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冬至包饺子日记七年级

发布时间:2023-07-09

冬至包饺子日记七年级XX字。

在如今的信息化时代里,文档撰写简直无处不在,借鉴范文模板是一个快速写作方法,范文的用词和排布都有其道理和精髓,范文可借鉴的类型被分为哪些呢?经过收集并整理,小编为你呈上冬至包饺子日记七年级XX字,欢迎你的品鉴!

冬至包饺子日记七年级

今天是冬至,我们学校组织了一次冬至包饺子的活动。我非常高兴能够参加这个活动,因为我喜欢包饺子。

早上七点,我们在学校食堂集合,然后一起前往学校旁边的饺子馆。饺子馆里已经摆满了各种各样的饺子,有猪肉韭菜饺子、虾仁饺子、牛肉胡萝卜饺子等等。我们一边品尝着美味的食物,一边开始包饺子。

我主要负责包韭菜虾仁饺子,我拿起包饺子的工具,开始认真地包着饺子。我先将韭菜洗净,切成碎末,然后加入虾仁和盐,搅拌均匀。然后,我拿起一个饺子包,将馅包进去,最后用饺子馅机器把饺子包成圆形。经过一番努力,我成功地包出了几个美味的饺子。

其他同学也不甘示弱,他们分成了小组,负责包不同的饺子。有的包猪肉韭菜饺子,有的包虾仁饺子,还有的包牛肉胡萝卜饺子。他们一边包饺子,一边谈论着自己喜欢的饺子口味。

在饺子馆里,我们品尝了各种各样的饺子,味道非常好。我们也非常享受包饺子的过程,感觉自己在创造一种新美食。

今天是一个特别的日子,我们一起度过,留下了美好的回忆。我希望以后还能参加这样的活动,体验传统文化的乐趣。

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七年级学生读书笔记模板精选11篇


生活中我们经常会处理很多的文档文件,不放搜索一些网络上的范文来看。阅读范文可以为我们提供不同的思路。或许你正在为范文而苦恼?由此,有请你读一下以下的“七年级学生读书笔记模板精选11篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

七年级学生读书笔记模板(篇1)

傅聪远在海外求学,外出的游子,牵动的是家中父母的心弦,爱子如命的父亲,只能将一句句叮咛仔细封在信里,把自己的一片深情送过大洋。

“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名奇妙的说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想;第三,借通信训练你的——不但是文笔,尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随时给你敲个警钟,做面忠实的镜子,不论是在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,还是在演奏姿态方面。”

这些话语,出自于一向严厉的傅雷之口,哪怕身在海外,也不愿儿子放弃学习。对孩子的那种殷殷期盼,严厉或温柔的叮咛,这副姿态,又与天下哪个父亲有异呢?

深夜中,灯下有父亲在帮孩子批改作业,也许这些父亲无法像付雷一样,给予付聪很大的帮助,但他们无一不在尽全力帮助孩子,把自己的深情倾注在简单的叮咛中,这些叮咛无非是几个错别字,几道几何题的要点,可这其中所含的父爱,一点不比傅雷信中所含的少。

“孩子,我多担心你身心的健康和平衡,一切都得未雨绸缪,切勿到后来悔之不及。”傅雷以一名过来人的身份口吻,带着对儿子的心疼,不断劝说孩子休息,到大自然去放松身心。

傅雷一向是一位严厉的父亲,他从不放松对儿子的要求,却依然为孩子的身心健康所担忧。这多像我们的父亲,偷懒时,他们训斥、催促,但当你把所有精力倾注在学业上时,父亲们又担心我们的健康,逼着我们去锻炼。

似乎父亲永远不能与我们合拍,永远在阻止我们做自己想做的事。孩子们大多爱温柔的母亲大过于强硬的父亲,但这一句句让孩子们厌烦的叮咛,又有哪一句不出自于浓浓的父爱呢?

读着这一封封家书,好像在其中看到了无数父亲的影子,他们的叮咛,是对孩子最深的爱与期望。

七年级学生读书笔记模板(篇2)

无论是谁看到《复活》这个书名都会想很多心里也会好奇以及惊讶,都在会想:“人会复活?”后来我也是带着这份好奇打开了这本书。

本书的主人公是出生贵族的青年——聂赫留朵夫,在早年他和卡秋莎产生了爱情,可是当他做了几年军官回来后就变成了一头野兽,他玷污了卡秋莎后还抛弃了她。卡秋莎被一位无耻的法官判处了四年牢狱,并流放到西伯利亚。聂赫留朵夫良心上受到谴责,决定和她一同前往西伯利亚,并把自己的田地分给穷人。他向卡秋莎求婚,为赎他曾经的罪过。

卡秋莎拒绝了。她在流放当中和革命者西蒙松走在了一起。最后,聂赫留朵夫放弃了对卡秋莎的追随,过起了自己的日子。最后的聂赫留朵夫复活了,他不再像被污染时的军官那样残暴,他为觉得是自己使卡秋莎的沦落而自责,他要救赎,所以他要和卡秋莎结婚,这是他的一次复活。尽管当初的他像野兽,可是当他自责于卡秋莎的时候,可以看出他的深处是善良的。世俗并没有完全蒙蔽他的双眼,但是只是年少气盛的他迷失了方向而已。当然,只要人性的善发挥出来,那么就是在堕落时候的复活。

七年级学生读书笔记模板(篇3)

怀着―股澎湃的激情读完了全书,轻轻合上,望着“林海雪原”四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了。在那上方,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士,为着自我的理想,更为着祖国的伟大事业――共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影。此时的学似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体。

