母校聚会发言稿3篇。

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母校聚会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位教师、各位校友：

大家上午好！踏着七月的律动，踩着幸福的节拍，第xx中学的学子们带着深深的感恩之情，浓浓的同学之谊，回到了大家曾幸福生活过的母校。作为一名在校生的我，首先对各位校友叔叔阿姨哥哥姐姐们的到来表示热烈的欢迎，对为我们供给这次新老校友交流机会的校领导表示诚挚的谢意！参天之树，必有其根，环山之水，必有其源。xx中学培养出了一批批的莘莘学子，如今他们在社会各行各业中都发挥着重要的作用，堪称是国家建设的栋梁之材。我明白，这一切与我校先进的办学理念，科学的管理体系，完备的教学设施，优美的学校环境，雄厚的师资力量是分不开的。校领导和教师们经常对我们说起你们此刻的辉煌，我们羡慕，我们向往，我们努力，我们也期望重步你们的辉煌。如今你们从各行各业走来，聚集在我们xx中学，使我们的母校倍感荣光。我们在校学生会以你们为榜样，继续书写xx中的辉煌。

在母校，你们得益于师长教诲，锻造了知识和本事。在母校，你们感悟梦想和价值，度过了生命中最宝贵的年华。弹指一挥间，你们从恰同学少年走到了青壮年，在各自不一样的工作岗位上，你们更是蓬勃发展、事业辉煌，尤其是当我听教师们说起，你们为了母校的发展捐助了xx万元，我的心境久久不能平静，我明白这是一种爱的回馈，你们把自我对母校这种深深的爱化作行动，来回报曾在那里度过人生最纯洁，最完美时光的母校。同为xx中的学子，我们会以你们为榜样，我们不能很确定地说以后必须会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，但我们保证，我们必须会努力学习，将来像你们一样，用自我的努力来回报助我们乘风破浪、展翅翱翔的母校——xx中学。

浓浓母校情，依依校友心。感激这次校友会为新老校友搭建了交流的'平台；感激这次校友会让我们在校生了解了学校以往的辉煌，感激这次校友会让我们有了今后努力的方向。最终，衷心祝愿我们共同的母校蒸蒸日上，蓬勃发展！祝我们的教师桃李满天下，身体健康，生活幸福！衷心祝愿广大校友在各自的岗位上取得更加优异的成绩，愿大家在今后的生活中，常回母校看看，共同为母校的发展出谋划策，母校的怀抱永远为你们敞开！多谢大家！

母校聚会发言稿 篇2

尊敬的各位领导，亲爱的教师、校友们：

今日，我们xx大学领导和各位攀枝花校友欢聚一堂，作为攀枝花校友会理事长代表校友发言，我甚感荣幸。首先，我谨代表xx大学攀枝花校友会，向莅临校友会的各位校友表示热烈的欢迎！向给予这次活动大力支持和帮忙的各位校友表示衷心的感激！时光荏苒，岁月代序。xx大学曾孕育过我们的抱负，留下了我们的足迹，撒下过我们的汗水。重温学校的青春之歌，如丝竹曼妙，时时魂牵梦萦，如惊雷震天，刻刻催人奋进。当年的教室，如今还回荡着恩师的谆谆教诲；后山石砌小径上，依稀印有你我散步的足迹；教学楼的板凳上，似乎尚存当年我们的余温……在那里，我们感悟人生的成长，明白了做人的道理，度过了生命中最宝贵的年华。师生之间，同学之间结下了深厚的情谊。

饮其流者怀其源，学其成时念其师。是母校成就了今日的你我，是母校让我们的人生从此与众不一样。在过去的岁月里，我们攀枝花校友用在母校学的专业知识，实践本事，综合素质，

在各自的岗位上为攀枝花的经济建设和社会提高默默奉献着青春和智慧，我们自身也在不断的发展和成长。在攀枝花校友中，涌现出一批杰出校友，等等。

各位校友，攀枝花校友会作为一个开放的平台，是每个校友分享成功与喜悦，传递友情和价值的精神家园，是我们联系母校、联络校友的感情纽带。校友会的成立是我们一个共同历史的融汇，是我们一个共同期望和心愿的感应，更是一个新的起点和契机！沿着这个起点，我们当和舟共济，同心协力，共同把这条路越铺越长，越走越宽。

