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电厂电厂班组培训总结

发布时间:2023-01-13

总结借鉴: 承德电厂培训总结。

随着时间无声无息的流逝,这一阶段的结束意味着下一阶段的开端,我们不能忘记还有工作总结要写,总结,可以防止犯同样的错误,使人做事更加顺心,有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?以下是由小编为你整理的《总结借鉴: 承德电厂培训总结》,仅供参考,我们来看看吧!

在十月的培训学习过程中,我所在的电力营销专业主要学习了如下课程:

1.实训课程:用电检查、登杆实训、电能计量、计量装置接线分析等。

2.综合理论课程:电力系统二次回路、发电厂简介、电力法律法规、一次设备、安全基本技能、电工基本技能等。

第二篇个人的反思与感悟

一、培训中取得的成绩

十月的培训相比九月的培训课程更加注重实训,由于我是非电专业,因此在实训中我第一次接触到了电能表,并且学习了三相三线、三相四线电能表的接线,最后顺利的通过了考试。我也第一次学会了使用登高鞋,登高实训对一名电力员工来说是非常重要、而且是必须要掌握的基本技能。

实训是辛苦的,在一周的电能表接线实训中,由于长时间的操作软线和硬线,前几天手都非常疼,但是我在实训中找到了学习新技能的乐趣,坚持严格要求自己,不停练习,不会了就问,不懂了就查,对照着标准接线图一遍一遍的分析,通过不断的摸索和实践,一周后的考试我考出了很好的成绩。如今不但掌握了三相三线还掌握了三相四线电能表的接线应用。

二、培训中存在的主要问题

尽管我在培训中努力的去学习和锻炼,但是我在培训还是存在很多问题,主要如下:

第一,不够仔细。常言道:细节决定成败,有些东西我们自以为已经掌握的很熟练了,其实不然,这其中许多的细节是非常重要的,千里之堤毁于蚁穴,如果细节把握不住,可能会导致全盘皆输。拿电能表接线来说,电流互感器二次不允许开路,电压互感器不允许短路,稍有不慎,就有可能酿成无法挽回的错误。

第二,眼高手低。有些东西我们一看就会,一学便懂,但是一动就乱!其实实训的课程没有什么高深的理论,有些东西甚至看看就能了解个大体,但是如果你不去亲自实践,永远也不会里面还有很多值得注意的地方。

三、今后努力的方向

胜不骄败不馁,有成绩是可喜的,有缺点也不要过于自责,只要重视问题的所在,然后努力改正就能取得更大的进步。

首先,自觉加强理论学习和研究,尤其是电力专业知识方面的学习,不懂就问,不会就学,向身边的同事领导看齐,逐步提升自身的理论水平和业务能力。

其次,在以后的培训中,尤其在实训中,我要多动手,多动脑,手脑并用,不但要掌握它的原理,还要动手把它应用到实践中去。

最后,扬长避短,多学多练。虽然是非电专业,但是这不应该成为培训学习差得理由,实训中的知识和技能其实对任何人来说并没有高深的理论和复杂的操作,只要肯学就能学好学会。

金秋十月已经过去,迎来的是更加美好的十一月,我会更加努力超越,追求卓越,为保质保量的完成本次培训而努力奋斗!

承德供电公司班组安全管理制度

一、班组长及员工安全职责

1、生产性班组长安全职责

1.1、班组长是本班组安全生产的总负责人,对全班组的安全生产工作负直接责任,对本班组发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负领导责任。在本单位生产负责人的领导下,具体组织和直接指挥全班组的安全生产。

1.2、与本班组安全员共同组织好本班组的安全活动(每周一次),认真记好《我与安全》记录。经常进行安全思想教育,组织班组全体人员认真学习安全规程、运行规程、检修规程和专业规程以及上级印发的传真、事故通报、安全简报等。安全活动形式要灵活多样,活动内容不能千篇一律,针对本班组的薄弱环节进行分析讨论,制定出有效的措施及整改计划,并组织督促落实。

1.3、组织召开本班组各种安全生产、供用电分析,事故分析,班组建设等会议。

1.4、负责本班组人员技术培训工作,编制学习计划、考核成绩,并建立培训档案,开展岗位练兵。

1.5、搞好本班组安全运行管理和设备维护工作,注意工作现场环境保护,保持班组办公环境整洁,实现标准化管理。

1.6、在组织安全生产中要认真带头执行“两票三制”及各种规程制度,对违章违制不听劝阻者应制止其工作,并报告上级领导,确保人身和设备的安全。

1.7、对本班发生的事故要按照“四不放过”的原则,和安全员共同查明原因、分清责任、接受教训、采取措施,对设备异常和其它不安全现象同安全员一起组织班组人员进行分析及汇报。

1.8、协助本班组安全员按照规程要求对本班组安全工器具、消防器材、试验设备、特种作业机械的管理,定期进行检查试验,培训员工正确使用,并建立相应的管理档案。

1.9、按时准确填写各种记录,及时上报各种报表。

1.10、对复杂、重大抢修工作、大型操作要亲自制定现场安全措施并负责落实。

1.11、按时完成本单位下达的本班组的反措计划,具体工作要明确到人,确保按时、保质、保量完成反措计划。

1.12、每年年初,组织本班组员工根据自身的岗位职责及工作性质,制定针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

2、非生产性班组长安全职责

2.1、班组长是本班组安全总负责人,对全班组的安全工作负直接责任,对本班组发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负领导责任。在本单位主管负责人的领导下,具体组织和直接指挥全班组的各项工作。

2.2、组织好本班组的安全活动(每月一次),认真记好《我与安全》记录。经常进行安全思想教育,组织全体人员认真学习安全规程、专业规程、行业规程以及上级印发的电传、事故通报、安全简报等。安全活动形式要灵活样,活动内容不能千篇一律,针对本班组的薄弱环节进行分析讨论,制定出有效的措施及整改计划,并组织督促落实。

2.3、组织召开本班组各种安全管理、供用电安全、优质服务、班组建设、事故分析等会议。

2.4、负责本班组人员技术、业务培训工作,编制学习计划、考核成绩,并建立培训档案,开展岗位练兵。

2.5、搞好本班组业务管理和办公设施维护工作,美化班组环境,实现班组管理标准化。

2.6、在组织完成各项工作任务中,要认真带头执行相关规程制度及有关规定,对违章违制不听劝阻者应制止其工作,并报告上级领导,确保人身、设备和用电的安全。

2.7、对本班组发生的事故要按照“四不放过”的原则,查明原因、分清责任、吸取教训、采取措施,对安全隐患和其它不安全现象,应及时组织班组人员进行分析、整改。

2.8、协助本单位专(兼)职安全员按照规程要求对本班组办公设施、消防设施、医疗器械、运输车辆、安防系统进行定期检查试验,确保安全可靠,并建立相应的管理档案。

2.9、按时准确填写各种记录、资料报表。

2.10、对复杂、重要工作要亲自制定安全措施并负责落实。

2.11、按时完成本单位下达的本班组的反措计划,具体工作要明确分工,责任到人,确保按时、保质、保量完成反措计划。

2.12、每年年初,组织本班组员工根据自身的岗位职责及工作性质,制定针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

3、班组员工安全职责

3.1、班组员工任值班负责人时,是本值的安全总负责人,全面负责本值的安全工作,对本值发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负直接责任。班组普通员工对自己所做的工作安全负直接责任。

3.2、自觉执行电力工业“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和《电业安全工作规程》、现场规程、各项规章制度和上级安全生产指令,按时完成各项工作任务,不断提高安全生产的法制观念和安全生产意识,确保安全生产。

3.3、要正确使用和爱护各种生产设备、办公设施、消防设施、安全工器具和个人防护用品。

3.4、严格遵守劳动纪律,上班时间不做与工作无关的事。积极参加各种安全活动,努力提高自身的安全防范能力。

3.5、积极参加安全活动,认真学习安全文件、通报,搞好安全分析,积极主动提出改进安全生产工作意见。

3.6、对自己从事的生产、经营及办公活动负直接安全责任,对自己在工作中由于不负责任、违章作业、违法乱纪、不认真执行规章制度、业务不精、管理不当等原因,造成的人身伤亡、设备异常、经济损失、社会不良影响、火灾、容器爆炸、交通肇事等事故负直接责任。

3.7、应严格认真执行本职业务范围内的各种规章制度,互相监督安全作业规程和现场安全制度的执行情况,有权利、有责任制止违章作业行为。对周围作业其他人员的违章作业和违纪行为视而不见,不加制止所发生一切事故负有间接责任。

3.8、认真学习国家颁布的各种法律、法令、法规,认真开展职业道德教育、劳动纪律教育,搞好两个文明建设。3.9每年年初,根据自身的岗位职现责及工作性质,填写针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

二、班组定期开展安全检查活动要求

为加强设备精细化管理,提高设备健康水平,提高营销服务质量,杜绝人身事故和人为责任事故,公司规定班组要定期开展安全检查活动,检查要紧密结合本班组的设备运行、检修、技改、春季预试、基建施工、供用电管理等实际工作情况进行检查,检查要做到全员、全方位,不留死角,做到有计划、有落实、有整改措施。

1、班组安全检查周期

班组每月应开展一次安全检查,根据工作实际、天气情况、政治任务及其它工作需要可增加安全检查次数。

2、班组安全检查内容及方法

2.1、根据本班组的实际,提前制定出月度“安全检查计划”,安全检查完毕及时制定“安全检查整改计划”。“安全检查计划”包括检查时间、检查内容、检查情况、检查责任人等项目。“安全检查整改计划”包括整改内容、整改措施、整改期限、整改责任人、整改完成情况等项目。

2.2、检查现场有无违章作业、违章操作、违反劳动纪律的情况。员工也要监督工作现场有无领导违章指挥现象,一经发现立即制止或上报。

2.3、检查各种规程、规章制度、上级有关文件学习执行情况是否到位,现场规程及事故预案是否与目前的设备、系统实际相符。

2.4、检查相应工种上岗证是否存在超期现象。

2.5、检查所管辖的设备是否正常,需用的备品备件是否充足。

2.6、检查安全工器具、消防设施、安全防盗设施,试验仪器仪表、检验器材、施工器械(含车辆、特种作业车等)、锅炉、压力容器是否合格完好,在有效的检验周期内,满足安全工作需要。

2.7、结合季节特点和本班组安全工作实际情况,排查安全隐患,做好安全防范措施。

2.8、检查本班组安全管理、责任制落实是否到位,从设备情况、人员思想行为、作业程序、业务流程、工作方法、作业环境等方面进行详细检查,是否存在安全隐患。

2.9、贯彻边检查边整改的方针,做到“三定”,“四不推”。即定措施、定完成期限、定负责人。凡自己能整改的个人不推给班组,班组不推给车间,车间不推给部门,部门不推给公司。务必将每一条隐患的整改都能落实。建立安全档案,不断积累经验,为做好安全管理工作提供依据。

三、班组安全日活动规范

1、班组安全日活动内容

1.1、每月第一个安全日活动要对上一个月本班组安全生产情况(包括人身、设备、防止电气误操作、现场作业环境、安全管理等方面存在的安全隐患)进行总结分析。并按照华北电网有限公司及承德供电公司关于做好人身安全工作要求,认真落实《人身安全责任书》,对本人防止人身事故情况进行分析和记录。

1.2、对班组每月开展安全动态自查、整改情况进行分析,鼓励职工提出安全工作合理化建议。

1.3、进行安全技术培训,组织学习安全工作规程、规定和现代化安全管理的理论及方法。977139.CoM

1.4、及时学习事故电传、事故通报、安全简报,结合本班组的实际情况提出针对性的防范措施。

1.5、学习上级和本单位下发的有关安全管理文件、规定、报告等。

2、班组开展安全日活动的方法

2.1、生产性班组安全活动日每周一次,非生产性班组安全活动日每月一次,个别轮值值班的边远班组可利用交接班时间集中开展活动,必须保证时间和质量。

2.2、安全日活动由班组长(安全员、值长或班组长指定人员)主持,要按上级的具体要求开展学习、自查、交流、讨论,并做好记录。

2.3、安全日活动记录要真实反映出班组开展安全日活动的情况,要杜绝为了应付检查而搞形式主义走过场,做虚假文章的现象发生。

2.4、安全活动形式要多样化,可以通过安全培训、班组安全隐患排查、事故预想分析、反事故演习、安全管理分析、参观安全教育展览、开展安全知识竞赛、观看安全教育录像资料、听安全培训专题讲座等形式开展安全日活动。

