣。在高中时，我长大了，但我的梦想没有改变，尽管我知道田园生活是不可能的，但我仍坚持自己的原则：拥有平平淡淡的生活，在家乡小镇有一份稳定的工作，有自己的房子，有自己的时间，工作后可以做一些自己喜欢的事情。我不想赚很多钱，也不想追求多大的权力，我只想做一个普通的简单的自己。
也许有些人会说我没有出息，但我有一群理解我的朋友，他们一样在追求自己的梦想。有一个朋友她想带着她的画板到处写生，追求她环游世界的梦想。还有一个朋友，他想在大城市寻找他的梦想，施展自己的才华……与他们的梦想相比，我的梦想可能真的没有什么前途，但我不会向他们学习，因为那是他们的梦想，不是我的。
我将继续追求自己的梦想，我不在乎别人觉得我的梦想不伟大，我有自己的路要走，我也相信我的朋友会支持我。我们的梦想是不同的，有不同的命运，但我们仍鼓励彼此的命运之旅，一起前进。
在书的最后，圣地亚哥和帮助他逃跑的强盗一起躺在金字塔下。上帝再一次告诉他，宝藏就在出发地的那棵树下。强盗还讲述了他年轻时的一个梦想，就是神让他去远方的一棵树下寻找宝藏，而圣地亚哥说他找到了真正的宝藏。
每个人都有自己的命运——梦想，但有多少人真正踏上了自己的命运之旅?我希望你们能找到自己的命运，走出自己的命运之旅的第一步，当你走出第一步，你就离梦想更近了!
最后，我希望每个人都能实现自己的命运，找到金字塔下的宝藏。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
有关追求梦想的演讲稿【篇6】
我特别爱汪国果真一句话：“有一个将来的目标，总可以让我们乐不可支，就好像飞向火光的飞蛾答应做俘虏，摆动着的是你不竭的脚步，飞旋着的是你漂亮的流苏。”我们既然挑选了远处，便只顾风雨兼程。年轻的我们富裕生机，有着对优美生活的向往和景仰，有着去拼搏，去努力的决计和勇气，我们传承革新，我们承先启后！
信任在坐的诸位都了解《阿甘正传》吧，阿甘是一个才智庸俗的“笨蛋”，但是他的妈妈老是培养他：“你跟他人没啥不一样。”所以当他人置疑他是笨蛋时，他总回复说：“傻人材做傻事。”他顽固地做着他觉得准确的事。阿甘之所以能制造稀奇迹，并不是来自天主的眷顾，而是由于他喜爱生活，始终如一，把本人想要做的工作贯彻究竟，从一而终。他尽管从小双腿异常，却喜爱跑步，从来跑进大学，跑进全明星赛，跑出越战，跑遍全美。
-常常有人跟我说，我们的工作太难，勤奋到最终能够也没有收获。我想对他说，当你觉得最痛苦时，即是你最热诚胜利时。而你须要做的是，在你觉得最痛苦到时间，更加勤奋，更加刻意地去面临，上天不会孤负每个刻意勤奋的人。空想可以胡说八道，梦想是我们一步一个脚迹踩出来的崎岖路途。
有关追求梦想的演讲稿【篇7】
我的梦想是想当一名医生。有一次，我偶然看到一个故事，一个人的妈妈忽然在家里突发心脏病，但是医院离他们家很远，等他把母亲送到医院，母亲已经快不行了，尽管经过医生的全力抢救，把他的母亲从死神手中救了回来，但却留下了不可挽回后遗症。如果世界上的医院再多一些，医生再多一些，那就可以限度地避免这种悲剧的发生。我如果当了医生，那些生病的人就会通过我的精心治疗，一点点恢复健康，他和他的家人就会露出开心的笑容，我也会感到很幸福。
我还梦想当一名动物保护者。从老师的口中、从电视节目中、从书本的介绍中我知道，现在有很多人为了金钱在不断地杀害动物。为了吃鱼翅就杀害鲸鱼，为了象牙就杀害大象，为了时髦就去杀害狐狸、鳄鱼，甚至虎豹，为了自己的健康就去活熊取胆。他们为了自己的欲望，杀死了多少可怜的动物啊!其实，人类才是最凶猛残忍的动物!世界万物都是平等的，没有高低贵贱之分，我们都是地球的孩子，应该互相关爱、彼此尊重，与自然界和谐相处，共享蓝天白云，绿水青山。生态平衡的打破，带给人类的一定是灭顶之灾。给自然一个机会，就是给人类自己一个机会。
人类不仅杀害动物，还自相残杀。我梦想着世界充满爱、大地上永远没有战争。这不仅是我的梦想，也是世界爱好和平人们的共同心愿。战争让无数人失去了生命，现代战争给人类造成的破坏更是巨大。我们语文书上有一段资料写道：因为战争，世界上有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。每当读到这段文字的时候，我的心情就十分沉重、难受。51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。阿富汗战争、伊拉克战争、叙利亚战争……人们互相仇恨、残杀，许多人被战争夺去了宝贵的生命，失去了亲人、家庭和美好的生活。我们一定要热爱和平，全世界一致行动，维护和平，制止战争!让明天的世界充满阳光、鲜花、欢乐和爱!