为此，提三点意见作为共勉。

第一、秉持校友会宗旨，大家共同努力，切实发挥好校友会作为每个校友、校友之间、校友与母校之间、校友与社会之间的舞台、载体、桥梁和窗口阵地的作用，有计划、有步骤地开展校友会的联谊活动。

第二、秉持校友会的会员职责，大家群策群力，人人是会长，人人是理事，人人唱主角，集全体校友之力，把校友会的事办好。

第三，秉持校友们的社会职责，不断提高，服务社会，建功祖国。

亲爱的校友，昨日我们以母校为荣，今日母校以我们为傲，让我们拼搏向前，在携手开拓完美未来的征程中，成就人生，实现梦想。

最终，衷心祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃发展！祝我们教师桃李满天下，身体健康，生活幸福！祝各位校友工作顺利，事业兴旺发达！多谢各位！

母校聚会发言稿 篇3

xx大学，通州溯源，六校聚合，屹立苏中。在百十余年的发展历程中，学校始终秉持坚苦自立的校训，务实钻研，攻坚克难，铸就了品高格远、历久弥新的精神品格和源远流长、绵延不绝的历史文脉。

xx大学校友会成立于20xx年4月，是经xx省教育厅批准、xx 省民政厅登记注册的非营利性社会团体，由xx大学和原xx师范学院、xx农学院、xx工学院、xx医学院、xx商业专科学校、xx水利专科学校、xx大学税务学院及其前身的海内外校友自愿组成，现有各界校友30余万名。多年来，xx大学校友会一向坚持服务校友、服务母校和服务社会的宗旨，现已成为校友、母校和社会之间沟通联系的重要桥梁。

在学校事业快速发展的过程中，我们十分欣喜地看到，遍及海内外的数十万名校友，在各自领域辛勤耕耘，施展才华，创造业绩，不仅仅为社会做出了贡献，也为母校赢得了声誉。广大校友情深义重，心系母校，以各种途径、各种方式关心支持母校的建设和发展，构成了扬大人爱校、荣校、兴校的光荣传统，展现了情牵母校的赤子情怀，绘就了“扬大一家”的精神家园。

往事如昨，历历在目；来者可追，彪炳千秋。近年来，学校紧紧围绕强力推进人才队伍建设、全力提高人才培养质量、大力加强高水平学科建设、着力增强科研创新本事、鼎力服务经济社会发展、合力推进国际化办学进程、努力提高管理与服务水平等七大任务，大力推进“规模大校”向“内涵强校”、“改革名校”向“质量名校”的转变，正朝着建设“国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平地方综合性大学”的目标阔步迈进。

校友是母校的靓丽名片和珍贵财富，也是母校发展最可信赖、最能依靠的重要力量。实践证明，母校昨日的发展，离不开校友们的聪明才智和精神传承；母校明日的壮大，同样也需要校友们的持久关注和热情支持。作为校友们永远的精神家园，母校将倾力做好支持校友发展的坚强后盾。

母校兴则校友荣，校友强则母校荣。让我们携手并肩，奋勇前行，共创广大校友和xx大学更加完美的未来！

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发言稿模板： 座谈会发言稿

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尊敬的各位领导、各位来宾，同事们：

大家下午好！

这天在此召开新一届大学生座谈会，这是集团公司领导对我们大学生的关心和重视。尤其是在这样一个阴雨霏霏的季节，更是感到了丝丝暖意。这天有这样一个在机会参加座谈会，我的情绪是十分激动。在那里，请允许我代表新入厂大学生向百忙之中来参加座谈会各位的领导及来宾表示衷心的感谢，感谢公司领导为我们带给了一次难得的学习和交流机会。

首先作下自我介绍：我叫XX，毕业于XX大学XX专业，目前在熔铸厂做电钳维护工作。参加工作一年多来，在学习、生活和工作中，我体味很多，也学到了很多，这天借助这样一个机会，算是向一向关心我成长的各位领导、各位师傅做一个汇报。

