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关于信任的演讲稿

发布时间:2023-05-05

关于信任的演讲稿精选。

高分范文网主题栏目精选:“信任演讲稿”,敬请访问。

栏目特意为你整理关于信任的演讲稿。时则动,不时则静,为了更好地让自己在演讲时游刃有余。在进行演讲都是要提前准备好演讲稿的,优秀的演讲稿可以更好的以情感人。感谢您的浏览!

关于信任的演讲稿【篇1】

亲爱的老师,同学们:

在座的诸位,一定知道,人类社会当中,在维系人与人之间关系上起关键作用的只有两个字——信任。没有任何一个人可以摆脱它。所以我今天所要讲的就是信任。

信任,之所以被赋以这么大的能力,原因就在于人们的关系上,那么一个人,想要完成一件事,必须借助社会所提供的物质基础。这样,为了得到这些,就需要信任。可以说无处不存在信任,就连各位脚下的地,天花板上的电灯电扇,现在正在使用的课桌椅,同样也存在着信任。但这并不是胡说,假如你不信任造这栋教学楼的人,那么你还能若无其事的安心坐在这里吗?假如你不信任装电灯电扇的人,那么你还能在此随意使用而不怕危险吗?假如你不信任制造课桌椅的厂家,那么你还敢在此放心使用而毫无忧虑?

故此,也许在座的有了疑问:我说了这么多,到底想说明什么呢?其实,我真正要说的,就是如何被人信任。被人信任,说难,是对那些没毅力的人。说简单,是对那些有能力的人。信任基于一个人的底线,就是你能做到什么?即你的底线是什么?譬如,甲乙丙三个同学,甲的性情暴躁,乙的性情温和,丙的个性懦弱。若你是老师,有事找人帮忙,肯定选乙。不为别的,只因乙的性情温和,这是他做事的底线,不会弄砸了。我们也是一样,把握自己的底线,是使他人信任自己的前提。没有底线,就没有信任。然而被人信任是幸福的,被人怀疑是痛苦的。我想,没有人愿意永远活在痛苦里。所以,做一个被人信任的人吧。

如果说,我今日的演讲,能够带给各位一些思考,那么我也不虚此行了。好,我的演讲完了,感谢大家的支持。

关于信任的演讲稿【篇2】

尊敬的各位同事,领导:

大家好。我是xxx,今天站在这里想和大家分享一下信任营销。

培训项目中经常会用到一种叫“信任背摔”的活动:一名队员站在高处,背向队友,闭上眼睛,双手交叉放在胸前,整个身体向后倒下,依靠队友将自己接住。这个活动的价值体现在两个方面:首先,它无疑能教会我们信任他人的重要性;同时,它也能让我们学习如何换位思考,在轮到自己去接应队友时,你就能体会到他们在释放重力、向后倒下的那一瞬间的感受。把这个项目代入我们的营销工作中,我认为充满信任的营销,背摔下面是可靠的臂膀;而缺乏信任的营销下面则是致命的砧板,轻则鲜血淋漓,重则一命呜呼。我认为“信”是在营销活动中最重要的元素。

古人对于信的解释是这样的,信诚也,言合于意也。用今天的话说,信就是诚实,不欺骗,不怀疑,认为可靠的意思。

通常认为信任是由五个维度构成的,正直、能力、责任、沟通、约束。其中正直来源于自小的教育及环境影响,决定信任的高度。能力和责任则是后天习得,决定信任的宽度。沟通和众所周知营销部门是一个接触钱比较多的部门,信任是商业社会无论个人还是企业的立足之本。有个故事,讲的是秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。因此当时流传着这样的谚语:"得黄金百斤,不如得季布一诺。"(这就是成语"一诺千斤"的由来)一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

那时,在狩猎和战争时,人们手上经常拿着石块或棍棒等武器。他们遇见陌生人时,如果大家都无恶意,就要放下手中的东西,并伸开手掌,让对方抚摸手掌心,表示手中没有藏武器。这种习惯逐渐演变成今天的“握手”礼节。

喝酒碰杯则起源于古罗马。古代的罗马崇尚武功,常常开展“角力”竞技。竞技前选手们习惯于饮酒,以示相互勉励之意。由于酒是事先准备的,为了防止心术不正的人在给对方喝的酒中放毒药,人们想出一种防范的方法,即在角力前,双方各将自己的酒向对方的酒杯中倾注一些。以后,便逐渐发展成为一种碰杯礼仪。作为一名业务员,我们周围的信任系统主要是建立在以下三个方面,同事之间的信任、上下级间的信任,以及和客户之间的信任。

