4.22世界地球日活动方案。

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4.22世界地球日活动方案【篇1】

黄骅市国土资源局

第43届世界地球日主题周方案

根据沧州市国土资源局《关于组织开展第43个世界地球日主题宣传活动周的通知》要求，结合我市国土资源工作实际情况，制定本方案。

一、组织机构

本次活动由依法行政和普法工作领导小组组织安排。

其下设办公室，负责具体实施。

二、宣传活动时间

2012年4月16日至2012年4月22日

三、宣传活动主题

珍惜地球资源转变发展方式

四、宣传活动目标

地球日期间，紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式”这一主题，借助地球日宣传活动平台，普及地球科普知识、国土资源保护和利用知识，广泛宣传国土资源法律、法规和政策，提高公众对国土资源国情的认识，引导全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

五、宣传活动内容及形式

（一） 在局办公楼和各所（站）办公地点悬挂大横幅宣传标语。

（2） 在县城主要街道上悬挂标语和横幅；借助村务公开栏进行宣传。

（3） 利用短信平台，将宣传主题以短信形式发送给广大市民。

（4） 利用电视平台，以字幕、飞扬文字等形式宣传国土资源主题知识

（5）打印和分发彩页，向群众宣传国土资源国情和政策。

六、活动要求

（一）高度重视，精心组织。领导小组统一部署，政策法规科落实具体措施，组织开展形式多样的纪念和宣传活动，各科室、所（站）积极参与、配合，确保宣传活动顺利开展。

（二）创新形式，注重细节。要充分利用自身优势，围绕活动主题，创新活动形式，采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动，努力营造良好的社会氛围。

（三）加强反馈，积极总结。通过日常总结、问卷调查等形式，及时反馈信息，了解宣传效果，并进行总结。

宣传语：

珍惜地球资源转变发展方式

保护土地是每个人的责任，和谐社会是你我共有的

珍惜土地，珍惜资源，你我携手共创家园

严格土地执法保护土地资源

但存方寸土留与子孙耕

保护资源环境善待地球

保护国土资源确保经济社会可持续发展

地球是我们惟一的家园

坚守耕地红线建设美好家园

节约土地资源造福子孙后代

土地不光是农民的命根子也是十三亿人的命根子

牢记土地法利民利国家

土地最珍贵保护第一位

保护耕地人人参与节约资源惠及家家户户

土地是一代人生存的基石，资源是可持续发展的保障

严格土地管理制度构建和谐社会

齐心协力保护国土资源共建皖美家园

土地是我国宝贵的资源，节约是我们的共同责任

保护耕地寸土必珍

有限耕地无限珍惜。

热爱国土在我心珍惜资源见我行

保护土地就是保护人类自己

国土资源有限节约意识无限

保护耕地，珍惜土地，造福子孙，是每个人的责任

人多地少是国情保护耕地是国策

坚守耕地红线建设绿色家园

多节约一寸土地资源为后代多出一方发展空间

珍惜国土资源实现持续发展

4.22世界地球日活动方案【篇2】

平凉市国土资源局工业园区国土资源分局

第45届世界地球日主题宣传周实施方案

根据平凉市国土资源局《关于组织开展第45个世界地球日主题宣传活动周的通知》要求，结合工业园区实际情况，制定本方案。

一、组织机构

本次活动由园区国土资源局组织实施。

二、宣传活动时间

2014年4月16日至2014年4月22日

三、宣传活动主题

珍惜地球资源，转变发展方式

四、宣传活动目标

地球日期间，紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”这一主题，借助地球日宣传活动平台，普及地球科普知识、国土资源保护和利用知识，广泛宣传国土资源法律、法规和政策，提高公众对国土资源国情的认识，引导全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

五、宣传活动内容及形式

（1） 在公园办公楼悬挂大横幅和标语。

（2） 十里铺镇街道悬挂标语、横幅；借助村务公开栏进行宣传。

（3） 利用短信平台，将宣传主题以短信形式发送给广大市民。

（4）印制和分发小册子，向群众宣传国土资源国情和政策。

六、活动要求

（一）高度重视，精心组织。此次活动由园区国土资源分局统一部署，国土分局办公室负责落实实施方案，组织开展形式多样的纪念和宣传活动，四十里铺镇人民**、园区各办、部、局和相关村社参与、配合、实施，确保宣传活动顺利开展。

（二）创新形式，注重细节。要充分利用自身优势，围绕活动主题，创新活动形式，采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动，努力营造良好的社会氛围。

