[演讲范文] 生命在于运动演讲稿。

山顶的风景，会让你感觉到一些努力都是值得的，工作中大家都会有上台演讲的时候，我们就需要在演讲稿上下功夫演讲稿要在表达上注意情感色彩，有鼓动性。如何让自己的演讲稿能够感染听众内心呢？以下“[演讲范文] 生命在于运动演讲稿”由小编为大家收集整理，请阅读，或许对你有所帮助！

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

很荣幸能在这，在亲切而庄严的国旗下做演讲。今天我演讲的题目是生命在于运动。

法国作家伏尔泰说过：生命在于运动；而我们民间也有更为直白的说法：人勤病就懒，人懒病就勤。说得其实是一个意思，就是健康的身体需要运动来保证，而人生最大的财富正是健康。所以，要想拥有这笔财富，最佳的方法就是：常运动，多运动。

然而，有些同学则认为体育锻炼是浪费时间。上体育课不积极，甚至有的同学装肚子疼来逃避体育课；课间操也在装模作样、应付了事；眼保健操就更不用说了，所以有些同学站久了就会晕倒。

这让我想起了原先的我，一点都不喜欢运动，经常感冒耽误上课。后来，爸爸要求我晨跑，当时我极力反对，既耽误时间又消耗体力的事我可不想干，可是爸爸坚持让我晨跑。刚开始，我没跑几步就呼呼喘粗气，跑上几百米就得休息一会儿。坚持了一段时间，我的体质增强了。现在的我不但身体好了，学习也有了很大的进步。

同学们，运动，不仅仅是锻炼身体，增强体魄，还会有别样的收获。你想啊，浸润在阳光中，运动的生命便在阳光里展现风采。那是多么美好啊！

没有运动也就没有了生命，缺少运动生命也是短暂的。寒冷的冬季已经到来，为了抵御严寒，增强身体免疫力，越来越多的人都在参加各式各样的体育运动。！

同学们，让我们行动起来吧！让我们的校园生活因运动而充满生命力！让我们的运动在安全、文明、有序的环境下，向着更快、更高、更强迈进！让我们牢记：我运动，我健康，我快乐！

我的.演讲完毕，谢谢大家！

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生命演讲稿(精选10篇)

对成功抱有信心，就近乎成功。当我们需要在正式场合演讲时，我们应该熟记自己准备好的演讲稿。演讲稿可以有效避免演讲时重复啰嗦，说话中断等行为。怎样写出有创意的演讲稿呢？有请驻留片刻，小编为你推荐生命演讲稿，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

生命演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

生命，那如此巨大的力量常常引发我深深的思考……

春节的一个早上，阳光明媚，爸爸带我去山上挖笋。可能是飞鸟掉落的一粒小种子吧，竟然在竹林旁一堆废弃的砖瓦片上钻出一颗小笋娃。在那瓦的缝隙中，环境如此的恶劣，可以想象这颗小笋娃经历了多少风吹雨打才能顽强地从缝隙里破土而出。我试着使出浑身力气去拔它，可是它却纹丝不动，毫发未损，依旧傲然挺立着。我好奇地往它的根部看了看——天哪!它的根居然是从竹林那头攀爬过来，穿透了瓦片，一直伸到石头上，牢牢地抓住了石头。小笋娃的根深深地扎在缝隙里，努力地抽出新芽，那铁一般的生命力让我震撼无比!真是“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风!”

中午，爸爸做螃蟹给我吃。我走进厨房，只见螃蟹的腿虽然被橡皮筋绑着，可是它们在使劲地伸展着，好像拼命地要挣脱橡皮筋的束缚。我伸出双手抓住其中一只，感觉一股强劲的力量在手中跃动，是那样地强烈，那样地鲜明!爸爸把螃蟹的橡皮筋解开，抽出菜刀，全力向螃蟹劈去，只听“啪”的一声，它就被劈成了两段。可这时奇迹出现了!只有半个身子的螃蟹仍然在继续挣扎着，舞动着肢脚，一个大钳子居然夹住了爸爸的手指，就此不甘心被当美餐的螃蟹在临死前还给了爸爸奋力一击!爸爸又劈了几刀，它才慢慢不动了。我的心头不由怦然一震：螃蟹的生命力也太强了吧!

小笋娃和螃蟹给我上了如此生动的一课!植物、动物的生命力实在惊人，它们是那样全心地，不懈地为自己的生命而奋斗，在任何恶劣的环境下也不放弃它们生存的权利，甚至在生命的最后一刻还在奋力拼搏!它们相比于我们人类是如此的渺小，可是它们彰显的生命力却是如此的强大!

对此，我们应该好好地向大自然学习，生命的力量就是坚忍的.意志，不惧挫折的勇气，遇到任何困难都有铁一般坚强的信念，只有这样我们才会为自己赢得精彩的人生!

这就是生命给我的最大启示。

生命演讲稿 篇2

大家下午好！昨天下午6点左右的那段时间，因为自己的教育行为唤醒了一颗“问题学生”的心灵，这给我的全班学生，我自己、尤其那个“问题学生”注射了生命中我们45人共度生活的幸福时刻。今天我想以这封信拉开我班主任工作的序幕，因为这对我太重要了，也太幸福了。（信的内容：老师我想对你说：‘我第一次来到这个学校的时候，我有点不喜欢你，为什么？因为我来到这个学校，你的话太多了，我有一点不喜欢你，时间长了，我慢慢的喜欢上了您，因为您让我明白了，老师是不好当的，但是您是这么的坚持，我也很佩服，我们犯了错，你不批评，只要错天天犯的话，你就找他（她）谈一谈，为什么这样犯错。老师，我很佩服，每一个老师我都佩服，因为有的老师为了工作，我很佩服。老师您的气色我很佩服您。）我良好的心态用朴实的行为爱学生———双手紧握王世宇同学的手感受心跳的共鸣；一声问候、句句严中有爱的教导安抚着学生；一个电话，一条信息，一封封写给家长的心在不知不觉中感动着家长，同时我句句诚恳的家校沟通赞美宣扬着我们的学校濮阳县实验高中。（我只要有机会就会告诉对方：实验高中不是我来之前听说的那样，这里管理严、教师敬业、公平民主，千万要给孩子选择这样的学校）。

生命，该是阳光下一束束的繁花，每一个生命有每一个生命的语言，每一个生命有他们的精彩。我，作为七年级一班的班主任，满怀极度的热情接吻了四十四束鲜花似的生命。

有人说，天底下最大的好事是读书，最诱人的是开采金矿，而我在想，人世间最好的事业是做班主任，最富有的是用自己的做人学问开启郁闷者的灵魂。下面是我的班主任教育真迹。

一、我爱教育，所以我用心做班主任工作。

常言说，人在那儿心就在那儿，我的心在教育！初来咋到，感动于王县长人到暮年对教育的执着力，感动于全校领导的关心与厚爱，崇敬于全体教师的示范与指教，更珍惜大家共同努力招来的初一学生。我深深地明白初一班主任，这是一种神圣和崇高，更是一份责任和义务。他们来自四面八方，本县的、外县的，本市的、外市的，甚至还有从实高转走又来的，我必须守护好这批生源。更何况今年的教学成绩将注定实高的明年和未来，我确实是奉命于关键之年。我需要拿出十足的精力和心思思考班主任的细微末节。

二、我从生活上关心学生，不定时的和学生在餐厅共进午餐，那里也存在好多教育的契机。十二三岁的孩子刚离开家，并且多数是从农村来到城里生活，心理上、视觉上、生活习惯上、穿衣交往上都来了一个一百八十度的大变样，所有的一切都是新的，这并非朱自清笔下的欣欣然、张开了眼，那是新春的万物复苏，而初一孩子们的生活我认为是他们人生中的第二次断奶。饭卡丢了，买不上饭，不会洗衣服，回家不会打车，钱丢了、不会计划一股脑花光了，想妈妈了，没有认识的人，想给家打电话了，感冒了，拉肚子了，没回家的路费了，不会叠被子，和同学发生矛盾了。这些本不属于我这个性格的人能想到的，可当了班主任我越来越像一个细心的老师妈妈了。

三、我从思想上教育学生。每个生命都有自己的颜色，要教育他们从农村放荡不羁的习惯中自觉收敛起来，我天天讲、时时说，看到一丁点进步及时的表扬，让每个孩子为自己的进步高兴，我向学生们讲身边的教育故事，成才人的故事，还和他们一起回忆农村里幸福的童年生活，我们时时达到一种共鸣。我尤其对学生进行励志、爱国教育。在潜移默化中、在不知不觉中对学生进行正向的熏陶教育和引领。我抓住一切机会教育引领学生读书、诚实、守信。孔子教育学生主张随处设教，我也窃以为自己在步履孔子的教道。

四、从良好习惯上督促、制度化、相互监督、奖惩兼施、慢慢培养学生。从农村家庭出来的孩子，好多方面是不讲究的，没习惯就是他们的习惯。这点上我很下功夫，天天盯着、时时催着，瞅准时机给他们示范着，每当我走进教室弯腰捡起一片碎纸，一粒瓜子皮，一个食品袋，一个扔掉的馍弧，一个塑料袋等等，无不对学生们起到以身施教的作用。“教育就是要养成一种习惯，形成一种思想”是我自悟的立志教育秘笈。

五、班风建设上我积极阳光性思考，以“自我教育、自主成长”为班号，时时提醒学生遇事三思，择善益而行，达到自我教育，主观性成长的目的。同时我还结合本班实际编制了富有团队凝聚力的班歌《巨龙盘中原》，每每听到孩子们诱人的唱着，我都控制不了黄河波涛涌的心情。每每手捧一本好书，如饥似渴的吮吸着里面的乳汁，我会想起七一班命名“雁鹰书院”的含义（不只是学知识，还要领会做人的学问），积极弘扬我班的班级文化、锻造集体荣誉感。燧人氏之世，天下多水，故教人以渔；伏羲之世，天下多兽，故教民以猎。今教育改革、信息爆满、世界强烈竞争之时，人才强国，故普识教育，开掘天智非我莫属。

六、柏拉图说得好：“一个民族只有最优秀的公民才有资格当教师。”人不仅是一个自然生命，更重要的是一种精神生命。所以我把自身的学习和提高放在了至关重要的地位，事事率先垂范，时时提醒自己。每天早晨早于学生到教室，手里拿着一本书，争分夺秒盗几眼；兜里装着一笔记本，随时记下对教育的思考；坚持写班主任日记，以道御术————触摸教育的规律，实高的班主任都这样忙碌、幸福的生活着，为的就是要为濮阳人做最好的教育，为实高明天的辉煌开启大门，为人类进文明，为世界造幸福。