对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深着的土地,为着他们那可亲可的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,因为心中的一把火,一个信念――真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利。

他们对自我人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为:应对自我的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自我心的理想而前进,虽然他们最终都失败了,都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在任何人眼里,他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人,必定是一个懦夫,若表面不是,在内心深处也是脆弱的,因为只有懦夫,才会耻笑勇者,更因为他们毫不明白倾尽自我一生去追求的感觉,也更因为他们没有这种气魄,没有这种理想。邓也说过:“必须要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。”一个没有理想的,便对自我的前途自我要走的路感到茫然,也许,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。

若没有理想,莱特兄弟不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想,袁隆平不可能养殖出杂交水稻,解决中国人多粮少的难题;若没有理想,又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想,中国不会在一次次失败中站起,夺回自我的领土……理想,是人生的灯塔,更是人生的彼岸。有时为了它,历经几多沧桑几多岁月。中国的申奥,世界梦想和平,祈求人性的完美,“众里寻她千百度”,圆了与未圆,又有什么区别,总有下一代继续追寻。

读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义,那便是“群众”。文中的人物,如少剑波杨荣等,张口闭口不离群众,可谓已经深入骨髓,同自我的生命融为―体了,风里来,雪里去,是记忆拼搏下的一点一滴。“群众”这个词,更相信无人不知无人不晓,它的意境已将不可计数的心融为一体,有着强烈的群众思维的人,头可断,血可留,此志不可改,永远把群众利益摆在第―位,这似乎是―个很奇怪的特性。

七年级学生读书笔记模板(篇4)

假期里,我把爸爸给我买的两大本水浒传读完了。

《水浒传》真实反映了农民起义的全过程,它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各种形式的逼上梁山,另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集,梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。

《水浒传》充满了悲壮和替天行道的豪情,是一曲忠义的悲歌。读完以后,我早就泪流满面了。《水浒传》通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述,展现了北宋末年政治腐坏、奸臣当道、民不聊生的社会面貌,在封建专制社会具有普遍意义。作为对社会全景式的描述,在政治的上层,有高俅、蔡京、童贯等一群祸国殃民的高官;在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下,又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。

根据资料我了解到,《水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说,它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。《水浒传》的语言生动、活泼,极富表现力,充满生活气息。无论写人叙事,还是描景状物,其语言或细腻,或简洁,或夸张,或明快,都显得粗俊爽,雄健豪放。在中国古代长篇小说中,《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。

爸爸告诉我,《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。

七年级学生读书笔记模板(篇5)

这本书,给我们留下了很多的问题,比如生或者死的思考等等,需要我们一点点的去品,才能读出其中的韵味。

读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义那便是“集体”。文中的人物,如少剑波杨荣等,张口闭口不离集体,可谓已经深入骨髓,同自己的生命融为—体了。风里来雪里去是记忆拼搏下的一点一滴。

“集体”这个词更相信无人不知、无人不晓,它的意境已将不可计数的心融为一体。有着强烈的集体思维的人,头可断、血可留、此志不可改。永远把集体利益摆在第—位,这似乎是—个很奇怪的特性。但这种强烈的集体意识也是难能可贵的,于现当下社会有着不可言说的非凡意义。

汉朝文学家司马迁曾说过“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。”为集体而死必是重于泰山,小高波正是为着这座泰山而永生。生与死,千百年来有人歌颂,有人笑,更有人长叹一声?“生死有命富贵在天。”

其实生与死只是一线之差,便是有气与无气。有人死得气壮山河,那种人以另外一种方式存活,可得其所。

?有人死了遭千古唾骂、万人践踏。那种人为求一丝生机拼命乞怜,却终为土灰。不必太看重生死,该来的时候会来,该去的时候会去,无愧于自己的生命,更无愧于自己。在世界上存活,又何必执着于一个想法、或一个将来的结果。关天培身上的刀疤、黄继光胸膛的枪洞,都一次次地说明了这个道理。

美国作家海明威生前为自己撰写的墓志铭仅有一句话?“恕我不起来了。”对于他的写作我不熟悉,但这位作家以如此诙谐的态度看待生死,确实让人佩服至极。对于一个黑暗的坟墓,如同给自己安眠的暖床,又有什么放不开?

对应到现实生活中,我们需要对自己所身处的学校集体班集体扮演好自己的角色,发挥螺丝钉的精神,本着一分光一分热的态度,做好自己的本职工作,对于集体如果我们每一个人都做好自己的事,这才是深处和平年代的我们应该有的态度。

正值党内建设火热进行中,我们没有理由不去努力实现我们的中国梦!加油!

七年级学生读书笔记模板(篇6)

《林海雪原》是作家曲波根据自己的经历创作的长篇小说。书里所写的是有关于1946年冬天,东北民主联军一支小分队,在团参谋长少剑波的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务的过程。着重描写侦察英雄杨子荣与威虎山座山雕匪帮斗智斗勇的传奇故事。

“‘以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣、高波等同志。’这是《林海雪原》全书的第一句话,也是我怀念战友赤诚的一颗心。”这是曲晓波在作品前给读者的话中的第一句话。这一句话我觉得在表现曲晓波对战友赤诚的一颗心的同时也体现了我对林海雪原战士们的一颗崇敬的心。