3、定期对班组安全日活动的检查要求

3.1、各基层单位每周要对班组的安全日活动情况进行一次检查(对管辖班组较多的单位可抽查部分班组),对存在的问题要及时提出,并将整改意见填写在“检查意见栏”中。对班组提出的安全合理化建议,要研究解决;对提出的问题要有明确的解释,并汇总上报公司对口职能部门。

3.2、公司安全监察处每月抽查班组安全日活动情况,包括检查基层单位的检查结果和整改落实情况。

3.3、公司“安全第一责任者”及有关领导人员,每季度应抽查1-2个班组安全日活动情况,对检查中发现的问题要提出整改意见。

四、班组应具备的安全规程、规定及文件

1、《国家电网公司电力安全工作规程》

2、《国家电网公司安全生产工作规定》

3、《华北电网有限公司电力生产现场安全作业手册》

4、《承德供电公司班组安全管理制度》

5、上级及本单位下发的相关安全规程、规定、文件等。

延伸阅读

总结借鉴: 语文教师期中总结其三


人生漫漫,时光飞逝,新的工作来了,懵懵懂懂的我们也成为了经验丰富的职场人,这个时候就需要对自己一段时间的工作做一个总结,如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。你知道工作总结内容要写什么东西吗?小编现在向你推荐总结借鉴: 语文教师期中总结其三,相信你能找到对自己有用的内容。

本学期我担任五年级的语文、数学教学工作,担任五年级的班主任工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划,本学期我做了如下工作:

一、教学工作

教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我认真研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。在读了《名师备课经验》之后,我深深地体会到:要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找切实可行的教学策略。本学期,每备一节课,我都按照这种方法,实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我锻炼之后,我的备课能力有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后,我更加坚信这种备课方式的益处,而且要做好单元备课,这样在教学中就不会手忙脚乱。

课堂上,我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻教师怎样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,这样严格要求自己,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心,每堂课都像公开课一样来上,课后及时反思,有时得心应手,有时却不尽如意,渐渐地我发现:我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解),致使有的学生有机可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教学策略,让会的同学帮助不太明白的同学,这样他们就有活可干了。

本学期在语文教学上,我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂,体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后,同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等,这调动了学生学语文的兴趣,激发孩子要多读书。

在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了许多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,开始每堂课我都采用,慢慢地,我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子,学生也很不适应,于是,我集中进行“由课题入手,让学生提出问题,然后带着问题学习课文”的方式研究,学生学得非常顺利,我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时,我问学生:读了课题,你想知道什么?学生回答:问什么要借剑?怎样借剑?最后结果如何?然后学生带着问题读课文,内容就很容易疏理了。

二、班主任工作

1、爱学生。

作为一名班主任,首先要爱学生。“没有爱,就没有教育。”在我们班体现得淋漓尽致。我们班的祝雨没有母亲,父亲精神失常,照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了,我看在眼里,记在心上。趁中午休息时,我带他到学校教他洗衣服。开始,他一点也不会,渐渐地,他有点会了,一点点熟练了,看着他把衣服洗干净时的喜悦,我的心中也非常高兴。张梦雨的母亲要照顾生病的姐姐,父亲一大早就出去干活,孩子有时饿着肚子来上学,到第三节课的时候,肚子就更饿了,根本没有心事上课。我知道后,到第三节课的时候,就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时,首先也会想到我。头发被别人染黄了,他找我帮忙,把头发重新染黑。我想这就是我付出的“爱”得到了成效。爱在我们班级时时处处得到体现。

2、搞好班集体建设

一个良好的班集体是取得良好成绩的关键,因此,我很注重班集体的建设。在班级建设中,我也付出了不少心血,同时也得到了杨俊桃老师的帮助,在这里表示我最衷心的感谢。当发现地面不干净时,我提醒学生弯腰捡一捡;当课前

两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积累,背古诗等,孩子们就有事可做,逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台,每天的晨会时间我让给孩子们,每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听,既锻炼了讲者的口语表达能力,又培养了听者的倾听能力。本学期课堂上,我尤其注重孩子的倾听能力的培养,具体不再多说

为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,我让每个孩子写一写自己新学期的打算,然后在班级中交流,让他们有明确的奋斗目标;学期中,我组织学生进行讲故事比赛,激发他们读书的热情;我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积累小能手”栏目,当一个阶段结束以后,我评选出各种小能手,然后让他们把自己的名字写在相应的位置,孩子们多么自豪。义务劳动结束时,我给每个孩子一个学习用品(没有劳动的孩子则没有),让他们体验到只有付出,才能有收获;每项活动结束时,我都给参加的同学奖品,让他们体验到更多的欢乐。

3、家校联系,搞好班主任工作

本学期我召开了两次家长会,当学生出问题时,我及时与家长沟通,以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系,有助于我搞好班主任工作。

三、其他工作

及时参加学校组织的教科研工作,认真做好笔记,做好反思。参加学校组织的精品课展示活动,积极参与学生行为习惯养成培养的研究。

总之,忙忙碌碌一学期,我在工作中取得了一点点成绩,可还有很多不足之处,如个人的业务能力有待提高,学生的学习成绩需要提高,班集体建设还需完善。为了改善以上的不足,下学期我要从以下几个方面努力:

1、多看书,多练字,多向有经验的人学习,提高自身素质。

2、多研究研究学生情况,调动多方面因素,讲求工作艺术,使班主任工作趋于艺术化。

[优质总结] 农民创业培训总结精选一篇


岁月如梭,时间眨眼就不见了,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。现在就需要我们对近期工作进行总结,工作总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。工作总结究竟要怎么写才合适呢?小编推荐你不妨读一下[优质总结] 农民创业培训总结精选一篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!

为了认真贯彻落实县委、县政府“一个优先,五个重点”的重大举措,让xx镇青年农民能谋得一计之长,引导部分青年转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高青年自身素质,帮助青年通过自主创业实现就业,全力支持新县城的建设,加快推进灾后重建和社会事业的全面发展,根据统一安排,团县委结合工作实际,在xx镇行政区划内开展了一系列的就业培训和创业项目培训。现将工作开展情况作如下总结:

一、加强领导,高度重视

xx镇失地农民的就业安置直接关系到新县城的建设进度,关系到xx县整个社会政治稳定大局,关系到xx县的公共社会形象,随着新县城征地拆迁安置工作的开展,团县委在县委、政府的统一安排下,对青年农民的就业培训和创业支持工作高度重视,成立了以书记为组长的xx镇失地青年农民就业培训领导小组,制定了明确的、具有可操作性的实施方案,为青年农民送知识、送温暖、送工作、送岗位,关心失地农民、服务失地农民,抓住灾后重建的有利时机,就近就地大力开展失地农民就业、再就业与创业培训活动,开阔他们的视野,启发他们的思路,提高失地农民的再就业本领。

二、加大调查了解力度,切实掌握就业技能情况

为了将此项工作做深、做细,团县委组织志愿者在xx镇、xx镇开展了就业创业情况大调查,共计发送就业创业情况调查表3000余份,针对青年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就业技能等方面,走村窜户,深入调查,了解和掌握青年农民的实际情况和困难,立足将青年就业创业工作推广下去,切实让老百姓享受到实惠的政策扶持。

三、认清形势,开拓创新,开展市场大调查

由于受到世界范围内金融危机的影响,我国各沿海城市的进出口加工企业受到重创,通过国家各项拉动内需政策,经济正在缓慢复苏,但是仍然造成大量的农民工返乡,就业压力增大。为了适应形势,团县委组织干部职工,认真学习灾后重建各项方针政策,充分发挥群团整合资源的优势,积极发挥其主观能动性,为县委、政府分忧解难。一是网络调查和宣传。认真学习了解国家各部委对市场刺激政策,市场未来发展前景,为了应对金融危机大力推进的各项目和产业。建立北川青年就业创业工作qq群,调动各大中企业的积极性,培养其为灾区做实事,帮助灾区群众重拾信心、重建美好家园的思想。二是市场调查。组织发动全国各地的志愿者在各自所处的城市做好市场调查,针对市场上最需要的技能进行调查,并由团县委进行汇总分析,寻找适合xx县灾区群众能力和素质的岗位。

四、全面落实政策,开展专业技能培训

通过前期的市场调查,针对金融危机下,市场对技术工人的需求并且结合xx县灾后重建实际,有针对性的开展青年农民技能培训,主要开设了羌绣工艺刺绣班,园林园艺裁培,电焊工,建筑施工人员,市场营销人员、保安等工种,并介绍到省内、山东各大企业,签定用工合同就业上岗。经过开班培训,三月份,使200名失地农民工拥有一种或多种技能,大大增加了社会竞争能力,同时缓解了社会稳定压力,推进了加快建设新县城的步伐。

五、下一步工作计划:

(一)继续做好xx镇失地青年农民工的技能培训工作

继续积极认真的完成县委、政府下达的任务,团县委将在4月内完成培训500名青年农民工的指标,并介绍就业。

(二)加大青年创业项目的宣传和推动工作

根据xx镇失地青年农民的实际困难,加大青年创业政策的宣传力度,调动广大青年朋友创业的积极性、主动性,团县委将积极争取灾区青年创业特殊的政策,通过成立“xx羌族自治县青年创业促进协会”,ybc青年创业基金、邮政储蓄小额贷款、青年创业大赛、青年创业典型评选表彰等方式对创业青年做好协调服务工作,鼓励自主创业,帮助他们寻找项目,寻找机会,争取创业启动资金,推进征地范围内青年的创业工作。

2023发电厂年终总结1500字模板


伴随着时光的流逝,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来,我们要好好总结一下这段时间的工作,工作总结要写好,重点在于言之有物,实实在在,有比较充实的内容,不能干瘪空洞。关于工作中常用的总结怎么写呢?小编特意为大家收集整理了“2023发电厂年终总结1500字模板”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

发电厂年终总结 篇1

在公司党政及后勤部的正确领导下,市、区环保局的指导下,我厂始终把安全和环保工作放在首位,狠抓内部管理,积极主动协调政府环保职能部门和周边村社,完成了环保工作任务,现就今年的工作总结如下。

一、今年的工作

(一)领导高度重视,加强环保队伍配置。

领导高度重视,明确提出“环保是电厂生存的必须,环保无小事”,厂领导多次亲自组织召开环保方面的会议,对75t/h锅炉技改工程和环保上的工作,组织厂的力量下达任务,限期完成。今年专门成立了环保科,负责政策指导和环保管理,对环保车间的人员进行了加强。

(二)加强管理,努力完成工作任务。

1、按照市环保局要求,完成了每季度排污资料的申报、全国污染源资料的填报、环保应急预案的编写以及其他各项资料的及时准确填报。及时更新完善相关台账。

2、配合市环保监测中心、环保运营公司,认真组织,协调相关车间、部门,坚守现场,完成了每季度的节能减排监测和在线数据比对监测。

3、在线监测管理。烟气在线监测数据,是市环保局实时监控,由于我厂硫设施工艺和煤质硫份高、煤质不稳定的客观原因,造成烟气在线数据波动较大,不能稳定达标。在对线数据管理工作中,厂领导高度重视,多次亲自主持召开关于加强在线数据管理的会议。环保科人员也经常深入现场,了解脱硫设施的运行工况,配合环保运营公司对在线设施的维护,与车间、在线值班人员一起分析数据异常的原因,提出针对措施,尽力保证数据的平稳传输。

由于南桐地区环保容量有限,周边企业增多,煤质不稳、硫份高,实际SO2排放浓度大大超过排放标准,周边村社投诉多,市监察总队对我厂加强了监管,对我厂进行了突然检查,今年烟气在线数据仍然出现了超标排放现象。近期,厂对车间在线监督人员的力量进行了加强,环保科对数据监督进行指导,对出现的异常及时联系运营公司和设备厂方,及时排除故障。努力保证在线数据的平稳达标。

4、在环保建设项目75t/h锅炉技改工程的竣工验收工作上,主动收集、认真填写申报相关资料,积极与市环保局多次汇报联系,对内协调相关科室车间,于10月完成技改工程环保建设项目的监测验收和竣工验收。

5、按照是环保局要求,今年8月对11号锅炉进行了拆除,10月完成拆除工作,减少了废气排放总量。

6、完成了在线灰分检测仪辐射安全许可证的申办。由于今年辐射管理规定必须以法人单位申办,我们向公司汇报后,以我厂牵头收集有辐射源的相关二级单位的各项资料,通过多次向是环保局、矿业公司汇报联系,完成了辐射安全许可证的办理。

7、16号炉新的排污许可证的申办和12、13号炉排污许可证续办工作已完成,12月市环保局对我厂颁发了排污许可证。

(三)主动沟通,加强协调,促进工作。

1、在日常的工作中,主动与市、区环保局、在线运营公司沟通,及时汇报我厂出现的环保情况。征求指导工作意见,求得对我厂环保工作的支持和理解。在对我厂的环保例行检查和突击检查上,提出预想,加强了协调,完成了各项检查、抽查工作。