还记得去年刚来熔铸厂时，经常想这个问题，几年后我会怎样样，我会是什么样貌，但是看见一些艰苦的工作环境，我有些失落，和自己想想中的工作环境差距甚远。但而今我们都坚持下来啦，因为有一种激情在支撑着我，一种源自梦想的激情。我们对未来有憧憬，对自己有期望，所以我们严格要求自己，脚踏实地往前走。并慢慢习惯了那里，爱上了自己的工作资料，我觉得不同工作环境能造就一个人不同的品质，艰苦的工作环境更能造就我们吃苦耐劳的品质。这种品质是公司需要的，也是现代社会最需要的。还有一次和师傅一齐去工作现场，穿着一身干净的衣服去，然后又穿着干净的衣服回来，这不是说我们的工作现场有多干净整洁，而是感慨理论和实际差距太大。有时知识不能和潜力完全划等号，从某种好处上讲，有些潜力比知识更重要，只有把所学到的知识和工作实际有机的结合起来，才能使自己不断成熟、不断完善，适应不同的工作岗位。因为刚参加工作，和师傅们不是很熟，有一段时间不好意思问他们问题。一个星期下来，我对设备中最简单的元件都没有认识几个！接下来的日子里，凡是不懂的问题，我都会先自己去琢磨，实在不会的就找师傅们请教。慢慢的发现师傅们很热情，也很乐意给上进的年轻人讲解，只要你问，他都会很认真的给你讲解。我很感谢那些师傅们，在他们的帮忙下，我学到很多实用的知识。因此，我觉得：虚心地向师傅们请教，学习他们丰富的施工经验是我们快速成长的一条捷径。

前不久和一个大学同学聊天，他说自己有点郁闷，有点沉沦，当初的梦想被时间无情的抹杀啦，突然感觉没有了激情。我想说的是既然已回不到过去！还不如好好想想自己的未来！说到那里，我想给大家分享一个真实的故事。1952年7月4日清晨，美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中，在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过卡塔林纳海峡。那天清晨，海水冻得她全身发麻，雾很大，连护送她的船都几乎看不到。在下水15个小时之后，她又冷又累。她明白自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练都告诉她海岸很近了，叫她不要放下。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。在事后她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我就能坚持下来。”人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有800米！也许令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月之后，她成功地游过卡塔林纳海峡，而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。令她最后能成功的原因也在于她自己的心中已经有了目标。期望大家能从中领悟出一点道理。

只要我们怀着目标，端正姿态，朝着正确的方向，我们不害怕短暂的挫折。年轻时不怕走走弯路，如果你有梦想，必须不要忘记。不管走到哪里，有梦想的人才是最富有，最有激情。

回想一年多的工作经历，从离开校园到此刻这一成长过程，我很感谢分厂领导和师傅给予我的教育和帮忙，使我不断成长。熟悉了周围的环境，并渐渐地融入到这个工作中，在领导和同事的鼓励下和帮忙下逐渐树立信心，凭借自己对工作的韧劲和耐性，透过不断的实践、努力，最终得到了领导的认可和好评。感谢领导对我们的培养，今后我将进一步立足岗位，加强学习，争取做出更加突出的成绩。我相信：在公司领导的带领下，在我们的共同努力下，企业必须能不断发展和壮大，我们必须能在公司实现自己的人生价值和梦想。

谢谢各位！

3分钟的家长会发言稿4篇

巧言如簧，颜之厚矣，在日常生活中离不开一些需要发言的场合。发言稿能够帮助我们更好地进行团队合作和跨部门协作，怎么才能让发言稿写的更加全面呢？这篇“3分钟的家长会发言稿”经过我的精心设计希望能够给您带来惊喜，这篇文章值得收藏以备以后查看！

3分钟的家长会发言稿 篇1

尊敬的各位家长：

大家好！感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就给各位家长汇报一下期中考试学生的成绩和近期学生的学习和心理状况，作为学生的语文教师，我和他们已经共同度过了3个月的时光，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象。众所周知，本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。

