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我和我的老师演讲稿

发布时间:2024-02-21

我和我的老师演讲稿精选。

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我和我的老师演讲稿【篇1】

随着时间的飞快流逝,转眼间我在暨大附小已经度过了五个春秋。其中,有许许多多的老师给我留下了深刻的印象。但是给我印象最深,帮助最大的就是我现在的语文老师陈老师了。

陈老师大概四十岁左右,她看上去时尚、干练。她那大波浪似的头发下有一张白里透红的圆脸。柳叶似的眉毛下,有一双神采奕奕的大眼睛。说起话来,带有浓浓的四川口音。

陈老师的语文课讲得十分精彩。她总能把一篇篇干巴巴的课文讲得娓娓动听;把一个个简单的问题扩展出很多知识来,引人入胜。听她讲课时,我们总是情不自禁的被引进课文中的那个奇妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机一样对着她转来转去,连最调皮的同学也聚精会神地听课。

陈老师的课不仅讲得精彩,而且辅导认真。记得刚上四年级时,陈老师在国庆期间布置我们写一篇作文。我很得意地完成了这篇作文,作文题名《国庆节的早晨》。我满以为老师会像以前一样,把我的作文念给全班的同学听。可没想到的是,陈老师在我的作文本上写了很详细的批语,说我观察不仔细,没有写出国庆节的特点,要我重写,我当时很不高兴。后来,陈老师又把我叫进办公室里,耐心地给我讲一些写作的要领,要我多注意观察……渐渐的,我听懂了陈老师的话,回去修改后再交给老师。几天后,我看见老师在本子上批语:写得不错,这次写出了国庆节早上的特点。我高兴得笑了。

陈老师就是这样一个教学有方的人。我真希望每个学校都有像陈老师一样教学有方的好老师。

我和我的老师演讲稿【篇2】

是谁在我生病的时候关心我?是谁在我功课不会的时候指导我?是谁在我跌倒的时候照顾我?她就是我最敬爱的老师—吴之敏老师。

吴老师她就像天使一般温柔,她有一头乌溜溜的头发,和白雪一样细致的皮肤,她很大方,只要我们表现良好,就可以喝饮料,老师教书已迈入第二十五年了,是个十分资深的老师,她的兴趣是说笑话,只要有人快睡着时,她就会说笑话,大家都会被逗得哈哈大笑,她虽然是三年级里最凶的老师,但是我们班有三分之二的人没被骂过呢!她常说我们这一班的同学是她看过最乖、最优秀的学生。

记得有一次,有人快睡着了,老师不但没骂她,反而问他怎么了?原来同学发烧了,老师赶紧请我陪他,并且通知家长,因为这位同学的爸妈都是上班族,所以无法照顾他,老师不但没不理他,还特别照顾他,直到他妈妈赶来为止。老师是个赏罚分明的人,副班长带头吵闹,还被吴之敏老师处罚不能下课呢!

我以后一定要像老师一样,当个好老师,今后,我要好好的认真读书,才对得起老师的教导之恩。

我和我的老师演讲稿【篇3】

她,姓马,是我们的小学语文老师,同时也是我们的班主任,一个20多岁的年轻女老师,虽然马老师非常年轻,但我们全班同学私下里称她“老马”,这个秘密至今她都不知道。

“老马”性格外向,活泼开朗,酒窝加微笑是她的个人名片。但课堂上的她却变得格外严厉,她似乎长了一双“鹰眼”,对我们的一举一动了如指掌,哪怕她在教室窗外都能够清楚的洞察教室里面的情况。有一次上语文自习的时候,我偷偷藏着看一本漫画书。这时,“老马”不经意的从我身边走过,我连忙收起漫画书,心中顿生凉意“该不会逮到我了吧”。只见她径直的走到讲台上,扫视了一下全班,然后点了我的名字,让我到讲台之上。“来,你来画一个奥特曼给同学们看看”,她义正言辞的说,“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。明知山有虎偏向虎山行,我活生生的将奥特曼画成了喜羊羊,整张脸都不知道往哪个地方放。一阵批评之后,“老马”却语重心长的对我讲:“其实我让你画的不是奥特曼,是想让你好好思考一下自己,画画你的未来。如果上课时间去做一些与学习无关的事,你的人生注定也会像你手中的漫画一样,虚无缥缈”。下去之后,我深深的反省了自己,也体会到了老师的良苦用心。

