农村小学研修感悟之五。

无论是在什么方面我们都离不开文档的撰写，在网上有很多可以搜集的范文。范文能够锻炼我们的分析能力。如何写出一篇具有多方面的范文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“农村小学研修感悟之五”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

 坦白的感言可以消除误会和猜疑，当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。就可以写篇感言，记录自己目前内心的想法心得，感言让每一秒都更加难忘，优秀的感言要怎么写才能写出来呢？这份特别的“农村小学研修感悟之五 ”定会为您带来不一样的体验，祝你在学习和工作中越来越有成就感！

作为一名农村小学教师，参加研修机会不多，所以当得知本次农村小学研修的机会时，我毫不犹豫地报名参加。这次研修对我来说是一次宝贵的机会，我体会到了许多东西，也受益匪浅。

研修活动的第一天，主办方邀请了几位教育专家来给我们做讲座，他们从教育改革、教育体制等多个方面给我们介绍了新的教育政策和培训标准，并详细讲解了如何提高教学质量，如何帮助学生更好地接受教育。这让我感到很是震撼，因为以前我们只是按部就班地教书，没有人会教我们具体如何去帮助学生更好的学习和成长。这次讲座引导我们去反思我们的教育观念，调整心态。

除了讲座之外，我们还参加了一些教学示范课程，例如数学和语文，课堂上老师们通过不同的教学方式，让学生更好地理解知识点。他们通过演示、实践和互动的方法，让学生积极参与，这改变了我一直以来的教学方式。我明白了，教育并不是一成不变的，在不断发展变化中，我们必须持续地更新自己的教育知识并不断地探索和尝试新的教学方法。

在这次研修中，我还结交到了新的朋友，这些来自不同地区的教师们，我们一起分享了彼此的教学经验，也互相学习了不同地方的教育风格和文化。这使我受益匪浅，并不断激励着我要更加努力和学习，不断创新以提高自己的教学质量。

总而言之，这次农村小学研修机会对我来说是一次宝贵的体验。它让我对教育有了更深入的理解和认识，使我意识到，只有不断地学习和探索，才能更好地提高自己的教学水平，更好地服务和帮助我们的学生。[大学生范文网 WwW.1467.COm.cN]

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成吉思汗和鹰小学文章之五

随着信息化时代的发展，文档的数量也是日益增多，这时我们需要认真观摩一下相关的优秀范文，参考范文的写作对我们的文档处理尤为重要，我想你可能此时正准备来写范文，以下内容是小编特地整理的“成吉思汗和鹰小学文章之五”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

当然是中国的，原因是：

直到20世纪以前，“蒙古国”都不存在，都是中国的一部分。成吉思汗显然是生活在20世纪前，之前蒙古只是一群部落，隶属于中国金朝。他建立的国家，是中国的割据政权，外蒙古跟他的蒙古汗国，没有直接关系，只是都带了蒙古两个字而已。他的嫡系继承人——拖雷的后裔都活动在中国， 后世子孙基本都在中国。其孙忽必烈建立元朝后，给成吉思汗上庙号“元太祖”。现在的外蒙，人口很少，蒙古语言和文字都放弃了，也就算有蒙古血缘的部落罢了。

不能因为外蒙有些蒙古人，沾着蒙古两个字，就以成吉思汗传人自居。蒙古国只有二百万蒙古人，俄罗斯还有90万蒙古人呢，没人认为成吉思汗是俄国的。而目前，全世界蒙古族1000多万人中，有650万人在中国，是外蒙的3倍多。

在古代的历史中，中国的领土十分宽阔，整个蒙古就是属于中国的，因此从历史上还是文化上，成吉思汗都是属于中国的，是中华元朝的千古一帝。外蒙古在沙俄的帮助之下逐渐独立，蒙古国的成立，成吉思汗的归属就成了一个问题，成吉思汗究竟是属于中国还是属于蒙古国，今天我就跟大家明确的说一遍，成吉思汗是属于中国的，与蒙古国是有关系，但是这并不妨碍他是属于中国的。