2、加强与周边村社、政府的沟通。今年参加村社协调会5次,密切配合区环保局、农业局、林业局,协调周边村社,完成了今年的农赔工作。

正面宣传我厂情况,维护企业形象,努力减少企业与周边村社的矛盾。

二、存在的问题

1、煤质不稳、硫份高,烟气在线数据波动大。

2、对内管理和对外协调需要加强。

三、整改措施

1、加强督查管理,对环保设施存在的故障,及时向车间、业务部门提出改进要求。

2、定期或不定期检查、督促在线设施的运行管理。

3、对环保突发情况提出预想意见。

4、认真总结经验教训,改进今后工作。

四、明年的工作思路

(一)做好环保宣传工作,树立环保意识。

1、国家新的环保政策的要求更加严格,监管加强,以及周边企业的增加和棚户区居民的入住,我厂将面临更加严峻的环保压力。我们必须认清所面临的环保形势,要不定时参加车间的学习,向职工宣讲环保对我厂的重要性,在员工中树立环保意识,一切影响到环保的如烟气的超标、灰、水的外泄等都要严格按要求操作和汇报。

2、随着全民环保意识的增强,网民的增多,在网络和平面媒体上有针对性的加强我厂的正面报道。维护我厂的企业形象,减小负面影响。

(二)继续加强环保设施的运行和维护管理,切实做到良好运行,减少环保投诉。

(三)严格在线数据管理。对外主动与政府环保部门、运营公司、厂家等保持沟通,及时了解政策动向和在线设施维护的新工艺新技术,对内严格在线数据的监督运行管理,确保在线数据的持续稳定达标。

(四)继续加强协调沟通。继续加强与市、区环保局、环保运营公司等相关部门的沟通协调,完成好政府部门对我厂的检查和指导工作。

做好排污费的申报工作。掌握排污费征收相关规定,与政府征收部门密切联系,请求对申报工作的指导,在法规范围正确申报。

加大污染农赔协调力度。密切配合区环保局,林业局,农业局,做好周边村社农赔的协调工作。遵照实事求是的原则,做好解释,力求使我厂的损失降到最少。

以国家环保政策为导向,按照厂党政的要求,努力做好明年的环保工作。

发电厂年终总结 篇2

一、主要环保指标完成情况

(一)公司考核的脱硫投运率、SO2排放绩效指标完成情况。1-11月脱硫平均投运率达到99、01%,公司SO2排放绩效1、87g/KWh。预计全年脱硫平均投运率达到99、04%,同比增加0、1个百分点,高出公司要求的考核目标(98%)1、03个百分点;公司SO2排放绩效1、84g/KWh,同比降低0、06g/KWh,低于公司要求的考核目标(2g/KWh)0、16g/KWh。

(二)环保统计指标完成情况(填附表1,以1-11月为基础,预测全年指标)

二、主要环保指标、设备分析

(一)环保指标异常情况分析

各项环保指标均正常,无异常情况发生。

(二)环保设施主要故障原因、处理分析

1、吸收塔#2循环泵出口管泄漏处理,为隔离系统,短时停运脱硫装置,已处理完毕。

2、脱水机皮带老化,出现变形、裂口,吸水孔两侧脱胶严重,导致皮带跑偏,真空严密性下降;滑道板老化、磨损缺口,结垢严重;尾滚筒轴松动,目前采取临时焊接处理,消缺频繁,需在下次检修时更换。

三、环保技改项目完成情况及效果

xx年环保技改项目只有一项,灰场废水排放治理技术改造项目。灰场废水处理系统投资108万元(其中我厂占三分之二),采用设置移动处理系统2套,处理SS及PH,每年废水处理量约220万吨,做到了灰场废水达标排放。

四、开展的主要环保工作

我厂环保工作由厂长领导,生产副厂长主管,部门设在生产技术部。生产技术部设有一名环保专工及两名环保监督专工。各环保设施的运行维护由相关车间负责,专职环保人员负责对外联络、协调及监督各环保设施的运行情况。

根据工作需要,我厂先后制定了许多制度,制度执行情况良好。xx年,在我厂精心运行和维护下,各环保设施运行正常。5-6月我厂对脱硫装置和电除尘装置进行了检修。脱硫检修项目包含脱硫装置吸收塔检修及防腐处理、脱硫净烟道检查及防腐处理、脱硫再循环管道防腐检修、球磨机衬瓦更换、球磨机入口螺旋套管更换、部份膨胀节更换、斗式提升机检修、石膏仓大修、脱水机检修、制浆系统旋流器管道检修等工作。电除尘检修项目包含入口均布板出口槽型板检查加固;灰斗检查焊补、加固;阳极板、极板框架检查调整;阴极线检查更换,阴极框架、防摆装置调整等项目。

xx年,配合xx市环境监测中心做好一到四季度的节能减排监测和在线监测系统的比对监测工作。另外还配合第三方单位搞好在线监测系统的日常维护管理工作,做到有故障及时申报,尽快排除故障,保证在线监测系统的正常运行。

今年,xx市环保局为配合市政府创建国家模范城市活动,开展了工业企业落实环境保护主体责任达标评估的活动,对我厂提出了更高的要求。为达到该标准要求,我厂对危险废物储存场地进行了整改,加装了煤场的喷淋设施,建成灰场废水排放处理装置。

今年7月,通过了xx市清洁生产评估审核。12月,迎接了环保部对xx市创建国家模范城市的验收工作。

对环保部门减排核查和公司的各项检查我厂均认真对待,没有发生异常情况。

由于我厂准备进行环保搬迁,因此环保设施没有安排大的技改项目。

由于公司生产管理系统环保管理模块有很多属于重复填报,因此,仍然只填报了原有两个报表。

五、“十二五”环保减排责任书、限期治理要求xx市环保局每年给我厂下发排污许可证,我厂按许可证要求进行排放即可。

没有“十二五”环保减排责任书、限期治理要求

六、新的《火电厂大气污染物排放标准》GB13223-xx实施面临的治理任务分析

1、在入炉煤煤质较正常情况下,我厂各种污染物月平均排放浓度分别如下:烟尘80mg/m3、二氧化硫500mg/m3、氮氧化物700mg/m3。在满负荷情况下氮氧化物排放浓度将达到1000mg/m3左右;在入炉煤硫分超过脱硫装置设计值后,二氧化硫小时平均排放浓度将超过1000mg/m3;在入炉煤灰份达到40%时,出口烟尘浓度将达到200mg/m3。

2、我厂脱硫系统设计脱硫效率为95、2%,在入口二氧化硫浓度小于7700mg/m3时,出口二氧化硫排放浓度小于400mg/m3。目前,我厂脱硫装置运行正常,当入炉煤硫分在设计范围内,效率基本上能达到设计值。但是,每年必须停运两台机组对脱硫装置进行大修,平时强对设备的运行维护,才能保证脱硫效率在设计范围以内。

3、我厂除尘器为三电场静电除尘器,设计除尘效率大于99%。现在没有单独对除尘器做效率试验,通过在线数据和每季度的监测可得知在烟囱处烟尘排放浓度约为80mg/m3。

七、环保工作存在的问题和建议

1、由于二氧化硫排放指标仍然执行800mg/m3,因此机组的负荷率会受到一定影响。在燃煤的含硫率达不到设计工况的情况下,脱硫效率受到严重影响,脱硫装置要做到长期达标排放是非常困难的。

2、由于我厂地处xx市主城区,环保要求越来越高,监督和处罚都越来越严。脱硫超标要折算成脱硫的投运率,如果脱硫的投运率达不到要求,不但要扣减脱硫电价,还要进行相应的罚款,要求非常严格。因此要同时满足环保达标排放和机组带高负荷存在困难。

八、xx年重点工作

1、按照xx公司标准化工作要求做好各环保设施的检修维护工作。

2、在xx公司的指导下,积极做好各环保装置运行调整和各子系统优化工作,保证各环保装置可靠高效运行。

九、对公司环保管理工作的建议

1、对各项报表进行整理,避免重复填报。

2、电源管理部和科环部的环保工作能否统一进行。

发电厂年终总结 篇3

20xx年x月参加工作后,在班长及各位师傅的帮助下,通过一年的学习努力,逐步熟悉了高压试验的接线,操作工作,对试验原理有了一定了解,初步具备一定的判断分析能力。在学习专业知识的同时,积极参与队内安全活动,深刻体会“安全生产”的重要性,确保现场试验安全进行,做到“三不伤害”。

回顾一年来的工作,我主要做了以下几个方面的工作:

一、爱岗敬业,积极向班内师傅学习

作为一个刚参加工作的新员工,无论在专业知识,还是在业务技能方面,都深深地感觉到自己的不足,都需要虚心向师傅请教,多看多想多问多学。在一年多的的时间里,学习《高压电气设备试验方法》《电气试验初级工》《带电作业工具、装置和设备预防性试验规程贯读本》等专业书籍,争取尽快熟悉试验原理,设备原理,操作规程。在工作中对不明白的问题及时提问,事后继续查资料,深入了解。慢慢熟悉试验工作后,我越来越深刻地认识到高压试验工作的重要性,变电站大部分一次设备的安危都需要细致耐心的试验来保证,试验数据精益求精,做试验不怕麻烦,胆大心细。在工作中我受到班内师傅的影响,操作中注意安全,试验后仔细检查,一根保险丝都不能拉下。

二、跟随班组成员参加全市多个变电站检修试验工作

20xx年x月秋检,转遍全市十几个站,初步熟悉试验操作。参与变电站扩建工程,20xx年x月随队吃住在x镇,在书记的鼓励下同诸位同仁抓安全,赶进度。20xx年x月x站新上间隔,公司组织劳动竞赛,随队陆续完成了220KVⅠ段PT,避雷器,220KV鲁大线CVT,鲁大线-1刀闸,220KV滨大线-1刀闸,CVT,220KV大双线刀闸等设备的交接性试验,为检修班安装的设备把好质量关,确保新上设备合格无恙。

三、在完成自身本职工作的同时,还积极参与班组布置的各项工作

20xx年x月观摩QC小组成果发布会,了解QC小组课题的制作规程,选题,论述,组织,原因分析,等等。参加总公司举办的'“反腐倡廉”书法美术作品征集,原创五张漫画,一张海报。参加公司举办的安全生产漫画赛,所作漫画被录入宣传册。

四、一年来在队领导和班长正确领导下,虽然我做了上述工作,取得了一定的成绩,但作为一名刚新员工,与上级领导的要求相比,与其它班组成员所取得的成绩相比还存在一定的差距。主要有以下几个方面:

1、自身的专业业务水平不高

高压试验工作难在后期的数据分析判断,有些时候需要经验判断,而这些是我最为缺乏的,所以在今后的工作中需要多加学习,在遇到特殊故障情况下更需要注意,学习班内师傅找问题,分析问题,解决问题的方法。

2、角色转变不够

仅仅以为做完试验就可以,做好本职工作就可以,缺乏对组织协调工作的学习。另外,对安全问题存在一定惰性心理,以为负责人确认了便可以放心大胆工作,缺乏对自身的保护。

对于上述不足之处,在20xx年的工作中,我要总结经验教训,找出差距,克服不足之处,特别的安全生产工作方面。在成绩面前我要保持清醒的头脑,充分认识到不安全的因素还可能存在,只有通过坚持“安全第一,预防为主”的方针,周密细致的工作,才能防患于未然。

发电厂年终总结 篇4

众人划桨开大船,万众一心成大业。12年我们在以部门领导下,以辛勤的汗水和扎实的工作作风,保质、保量的完成全年生产任务。我们付出了辛勤的汗水,但我们最终收获了成功的喜悦同时感受到了公司所给予我们的关心和爱护,无论在生活上、薪金和福利待遇上都有了改进。这给我们带来很大的工作动力。

xx年值得我们骄傲的一年,也是值得我们深思的一年。因此我给我xx年所做的工作一个总结。

今年承蒙领导的护爱,我升职为主控,在各位领导和同事的支持帮助下,和同事们一起完成了全年生产任务。

(1)安全安全无小事,人身、设备的安全是首要任务我们要充分的分析、学习、预想安全事故,提高大家的安全意识,争做全年无事故班组。根据现场的实际情况对现场的不安全因素提出合理化建议

(2)资料的消耗控制生产水的耗量大石灰浆浓度指标不合格活性炭耗量不准渣池水位的控制生渣的控制最近生产水耗量大、石灰浆制备浓度不合格原因的查找突显了一些问题,班组执行力不够。我们将加强班组执行力的建设,把工作做细做足,降低物资的消耗