我认为,同事的信任是团队战斗力的奠基石。当我喝的输液的时候,同事的臂膀和关怀是我最好的解酒药,我相信有他在,可以放心去醉;当我出差在外不能回所时,家里的同事总是认真的帮我处理一个个传真、一次次发货,我相信有他们在,我可以安心出差。

领导的信任则是团队大胆向前,勇敢开拓的火车头。宋代欧阳修是这样说的,任人之道,要在不疑。宁可艰于择人,不可任而不信。在座的每个人都是一层层筛选进入营销系统的,这筛选的过程就是领导对我们建立信任的过程;一份份标书上自己的名字,是领导对我的信任;一张张报销单上,领导的签字也是对我的信任;一次次不辞辛劳的来到湖北给我帮助,更是让我心中愧疚,唯恐辜负这份信任。

当有了同事的信任、领导的信任,我们便可放手建立与客户之间的信任。根据《中国保险报》调查:70%的准客户作出购买决定是因为信任业务员,20%是相信制度,10%是认为商品合适。营销中建立信任能够帮助你将原来1/20的成交率提高到1/15,甚至1/10。

吃喝玩乐,礼尚往来,解决的'只是营销的方法和手段,使我们增加与客户的沟通机会,然而沟通的真正目的是要让客户信任我们,拉近彼此间的距离。我认为正真能拉近客户距离的并不仅限于礼物的多寡,而在于你是否真的用心。不能陪客户举杯豪饮,我就陪客户晨跑;不能和客户挽手逛街,我就和客户交流种花心得;不能和客户谈天论地,我就仔细聆听,虚心请教。

慢慢的我发现:原本满脸严肃的客户笑了;原本不耐烦的客户居然帮我倒茶;甚至客户教给我的知识,我居然可以分享给新的客户?拜访客户不再是这样愁眉苦脸,也可以是这样喜笑颜开。

在20xx年的营销工作中,我用真诚浇灌我的信任种子,使他发芽在未来的工作中,我想换一把大一点的壶,同时装上真诚、专业、以及责任心,继续浇灌希望这个信任的幼苗,能在同事,领导,客户之间扎下深根,开枝散叶。谢谢大家。

关于信任的演讲稿【篇3】

是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也象一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊,老师,您的精神,我永远也不会忘怀!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。

在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。

老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊!

关于信任的演讲稿【篇4】

老师.家长们:

晚上好!

感谢大家在百忙之中参加我校的家长会,第一次教育教学成绩的检测刚刚结束,按学校的要求,本次家长会以班级为单位,学校下发了家长会指南,按我自己的习惯,我要抽样参加学生的家长会,这次我参加了7(8)班的家长会,也许不受大家的欢迎,但这是我的职责所在,我希望大家能够喜欢,既然来了,还是要讲点什么,我进行了很长时间的思考,最后确定一个题目:信任。确立这个题目也是有感而发的,不是信口雌黄的。

信任的意思是什么呢?信任的意思是相信而敢于托付,也是一种承认。

大家知道,人生最大的痛苦是什么吗?是一个人的付出不能得到别人的承认,从开学到现在我对这个感觉比较强烈。当然了,我们7(8)的教师也许没有这个感觉,因为我们7(8)的家长的综合素质跟其他的班级不一样,这个班级是怎么来的,我就不想多说了。关于这个话题我想从以下几个方面予以阐述:

一、信任学校

校长是学校之魂,所以我要从自己说起,以赢得大家的信任。我是1999年走上校长的岗位,先后做过花庄中学的校长,肖堰中学的校长,金庙中学的校长,九集中学的校长,城关中心学校的督学,现在任xx县第二实验中学的校长,十四年、多个学校的校长经历成为迄今为止中学校长任职最长时间的校长。我说的是时间长,当校长的地方多,肯定不是最好的,其中有农村中学校长,有丘陵学校的校长,有城区学校的校长,有人说,当校长这个活儿,你算是熟悉了,是的,我很熟悉校长这个职业,每到一个学校,我都会认真思考这个学校的发展方向,制约这个学校发展的症结所在,以及这个学校的发展空间有多大,思考过后,确定学校长、中、短期的发展目标,按着这个目标,团结广大教职工,依靠当地党委、政府一步一步的把学校带上一个良性的轨道。也许就是这样,也有人说:我是一个“救火”的人,只要那个学校需要发展,领导就安排我到哪儿,但我不这样认为,说实话,我真喜欢教育这个职业,我酷爱教书,我更喜欢和学生打交道,和教师打交道,学生是纯洁的、教师是文明的,他们都是无私心杂念的,我就愿意和这样的人打交道。也以此使我的心灵永远保持着净化。其实我还觉得教育如果离开了“课堂”这一主阵地,就不能谈教育,如果谈了教育,就像是鱼儿离开了水谈怎么活一样,所以我一直坚守在教育这个岗位上26年,没有舍得离开学生和教师。