（三）加强反馈，积极总结。通过日常总结、问卷调查等形式，及时反馈信息，了解宣传效果，并进行总结。

宣传语：

珍惜地球资源转变发展方式

保护土地是每个人的责任，和谐社会由您我共同承担

珍惜土地，珍惜资源，你我携手共创家园

严格土地执法保护土地资源

但存方寸土留与子孙耕

保护资源环境善待地球

保护国土资源确保经济社会可持续发展

地球是我们惟一的家园

坚守耕地红线建设美好家园

节约土地资源造福子孙后代

土地不仅是农民的命脉，更是13亿人口的命脉

牢记土地法利民利国家

土地最珍贵保护第一位

保护耕地人人参与节约资源惠及家家户户

土地是一代人生存的基石，资源是可持续发展的保障

严格土地管理制度构建和谐社会

齐心协力保护国土资源共建美好家园

土地是我国宝贵的资源，节约是我们的共同责任

保护耕地寸土必珍

有限耕地无限珍惜。

热爱国土在我心珍惜资源见我行

保护土地就是保护人类自己

国土资源有限节约意识无限

保护耕地，珍惜土地，造福子孙，是每个人的责任

人多地少是国情保护耕地是国策

坚守耕地红线建设绿色家园

多节约一寸土地资源为后代多出一方发展空间

珍惜国土资源实现持续发展

4.22世界地球日活动方案【篇3】

世界地球日，金迪在行动――

我爱地球妈妈，

善待地球，从节约资源做起;

增强学员们的环保意识和责任意识，锻炼学生的沟通能力、口头表达能力、协调能力以及行动能力;培养学生的合作精神、团队精神。

XXXX分校、XX超市、XX市环保局宣教中心、XX社区居委会、XX志愿者协会

1、7:00XXXX校区学员，步行至XX公园，在路途中进行流动宣传。

第一组：公园正门口设置展版、易拉宝、进行家庭环保知识宣传，主要进行家庭水节约和有关电池和塑料袋危害的宣传和调查(让小主持人进行现场采访)。

第二组：为流动宣传，礼貌制止不环保行为，并对环保行为赠送精美书签或环保筷子。

在距离垃圾桶3米附近设置垃圾物，调查统计市民的环保意识，活动后进行总结。

第三组：在公园侧门进行塑料包装袋的危害、水的循环使用以及食品环保安全宣传，调查市民家庭用水状况以及节水方式。

采访问题提纲：

(1)您有参加过环保活动吗?

(2)您会主动给孩子讲一些环保常识吗?

(3)平时您家里的垃圾是怎么处理的?

(4)您看到乱扔垃圾的不文明行为，您会怎样做呢?

(5)对于餐厅或者商店提供的一次性用品，您会使用吗?

(6)对于垃圾分类您有怎样的认识?

(7)您有循环用水的习惯吗?

(8)乱扔电池的危害您知道的有哪些?

(9)当您发现了环境污染的行为，您知道拨打哪个电话向环保部门举报吗?(电话：12369)

(11)平时出行您一般都选择哪种出行方式?

(12)您知道雾霾是怎么形成的吗?

7、11:00分享------全体准时在广场会合，团坐分享活动感受。

1、准备有关家庭环保版面5张，拱门一个，咨询、宣传台若干。

2、印刷家庭环保资料若干，并购买与市民互动活动礼物------环保筷子、准备精美励志书签若干。

服装,旗帜(X面),喇叭(X个),电池若干,宣传资料(若干)、互动奖品(环保筷子、精美书签。)“善” (花体字)“待” (花体字)“地球”(画面)“节” (花体字) 表演磁带“约” (花体字)“资” (花体字)“源” (花体字)

每组第二人为每队的旗手，旗手各自负责自己所带旗帜。

4.22世界地球日活动方案【篇4】

一、活动主题

根据国土资源部通知精神，按照地球日主题宣传活动要求，结合当前国土资源工作重点和社会关注热点，今年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。

二、活动时间

地球日主题宣传活动从4月16日开始至4月22日结束。

三、活动内容

开展“4.22世界地球日”的活动内容。除统一安排的活动外，局机关相关股（队、中心）、各基层国土资源所（城区分局）应结合相关业务和各自实际，探索开展创意新、形式活、时间长和影响大的主题宣传活动。

四、活动要求WWW.977139.CoM

（一）精心组织，周密安排。局机关相关股（队、中心）、各基层国土资源所（城区分局）要紧紧围绕今年“世界地球日”的活动主题，按照方案要求，做好具体的组织工作，有计划有步骤地开展系列宣传。各基层国土资源所（城区分局）要主动牵头、发动，积极争取当地乡（镇）党委、政府及有关部门的支持和参与，向公众宣传国土资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