七、我在试图开掘一块新的领域：初中生的家庭教育；我班的班级文化建设刚起步，贴在墙上的班歌、好人好事展示台、全班学生和所有任课教师的生日；接下来教室里要制作我和四十四位同学的头像加自勉条幅挂在墙上，让我常说的未来你们就是21世纪的邓小平，周总理。在学生的心里、视线中形成一种向未来穿越的自信和奋发；我们的班内图书角在学习委员的精心设计下布置得很好“我们有我们的家，别把图书放错了家”醒目的提醒、昭示着借书的制度。

八、我在宽容他们犯错误中守护着他们长大。十一二岁的孩子正是调皮、贪玩的年龄，不大不小的错误时有发生，我深谙这个理。我的管理法则就是投其所好以哄和关心他们为主，适当的时候要批评他们，甚至把普遍性的错误在班里进行深刻性的教育。有时我还抱着宽容的姿态对孩子们说，在人字理论上人是需要不断在错误的支撑下成长的，老师允许你们犯不重复的错误；人的教育如果不给他点严厉的色彩，他就不会去反思自己。同时，我还喜欢把自己看到的有哲理性的语句写在黑板的边沿，也鼓励孩子们写。如胜人者有力，胜己者强。

也许，我永远走不到真正成功的那一天，我不知道自己的路能走多远，我在安分的听从上帝的安排。在生命还有活力的日子里，在躯体还不被禁用的时间里，虽然我的自然身骨一天天衰老，可我在告诉自己：把自己的年龄到着过吧，你是最明白的圣灵。学会惜福，属于自己的珍惜，弃去凡人贪念，在幸福别人的同时幸福自己！在座各位，也许我的语言不够华丽，但句句是真，也许我的行为有好多不尽人意，但我会一直向着无穷性完美走下去，我认为，教育过程是宏观操作下的微观思绪排列，每个学生的心灵都是一台自控型电脑，好班主任就是要做学生灵魂软件的开发者、监控室。作为班主任，我就要为学生的生命成长负责，为44个家庭负责，一般人做到的，我要做到，一般人做不到的我也要做到，在我的生活里，工作、事业、不停的学习高于一切，舍弃小家，顾全大家，视生如子，视子如生已经成了我生命的全部。周五儿子该回家了，我却为了学生忘了一干二净，他下午2点多回家，

谢谢各位！

生命演讲稿 篇3

我叫庞菁冉，是新阳街小学三年级七班的学生，我演讲的题目是《走近海伦感悟生命》。

亲爱的同学们，你们一定也听说过吧？去年，太原十五中的一名学生因和家长闹矛盾，跳楼自杀了！最近，安徽张营小学的几个孩子又因不堪忍受同学的侮辱，投河自尽了。听着老师和媒体的一次次陈述和报道，我的心流泪了。啊，曾几何时，如朝阳般灿烂的生命竟变得如此脆弱？曾几何时，我们这么多的同龄人竟变得如此不堪一击？也许，正如海伦·凯勒说得那样，是因为对于幸福，对于和平安宁，我们已司空见惯，阳光才会显得如此廉价！我想，如果他们能早些走近海伦，在海伦顽强不屈精神的鼓舞下，他们一定能学会坚强与珍惜，他们一定不会如此轻视自己如花般灿烂绚丽的生命。这是我读了《海伦·凯勒传》一书后最真切的感受！

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒，有着充满传奇色彩的一生。她天资聪颖，出生不到6个月，便能清楚地说出“tea”、“water”等几个单词，对周围的事物感受性更是敏锐。然而，好景不长，幸福的时光总是结束的太早。就在她19个月大的时候“一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天，就在一场高烧的病痛中悄悄消失了。”从此，她“只能凭嗅觉去找初开的`紫罗兰和百合花香，凭触觉去感受蝴蝶荷的柔软与高洁。”在这些让常人难以想象的痛苦面前，海伦通过用手触摸别人的唇找感觉，然后再练习声带颤动，练习，练习，再练习！终于，她凭着超人的毅力，学会了用手指“听话”，用嘴说话，还掌握了英语、德语、法语等五种语言！她以其勇敢的方式震撼了世界。她生活在黑暗中，却给人类带来光明，她幽闭在一个盲聋哑的世界里，竟然能奇迹般地与哈佛结缘，并用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，她一生摇篮有了许多国家和人民的无数鲜花和掌声。

我一口气读完了这本书，掩卷沉思中，我深深地感到，原来生命也可以是如此的坚韧，海伦就是用她的坚韧的意志和不懈的努力把无光无声无语的世界演绎的无与伦比！在她那无边的黑暗与寂寞里，海伦想象着美好的一切，她在《假如给我三天光明》一书中写到：“假如给我三天光明，我会记住朋友的脸；假如给我三天光明，我会记住我的小狗们忠实信赖的双眼。”甚至是田野上耕作的马和一抹落日余晖。然而这些对于我们一个正常人来说又何曾去留意过？正如海伦说的，是因为这一切对我们太熟悉了，所以有些人才肆意地去挥霍，甚至是他们花季的生命也在所不惜！

同学们，叔叔阿姨们，爸爸妈妈们，让我们携手善待生命吧，当你虚度每一寸光阴的时候，请想想海伦吧，你会感到自己是多么的奢侈；当你遇到困难时，受到挫折时，碰到不幸时，请想想海伦吧，你会感到我们的困难在海伦面简直就不值一提！当你听到批评、责骂、侮辱时，请想想海伦吧，你会感到你是多么的幸运啊！最起码，你还可以用眼睛去表达愤怒，用耳朵去倾听声音，用嘴去发泄不满！可这些对于海伦来说，又是多么的遥不可及。让我们走近海伦吧，她会给我们这娇生惯养的一代以足够生存的爱和勇气；她会让我们学会坚强，学会独立，懂得珍惜。让我们一起走进“春芽”吧，走近书去热爱生活、去奋斗吧，书会让你明白生命的真谛！这个世界也一定会因你的奋斗更加美好！更加和谐！

生命演讲稿 篇4

也许有那么一天，我们都会年老，皱纹爬上了脸庞，满头白发。也许我们会躺在一张躺椅上，闭上眼睛安静地回想我们走过的一辈子。打开沉淀了许多岁月的那本厚厚的相册，然后看着一张张被定格下来的笑脸，那些有意无意走进我们生命中的人，那些在我们生命中流连的人，那些最后泪流满面地离开的人……我想，那个时候，我会想拖着我老迈的身躯走到朋友身边，拥抱他感谢他分享我的欢喜，共担我的悲伤，然后我们会在感慨声中谈起过往……走出来后，我会拥抱路上每一个人，感谢他们在六十亿分之一得概率中出现在我的生命里。最后，我走到坟前，低声而深情地说出，“爸妈，我爱你们，你们听到了吗？”我最该感谢的人，竟然在最后才说出那句“我爱你们！”我想说感恩是生命的一种歌唱方式，我们更应该把感恩的情愫留在人间而不是带到天堂啊！

大家看看你周围的人，他们是一群令人亲近的人，就这样无意地出现在你生命中。也许你觉得你与他们并没有什么交集，但是想想，你未来的爱人，对你影响深远的人，让你一辈子铭记的人，你最珍惜的朋友，他们曾经都只是一个生活在你身边的人。是的，感恩每一个出现在你身边的人吧！只需一个简单的微笑，你就能把你的感谢传递给他，温暖她也温暖你。

现在请你们看着自己的右手，上面有一条生命线，我们从生命线的起点开始回忆，多少人曾牵起你的手，多少人曾拉着你走过一个个难关。当你蹒跚学步的时候，爸妈牵着你；六七岁走在大街上时，爸爸紧紧握着你的小手，八岁时妈妈每天牵着你去学校，大手小手间传递着浓浓的爱意。你一直在长大，还记得那握着你的手一笔一划地教你写字的人吗；还记得在运动场上跌倒时拉起你的那只手和一个暖暖的微笑吗；还记得那只在你伤心难过时拉着你逛校园的手吗；还有那第一个牵着你的手向你诉说他的爱意的人……

这么说着，想着，你是否感受到了掌心的温暖了？那么现在请你轻轻握起你的右手，就像你握着那些在你过去的十八个年头里划过你心田的人的手，把你手心的温暖给他们，然后闭上眼，告诉他们，“谢谢你们，我爱你们！”

在这之后，我希望大家理解，感恩绝不是任何一种物质上的反馈，而是心灵的共鸣和相互温暖。昨天是感恩节，但对于你，每天都是感恩的时节，你待会儿就可以打个电话给爸妈，向他说“我爱你！”，也许他们说不出口，但心里一定会反复说着“宝贝，我也爱你！”他们会感受到你的温暖，也会感受到他们带给你的温暖。

也是在昨天，我收到了一条短信，短信内容是“我打开了我的钱包，没有发现一分钱；我伸手进我的裤兜，没有找到一枚硬币；我展开我的生命，发现了你，我才发现我是多么得富有！”我看了，很感动，我告诉她有你的出现是我这一生的大幸。我们每个人都拥有朋友，也许分隔异地，电话会拉近你们的距离的，火车票会让你们再会的。不要害羞，感谢他带给你的友谊，也许她正等着呢。

感恩，是生命的一种歌唱方式，现在，唱响你的生命吧！让那些爱你的人。听到你的感动，请把这歌声留在人间，不要让迟到的感谢在天堂孤独地回响。

最后，我们回到开头说的那个老人，他在人生的尽头歌唱生命，让我们从现在就开始奏响，奏响我们感恩的歌声！

生命演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

万物都是有生命的，花草树木因为它们的生命可以给我们带来美丽的风景线。动物因生命而带给我们无限的生机和活力，人因生命而变得有价值。一首流传千年的诗，深刻诠释了我们生命的意义和伟大。——“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽走”；泰戈尔的《一沙一世界一花一天》给了我们对人生的另一种洞察。

你我的生命都像一张薄薄的纸一样脆弱，经不起一点风雨。生命短暂，只属于我们一次。一旦失去，就永远失去了。当我们面对自然灾害时，它显得如此渺小和无力。

每个中国人都记得20xx年5月12日发生在四川汶川的8级地震。14时28分04秒，突然发生8级地震，大地颤抖，山川转移，国家满目疮痍。你会去哪里…中国的西南部。这是新中国成立以来破坏性最大的一次地震。地震造成62，161人死亡，347，401人受伤。