英雄的时代已经过去了,但英雄的精神却常在心中,崇拜英雄的一颗心依然在热烈的跳动着,这部作品是一部力量之作,是一部激动人心的作品。记得上小学时就常听人讲《林海雪原》的故事,那时的我认字有限,“鸽”与“鸡”都分不清,还闹了不少小笑话,但我还是借了一本《林海雪原》,靠查字典读完了全书,书中的人物形象及其情节,虽然不能诠释,却给我留下了深刻的印象,伴随我成长。

如今,怀着激情,再次读《林海雪原》,望着“林海雪原”四个字,感觉这仿佛是由鲜红的热血所凝成,在封面上的皑皑白雪的映衬下,显得更加鲜艳,更加火红。在那上面,我仿佛看到了一个个亲切和蔼的解放军战士,为着自己的理想,更为了祖国——伟大的共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影。他们的笑容与灵魂,生死与鲜血,爱与恨和深山老林皑皑白雪融为一体,脉搏永远与郁郁葱葱的老林跳动。战士们的赤子之心已被那片深爱的土地和可亲可爱的乡亲们所见证,更为今天的人们诠释了一个真正意义上的“理想”深意!

七年级学生读书笔记模板(篇7)

《爱的教育》是由每月故事组成的系列书。这些故事大部分以“爱”为本质,国家、社会、民族的对内爱,父母、老师、朋友之间的小我爱,处处扣人心弦,感动不已,读完后往往忍不住眼泪,情绪起伏。(爱情)。记得《撒丁岛的少年鼓手》,据说有一个男孩被派去找志愿兵,虽然发现了志愿兵,但他受伤了,上尉感激地对他说。“我只是上尉,你是英雄!”“令我感动的就是少年热爱他的祖国意大利所表现出的勇敢无畏。第一次受伤使他感到自豪,第一次流血的时候少年失去了一条腿,那条腿本来可以守护,但因为他疯了一样跑去,所以严重的炎症只能截肢,他一滴眼泪也不流,没有喊疼。当我读到那里的时候,我的眼泪在眼角打转,我感受到了少年对祖国的真爱。书中也有一些儿童犯了淘气的错误,但在爱情的鼓励下最终意识到了错误。《雪球》、《访问受伤的老人》是一个男孩扔雪球玩的时候,不小心把戴眼镜的老人砸了,碎片进入老人的眼睛,几乎失明。男孩吓了一跳,但在伙伴的鼓励和老人的原谅下,鼓起勇气承认错误,真心访问了老人。读了这本书,我每时每刻都能感受到各种世界上最伟大的爱情。他们被深深感动,深思熟虑。(另一方面)。

七年级学生读书笔记模板(篇8)

在我最富幻想的年龄,读了《桃花心木》这一篇课文,懂得了独立无处不在。从此,我觉得天空中的小鸟,大地上的一草一木,无一不是独立的化影。那小鸟不是为生计而奔波么?那戈壁上的树木不也是为生存在独立生长么?

可是,什么是独立?是天气变化让我们去适应,还是不确定的生活让我们去承受?

这天是爸爸和妈妈去旅游的日子,他们走后,家里就剩下我和爷爷了,爷爷他不会做饭,那可怎么办啊!看来,为了这周不饿肚皮,就必须我做饭了。时间一分一分地移向中午的十一点,我下定决心走进了厨房,拿起了一把挂面,放在操作台上,可是望着那胳膊粗的一包挂面,我却泛起愁来:下多少呢?从里面取多少才够俩人吃呢?算了,我干脆抽了一大把,水开了后,就把面条扔了进去,开水飞溅到我的脸上,把我吓得惊叫起来,心里暗暗想着:这东西,可真不好对付呀!我得一慢点。我站在离锅半米的地方,伸长了筷子把面慢慢地搅了搅,过了一会,面条熟了,感觉分量还差不多,正在我准备庆幸时,又一个难题摆在了我的面前:“该怎么调味呢?算了,管他三七二十一,先喂饱肚子再说。”我不由分说,拿起什么调料就往里面到。做好了,端出去,我和爷爷大口大口地吃起来。呀,怎么还有甜味,我不会把糖……

第一次独立做饭,就在我的胡蒙乱做中完成了。尽管做的口味很怪,但我长了记性,知道做饭也需要技巧,需要思考,要根据食材有步骤地去做。

在以后的日子里,我渐渐学会独立,学会独自去料理生活中的'一些事情,不为别的,只为自己能在不确定中生活。

我坐在草地上,望着那一棵挺秀的杨树,心想:在人烟稀少的地方,白杨依然能努力生长,这难道就是独立?带着疑问,我被时间推动着一点一点朝前走着。这一次,我终于明白了独立是什么。

七年级学生读书笔记模板(篇9)

“穿林海,跨雪原,气冲霄汉……”这是现代京剧《智取威虎山》中的经典唱词,这部作品就改编自作家曲波的长篇小说《林海雪原》。“林海雪原”讲述的是上世纪四十年代人民解放军剿匪小分队在东北的茫茫林海、皑皑雪原惊心动魄的战斗经历,歌颂了以少剑波为首的小分队,依靠夹皮沟群众,加上侦察英雄杨子荣及战友们的机智勇敢,一举剿灭威虎山上的匪首座山雕的动人事迹,这是当时东北解放区剿匪斗争的真实写照。