我的座右铭是,不看过去取得过什么成绩,要看现在还存在哪些问题。故此,过去的校长经历是辉煌的,还是失败,我不想自家评论,社会人自有评说。在开学典礼上,我送给学生的一句话是:不看过去存在哪些问题,要看现在如何展示自己。这也是我们xx县第二实验中学确立的办学思想,为此,我们安排了学校的校历,校历公示在橱窗里,那是我们学校一学期来的办学指南,安排了大量的师生活动,我是这样认为的:活动活动,人活着就要动,动中提素质,动中提能力,动中抑倦怠,动中悟人生。教师的活动除了其他学校都有的常规检查、听课评课、工会活动外,我们安排了优质课评选、优秀论文评选、一月一次的教育教学质量的检测,我们这个教育教学质量的检测不是大家说的月考,而是一种阶段性的总结,是专对老师的,是通过检测提高教师的课堂效率;学生的活动,除了一些节日庆祝活动等一些常规性的活动外,我们安排了一月一次的教育教学成绩的检测、外语口语竞赛、数学智力竞赛、政治历史地理知识竞赛等,提升学生素质,提升学生的能力,学校和班级都将成立班级兴趣小组,张扬学生的个性,发扬学生特长。学校有校旗、班级有班旗,也都自己的寓意,班旗的升起将依据每周一次的班级德育量化成绩,谁班的成绩高就升谁班级的班旗,规范学生的言行举止,为学生“成人”打下基础。

二、信任教师

学校教师的组成,我也不用多说,很多家长提前都进行了了解,我还不知道谁要当班主任的时候,大家都知道了,我还不知道那个带那个班的时候,有家长们都知道,家长们真是先知先觉。后来也就只得按大家的意思,这么了,说实话,这中间,也给我找了很多是麻烦,也所以,我不想逐个介绍老师的情况,我只想用一句话对他们进行概括:他们都是教学上愿意拼命的人。从开学这一段时间家长们也许已经感觉出来了,我可以这样说当前学校的全体教师都憋足了劲儿,都能为教学舍弃一切。为整治学校的校园环境,教师们清扫地面、搬搬运东西、清除垃圾,甚而是包括清扫厕所,工人师傅都不搞的事我们搞了,两天的劳动,我们没有请一个人,为分班开学进行了的语数外测试,和这次进行的语数外成绩检测都是在一天内考试、改卷、统计分等工作全部搞结束,教师们一天吃的是盒饭,这次月考所有老师晚上都是八点多才吃晚饭。班主任们一天五跟班,代课教师们都是提前上课,每个外语教师都是带两个班的课,每天要改近两三百本作业。可以说,没有一次没有一个老师早晨不是在学生到校之前到校的。其实,这些天我也收到了一些令我不舒服的信息,我们既然选择了这个学校,选择了这个班级的,选择了这些老师,家长要对老师要予以120%的相信,家长的职责就是打配合,老师怎么说,怎么搞。可以这样说,我现在对我们的教师都很信任,我从不在他们面前指手画脚,我也不敢这么做,还是我前面说的,离开了课堂谈教学,就好像是鱼儿离开了水,谈怎么活一样,就算我再能,我必定没有走进教师们的每一节课,不知道当时的环境,当时情境呢,教学这个行业是要信息做支撑的,是建立在信息的大前提下,昨天和今天不一样,自己的孩子和别人的孩子不一样,现在的孩子跟原来的孩子不一样,这个学校和那个学校是不一样的,这里面没有半点虚的东西。我在学校住了一个教研组,是外语教研组,我要参加教研组的所有活动,我充当的角色就是一个服务者,一个学习者,按说我当校长期间都是驻外语组的,对这个学科也有一些见识,但是每次我要发言的时候我都要准备好长时间, 了解好长时间,跟专家们谈好长时间,才发言,可以说没有一次无准备的发言的。信任教师切记随意议论教师,能这样说,在孩子面前只能寻找和发现教师的好的一面,树立教师在孩子面前绝对的威信,绝对不能在孩子面前用放大镜找教师的错误。其实,教师就算是出了问题也是正常的,谁敢说我们自己都没有出现过口误或者说错误呢?我们不要做五十步笑百步的人,再说,研究学问的事本来就是众说纭的事。