(3)事故的演习与事故处理演习达到了理想的效果。部门及公司领导提出了很好的意见。我们事后总结了完善的处理流程。我们将加深学习领会争取下次演习接近实战。下半年处理了两次影响范围较大的设备故障事故,通过此次事故大家证明了自己团队的技术是过硬的,处理事故是及时的准确的有效的,事后大家及时学习讨论制定了相应的处理方案

(4)生产指标的完成情况及通过环保部验收进入十一月份来随着气温的降低垃圾的热值有所降低,指标完成情况不理想,部门开会讨论分析,我们班组也在积极的查找原因,借鉴调整手段。并将发现的问题及时上报部门领导。

(5)设备损坏事故及设备的改造刮板机堵灰造成轴承架弯曲事故、转向螺旋的事故分析部门领导高度重视此类事故并知道了相应的防预措施,严格按照输灰渣系统的逻辑程序启停设备,我们通过学习防预措施避免了设备的损坏。下半年对部分设备进行了优化改造,捞渣机的改造、空预器的改造、锅炉本体密封保温的处作为环保能源板块这个大家庭中的新进成员,作为XXXX在北方地区垃圾焚烧发电项目的开辟者和先锋军,我们面对着巨大的压力和挑战。第一个冬季生产期,北方低温、垃圾灰渣含量高、发酵效果差、入炉垃圾水分高等因素严重制约了吨垃圾发电量和上网电量,公司生产运营状况步步维艰,完成年度生产任务压力巨大。面对困难的生产条件,公司全体员工转压力为动力,团结一致,()攻坚克难,积极研究对策,摸索北方冬季垃圾焚烧特点和规律,保证了机组安全稳定运行,安全过冬并总结出了《XX项目20xx-20xx年冬季生产总结报告》,为13年冬季生产运行提供了借鉴,同时也为公司未来开拓和管理北方城市垃圾发电项目提供了参考。

作为北方垃圾焚烧的开拓者,北方困难的生产环境将造就一批爱岗敬业、无私奉献的员工,一群激情四射、充满活力的后起之秀,还有管理创新、沟通协调的高手,工艺改造、技术攻关的大师,冲锋在前的管理干部,以及在平凡岗位上默默付出和奋斗的一线员工,同时济南公司的北方垃圾焚烧经验和运营经验将为环保能源山东地区的其他项目提供有效参考和重要指导。

最后祝我们的XX在新的一年里再创新高!

发电厂年终总结 篇5

xx年发电厂热工监督工作总结

xx年我厂的热工监督工作在厂各级领导的充分重视和大力支持下,在省电力试研院的指导下,通过全体热工人员的共同努力,在安全生产、设备管理、计量检测、人员培训等方面均取得了丰硕的成果,热工监督工作步入了规范化、制度化的轨道,这使我厂的热工技术监督工作从本质上跃上了一个新台阶。

xx年,我厂相继迎来了黔北#3、#4机组的顺利投产,至此我厂总装机容量跃居全省第一;同时,因为市场燃煤供应紧张,机组频繁启停,严重影响到了全厂的经济效益。在这样严峻的形势下,我专业紧紧围绕总厂的方针目标,结合部门目标,着重完善了各项基础管理工作、加大设备技术改造的力度,大力提倡文明生产、提高热工三率,将热工监督工作融入到现场工作中去、融入到日常工作中去,妥善地处理好了监督指导和实际工作之间的关系,充分发挥了技术监督对企业安全生产、技术管理、经济运行等方面的监督、护航作用,为xx年度我厂的安全生产和机组的经济稳定运行打下了坚实的基础,作出了巨大的的贡献。现将一年来我厂热工监督工作总结如下:

一、安全管理

安全管理工作是一项常抓不懈的工作,在xx年,热工专业始终坚持“安全第一、以人为本”的思想,安全生产高于一切,安全生产是重中之重,让职工意识到,搞好安全工作是我们自身的需要。在工作过程中,坚持安排工作的同时必须交待安全措施,并且注重安全措施的落实,在确保人身安全和设备安全的前提下,进行设备的检修和维护工作。因此,在xx年度,热工专业未发生人身重伤、人身轻伤、设备损坏等事故的发生,“两措”计划完成率100%。

1、加强对重要设备检修的监督管理。在xx年,为确保不因人为原因引起的设备损坏及保护误动,我专业对重要设备的检修都制定了严格的规定,在重要保护及设备系统上、在高空作业的地方进行检修工作,分场管理人员必须全程参与监护;对于厂级和分场级控制的项目,必须在现场进行“三级”验收,从而确保了保护动作的正确性和设备检修的可靠性。

2、严格工作过程中“两票一单”的管理,同时加强危险点预知卡在检修工作中的作用。在xx年,我们加强了“两票一单”的全程管理,确保“两票一单”在检修工作中的实施;为解决检修过程中存在的安全隐患,我们完善了危险点预内容,详细罗列出各项工作过程可能出现的对人身伤害及设备损坏的危险点和控制措施。通过两方面的措施,一是保证了检修过程中机组的安全运行,同时也保证了检修过程中检修人员和设备的安全。

严格执行工作票制度,加强技术培训,以技术来保安全;加强工作票签发人和工作负责人的培训,保证工作票中所列的安全措施正确完善;加大不合格工作票的考核力度,完全杜绝了以往涂改、代签工作票现象,使工作票从填写、签发、许可办理、工作终结到办理退票手续的全过程管理都按规范的管理制度进行,从而确保检修工作的安全进行。

3、加强职工对安规和相关规程、制度的学习,实行《安规》及《检规》考试上岗制度,让职工在检修过程中,按照规程和规范的要求来指导我们的现场检修工作。xx年,组织职工学习了安规、安全工作规定、事故调查规程、消防等。同时,组织了多次考试,未通过考试的,不得上岗。在xx年,我们力求使我们现场的检修工作规范化、制度化,利用规程和制度来指导我们的检修工作,尽量避免工作中的随意性;认真落实安全责任制,明确规定分场主任和班组班长是本部门的安全第一责任人,明确安全职责并认真履行;建立健全了分场安全保证网络,确保了安全生产信息及安全生产指令的传达、交流,确保各项涉及安全生产的指令执行畅通。

4、加强对异常和未遂分析的力度,针对以往班组对机组异常和未遂不重视和分析资料不齐全的现象,在xx年,分场对异常和未遂制定了专门的管理制度,规定发生异常后,责任班组必须在12小时内打印出历史趋势图和SOE报表,坚持“三不放过”的原则,由安监科或分场安全专工主持,及时召开分析会,将分析报告上传至MIS网上供热工班组及全厂其他相关部门学习。

发电厂年终总结 篇6

XX年在全体职工的共同努力下,坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真落实电力局安全生产相关文件精神,全面强化安全管理,继续抓好了最基本的安全管理规定制度的建立和贯彻落实,建立健全了安全保障体系,落实各级人员安全管理责任制,以落实“两票三制”为着力点,以杜绝人员责任性事故的发生,以防止人身伤亡事故为重点,开展了以反“六不”(不办工作票、作业前不交底、现场不监护、作业不停电、不验电、不挂接地线)、防倒杆、防触电为主要内容的反人身事故斗争,采取多种形式提高了安全管理水平,使我所安全形势达到了基本稳定。现将XX年安全工作进行简要回顾,并将XX年年安全工作目标进行安排。

一、XX年安全生产目标完成情况:

1、全年安全生产365天;

2、未发生电力生产人身重伤及以上事故;

3、未发生重大农电电网事故;

4、未发生经济损失在XX元以上的火灾事故;

5、未发生电气误操作事故;

6、未发生高空坠落事故;

7、未发生重大和与电力生产有关的负有同等及以上责任的;

8、未发生由人员责任造成的经济损失超过5000—10000元以内的设备、机械、工器具、车辆损坏事故;

9、未发生因通讯中断而影响重大操作及事故处理造成事故扩大或构成事故的通讯障碍;

10、未发生因检修质量不良引起的设备事故.11、截止XX年12月1日,实现年度安全生产334天,累计安全生产x天。

二、抓好线路设备运行维护,解决疑难突出问题:

根据往年线路设备运行的情况分析,线路跳闸基本是由避雷器、变压器故障引起的。从避雷器故障的原因分析,老式阀型的较多,主要是运行时间长从未做过实验,从变压器故障的原因分析,绝缘油性能降低占的比例较大。我所XX年淘汰更换了一批灭弧跌落开关和氧化锌避雷器,加装了一批变压器装头护套,根据运行的情况分析,实际效果十分明显。所以,在今年我所对全网区剩余58组老式阀型避雷器进行更换为氧化锌避雷器,更换灭弧跌落开关23组和变压器加装护套232套。本年度我所10KV线路共发生开关跳闸3次,与XX年同期(8次)相比减少5次,为确保全年安全生产打好了基础。

发电厂年终总结 篇7

随着新年的到来,我们走过了20__年度。回头看看,有几分耕耘,几分收获。20__年度经过全班人员的共同努力,齐心合作,在确保安全生产的基础上圆满完成了各项生产任务。现将20__年度主要工作总结如下:

一、安全生产方面:

1、全年出勤率98.8%。

2、对班组制度进行了修改和完善。

3、严格执行消缺管理制度、运行三查。有效保证了设备健康运行,为我厂安全多发多供电作出了贡献。

4、全年发现设备缺陷180项,其中7月份发现的高备变105开关拒动和10月份发现的#1主变中性点过热达100度,均及时通知检修处理好。杜绝了可能发生的设备事故。

5、配合检修完成了机组大、小修工作及相关设备更换工作。全年执行大型操作161项,工作票407张。

6、组织全班参加了厂部组织的安规考试,参考率100%,成绩优秀。

7、全年认真开展“青年安全生产示范岗”活动并通过总厂团委复查。

8、全年实现了“五无”和“零违章”,未出现任何不安全现象。

9、认真开展班组安全活动,组织学习相关文件和有关技术措施,针对相关安全事件吸取经验教训。认真开展春安、秋安大检查,杜绝习惯性违章,对查出的问题及时整改,有效保证了班组安全生产。

10、至年底班组安全生产天数已达5936天。

1、加强班组管理,提高值班质量,全年无违章、违纪现象。

二、培训方面:

1、每月按时保质完成了常规培训,取得良好效果。

2、组织全班参加了厂部组织的运规考试,参考率100%,成绩优秀。

3、组织学习#3机变新更换设备知识,掌握相关操作技能.

4、定期组织学习运规.

5、黄建获得总厂”100Mm碳钢,使布袋的固定更为平整,使用寿命得到保证;而脉冲阀仍旧采用的是韩国大禹生产的“TH”型脉冲阀,再配上按国家标准选购的分气包,清灰系统符合使用要求,工作性能也稳定可靠;为保烟气进气方式合理,我公司技术人员到现场进行反复勘查和计算,合理制作、安装了挡风板,保证了各单台除尘器烟气均匀,系统阻力的正常,并使烟气均匀地流过布袋,同时大颗粒粉尘预分离措施。而阀门采用的是三轴方风门,通过PLC的模拟控制,使门的开启符合电厂的实际运行情况,在安全性方面也得到了很好的保证。

在抓紧施工的同时,我公司也同时将袋式除尘器本体有关的结构、系统等图纸和电气及控制系统需要的技术资料,以及施工日志等跟施工工期保持一致。并将控制系统的控制原理、工艺流程、系统配置等对运行人员进行了说明及培训,以保证工程在后续工作上的顺利进行以及资料的移交。

本次__号炉电除尘改布袋除尘,在我公司的努力和电厂各个部门的大力协助下,无事故的顺利完成,从系统的动作试验和运行的情况来看,所有仪器都运行正常,设备也反映良好,达到了预期设定的目标。

发电厂年终总结 篇8

时光荏苒,岁月如歌,忙忙碌碌间,我们将走过充满感动和坚强的20xx年。参加工作以后,在公司领导的关怀与爱护下,我迈着坚实的脚步走过了20xx年,在生活和工作上都重新审视了自己的态度与方式,各方面的锻炼都让我受益匪浅。在此,我对领导和同志们对我的肯定与支持表示万分的谢意,感谢大家在这段时间里给予我的鼓励与宽容。

一、工作任务完成

20xx年7月14日,我荣幸的来到了***************热电有限公司,成为一名新员工。刚走出校园的我,没有任何的工作经验,而电厂的工作是专业性极强的,所以公司为了让我们这批新入职的员工更好的工作为我们精心安排了实习。很多专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事比起来,自知存在着太大的差距。而我也知道自己最大缺点之一就是粗心急躁,在学习上不够踏实,不够稳定。初来时的兴奋逐渐被压力所取代,心里充满了自卑与自责。但是领导在看望我们时告诉我们学习方法以及给我们定下了正确的学习目标,在同事们的帮助下,我又重拾起了信心,虽然自己现在的成绩还不好,但相信在不远的将来,我一定会追上同志们的脚步,成为一名合格的电厂员工。