还有一次,那是一个寒冷刺骨的冬夜,“今天我买的那包方便面可好吃了”、“我爸爸给我买了一辆山地自行车”,寝室里叽叽喳喳,一片喧哗。突然窗外外面传来一阵“嗒嗒嗒……”的脚步声,我们知道是“老马”来查寝了,瞬间鸦雀无声。“同学们,快休息了,时候不早了,明天还要上课,不然精神不好。被子盖严实,当心着凉……”,沙哑的声音伴随这沉重的脚步,告诫我们之后便离开了。之后我们寝室安静异常,没有一个同学说话。我想马老师顶着严寒,拖着已经生病的身子来关心我们,我们内心暖和极了。此时此刻,她不只是我们的老师,更是我们的大姐姐。每每想到这些,时常发呆的我眼里都是湿润的,原来才知道那么严厉的她,也如此让人感动,让人温暖。

就这样,一幕幕与马老师朝夕相处的情景在我脑海中不断浮现,她陪我们走过了三年的春夏秋冬,我们一起欢笑过、奋斗过,我也为我当时的一些不懂事、不礼貌的行为感到无比惭愧。终于,我忍不住给她发去了一条信息“马老师,突然感觉很久没有听到你的严厉的责备声了,好不习惯,你在哪里,我们很想你”。

她是传授我们知识的园丁,同样也是指引我们前行的心灵导师,更是我们的朋友。一阵胡思乱想之后,恍然大悟。即使走到再远,飞的再高,也不会忘记那些让我们感动,让我们获知的老师。

我和我的老师演讲稿【篇4】

要说我的求学经历,十分坎坷,我是东北人,但因为受不了东北那刺骨的寒冷,妈妈申请报社去珠江三角洲当记者站站长,这样我就可以去深圳上学了,可是,又不尽人意,我又受不了深圳的炎热,妈妈又再次的申请去山东当山东站站长,这样一来,我就又可以去威海上学了,呵呵,可是,再次的不尽人意,第一次来到威海,到了实验一小,因为受不了公立老师的打骂,我们又回到深圳,来来回回,就这样,我几乎把威海的小学上遍了,最后,人家教育局局长对我们都不得不“敬佩”了,但在20xx年的9月,经教育局局长再次的带领,我来到了实验二小,这个,让我彻底改变的地方,让我一直在威海就读的原因,这个,所有所有的来源。

因为经过攀山越岭的“转学风波”和经过老师多次的打骂,在我的心里造成了很大的阴影,这个阴影让我在班级里,不敢多说一句话,不敢跟老师向其他同学那样开开玩笑,聊聊天,只是默默的呆在一个小角落里,有时候甚至连笑都不敢。也许,大家都不信,因为现在的我,跟我自述的我,简直就是翻天覆地,是啊,这一切的改变都是因为我来到了威海市第二实验小学3年级2班,遇到了改变我的董老师。

抱着忐忑的心情,来到了新班级,当自我介绍时,我憋了半天,才憋出三个字就是“夏瑀浓”可见我当时是多么的胆小,但是,经过董老师的反复培养和熏陶下,我渐渐的敢笑了,敢说话了,董老师那时候,一发现我的优点,就会马上的把我的那个优点挖掘出来,并且不断的鼓励我,让我把我所有的优点展示出来,在我第一次国旗下讲话的时候,老师在下面一直鼓励我,告诉我哪个字应该怎样读,当时,学校里只有我一个人的声音时,我拿着稿子的手,都是抖的,演讲很顺利的完成了,我终于松了一口气,从那一刻开始,我变了,变得争强好胜,变得十分爱面子,因为董老师在这三年里从来没有说过我,而是一直的夸奖着我,从那一次的国旗下讲话后,似乎因为我的改变,世界都改变了,学校的老师都开始慢慢的认识我,欣赏我,每次国旗下讲话轮到我们班时,都是我来挑起这个担子,每次学校进行演讲比赛,参加比赛的那个人,还是我,我开始变得活泼了,变得稍稍有些自信了,变得敢于去夺得我想要的东西和我认为属于我的东西,老师开始慢慢的把班里所有的事情都交给我,我变得不再害怕老师,空余时间,我也会想其他同学那样,跟老师说说话,开开玩笑,记得每次过教师节的时候,我都会给董老师写一封信,送上一朵花,因为,董老师是彻彻底底改变我的人,在将来的某一天,我可能会忘掉所有人,但,我绝对不会忘记这个时刻想妈妈一样对我的董老师!