三、信任学生

相信学生的意思大家都知道,但就是在落实的时候走样。一是要相信自己的孩子在学习上能行,在学习上,对待自己的孩子要多鼓励,有一本书叫做孩子是夸出来的,孩子是要夸,越夸越有劲儿儿,学习好的学生家长在这方面是有所感悟的。二是要相信自己的孩子在生活能行,在生活中孩子能做的事家长不要做,家长不能包办学生能做的事或者说该做的事。三是相信孩子在自律上能行,大胆给孩子活动的空间,让学生自主一些,自信一些,不要不相信孩子,总认为自己的孩子自觉性不高,一个人做这个事有什么问题。

老师、家长们,我们都是为人之父母的,我们深知孩子成绩的重要性的,但我们不能用专一的成绩来衡量孩子的能力,成绩和能力是两种不同的概念,当今的时代是经济腾飞的时代,更需要的做人的规范,做事的技巧,当今的社会流传着这样一句话:学习好的人都是在给学习差的人打工。这充分说明成人比成才更重要,让我们共同的携起手来,把孩子培养成人。

关于信任的演讲稿【篇5】

古人云:一言既出,驷马难追。这讲的是诚信,一个讲诚信的人,才值得人们信任。因为信任是金。

如今,在市场经济的浪潮中,许多人没有自己的信仰,甚至忘记自己的本姓,改姓“钱”,一切为了钱。为了钱,可以兄弟相残,夫妻反目;为了钱,可以尔虞我诈,背信弃义;为了钱,可以冒天下之大不韪,万死不辞。那么钱到底是什么?钱是纸,多了只是一个符号或是一个数字,多了就成了累赘成了负担。有钱能使鬼推磨的时代已过去,倒是钱多了让人变成鬼的故事多了。

有志者不在钱多。俗话说,金钱如粪土,情义值千金。人作为动物的一类,的确有“鸟为食死,人为财亡”的生存本能。但人毕竟是高级动物,不能只为财亡。人尤为可贵的是诚信。相互坦诚,是相互信任的基础。但当今时代的有些人就缺乏这一点――信任。他们除了相信金钱,相信自己,就没有相信过任何人。

信任是金,对组织要忠诚。从某种意义上讲忠诚是服从,更多的是责任和使命。譬如共产党员对党组织而言,便是忠实地履行诺言。要经受住组织的任何考验,尤其是受到打击或者受到委屈时要正确对待,真正做到认清目标,矢志不渝,而且要坚韧不拔,无怨无悔。一旦得到组织的信任,得到重用,也不改初衷,而是更加严格要求自己,高标准历练自己。但现实里,许多人得到组织的信任之后,渐渐忘记了自己当初的承诺,放松了对自己的要求,于是逐渐走向犯罪,成为堕落分子,这里我们有许多血的教训,值得深思。

信任是金,对同事要坦诚。能同事是缘分,有人把人生这样划分:三分之一时间在睡觉(在家里),三分之一时间在工作(在单位),三分之一时间在活动(在外面)。所以有的夫妻干脆说,我了解他(她)还不如单位的同事。百年修得同船渡,千年修得共枕眠,说的就是缘。对同事要坦诚,就要做到相互尊重,相互理解,相互帮助,相互体谅。不论上下级关系,还是平等关系,只有襟怀坦白,大家才能做到同甘共苦,同舟共济。但事实上,一些人并不是如此,在名利面前你争我夺,尔虞我诈,甚至闹腾得不共戴天。于是同事因结怨而成仇敌,以致殃及池鱼。

信任是金,对朋友要真诚。孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎”。大千世界,芸芸众生,所能交真心朋友者唯真诚也。我国古代许多仁义之士为朋友可两肋插刀,视朋友之事为己事,成千古美谈。但如今,某些人信奉的是“没有永远的朋友,只有永远的利益”,一幢楼一个单元,甚至门对门的邻里,见面不打招呼,相遇视同陌路,可想而知,一旦有难,你还能企求他人倾力相救吗?对朋友要热情,要真诚,要相互信任,相互救助,这是中华民族的传统美德,也是构建和谐社会的应有秉赋。