我还梦想着成为科学家，成为舞蹈家、歌唱家，成为光荣的人民教师，很多很多。
也许你会认为这些只是我的梦，但我坚信，有梦想才有希望，有希望才有动力，有动力就会成功。我已整好行囊，带着梦想出发了。
有关追求梦想的演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导：
大家好：我的演讲题目是放飞青春*成就梦想 青春让我们充满了活力，青春让我们敢想·敢闯·敢拼。青春就是资本，青春就是力量。
在旭日东升的时刻，让我们踏上青春的大道；在风华正茂的时刻，让我们点燃激情的火花。用炙热的光和热，打开理想的大门。紧握时间的脉搏，跨入知识的殿堂。用青春的热血，焕发 青春的力量，展示青春的风彩。放飞青春，成就梦想。 我们拥有青春，就拥有梦想。拥有梦想，就拥有了奋斗的目标。
古人云：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。当目标明确时，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千尺”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的火花，闪亮不变的情怀，放飞青春的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，一定会实现自己的梦想。 可是，放飞梦想，需要梦想的舞台。
如果你是一只雄鹰，就应该选择高远的蓝天，以翱翔九天的姿态来搏击风雨，达到梦想的彼岸；如果你是一头雄狮，就应该选择一望无际的原野，率领群狮在草原上纵横驰骋；如果你是一只老虎，就该选择茂密的丛林，呼啸山林，号令百兽；如果你是一条巨龙，浩渺的大海才是你施展才华的地方。 我们的梦想实现了吗？现在的生活是我们想要的吗为什么没有实现梦想呢因为你没有下定决心。为什么直到现在还没有实现自己的梦想呢？因为直到现在你还没有下定决心。下定决心，立即行动，梦想就在前方。
无论遇到什么样的困难，无论失败多少次。请记住：过去不等于未来，失败只是暂时的，永不言败，永不放弃，相信自己，我们是最棒的，我们是最优秀。
我们一定能达成自己的目标，实现伟大的梦想。加油！加油！ 谢谢大家！
有关追求梦想的演讲稿【篇9】
亲爱的同学们：
大家好！
曾经有过这样一个故事：一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想，其中有一个学生说了两个梦想，一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游，唯独没有去埃及。事情的原委是这样的：那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想，开始刻苦努力，后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想，无疑要倾家荡产。
这个故事告诉我们一个道理：无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向；梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行；梦想就像一个神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。一个没有梦想的人，如同失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想，而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样，进行一次环球旅行。
“世界那么大，我想去转转。”有了这个梦想，就要大胆地追梦。因此，我会努力学习，争取上一所“985”，在上大学的同时通过雅思考试，毕业后找到一份合适的工作，努力地挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想终会实现。
非常感谢各位同学认真听我的演讲，也祝愿你们的梦想能早日实现。
谢谢大家！
有关追求梦想的演讲稿【篇10】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦，今天我站在这里，内心是忐忑的，因为我所做的，是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之梦。