1946年随着中国人民解放军在东北战场上的节节胜利,一些国民党残余势力潜伏到深山老林里,勾结当地惯匪,对附近群众进行抢劫掠夺,破坏土地改革运动。为了彻底消灭这帮土匪,保证土改运动的顺利进行,保护群众利益,人民解放军组织了一支小分队深入林海雪原,组织发动群众,开展对敌斗争。小分队用计捉土匪一撮毛和小炉匠,审问之后,得到了敌人的先遣图。随后又抓到土匪傻大个,了解到威虎山是国民党匪首座山雕的大本营,山上敌匪众多,超过小分队数倍,而且有很多暗堡、暗道,不利于强攻硬打,他们经过周密部署研究,决定让杨子荣化装成另一土匪胡彪,带着先遣图插入敌人内部。杨子荣上山后,将先遣图献给座山雕,并经过数次考练,取得他的信任,被破格封为“上校团副”。少剑波率小分队进驻与威虎山遥遥相望的皮夹沟,并发动群众,恢复火车运输。后来出山的火车遭土匪袭击,被押解的俘虏小炉匠乘机逃脱上威虎山。大年三十,威虎山摆“百鸡宴”,“百鸡宴”开始前,杨子荣镇定自若地与小炉匠舌战,直追问得小炉匠破绽百出,引起了座山雕的怀疑,最终处决了小炉匠。杨子荣在“百鸡宴”上八面威风,巧施安排,土匪们个个喝的烂醉如泥,东倒西歪。小分队及时赶到,杨子荣和战士们,一举全歼威虎山的这伙顽匪,战斗取得了全面的胜利。对这本书印象最深的是“孤胆英雄”杨子荣。杨子荣总是在危难的时刻里,他能够有过人的勇气,能够做出一个非常正确的判断,最终完成任务。最近观看了节目《故事里的中国》,得知杨子荣生前所在排被命名为“杨子荣”排,并被中央军委授予“英雄侦察连”荣誉称号。他那“明知征途有艰险,越是艰险越向前”杨子荣精神得到了继承和发扬,并已深深烙印在战士们的心中,时刻激励着他们不断前行,孤胆英雄杨子荣早已不孤!

七年级学生读书笔记模板(篇10)

《寄小读者》读后感400字数七年级学生1

今天我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者。

这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的,冰心奶奶只要提笔的时候,总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前,冰心奶奶还告诉我们母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我们就因该以我们的灵肉来探索人生来回报。《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋,在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情浓厚的母爱,手足之情、友情、乡愁浸在期中。冰心奶奶用真挚诚恳的文字衷情的描述了这异国之路的见闻何感想,述说着对往事的追忆和要想

当我看到通讯一的我以抱病又将远行之身,此三两月内,自分己和文字结缘,因为昨天看见《晨报》副刊上以特辟“儿童世界”一栏,欣喜之下而写,便借着软弱的手腕,生疏的笔墨,来和可爱的小朋友,作第一次的通讯。总这里我可以看出冰心奶奶十分的在为那一群可爱的小孩子在考噜一切。

当我看到了通讯二我从惊慌中长出一口气。母亲慢慢的放下手中的书,抬头看看我说:“我看它实在小的很,无机得很。否则一定跑。”我从这里可以看出冰心奶奶责怪自己做错了事情。

我认为这一本书很好的反映了冰心奶奶那种思念自己母亲思念祖国亲人和小孩,这一本书写得十分的好。

《寄小读者》读后感400字数七年级学生2

在我读过的所有冰心的文章中,这一篇是令我印象最深的。

这是冰心所著的《三寄小读者》中的一篇,主要记述了冰心的写作经验,有两点:一、写出生活中的真情实事;二、多读书,使自己的词汇丰富。

这篇文章给我的启发很大,主要由冰心的第二点引起:如果一篇文章里没有投入作者的真情实感,记述的事情也不是真实的,那么这篇文章就不算好。

记得有一次,老师让写一篇关于趣事的叙事作文,我写的是帮姥姥放羊,也投入了我对小羊的喜爱之情,可因为我写的事读起来不真实(确实有些部分我是虚构的),所以老师没有给我打高分。

这是我从冰心的写作经验里得到的启发。“”一千个读者心里有一千个哈姆雷特“,你也快来读一读,看会受到什么启发吧!

《寄小读者》读后感400字数七年级学生3

寄小读者这本名书是冰心老人在美国留学时以散文形式写的二十九封给小读者的信。内容主要都是冰心老人她的所见所闻,真实的每一件事情的描写。

我看着看着,眼睛忽然湿润了,一种莫名的感动涌上我的心头。有谁能扯断这母子情呢?是母亲给我们,又把我们养育大。给予我们爱,这种爱是温和的,是美丽的。这正使这种爱时刻围绕我们,但同时又是太小了。使许多人并不珍惜,有时发怒还感到十分厌烦,那时我们希望得到像火山一样挚热,像瀑布一样壮观的爱。

再现在的家庭大部分都是独生子女,父母把他们当成自己亲爱的宝贝。但这样关爱我们,我们有时还是不满意,如果,你想一想一个孤儿被抛弃在社会中流浪,那是多么多么可怜,有谁会对他问寒问暖,又有谁会关心他,把他当成亲爱的宝贝呢?