记得来公司报道的那天,我们就被拉到了部队进行学习,学的第一节课,就是安规,后来去了*****培训中心,集团领导除了给我们介绍了公司概况,组织机构以及发展愿景主要给我们讲的还是安全教育的问题。以至于来到*****公司之后还是先进行了安规的考试。可见集团对安全的重视程度。这一系列的安全教育以及培训都给我留下了极深的印象,因为疏忽任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。这在我们进行跟班实习之后有了更进一步的认识。师傅们在进行现场操作时不厌其烦重复口令以及极尽严格的两票制度都是为了规避危险。这使我牢牢的记住了“安全第一、预防为主”的方针,向老员工学习,使自己的安全意识不断的提高和增强,才能为公司更好的服务。

在进行跟班实习之初,我们只是在集控室学习书本上的知识,并没有下现场,但是几天之后值长发现我们总是在集控室学习,就告诫我们要多下现场,我们已经工作了,工作就要注重实际的东西,课本里的东西并不是全部。于是我们拿着系统图在现场查系统,对于我们这些新员工来说,厂房里是一个全新的世界,我们对厂房里的设备和系统流程充满了好奇和新鲜感。给水泵的嘈杂在我们耳里是最美妙的音乐,除氧器蒸汽的涌动是我们前进的最好动力。我们什么都不懂,师傅们就是我们前进的明灯,白天我们在现场跟着师傅干活,学习实操。晚上上班时,我就在盘前问师傅各种问题,系统的流程、DCS的操作,师傅也不厌其烦的为我解答各种问题。师傅们对系统的熟悉,对系统宏观的把握让我折服。在闲聊的时候师傅们也经常问我问题,有时能从一个很小的设备故障引出对整个系统的影响,很多都是我没有想到的。可以说在现场实习为我打开了另一扇学习的窗户。今后我要多向老员工学习,使自己在工作道路上少走弯路,争取早日成为一名合格的运行人员,为公司服务。除此之外,也要多配合同事的工作,对上级以及师傅交代的工作,我仍会以积极的心态去对待,力所能及的去完成。

二、工作不足之处

通过近五个月的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如学习工作的主动性不强,工作时缺乏思考,也不注意总结,尤其是在学习中细心不够,又容易急躁,在很多事情的处理上都不够成熟,做不到统筹规划。在今后的工作中,除了一如既往的听从领导安排,虚心向各位领导和同事们学习他们对待工作的认真态度和强烈责任心之外,也应该加强与同志之间的沟通交流,通过不断的学习和总结来增加自己的知识面,逐步提高学习成绩,努力提高工作水平。同时更应该加强个人修养,修正自己的行为,自觉加强学习。也希望大家在我做的不好的地方及时的加以纠正和批评,我都会虚心的接受并改正。

总结借鉴: 初二班工作回顾1篇


岁月悠悠,时光如电一般的飞驰,我们即将面对新的工作任务了,此时就可以总结剖析自己的工作情况了。总结能够快速找到工作中得缺点与不足,发扬成绩,克服不足。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?以下是由小编为大家整理的“总结借鉴: 初二班工作回顾1篇”,请阅读后分享你的朋友!

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。

一、了解当前中学生普遍存在的心理问题是教育成功的前提

1、情绪方面的极不稳定,喜怒无常。当其情绪喜悦时,学习积极性高涨,与别人相处和谐;当其情绪烦躁忧郁时,学习积极性低落,与别人难以友好相处,甚至出现逃学、打架、斗殴等现象。

2、意志方面一般为忧柔寡断、虎头蛇尾,自制力差,易受暗示。当其情感冲动时,自制力较差,不能正确对待自己和控制自己,当外界诱因强烈时,容易动摇。

3、性格方面的因素是中学生心理问题中较为典型的一种,一般表现为:自私狭隘型,常为一点小事而跟别人闹意见,斤斤计较,并且在很长时间内不能自解脱,甚至耿耿于怀;

4、青春期综合症。表现为中学生进入青春期后,随着生理的发育发展,心理上也发生变化。一些学生情感上有了纠葛,情绪变得不安和烦躁,有时感到孤独、忧虑和苦闷,抑称为青春烦恼。

这些主要的心理问题产生的原因尽管十分复杂,但由于中学生心理的可变性与可塑性、过渡性与动荡性等特点,因此只要班主任有的放矢地加以正确地引导、扶持、帮助和教育,这些学生所谓心理问题是能够得以纠正与调整的。

二、对症下药,开展良好的集体活动是对学生进行心理健康教育的有效途径之一

良好的集体活动是富有教育力和感染力的课堂,它能使学生在活动中消除心理障碍,相互沟通,它能使师生在互动中产生潜伏的积极影响,同时它还有利于教师在活动中发现问题,解决问题。其一,针对一部分学生缺乏恒心、毅力、对学习存在惰性,从而使他们智力因素受到极大束缚的特点,我开展了“学习为了什么”、“磨砺坚强的意志”等主题班会,帮助学生制定了不良学习习惯治疗卡,制定了系列监督机制,并配合“学习竞争伙伴”、“进步之星”,经验交流会等活动。

其二、针对一部分学生以自我为中心,冷漠、自私的心理特点,我又先后开展了“我班的故事”,让每个学生寻找、发现本班的故事,让每个学生共同创作班歌,唱班歌,共同参与班级公约的撰写与讨论,让学生与兄弟班开展辩论赛、拔河比赛、篮球赛等,在活动中,学生开始变得热情,开始团结,开始互相关心帮助,整个班集体开始形式较强的凝聚力。

其三、笔谈开启学生心理的一把钥匙。我发现,要想了解学生的内心世界,,要想进行有效的心理疏导,笔谈比个面谈更加行之有效(特别对于一部分特殊生而言)。严格意义上,必须配合一定的心理健康课程与学校专门的心理咨询措施,但是作为一名班主任,结合心理健康教育来开展工作,又是必要和有效的。当然以上仅是笔者的一些粗浅探讨,那么如何在二者间寻找更加有效和完美的切入点,需要我们德育工作全体同仁继续探讨和实践。

[总结借鉴] 水处理工作回顾(篇一)


时间是一条金河,这一阶段的工作暂时告一段落了。只剩下一个工作总结要完成了,总结是了解过去某一工作情况的基本内容、工作性质、工作成果的简要介绍。这样写工作总结应该就没什么问题了吧?我们的小编特意搜集并整理了[总结借鉴] 水处理工作回顾(篇一),欢迎阅读,希望你能喜欢!

在即将过去的xx年中,在车间的领导下、在同事们的支持和帮助下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,从自身做起严格遵守各项规章制度,较好的完成了车间赋予自己岗位的各项工作,下面将自己一个月来的思想、工作情况等简要的做一个汇报:

一个月来,我处处以优秀班组的标准严格要求自己和班组成员,带头模范遵守单位的各项规章制度,时刻严格要求自己。在日常工作过程中,注重强调从自身找问题,身体力行,努力起到表率作用,在车间领导下开展好各项工作,认真领悟车间精神,较好的起到了纽带桥梁作用。

业余时间坚持上网学习,了解污水处理的先进技术,向兄弟班组学习各种设备的维修保养技能,通过向山洲和彭万宝同志的学习,补上了去年对离子交换罐运行调试的不足,工作能力也相应的得到提高。通过三月份《污水设施运行管理》培训,系统的学习了污水处理工艺知识,得到了意想不到的收获。平时积极参加车间组织的培训,并加强对新员工的教育培训工作,较好的起到了传、帮、带作用。

增进和新员工的交流,注重思想教育工作,及时了解他们的思想动态,使他们尽快完成了从学生到公司一员的转变,从生活上照顾他们,从情感上温暖他们,让他们感觉到车间这个大家庭的温暖,树立踏入社会的自信心。增强团结与活力,使班组成员思想认识高度统一,在今年的各项比赛评比中,所在班组先后多次被评为第一名,多名班组成员被评为岗位标杆,个人也获得公司第三季度优秀员工称号。

回顾一个月来的工作,我也很清醒的认识到自己还存在很多的不足与缺点,请领导和同志们在今后的工作中多批评和指导,这对我今后的提高是十分重要:

1、在协助管理工作过程中,还缺乏管理的主动性。今后我将加强学习,不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。

2、考虑问题局限性强,对接受新工作的思路不是非常清晰。今后要尽快转变思想,开阔视野,遇到自己疑惑的问题要不耻下问,做到“三多”:多汇报、多请示、多请教。

感谢领导的支持和同志们的帮助,在此对车间领导和班员表示衷心的感谢!以上是我对一个月来思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请领导和同志们批评、指正。在以后的工作中,我将做好个人工作计划,制定目标,使自己的工作做到更好,不负同事们的期望,不辜负领导的信任。

2022教师年度培训总结2000字10篇


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教师年度培训总结(篇1)

七月流火,在最炙热的夏天,带着希望与对新理念新方法的渴求,20--年7月23日我和来自江苏省各高职院校的30余名教师来到了江苏技术师范学院,参加了为期两个星期的“高职市场营销专业发展与能力提升”省级培训。作为一名跨专业的专任教师,我与其他老师间的差距是明显的。之前一直教授的是专业基础课,而在下学期即将担任三个班级的《市场营销实务》课程,因此,对于此次培训,我期待有更实际的收获。

现在培训学习已基本结束,回顾这半个月的培训学习,收获颇多。这些收获对我在今后的工作生活中的做人处事、教育理念、教学方法、专业知识等许多领域都会有极大的帮助和启发。这次培训让我不仅学习了先进的教育教学理念和广泛的专业知识及精湛的专业技术,同时感受到各位名校名师的风采。

下面就从几个方面对本次培训作个总结,以供今后学习与交流。

一、强化了职教理念,更坚定了从教之心

7月23日上午江技师的施步洲副校长给我们作了《我们应该怎样做职校教师》的主题讲座。首先对施校长敢于讲真话的勇气很是敬佩。他提出的教育的目的就是要“为学生未来的完满生

活做准备”,他觉得职业教育就是要让学生“能够维持生活”并“以促进人的全面发展为首要目标”。这些理论与之前从很多标准的套话中得知的“以就业为导向,培养技术型人才”之类的有了很大提升,属于真正的以人为本,从人性的角度来考量我们的职业教育。因此对于职校教师而言,施校长提出了教师应该首先是热爱学生,然后是与之对话与合作,最后是要注重发展学生的智力以及其良好的习惯养成。并给职校教师指出了专业能力发展的路径:学习———反思———研究———交流———实践。这个过程要不断循环往复,达到提升能力的目的。

7月31日上午洪燕云教授的讲课也印象颇深,这个深刻的印象倒不是因为其授课内容,而是她在讲课过程中的自我推销以及其独特的感染力和人格魅力。让我深信她的学生为什么在毕业之后还会亲切的称呼她为姐姐或者干妈。刚踏上职业岗位的头几年,我也曾将学生的认可视为我职业成功的唯一标准,而对于某些主流的评价是不屑一顾。从洪教授的身上,我发现原来成功的老师是能够将二者结合的如此完美,并且她作为一位妻子和母亲的角色,都是非常成功的。有这么一位前辈及同行的鼓励,也坚定并鼓舞着我今后在职业道路上要努力。

二、学习了专业知识,更发现了自身不足

作为一名非营销专业的老师,我之前的专业是中文。对于市场营销专业,真的可以算是半路出家。怀揣着忐忑来到培训班,抱着渴求的姿态来学习充电,果然,众多教授专家以其专业的角度让我接触了大量的专业知识。

其中陈晓雪处长的《市场营销专业课程体系建设探讨》中提出市场营销课程改革设计的整体能力目标有以下几个方面:

(1)通过课程学习使学生了解市场营销基本过程,了解市场营销各环节的基本决策方法,学会市场营销总体活动方案的制订,并把先修课程市场调研和分析方法与专业应用相结合,同时,锻炼学生的信息收集能力、市场机会识别能力、团队合作精神。

(2)能分析指定产品所面临的宏观环境、竞争状况和目标消费者的购买行为特征;能测算指定产品的市场容量;

(3)能根据市场和产品情况选择相应的目标市场;确定合适的产品USP(卖点)或定位;

(4)能设计产品的附加价值和设计产品品牌名称;

(5)能识别竞争对手产品的价格策略并为产品制定合适的价格;