昨天仍然是一个美丽如花的场景。坐在繁华的城市里。一场突然的8级地震无情地将这一切摧毁成了无尽的废墟。成千上万的人在那一刻死去！地球上所有的美突然从天堂变成了地狱。虽然时代变了，但我脑海中仍然浮现出令人震惊的画面，耳边听到的是尖叫的哭声、痛苦的哭声和痛苦的呻吟。

地震是不可预测的。如果有一天我们的科学发展能够预测地震的时间、震级和面积，那么……如果当时我们学会了自救，那么多生命就不会消失。我们不甘心。虽然我们还不能预测地震的到来，但我们可以用防震知识武装自己，以准确预防和减少地震造成的损失。当灾难发生时，我们绝不能惊慌失措，更不能等死。我们应该对各种灾难做出各种反应。比如地震的时候，如果条件允许，就应该把软的物品放在头上，藏在桌子等物品下面。有时间的话，马上跑到空地上；遇到突如其来的海啸或洪水，尽量跑到高处或抱紧结实的桌子；万一发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻，跑到空地上，千万不要跳楼。我们必须牢记这些措施，不要对灾难束手无策。“生于忧患，死于安乐”。我们无法避免自然灾害，但只要我们有应急措施的知识，我们就能生存下来。

在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满了寻找和艰辛，充满了荆棘和坎坷。这就像无名寂寞的野草。只有付出异常沉重的努力，才能获得丰富的甜度。人生渺小，就像大海里的金沙，一点也不卑微；人生是伟大的，就像璀璨的夜明珠，珍贵的，渺小的，伟大的，悲伤的，丰富的，失意的，重塑的，失意的，幸运的……只有珍惜生命，把握自己，才能抛弃渺小的，悲伤的，失意的，挫折的，拥抱伟大的，丰富的，重塑的，幸运的。

希望你珍惜你的生命，珍惜你的家人，珍惜你的爱人，珍惜你身边的人，珍惜大自然，珍惜一切活着的、维持生命的东西！生活不仅仅是你自己的生活，它属于爱你和你的人，也属于我们的社会和全人类。因此，为了善良爱我们的人，为了我们的社会，让我们承担起这个基本的责任。让我们记住这句口号：“防震减灾。关爱生命”！

生命演讲稿 篇6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

人生的定义是什么？我无法回答。但我可以毫不犹豫地说：没有生命，就不会有我们这样美好的世界！

如果在未来的某一天，所有的生命突然在一夜之间消失，我们赖以生存的地球会是什么样子？虽然大海依旧波涛汹涌，蓝天依旧白云飘，群山依旧巍峨，大地依旧坦荡。但是，一切都是欠考虑的，无意识的，没有生命的，没有生命的。我们不禁要问：这是我们的家吗？我们理想中的家绝对不是这样！所以，这个可爱的地球之所以美丽，是因为有生命的痕迹。我们有义务珍惜每一个活着的人，无论大小。

人生是平等的。人有生命，动物也有生命。但是和我们人类相比，他们的心智有些低下，实力略弱，还没有引起我们人类足够的重视。然而，这并不意味着他们的生活卑微，没有我们的高尚。我们除了要珍惜自己的人的生命，还要尊重地球上的每一个生命，珍惜、爱护、保护动物的生命，因为这才是一个人对世界上所有生命的尊重的真实体现。

动物有生命，植物呢？也许很多人不知道植物和动物一样，也有宝贵的生命。它们不是我们平时想象的那样，而是只能吸收营养，默默成长的“东西”。他们也有生活，干净整洁，环境优美。参天大树，艳丽的花朵，绿草都需要我们一起细心呵护。然后，同学，我想真诚的对你说：请收回你要向花伸出的手，收回你要踩在草坪上的脚，清理掉落在树木花草周围的垃圾，让这些活生生的个体安静的成长！

也许生命本身没有定义，但如果你想活得更精彩，更充实，更有意义，请从现在开始珍惜自己的生命，同时珍惜这个世界上的每一个生命。以张海迪、霍金、海伦凯勒为例，让生命之花绽放无限光彩。

我的演讲结束了，谢谢！

生命演讲稿 篇7

干涸了血液的香樟叶在枯老成苍黄的春分后漫天零落的满地都是，他们本不该属于这个季节的，来的太早也太晚了些，大地的仁慈却终究将其收容。

我们移步在清晚的碎叶上成长而自以为是成熟了，孰不知是世故了，麻木了，自私了，失去了热爱的情感，在其死角是不见认知的误区，蒙蔽了双眼，将自己束缚在偏狭与孤立的十字架上，永远难以企及相爱的圣餐。

人与人的关系上演着冲突与和谐的故事，尽管人们对于化解冲突和追求和谐各有表述，但其往往都基于一个字;爱。仲尼的思想基本上就是探讨人与人之间的关系的，他提出的“仁”，本质就是去爱人.佛教亦是如此，释家超升的方法就是爱人。

爱人，体现在对他人的关怀，我们都存在着这种主观意识，制止我们行为的客观因素，考虑太多，失去也就多了，谁也不愿承认，却是默认，也无须谁在此耿耿于怀，孜孜不倦的教诲和抱怨。

尊重生命，是起于至微的关怀，是主动追求和谐，更是人与人之间的关爱，“拿起爱，世界将不会变成一座坟墓。”这话决不是白朗宁在墓中告知世人的。

爱也需要欣赏，朱光潜先生说过：人有三种眼光，，一是科学眼光，见事物构成。二是功利眼光，见事物功利，三是审美眼光，见事物和谐，世间万物皆是造物主精心造就的，无一不具有美的特质，事物的本身并不影响人，影响人的是人们对事物的'看法和态度，万物的美都醒着，睡着的是人们的眼睛，是沙漠化精神和荒原化的心灵，于是我们在短暂的生命中永恒不断的创造、提高自身的价值。

热爱生命体现在珍惜时间，李清照感叹“天地者，万物之逆旅，光阴者白代之过客，”苏东坡概言“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”于是我门在“长亭更短亭中明白人生一瞬而去充实我们尊重的生命。

“我很无知，这是我唯一知道的一件事实。”这已不在仅仅只是苏格拉底的名言。自己的心底却仍然有一种单纯地想祝愿每一位良师益友们真正各自顿悟出一些属于个人对他人本真的尊重欣赏和关怀。

尊重生命，学会欣赏与关怀不仅仅是一种思想、一种道德观念、一种世界观、一种价值观。更应该是一种行为方式。欣赏菁菁草坪好于在草坪上践踏、嬉戏;朵朵盛开的樱花、山茶花、垂丝海棠使校园色彩斑斓，远远的欣赏胜于攀折撷玩;物业的阿姨们每日三次将走廊用拖把仔细地清洁，将卫生间清扫冲洗四次，这也是一种值得我们尊重和欣赏的敬业精神，正是由于她们的努力和敬业，我们才有了清洁的学习、生活环境。我们又哪来的权利随意丢弃自己产生的垃圾呢?

尊重生命，学会关怀是需要行动来体验的。在我们杨思校园中始终不缺乏对同学深深的关爱的感人事迹。我们有学生自发成立的“阳光爱心基金会”，利用各种方式募集救助同学的善款。我们为身患尿毒症的吕忠同学师生捐款两万三千余元。我们为身患绝症的季祥龙同学师生捐款两万九千余元。我们可敬的老师们每学期捐出一天的工资作为学校的帮困基金。学校每学期平均拿出三万多元的资金用于发放助学金、减免学费。这一切都是为了我们学生的健康成长。关怀生命是需要行动的。

各位老师、同学们世间万物无一不具有美的特质，事物的本身并不影响人，影响人的是人们对事物的看法和态度，万物的美都醒着，睡着的是人们的眼睛，让我们在行动中学会欣赏和关爱生命吧。

生命演讲稿 篇8

我爱xxx演讲稿

各位尊敬的领导、同事们好，我是某某。我今天的演讲题目是“我爱东xxx”。此时此刻，站在这里，我非常的`兴奋，因为能和大家一起分享我的这份爱。

几个月前，我带着梦想，不远万里来到深圳这个陌生的城市，初来乍到，我有许多的紧张与不安，正当我徘徊和迷茫时，是xxx接纳了我，让我感受到了家的温暖与关爱。这里不仅有舒适的环境、和谐的氛围、热情的同事、体恤下属的领导，更有优渥的待遇、完善的福利制度、广阔的晋升空间，这一切的一切，让我不得不爱！

人们总说，要想成功，生命里总要遇见几位贵人。此时，我相信我遇到了，xxx就是我的贵人，xxx里的所有人都是我的贵人！在这里，大家都是最亲的兄弟姐妹。工作上，出了

问题一起解决，有了分歧一起协商；生活中，遇到困难相互帮助，遭受挫折有人安慰。这一切的一切让我的工作顺利，生活愉快，这么可爱的贵人，叫我不得不爱！

我曾经宣誓说，“我决不要成为平凡的人，我决不要成为可怜的人，我要寻找机会而不是等待机会，我要面对一切压力并且坚持到底，我做事不在找任何借口，我选择生命的挑战而不是原谅自己，我要用生命捍卫我的誓言！xxx是一个朝气蓬勃、积极向上、富有梦想的企业。在这里，所有人为了共同的梦想而拼搏、而奋进，从不放弃、永不言败，他也努力地捍卫着自己的誓言。这样帅气的xxx，我不得不爱！

我知道自己在浩瀚宇宙中的渺小，但我也有大大的梦想；我明白此时自己力量的微薄，但我也懂得不积细流、无以成江海。在我通往梦想的道路上，是xxx给了我机会，又给了我支持，为我搭建了成就梦想的舞台。这么贴心的xxx，叫我不得不爱！

我是如此的爱着xxx，因为他为我的梦想插上了翅膀，又使我的翱翔充满了力量！让我们一起为了自己的梦想，为了xxx的辉煌，一起加油吧！谢谢大家！

生命演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

我今天国旗下讲话的题目是：《扬起生命的风帆》

同学们，岁月的流逝是绝对无情的。还记得第一个教师节我刚刚走上教育工作岗位的情景，转瞬之间二十二个教师节又与我滑肩而过。难怪李太白在《青夜宴桃李园序》中讲：“夫天地者，万物之逆旅，光阴者，百代之过客”，诗人凭着他浪漫的幻想，道出了时间在哲学上一度性的概念。法国伟大作家雨果，为了写作谢绝了一切宴会和酬答的交际，他把自己的头发剪掉一半，把胡子剪掉又把剪子扔到窗外。这样，他就不好出去会客，不得不留在家里。齐白石有一方图章“痴思以绳系日”，他们对生命都有一种紧迫感。扬起生命之帆，首先要有为中华之崛起而读书的紧迫感和使命感。