说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

《寄小读者》读后感400字数七年级学生4

冰心,1900——1999,原名谢婉莹,原籍福建福州长乐县。著名诗人、散文家、翻译家,儿童文学作家。曾任中国民主促进会中央名誊主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席等职。著有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等,为中国最受小读者喜爱的女作家之一。

《寄小读者》这本书让我不得不说好。《寄小读者》是以写信的方式来写的,就像一封封信合成的一本书。这本书的每一则“通讯”都让我终生受益。

尤其是《寄小读者》中的“再寄小读者(一)”里的“通讯二”。冰心奶奶在“通汛二”里和我们这些读者淡“友谊”

冰心奶奶在里面说“不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你的朋友能从你这里得到什么。”这句话是我印象最深刻的一句话,让我养成了送礼物给朋友而不求回报的习惯,也在从中感到快乐。因为给,永远比拿快乐。

在这本书中还有一句话是我印象深刻的,“朋友是不分国籍,不限年龄,不拘性别的;只要理想相同,兴趣相近,情感相洽,意气相报的人,都可以很坚固的联结在一起。”我觉得这句话一点也没有说错,我曾问过我的朋友们的理想是什么,有什么样的兴趣爱好,我无论如何也没有想到我们的答案居然一模一样。

《寄小读者》读后感400字数七年级学生5

冰心奶奶在《再寄小读者》这篇文章里,着重告诉我们如何提高写作能力,勉励我们认真学好语这门基础课,要广泛地阅读,不断地练笔,掌握语言文字这一工具。

说实在的,我初学作文时碰到不少困难,正如冰心奶奶所说:“无话可说,有话写不出来,有话可说,却写不生动。”作文没有丰富的内容,像记流水帐,干巴巴的,缺乏真情实感。冰心奶奶说:“语文是一门基础学科,学好语文,才能读书看报,才能写信写日记写好文章。”怎样才能学好语文呢?我认为:首先,上课要专心听讲,善于钻研,勤于思考,记好笔记,做好作业。其次,多阅读有益的书籍,积累好知识。社会生活是浩瀚的海洋,是作文取之不尽的源泉,但一个人即使有三头六臂,也难做到事事躬行,人的知识百分之八十以上还是要从书籍报刊中间接获取。

《寄小读者》读后感400字数七年级学生6

《寄小读者》是我最喜欢读的一本书,它就像一位最私密的知心朋友,时刻陪伴在我身边;又好像一位经验丰富的老师,给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。其中,《说几句爱海的孩子的话》这篇文章最让我百看不厌、思绪万千,也是最受益匪浅的了。

冰心奶奶十分喜欢大海,海的蔚蓝,海的空阔,海的活泼,海的动与静,都让冰心奶奶流连忘返,所以她在休养半年身体新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜爱海。四围是大海,与四围是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。南山塞天地,日月石上升、海上生明月,天涯共此时两句诗的境界与灵动非常能体味冰心奶奶的感悟,同样是月出,光景却如何等妩媚,遥远,璀璨。海没有一刻是静止的,从天边波光粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了烂然万朵的银花!我觉得这句话描写得真是精妙绝伦!大海的一生都在奔跑,从太阳升起的天边奔向岸边的礁石,欣赏完美丽的浪花后又开始新的奔跑,欣赏更美丽的浪花······

永不停息。看着书,我仿佛真听见了大海的涛声。我想,如果我们在学习与工作上也能如此勤奋、坚持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成为学习、生活、工作的佼佼者、胜利者,笑傲群雄。

《寄小读者》读后感400字数七年级学生7

冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。今天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一起坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

老鼠是人人都讨厌的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。——对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何意义。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

七年级学生读书笔记模板(篇11)

对于人生的理解,《红楼梦》的作者曹雪芹借贾府往事一一列举在读者眼前。曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,一生历尽沧桑,就因如此,才写出了传唱千古,震慑人心的《红楼梦》。以《红楼梦》把中国古典小说推上了顶峰,给我们讲述了贾府从繁荣昌盛到抄家破亡的故事,从而又写出贾宝玉与林黛玉的凄婉爱恋,把人生旅途中酸甜苦辣,变幻万千都跃然纸上。

正是因为《红楼梦》这般精彩,所以让我们对人生有更多了体会,对中国古典文学有了更深的了解。

我们的人生,正是如诗如歌般的岁月,有过开心的笑容,有过伤心地泪水,有过真心的悔责。谁都有过失败,曹雪芹笔下的宁国公也如同所说。我们的人生何尝不是一部多姿多彩的小说,有各种各样的故事情节,只不过作者是我们自己罢了。人生如戏,没有人知道自己的未来会怎样。

人生像一场旅途,正如我国伟大的思想家鲁迅说过:"上人生的旅途吧,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。"对啊,虽然有难关,但不怕的人才能挺过去。《红楼梦》中,钟鸣鼎食的宁荣府,最终也一蹶不振。人生几何,何必留恋人世繁华,不如努力拼一生,潇洒走一回。以免来去匆匆,白白流逝人生时光!想必这正是《红楼梦》想告诉我们的道理。

七年级地理教学工作回顾其四


想法多,但下笔不知道怎么写,完成写作任务的有效途径便是看看范文,阅读优秀范文可以排查出许多疏漏,也许你正在收集整理范文吧!小编现在推荐你阅读一下七年级地理教学工作回顾其四,仅供参考,我们来看看吧!

