向不文明行为说不演讲稿范文。

骏马是跑出来的，强兵是打出来的，演讲稿正受到越来越多人的关注。是时候撰写出一份经过精心雕琢的演讲稿了，究竟怎样才能把主题演讲稿写好呢？你不可错过这篇丰富的“向不文明行为说不演讲稿范文”它会让你受益匪浅，以下信息仅供您在工作和学习中参考不得作为决策依据！

向不文明行为说不演讲稿范文 篇1

告别不文明行为

一（2）赵恒琦

同学们，在我们周围不时会碰到行为不文明的人，他们所做出的举动不仅影响了城市面貌，还污染了我们所生活的环境，也危害了他们自己。现在，我们的生活水平的提高了，但是，有些市民的文明意识并没有随着生活水平而提高。在街上，随处都可以看到纸屑、果皮。垃圾桶只要走几步就到了，但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔。大家想过没有，虽然你只是扔了一张纸或一个果皮，但如果一天每人都随地扔一点垃圾，那么这个城市用不了多久，就会臭气冲天，变成垃圾的“长住基地”。到时，就算有再多的清洁工人都打扫不过来。其实只要我们随身带个塑料袋，把自己的垃圾装进袋子里，这样就可以减少很多垃圾。这个城市变干净，我们看起来也舒服多了！

不少市民不遵守交通规则，为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事，失去生命才是大事呀！如果你乱闯红灯，车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子，小孩子不懂事，但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯，他们也照样闯红灯，因为他们没有判断是非的能力，所以大人做些什么，小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞，但你能保证下一次，再下一次也不被车撞吗？这虽然是个不起眼的动作，但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。

同学们，我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语。。。同学们，让我们携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为，对它们说“再见”!

向不文明行为说不演讲稿范文 篇2

告别陋习，倡导文明

平度市职教中心 11果加

如果你丢了钱，那不是失败，因为生命的价值不在钱包里！

如果你失去了文明，这是最终的失败，不是因为你失去了生命的真谛！

文明是一种力量，它在我们手中传递，就像奥运火炬。

为每个人迈出一小步，就会为社会迈出一大步。高考班向全体同学提出：讲文明话，做文明事，做文明人，共创和谐校园！！

花开的日子，我们走进了职专分校这个快乐的地方，在平安校园里愉快的歌唱；我们畅游在职专分校这个知识的海洋，和老师们一起编织梦想。

开花结果之日，我们愿用心情的音符谱写文明校园的快乐乐章；让我们在和谐校园中健康成长。

雨露下，我们播撒文明的种子；

阳光里，我们装扮心中的春天。

蓝天和白云的心是一样的，希望白鸽能自由飞翔；

老师和他们的父母一样，希望我们能健康成长。

“文明在口中”：我们要做到不随地吐痰；不大声喧哗；多使用文明礼貌语言。

“文明在手上”：我们要做到不乱扔垃圾；爱护草坪绿地；关爱同学更要彬彬有礼。大家一定不会忘记12级于浩杰同学拾金不昧的故事，他的优秀品质值得我们每一个人学习！

“文明在脚下”：我们要做到遵守交通规则；遇到老弱病残主动礼让；排队有序，不争抢。

文明是一朵花，一朵永远芬芳的花。我们用真诚浇灌，用热情培育，让礼仪之花在彼此的心理中得以珍藏。

礼仪是一首诗，一首清新雅致的诗。我们用理解融化它，用爱抚慰它，让礼诗彼此珍藏。

给别人一个微笑，别人给你无限的幸福；给别人一个温暖的微笑。

带给别人一份真挚，给别人一份深刻的思念；给别人一点谦虚，别人给你尊重。

遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会文明，说明你已走向成熟。

我们是新世纪的青年。我们应该成为新世界文明的代言人：

学生，播报一个动作，然后养成一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。

我们的未来不是梦想，今天掌握在我们手中。因为，我们相信------

文明礼仪与我同在，中华美德熠熠生辉！

向不文明行为说不演讲稿范文 篇3

尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“校园不文明行为”。

校园，是我们学习和成长的地方，是我们共同生活的场所。然而，尽管校园给予我们宽容与安全，却也存在着一些不文明行为。这些行为不仅影响着我们的学习和教学环境，也损害了我们作为社会人的形象。因此，我们有责任去扫除这些不文明行为，共同努力创造一个和谐、文明的校园。

首先，让我谈谈“霸座”现象。每天上学，你是否也遇到过坐在课桌前的是一位插队者，而你不得不找其他的座位，或者一直站着上课的情况？这种行为不仅违反了公平原则，也影响了其他同学的上课体验。作为一名有责任心的学生，我们应该自觉地遵守规则，不占用他人的座位，并尽量为需要座位的同学让出位置。