进取是发展之魂。扬起生命的风帆，我们不要满足于能提出问题，而应该锻炼自己思考问题，回答问题和解决问题的能力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，当我们为我们发现的问题“上下而求索”的时候，我们就是在寻找克服困难，继续前进的道路。有时的确有山穷水尽“疑无路”的感觉，这时切莫悲观切莫松劲，胜利往往在最后的坚持。当我们在某个知识点上有所突破的时候，那就是“柳暗花明又一村”的境界来临了，这时在我们的生命航程上，豁然开朗，又要开始新的征程。人生，没有终极的目标和水平。前人所能达到的，我们一定要达到，前人所不能达到的，我们也照样能达到。“没有进取的学习是毫无希望的”，我们应当牢记学校领导的嘱托，锐意进取，勇于创新，将来才能真正成为祖国建设的栋梁之才，到中流击水，劈波斩浪！

想象是科学之母。扬起生命的风帆，我们还要有浩瀚的精神境界和活跃的想象能力。尽管我们坚守脚踏实地的科学和艺术上的寂寞之道，但我们绝不能一个个成为科举时代的书虫，那是精神极其僵死，心灵极其闭塞的产物。我们应当象苏东坡一样，“一点浩然气，快哉万里风”，我们的思想应如天岸的骏马，在无垠的空间凭虚御风。新时代的青年需要的是落落大方的恢宏气度，我们的心灵应象洞开的窗扉，惠风和畅。(演讲稿 )诚如此，我们心灵的负荷减轻，那它就能容纳、储存宇宙间真善美的事物。思想轻松，心态放松，环境和谐，我们才能更好地超越自我，走向共同发展和成功的最为美妙的境界。

回首顾，千秋青史；抬头望，无限江山！亲爱的同学们，当你沐着早晨第一缕阳光走进这如诗如画的校园，你是否感觉这是诗意的开始；当你看着鲜艳的五星红旗在我们眼前升起在这湛蓝的苍穹，你是否感到一个新的希望在你的心中升腾！当你坐在教室里聆听恩师的谆谆教诲，你是否感到这是人生最美妙的时刻；当你聚精会神于书山学海，你是否感到你是在书写人生最美的华章！我们有幸生长在东中这样一个百年老校，百年风华，百年沧桑，都能熔炼我们坚毅美好的品格。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，让我们吟哦大诗人李白的名句，举起垂天之翼，扬起生命之帆，演奏我们东中人最为壮美的交响！

生命演讲稿 篇10

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

生活是一个脆弱的瓷娃娃和一块坚硬的钢铁。时间短，路程长。生命不是买来的，它是无价的。

一棵松树的种子，连同落叶，被风吹进了悬崖的缝隙里。落叶无声，松子依旧保持着原来的热情。它从落叶中吸收养分，从缝隙中冒出来。

尽管缝隙中营养物质匮乏，它还是继续生长。你成长的每一寸，都要承受难以想象的痛苦；你长的每一寸，都需要几年的春秋。

最终，它长成了今天的参天大树。

一只苍蝇飞到餐桌上，大大影响了我们的食欲。当它停下来的时候，我伸出手抓住了它。但它挣扎着，鼓励着自己的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中，如此强大！真生动！苍蝇强烈的求生欲让我震惊。我忍不住把它放在屋外！

有一次，我用手按胸口，感觉到了心跳。那种平稳有力的跳动让我的心脏大为震惊。那频繁的心跳象征着我的一生。每个人都有自己的人生，不能放在一起衡量。我的生命属于我；是的，它属于我一个人。我可以好好利用，也可以白白浪费。一切都是我自己决定的，我必须对自己负责。

邢林子说，虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命显示出无限的价值。是的，我们必须对自己的生活负责。生活是我们的一部分，相反，我们都是生活。我们应该珍惜生命，远离各种对我们有害的东西。用实际行动证明我们对生活负责。

人生有软硬，有短有长；大的时候，小的时候，没发生的时候。

也许，生活只是我们生活的一个虚拟阴影。但是，生活也需要我们去珍惜，去爱。如果没有这样一个不断进化的大小单细胞生物，我们怎么会有今天？

水是生命之源演讲稿范本

创造与拥有坚强的意志乃是成功之始。在我们要开启正式演讲之前，我们就需要在演讲稿上下功夫。演讲稿可以使现场演讲的语言更加生动形象，精彩的演讲稿往往有哪些不能忽视的亮点呢？小编特别编辑了“水是生命之源演讲稿范本”，更多相关内容请继续关注本网站。

尊敬的老师，同学：

大家好！

水在我们生活中很常见，但是很多生物都离不开水，比如我们身边的花草树木，各种飞禽走兽，都需要水资源，我们人类也一样离不开水资源。

看似普通的水，却对我们有着不同的意义，他们是我们的生命之源，也是我们赖以生存的必须品，我希望每个同学都能够做到珍惜水资源，不浪费，不污染。或许现在我们感觉不缺水，但有很多地方急缺水资源，比如沙漠，因为严重缺水，导致没有任何植被，万里无人烟，只看到茫茫无际的黄沙，因为缺水，很多沙漠都成为了生命禁区，水对我们来说太重要了。

在我们身边，我们能够看道清澈的河流溪水，看到美丽的湖泊山川，虽然水资源丰富，但是也不能随意挥霍浪费，在水中有很多生物，各种鱼类都依赖水而生，然而现在很多地方都出现了污染情况，清澈的河水，变成了乌黑发臭的黑水，在污染的河流附近，水生物绝迹，周围的树木都出现枯萎，因为污水中有太多有害物质，原本的生命之源，变成了剧毒。

我们地球上可以供我们使用的水资源，不会因为我们人口增多而增多，反而会因为人数变多减少，因为水资源是有限的，并不是无尽的，总有用尽的一天，虽然说水资源可以循环利用，那也需要通过大自然过滤，然而，当大量的水资源被污染，当我们赖以生存的生命之源减少的时候，对我们来说非常严重，因为水之源不够用了，珍惜水资源，不要破坏和污染水资源。

在平常的时候，如果可以节约用水一定要节省每一滴水，我们有很多人，水却是有限的，同时也应该监督污水排放，不要把工厂的污水，和生活用水直接排放到河流湖泊中，因为大自然也是有极限的，生态系统的净化能力有限，我们应该把污水及时做好处理，而不是直接排放到大自然中，保护好一分水资源，因为水是我们的生命之源，我们离不开水资源，所以不要浪费任何一滴水。

同学们让我们行动起来，让我们珍惜水资源，保护水资源，同时也要从我们做起，不浪费水资源，在生活中，节省每一滴水，珍惜每一份水之源，保持勤俭节约的美德，把生命之源留给更多的人，虽然我们平凡，但是我们却能够珍惜水资源，我希望同学们记住水资源的重要性，不浪费，永远坚定的保护水资源，水是生命之源，我们离不开水资源。

谢谢大家！

小学运动会演讲稿精选

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一个人如同一只钟表,是以他的行动来确定其价格如果我们即将面临一场演讲，这时可以多花一点时间进行演讲稿的准备，听众将演讲者的立场、观点转化为自身的社会实践，您是否也在考虑怎么写演讲稿呢？以下是由小编为你整理的《小学运动会演讲稿》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

小学运动会演讲稿 篇1

老师们，同学们：

大家上午好！

最爱十月秋光好，今年秋色更胜春！当人们还沉浸在举世瞩目的祖国60周年大庆喜悦之中，xx届全运会正在举行的时刻，我校秋季田径运动会在全校关注的目光中，今天隆重开幕了，在此我谨代表校委会向大会表示热烈的祝贺！向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

本届运动会是在我校大力实施素质教育，被命名为省级教学示范校后的第一届运动会，我们相信她必将给我全校带来更多欢乐吉祥的气氛与积极向上的力量！

同学们：运动会的举办，不单纯是同学们体育水平的展示，她同时也是检阅全体同学文明尚礼行为习惯的一个窗口，是全校师生精神风貌的一次全新展示，是各班级班班风学风的一次锤炼与考验。希望全体师生严守岗位恪尽职守，努力把本届运动会办成一次”安全有序文明和谐”的高水平综合运动会。

学校被命名为省级教学示范校后，涌动在我们每个中心小学人心中的不仅是一份自信与自豪，更多的应该是一种压力与全新的责任！因为我将面临全新的竞争与挑战，放眼全区全市乃至更广阔的范围，我们能否在强校如林的竞争中，再创新辉煌，这是摆在我们每位师生员工面前的一个严峻课题。

亲爱的老师们，同学们，学校昨日的成就中有你的辛勤汗水与奉献，昨日的成就已成今日的起点，既然选择了前方，只有把背影留给地平线，“更高，更快，更强”的奥运精神是召唤体育健儿的精神旗帜，也是我们每个人今后工作，学习始终不渝的方向，奔跑是一种体育姿态，更是一种人生状态，就让我们全体中心小学人以科学发展统领思想，沿着让人民满意的前进方向，不断加速一路奔跑！

下面，我对大家提几点要求和希望：

1．希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。记住“爱拼才会赢”。

2．希望非运动员同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，做文明观众。

3．希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。对每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

4．希望各班班主任，做好学生的组织工作，保证安全有序。最后，预祝本届运动会取得圆满成功！

谢谢大家！

小学运动会演讲稿 篇2

老师们、同学们：

经过两天的激烈角逐，我校第11界春季趣味运动会就要胜利闭幕了。本届运动会历时两天，比赛期间，各代表队运动员充分发扬不畏强手、奋勇争先、争创一流的精神，取得了运动成绩和精神文明双丰收。在这里我向大家表示最热烈的祝贺!

两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏，充分发挥了竞技水平,赛出了水平，赛出了风格;全体裁判员，工作人员一丝不苟、认真负责、坚守岗位，这一切充分展现了武当路小学师生团结向上，自强不息的精神风貌。在这里，我代表学校向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢!本届趣味运动会，由于运动员们的努力拼搏，有很多同学创造了新的喜人佳绩，并评出了3个团体奖和3个精神文明奖，有力地证明了我校的趣味运动会竞技水平又跃上了新的高度。

本届运动会秩序良好，成果优异。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果，是个代表队运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、主动协作的结果，是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果，更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届运动会是成功的大会，它取得了精神文明和物质文明的双丰收。通过它，我们的每个班集体的凝聚力得到增强;通过它，我们不少同学的风采、才能得到展现;通过它，一些体育苗子得以发现。

老师们、同志们，希望大家把在本届运动会上所表现出来的精神用在我们今后的学习、生活、工作之中，武当路小学的蓬勃发展作出新的贡献。

现在我宣布，xx小学第11届趣味运动会胜利闭幕!