信任是金,对家人要心诚。家人也称亲人,是血脉相连,生生不息的渊源,是自己生命的扩展和延伸。俗话说,打仗靠父子兵,打虎靠亲兄弟,讲的就是信任。信任说到底是责任,是义务,是奉献。

时下,黄金贬值,而信任无价。让我们以忠诚之心,坦诚之意,真诚之道,心诚之怀来共同维护信任之堤吧。

关于信任的演讲稿【篇6】

敬爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是“信任的力量”。

在生活中,我们常常会遇到许多挫折与失败,但是我们不能就此停住自己前进的步伐,没有失败的人生不是完整的人生,我们要相信自己,相信自己一定能行。不要因为一次的失败,就把自己划为“无能一族”。我们要想想,谁没有过失败的经历呢?即使再优秀的人,也是因为一次又一次的失败,才被打磨成闪闪发光的金子的。他们也有过伤心与落泪,失败与痛苦,但是他们相信自己,坚信自己,所以他们成功了。

就拿一个人所皆知的例子来说吧!爱迪生发明电灯泡,不也是经过了一次又一次的失败,才走向成功的吗?所以,当我们遇到挫折时,不要放弃,相信自己,这样才能迈过人生给我们设立的一个又一个障碍。

但是仅仅相信自己,还是不够的。我们还要信任自己的同伴。俗话说“人心齐,泰山移”,如果我们只是一味的去猜疑同伴,同伴也将不再信任我们。也许有人会说“万一我相信他,他却背叛了我怎么办?”但是如果我们不试着去相信同伴,那有怎么知道同伴会背叛我们呢?

所以,我们一定要“相信自己,信任同伴”,这样我们才能做得更好,才能克服失败。

谢谢大家!我的演讲完毕了。

关于信任的演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导,老师:

大家,下午好。

今天我演讲的题目是《信任无价》。说句老实话,这是我第一次演讲,我没有华丽的辞藻也没有优美的声线,更没有艺术性的表演。所以这对我来说又不算是一次演讲,算是我对自已参加工作到现在成长历程的一种缅怀,总结和反思。

我出生在一个平凡的家庭,爸妈没有什么学问。小时候给我影响最深的就是我的老师,他知识渊博,他受学生敬仰,而且我们的好坏都由他来决定。虚荣心作祟使我从那时候起就很想当老师,感觉多棒啊。但当我带着大学校园青春的激情踏入勤建校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种虚荣,而是一种事业,伴着这种事业的要求,我必须具备教师的道德素质,才能将这种事业做好。对于师德,人们有很多种理解,责任、爱心、奉献等等,这些我都很赞同,可是后知后觉的我,经过了一个学期的实践发现:能用真诚的心和勤勉的工作换取学校、家长和孩子的信任更为重要。下面我就和大家分享一下我的认识。

6月23日是个终生难忘的日子,它见证着我新的一段人生的开始。为期两个月的职业培训正式开始。我的生活也感觉从天堂来到了地狱,面对措手不及的工作,面对语言的障碍,面对家长不和谐的态度,更重要的是面对家人和朋友的不支持不理解。退堂鼓的声音在我心中越来越响。可是,我没有逃避,也没有退缩。因为在勤建的两个月里,我无时无刻不感觉到一种力量,一种精神,一种人文的关怀。领导老师培训时认真的态度,与我沟通时那朴实的话语和真诚的眼神都让我看到了同一种东西,那就是信任。于是我在学校的关怀和信任下一步步走出来了,并且迅速得成长,逐渐得自信。他们的一再鼓励,让我有了面对工作中的所有挑战信心,也让我懂得了信任的重要。

正是因为信任,在8月27日那一天我的美梦成真了。我终于拥有了属于自己的班级,终于有了属于我自已的49个孩子。为了不辜负学校对我的信任,我把这个班级当成了我生命的全部,每天精心的策划着工作的每一个细节,细心地观察每个学生的言行,耐心地处理学生的每一次矛盾和冲突。通过自已的努力,