此外，我想谈一下校园里经常出现的乱扔垃圾行为。校园是我们共同学习和生活的地方，我们应该保持它的整洁和美丽。然而，很多同学却没有养成良好的习惯，乱扔垃圾到处都是。这不仅让校园变得脏乱，还破坏了我们对美丽环境的追求。我们每个人都应该养成每日清理自己留下的垃圾的习惯，同时也要积极参与到垃圾分类和环境保护的活动中去。

此外，我还要提到网络暴力的问题。现在，随着互联网的普及，网络已经成为我们与外界交流和学习的重要平台。可是，有一些同学却利用网络通过恶意言论伤害他人，甚至制造谣言。这种不文明行为不仅侵犯了他人的合法权益，也严重地影响了我们的虚拟社交环境和心理健康。作为校园成员，我们应该积极倡导网络友善和文明上网的理念，通过制定合理的网络行为规范，共同维护良好的网络环境。

最后，我要谈一谈校园欺凌的问题。校园欺凌是一种严重侵犯他人权益的行为，对被欺凌者造成了身心上的伤害。无论是言语上的欺凌、身体上的欺凌还是网络欺凌，这些行为都严重违反了人道主义原则和社会公德。我们每个人都应该认识到校园欺凌的危害，并积极参与到校园欺凌防治工作中去，让每一个同学都能在安全和谐的校园环境中快乐成长。

亲爱的同学们，让我们从自身做起，树立良好的道德标准，做一个文明校园的建设者和维护者。让我们共同努力，校园不文明行为远离我们的生活，让我们的校园变得更加和谐、美丽！

谢谢大家！

向不文明行为说不演讲稿范文 篇4

调查目的：通过这次的调查活动帮助我们了解了学生的文明礼貌程度。让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中；意识到礼仪不是抽象的概念，而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关；是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。

问题的提出：

在我们校园内，不文明的现象随处可见，而且多为细节，“小事”较多。针对这一现状，对学生进行问卷调查，找出集中反映出的不文明现象，针对现象进行分析，找出切实可行的方法与措施，进行改进。

此次调查活动全校学生给予了极大关注和支持 从问卷回收率来看，充分说明学生对这项调查进行积极参与，对“不文明行为”表现了极大关注，应该说校园内的不文明现象在调查中都基本暴露了出来。这表明，相当一部分学生对学校对不文明现象还是深恶痛绝的，敢于提出来曝晒在阳光下的，说明绝大多数学生的文明意识还是存在的，有这些力量的支持，对改掉不文明陋习充满了信心。

1、“语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人”位居不文明行为之首。这应引起我们的注意，这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面，在校园中它直接影响构建和谐校园，破坏了同学间的和睦，影响了本应团结友爱的关系，容易引起同学间的争执，甚至打架斗殴。语言在一定程度上体现一个人的素质和修养，一个正在发育成长的小学生，却满口脏话，出口伤人，这不仅与其身份极不相称，也会影响学生的健康发展，因此对这种行为要坚决抵制和制止。

2.“随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识”的行为不亚于前者。这些行为对学生来说是最方便的习惯，往往自以为这是小事，无伤大体，但这种行为实质上是缺少社会公德意识，社会责任感意识不强，忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。诸如墙壁留下黑色的手印……可见，树立学生们环保意识的工作我任重而道远。

3、“上课铃响后不安静、课上随便说话”，这些从学生的天职来说本不应该存在的现象，却进入了不文明行为之前列，目前班级中中有一部分学生在学习目的、学习态度、学习方式上不能有一个正确的认识，对待自己的学业还不够认真，在遵守学校纪律和校规方面还存着自由散漫的恶习。以此看来，树立正确的学习观念，有效地开展诚信教育应该引起老师们的足够重视。

4.“在课桌上乱涂乱画，公共设施屡遭破坏”，看教室内有多少桌椅被随意涂鸦，各色卡片分布在桌椅的各个角落，各种公共设施也被不知名者任意践踏，默默地流着眼泪。杜绝此类现象关键要从心理意识和行为规范上加以引导和约束，爱护公物，珍惜公共财产人人有责。

目前我们的社会正处于大变革时期，随着改革不断深入和发展，整个社会比以前发生了复杂而深刻的变化，经济成分和经济利益多样化，社会组织形式多样化，社会生活多样化。而相对于处于生理心理还不成熟的少先队员来说，在思想观念、心理发展价值取向呈现了多样化的特点。在这种环境下，学生会耳濡目染，将家庭和社会中不文明行为在学校中模仿，有些学生发出这样的疑惑：“社会都是这样，为什么不能让我们这样做？”。

由于城乡差别、家庭教育状态不同，学生本身受文明教育的程度也不同，对自身文明修养差别较大。例如有的学生父母离异，接受文明礼仪方面的教育较少;再有就是有一小部分家庭不重视这方面的培养，放任孩子言行，诸多原因导致学生张口脏话，任性等等，致使不良行为肆意滋长。