我和我的老师演讲稿【篇5】

“静静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首歌,我就会想起和我们朝夕相处的徐老师。四年了,我们从懵懵懂懂的小朋友长成了今天的优秀少年,徐老师一直陪伴着我们,就像妈妈一样。

徐老师像妈妈一样关心我们。才上一年级的时候,我最不喜欢中午睡觉了,徐老师每天中午睡觉时都给我们讲一个故事,有的同学听着听着就睡着了,可我怎么也睡不着,徐老师就坐在我身边陪着我。夏天热的时候,还给我们打开空调,冬天她在寝室里巡视,不时给踢开被子的同学盖好。等我们都睡了,徐老师就开始批改作业。

徐老师像妈妈一样保护我们。有一次,我们做完操上楼吃加餐,大家都走得很快,突然班里一位同学一不小心绊倒,头磕在扶梯手的棱角上,眉毛上面磕了一个大口子,顿时鲜血直流,几个女生吓得哇哇大叫,徐老师闻声赶来,赶紧拿出一张干净的纸巾,捂着他的伤口,背着他一路小跑去医院包扎,然后又通知他的家长,带他回家休息。这时的徐老师满头大汗,筋疲力尽,但她还是坚持给我们上课。

徐老师像妈妈一样鼓励我们。每当我们遇到困难,徐老师总是帮助我们度过难关。去年我们班参加学校运动会,结果没有发挥好,成绩不理想。大家都很难过,很泄气。徐老师就开导我们:“台上一分钟,台下十年功。你们不要泄气,

只要平时坚持锻炼身体,下次一定能取得好成绩。”有了老师的鼓励,我们班同学在阳光大课间时活动气氛高涨,有的练习跳绳,有的比赛跑步,一改以前三五成群站在那儿说话的毛病,有的同学早上跑步上学,大家积极锻炼。在今年的校运动会上,我们班成绩一下子跃到全年级第一,同学们开心的围着徐老师又唱又跳。

每天,您沐着朝霞迎接我们,披着星辰疲惫回家。每天,您给我们讲述知识,教我们做人的道理。徐老师,我们爱您!

仅以此篇献给爱我们的老师们!

老师!您辛苦了!节日快乐!

我和我的老师演讲稿【篇6】

周子尧

开学了,又要结识新的老师和同学。怀着激动又忐忑的心情,排着队。伸着小手,经过老师的消毒,整齐有序的进去学校,也如约而至见到了心心念念的新班主任--王老师。

王老师看上去有四十多岁,瘦瘦的身材,高高的个子,一张古铜色的脸,两道眉毛又黑又粗,一双小眼睛透着睿智的光芒,一头粗硬的短发,像刷子一样直立在脑袋上,不苟言笑,看着很是严厉。

进到教室王老师就先给我们立了一个特殊的班规--多劳多得!就连座位也不能白坐。学校发行了“校步”,“校步”就相当于人民币,只是这个“钱”只能在学校流通。同学们可以通过自己的努力去“挣钱”,作业干净整洁不出错,“奖”;做好事,“奖”……只要表现好“钱”来得也很容易。有了这个规定同学们都争着好好表现,生怕自己会付不起座位费。

讲课的时候,王老师总是会引用一些名人故事或者一些有趣的事情来带动同学们听讲情趣,引得同学们不时发出哈哈大笑的声音。每次听王老师讲课同学们都情绪高涨,专心致志,生怕错过讲得每一句话。风趣幽默的老师,讲着生动有趣的课,谁能不爱听呢?

别看王老师讲课的时候风趣幽默逗你笑,对待作业正如他的长相一样,那是真严厉。有个别同学字迹潦草,王老师就会让他们重做。那些同学望着作业本,吐了吐舌头,真是哑巴吃黄连--有苦说不出。放学的时候,全班同学的作业本,个个字迹工整,答案正确。这时候王老师显出一副胜利者的样子,脸上笑逐颜开。

这几天我发现同学们热爱学习的风气浓了,课堂纪律渐渐变好了,关心集体的同学多了学雷锋做好事的同学也多了。

这就是我们严厉又不失风趣的新班主任。

我和我的老师演讲稿【篇7】

生活中,有一个人会在你遇到困难时伸出援助之手来帮助你。当你有你不知道的知识时,她会不遗余力地向你解释。她是我的老师,郭老师。郭小姐身材匀称,一般不高不低,黑而美丽的头发,甜美白嫩的脸,一双水汪汪的眼睛,一个聪明的鼻子和一张能说话的小嘴。

郭小姐是一个乐于助人的人。她经常说:“玫瑰花的礼物带有一种挥之不去的香味。”郭老师不仅这样说,而且也这样做了。当我们受伤时,她总是表现出心痛的表情,帮我们喷药,并提醒我们如果忍不住要打电话给你的父母。中午,老师用她纤细的手臂为全班50多名学生举行午宴。当学生们都开心地吃东西时,她不再吃了。一些学生已经吃完饭,争着要第二碗。如果他们不努力吃的话,老师会再给他们称一碗。当学生吃完饭走回教室时,老师刚刚吃过饭。老师稍后会准时和我们谈话。

