高尔基的童年的读后感精选6篇。
阅读是一项高尚的心智锻炼，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，想要记录从书中所得收获可以写读后感，您是不是很头疼该怎样写出精彩的作品读后感？下面是小编精心为你整理的“高尔基的童年的读后感精选6篇”，希望能对你有所帮助，请收藏。
高尔基的童年的读后感【篇1】
我阅读了《高尔基的童年》这篇文章，被文中高尔基那种专心致志、忘我的读书精神深深地打动了。
《高尔基的童年》这篇文章是前苏联作家高尔基写的。文中讲到了高尔基童年时很爱读书，并且很保护书。他读书时忘记一切的态度真让我佩服。
我一字一句地阅读着，仿佛和高尔基一起读书，他读得那么专心，把世界上的一切都忘记了，读到这里，我情不自禁地想起了自己以前读书的情景：每当父母给我买回新书时，我都会迫不及待地看起来。虽然我看的书不算少，但从中得到收获却极少。这是为什么呢？我思索着这个问题并认真把自己的读书方法跟高尔基作了对比，才恍然大悟：高尔基读书时忘记一切，而我呢？仅注意了一些主要的故事情节，从来不写读书笔记，也从不体会文章的内涵，更没研究过文章为什么要这样写。看书时，总是粗枝大叶，囫囵吞枣，所以没记在心里，收获甚少。我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他从小专心致志地读书的态度是分不开的。
看了这篇文章，我还明白应该与仔细交朋友。粗心乃失败的根源，仔细是成功之秘诀。记得上学期我期末考试成绩不理想，就是因为粗心。应用题没有好好审题，错得很可惜。唉！粗心使我屡次失败。我咬咬牙默默地跟自己说：对待任何事情都要仔细、专注！
书，是我成长的摇篮，它教会我如何生活，如何学习，让我健康快乐地成长！
高尔基的童年的读后感【篇2】
当我读完《高尔基童年》这本书后，被文中高尔基那种读书时忘记一切、专心致志的精神所感染。
我一字一句的仔细阅读时，仿佛我和高尔基一起读书。他读的那么专心，把世界上的一切都忘记了。读到这里，我情不自禁的想起了自己以前读书的情景。每当妈妈给我买回新书的时候，我就像天上的小鸟快活的“叽叽”直叫，拿起书来又像如鱼得水地翻阅起来，既没有那笔勾勾画画，也没有记下好词、好句、好段，更没有掌握人家写作的好方法，所以一本书看下来只能记住它的大体意思。高尔基既所以能成为世界文豪与他那如饥似渴、专心致志的读书精神似分不开的。他教育我们做任何事情都要有认真的态度。
粗心是失败的根源，认真是成功的秘诀。我是深有体会的。
一次，数学考试看上去很简单，结果我得分不高。当我把错题查看时，大多数是粗心若的祸，有的加法当成减法来做，有的单位没有化统一就计算。当我把错题订正好后给妈妈看时，妈妈看后，摸着我的头说：“只要认真让你就会取得成功!”我会意地点了点头。
《高尔基的童年》这本书使我深深懂得了认真的重要性，我要向高尔基学习!做一个学习、做事都认真的人!
高尔基的童年的读后感【篇3】
我相信，无论是怎么样的人，一定都无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆对他而言是否夸姣，是否拥有着重要的价值，都会无法健忘。由于，这种回忆早已深深的植入到他的记忆中了。所以，在空闲的日子里，我拜读了高尔基的自传三部曲之一的《童年》，以下就是我在读的日子里的一些感慨与启发。
《童年》一书很好的诠释了黑暗一词，它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛描述了当时沙皇统治时期的黑暗社会，人们之间以各种仇恨作为纽带的世界。在这个世界里，人们贪婪，自私，甚至可认为了利益而不顾一切。但正如那句话所说的：“有压制的地方必然会有反抗，有黑暗的地方也必然会有光明。”这个世界里也有一些高尚的人，像学徒冈茨和科学家“好事情”。他们都有着自己做事的原则，从而使自己被排在黑暗的圈子之外，成为光明中的一分子。但他们的下场终究悲惨，这又该怪谁呢？追根到底，错的，始终是这个人道泯灭的扭曲社会。
本书中使我印象较为深刻的一个人物是主人公阿列克塞的姥姥，她仿佛是以一种光明而存在，是负责与爷爷那群恶势力对抗的。所以在主人公的眼中，她仿佛是上帝派来挽救爷爷一家人的。是她把“我”从黑暗中救出来，然后向我灌注贯注光明的思惟。可以说，假如没有她，“我”极有可能沦为黑暗中的一员，变成一具庸庸碌碌的行尸走肉。所以我以为，姥姥这个人物是决定着阿列克塞一生所前进的方向的。若没有她，阿列克塞的命运将与爷爷一家人无二。
有一次，小阿列克塞为了买书，拿了家里一戈比。从某种方面来说，他是个爱读书的好孩子。但在当时那么黑暗的社会里，这些都是不被答应的。所以，为此，他挨了爷爷一整理揍，但这对一个孩子的爱好来说，这不是抹杀又是什么呢？阿列克塞仍是一个孝敬的孩子，在和姥姥相依为命的日子里，他尽自己的一切能力赚钱，一戈比，两戈比……全都凝聚着他的汗水！但是他的努力并没有白费，当他把辛劳得来的钱交给姥姥的时候，姥姥那浑浊的眼睛里落下了一滴晶莹的泪珠，那便是姥姥对他最大的肯定。