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老师们、同学们：

经过两天的激烈角逐，我校第11界春季趣味运动会就要胜利闭幕了。本届运动会历时两天，比赛期间，各代表队运动员充分发扬不畏强手、奋勇争先、争创一流的精神，取得了运动成绩和精神文明双丰收。在这里我向大家表示最热烈的祝贺!

两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏，充分发挥了竞技水平,赛出了水平，赛出了风格;全体裁判员，工作人员一丝不苟、认真负责、坚守岗位，这一切充分展现了武当路小学师生团结向上，自强不息的精神风貌。在这里，我代表学校向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢!本届趣味运动会，由于运动员们的努力拼搏，有很多同学创造了新的喜人佳绩，并评出了3个团体奖和3个精神文明奖，有力地证明了我校的趣味运动会竞技水平又跃上了新的高度。

本届运动会秩序良好，成果优异。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果，是个代表队运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、主动协作的结果，是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果，更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届运动会是成功的大会，它取得了精神文明和物质文明的双丰收。通过它，我们的每个班集体的凝聚力得到增强;通过它，我们不少同学的风采、才能得到展现;通过它，一些体育苗子得以发现。

老师们、同志们，希望大家把在本届运动会上所表现出来的精神用在我们今后的学习、生活、工作之中，武当路小学的蓬勃发展作出新的贡献。现在我宣布，xx小学第11届趣味运动会胜利闭幕!

小学运动会演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好！

今天，我们在这里举行xxx区20xx年中小学生田径运动会暨第四届中小学生艺术节开幕式。首先我代表区教育局、区体育局向开幕式的隆重举行表示热烈的祝贺！向所有为本次开幕式顺利举行付出辛勤劳动和为xxx学校体育艺术教育发展作出贡献的学校领导和老师表示衷心的感谢，同时也向为本次运动会和艺术节提供赞助的xxx琴行和xx装饰公司表示感谢！

学校体育和艺术教育是学校素质教育的重要组成部分。这些年来，我区各级各类学校认真贯彻“育人为本、全面发展”的教育思想，积极开展体育和艺术教育活动，以促进师生全面和终身健康发展为目标，促使xxx学校体育和艺术教育工作理念更新、措施更强、质量更高。

在体育教育工作上，通过实施学校体育综合成绩考核评估，使学校体育工作无论从目标、过程到结果各个领域都强化了管理的过程性、科学性和实效性，学校体育工作成绩逐年攀升，目前已经涌现了一大批体育特色项目学校，如xx初中、xx镇二中、xx镇一中、xx镇一小、xx小学、xx镇三小等。

为充分发挥体育竞赛的杠杆作用，促进中、小学课余运动训练，我们合理布局体育传统项目学校（全区共有传校38所，其中省级1所，xx市级4所），积极培养体育后备人才。每年举行的六项（田径、篮球、排球、乒乓球、举重、三棋）体育竞赛已形成传统并达规模效应。

中、小学历年体育竞技总体水平保持xx市第一、全省第三。xxx中学作为培养体育后备人才试点学校，多次评为省、全国先进。30余所次学校还评为省、市级课余运动训练先进单位。我区连续十五年被评为推行《国家体育锻炼标准》省、市级先进单位（96年为全国先进），60余所次学校成为省级先进，120余所次学校成为市级先进。

为配合全区推进《全民健身计划纲要》，区教育局、区体育局在近几年部分城区学校运动场地开放工作经验的基础上，进一步要求全区各校向社区居民开放室外运动场，建立和健全管理制度及措施，进一步推广全民健身及体育锻炼，促使xxx体育人口的增加。并在各校、各片推荐的基础上评选和表彰了27所先进学校。

在艺术教育工作上：我区作为全国农村艺术教育先进县市，学校的艺术教育同样得到了扎实推进，且富有成效。

每两年一度的中小学生艺术节系列活动，发动到位，参加踊跃，组织严密，项目齐全，内容丰富，形式多样，为学校全面展示艺术教育成果搭建了舞台，一大批有志于艺术创作的优秀教师和具有艺术涵养的学生在活动中充分展露了才华。在历届xx市中小学生艺术节活动中，我区获一二三等奖近百个，xx路小学的铜管乐、xx镇二小的民乐、xx镇二小的鼓乐、xx附小的舞蹈、xx小学的笛子已在省内外颇负盛名。

每三年一届的中小学师生书画展已连续举办四届，每一届都是我区中小学书画教学成果的一次大检阅和大展示，获奖作品精心布展并在区内巡回展览，给我们的老师和学生以美的熏陶。历届优秀书画作品已汇编出版，教师和学生的作品一起展出、刊登，可谓翰墨传情，教学相长。

在区委宣传部、区文广新局每年组织大型广场文化展演活动中，也都有我们学校的专场演出，有许多学校在广场、剧院、电视台等地进行艺术展演，如xx附小、九中、xx路小学、xx小学、xx初中等。九中的艺术团走进周边社区，为活跃农村文艺活动，增强精神文明建设，共建和谐社区，作了非常好的。xx路小学和xx镇小等以艺术交流为主题，促进学生间的互动交流，丰富了城乡联谊学校结队互助的内涵。我区曾成功承办全国音乐教师基本功大赛、全省中小学生书画大赛，4月15日，又要举行“回澜杯”全国首届中小学生漫画大赛的颁奖活动。20xx年，xx初中以艺会友，接待了参加国际环球旅游的各国佳丽，通过互动表演，促进了对外交流，展示了当代xxx中小学生的艺术人文素养和良好的精神风貌。本月下旬，xx中心小学也将迎来xx闻声音乐研习中心艺术团的来访交流。所有这些活动的开展，使我区的艺术教育成果得以进一步和推广，并在更广泛的范围内得以宣传。今年，全国第二届中小学生艺术展演活动和艺术教育科学论文报告会即将举行，我们也要认真组织准备选送优秀节目和论文参加评比。

今天，我们在这里举行中小学生田径运动会和第四届艺术节的开幕式，就是为了全面贯彻党的教育方针，扎实开展素质教育，深化学校体育、艺术特色学校的创建工作，全力打造体育、艺术教育的品牌学校，进一步促进全区学校体育、艺术教育的发展和繁荣。希望各级各类学校要进一步加强学校体育、艺术教师队伍建设，引领教师进一步朝着“人格有魅力、专业有实力、教学有活力、发展有动力”的方向提升。各校要稳步推进新课程的实施，积极探索体育、艺术教育的新路，积极做好学校运动场的开放，全面普及群体性的体育、艺术活动，强化艺术创作，活跃社团文化，丰富第二课堂生活，加强社区及校际的交流，促进学生全面和谐发展，为开创我区学校体育、艺术教育新局面，为xxx教育的新一轮发展做出新的贡献。谢谢！

小学运动会演讲稿 篇4

举行一年一度的田径运动会，是我校贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。一个人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和-谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

因此，此届运动会的举行，既是对我校田径运动水平的一次全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们可以看到，师生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，从而充分展现出我校师生的时代风采。广大裁判员尽职尽责、公正执法、以身作则，表现出了高水平的裁判技术。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作，用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。

在本届运动会的各项比赛中，全校共有四人次打破三项校运会记录，更有许多运动员不畏艰难，顽强拼搏，都取得了优异的成绩，例如六(1)班的童方超同学、六(4)班的张欣怡同学、六(6)班的叶丹同学、六(3)班的郑浩轩同学、陈聪磊同学，他们用汗水、泪水，甚至是血水，拿下了一个个第一，给弟弟妹妹们树立了榜样，不愧是我们西门小学的运动健将，还有五(5)班的童宇靖同学、五(6)班的杨汉青同学、四(4)班的张奕等等同学，他们虽然没能获得第一、第二，甚至没能获得名次，但他们在运动场上挑战自我，永不言败、永不放弃、坚持到底的比赛作风，更是诠释了“生命在于运动”的伟大意义，谱写了运动不止，创新不息的绚丽乐章，很好地体现了“运动、健康、文明、快乐”的本届运动会主题。他们都是广大师生学习的好榜样!

可以说，本届运动会取得了比赛成绩和体育道德风尚的双丰收!虽然两天的时间很短，不足以让我们尽情挥洒运动激-情，展示风采，更不足以让历史铭记，但两天的时间可以记载一种精神，传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大，我希望全校师生员工将“更高、更快、更强”的运动精神带到今后的学习、工作和生活中去，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，创造出学校发展和学生成长的优秀业绩!

小学运动会演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾，各位裁判员、教练员、运动员：

大家上午好！春风浩浩心荡漾，杨柳依依意飞扬，为进一步推动我镇教育系统体育活动的蓬勃开展，加强学校之间的友好交往，展示中小学师生的精神风貌，在这暖人的季节，我们欢聚在一起，在xx镇中学隆重举行20xx年中小学春季田径运动会。

现在，我宣布：xx镇20xx年中小学春季田径运动会开幕式开始！

大会进行第一项：请裁判员、教练员、运动员入场！

各位领导、各位来宾，观众朋友们，今天，xx镇中学鼓乐齐鸣，彩旗飘扬，人声鼎沸，汇聚成一片欢乐的海洋，我们十分荣幸地邀请到参加运动会开幕式的镇、市领导，在主席台就座的领导有：。让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

下面进行第二项：举行升旗仪式！请全体起立，面向国旗，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌！（升旗仪式结束）请坐下！

下面进行第三项：请xx镇党委委员、xx镇人民政府镇长致开幕词，大家欢迎……

下面进行第四项：由xx镇中心小学少先队员向大会献词

下面进行第五项：请运动员代表宣誓；

下面进行第六项：请裁判员代表宣誓；

下面进行第七项：请大家欣赏各中小学师生编排的文体节目。文体表演开始。

下面进行第八项：请裁判员、教练员、运动员退场。

各位领导、各位来宾，观众朋友们，xx镇20xx年中小学春季田径运动会开幕式到此结束，再次感谢各位领导、各位嘉宾和观众朋友们的光临！祝大家身体健康，万事如意！谢谢大家！

小学运动会演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

再有两天就是国庆节了，今天在这即将喜迎国庆的日子里，我们全体师生满怀喜悦的心情，又迎来了我校第xx届秋季运动会。在此，我谨代表学校对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺！向在运动会筹备过程中参与策划、安排赛事、落实场地的各位老师、班主任、以及相关的工作人员表示衷心的感谢，正是由于你们克服困难，积极投入，不分你我，团结协作，才使本届运动会如期举行。