(6)能分析不同行业产品的渠道模式,并对指定产品设计合适的分销通路模式;

(7)能设计有效的面向中间商、消费者的营业推广方案;确定合适的广告宣传主题及媒体宣传计划;能根据要求完成完整的市场营销活动方案的制订;

查志刚教授则以《市场营销学科前沿动态及发展》向我们展示了目前这个学科的最新发展趋势。包括文化营销、团队营销,用案例教学法细致分析了成功的营销案例,最具有代表性的莫过于北京的全聚德烤鸭了。

李亨章教授的《营销3.0时代:新动态、新特征》,也从宏观的角度,全景介绍了这个时代的营销特征。结合最近的热点问题伦敦奥运会杜蕾斯的埋伏营销为引子,认为“世界社会经济动荡加剧、消费者需求内涵提升和消费者地位关系的改变,这种营销环境变化,直接推动了营销在21世纪发生了一场深刻的革命”,那就是升级到了3.0时代。营销3.0时代最大的特征在于企业营销要从公司愿景与价值观入手,关注到社会可持续发展中所面临的问题,将消费者的思想、心灵和精神,与企业的使命、愿景和价值观相结合。为消费者提供意义感将成为企业未来营销活动的价值主张,价值驱动型商业模式将成为营销3.0的制胜之道。

陆玉梅教授则以其亲身经历介绍了《德国职业教育的特点与发展趋势》,德国职业教育体制上的特点是:职业学校属各州所有,而联邦政府负责校外及企业内的职业培训及职业教育。职业学校与培训企业之间,不是“绝缘”的,而是互相交织在一起的。这种合作在职业教育的各个管理层次,如联邦、州、地区及企业一级,都非常紧密。雇主与雇员、企业培训机构和自由经济组织都积极参与职业教育。

越是深入聆听与学习之后,越是发现自己作为一名即将教授市场营销课程的专业老师的不足,无论是学科本身的知识体系,还是学科涉及到的外延横向、纵向知识,我都没有广泛涉猎。

对于国内外有关理论的最新发展动态及典型案例,我都要有意识的去学习和整理。

三、观摩了实验实践教学,更领悟人才培养之道

此次培训还有一个非常好的内容与项目,那就是由江技师商学院的实训中心主任李南老师讲授的“经管类实验室建设”及他主讲的“企业经营沙盘演练”,还有郑宝华博士的“市场调查量表设计与SEM模型”以及陶宇红教授的“营销分析与预测软件的使用”,以上四次讲课的内容都关系到市场营销专业人才培养的实验实践教学环节。尤其佩服的是李南老师主持建设的商学院实验实训室,让我们看到实验室不仅仅是表面上的电脑和机器,更多的是完美的细节和精心的设计与安排。如他们的商务谈判训练室、学生工作室等,都展现出真正为学生成长、成才的目的而建设。而李南老师也谈到,之所以会有今天的成果,不是闭门造车的结果,而是大量考察了全国其他的示范试验中心,并且结合每门课程的实训需求,还基于节能、节约的原则,才有了今天大家看到的成果。

四、感受到热情细心的服务,更在交流中提高

从报道前就开始接到班主任陶宇红老师的电话,亲自关心住宿等问题。在整个过程中,田主任、缪院长都认真热情的服务,甚至还给我们打开水。

因为我是常州的高职院校,限于学校有关政策规定不能住宿,于是只能往返于家中与学校,每天要在路上花费近三个小时的时间。班主任得知情况后,多次关心与询问,并与我想办法,争取能更舒适的接受完整个培训。

同时,此次培训的老师都是来自全省各个高职院校,在小组讨论的时候,也从兄弟院校中学习到不少好的经验。例如创业教育、实训管理、大赛经验等。所以这些,都将给为今后的工作带来不少帮助。

总之,通过这半个月的培训学习与实践,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤,为我下一步的工作和生活指引了方向、树立了信心,为今后专业建设、教学改革和专业教学内容起到了很好的指导作用。要想成为一名优秀的教师,就要以此培训为契机,把终身学习理论、人力资源开发理念、能力本位教育理念第一系列新理念带回到工作中,在自己的工作岗位踏踏实实地付诸实践,尽责尽力,努力地提高自身素质、理论水平,教育科研能力等,努力做好一名高职教师。

教师年度培训总结(篇2)

教师是学校的基础,是学校建设的基础,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深化课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须有一支高素质的师资队伍。校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高师德和专业水平,不仅是提高教师教育教学能力的.重要途径,也是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研是教师成长的方舟。因此,搞好校本培训十分重要。我校今年开展的校本培训总结如下:

1、领导重视,理解到位,确保制度落实

学校领导高度重视校本培训,成立以校长为首的校本培训领导小组,作为校本培训的重要手段,大力加强了校本培训,通过校本培训提高了教师的专业水平,实现了培训时间、内容、人员、考核的“四落实”,实现了班主任上课有讲稿、听力老师有讲稿、学校有记录和信息反馈记录。通过各种形式的工作进度反馈,可以激励教师

2、坚持以人为本,营造良好的文化氛围

利用良好的文化氛围潜移默化地影响、发展和塑造教师,帮助教师走向职业生涯。轻松的学校文化氛围使教师感到“舒适”和“自在”,工作无忧。团结向上的文化氛围引导教师积极向上,充分发挥教师自身的积极性,使教师尽力而为。学校坚持利用传统节日进行一些有益的活动。通过活动,教师感受到学校在关注自己,让教师感受到主人翁的责任感

在奖励和聘任教师方面,学校也坚持以人为本的理念,注重根据师德、师才、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、师德、,知识和能力水平,以及教师的特点和专业,以便充分发挥他们的优势,感受工作的乐趣。这有利于教师心理健康的发展

学校注重营造良好的学习氛围,使教师意识到学习的重要性。认识到在学习型社会中,学习是人们生活的重要组成部分,并认识到学习对自己工作的重要性。坚持自学,促进相互学习。形成以学习为荣、以不学习为耻的良好校风。学校开展阅读活动,引导教师把学习当作自己的初恋。提高教师的终身学习意识。教师要有读书笔记,写出自己的读书经历,不断增加自己的专业知识和现代科学技术、人文社会科学知识

3、加强师德评价,提高教师的专业素养

师德修养、人格教育、,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但他们的职业特点决定了他们必须以高标准严格要求自己,并使自己对完美感兴趣。加强教师专业培养是事业发展和教书育人的需要。学校要求教师正确对待自己、家长和学生。认为教师应在学生面前尽善尽美,教师应具备一切优势。因此,学校要求教师注重自我完善。并提出了“三消三正”的要求,即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室;正确对待自己、正确对待老师、正确对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设。核心是学生,关键是建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,强调学生是发展过程中不成熟的个体,强调学生个体存在行为偏差是正常的。教师需要对学生有爱心和耐心,并在教学中不知疲倦。此外,教师必须正确对待父母,尊重他们。树立“一切为了学生,一切为了学生”的理念,提高每位教师的外部道德水平,努力提高每位领导和教师的理论和业务水平

4、做好日常学习和培训,提高教师的政治和业务素质

学校充分利用集中学习时间组织教师学习,提高教师素质。这所学校每周组织政治或商业学习。校本培训以专题讲座、录像、集中讨论等形式进行

在政治学习期间,学校主要培训教师的自我修养。组织了法律法规、心理健康和教师职业道德方面的培训。在培训过程中,教师们集中精力学习有关自我修养的理论知识。本学期学校还与全体教师组织了小组讨论,包括课堂讨论、班主任经验交流、德育讨论等,这些培训方法和内容对提高教师自身素质有很大帮助。

教师年度培训总结(篇3)

按照县委、县政府的统一部署和安排,今年以来,我县教师培训工作紧紧围绕提高教育教学质量这一中心,坚持以提高教师政治理论水平和业务素质为目标,积极工作,强化措施,多层次、全方位的开展了教师全员培训工作,取得较好的成绩,促进全县教育教学工作进一步发展。

一、培训基本情况

(一)本县培训

1.8月19-27日,举办县20xx年“特设岗位”教师岗前培训。参加培训60人。

2.4月6-11日,组织县中小学校长、骨干教师赴深圳培训。参训22人。

3.7月16-17日,举办县中小学eepo有效课堂教学骨干教师培训。参训200人。

4.9月24-25日,举行南宁二中、高中联合教研活动。参训100人。

5.1月21日,举办县“一师一优、一师一名师”活动。参训99人。

6.12月26-27日,举办20xx年继续教育培训,参训600人。

7.12月10-13日,举办县20xx年“eepo有效教育”课堂教学技能比赛。观摩人数有200人。

(二)送培

全县校长和教师送培主要有:

1.“国培计划”国家级骨干教师培训共54人次。

2.参加国家级、自治区级、市级校长资格培训、提高培训、研修培训共74人次。

3.参加XX市学科骨干教师培训114人次。

4.参加区级骨干教师培训共55人次。

5.参加幼儿园骨干教师培训共57人次。

6.参加中国电信校长能力提升培训11人。

7.参加其他培训共12人次。

8.推荐幼儿园名园长培养工程1名。

9.参加“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”90人。

二、主要工作措施

(一)领导高度重视教师培训工作。成立了教育系统干部继续教育工作领导小组。组长由局长担任,副组长由分管教师继续教育培训的副职领导担任。局班子每年都定期召开培训工作专题会议,坚持对培训工作进行督查,及时研究解决教师培训工作中的遇到困难和问题。

(二)制定计划,确保培训质量。根据教师新一轮教师培训行动计划,年初部署全县教师培训工作,对在职教职工学习、培训提出明确要求,确定培训主题,如“心理健康教育”就是本年度主题之一。

(三)利用多种形式着力抓好教师队伍的继续教育。一是采取“走出去、请进来”的办法,组织校长、骨干教师到区内外发达地区跟班学习培训;聘请外地专家学者到我县进行讲学。二是鼓励和支持在职教师参加对口专业进修和深造,提高在职教师的学历层次。三是坚持开展送教下乡活动。每年通过组织自治区、市、县级优秀教师、学科带头人分期分批到一些乡村学校讲课、举办讲座等形式,不断把新的教育理念、教学方法、教育信息、教育技术传递到乡下,发挥引领示范作用。四是坚持开展学校结对子活动。年初安排县直中小学校、幼儿园乡(镇)中小学校、幼儿园开展工作,同农村学校结成对子,结对帮扶。

(四)整合培训资源,加强培训者队伍建设。我县合理整合继教办、电教站、教研室以及中小学校的师资,不断满足培训课程要求。特别是我们聘请了一线学校领导、学科带头人作为教师培训中心教员,发挥他们专业特长,较好的对全县各个层次、年段、学科教师进行有效培训。

(五)严格管理,规范操作。为达到培训最佳效果,我们始终加强对培训活动的管理和督查,严肃纪律,加强管理,从培训计划,培训内容到学分登记都有一套制度,确保整个培训工作顺利有效。

(六)实行继续教育年度审核制度。我们在年初或年尾对参加培训的教师进行学分进行登记、认定、审核。各学校负责将本年度教师继续教育审核结果予以公布,接受监督。对不按要求取得学分的教师,要通过考试和学习,才能补发学分。

三、存在的困难和问题

1.农村学校老师外出参加集中培训的机会还较少。

2.教师培训可用资源匮乏,难于满足现在老师的培训需求。

如培训课程及培训教师少,培训组织管理力量薄弱,没有教师培训专用场地等。

3.教师工作和培训矛盾没有妥善解决。大多数学校教师的教学工作、迎检验收、学生管理等工作任务繁重,没能按时参加培训学习,给培训班组织管理带来许多困难,一定程度造成教师培训资源浪费。

4.培训经费的投入还显得十分有限,远远无法满足广大教师对培训的需要。

5.由于培训机构之间缺乏协调机制,造成一些培训内容、人员分配不合理、内容重复、时间安排不科学、管理不到位等现象。

6.一些学校领导不够重视教师专业提高,派出一些没有教学任务的老师参加培训,敷衍了事。部分教师参加培训学校缺乏积极性,如参加远程培训的教师约有三分之一的教师是在相关指导教师、管理人员、学校领导再三催促下才勉强完成任务。

一年下来,我镇切实把做好“三农”工作作为当前创新社会管理的重要内容,创新、落实三大措施,以此更好的更快更有效地提升了农民的专业素质,加快推进新农村建设进程。

一、坚持一个中心,助力农业增收、农民增收

提高农民就业创业能力,是培训工作的落脚点,是一切培训工作的中心,一年来,镇累计培训实用农业技术培训495人次,主要包括行政村干部培训及行政村三资管理培训、农业政策牲保险和行政村股份制改革培训等。农业技能培训410人次,主要是举办1-7期葡萄种植培训班。例如:一些学员通过培训后,顺利取得农产品经纪人资格,开展葡萄产品营销,目前,四位葡萄经纪人年营销总额达到1000多万元,占全镇葡萄销售总量80%以上,并带动了周边很多农民参与葡萄营销,有效促进了全镇葡萄产业的健康发展,致富了当地农民。