本学期地理科教学能较好地完成了教学任务,学生成绩在上个学期的基础上得到了大幅度的提高,回顾今期的地理教学工作,使我在教学中得到很大的收益。现作如下总结。

一、制定计划,明确目标。

开学初,本人总统了上个学期的期考情景,分析了学生成绩偏低的原因,制定了本学期的教学计划,给基础较好061、062班的学生定出了期考平均分要在80分以上,其余班级平均分要在50分以上的目标,同时向学生提出本学期的学习要求以及宣布课改计划,从正面鼓励学生,让学生明确了目标,又使学生增强了学习的信心。

二、努力钻研教材,进取投身课改。

课前除了投入很多的时间对教材进行钻研外,还经常利用课余时间向有经验的教师请教,做到了课前扫清教材及其涉及问题的所有障碍,每一节课均感到了得心应手的简便。然而,本人认为,如果用传统的满堂灌的教法,必定会导致学生对枯燥无味的地理知识及教法感到厌倦,学生进取性调动不起来,教学效果就可想而知。为了避免这种现象,为了寻求较适合我校学生的教法、学法,本人阅读了《初中生心理发展特点》、《课程理念与实施》《教育科学研究方法基础》《新课标》等书,实施了讨论法和设置对手法的教学方法,即让学生在教师的指导下,充分地自读教材,做好笔记,在小组中讨论,然后随机分配,把学生分成两个对手组,进行激烈的辩论,最终教师总结。这样既能充分调动了学生的进取性,提高了学生的学习兴趣,又能使学生在主动发现知识、掌握知识的过程中加深了印象,感觉到了自我就是课堂中的主人,这两个班学生成绩有了明显的提高。

三、运用现代教具,使抽象的教学直观化。

充分利用地理挂图多媒体教室等现代教具,使抽象的教学直观化,大大方便了学生的学习。

四、注重本事培养,实施素质教育。

本人在教学中注重培养学生的本事,把课本知识与实践结合起来,利用理论知识解释生活现象,经过实践经验证实理论知识。本学期,先后举行过两次地理知识辩论活动,在唇枪舌战中,虽然有的同学“独占鳌头”,有的同学“败下阵来”,可是,他们均使出了“浑身解数”把理论知识和实践经验有机地结合起来,在辩论中增加了知识,提高了本事。

五、努力方向与措施:

培养学生良好的学习风气,加大课改范围和步伐,全面推进素质教育,综合各科情景,培养尖子生,提高优秀率。

七年级西游记读书笔记(9篇)


不管工作还是生活中,都需要写各类文档,通过观看范文可以发散我们的思维,我们在写作时要善于借鉴范文的思维框架,怎么样去借鉴正确的范文呢?经过整理,小编为你呈上七年级西游记读书笔记(9篇),欢迎阅读,希望你能喜欢!

七年级西游记读书笔记(篇1)

《西游记》讲述了唐僧带领三个徒弟,经历九九八十一难去西天取经的故事。西天取经路途遥远,危险重重,经常有妖魔鬼怪出没。唐僧没有法力,经常被妖怪捉走,多亏他的三个徒弟斩妖除魔,及时营救,一路风餐露宿走到西天。唐僧的三个徒弟中属大徒弟孙悟空本领,他有火眼金睛,七十二般变化,一个筋斗云能行十万八千里;二徒弟猪八戒好吃懒做,还经常说孙悟空的坏话;三徒弟沙悟净,虽然本领较弱,但是勤勤恳恳,一路挑着行李。

唐僧师徒四人这一路有很多危险,也有矛盾。白骨精曾三次变作人形,被孙悟空一眼识破,当场打死。唐僧误解孙悟空滥杀无辜,把孙悟空赶走了。但当唐僧再遇到危险的时候,孙悟空毫不犹豫地出手相救,师徒二人冰释前嫌。这一路,自然环境恶劣,有火焰山,狂风暴雨,有大江大河阻挡他们的去路,他们披荆斩棘,坚定信念,一直求取到真经。

《西游记》告诉我:遇到困难要百折不挠,不放弃;而且要有智慧。不要因为一点困难就放弃,坚持就会胜利!

七年级西游记读书笔记(篇2)

从小到大,不论是老师,还是爸妈都鼓励我多多的阅读课外读物。老师曾说,古时学子十年寒窗的苦读是因想有一举成名的飞黄腾达,但现代人的阅读,都是以轻松的方式阅读,没有过高的期待,没有压力的负荷,所以阅读是一种令人家都觉得很快乐的嗜好。

因此,我也很喜欢阅读,我们班上有一个很大的书柜和一个小小的书架,到处弥漫着书香,汗牛充栋,令人不忍释卷。我们班上的藏书有科学类、文学类、自然类、语文类、益智类、神话故事类、国外的小说类、科幻类、绘本类,应有尽有,种类五花八门,令我眼花缭乱。同学们下课或是阅读课时,都会拿书柜里的书来阅读,全班安安静静的,全部徜徉于阅读的快乐气氛中。

其中我喜欢的是神话故事类,有一本书的书名是《西游记》,这是一本家喻户晓而且有趣又精彩的好书。西游记里有四个很重要的主角,分别是师父唐僧唐三藏、神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒与笃实厚重的沙悟净,一行四人从中原千里迢迢的到西方取经。途中遇到很多的妖魔鬼怪,也承受风沙雨露,吃了不少的苦头,终于皇天不负苦心人,最后来到了西方,取得了经文。在这本书当中,有孙悟空与妖精精彩的打斗,每当遇到厉害的妖怪时,我都会替孙悟空紧张不已,随着情节的紧凑,我的心也常七上八下、忐忑不安的。看到精彩的情节时,我都会看得浑然忘我,忘记时间,也忘了吃饭了。我最喜欢的人物是孙悟空,因为他饶勇善战、足智多谋,还会最厉害的七十二种变化,变大变小,化男化女,大展神通,使我非常的佩服他。

在这本书当中,让我学到孙悟空与沙悟净的忠心耿耿,为了师父唐三藏可以肝脑涂地,赴汤蹈火,在所不辞,实在令人十分的感佩。而唐三藏的仁爱慈悲之心,也让我们对他肃然起敬,他常要求孙悟空要对妖怪手下留情,不可赶尽杀绝。从这本书中,我们可以了解西方取经是多么艰难的一条路,但是他们劈荆砍棘,乘风破浪,终于取得经典,立下大功。

