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和谐文明演讲稿

发布时间:2023-02-12

文明和谐演说稿基础版。

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亲爱的老师、同学们:

朋友,你知道文明是什么意思吗?文明就是懂礼貌、讲道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到过很多文明的人,他们都是我的榜样,我学习的目标。

记得那次,我的钢笔没有墨水了。那时我们正在练字,真是关键时刻掉链子呀。没办法,我只有向附近的同学借钢笔了。一开始我向龚鲲鹏借,不巧他也没有剩余的钢笔了;我又向张贵翔借,他的钢笔墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文晖借(说他是”冤家“是因为 我们常闹小矛盾)我心想:”他一定不会借给我的,唉!“可没想到他居然把钢笔大大方方地借给了我。”谢谢。“”不客气。“ 接过钢笔,我的心中有说不出的感动,小小的钢笔,传递着爱心。

还有一次,我在校园里看见每天都要按时关楼门的李爷爷在学校里捡垃圾。于是,我跑过去问道:”李爷爷,你天天捡垃圾干咋呀?很脏的!“他看了看我说:”脏是脏了点,可是这么多的垃圾不仅可以卖钱,而且能够使校园变得干净,这不是一举两得吗?!“多么朴实的话语!我望着这位和蔼可亲的老爷爷,甜甜的笑了。

生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在电话亭上乱帖广告;有人把泡泡糖粘在公用长椅上;有人说脏话;还有有人乱折花草……我们要向文明的人学习,要勇敢的帮助不文明的人改正。总之,我们要播撒爱心,传递文明!

扩展阅读

文明礼仪在校园的演说稿(篇一)


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亲爱的老师同学们:

各位好。我今天演讲的题目是“做一个文明自律的中国人”!

众所周知,中国是世界四大文明古国之一,也是礼仪之邦。礼仪成为中华民族五千年来的显著特征。《中学生日常行为守则》也明确要求现代中学生对他人要有礼貌,遵守规则和纪律,对自己要严格。

的确,少年在梦幻的季节里,正在萌发五彩缤纷的理想病菌。每个人都有自己的追求!在孩子和大人都错的十字路口前,在这条漫长的人生道路上,“文明”“礼貌”“纪律”就像夜行者的灯火,航海家的指南针;它是生命运动的主旋律,是生命画面的主色调。莎士比亚曾经说过:没有书的生活就像没有阳光的地球。我想说的是,当一个学生不知道什么是文明、礼貌、纪律的时候,就像一只失去翅膀的鸟。

在生活中,我们身边,不乏这样一个现象:

在校园里,看到老师不知道怎么打招呼;生活没有秩序,不懂得谦虚;当众,当众骂一些难听的话!这样有礼貌吗?不,不礼貌!干净的教室瞬间变成了垃圾的天堂!全新的门板瞬间就毁了!这是文明吗?没有!这是无耻!平日,长发蓬乱,长指甲藏污纳垢。这样潇洒吗?没有!这太草率了!

这样,一个人的素质有多重要!

现在我们学校在全市乃至全区榜上有名,我们是这所名校的主人。那么,作为大师应该怎么做呢?

遇到老师,要送上温暖的问候;在餐厅排队时的礼貌谦逊;平日里整理好自己的仪容,照顾好身边的一切?

你的小动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛的过程中,保持安静,保持安静,做一个文明的观众。这些会让你很舒服。感受一下,吸一点身边的新鲜空气,是不是很美好?

人不可爱是因为漂亮,漂亮是因为可爱。当你把文明自律的气质融为一体,你就是最可爱的人!

在这个热潮中,你是潮流的引领者!青春给你阳光般的热情和水晶般的纯洁。你的一举一动总是散发着超强的魅力!因为,你是准格尔旗国民中学的金字招牌!

请记住!做一个有纪律的人!做一个可爱的中国人!

[演讲推荐] 师德演说稿


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工作快一年了,作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快一年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!

首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?

经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:教师的职业是一种良心活,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:老师,您辛苦了!,嗓子干了,学生会为你端上一杯水当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!

另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!

之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今天!

我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中教书育人的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

奉献的演说稿范文


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各位领导,各位老师:大家好!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!

我今天演讲的题目是------《大爱无声奉献无悔》!

我的爱,是真诚的!多年以来,在这个无声世界里,我挥洒着青春和汗水,用无声的师爱播撒着希望的种子,因为我始终坚信,每一个失聪的孩子,都是含苞待放的花蕾,一样可以美丽的绽放。曾涛,一个调皮,懒散的男孩,常常令家长、老师感到头疼,一次课上,曾涛站起来回答问题答不上来,他一脸的不高兴,当我再次问他一个简单的问题时,他打着手语说:“我不知道,你都叫我两次了,烦死了!”面对这个嚣张带刺的孩子,我从没想过放弃。为了帮他提高成绩,我常常帮他单独辅导功课,在思想上耐心的加以引导,生活上更是像母亲一样嘘寒问暖,倍加呵护。

如果没有爱,如何宽容孩子的蛮不讲理;如果没有爱,如何想尽办法让孩子学会说话;如果没有爱,如何象妈妈一样帮孩子洗脸穿衣;请不要问,这样做能得到多少奖金?真正的爱无法也不能用金钱来衡量。孩子纯真的笑脸,点滴的进步,就是我们最大的奖励。我校教师的爱,无处不在!