首先我先简单介绍一下这次我们班期中考试语文成绩情况： 这里我向这些同学和他们的家长表示祝贺！希望他们能继续取得更大的进步。这次考试的成绩大家可能会觉得自己的孩子的成绩比较低，不够好看。其实这次考试的部分题型我们加大了试卷的难度，部分同学在这一部分耽误的时间太长，大家在看自己孩子的成绩时不但要和以往比较野要和同学比较，既要纵比也要横比。不要看到孩子的分数降低了就责怪孩子，毕竟成绩的高低一定程度上取决于试卷的难度和考察的范围。这次次考试也反映了一些问题：部分同学对知识的掌握不够扎实，学生对一些基础知识的题目不能很好地作答，如现在诗文默写不准确、错别字多、名著阅读人物概括不准确，审题不仔细，答非所问，语言不简练。在平时上课时听讲不仔细，做练习时不注意步骤和细节，更不注意自己的归纳和总结。这就导致在考试时做题速度慢，解题步骤不完整、条理性不强、语言表达不规范或表达不清楚。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”.第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.孩子培养的应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）

4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

5、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）

以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

3分钟的家长会发言稿 篇2

各位家长：

大家好！黄笑然的妈妈，当鞠老师告诉我，让我这天在家长会上与大家一齐分享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是最优秀的孩子，我更不是最优秀的家长，所以首先十分感谢校园，老师一向以来对笑然后教育与爱护，其次要感谢我的孩子，是她平时努力才为我赢得了这天这个机会。认识我的人都明白，笑然一向在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以一向以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一齐成长，所以这天让我来分享经验是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不必须适合每个孩子，所以我这天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

我们都明白让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习十分好，每一天放学回家，

3分钟的家长会发言稿 篇3

二十分鐘看一生榮辱

一天，我和爸爸照例出門去散步，經過北區河畔殯儀館門口的時候，爸爸突然停住腳步，問了一個莫名其妙的問題：「幾點了？」

我看了看表，告訴他「是10點25分。」然後爸爸問我看到了什麼。

「沒什麼特別值得注意的，」我回答，「一群人，大概150個左右，正排隊進殯儀館。」

「嗯，眼力不錯。」

爸爸滿意地點點頭，接著他提起別的話題，跟我討論起體育新聞來。

說了快半個小時，我!發!現他還沒有離開殯儀館的意思，就問：「我們要不要繼續散步？」爸爸沒有立刻回答我，卻突然提出第二個奇怪的問題：「兒子，你現在能看到什麼？」

我向殯儀館門口望去，剛才進去的人現在排隊出來了。

「還是沒什麼特別的，」我聳聳肩，「估計是追悼會剛結束，進去的人已經出來了。」

「非常準確，」他說，「你看看現在幾點。」我說是：「10點50分。」

爸爸點點頭，若有所思地說：「對，人的一生總結起來也不過就那麼長時間。」

我疑惑的抬起頭，「什麼時間？爸爸，我不明白您在說什麼。」

「你看，兒子，追悼會上牧師會宣讀悼詞，也就是死者一生的總結。

宣讀悼詞不過短短的二十來分鐘，很多當時被認為是巨大的挫折或者偉大的成就，其實只是微不足道的小事，根本進不了這二十分鐘。你長大以後，無論是沮喪還是得意的時候，都要想想我這句話，你將發現眼前的道路會變得開闊許多。」

3分钟的家长会发言稿 篇4

尊敬的各位家长：

下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！在此，我代表学校和我班46名学生以及全体任课教师，对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作、耽误了各位的宝贵时间表示抱歉。

今天是 4 月 3 日，再过 77 天，我们的孩子就要面对人生的第一次大考——中考了，时间虽说是 71天，但是除去清明节、劳动节、端午节和周末休息，在校学习时间却只有 44天了；如果星期六补课，可以补8天，那么也只有52天时间。在这关键的时刻，把大家请来，无非是希望您了解分析您孩子的学习、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力。希望这一措施能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子的教育献计献策，争取在今年6月21日的中考中最大程度的发挥他们的水平，以理想的成绩顺利地升入高一级学校。

俗话说：机不可失，时不再来。中考全市有近 5665名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前面就能过河，稍有放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅77天时间里，我们一定要以孩子复习迎考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们老师和家长该做些什么呢？这就是今天我们坐到一起来的目的所在。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高总复习质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。

