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大学毕业感言

发布时间:2023-02-07

今日感悟: 大学毕业精辟感言之二。

很多时候我们都要掌握文头的书写,当遇到困难时,建议在网上搜索相关范文。借鉴优秀的范文能够为我们在他人面前赢得好印象,那么,有哪些可以值得参考的范文呢?小编特别整理来自网络的今日感悟: 大学毕业精辟感言之二,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

回想自己的大学,我觉得我很幸运,就在即将结束大学四年生活的同时,我收到了华东理工大学生物工程专业研究生入学通知书。我不是一个很有能力、很出众的人,但我一直努力,从没放弃过自己。大学四年,我真真切切的感受到了自己的成长:一种成熟,一种开拓,一种希望……既然古人都说“以人为镜,可以知得失”,那么我就以大学四年来的心路历程为“镜”,和大家共勉:

当我们失魂落魄时,应该给自己注入一剂振奋剂;当我们黯然神伤时,应该给自己一点生活的信心;当我们风光无限时,应该给自己选择一条余路。潇洒地去成长,谱写绚丽人生篇章,颓废的人振作起来,成功的人思进起来,从今天起,我们蓄势待发,积极地对待以后的成长。我的人生格言是:只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

忆往昔峥嵘岁月,看今朝潮起潮落,望未来任重而道远。作为新时代的我们,面对未来,就应在失败时能拼搏奋起,去谱写人生的辉煌;在成功时亦能居安思危,不成湎于一时的荣耀、鲜花和掌声,时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心,处变不惊,成败不渝,始终踏着自己坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为真正的弄潮儿!毕业了,暮然回首的刹那,往昔的点点滴滴湿润心底。在这美丽的校园里,我们曾经拥有多少美妙的回忆。大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的岔路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。让我们潇洒地挥手,告别昨天,带着美好的回忆和同样美好的希望,走出校园,走入社会……

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[演讲范本] 大学毕业励志演讲范本word版


拟写各类文档已经成了学习和工作的一部分,大量使用范文是一种很好的写作方式。有了范文,我们就能轻松作整体构思了,如何做才可以吸收好范文的精髓之处?根据你的需要,小编精心整理了[演讲范本] 大学毕业励志演讲范本word版,或许你能从中找到需要的内容。

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句路在脚下,明天会更好。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。

含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多是眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,明天还要继续。

红阳在头顶散射着年轮的波,灵性鸟蹲在枝头目送我的背影,为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方,生命在律动,风景在行走,情调目光里不仅映射着浪漫,而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀,有梦想的人,随时都会跳起来,拍拍翅膀,到他想去的地方尽情的遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。

在此,我由衷的感谢母校对我的培养,使我学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校明天会更好!同时,我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助,感谢各位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富,真诚的祝愿各位一路走好!

新教师感言之一


写作困难正困扰着很多人,开始书写时,我们可以先看看相关的范文。仔细观察范文的写作架构,知道具体怎么写范文吗?在这里,你不妨读读新教师感言之一,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为新北区小河中心小学教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应教学工作,教育部门特地对我们进行了为期一周的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育学,教育心理学、教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面系

统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

每一位新教师都渴望通过自己的努力在学校获得成绩,我认为,关键是:自己要定位准确,有明确的目标。增进教师之间的团结协作的关系,培养融洽的师生关系和协调好教与学之间的关系。

新教师要学习学校规章制度,每个学校都有自己的规章制度和具体的管理和操作体系。这样,才能在工作中尽可能地少犯错,多出成绩。我想,这也是每个新老师所期望的。

新教师要友善处理好和学校各个老师的关系,尊重学校的每一位老师。

每个新教师都应明确认识到:虽然我们掌握了比较多的相关教学的理论知识,但面对教学实践经验丰富的教师,我们是渺小的。所以必须本着虚心好学的态度;写好教案应主动给指导教师或老教师检查,尤其对提出的教学建议应该虚心、诚恳采纳,并以此来修改教案。一年的见习期间,让我们懂得了在授课前,我们应该主动请指导老师或老教师来听课,让他们提出宝贵意见。总之,我们应该虚心好学,让指导老师和老教师信任,这是新教师在教学上获得成功的奠基石。