过去的一年，老师和同学们用智慧和汗水，换来了丰硕的成果。这是我们每一位老师辛勤耕耘、努力拼搏的结果；这是我们每一位同学辛勤努力、奋发向上的结果。新的学期，新的目标。我希望我们的每一位学生说话、做事，学习、为人都要争做“示范”。做全校学生的榜样。老师们、同学们，运动会是检验一年来，对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次检阅，也是对各班班风班貌的一次检阅，是对各班组织性、纪律性、集体荣誉感的一次检阅。更是展示各位同学良好精神风貌和道德品质的一次活动。在这里，我希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛、规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功，坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼博的运动员加油助威。没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明观赛，主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，体现各自班级的文明素养和凝聚力。同时，我也要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一的意识，热情服务意识，严守规则意识。做到公正裁判，热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

各位同学，运动会是力量的战斗，是智慧的较量，是速度的展示，是激情的飞扬。这里，竞争与协作同在，领先和落后并存，我们相信：苦心人，天不负，有志者，事竞成。胜利的喜悦永远属于顽强拼博的强者，学校新的希望从你们脚下诞生！

最后，我预祝xx小学20xx年秋季运动会取得圆满成功！祝同学们取得优异的比赛成绩！祝我校扬帆远行，明天更加美好！谢谢！

演讲稿分析范文4篇

成功的秘诀，在永不改变既定的目的。当你需要在台上发言的时候，此时我们应该站在演讲内容的角度去制定演讲稿了，好的演讲可以消除演讲者临场紧张、恐惧的心理。怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢？于是，高分范文网编辑为你收集整理了演讲稿分析范文。希望能对你有所帮助，请收藏。

演讲稿分析范文 篇1

尊敬的各位老师：

大家下午好!在我们大家的共同努力下，我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期，过去的一个多月，各项教育教学工作开展顺利有序，在此，我感谢在座的每位老师，你们辛苦了!这次的会议我想谈两方面的内容，一是月考情况的分析，二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。

一、月考分析

一、各科成绩对比，最好与最差的班级相比

文科班：语文相差4.85，数学相差17.08，英语相差5.35，政治相差2.81，历史相差11.10，地理相差4.45，除数学、历史拉的距离较大外，其他各科的成绩都相对均衡;

理科班：语文相差3.25，数学相差8.40，英语相差5.28，物理相差12.86，化学相差6.64，生物相差3.58，除物理、数学、化学的距离较大外，其他各科的成绩也相对均衡。

希相关科目加强集体备课，互通有无，力争在期中考试缩小差距，实现共赢。

二、各班成绩对比，

文科班的前三名分别是一、二、4班，第一名与第六名相差13.96，

理科班的前三名分别是七、八、12班，第一名与第六名相差18.32，

将月考六科成绩与分班成绩对比，差距明显增大，这一结果是多种原因造成的，请相关班任与同办公室老师一起找出问题症结，共商对策，我相信只要我们齐抓共管，从提高学生的认识和加强学风建设，定能有所好转。熟睡的雄师总是能觉醒的，别怕。

三、高一是高考的基础铺垫，没有高一的成功，绝对不会有高三的辉煌。

因此，请注意对前250名学生的培养。将月考与分班对比，一、二、四、7班的进步学生较多，尤其是7班，比分班多出8人，但从拔尖的情况看，即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好，而文科的第四、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚，这需要引起我们关注，并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。

四、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点，也是班级进步的关键点。

我们今年的体艺生合共有80人，在今次的月考中，最大的亮点是高一1班冯薇(137名)、黄家琳(109名)，高一高一11班冉龙珠(135名)，高一6班刘丽敏位列文科级前9名，赖开敏(96名)。对他们的管理和帮助他们学科成绩的提高，非常重要。

二、感悟：

一、一个优秀班级的培养需要靠合力。

由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多种因素的影响，要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如，文科班的第一名，也只有两科第一，甚至有两科是倒数第一;又如理科班的第一名，也只有两科第一，有一科是倒数第一的。因此，如何发挥班级的学科优势，想方设法与科任老师一起提升薄弱科目的学习，这需要我们班科任老师的共同配合。我印象最深刻的是高一1班班任，在开学时就给我们办公室每位老师一份培养对象的情况汇总表，我们就意识到1班的数学即使是尖子生都是非常薄弱的，因此，班主任利用班会、个别谈心时，就反复强调这点，并多次询问数学老师班上的学科情况，追踪尖子生和蹩脚生的学习情况。而数学老师也有意识的根据所知情况，因材施教，效果良好。因此，与班主任共同参与，通力协作，从学生思想上加强教育，让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂，只有具备了良好的班风学风，班集体才能积极向上的发展。

二、注重细节的落实，提高班级管理的执行力。

我们都清楚，我们的学生素质不如一中、鹤华，因此，对于学生对待月考的态度、考试用具与填涂的要求、复习方法的指导、家长的充分参与支持等都需要班任发挥管理智慧。众所周知，班主任工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作，具有情境性，复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重，要求高，压力大。恰恰高一年级的12位班主任老师都具备了特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献的精神。但成绩的好坏往往是落在细节上。作为新班级的组建，必须把每一个第一次都落实好细节，以前你强调得多的问题不一定是现在新班集的学生都知道并且能够做好的问题。如果确实是有学生是做错了，对于差生你的处理跟尖子生的处理，你是

否都一样呢?记得我以前在管理尖子生做错时，我是罚得很狠的，例如要求原来第三名的学生颁奖给取代他位置的同学，第二天就可以看到这个学生的挑战书了，把尖子生的细节漏洞抽出来，点燃他们的求胜欲望，这才是真正有效的办法。而对于差生，往往以鼓励为主，因为他的惯性是你一定会批评他，而相反，你却能站在他的角度进行思考，使他的防范性削弱，这样，大家才能搭建沟通的渠道，当然，我这里是指学习差的学生，对于纪律差的学生就要根据学生个性和事情的严重程度进行教育。无论怎样，如果我们的教育不能使学生接受，那么，我们是不可能做好扶差培优工作的。

三、你的价值就是我们级组团队的最高体现。

我感谢我们高一年级有一群团结务实，业务水平高，责任心强的教师队伍，这是我们高一年级的财富。例如，、吴老师身兼五、6个班的教学，：高三1班，其教学难度可想而知，而且每天的课程安排因周六补课的时间不同还都不是完全在一起，每天奔波于两栋教学楼这边，但他从没任何怨言。有的老师甚至在早上6：40就到课室指导学生早早读。又如，李老师任教初中和高一2班的地理兼班任，王老师走马上任，兼教两个班的英语，突然的转变，压力可想而知，但她们都知难而上，以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。陈老师在孩子刚刚做完手术后便立即回来上课和担任班任工作，即使在自己压力大的情况下，仍坚持管理好班级，他们班的月考成绩第一的取得，与她的真诚付出是不可分离的。还有很多很多，我不一一举例了。确实，为了学生，我们的老师真情付出，高一年级的好势头你们倾注了精力，付出了汗水。这些让我深深的感动着。

四、不断反思和创新，应对新形势的变化，在变化中实现共赢

教育永远没有最好，教育只有在永无止境的探索中建构自我，针对新形势的变化，周六日的管理让我们倍感压力。

因此我们要有忧患意识，虽然我们付出和努力了很多，但是还要有一双发现问题的眼睛，因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来，供我们老师共勉。

(1)纪律方面：教室纪律、楼道纪律，宿舍就寝纪律，课堂纪律，自习纪律还存在一些违纪现象，说话，打闹，迟到，早退，打瞌睡现象依然存在。带手机问题依然存在，带手机现象依然不少。

(2)师生关系方面：学生和班主任老师关系还可以，但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜欢的老师尊重，对不喜欢的老师排斥，不可避免的出现教学效率和学习效率低下的结果。

(3)学习方面：学生不太会利用上课、自习和课余时间，没有形成好的学习风气，早晚自习课利用效率不高，把时间都用在与学习无关的事情上。

针对以上存在问题提出以下整改办法：

(1)加大检查督导力度，利用一个勤字，及时发现学生存在的问题，从现象分析本质，对症下药，有针对性的处理问题，尽量将问题解决在萌芽状态。

(2)与班主任联手，协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情，班上有睡觉的学生不管不问，看到学生违纪也视而不见听而不闻，这样只会降低自己在学生心目中的地位，不利于自己威信的树立。

(3)身为教育者要具备“三心”，加强作为教师的服务意识：第一是耐心，首当其冲，现在必须考虑如今的学生独生子越来越多，家庭情况多种多样，同时也成就了孩子多样性的性格，，因此对班级所有成员要有足够的耐心。第二是细心。要善于捕捉学生的动态，做到随生应变，随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。第三是爱心，要始终保持对学生的爱心，就算责骂也要讲究分寸，让学生和老师在沟通中共同进步。

(4)请负责高考科目的老师，必须落实好周六日的作业布置和检查，与班任合力提高学生的假期学习自觉性，尤其是使中上层学生有收获。

演讲稿分析范文 篇2

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

开头

演讲的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下几种：

1)开门见山，揭示主题

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。

2)说明情况，介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头：三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想但已经永远的睡着了。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。

3)提出问题，引起关注。

写演讲稿的开头，可根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去思考。

主体

演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几个问题。

1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁征博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化，都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。

3)构筑演讲高潮

一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点：一思想深刻、态度明确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。

如何构筑演讲高潮呢?