成吉思汗及其子孙结束了南宋时期，中国各地方政权割据的状态，实质上帮助了中国统一，并且扩大了中国历史上最大领土的疆域。

1.成吉思汗是中华民族的伟人，也是世界巨人，他在蒙古民族历史上的地位不可磨灭。成吉思汗再艰难困苦的条件下奋发而起，以惊人的胆略、恢弘的气度、百折不挠的精神、顽强奋斗，将蒙古众多部落凝聚在自己的账下，统一了蒙古各部落。成吉思汗从12xx开始对外用兵，经过23年的武力扩张，灭掉了西夏、讨伐了金国、控制了黄河以北地区。成吉思汗的后人灭掉了金国、南宋、西辽等政权，完成了中国的统一，为元朝的建立打下了良好的基础。

2.成吉思汗倡导民族信仰自由，从来不强迫其他民族信仰一个宗教。因此在元朝统治者时期，世界上各种宗教都在元朝的统治下应有尽有。成吉思汗的子孙征服天下，基本上都采取屠杀、屠城和抢夺的方式。但是在宗教政策上却比较开明，这一政策减少了被征服者的反抗，对蒙古人赢得天下发挥了不小的作用。使成吉思汗的子孙们建立了庞大的大元帝国。

3.成吉思汗通过武力西征，把广大欧亚地区统一在了一个庞大的国家之内。平息了这些国家和地区之间长期的战乱，在一个相对长的历史阶段，保持了和平与安宁。对于中国和世界历史的发展都有着重大的影响。这个跨越欧、亚两大洲的庞大帝国，为东西方经济、文化、科技、贸易交流开辟了通道，也为各民族融合作出了贡献。

五年级小学文章：苏醒的春天之五

相信大家都遇到过要制作文档，相信大家在写做前，都会提前找一些范文进行借鉴。范文是我们学习和借鉴的模板，怎么动手撰写一篇实用的范文呢？以下是小编收集整理的“五年级小学文章：苏醒的春天之五”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

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在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出一篇好作文呢？

苏醒的春天

春天，万物复苏。天气转暖。冰雪融化成小溪，树林里的动物都醒了，它们在绿油油的草地上自由自在欢快的玩耍。看！那小鹿正在捕捉那只美丽的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的真讨人喜欢，那花蝴蝶好象在挑逗可爱的小鹿，不时在空中旋转、舞蹈在阳光中，在微风中，绿油油的草坪的成了小鹿和花蝴蝶的舞台。

春天，百花齐放，大地换上了新衣裳。柳树长出新的嫩叶，小燕子从南方回来了，叽叽的叫着。为春光增添了许多生机。

树林的小鸟叫，花儿香。一只只、一群群的蜜蜂正围着花儿飞来飞去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。

突然间一阵微风把一阵阵扑鼻的香味给引来蝴蝶一闻到香味，就随香而去，哦！原来是桂花，看！一群群、一层层的蜜蜂把整片花林都围了起来，咦？那是什么花？哦

！原来是一种奇花异草。它红的要象火，美过西施、赛过貂蝉。长的象红玫瑰再放眼望处，有好多花我都叫不出名字。这真是个奇花异草的春天啊！

啊！苏醒的春天是多么的可爱！

苏醒的春天2005-06/12527','',''12527

小学春季运动会加油稿范文之五

让事情变得简单化和通俗化，离不开文档的需要，借鉴范文是一个很常见的思路，好的范文能够让我们事半功倍，怎么样去搜索到心仪的范文呢？由此，小编为你收集并整理了小学春季运动会加油稿范文之五欢迎大家参考阅读。

1) 短小精悍的20字运动会加油稿，鼓舞了运动员也调动运动场上的气氛，供大家参考。

2) 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

3) 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线

4) 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱

5) 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

6) 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

7) 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力

8) 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!

9) 萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

10) 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下

11) 也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间

12) 不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

13)时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们

14) 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

15) 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐

16) 你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照

17) 虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人

18) 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

19) 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你

20) 坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响

21) 青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现

22) 迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

23) 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横，不要轻言放弃，因为我们已为青春宣誓 ——风行天下!

24) 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过，相信自己， 力量就在心中。风雨中洒脱你的激-情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。

25) 一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。

26) 沉甸甸的铅球，寄托着你的希望，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空， 希望向前，再向前!

27) 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员

28) 你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激-情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。4*100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。

29) 四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美，这是运动的极限。

30) 莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。因为，我们是情同手足的，体育健儿!