二、实施两大创新,增强农村劳动力培训的吸引力和影响力

1、创新机制聚合力,加快农村劳动力人才培养进程。一年来,我农办牵头、部门实施、基地承办、财政支持的农村劳动力培训工作运作机制,强化业务指导,集中一批优质的教育培训机构,建立农村劳动力培训基地,一年来共培育农村实用人才905人,和其他业务培训,全镇22个村以镇成校为基地的农村劳动力培训共同体,师资、设备、实训场地等优势尽显,镇农办结合我镇实际,深入了解从农人员需求,培训工作建立资源互补,提高了培训的针对性和实效性。加强农技培训和市场营销理论,农民不但我种好自己的农产品,也要卖出好的经济效益,

2、创新项目吸眼球,努力提高农村劳动力就业、创业的能力。镇农办根据产业发展规划要求和农民实际培训需求,积极探索和进行技能培训,社会化服务培训、新型职业农民培训、现代职业农民带头人培训等,推进了农村劳动力转移培训工作的转型升级。

三、落实三大措施,提升农村劳动力培训的质量和效果

1、优化师资队伍,夯实培训基础。以镇成校为培训基地,聘请市、区专家给培训班学员上课,邀请创业成功者介绍成功经验,优良的师资队伍提升了农村劳动力转移培训质量与效果。

2、提升培训层次,调研培训需求。根据培训需求,精心设计培训课程,在教学上因材施教,按需培训,力求做到培训与就业结合,培训与创业联动。不仅提高了学员的专业技能,同时在文化学历层次上得到进一步提升。

3、改进培训模式,提升授课质量。没有实际、实用、实效的培训课堂要求就难以吸引学员主动积极参加。为此,我们始终通过多种方法,努力构建“生动、互动、感动、行动”的“四动”培训模式,打造优质课堂,提升授课质量。

在实际培训中,我们还注意根据培训项目的需要进行多项结合:一是由单一的课堂理论教学转变为教学与现场指导相结合;二是由单一的专家授课转变为“土专家”传授知识与介绍经验;三是由单一的请进来转变为请进来与走出去及基地培训相结合,从而提升了培训对象的学习兴趣,增强了培训活力。通过三结合,参加培训的学员提高了学习兴趣,收到了较好的效果。

本年度围绕上级部门总体工作安排,依据我局20xx年提出的“促进教师队伍建设创新”的工作思路,结合实际认真做好教师培训工作,具体工作总结如下:

一、召开“务实、精致、有效引领”的小学校本研修现场会

针对20xx年校本研修调研现状:即对校本培训认识定位不准,对校本研修的特征和意义不清晰,培训目标和内容缺乏针对教师需要的考虑,缺乏前瞻性和先进性,对做的好的学校及时总结提升,通过培育典型,以点带面的形式推广运用。

20xx年11月6日,一场主题为“总结经验、深入推进、特色发展”的校本研修现场推进会在林口镇明德小学举行。各(乡)镇、县直小学校长、中心校教研员、主管培训校长、主管培训教导主任、学科教研组长共100余人参加了会议。会议由XX县教师进修学校教师培训部主任王立文主持,XX县教师进修学校副校长田汝宝出席了会议,并做了重要讲话,他的讲话为全县小学校本研修工作指明了努力的方向。

会议组织与会代表现场观摩了林口镇明德小学10节不同学科 “学本式成长课堂”教学,查看了校本研修材料,听取了XX县古城三小——《寻找教研与培训的结合点,提升教学质量》、XX县实验学校小学部——《创新校本培训,提升教师专业素养》、林口镇明德小学——《校本研修——给教师搭一架向上的梯》三所学校经验介绍。会前对三所学校的发言稿进行有机整合,提炼观点,形成一些实施要领,给各学校改进校本研修工作提供方向和方法,三所学校的经验发言让与会者眼前一亮,掌声多次响起,会议结束了他们依然感到意犹未尽。

会后,他们纷纷表示:通过这次会议,对于如何开展校本研修活动有了明确的方向和目标,知道了如何有效开展校本研修活动;他们认为本次会议是一次“实实在在”的会议,发言学校的经验介绍很“务实”、很“精致”,活动组织周密、准备扎实,既有典型经验交流,又有材料展示和课堂教学展示,对提高学校有效实施校本研修的意识和能力起到了很大地推动作用。古城三小校本研修工作成为20xx年度小学常规教学检查亮点之一。

二、认真细致,尽职尽责,圆满完成第二期“名优工程”培养对象考核认定工作(51人)

20xx年9月,依据《第二期“名优工程”实施方案》和名优工程管理办公室的工作安排,开展了第二期“名优工程”培养对象考核认定工作。考核认定以《第二期“名优工程”培养培训实施方案》和《培养工作流程》要求为依据,主要考核学习任务完成情况、个人成长情况、名优示范作用发挥情况、师德师风表现情况等四个方面。人事股邓金连股长和田汝宝副校长到基层学校采取实地考察、查阅资料、座谈与访谈、民主评议和综合评定等方式进行了考核。XX县第二期被评定为名优教师的有48人,其中:研究型教师2人、骨干型教师45人。参加考核47人,其中,7人考核优秀,40人为合格。XX县第二期名优校长培养对象有4人,其中:研究型校长1人、骨干型校长3人,参加考核4人,1人考核优秀,3人为合格。

20xx年12月,XX市教育局下发《关于XX市第二期“名优工程”考核认定结果的通知》,认定研究型教师2人、骨干型教师45人,研究型校长1人、骨干型校长3人。

三、依托“国培计划”,加强教师培训团队建设(16人)

加强培训者队伍建设,打造“干得好、用得上”的教师培训团队,为提升XX县中小学幼儿园教师培训专家库成员教育教学能力和培训能力,本学期依托“国培计划”,共选派11人参加“国培计划”培训示范性项目学习,通过集中培训和教师工作坊高端研修项目,推动教师培训专家库成员快速成长。本学期参加20xx年示范性教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目参训学员5人;参加20xx年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目参训学员13人,教师工作坊研修为期一年,依托教师网络研修社区,对区县骨干教师教研员(专职培训者)进行不少于100学时的混合式培训,20xx年11月,北京大学初中数学教师工作坊开班,20xx年12月,北京外国语大学高中教师工作坊开班。

通过项目实施,打造信息技术环境下的教师学习共同体,可以开阔教师培训专家库成员的事业,提升教师培训专家库成员的教育教学能力和培训能力,促使教师从优秀迈向卓越。

四、组织参加20xx年XX市中小学骨干教师全员远程培训

根据市教育局要求:凡是参加牡丹江初中”十二五”继续教育岗位培训学员,需要参加“20xx年XX市中小学骨干教师全员培训”(60学时远程培训),培训时间为20xx年11月13日——20xx年1月31日。师训部根据实施方案要求开展项目的组织与管理工作。

XX县参训学员为491人,因为调离(8人)或退休(3人),报删除11人,学科辅导教师5人,由于本次培训市教育局要求到牡丹江教育云空间进行账号注册,为了使学员能尽快上线学习,培训初期,积极联系培训网站和市教育局,帮助学员完成注册,处理培训过程中遇到的各种临时性问题,督促学员注册(登录)、学习,12月3日,有100余人未学习,下发了第一次学情通报,12月15日,有20余人未学习,下发了第二次学情通报,对培训期间遇到的问题能积极解决,督促学员学习和指导辅导教师开展辅导工作。XX县学员上线率和学习率名列牡丹江第一。

通过培训,加强教师职业道德规范和师德修养,提高教师教育实践能力,培训教师网络协作学习习惯和能力。

五、深入基层学校开展调研工作

重点是XX县实验学校小学部和林口镇明德小学,做好现场会的准备工作,重点指导林口镇明德小学和XX县实验学校小学部和XX县古城三小,对三所学校的校本研修经验进行梳理、提炼。

教师年度培训总结(篇4)

为了全面贯彻市中小学教师培训工作会议精神,认真落实《区师资队伍建设规划》,加强我校教师队伍建设,促进我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施,根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校扎实稳步地进行校本研修工作。现将我校教师培训工作做以总结。

一、师资队伍建设规划的主要内容

1、切实做好教师全员培训

本学年继续组织教师参加继续教育,全面落实骨干教师的培训。我校在本周期内继续推进骨干教师参加教师进修学校的培训,积极参加市区骨干教师各级各类培训活动。创造更多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有贡献的骨干教师,学校将投入相应的基金给予物质上的奖励。

2、积极鼓励教师学历提高

不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教师参加学历提高进修的积极性。

3、继续加强教师专项培训

深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项培训内容和培训方式,满足教学的实际需要。完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训:如:班主任培训、新课程培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定及入继续教育学分,我校已经做好此项工作的管理。

4、形成完备的培训制度

本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校教师校本研修工作的顺利进行。

(1)加强组织领导

根据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加强对教师此项工作的领导,并提供政策支持和条件保障,定期专题研究此项工作,积极参加每年区里此项工作的评估工作。

(2)完善管理制度

我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。将全校在职教师继续教育制度与教师人事制度改革相结合,参加培训成效与教师职务评聘相结合,促进教师的终身学习和专业发展。

我校制定了全体在职教师培训教育的规划和年度计划,并由专人负责(校长和培训主任)此项工作。学校鼓励、支持教师按照规==定完成培训学习,合理安排好教师的工作和学习时间,并将此作为教师考核、晋级、聘任、奖励的依据之一。凡没有按规定参加培训的教师,不能申报晋升高一级专业技术职称。

(3)保证经费投入

我校建立教师培训经费投入的保障机制,设立教师培训专项经费,按照全体教职工工资总额的一定比例单独列支,切实予以保障,并加强经费管理,提高经费使用效益。

教师年度培训总结(篇5)

为了落实县教育局关于加强教师暑期培训工作要求,进一步加强师德师风建设,提高教师业务素质和教育教学管理水平,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。我校于20--年8月21日-8月25日进行了为期五天的暑期教师培训。现将培训工作总结如下:

1.精心组织,做好各项准备工作。

双浮中心学校制定培训计划及实施方案,明确培训目标,安排了培训时间、培训形式及培训内容。同时也对这次培训做出了严格规定:一是严格培训作息时间,规定了每天上午8:30-11:30、下午3:00-5:00的学习时间,为培训能预期完成提供了时间保障。二是严肃考勤纪律,实行点名制,每天两次点名。三是学习期间要求教师认真做好学习笔记,写好学习体会。

2.培训形式多样,内容丰富,培训效果突出。

我校教师培训,坚持重点突出、务求实效、不走过场。本次培训采取了教师自学、教师集中学习、专家讲座、小组讨论、先进教师经验介绍、教育技术测试和业务考试等形式进行学习培训。培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、教师专业成长讲座、班班通及电子白板培训、安全教育、工作实践交流等等,对全面提升我校教师教育教学的理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助,培训的效果显著。

8月21日上午,教研室副主任王国才《用伟大的心,做细小的事》的专题讲座,结合自己到新疆执教的亲身经历,深入浅出地为广大教师上了一节生动的既是师德课又是专业课,内容既有理论的阐释,又有生动的案例,教师听得津津有味,受益匪浅。

8月22日上午,关工委领导王献振、三中心理健康专家王虎,分别作了《学生怎样思想品德教育》、《如何做一名幸福的老师》的讲座,从不同角度阐释教育的真谛,是教师们感同身受。

8月23日上午,全镇分四个班级,对教师进行了电子白板应用进行了培训。

8月24日上午,教研室副主任葛维春《过一种完整而幸福的教育生活》的精彩报告,引经据典,妙语连珠,给教师奉献了一道精神大餐。

8月23日下午、8月24日下午分别对全体教师进行了电子白板和专业知识测试。

8月25日上午,本镇的骨干教师和长分别从教育教学、班级管理、学校管理做了经验介绍。下午校长张建英在培训总结会上,围绕如何建设好校园文化,剖析了当前我镇校园文化方面的优势和不足,要求各校把握机遇,结合各校特点,按照均衡发展要求,力争尽早创建太和、示范校、和特色学校。

3.严格按上级部门要求,注重评价与培训实效相结合。

为了提高培训效果实效,把这次培训纳入年度考核评优中。因此,老师们无论是在自学中还是集中培训时,都能认真学习做好笔记。并结合自身工作,每人都写了学习体会文章,总结经验,查找不足,不断改进工作措施,使这次教师培训取得了当初设想的的效果。