（二）创新方式，注重实效。在开展第xx个“世界地球日”活动中，要注重创新宣传方式，提升宣传实效。要加强与教育、环保、xx博物馆等部门的沟通协调与合作，联合中小学校和企业，深入企业、学校、地灾避险搬迁点，以通俗易懂，公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的专题展览、科普报告会、青少年书信互动活动。

（三）形式多样，加大力度。“世界地球日”宣传周活动期间，要充分利用电视、广播、报刊、手机等多种媒体渠道，采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信等多种宣传形式，结合“安全生产年“和”责任落实年“宣传教育活动计划，广泛宣传国土资源国情国策和安全生产宣传教育知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

请各基层国土资源所（城区分局）将开展宣传活动情况于20xx年5月xx日前报法规监察股。

4.22世界地球日活动方案【篇5】

今年4月22日是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月20日至24日。

三、活动内容：

做好“六个一”：

1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：xxxx

5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：xx

四、活动要求：

1、各班要严格按照活动方案，把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供）

4.22世界地球日活动方案【篇6】

活动目的：

1.了解世界地球日及世界地球日相关知识，了解和感受地球生态环境恶化的现象，并且懂得环保低碳的生活方式，可以缓解全球变暖，有效拯救我们的地球家园。

2.知道地球是我们生活的地方，我们必须与动植物为友，共同保护地球。

3、从生活中的小事做起，培养孩子保护环境、关爱环境、做文明孩子的意识。

4.了解保护地球的重要性，让保护环境成为我们的自觉行动。

活动时间：

20xx 年 4 月 x-x 日。

活动实施：

1.幼儿园教育活动。

2.开展“爸爸妈妈，我们步行去学校”倡议。

3.绘画：大地妈妈，我爱你，请老师帮忙，在我送给大地妈妈的画上写一句话，做个展板展示。

4、在幼儿园制作“地球日”宣传窗口。

5、与家长一起收集“拯救地球母亲”的图片，制作“我爱地球母亲”的手抄报，布置幼儿园主题墙进行展览。

6.“我为地球添彩”捡垃圾，“环保小卫士”活动。

7、孩子和家长一起制作“环保海报”，向身边的人宣传

“节水、节电、节粮、不乱扔垃圾……”环保口号倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木筷和塑料袋的使用，多乘坐公交车，减少二氧化碳排放，让大家知道”世界地球日”，懂得保护地球。

8、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识学习）等

9、找自己或家人的旧T恤，或与父母一起利用废旧材料制作漂亮环保的衣服，开展“环保时装秀”活动。

10.学习读一首环保儿歌，开展“全民环保儿歌”活动。

4.22世界地球日活动方案【篇7】

活动目标：

1. 知道 4 月 22 日是地球日。

2.了解地球日的意义。

3.对地球的初步认识，简单了解它的形状特征和它的运行知识，激发孩子对科学的热爱。

4.培养孩子的环保意识。

准备活动：

一个地球仪。

微机课件：

1.地球的形状特征和运行规律。

2.美丽的风景图片。

3.环境污染的各种原因和现象。地球和太阳头饰。

活动过程：

1. 猜测引出话题

1. 不用开始日夜轮换，换上春夏秋冬，一日八万里，载着千千万万的人。

2. 每个孩子都有自己的生日。谁知道地球的“生日”是什么时候？ （出示卡片）4月22日是世界地球日。

3. 为什么要确定地球日？ （让全世界的人都知道，地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求每个人都爱护地球。。）

2. 认识地球的形状和特性以及它的运行知识。

1.地球在哪里？地球长什么样子？课件展示（地球是圆的，自西向东自转，每天自转一圈，地球绕太阳转，一圈为一年。）

2.“地球”游戏“绕太阳转”：让一个孩子扮演太阳，另一个孩子扮演地球，让扮演地球的孩子一边旋转一边绕太阳旋转，并说一转是一天，绕太阳转一圈是一年。

3.地球那么大，我们怎么能看清楚地球呢？人们根据地球的外观制作了一个模型，称为地球仪。 （展示地球）

请孩子们在地球上找到我们的祖国中国。

你还知道哪些其他国家？

4. 地球上有什么？ （人、动物、植物）

3.保护和爱护环境。

1.课件展示：美丽的风景图片。让孩子们了解地球的美丽本质，激发孩子们对地球的热爱。

2.《地球妈妈生病》课件展示：环境污染的各种成因和现象，让孩子了解人们倾倒垃圾、砍伐树木、废气、废水、废渣和工厂环境排放的其他损害和污染。

3. 我们应该怎么做？为幼儿提供环境教育。

活动扩展：

1.实验：地球上为什么有“白天和黑夜”。

2.努力做一个“地球的小守护者”，保护地球。