郭小姐也是一个敬业的人。她上课从不把手机带到教室,因为她害怕手机铃声会耽误我们的学习。她会在课堂上站起来为我们谈论这个话题,并且不会忘记亲切地问:“你明白吗?”如果其中一个学生说不,老师会特别地再次告诉她。

郭老师是我生命中的一座灯塔。她是一根静静地燃烧着的蜡烛,只是为了照亮我们。她不遗余力地在教育上浪费了许多青春。我必须努力学习以回报伟大老师的辛勤工作。

我和我的老师演讲稿【篇8】

上课了,同学们端端正正地坐在椅子上,教室里安静极了,静得可以听见每一个人的呼吸。周老师走上讲台,朝我们满意地点点头,用粗糙的大手拿起粉笔,在黑板上有力地写下几个端庄的大字。

可惜,好景不长。

周老师开屏幕时,台下忽然传来叽叽喳喳的说话声,个别同学还讲得眉飞色舞。周老师猛地一转身,手掌甩到屁股后面,画了一个标准的圆弧形,又举过头顶,“啪”地拍在讲台上。同学们被他这一招给吓住了,乖乖地闭上嘴巴。讲台中央,周老师紧绷着脸,目光严厉,双眼巡视着全场,最后停留在后排几个“话匣子”身上。“话匣子们”红着脸,赶紧低下头躲开他的目光。

课堂又变得安静了,我们认真地听周老师讲课,不敢再讲话。周老师见我们“反省”得不错,“大发慈悲”,说表演一个魔术。一听有魔术看,同学们个个挺直了腰板,瞪圆了小眼睛。

周老师从他的“神奇抽屉”里拿出一个红柄、蓝布的漂亮袋子。他抖了抖袋子说:“是空的哦。”说完滑稽地把手伸进袋子,哦,这是一个“穿眼袋”。周老师像孙悟空一样把头从袋口探进来,透过袋底看着我们,那神情就像孙悟空望着猪八戒。趁我们笑得正欢,他左手朝空中一抓,放进神秘袋子里。我们不以为然,空气中哪有什么东西啊,袋子里肯定是空的,不会有任何东西。可周老师一掏,竟从空袋子里掏出一个五颜六色的花环。他把花环套在脖子上,还学着猪八戒的样子怪里怪气地“唱戏”。我想了半天也琢磨不透,莫非周老师真会魔法不成?不等我想明白,周老师又从袋子里变出许多口香糖。我尝了一下,口香糖货真价实,味道好极了。

哎呀,周老师真是严肃又不失幽默,我们都很喜欢上他的作文课。

我和我的老师演讲稿【篇9】

李海语

终于开学了,我们上了两个星期的网课,知道了我在四六班,好期待开学呀,想早点看看我们的语文老师长什么样子,家长也盼望让我们早点开学。

我好开心啊!上学前一天晚上,我就把学习用品准备好了,期待开学第一天。早上我六点多就起床啦,穿衣,洗脸,刷牙,吃饭。接下来我就背上书包,让妈妈骑着电动车送我上学去,。我和妈妈一路上说说笑笑,不知不觉地就到了学校门口,我看见啦,许多小伙伴有的认识,有的不认识。我跟着同学走进了操场,我一眼就看见啦,四六班的班牌。接着,我飞快地跑到了四六班牌子的后面。和同学老师打招呼,不一会儿,四六班的学生就到齐啦,老师就把我们们领到了四六班,我们四六班在操场的东面二楼,我走到教室里,找到了一个座位坐在那里,然后向周围的同学互相介绍了自己,正在这时,来了一位男老师,他高大又帅气,啊!原来这是我的语文老师,他好帅啊,他高高的个子,瘦瘦的,还戴了一副眼镜,看上去很文气,在上网课的时候,只听见他的声音,心想我们的语文老师长什么样子,是高,是矮,是胖,还是瘦,等……没想到,第一眼看到语文老师又高又瘦又帅,我好喜欢这位帅气的老师,他说起话来,声音很大,很严肃,声音虽然很大,但是我很喜欢,这样上课我们就能听的更清楚,我要听话,我要认真学习,来回报我们的帅气语文老师。

我想告诉大家,这就我们的语文老师,希望有喜欢我语文老师的同学,有时间多来看看我们语文老师吧我,老师我爱你。

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