当20xx年我第一次踏入安大的校门时，我不会想到我与这里也许会结缘一生；当20xx年我迎来自己的第一批学生时，我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的；当20xx年我成为一位母亲后，我更不会想到，我所追寻的梦想会再一次起航，目标更明确，意志更坚定。
与其说是总结自己六年多的学生工作，不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这其中，有过温馨，有过紧张，有过惊喜，也有过悲伤……是酸甜苦辣之后的回味无穷与沁人心扉。学生走了一批，又来了一批，而我亦在改变，与他们同行同成长。
在与学生打交道的过程中，我们会感觉到在这个充满诱惑与物质的时代，学校不再是一方净土，社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任，还是坚守公平正义？我选择了后者。曾有学生质疑我的坚持：“老师，你的思想已经过时了，现在谁不是为自己？”这一刻，我更加意识到，作为一名辅导员，如果我们不能净化自己的心灵，养心立德，又何以要求学生，更无法把学生带得更高更远。
在我追寻梦想的道路上，我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的各位恩师，他们再难也会坚持，再好也会淡泊，再差也会自信，再愤青也会向学生传递正能量。这些都深深地感染着我，我也追寻着他们的足迹奋勇向前，将这份正能量扩散开去，辐射到更多的学生。
在追寻梦想的道路上，我也有过困惑——对学生是应该严还是爱？曾经我以为对学生严厉，让学生惧怕的老师才是好老师，但渐渐地我意识到严格没有错，但我忽视了亲和的重要性。记到一位恩师曾说过：“做思想政治工作要润物细无声”。我终于知道自己要做的不仅是个严师，更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员，亦师，亦友，亦父母。这样，学生才愿意走近你，爱戴你，与你分享喜悦与忧愁。
虽然“90”后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体，但在我看来，他们身上的特性可以正向看，也可以负向看，关键在于引导。心理学的学习让我知道，性格无好坏之分；社会学专业的背景也让我懂得要尊重不同于自己的观点。在所带的三届学生中，我都遇到了个性强、有自我主张的学生，我其实非常欣赏他们的个性，即使会遭遇他们无心地“顶撞”，我也会包容，耐心引导。我也提醒自己，作为一名辅导员，既不能吝惜赞扬，也不能恶语中伤，要保护好学生个性中向上的部分，尽量削弱个性中消极的部分，不能把学生打磨成一个样，学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。
回顾我六年多的辅导员工作，即使会有繁琐，即使会有困惑，即使会有挑战，但如果你问我幸福吗？我依然会不犹豫地回答：幸福！此幸福与物质无关，而与我的学生相关。虽然他们有过叛逆，有过不解，有过颓废……但他们成长的每一步足迹，收获的每一份喜悦，再回首时的每一缕感恩，都是我幸福的源泉，也是我坚守的理由。有梦想有追寻，有内涵有魅力，有理论有智慧，做一个学生成长成才的守望者，默默助力他们的腾飞，这就是我，一个“80后”辅导员所追寻的梦想。
谢谢大家！
有关追求梦想的演讲稿【篇11】
梦想，翱翔的翅膀。
——题记
世上没有什么是完美的，世上没有什么是绝对的，但世上没有梦想的人就是一个空壳。
梦想是抵达成功的阶梯，它指引着你去攀登、去奋斗；梦想是红热的火焰，是你奔向目标的原动力。
追求快乐是我的梦想。
细品陶渊明：“采集东篱下，悠然见南山。”的千古名句，我的心久久不能平静。宁静的天堂。即使是“晨兴理荒秽，带日荷锄归，”的艰辛劳作，在不善农耕的诗人看来，也是一种人生的享受。
陶渊明的快乐之源何在？在于心灵的回归；在于对梦想的勇敢追求。没有梦想的躯壳，即使沉浸在幸福之中，也不能感受到真正的快乐。不仅陶渊明如此，饥肠辘辘的庄子亦然，飘零江湖的李白先生更是这样。与那么丢失梦想的空壳相比较。这些人才是永恒的智者，只因他们的梦想中没有落下快乐。
我因追求梦想而快乐。
我虽然没有陶渊明归园田居的伟大决心，但我希望拥有像他一样的快乐之心，感染同在攀登的人们，坚强地笑到最后，梦想就在前方。
虽然这个梦想是很小，但只要我心存梦想，自然而然就会为之奋斗，不断前进，直到到达目标之地。因为这个梦想，我的天空变永远没有阴天……
随着我的不断追寻，日子渐渐过去，我追求的梦想不断增多。一个个连接起来成了我的梦想世界！
快乐不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓，自己的梦想应该自己去追求。