31) 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。它握在你们--我们的接力运动员的手中。冰冷变为热情，刚毅溶进柔和。今天我们握它在赛场上飞奔，明天我们将与它共同踏上奥运征程。

32) 那激烈的场面， 令每一个人心动。你们拼尽每一份力，把手中的胜利传给下一个人;我们用力加油，把心中的希望传给你们。你撞线了，我们欢呼了。不仅仅为了胜利，更重要的是，我们懂得了一种珍贵的精神，那就是--团结。

33) 一百米是个风狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳以跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼 60米气力不足 70米有了顺序 80米光明就在眼前 90米赢定了100米赢了!

34) 短暂的一瞬间， 显示出你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫， 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。 努力吧!加油啊! 时间短暂并不代表你激-情短暂，距离不长却表示你成功不远， 相信自己，冲啊! 胜利就在眼前， 失去不会再现!

35) 百米一瞬——致运动员 站在雪白的起跑线上， 纵有千言万语，纵有千思万想，此刻，无声无语， 所有的一切都化为前进的动力! 拚搏，拚搏! 一百米，一瞬间，宛如昙花一现， 宛如流行一刹， 却留下了最美的弧线，留下了最美的风景线。 胜不骄，败不馁， 拚搏了，努力了， 永不言悔!

36) 伴着枪声和秋风， 你们冲了出去， 带着信心和力量，奔了起来。 不管成功与否， 你做了， 做了就是胜利。 赛场上的你，是否听到台上的呼声? 台上的我们为你鼓掌、呐喊、助威!

37) 你是飞翔的鹰，你是奔跑的鹿， 你是凶猛的豹，你是飞扬的火焰呀，你是快捷的闪电! 百米一瞬，百步激扬， 明亮的嗓音，明亮的容颜。 你是英雄!

38) 望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战， 不就为这一瞬间，于是你们用尽全身力气，冲向那决定命运的红线， 你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

39) 何谓光辉? 在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。何谓光辉? 在身体承受重大力量下，仍然向前。 何谓光辉? 用上自己全部力量，创出一个新的纪录。何谓光辉? 拼搏就是光辉，努力就是光辉。 何谓光辉? 运动员们就是光辉! 为什么? 因为他们努力过，奋斗过，付出过!

40) 虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了!谢谢!

41) 轻轻的抬起头， 不需要任何的话语， 让自信在脸上荡漾， 不要为失利而苦恼， 只需告诉自己，我曾努力过， 我无怨无悔

42) 人生如梦，充满幻想与渴望，人生是河，以信念为帆，人生似车，乘着金色的梦想到达理想的彼岸。 人生就是这样，似比赛，有信念才会成功。

43) 为了最后一刻，你不知洒了多少汗水，为了最后一刻，你不知牺牲了多少业余时间，为了最后一刻，你放弃了自己热衷的乒乓球，

44) 为了我们共同期待的最后一刻，你付出无数努力，你是我们的自豪与骄傲。

45) 你听过吗?阳光总在风雨后，请相信有彩虹。也许，你并没有取得预想中的成绩;也许，你此刻正在无声哭泣。抬起双眸吧 你会看到，在你眼前的 ，是满满的期盼与鼓励!

二年级小学文章：滑雪之五

生活和学习中我们经常使用文字来梳理思路，在开始写作之前，通常会收集相关的范文。有了范文的加持，我们就可以尽快的完成文档撰写任务。需要注意范文的那些细节？以下由小编为大家精心整理的“二年级小学文章：滑雪之五”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

通过写作可以不断丰富自己的语言符号库，优秀的作文会让人身临其境，引起共情，你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？在本文中我们将从各个方面全面分析和探究“二年级小学文章：滑雪之五 ”，为方便后续阅读，请你收藏本文！

1月19日，我怀着激动的心情，我们从香港机场乘坐飞机前往韩国首都—汉城。经过三个多小时的飞行，飞机在仁川机场徐徐降落。我们一下飞机，看到了汉城的景色，一片银色的世界，非常美丽。

第二天早晨，我们去游玩滑雪场。那里也很美丽，地上就像铺了一层洁白的地毯，我们踩在雪地上，唰、唰、唰、唰，踩雪可真好玩哪。我们一脚高，一脚低地往前走，来到了玩滑板的地方，我看到很多游客坐在一个象篼子的玩滑板上，手拉紧绳子直往下冲，我觉得挺有趣的，我勇敢地和妈妈一起试着玩了一次，我们也会滑了，我高兴地拉着滑板跑上山，一次一次地往下滑，滑过小雪山，我们被抛了起来，雪水还弹到了我的脸上，冰凉冰凉的。