新学期的第一个月我算是撑下来了,可是周围仍有很多质疑的眼光,个别家长总想着调到重点班,个别学生总是偷偷地说这个班太严了,老师管得太多了??这让我又一次迷失了方向:难道我错了吗?我该怎么做呢?当我没有方向时,主任交给我方法,当我做错事情时得到的不是批评而是鼓励,是信任。去做吧!你能行。带着这个信念我一直往下走,但是仍有一些学生没有完全接纳我。开学的第三周,和一个叫钦杰的孩子产生了意见分歧,我打算去他家里坐一下借助家长的力量改变他。他星期五是坐2班车的,我打算等送完内宿生再和他一起打车去家里。可是孩子非常不愿意,脾气也非常倔,坚决不上车,最后我只能陪着他一起走在回家的路上。刚开始的时候我试图和他说话,帮他拿书包。孩子表现出一副拒人千里之外的表情。他故意走的非常快,我们俩个之间差不多保持5米的距离。走了大概一半路程的时候,我有点赶不上了,他终于稍微回了一下头,看我有没有跟上。我就知道他没有想象中的那么难教育。走了大概四五十分钟吧,快到他家的时候我们的距离越来越大,终于我被他成功的甩掉了,我迷路了。周遭的环境让我惶恐不安,诸多的路口在我看来都是一样的,让我如何选择?随后经过了几个路人,我忙上前询问,可是路人们要么是听不懂我的话,要么就是热心地说着一大串我没听过的话,就这样一次次有所希望,又一次次失望,这让我更加恐慌了。眼看着天渐渐黑了,我无力地坐在了路边。就在这个时候,我看到了钦杰气喘虚虚地跑到了我的面前,并且向我伸来了一支手。就在那一刻,我心里的一块大石头终于落地了,我的眼泪也瞬间流了下来。虽然他还是那副别扭表情,但我知道:我成功了。我们都终于用耐心和坚持取得了这个孩子的信任?开家长会的那天钦杰主动要求接待家长,给各位家长端茶倒水,向各位家长嘘寒问暖,当我看到他妈妈自豪的目光时,我由衷的感到作为老师的伟大,也真正地领悟到有一种感动叫做彼此信任。这一次我偷偷为自已坚持的信念打了一个满分。

看,信任的力量就是这么伟大,信任让人与人之间少了些隔膜,多了些友善,远离了对立,以诚相待.----信任是无价的!我尝到了信任的甘甜,也格外地珍惜它。因此以后,我变的更贪婪了。我不光想取得所有学生的信任,还要得到他们家长的认可。首先我给予每个学生信任,班级的事情让学生们自己动手去做,

让孩子们除了学习还有其它的特长发挥,并时时通过电访、家访向每位家长汇报孩子的进步,也让他们认可孩子,相信他们的孩子能行,能做的更好。正是我与孩子们的这种相互信任支持着我鼓舞着我走到了今天。之后,我暗下决心,不光要八班学生信任我,还要我教的十个班都能信任我。课上我用鼓励的话语激励他们学习,让每个孩子信任我跟着我走。课下我一有时间就和孩子们的聊天,去了解他们内心的世界。于是,我看到,我的学生们都变了。课上平时不爱学习的学生也开始背诵生物了,课间,好多学生以问题为幌子来找聀东聀西,告诉我他们班发生了什么新鲜事儿,告诉我某个同学跟父母闹情绪了,告诉我他们最近喜欢上了哪个动漫人物??就这样我获取了好多学生们内部的信息。我也因此被同事们称为是潜伏在学生中的“余则成”,成了七年级教师的一号特工。这个结果看似简单,可是这个过程却没有那么容易经过。我的同事不理解为什么我天天睡的比他们晚,我的家人不理解为什么每次打电话只是短短的几句问候。我的朋友不理解为什么就只有我这么忙,忽略了联系。可只有我知道,我没有过人的天资,就只能用勤来补拙了,而且这份坚定的信念还告诫我只要走下去,你就会成功。

信任是无价的!但信任得之难,失之易.得到别人的信任可能要花费很大力气和很多的时间,然而不懂得珍惜它,就会像手中的玻璃一旦失手就会成为碎片难以复原.因此能否永保学校、家长和学生对我的信任,是我现在最大的目标。新学期已经开始了,我每天都在不断的反思和自醒,找出我哪里做的还不够到位,哪里还需要改进。我发现我在教学方面经验还不够丰富,面对青春期学生的心理指导上还够成熟。但是我相信只要有领导的指导、有同事们的相互支持,有学生和家长的信任,再加上我不断地努力,我决不会拖学部的后腿,我一定会成功的。

