班级2024年元旦活动计划1000字。
为了按照领导的指示,我们要全身心投入到工作计划的撰写当中去。重视工作计划的人,一定是工作出色的人,一篇工作计划应该包含哪些方面呢?以下是小编为大家整理的“班级2024年元旦活动计划1000字 ”,希望能为你提供更多的参考。
班级2024年元旦活动计划 篇1
一、活动主题:
迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校XX年元旦文艺汇演活动方案。
二、活动时间:
元旦(具体时间待定)
三、活动地点:
五中体育馆
四、节目组成及形式:
节目组成:
1、教师部分
各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人
2、学生部分
①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。
②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。
节目形式
1、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。
2、每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。
五、活动要求:
1、各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。
3、演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。
4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
六、活动奖励:
本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。
班级2024年元旦活动计划 篇2
活动时间:
20xx年12月31日星期一上午7:50——11:00
活动地点:
大三班、操场
活动主题:
迎新年,庆元旦
活动人员:
全体幼儿、家长、老师
活动目标:
1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。
2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。
3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程:
一:晨间自选活动(7:50——9:00)
区域活动:益智区、操作区、美工区。
家长和孩子一起制作新年贺卡。
二、9:00——9:40点心和早操活动。
(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)
三、亲子活动:
(一)开场白:
(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏:《熊和石头人》。
7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》,31—41演唱:《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
(三)亲子游戏:
游戏1:喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日
班级2024年元旦活动计划 篇3
一、指导思想
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
二、活动主题
食韵活力快乐
三、活动时间
12月31日下午
1、11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。
2、12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。
3、放学时间:15:20。
四、活动地点
四(3)教室
五、活动内容及流程
(一)前期准备
1、12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。
2、班级文艺节目准备。
3、学生制作“回眸20__”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20__年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。
4、布置“畅想20__”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。
5、各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。
(二)活动过程
1、回眸20__
选择部分学生的“回眸20__”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。
2、畅想20__
请每位学生和老师说出20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。
3、我行我秀
班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。
4、快乐美食
主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋
主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘
汤类:羊肉萝卜汤
甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露
饮料:豆浆、养乐多
带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干
5、活动总结
A、班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5至10名进行表彰。
B、将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部
班级2024年元旦活动计划 篇4
为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神,提高师生幸福指数,营造和谐校园,拟于xxx7年元旦来临之际,举行"庆元旦"师生文艺汇演,特制定活动方案如下:
一、活动主题:迎新年师生同乐,秀节目团队出彩。
二、活动时间:元旦(具体时间待定)
三、活动地点:五中体育馆
四、节目组成及形式:
节目组成:
1.教师部分
各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人
2.学生部分
①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。
②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。
节目形式
1.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的.精神面貌和风采。
2.每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。
五、活动要求:
1.各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。
3.演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。
4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
六、活动奖励:
本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。