再次,融洽的师生关系是获得教学成功的关键。

教与学是相辅相成的,学生是主体。要取得教学的成功,与学生的配合是分不开的。在教学期间,与学生要走的近一些,谈谈从学生角度看上课的得失,聊聊学生们感兴趣的话题,同时要与学生保持一定的距离,嬉笑中不失威严,否则很难在学生面前树立威信,不易开展一些后进生转化工作等等。要与后进生倾心长谈,坚持恒心、爱心、耐心,做他们的知心朋友。只有从内心上真正打动才可以使这些学生放下包袱,轻松上阵。当然,与学生沟通途径很多,其中,家访就起到了一定的作用。本学期,学校对家访这一举措更加重视了,说明它真的是连接学校和家庭的重要纽带。

在培训中,领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的'心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,陈玉萍老师给我们上了一堂绘声绘色的模拟课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

学校对我们新教师进行了为期两天的岗前培训。培训会上,多位资深领导、教师分别从各个角度向我们生动地介绍了文中的概况和自己多年工作的宝贵的经验,而且还对我们提出了殷切的期望,这让我受益匪浅。

首先,我感动于文中的历史。如今,我们要置身工作的地方就是这样一所有着悠久历史和深厚文化底蕴而又蒸蒸日上的名校,所以我想,能成为一个文中人是自豪的!

其次,从这次培训中我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!要想在教育事业上有所作为,要想在文中立足、发展、收获,良好积极的心态必不可少。只有相信自己,相信学校,怀着执着的信念才不会惧怕阻拦在面前的困难。

培训会上,我欣喜地听到多位教师向我们道出了他们多年的工作经验,我觉得这些经验是非常的宝贵。牛顿曾说过:我之所以成功,是因为站在巨人的肩膀上。我没有牛顿那样的伟大,不敢奢望能有他那样的成就,但我想,这些成功的经验,至少能给我们青年教师一个较高的起点,缩短了我们探索真理的路途。

我很赞同老师们说的这句话:要当好班主任,首先得教好书;而要成为一名合格的人民教师,当班主任绝对是最好的锻炼。

或许我已经走过了“初生牛犊不怕虎”的年代,所以我能感受到这句话的分量。当一名好老师不容易,这该需要多少的汗水和智慧!作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!

所以,走进文中的心情是丰富的,一面是怀着激动的心情,和每一位热血青年一样,充满着对美好生活的向往和对美好事业的追求;另一面是有了一定的压力,但我相信适当的压力也是最好的动力!

最后,我想用一句文中人的话来结束,那就是:“文中培育我成材,我为文中添光彩!”我们一定会在文中这片热土上奋发拼搏!

人生感悟:常求己过之二


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幸福是深层次的快乐。个人口渴了,喝到一杯水,他觉得快乐。一个人三天滴水未进,喝到一杯水,他会感到幸福,稍纵即逝的快乐,不叫幸福。

为什么物质的发展会使人的幸福感逐渐降低,因为这种快乐是表层的。科技让我们幸福了吗?空调驱走炎热,也带来空调病;交通工具让我们行动迅捷,也能让我们瞬间失去生命。过分追求外在物质令环境恶化,而向内自省,改正过失却是没有危害的。掌握改变命运的力量,才是幸福。

一个人的生命轨迹,看他追求什么。追求错误的,一生就南辕北辙;追求无常变化的,一生就曲折反复并且徒劳无功。拿历史的眼光看待自己,我们是不是应该停下来审视自身?《佛说佛名经》中说:有两种健儿:一者自不作罪,二者作已能悔。前者一般凡夫做不到,后者要有良心发现,人人可行。

能改过,生命才有向上的动力,虽然幸福是个相对的概念,只要常求已过,答案自在我心。

家庭教育文章之二


用文字来表达是我们常见的方式,写作有问题不妨上“度娘”查找范文。我们分析精彩范文的重心应放在其总体框架上,怎么正确借鉴范文的模板?下面的内容是小编为大家整理的家庭教育文章之二,欢迎阅读,希望对你有帮助。

我在黑暗里旋转在花香中呓语,只等那个美丽的梦绽放在阳光里。祖辈们留下千年的企盼:传承美的精魂,在美与这世界相融之前,我们在黑暗中呼吸激越与执着。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦、迷惘编织的茧。谁不愿挣脱这苍白的桎梏飞向碧蓝高远的蓝天?谁不愿沿一路溪流翩翩起舞,撩起归浣女的情思?谁不愿越着坎坎伐檀声,流连于江南烟雨里?谁不愿……