半年里,勤建带给我的感动是无数的,但最让我刻骨铭心的就是这份信任。这信任让我看到了友谊的纯洁和美好,让我感受到了人情冷漠中也会有温情的一面,而这信任不是任何物质,金钱,地位,权利能取代的,因为信任是无价的,人活在这世上,不管是敞开胸怀去信任别人,还是被别人信任,都是一种无法言状的幸福。我庆幸,我拥有了世上最无价的幸福,而这幸福就是勤建给我的,所以我想把这份信任传递给每一个勤建人。

无论生活还是工作,都容不下一点欺骗,.相互间的信任是无价的,一旦失去,用什么也换不回.所以,朋友,请珍惜别人对你的信任,勿失于人!有一位哲人曾说过:“想要得到别人的理解和信任,你必须先将它传递给别人;想拥有一支优秀的团队,你必须先成为一位优秀的成员。”同事们,让我们相信我们的领导,不管他们激动还是沉默,他们都在用行动给我们最大的帮助。让我们相信身边的伙伴,他们的存在将给我们的工作增添精彩。让我们信任我们的勤建,相信它的前景一片光明,相信它将是我们体现价值的最大舞台。最后让我们信任自已,只要不放弃不懈怠,我们就是教育界的权威和主宰。

因为,信任无价。

关于信任的演讲稿【篇8】

信任是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记。

前不久,看了一个报道,让我对信任一词重新有了认识。事情是这样的:一个在单位加完班的女青年,下公车后独自走在回家的路上。回家要经过一条幽长的巷子,天已完全黑了下来,女青年加快了脚步。此时,她却听到了来自身后的一阵脚步声,随着她的脚步亦快亦慢。女青年屏声息气,不敢回头,只是脚步迈得更大了,可是后面的脚步声也随之变得急促进来。女青年心急如焚,无奈巷子里漆黑一团,只能听到她急促的呼吸声和身后的脚步声。女青年知道自己在劫难逃。这时,只见女青年在身后的脚步声越来越近的时候,突然转过身,哀求道:“大哥,我一个人害怕,请你送我走出这条巷子吧。”闻听此言,那人一愣,之后便一言不发地默默陪着女青年一起往前走,直到走出了这个巷子。

我不禁为女青年的聪明叫好,她恰好运用了人性中人与人之间的信任,让自己毫毛无损地走出了危险的境地。在关键时刻,与其说女青年用自己的智慧挽救了自己,不如说,是女青年信任的语气唤醒了那个图谋不轨的人,是信任战胜了良知。在漆黑的巷子里,信任如同一条看不见的绳索,牵引着他走出了迷宫。

由于变幻莫测的世界,赋予了人们更多的欲望,人们心中普遍对信任产生了危机。尽管如此,我还是相信,世上还是好人多,只要你用信任的眼光看待他,在需要帮助的那一刻勇敢地伸出手,我想,在两手相握的瞬间,一定会有惊喜发生。

我曾经居住在七层楼之上,每当放假我就要外出探望母亲,而我养的众多花卉和一只小狗却成了我回家时的负担,有时,天气晴朗可以带上狗一起走,要是遇到下雨或下雪,只能将其放在家里,可是,在外出的几天里,小狗的吃与喝怎么办?在我回家的日子里,我便将我家的钥匙交给了居住在四楼的一位大妈,帮我照管家里的花卉和小狗的吃喝。当我回家看到繁花似锦的阳光上,鲜花盛开,小狗活蹦乱跳时,我感激大妈对我的帮助,我知道,是信任让我在外出的几天里,放心地将一个家交给了与自己毫无血缘关系的外人。

关于信任的演讲稿【篇9】

敬爱的老师,亲爱的同学:

信任,是人与人之间沟通的桥梁。生活中需要信任,可他们却如薄雾般在我们的生活中若隐若现。

几年前有一个家喻户晓的新闻 ——一个老人在路上摔倒,三个放学回家的学生将他扶起,结果老人一口咬定是三个学生将他推到的。为此,这三个学生,明明是因善意而去帮助老人,却反被赔偿大量的人民币。这件事深深地烙印在我们心中。结果,这件事的后果可不仅仅是赔偿人民币,他还扼杀了人与人之间最美好,最重要的——信任!

此后,常常会有新闻报道——老人街头晕倒,来来往往的路人从他身边经过,甚至有人观看,却无人拨打求救电话,甚至没有人上前去扶一把……这样的事情一件件地发生,可我们的社会——他,注意到了吗? 我们的社会开始变得越来越冷漠,无视那些需要我们帮助的人。曾经,我们以为,那是人与人之间缺少了关爱之心。可是我们后来才发现,这些事故的旁观者大多数都说过这样一句话:万一她(他)是骗子呢?多么令人寒心的一句话!当生活失去了信任,这个社会将会变得多么可怕!