首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。

其次要注意语言的锤炼，使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

结尾

结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。

写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句我讲的不好、请大家批评指正之类的话，势必让人反感。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

演讲稿分析范文 篇3

时间过得飞快，刚接手1班发现班级的特点很多，最突出的问题发现是活跃，但是无凝聚力。研究发现其根源在于整体的素养不够，所以着手从提升班级整体素质入手。做了以下几个工作。

一、习惯养成，培养良好的习惯。

针对本班学生没有目标和方向，大部分学生迷茫，每天无所事事，混日子的现象比较多。我着手培养他们学会合理安排自己的时间，和按照自己的计划去完成各项任务，特别是晚上回家的各项作业完成的时间安排，还有周末2天的详细时间规划表。

让他们学会写日计划，周计划，月计划，年度计划以及相应的总结。在执行的过程中遇到很多学生不会写计划，或者不懂得如何按照计划去做的问题。我把自己读过的一本书《我家的小孩不拖拉》，我看书有在上面做详细的笔记的习惯。我把自己看过的书借给班级10多个人看，也有同学拿去复印，还有家长也借去看。还有其他的相关学习计划方面的书，推荐给他们去看。

在训练的过程中，做到早上没有今天的计划安排不进教室，初期安排2个班委在前门和后门检查。没有完成的在走廊上完成之后再进教室。主要包括早读20分钟，应该完成什么内容，中午是睡觉还是做什么作业。重点在于自习课要做些什么，每天我都尽可能的留一些时间给他们，让他们自主安排。其目的是培养他们学会在属于自己的时间里，应该如何掌控自己的时间。

晚上放学前完成今晚时间安排计划表。具体的包括各项作业完成预计多少时间，一共有几项作业，(每项作业按照45分钟法则制定)除作业之外自己还有什么任务，班主任布置的，家长布置的，还有自己的兴趣培养，以及要读的书有哪些，今天晚上如果作业不多，或者在学校完成了大部分，晚上属于自己的时间如何规划。

周末是学生和学生之间拉开差距的时间，周五的时候让他们每个人都写出自己周末的详细时间安排表，其中包括休息和运动还有外出活动，以及自由活动时间。

春节期间的时间计划，在寒假开始的班会课上完成自己的假期任务安排计划表之后才放学。开学第一天检查计划落实情况。同时公布我自己的计划安排以及开学前自己的完成情况。

二、培养阅读习惯，提升个人修养和素质。

针对本班学生没有凝聚力，男生情操不够高，喜欢开异性玩笑，讲黄色笑话。20____年__月—12月开展读书月活动，旨在通过读书月活动来培养他们的阅读习惯，从书中学习知识，学习做人的道理。我们要求每人每月读1—4本课外书，班会课和自习课也安排读书。并在12月份开了“我读书，我快乐，我成长”—————影响我的一本书的主题班会。全校很多班主任，特别是年轻班主任都有来听课，产生了较大的影响。

后来在写____年总结的时候，其中一个同学这样描述：“现在我发现我活的前____年好悲哀，竟不理解读书的含义，竟没有认真读过一本书，竟没有在读书中发现无限的乐趣，真悲哀。不过，我也是幸运的。在初二的时候遇到了段老师，他教会了我读书，让我在“读书中成长，成长中读书”，所以我现在开始认真读好书还不迟，只要持之以恒，我一定会成功的。我认为我在____年最大的收获是遇到了段老师，让他教会了我读书，我自己又理解了读书的含义，我认为这比给我100万美元还有意义。100万美元代表暂时的富有，而理解读书却是一生的财富。”

三、培养班委的管理能力，从而让管理落到实处。

要提高班级凝聚力，我认为需要有一个强大的班委会，而班委成员必须要有威信，是大家认可的人，所以我就开展了班长竞选活动，愿意参加竞选的人公开发表演说，展示自己的执政纲领和方法，以及改变班级现状的措施。投票决定人选之后，由班长来提名副班长，学习，纪律，五项评比等几个副班长，再加上团支部书记，几大核心人员组成班级委员为，成为班级常务委员。下属机构由他们自己组阁，并且可以开会表决弹劾和罢免其中不合格的成员。

四、大常务班委。每周一召开本周工作计划会议，由班长牵头公布本周工作重点，需要落实的几件事情，并且布置各项任务，给各个班委安排需要完成的工作。周五召开本周工作总结会议，对本周发生的大事进行分析和评价，找出问题的原因，并且讨论解决的办法。特别是落实周一布置的任务完成情况。

周二班会课模式：1、班长对上周各项工作情况进行总结，提出对上周发生的大事的处理结果以及意见。然后对本周工作进行布置或者公开，强调本周工作重点，并对大家提出要求。

2、副班长宣读学校要求完成的各项任务，并且落实到各项目负责人。

3、班主任召开主题班会。针对最近班级发生的事情或者是有计划的进行主题班会。如：

开学第一个周主题是：“做一个诚信的人”。针对班级有同学没有把期末成绩报告看给家长签字，或者是私自涂改成绩的行为而进行的。

五、举办主题班会和讲座。上学期针对班级情况，举办主题班会。如：

还有为学校团委举办了“做一个高素质的团委”专题讲座。为初二年段学生举办了“如何成为一个高素质的人”专题讲座，还为英才初一举办了“如何度过有意义三年初中生活”专题讲座。

六、差生转化。从心理方面切入，解决其动力不足的问题。

通过几种方式进行：

1、家访。接手之后，开学前就开始家访。了解学生成长的环境，发现问题存在的根源，并且可以取得家长的支持和认可。案例：70多岁的老校友，另一个父亲也是16中校友，我的家访的心得是：介绍我的家访目的，为了学生的成长，我花费我的宝贵时间是来帮助学生和配合家长的。如果是告状我还没有时间登门，所以家长应该珍惜老师登门家访的机会。说明你的孩子很有希望，值得老师花费半天时间来访问家庭成长背景，目的是为了以后更好的培养和他个人的成长。最后学生都期盼班主任到家里访问，还有家长预约，孩子说老师你怎么说好了去我家，但是一直都不去呢?春节前还去了几个班委学生家里。

2、切实为学生着想，设身处地的为他们考虑，从他们的实际情况出发，为他们打造个人的，独具特色的培养方案。如：林圣晔，黄舒婷，谢思凯，肖宇宸等几个人的转化。

3、心态调整。认为他们都有自己的优势，有很多闪光点，为何他们会成为差生，其实是我们认为的认定他们是差生。我在这几年有一个心得体会就是。有一句话说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，很多做老师的对这句话很费解。最近我的思考是，这里指的教好学生，是让他们在原有的基础取得进步。学生就算是有了提高，教育就算是有效的，我们老师就算是教好了学生。宋代的理学大师朱熹语：“圣贤教育，各因其材，小以小成，大以大成，无弃人也”

新学年的计划：

一、“建立自信心，展示自我风采”活动月，并以主题班会的形式进行。通过班会课的舞台，让学生施展才艺。从心理上寻求自我价值的实现，从而让学生找到自我。取得成就感，建立正确的人生观和价值观。

二、组建“1+1帮辅”活动。主要是结合上学期家长会反馈意见(家长会有让家长发言，并且提出意见，回家后跟孩子商量并且提出对班级工作的建议和意见，并回执给我)

安排项目负责人，按照几个步骤完成：1、先给家长电话确认需要帮助的名单，

2、组织双方座谈，介绍活动的目的和布置任务。3、再请家长来座谈，1帮1的和被帮辅的家长见面，交流。4、每天检查作业签字，重要事情反馈给家长，每周写一个总结，然后家长也要反馈意见。5、由少至多的推广。

三、讲座继续进行。1初二年段学习养成讲座，2初三学习动力讲座。3、初三中考迎考动员大会。4初一学习方法讲座。

四、重视榜样的正面影响作用，评选感动班级人物。充分发挥榜样的力量。____年感动班级的人物2人获奖，2人获得入围奖。宣传的时候就说：如果你不知道自己应该干什么，什么不能干，就看我们感动班级的人物，他们每天在做什么。我相信榜样的力量是无限的。

我带差班是有10多年经验的，但是优生潜力的开发还是我现在研究的范围，最近正在摸索和总结。

演讲稿分析范文 篇4

各种精心的准备，是为了最终走上演讲台。领导者要想实现自己的成功演讲，其在演讲过程中就要用心关注以下几个方面。

·开始演讲的有效方法

作为一门语言艺术，成功的演讲难在开头。因为，演讲如果要先声夺人、引人入胜，就要有个好的开头。这也是众多演讲者都很注意开篇的语言效果原因。具体方法主要有以下几种。

一是开始就要逗引听众情绪。也就是说，就要在演讲的开头通过令人开心的语言，来吸引听众的注意力，激发听众的关注程度。

请看英国文学家吉卜林在开始政治演讲时的几句话：“诸位，我在年轻的时候，住在印度。我常常替一家报社采访社会新闻，……我记得，有一位因为杀人而被判无期徒刑的人，是一位绝顶聪明而又善于说话的青年人。他告诉我一段在他看来是他一生最重要的话：‘我觉得一个人如果一失足跌入罪恶的渊薮里，他一定要从此为非作歹不止，最后他竟以为惟有把他人都挤到邪路里去，才可实现自己的正直。’（听众大笑）这句话，真是妙不可言了!（听众的笑声和鼓掌声同时响起）”

二是摸准听众的好奇心。就是说，利用听众的好奇心，采用挤牙膏的方法，将听众的注意力吸引到演讲者的演讲上来。

三是融入场景，即兴发挥。即指根据环境特点，融入个人心情，临时开头演讲。请看美国前国务卿埃弗雷特一次在葛底斯堡国家烈士公墓揭幕式上发表演讲：“站在明静的长天之下，从这片经过人们终年耕耘而现在还安静憩息的广阔田野放眼望去，那雄伟的阿勒格尼山脉隐约地耸立在我们前方，弟兄们的坟墓就在我们脚下，我真不敢用我这微不足道的声音来打破上帝和大自然所安排下的这意味无穷的寂静……”

四是以故事导入话题。利用听众都爱听故事的心理，特别是演讲者个人的亲身经历来进行开头。

请看著名牧师康惠尔的“遍地黄金”演说开头：“1970年，我们沿着土耳其底格里斯河顺流而下，走到巴格达城时，便雇了一个向导，领我们去看西坡里斯、巴比伦……”接着他把这个故事逐步讲了出来。十分简单明白，灵活轻松，听众也不知不觉地随着它进行下去。

五是接过话头，顺势发挥。也就是说利用自己讲话前别人的话，来开自己演讲的头。这种作法在实际场中也非常多，大多能够保证演讲的顺利。

六是引用名人格言开场。实践表明，名人说过的格言，永远具有引人注意的力量。所以，如能适当地引用一句名人说过的话，实在是演说开端的好方法。实际场景中，很多著名的演讲都是采用这种方法开头的。

不过，需要注意的是，在演讲切入主旨之前，不能绕太大的弯子，不能把时间过多地花在讲一些与主题无关或关系不大的道听途说、笑话掌故，或不必要的提问与寒暄客套等上面，而应尽快打开场面，切入主题.