从某种方面来说，实在，在当时那么黑暗的社会中，主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下来了，免遭死亡的恶运。固然父亲不在了，但他还有母亲、姥姥，不仅不会无依无靠，而且也不必终日为一日三餐而担心。而现在的我们呢？和当时阿列克塞所处的黑暗社会比拟，我们现在的社会有过之而无不及，不用担心随时会遭遇妻离子披发，家破人亡的恶运，简直好太多了。在这样没有硝烟的和平社会里，我们岂非不是更收留易发挥拳脚来为祖国的发展而努力吗？岂非我们不应该更努力吗？而且，我们大家几乎都是在父母的手心里长大的，没有吃过什么苦、受过什么累。有父母从小疼着、惯着，所以对于父母们体贴入微的关爱，我们早已习认为常了，不会想到要去珍惜，更不会想到要去感恩这一切，总以为自己拥有着的一切都是理所应当的。但事实实非如斯，夸姣的糊口必需有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。对于这些，我们应该从《童年》一书中得到启发。
高尔基的童年的读后感【篇4】
童年是一片花田，绚丽多彩；童年是一朵白云，自由自在；童年也是一棵树苗，充满了勃勃生机。童年往往是美好的，幸福的。但有一篇小说却体现了两百多年前的另一种黑暗残酷的童年，它正是前苏联作家高尔基的一部举世闻名的著作，名叫《童年》。
《童年》这部小说主要讲述了前苏联的一名男孩阿廖沙在当时动摇，腐败的社会与黑暗的家庭中所度过的一段充满阴影的童年。相比起现在大部分孩子们幸福快乐的童年，阿廖沙的童年生活简直就是一场噩梦！家人的勾心斗角与外公打骂，母亲的一次又一次离去，外面社会上的人们的贪婪与无知……由此可见当时社会的黑暗与腐朽。而我从字里行间也能够体会到作者对当时的黑暗社会的不满与厌恶，及对社会小市民的言行的讽刺。
而当年的社会时代早已成为过去，迎接人们的是一个全新的和平，稳定的新时代。虽然社会已重新恢复稳定，亲人之间也少了许多明争暗斗，但依旧有许多孩子正像阿廖沙那样，被困在了他们黑暗的童年中，困在了噩梦般的回忆里。成堆的课外补习班与作业，暴躁的父母，与伙伴相隔，被父母看在家中，强迫他们学习，看书。不论他们愿不愿意，累不累，以及他们自己的想法。在这里我想问一下，这样的学习有用吗？这些父母难道就不顾及孩子自己的想法吗？孩子难道就只是学习的机器吗？
我认为，与其让孩子无止尽的拼命学习，倒不如让他们放下手中的笔，走出家门，多到公园里呼吸一下新鲜空气，和大自然好好亲近一下。或者到运动场，打打篮球，跑跑步，锻炼一下身体。还可以让孩子与同学和朋友一起玩一玩，交流一番。或带他们去参加一些有益的活动，充实生活，也由此给予他们学习的动力。劳逸结合，愉悦身心，学习才会更加有效，知识能更容易被孩子吸收。“有学也有玩，童年更多彩!”
生命只有一次，时光也是一去不复返的。我希望，每个孩子在好好学习的同时，都能拥有属于自己的那一段五彩缤纷的童年生活，拥有属于自己的那一段逐梦时光！
高尔基的童年的读后感【篇5】
疫情期间重温了一下高尔基的《童年》，现在的感受跟初中时候读的感受不一样了。小时候只是觉得要珍惜现在的幸福生活，长大了再读更是佩服高尔基那颗光明、博爱没有动摇的心，他始终没有被污染，反而变得越加开阔和光明。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。小说从我随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬，贪婪，专横，残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，书中这样写过：在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。977139.cOM
高尔基从来不放弃可贵的光阴。我既被主人公的独立坚强的精神感动，也很敬佩善良慈祥、胸怀宽阔的外祖母。如果在这个世界里谁都能关心别人、帮助别人，这世界一定会变得更加和谐美好。懂得珍惜光明，即使黑暗无法立刻消散，只要我们做一个善良、乐观、富有同情心的人，我们的生命同样会一片辉煌。（韩一铭）
高尔基的童年的读后感【篇6】
《童年》这本书是苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部，他讲述了一个孤独孩子的童年故事，也包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁时的生活。
由于我的父亲病死了，母亲和外祖母带我去与外祖父同居当时的社会十分昏暗，外祖父的家里也充满了仇恨，家人之间也经常发生争执，甚至打得头破血流；孩子犯一点小错，却要用鞭子痛打一顿；外祖母没犯任何错误，可外祖父还要打她；几个舅舅为了点鸡毛蒜皮的小事也要闹翻天，并且还欺负弱小者，虐待妻子和孩子；外祖父更是六亲不认，自私贪婪，他怂恿徒工偷东西，暗地里放高利贷，甚至与外祖母喝茶也要仔细数茶叶的叶数，生怕吃了亏。最后，我的母亲死了，外祖父竟残忍的将我和外祖母赶出了家门，让我们自谋生路。
文章中的一字一句，都可以表现出社会底层劳动者悲惨的生活和当时阴暗的政治背景。揭露并且批判了小市民的生活方式和精神特征。书中的人物中，最让我敬佩的是我的外祖母，她面对慌乱是沉着冷静，对待孩子和蔼可亲，文中说他马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为最了解，最珍贵的人。表现了外祖母该我带来了光明，也反映出社会上一些人的爱心。我在这种黑暗的生活中，并没有被困难吓倒，反而在逆境中成长成了一个坚强，勇敢，正义的人。这一点值得我们每个人学习。
我们有着比高尔基美好很多的童年，我们也更要好好学习，不辜负父母的一片苦心。