我走进书中的文字章节里,跟着孙悟空大战牛魔王,看完这段章节之后,也跟着孙悟空一样的汗流浃背了;当孙悟空被唐三藏训诫,并念着紧砸咒时,我的心情也跟着孙悟空一样的心灰气馁,伤心不已;当他们功成名就时,我也兴奋不已,高兴得跳了起来。

我觉得阅读是一种很好的习惯,多阅读课外书籍不仅可以获得许多知识,还可以使我们的生活更加丰富,更加多彩多姿。

七年级西游记读书笔记(篇3)

《西游记》是四大名著之一,作者是吴承恩。主要讲了唐僧等师徒四人经历九九八十一难,去西方取经的章回体小说。我读了之后,受益匪浅。

《西游记》这本书里的人物还真不少呢!比如说唐僧啊,孙悟空啊,猪八戒啊,沙和尚啊等等。下面我就给大家简介一下这本书中的主要人物吧!

孙悟空是花果山上的一块仙石里蹦出来的石猴,后又被玉皇大帝封为弼马温。但是由于大闹天宫,被如来佛祖压在了五指山下,被困500年,后又被唐僧所救成了他的大徒弟。一路上保护唐僧,那可是忠心耿耿。助唐僧取得真经后,被如来佛祖封为斗战胜佛,武器是如意金箍棒。

猪八戒,又名猪悟能,原始天宫的天蓬元帅。因为调戏嫦娥被贬人间,投了猪胎。他憨态可掬,真是可爱呢!是唐僧在高老庄收的二徒弟。后来被如来佛祖封为净坛使者,武器是九齿钉耙。

沙和尚,又名沙悟净,原始天宫的卷帘大将。因为打破了琉璃盏被贬人间,是唐僧在流沙河收的三徒弟。一路上,对大伙那可是任劳任怨。最后被如来佛祖封为金身罗汉,武器是降妖宝杖。

唐僧,又名唐玄奘,是一个普通人。他一心向善,和徒弟们到西方去取真经。后来被如来佛祖封为旃檀功德佛。

看了主要人物的介绍,千万别以为我是白写。难道你没发现唐僧师徒四人都有一个共同的优点吗?他们都有着不怕困难,勇往直前的优点呢!这一点是多么值得我们学习啊!要是我是他们其中的一个,我早就半途而废了啊!

“不经历风雨,怎能见彩虹?”。读了《西游记》,我对这句话又多了一份理解呢!

##结束

七年级西游记读书笔记(篇4)

小时候,最喜欢看电视里的《西游记》,看了几乎不下十遍,至今还爱看,这个寒假,我看了吴承恩写的《西游记》,不觉感叹万分!

漫漫长路,多年跋涉,师徒四人历尽九九八十一难,去西天取经,为的是普度众生。

在《西游记》中,我最喜欢的就是孙悟空了,他有七十二变化。在西天取经路上,悟空付出了很多,他不仅本领高强,而且机智聪明,随机应变。当师傅落入敌手,他总是与敌人周旋,其中的坎坷都一一化解,是当之无愧的大英雄。

尽管猪八戒给大家的印象不太好,但是他还是很可怜的,首先是错投了猪胎,变得人不人,猪不猪的,到哪都吓人,尽管老猪本性贪婪好色,但他在西天取经路上帮助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐劳,善良正直。

在西天取经路上,沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象,一路上,他无微不至地照顾师傅,陪师傅打坐念经,任劳任怨。

唐三藏是取经人的核心,本着一颗慈悲之心,他经历了xx年,风餐露宿,任何磨难都无法打倒他西天取经的决心。

唐僧师徒不畏千辛万苦,历经种磨难依旧不放弃,直到取得真经。

奔流的河,如果没有暗礁的阻挡,就无法激起迷人的浪花;羽毛丰满的小鹰,如果没有暴风雨的搏击,就无法实现展翅高飞的自由;人的一生,注定要经历风雨的洗礼,才能“长大”。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的.道理。

七年级西游记读书笔记(篇5)

《西游记》是我国四大名著之一,是一部人人都知道的故事。故事神奇、精彩,每次读起《西游记》,我老是会情不自禁地进入那精彩的情节之中。

这只小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上和群猴们玩耍时,就好似我们的童年生活,多姿多彩。当他大闹天宫时,就像一个调皮的孩子,不小心跑进了大人的世界,搞得一团糟,大人想哄住他,封他弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。最后如来出现了,伸出他的“飞掌”将孙悟空束缚在五指山下。仿佛像是严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫长的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了西天取经之路,也踏上了人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。我们只要不怕困难,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,做任何事情都马马虎虎,有的像沙僧,诚恳老实。有的像孙悟空,活灵活现。唐僧是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是孙悟空,有对学习的信念,那一定会取得成功。

七年级西游记读书笔记(篇6)

初一西游记读后感700字

当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的初一西游记读后感700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初次接触《西游记》,是在牙牙学语的时候,从大人们口中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经,一路上披荆斩棘、降妖伏魔,历尽九九八十一难,最后修成正果的故事。当时的我认为唐三藏代表善良,孙悟空代表机灵,猪八戒代表可爱,沙和尚代表老实。我想,那么让我去取也是能够的啊。

我小时候的想法并没有错,但是当我再次重温,我并不这样想,我更注重的是它的.前因后果――为什么他们会去取经?为什么他们能胜利能成功?我想,必须是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉,猪八戒给人一种贪生怕死的感觉;只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样,如果他们并不都是勇敢的,那他们还会一齐去,一齐胜利而归吗?是的,只有勇敢才能取得胜利。