然而我们明白,脆弱的翅膀经受不住风雨,只有在孤独、寒冷、黑暗中造就的凝着刚毅与执着的体格,才能让我尽情挥洒自由与美丽。不要善意地用您的剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中的苦难,请不要!过早地让我闻到花香不是对我真正的关爱,而是一种善意的摧残——我地在阳光下萎缩,化作一片枯叶,融入泥土……有我。就让我自己面对苦难。鱼的泪光我向往地平线尽头那一泓清泉,那里系着我勇敢的的梦;我渴望融入浩瀚宽广的海洋,把心变成蓝色;我想静静地在清流明净的湖水里遨游,身上不染一丝纤尘……

昂起头,眼光中的不屈不挠的棱角已残破不堪,我奋力冲去,一个华丽得让人感觉不到一丝阴森与狰狞的玻璃罩把我搂住,搂得生疼。于是闭了眼,任身上的鳞无力地飘飞。

残阳如血,我看到周遭的东西一片狼藉,我的梦,我的心,我的泪滴。也许,这玻璃笼住的世界很安全很温暖,不会有暴风雨侵袭,不会有雷电肆虐,可这于人生而言,究竟是风景线,还是囚笼呢?

爱我,就别把我搂得太紧。其他岁月的潮水汹涌着,把历史的血腥与人性的脆弱漂白成永远,在这永远里,涵混着太多的迷惘与痴迷,智慧与清远。怎样让这“永远“变得明流晶莹?怎样让蝶儿轻盈地吞吐芬芳,鱼儿自由地诠释生命呢?你听……

让每一个生命都经历他应当经受的苦难,让每一个灵魂都在不断残缺中变得完美吧——呵护,有时其实是一处善意的摧残。

云台山旅游 游记文章之二


撰写文档和文档,是我们进入工作岗位后经常接收到的任务,当大家不知道如何写文档,不妨看一看相关范文,我们不能松懈文字编辑和文章写作能力的培养,优秀的人是怎么写范文的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“云台山旅游 游记文章之二”,供你参考和使用,请收藏和分享。

云台山位于河南省修武县境内,因山势险峻,山峰之间常年云锁雾绕而得名,云台山是国家五A级旅游景区,国家地质公园,国家森林公园,国家水利风景区,国家级猕猴自然保护区,景区面积190平方公里;有含泉瀑峡,潭瀑峡,红石峡,子房湖,万善寺,百家岩,叠彩洞,青龙峡十大景点。

到了云台山山下,抬头看不见山顶,云绕着山,一路走来,满山的树木红绿相间,不经意的就有三颗,两颗挂满枝头的柿树,满树的柿子红彤彤的,就像是一个个大红灯笼,欢迎着你的到来。

我们去的第一个景点是小寨沟,小寨沟相传隋末农民起义英雄,唐太宗李世民安营扎寨之地,长约2公里,三步一泉,五步一瀑,十步一潭,也被称为潭瀑川,小寨沟里最美的是翡翠池和涟漪池,池水清澈见底,池水呈湖蓝色,就象一幅水彩画,还有不老泉,据说喝了不老泉的水,人们就不会老,泉水真甜,洗砚池里洗洗手,清华北大走到手。

茱萸峰,又称圣顶,圣顶为云台山的主峰,海拔1308米,唐代诗人王维曾登上此峰,留下了独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。千古绝句。

叠彩洞,有名螺丝洞,是通往茱萸峰的公路隧洞,建于六十年代,总长10公里,在峭壁间重叠直上,其大小二十三洞,洞洞不同凡响,迂回奥妙,奇妙多彩。真真是峰回路转洞相连,洞洞都在云彩间呀!

最让我流连忘返的是红石峡,红石峡秀,幽,雄,险于一身,泉,瀑,溪,潭于一谷,有盆景峡谷的美誉,红石峡石红水翠,山水融为一体,不知道山里有水,还是水里有山,只闻水声,不见水流,走着走着,突然从天飞流直下,真不知人是醒着,还是梦着,亦真亦幻,好似仙境一般,顿时让人不知置身何处,真是,天然盆景林石间,玉泉飞瀑挂珠帘,步步曲径通幽处,潭清壁红洞中天呀!

云台山是一幅画,一副亮丽的水彩画。

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