从教育和管理者的角度来看我们的教育管理不是很到位，制度不够完善，制度的落实、监督不够到位；思想教育的方式落后，学生中的不良习惯的人数占相当比例；在对少先队员学习、游戏、生活上教育得不足，不深刻。在物质保障方面，我们还不够科学与完善；在文明的氛围的形成上，还不能有效的达到惩恶扬善、扶持正气。

通过对这些不文明行为的分析可以看出，这些现象就在我们身边，有些甚至在自己身上发生过，只是没人提出疑异，才觉得自然随意。殊不知正是这些潜在行为侵蚀了我们的文明意识，造成了我们的惰性心理。如何才能改掉恶习，树文明之风，让文明礼仪伴我行呢？

1、要不失时机地开展文明礼仪教育。从大处着眼，小处着手，以“诚、智、礼、信”为标准，引导学生掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识，逐步养成个人良好的行为习惯，树立正确的道德观念，引导学生学会做人。

老师和学生都要行动起来，从内心深处挖掘自己的不足之处，时刻以“文明”二字检查自己的一言一行，自觉主动地抵制不文明语言的侵蚀，时刻注意自己的言谈举止。

向不文明行为说不演讲稿范文 篇5

千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从**巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。“文明是什么？

文明是我们在路上相遇时的微笑，是我们遇到困难时的热情帮助，是我们相遇时的亲切问候。文明是一种素质，文明是一种修养，文明是一种受人尊重、人人广泛尊重的行为。

常言道：清泉之美，出于甘洌；环境之美，处于文明。奥运会的脚步越来越近了，把2016年北京奥运会办成有特色、高水平的奥运会是13亿中国人民对世界的庄严承诺。

奥运会不仅是体育赛事，而且是文化赛事。每一个主办城市都会不遗余力，北京也不例外。如今，越来越多的外国朋友关注中国，到中国旅友关光，这让中国人感到骄傲和自豪！

然而，一些不文明行为的报道却让我们在快乐的时候感到尴尬。新华社10月7**道了一则新闻：“十一”**周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。

这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在把装满垃圾的5箱车开到垃圾站后，韩国游客放心地继续玩。参与集体垃圾收圾的韩国游客柳仁圭说：

“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有着这么多的垃圾。”再看看我们生活的城市，有的人在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫；有的人在听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；有的人上车后，就冲进去抢座位，甚至大架；有些人在公共场所随地吐痰和乱扔垃圾；有的人在路边排便，砸碎小街树，砸碎报纸专栏上的玻璃，砸碎路灯等。想比之下，外国朋友们的“红灯停、绿灯行”、捡拾地上的垃圾、规规矩矩的排队……这么大的反差，难道不该让我们为之脸红吗？

我们中华民族素来就是个文明礼仪之邦，温文而雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让，这是华夏儿女代代相传的美德。在现代文明社会，要大力弘扬文明礼貌的美德。然而纵观我们生活中的不文明行为，往往存在和表现于一个个具体的人身上，对这种行为，要有人制止，有人惩罚。

一座城市告别不文明行为是一个长期的过程，但一个人，如果真正下定决心，从一点一滴做起，告别不文明行为是不难的。不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，不攀折花木，不闯红灯，不随意穿越马路，这些要求并不高，我们每一个市民都能做到。今年三月，沙县团县委组织了一次“百日文明志愿行动”，来自各行各业的上千名志愿者走上街头，向城市里那些影响市容市貌的“牛皮癣”宣战。

活动的目的是号召更多的人参与文明行动，告别不文明行为成为大势所趋。让我们的城乡街道干净美丽，让我们的生活舒适和谐。我们地质队的8名青年志愿者踊跃参加，用辛勤的劳动展示了我们地质队青年干部职工的素质和风采，勇敢地向不文明行为宣战。

我们地质队，是“省级园林单位”，这是我队在取得“三明市花园式单位”和“绿化先进单位”的基础上取得的又一硕果，也是广大干部职工爱护环境的意识和文明素养提高的生动体现。作为一名地质学家，我想以行动加入文明建设的行列，认真学习礼仪知识，注重平时，养成良好的习惯。2016年，中国是奥动会的主角，届时，人们不仅会关注中国能获得多少枚金牌，同时也关注中国人的接待与服务水平。

学习文明，学习社会，提高文明素质势在必行。同志们，让我们共同向不文明行为宣战！从我做起，从每一件小事做起把文明新风带回家庭，带进社会，让文明之花开遍中国的每一个角落，让文明新风吹遍我们的大街小巷、千家万户。我们要以高度的文明礼仪言行迎接奥运，以饱满的精神、良好的风尚、文明的形象为北京奥运会添上最新最亮的一笔，让我们的“礼仪之邦”焕发出更加灿烂的光辉！