下面我从 五 个方面来说一下：

一、班级现状汇报

从整个班级看，在全体师生的共同努力下，和刚上初三的时候相比，各项工作均取得了一定的进步。

1、半年多来，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，课堂纪律有了明显好转；

2、自习课保持安静已经成为常规，每天最后一节自习课都有专门的学生坐在讲台前维持纪律，督促全班认真学习；

3、课间消除了在走廊上追逐打闹、脏话连天的现象；

4、特别是，对学生的仪容仪表严格整顿。

5、学生的文明礼貌习惯好转。

6、认真学习、抓紧时间复习的学生增多了(有的经常学习到夜里11点以后)

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好。

二、下面汇报我班第一次中考模拟考试的成绩

1、本班总体成绩分析

总体情况：与上期相比有所进步，最高645分，最低109分，500分以上11人，进入全校前30名的学生有15人。

去年录取线为文化成绩 520分左右，对比本次成绩，估计您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是，剩下这几十天非常关键，如果刻苦，好些480分左右的学生也会迎头赶上；如果放松，500分以上的有些学生也要后退。

2、这次考试中我们也发现了一些问题：

(1)、学生基础知识太差。

(2).学生学习方法不科学。一是不重视笔记内容，二是没有合理安排时间(白天玩，熬夜学，适得其反，事倍功半)

(3).学习自觉性还存在一些问题。主动性、积极性差，老师不逼就不理

(4).部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。

(5)、有的学生认为升学无望，就“烂船把倒烂船划“、“破罐子破摔”，学习态度非常不端正。表现在：一是平时从不主动完成作业，抄袭；二是考试不认真做题。

(6)、最突出的问题是偏科严重，(理科)文科考90多分或者100分，(文科)理科却不及格。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。要引起重视，同时希望家长配合教育，有的同学几门成绩很好，就是有一两门课不如别人，结果总成绩下来啦。(偏科学生成绩：成绩表中画圈学生)。

4、下面向各位家长汇报您的孩子本次考试中的成绩、在本班、年级的名次以及需要弥补的学科：(给各位家长分发成绩单及注意学科)

三、谈一谈个别同学的不足之处。

1、学习目的不明确，个别同学努力不够。我们的学习过程不仅是学知识的过程，也是一个学做人的过程，更是一个锻炼意志品质的过程。我们班上有的同学学习目的明确，还有个别学习是为了应付家长、应付老师的同学。直接导致了努力程度的降低，或是思考问题不深入，这也是我们班个别同学在成绩上难以突破的原因。

2、自主学习意识和能力不强。

①作为初三的学生，个别同学还是一种无意识、无计划的学习，他们每天的学习时间松散，每天缺少课后复习的环节，导致头脑中的知识不系统、不清晰，在考场上混混浊浊，正确率不高；

②个别同学自我要求不高，每天只满足于完成作业，或是应付作业，养成了对知识不深入思考，做作业只图快，不图精的作业方式，以至于将这种粗枝大叶、马马虎虎的习惯带到考场，造成审题不仔细而丢分的现象。

③个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信，做完作业总要找他人抄袭。

④个别同学只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步，将别人进步的原因归结为他们天生聪明，而没有看到别人长期以来付出的努力，没有认识到自己用功不够。

3、交往朋友格调不高。

部分同学之间交友形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等，玩乐摆在生活的首位，而很少有更高的追求和人生目标。

4、个别同学不诚实、常撒谎。

个别孩子为了多制造玩的机会，又要逃避家长和老师的责备，从而养成了撒谎的习惯。遇到节假日，就找各种各样的借口、编造各种各样的谎话欺骗家长和老师，放任自己在外玩耍，甚至晚归，让家长担心。

5、自我约束能力太差，经常严重违反学校和班级的纪律。有的多次抽烟，直到现在还屡教不改(摘录《检讨书》)。

以上是班级中个别同学的不足之处，希望我班的家长都能提醒自己孩子重视这些不足，不断反省自己，让孩子的成长日益完善。

座谈会发言稿简短

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尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是xx班的xxx，今日我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的职责和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的职责，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中提高？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自我，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，仅有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在那里求学，都有一个追求，都有一梦想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在那里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的期望去实现我们的梦想。我们要学做一个礼貌的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们此刻作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！