社会的良心在急剧下降,其中典型的一个悲剧:一个大学生在路边走着,突然,一辆要转弯的大货车把她撞倒在地,但大货车并未停下,它开走了。大学生只好把求助的目光投向街道上的行人,可迟迟没人上前将她扶起。她就在那儿躺了半天,直到第二天早上,才被救护车送走。

信任是一阵风,推动着我们前进;信任是一座桥,沟通着我们的心灵;信任是一条链,让我们彼此心连心。

让我们彼此多一份信任,创造共同的美好家园。

关于信任的演讲稿【篇10】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

熟悉上级的心理特征,进行正常的心理沟通。

与上级交往同与其他人交往一样,都需要进行心理沟通。上级也是人,同样存在七情六欲,不熟悉上级的心理特征,就不能进行良好的情感交流,达不到情感的一致性。上级与下级的工作关系,不能完全抛开情感关系。上下级之间双方心理上接近与相互帮促,会减少互相之间的摩擦事件和冲突,反之,情感差异很大,就免不了要发生心理碰撞,影响工作关系。《战国策》中“触砻说赵太后”一段能很好地说明这个问题。赵太后刚刚当政时,秦国发兵进犯,形势危急。

赵国向齐国求救,而齐国却要赵太后最疼爱的小儿子长安君作人质,才肯出兵。太后舍不得让长安君去,大臣们纷纷劝太后以国事为重,结果君臣关系闹翻了。太后说:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!”君臣关系形成了僵局。这时候,左师求见,他避而不谈长安君之事,先从饮食起居等有关老年人健康的问题谈起,来缓解紧张气氛,继托太后关心一下他的小儿子舒棋,引起太后感情上的共鸣。太后不仅应允,而且破颜为笑,主动谈起了怜子问题,君臣关系变得和谐、融洽起来。

这时,触砻因势利导,指出君侯的子孙如果“位尊而无功,俸厚而无劳”是很危险的,太后如果真疼爱长安君,应该让他到齐国作人质,以解赵国之危,为国立功,只有这样,日后长安君才能在赵国自立。这番人情人理的劝导使太后幡然醒悟,终于同意长安君人齐为质。试想,触砻不掌握太后怜子的心理,劝说不仅不能够成功,还真有可能受“唾其面”之辱。了解、熟悉上级的心理特征是为了更好地处理工作关系,不应当怀有个人动机,投其所好,以达到取悦上级之目的。领导者的工作需要得到上级的支持和帮助,为了组织的共同目标对上级有时要进行建议和规劝,这些离开良好的心理沟通是无法奏效的。社会心理学研究认为,交往频率对建立人际关系具有重要作用。对上级不交往,采取回避态度,很难和上级的认识取得一致,没有一致的认识,相互之间的支持、协调、配合都将大受影响。

关于信任的演讲稿【篇11】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人与人之间最珍贵的是什么呢?没错,是诚实和信任。人与人之间仅有把关系搞好了,才能互相信任。听说过成语推心置腹吗?它的意思是诚实的对待别人。我也有过被信任的喜悦。

那天,我和好朋友郭雨鑫约定明天早上七点十分到校门口集合,一齐上学。明天立刻就到来了。早上,我着急向学校跑去,我心里想:天哪,早上竟然忘记看时间了,郭雨鑫不会走了吧?我试探性地看了看,并没有看到她的身影,我悲痛地向大门走去。

我一边走一边想:或许是我真的来得太晚了,她必须在班级了吧。正当我即将踏入校门的时候,我忍不住回头再最终看一眼,这次,我看到的仍然是失望。我悲痛的转过头的时候,我觉得有人拍我的肩膀,我转过头一看,竟然是我苦苦寻找的郭雨鑫。

我们异口同声的说:“你去哪里了?”郭雨鑫对我说:“你去哪里了?我都找不到你了。”我不好意思的对她说:“对不起,我今日来晚了一会儿,你不会怪我吧?”“不会。”郭雨鑫说。“对了,我们快走吧,不然真的会迟到了。”郭雨鑫一边说一边拉着我往班级跑去。

虽然迟到了,但郭雨鑫并没有责怪我不和我好,反而把我原谅了,被别人信任的感觉真好。

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