我也曾多次看到刘丽琼老师为学生搓洗衣服,常常一洗就是一大桶。有人问她:为什么不用洗衣机洗呢?她笑着温柔的回答:衣服太脏,洗衣机洗不干净。还有多少次,在座的各位从家里带来糖果,食物,分给学生品尝,从家里找出最好的棉衣棉裤,买来袜子,给学生穿上------关于爱的事件,数不尽,说不完。

作为一名特校教师,我们的事业伟大而又平凡。我无悔于自己的选择!以前是,现在是,未来也是。

最后,我想用一首诗来表达我的心曲:

我不去想是否能够成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

把握瞬间的辉煌,

拥抱一片火热的激情。

谢谢大家!

竞聘小学主任演说稿范本


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尊敬的各位领导:

大家好,首先,能参加这次数学教导处副主任的竞聘,我深感荣幸。此时此刻,我心中百感交集:

一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;

二是感谢各位领导多年来对我的关心和培养,为我们搭建了这次锻炼的平台!

今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,原因有两点:

第一,立足于教育教学,丰富自己的阅历,不断的提升自我。充分发挥自己的专长,为我深爱的学校的奉献一份力量。

第二,教导处的工作更能够发挥我的专长和优势;教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,令我向往和敬佩。

十九岁那年,我踏上了石麟小学这片育人的沃土,从此便于与数学结下了不解之缘。随着工作的深入,我深深的爱上了这份事业。工作中我虚心向前辈们请教,业余时间我孜孜不倦的加强学习。自从教以来,我一直秉持着“好好工作,做一名好老师,”的理念,追求朴实的、大气的、睿智的小学数学课堂教学,逐步形成了“自然简洁、亲和有爱”的教学风格,深受学生和家长的喜爱。先后被评为区“教学新秀”、“学科带头人”、“教学能手”、在“走青春路,做育花人”评选活动中荣获一等奖。曾先后执教中央教科所优质课两节,市优质课三节,均获一等奖;省优质示范课一节,区优质课、观摩课、送教下乡课,、研讨课十余多节,;我所带班级曾获“市优秀班集体”的荣誉,所组织班队会评优课获一等奖。

同时积极参加课题研究,所参加的中央教科所、省市级都已顺利结题,现在正在着手区级微课题的研究。尤其是在担任教科研组长工作以后,我对自己有了更高的要求。在与领导的更近一步的接触中,我切身感受到了她们以人为本的管理情怀、关注细节的工作态度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研则浅,研而不交则空。作为科研组长在负责好学校教科研常规工作的同时,我找好教研、科研的切入接点,结合所教数学科,带领本组成员随机科研,搞小课题研究,及时总结教学中的得与失,明确下一步的工作方向。经过十几年来的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了丰富的教研、科研工作经验。

如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位,我一定做好教导处的贤内助。在工作中我将以高度的责任心,踏实的工作作风严格要求自己,争做教师表率。认真贯彻落实学校各项方针政策,执行学校领导的分配安排,践行学校的管理机制,树立服务的意识,尊重领导的意见,同所有的石磷齐心协力人,勇往直前,使学校向更高、更快、更强的方向发展。不断增强工作创新力,使自己在工作岗位上,能够开创教育教学的新局面。

我本着协助教导处抓好教学常规管理,同时还有到以下几点想法:

1、这次前往曲阜学习,益智课堂实验班的孩子们,那种快乐地、积极主动的学习场面,深深地触动了我。我们也可以尝试开设以活动为载体的益智课堂。时间可以安排在多彩周四。初期每个年级可设两个实验班,实验教师能直接参与中央教科所组织的教材、论文的编集,并有机会执教观摩课,是一个很好的锻炼、展示和提高的平台。精彩的课堂教学,学生的出色表现也会成为我校一道靓丽的风景线。

2、进行数学校本课程研发。目前我校数学团队在领导的正确引领下,工作态度扎实认真,教学成绩突出。接下来在以“数学好玩”的理念引领下,可以为孩子们提供“好吃又有营养的”数学特色课程。、趣味数学小天地、数学手工制作、走进社区深入生活——做数学小调查、大家秀数学之——数学课文剧、数学绘本、数学超市等一系列多彩的课程,让孩子们在宽松、自然的环境中,主动、生动、灵动的成长。

3、抓数学教师队伍建设,全面提高教师素质。教师素质的提高,必须做到有目标、有计划、有步骤地开展工作,融学习、实践、研究为一体,重教研、科研、培训相结合。基于以上的认识,认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干优秀教师。

4、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程、

5、立足课改前沿,组织教师扎扎实实的进行课程改革。俗话说“打铁还需自身硬”。首先,自己还要不断提高自身综合能力,力争把每节常态课上成优质课,可供老师们借鉴和学习。其次,通过各种培训学习、多种教研活动,带领老师加强课改理论与实践的学习,不断推进课改向纵深发展,打造高效数学课堂。

作为一名石麟人,我骄傲!我自豪!我深深的热爱着这方育人的沃土。在今后的工作中,无论在任何岗位,我都会一如既往、竭尽全力、无怨无悔,为学校更加美好的明天奉献出自己全部的力量。

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