在分散培训中,各校备课组,制定出切实可行的教学计划和编订出提前一周教案。

4.培训对学校工作的影响。

这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:

1)、教师要学做会反思。教师要在教育实践中学习、反思、审视、反省、概括、总结,使自身的专业素质不断有效的提高和成长。

2)、要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能满足社会和学校发展的需要成为一名优秀的教师。

3)、要学习他人长处,总结经验办人民满意教育。老师要全心全意投入教书育人的事业,自我教育、自我改进、自我提高,做人民满意的教师,办人民满意教育。

总体上说,本次培训非常成功,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,这些无论是对我校教师自身专业发展,还是对学校教育教学工作以及进一步推行素质教育的实施都起到了积极的促进作用。

教师年度培训总结(篇6)

我通过今年的学习才意识到学校不仅仅开展培训,而是通过这段时间把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。以下是我今年的工作总结。

一、培训之中的成长

面对形形色色的人,来自不同职教的老师们,面对xx热心的工作人员,原本陌生的人群顿时变得熟悉起来。一个上午的朝夕相处,特别是小组的成员都被一股很强的气场感染着。我知道,这是团队的凝聚力。此次拓展训练,有助于队员磨练意志,完善人格,对于提高团队向心力,提升成员的工作绩效,建立一支有高度凝聚力和战斗力的学生干部队伍有重大作用。有利于他们在迎评中起到模范带头作用,为迎评增光添彩。

二、从企业中获得的教育灵感

企业的强大要靠拥有强大能力的组织,而团队意识是组织智慧的重要部分。它是一种通过参与可被培养出来的,部门中或部门间成员能够充分发挥自己所长,群策群力,自动自发的解决问题的现象。在xx,我真切体会到团队的力量,每个人都是独立的、重要的、不可或缺的团队的一员。我通过第一天的尝试才意识到这不仅仅是一次培训,而是通过这十天把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。

三、通过平台进行交流

课程学习让我们丰富了理论知识,拓宽了视野,“课程讨论”、“班级研讨”为我们提供了沟通、交流的平台,大家在这里质疑问难,互相切磋,许多老师好的做法,为我们提供了可借鉴的经验。这次网络培训如同一场及时雨,滋润了每一位参培老师的心田。合理设计教学计划在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时,建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程,在专家的选择方面考虑教师的实际所需。

四、今后的职业规划

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。从开始的陌生到后来的分组,然后每组进行的一系列活动,最后完全被这样的热烈的气氛影响着。作为合作队的成员之一,对于每天的挑战,意识的提升,我都抱着海绵一样的心态来吸收这样的信息。

在经济形势多变的今天,招生就业变化也比较快。作为一个老师,不能局限在课本或教材,要大胆地去质疑,敢于用批判的眼光去寻找问题,这对我们们教学或做学问都很有帮助。

教师年度培训总结(篇7)

__年_月_日,我作为一名新教师进入了新建中心幼儿园任教,面对学生和教师的角色互换,突然有些适应不过来。幼儿园的教学活动不是一节课,而是贯穿于一日的教学活动,看见老教师熟练地带领幼儿的一日生活,并将教育贯穿到生活当中,我感觉到了很大的压力,但是我对自己有信心,我一定能做一名合格的幼儿教师。

回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

半年的大班生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们画画、写数字时,我会提醒他们用正确的姿势写字画画,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并教会个别幼儿系鞋带;我和班主任一起努力做好班级的一日活动工作,一学期来我也较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合卢老师排练元旦汇演的节目,我班孩子排练的舞龙舞狮得到了老师和家长的一致好评。我们班做的龙更是我们的骄傲,从龙头到龙尾全是我们几个老师做的,活灵活现,拿出我们的龙就能吸引大家的眼球,小朋友更是喜欢的不得了,舞龙热情也很高。

教师年度培训总结(篇8)

20XX年的教师培训工作,在一片紧张、繁忙当中度过来了。在县教育局和师训股的正确领导下,校行政一班人带领全体教职员工敢于创新,敢于突破,其间既有探索的艰辛,也有成功的喜悦。现简要回顾总结如下。

一、主要工作与成绩

1、三月份开办了第1期中小学教师继续教育学分年检管理员培训班,共培训县直中学、乡镇中心学校年检管理员x人。从继续教育学分年检的政策解读和技术操作等层面进行了全方位的培训,并在培训期间成功地对全县x多名中小学教师进行了20XX年的继续教育学分年检。该项工作走在了全省前列,为全省该项工作的开展摸索出了一些成功的经验和做法。许多县市纷纷派人来我校参观取经,颜亚华校长还在全省师训会议上作了经验介绍发言。

2、三月分开办了第18期教育行政干部(中学政教主任)培训班,共培训县直中学、乡镇中心政教主任42人。透过培训,帮忙政教主任熟悉相关教育政策法规,掌握现代教育新理念,提升学校管理个性是学生管理工作潜力。培训期间,还组织政教主任到岳阳市君山许市中学进行了参观学习。

3、三月份开办了第21期普通话水平等级提高培训班,共培训全县中小学教师201人。透过培训,有x人透过了二级甲等,x人透过了二级乙等,大多教师拿到了自己的满意等级。

4、四月份开办了第19期教育行政干部(小学校长)培训班,共培训乡镇完全小学副校长和部分联校校长x人。透过培训,帮忙校长们树立正确的办学思想,提升校长们履行职责的政治素质和业务潜力。培训期间,还组织校长们到衡阳市人民路小学进行了参观学习。

5、四月份开办了第2期中小学电脑教师培训班,共培训全县完全小学选派的电脑教师48人。透过培训,参培教师对计算机网络的相关知识和技术有了较为熟练的掌握,网络管理和维护潜力也有了必须的提高。

6、四月份办了第1期小学科学教师实验教学培训班,共培训全县完全小学选派的科学教师46人。培训当中,主讲教师对全套小学科学教材进行了分析,并对部分重点难点的实验操作进行了演示,同时,还组织了全体参培教师到城关三小听小学科学实验教学的示范课和研讨课,并由我校出钱组织参培教师到省科技馆进行了参观学习。

7、八月份协助教育局和师训股举办了“x县20XX年暑期教育教学改革大型集中培训”。x月24日,来自全县的教育行政干部和部分中小学教师参加了培训,武家山宾馆大会议厅920座,座无虚席。参培人员认真听取了岳阳市许市中学夏忠育校长关于该校课程改革的理念、实作和成果的经验讲座,及广东东莞中学高级教师肖秀兰的有关教师涵养和学生思想教育工作的讲座。整个培训过程,反响热烈,效果很好。

8、十月份开办了第18期新教师岗前适应性培训班,共培训20XX年进编的新教师和部分特岗教师x人。培训分三步进行,先是集中短训,主要是培训教学常规,期间分别组织小学、初中教师到城关二小和城关中学观摩学习今年赛课的教学能手示范课;再是回单位在岗实践,完成一篇教育教学论文;随后分小学、初中教师参加省中小学教师班主任远程研修。新教师学习态度端正,集中短训,到课齐,听课认真;远程研修出现了不少优秀沙龙帖子和优秀作业。

9、十月份开办了第20期教育行政干部(教务主任)培训班,共培训县直中学教务主任和乡镇业务辅导员35人。开设了学籍管理、教学常规管理、校本研修、学生德育等课程,并组织参培人员到岳阳市许市中学进行了有关课程改革的现场观摩学习。

10、全年开办了了三个类别14个班级的远程培训班。上学期,班主任远程培训班,共培训小学、初中、高中班主任教师x人;有效教学、和谐课堂班,共培训初中语、数、外和小学语、数教师x人;课堂基本功与教学策略班,共培训初中语文和小学数学教师x人。下学期,新教师班主任远程培训班,共培训小学、初中教师x人;课堂基本功与教学策略班,共培训初中数学、小学语文教师x人。总共培训x人,所有班级皆100%按时结业,皆被省远程中心评为了优秀班级。

 二、主要做法与体会

1、调研培训需求,增强培训针对性。调研教师的培训需求,是开展教师培训工作的首要环节。这个工作做好了,能够避免培训的随意性、盲目性,增强培训的计划性和针对性。进入十二五中小学教师继续教育培训周期,我们对全县中小学教师的培训需求进行了多途径、全方位的调研。年初,师训股和我校组织部分师训负责人和部分中小学校长,在新塘中心校召开了教师培训需求的调研座谈会;平时我们还利用培训办班之便,进行问卷调查和走访交流。在调研的基础上,确定了全年的整体培训思路,增强了培训的针对性。

2、夯实培训过程,注重培训实效性。教师培训是一种成人教育,成人教育的最大特点是重在过程。只有整个过程的推进,稳健扎实,才有可能收到切实有用的效果。我校今年的教师培训工作,主要是在“实”字上做文章,在“效”字上下工夫。做到了方案实,管理实,服务实,从而带来了效果实。

3、抓好学分年检,激发培训用心性。中小学教师继续教育学分年检,是一项政策性很强、操作性很复杂的细致工作。做好此项工作好处重大,有利于教师培训工作的长期有效顺利开展,有利于教师继续教育科学有序管理和监控,有利于激发教师培训用心性,构成教师专业化发展的长效机制。为了做好我县20XX年中小学教师继续教育学分年检工作,我们在总结十一五继续教育学分年检工作经验的基础上,我们广泛宣传,精心组织,严格管理,做了超多扎实有效的工作。

4、校本研修是教师教育的一种重要形式,也是教师培训的重要组成部分。它既能尊重教师的个体发展愿望,又能满足学校自身的发展需求,不断发挥教师的个体创造力和群体合作力,凸显教师的个体价值与群体绩效。因此,指导并落实好校本研修,发挥学校和教师个体参与培训的自主性,是我校协助县教育行政部门开展的重点工作之一。经与师训股研究,并请示上级主管部门同意,今年我们还开展了由各中小学自主组织的“教师专题培训”,为校本研修带给了新的形式,注入了新的活力。

教师年度培训总结(篇9)

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

教师年度培训总结(篇10)

学为人师 行为世范

-----继学前教育培训心得体会 经历了两天的学前培训,让我对教师这个行业有了一定的深入了解和认识,远比我曾经想像的要复杂和困难。这也许是对我最好的历练,让我在入职前有了充分的思想准备和教学流程的熟悉掌握,让我能够在短短的时间内抓紧时间反复推敲,反复空讲。精心编写教学设计与反思,使我学到了当前先进的教育教学理论,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。我通过参加教师的学前教育培训,使我的教育教学观念得到初步成型,真是受益非浅。

作为一名人民教师,我们要做到:“给人一瓢水,自己要有一桶水。”现在我是真真切切的体会到了这句看似通俗却寓有深意的至理名言。只有在不断总结、不断反省、不断修正的努力下,教师的各项水平才能得到提高。经过培训后,我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步。

21号上午的讲学主要是对规范教学,培养习惯的讲授,关于备课方面我们要时刻把握“理念是先导,学情是前提,课标是依据,教材是根基”的四项基本原则。我们要做教育家和教书匠相结合的好老师,要做厚积薄发的踏实肯干的好榜样,更要成为严宽结合的权威领导者 。下午的培训主要是对新教师入职的讲授,教师职业是直接教育人的特殊行业,其一言一行对学生成长的影响极大。优美大气的体态技能和大方得体的服饰也是老师上课必备的素质。我们要时刻牢记自己的终极目标:学高为师,身正为范。也要追求达到宁静以致远的崇高境界。

让我印象最深刻的是22号的培训,我们的主题是简单朴素的“转变角色,做一名模范遵守教师职业道德的合格教师”,没有华丽丽的言语修辞,没有深奥的名言警句。虽普通,我们却听得津津有味,学的乐此不疲。虽然只有简单的小故事,却是寓意深刻。作为一名教师,首先要热爱自己的教育事业,其次要热爱自己的学生,再就是要为人师表,多读书,养成好习惯。在最初的学习时期,我们要多听课,借鉴别人的优秀之处,就像梅兰芳有一句话“不停别人的戏,就演不好自己的戏”。我们也要做一个有心人,要知道知识教育无小事,在此同时,也要接触一些心理学知识,不是有一个“期望效应”说得好,你对自己的学生有多大的期望,他最终的成就就越接近你的期望值。

在这次培训中,,我总结了教师综合素质提升的几点要求:

1.要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

2.要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

3.要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

这次培训,就自身成熟优化而言,树立了终身学习的思想。以前总以为搞培训教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了学前教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉自己的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去。

总之,做为一名教师,通过学前教育的培训,充实了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

我一定要做好准备,迎接教师生涯的第一次!

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