当今世界,胜利已经成为每一个人追求的目标,但是大部分人都只是麻木追求,丝毫没有注意到胜利者就应是一个怎样的人。就这样,胆小怕事的人遇到机会不去闯练,就明白每一天把胜利挂在嘴边,直到离胜利越来越远;相反,而那些勇敢无畏、勇往直前的人,就算他们不在乎胜利,但他们永远是胜利的。由此可见,胜利的曙光只属于勇敢者。

最近热播的神魔电视剧《仙剑奇侠传Ⅲ》里的主人公景天也是一个很好的例子。他本身只是一个小混混,就应过着与世无争、混吃混喝的日子;但是他没有,他选取了一条别人所认为的“不归之路”――斩妖除魔。他勇敢,他相信自我,他坚持到底,把连天帝也无可奈何的邪剑仙也消灭了。因为勇敢,他从一个小混混,成为一个救世大侠。

有人会问:此刻的我们只是学生,干番大事业还是离我们太远,我们空有勇敢也没有用?其实,在学习上,我们也要勇敢。不要因为一些作业上的小难题,成绩上的小挫折就把自我给打败了。我们就应用勇敢来应付它们,消灭它们,把它们占为己有……

记住,胜利的曙光只属于勇敢者。只要勇敢,我们就已经向胜利迈出了一大步。

七年级西游记读书笔记(篇7)

《西游记》这本书讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人去西天取经,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境做斗争,走过了十万八千里路,经历了九九八十一难,终于到达西天取得真经的故事。

大家可能都喜欢这本书中的“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火焰山三借芭蕉扇”等等精彩的故事。而我最喜欢的是那段“猴王拜师学艺”,孙悟空那坚持不懈、勤奋好学的精神品质深深地打动了我。孙悟空是由一块仙石生长出来的一只石猴,因为想求长生不老之术,于是漂洋过海拜师学艺,终于找到了须菩提祖师。通过他的勤奋、刻苦练就了一身神通广大的本领。

这让我想起自己刚开始学习游泳时,被水呛了几次,就不敢再去了。深圳的暑假酷热难耐,可我站在游泳池边,却感到阵阵寒意袭卷而来,全身冷得瑟瑟发抖,哭着喊着要回家,不肯再练了。如今想起孙悟空拜师学艺历经千辛万苦。从刚开始的焚香洒扫,打柴烧火,他从来不偷懒。到后来,学习技艺,他也孜孜不倦、勤恳修练。经过不懈努力终于习得真功夫。而我遇到了一点点小困难就想打退堂鼓不干了。其实只要再多喝几次水,下定决心刻苦练习就学会了。

七年级西游记读书笔记(篇8)

《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难终于到达西天取经成功,最终化为神仙的故事,人们读后无不为中国博大精深的文化感到振奋。

《西游记》中,我最喜欢的一集是“孙悟空被唐僧救起”。唐三藏看到孙悟空被压在五指山下,便觉得可怜,就撕下了五指山上的条符。从此,孙悟空就听从唐三藏的话,陪着他去西天取经。

我读了这本书后,为唐三藏的善良大为感动,虽然他有时不听孙悟空的劝告,总是惹下许多大祸,但是他依然继续行善;和尚的忠诚是无以伦比的,他总是誓死保卫唐三藏;八戒的贪吃使我总是笑个不停,他长了一身肥肉,还经常说自己以前是天蓬元帅。

我感受到了这本书蕴含着中国博大精深的文化和超凡脱俗的想象,也感受到作者为这本书付出了很多。同时也告诉了我们一个道理:只要认准一个目标,经历九九八十一难后,你不但不会衰败,反而会收获更多的经验。人生只要有一个希望,你为了这个希望奋斗过,其中就会有失败的时刻,不过到了最后,你获得的是人生的道理,会获得最后的成功。

《西游记》中的师徒四人正是这样,他们为了一个共同的目标,为了师傅去西天取经。唐三藏先是自己去西天取经,接着见到了孙悟空、猪八戒、沙悟净,他们经历了狂风暴雨,经历了九九八十一难,到最后取经成功。

我觉得这本书又告诉了我们一个道理:悟空大闹天宫,到最后改正了自身的毛病。我们也要这样,虽然犯了错误,但只要改正错误就能成功!

七年级西游记读书笔记(篇9)

小时候的我读起《西游记》总觉得既过瘾又有趣。但长大后,不变的是那形形色色的妖魔鬼怪横行,大大小小的各路神仙显神通的神话世界,变的是我的理解与体会。

这是一部历经历史沧桑而不被源远流长的文化长河所淘汰的经典大作,人物个性鲜明,故事情节生动,不枉为“四大名著”

其中令我印象最深的是孙悟空。孙悟空自从仙石中迸裂而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,搅地府,花果山上自称王。又不服天界管理,不拘于天宫条约,大闹天宫,虽被如来佛祖压于五行山下,但仍可以看到孙悟空向往自由,崇尚自由,他其实就是自由的化身,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由的力量和勇气,也表达了吴承恩对自由的热爱。但是,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心广阔而幽深,在内心里留下一片自由的天地,让它能无边无际、包容万物。

现今社会上还有许多人被一些“蝇头小利”所束缚,却自得其乐,觉得满足,孰不知前方有更多美妙在像他招手。人们对于精神自由的需求却无端被抹杀了,现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。

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