感恩生命感恩有你演讲稿1000字精选

山顶的风景是对你的回报，如果即将面临一场演讲，因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。好的演讲不仅要表达自己的想法更要有条理地表达，怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢？以下内容是高分范文网的编辑特地整理的“感恩生命感恩有你演讲稿”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

感恩生命感恩有你演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位评委老师、同志们：

大家好！我叫**，来自**。我今天演讲的题目是：“感恩生命”。

当你随着一声清脆的啼哭，离开母体的时候，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。感谢生命，有了生，一切便有了可能。

但是，生命毕竟是脆弱的。

古今中外，选择自杀放弃生命的例子太多了。

西楚霸王项羽在垓下被困时，选择了拔剑自刎；忧国忧民的屈原在壮志难酬时选择了投身汨罗江，一代影后阮玲玉在流言蜚语中选择了服药自尽；才华横溢的女作家三毛，在痛失亲人之后以一只丝袜结束了自己年轻的生命；韩非子、亚里士多德、梵高、伍子胥、吕不韦、赵树理……这些曾经名声大震的大人物，最终都选择了以自杀的方式来结束自己的生命。

据统计，中国每年至少有25万人自杀，200万人自杀未遂。中国青年报昨天援引北京心理危机研究与干预中心的调查分析称，自杀已成为15至34岁人群的首位死因。

我们不能说他们都是懦弱之辈，但我们说，他们都是对生命极不负责、极不尊重的。

史铁生二十岁时截去了双腿，但并未截去他对生命的热爱，在面对悲剧的背景、必死的归宿时，他悟到了：“既然只能走在这条路上，为什么不在这条路上纵情歌舞一番呢？”于是一路上他不羁不绊，挥洒自如，把路上的高山和深渊都笑着玩了一回，玩得兴致盎然。

晚年的贝多芬不仅双目失明，而且耳朵也聋了，但他“扼住了命运的喉咙”，写出了《英雄》《命运》等不朽的音乐篇章。

美国著名作家海伦。凯勒在很小的时候，疾病使她变成了一个又聋又哑又瞎的人，但就是这样的一个，用她残存的触觉，写下了光辉的一生。

在命运面前，在厄运面前，他们都是生命的巨人，是将“人”字放大在天地间的巨人。

冰心老人在《谈生命》中曾经说过：生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦的，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。所以，在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

生命是一条河，有急就有缓；生命是一条路，有平坦就会有坎坷；生命是一支曲，有高音就会有低音；生命是一朵花，有绽放就有凋谢。有晴就有阴，有圆就有缺，有爱就有恨，有美就有丑，有快乐就会有痛苦。

人一辈子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

所以，坦然面对你生命中的风和雨，感谢生命给予你面对生活的机会。

不久前曾读过一篇文章，作者回忆他曾看过的一部电影：一架失事飞机的黑匣子被找到后，里面反复播放着一句话：“感恩生命……”

是的`，当灾难突然来临的时刻，我们唯有感恩——感恩生命让我们来到这个美丽的世界，而我们不枉来人世走一遭！

这样动人的宣言曾引发我深深的思考：活着是一种高贵的幸福，我们是否应该少一点抱怨，多一点满足与感恩呢？

生命对于我们每个人来说都只有一次。在这宝贵的生命旅程里，我们是否应该时刻心怀感恩？

感恩父母，是他们赋予我们生命，并饱尝辛酸地把我们养育成人。

感恩老师，是他们赐予我们智慧和才干，让我们在茫茫人世中自立、自信、自强。

感恩周围每一个人，是他们让你学会成长。

感恩周围每一个事物，是它让你享受温暖的阳光，并且期待明天的朝阳。

感恩生命，是生命写下的不悔诗行！

感恩生命感恩有你演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、各位来宾、老年大学的同学朋友们：

大家好 !

我叫x，是楷书一班的学员。我演讲的题目是《享受生命 感恩阳光》。

生命是一个广义的概念，从此概念出发，阳光则是大自然赋予生命的恩惠。“阳光普照，万物生发！”

享受生命则是一个抽象的理念，在此意义上的阳光，我的理解应该既是一种对现实的认知、生活的感悟、心灵的慰藉和精神的愉悦；更是一种对信仰的执着、理想的追求、生命的探索和人生价值的体验。

当今时代，享受生命是一种比较时尚的用语，因为生活的确给我们提供了太多的物质享受：足够享用的薪金、宽敞的住宅、美味佳肴、旅游观光等等等等，在这种莺歌燕舞的太平盛世中，尽情享受生活、享受生命是何等的惬意！

然而，就是在这样的生活环境中，我们却常常听到许多人挂在嘴边的感叹：“活得太累！”，也时不时的传出一些明星和大学生自杀的新闻……。

曾经，我听到过这样一段手机彩铃“工作总是嫌太累，崩溃崩溃！票子总是不够花，崩溃崩溃！房子总是嫌太小，崩溃崩溃！车子总是不够好崩溃崩溃！”

——同样的生活，同样的生存环境，不同的人却有着截然不同的人生感受！

由此，“享受生命”作为一种社会命题摆在了我们每个人的面前。

还记得我童年时代的偶像刘胡兰，青年时代的榜样保尔·柯察金、张海迪，以及为了新中国的解放事业而抛头颅洒热血的无数先烈们，难道他们不懂得享受生命吗？不！他们所享受的是生命的深刻内涵和厚重。

忘不了汶川地震中的老师谭千秋以及在抗震救灾中用自己的生命换取了一个个鲜活生命的英烈们，难道他们不懂得享受生命吗？不！他们所享受的是无以伦比的生命的永恒！

还有我的父辈和许多老领导，尤其是男同志，职场上叱咤风云，一经退休就好像是没有了阳光雨露，没有了精神支柱，退休使他们失去了往日的风采，悠闲的生活反而让他们加速衰老、病魔缠身。难道他们不懂得享受生命吗？不！因为工作几乎是他们生命的全部，他们所享受的是生命中的那一份珍贵的价值和奉献！

…………

与无数英烈们相比，我们多么幸运啊！生活在太平盛世，享受着小康生活，丰衣足食，无忧无虑，踏着现代化的生活节奏，享受着生命中的种种乐趣。

与我们的父辈们相比，我们多么幸运啊 ! 退休后还能在老年大学享受精神上的快乐：书法、绘画、声乐……自己曾经想学、想做，而没有时间去学去做的艺术享受，如今全都能去切身体会了。在此，我想述说自己发自于内心的感受：感谢母亲让我降临到了这个美好的人间；感谢父亲让我懂得了什么是善良和坚强，给了我面对人生磨难的勇气；感谢祖国对我的教育和培养；感谢改革开放的英明决策，让我们过上了小康生活；感谢老年大学给我们提供了一个尽情享受精神生活的环境和平台，让我们退休后能在老年大学堂相聚，在艺术的殿堂中荡漾和畅想。

我是一个癌症患者，经历了两种癌症的生死磨难之后，才真正体会到生命的弥足珍贵。我不奢望生命的长度，但在有生之年我会努力去拓展生命的宽度，尽情享受生命。

享受生命，享受生命中的每一份关爱，这些关爱， 我要用双手捧住，用爱心抚摸，因为它们让我懂得了阳光的温暖和生命的美丽。

享受生命，享受生活中的亲情、友情和爱情，这是我生命中的无价之宝，是永不褪色的生命的永恒。

享受生命，享受生命中的点滴快乐。 生命只有一次，而人生也不过是时间的积累。我若让今天的快乐白白流失，就等于毁掉人生的最后一页。因此，我珍惜清晨的朝阳，亲人的微笑、朋友的问候、傍晚的霞光。

享受生命，享受生命中的简单、和谐，这才是真正的幸福，是生命意义的理想境界。我要忘却昨天所有的烦恼和不幸，重拾孩提时代的童真，与人为善，助人为乐，不给亲人添麻烦，不给自己留遗憾。

享受生命，享受老年大学给我们提供的精神食粮。我要珍惜“老年大学生活”的分分秒秒，珍惜老师们的耕耘播种，珍惜同学间的互帮互助， 今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时，我要用感恩之心，拥抱每一天新生的太阳！

…………

享受生命，感恩阳光，让我们用浓浓的笔墨、绚丽的色彩、嘹亮的歌喉、唱响生命的旋律，书写生命的壮丽画卷和无怨无悔的人生篇章！

谢谢大家 !

感恩生命感恩有你演讲稿【篇3】

生活就像洋葱,你每剥开一层,就会流下眼泪.快乐源于内心,简单让人纯净.我感谢在我成长的路上每一个遇见的人,因为有爱,所以快乐.

心中有爱,人就不会枯竭,人生道路上一定会有明灯闪现.就会让自己被感动和感动别人.对别人有爱,对别人有恩,这是你一辈子的财富,是寄存在别人那里的财富.不求回报,但我坦然,快乐.

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”.“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少.无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格.自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景.

人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母的种种恩惠,将一切视之为理所当然.

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力.

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败.在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸.那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识.回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答.

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,我们永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他人,更不会主动地帮助别人.

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融和许多的不满与不幸.感恩,使生活变得更加美好.

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.让我们怀着一颗感恩的心去看待一切吧!

感恩生命感恩有你演讲稿【篇4】

我国固然不像外国那样有法定的感恩节，但感恩的的确确也是我们的光荣传统。

“谁言寸草心，报得三春晖”(孟郊)，这是对父母养育之情的感恩;“投我以桃，报之以李”(《诗经.大雅》)，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，“人有德于我，不可忘也”(《战国策》)，“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。今此私自愧，尽日不能忘”(白居易)，这是对他人所给予的帮助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子)，是将感恩之心推及他人的豁达境地;“人有德于我，不可忘也”，“我有德于人不可不忘也”(《战国策》)，“居功之行，人不功其行;求报之惠，人不报其惠”(魏源)，这是关于受恩与施恩的训诫箴言……

有一种责任，镌刻在我们的脑海，我们没法将其抹往。有一种感动，沉淀在我们的心田，总是会被轻轻唤起。有一种畏敬，浸进了我们的血液，激起了我们的追问。有一种关注，伴随着人类的存在，鼓动起奋飞的翅膀。

我们的视野，因着美丽的存在而开阔;我们的心灵，因着细腻的情感而生动;我们的成长，因着彼此的关照而茁壮;我们的生命，因着无数的磨擦而发光……为此，我们感恩，感恩我们具有的一切。向父母感恩生命的赐予，向师友感恩友谊的长青，向生活感恩色采的绚丽，向社会感恩人性的美好，向自然感恩山水的灵动，向经典感恩聪明的出色，向世界感恩万物的博大……所以，我们品享，我们表达，我们回报，我们快乐而充实地前行。

感恩，是迎向生活的一种姿势。知道感恩的人，能够把真诚的回报提纯成进取的气力。他们既能够为自己纵情歌唱，也能够为他人真诚喝彩。感恩，是一种温顺而挺立的生命姿态，是照亮生命每个昏暗角落的点点薪火。感恩，是平行传递的一颗爱心。感恩，不是你给了我我还给你的简单循环，它是手拉着手，心连着心的火把接力，是“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的***境地。感恩，是将你个人情感的潺潺泉流，融进到整个世界的汪洋大海的萧洒情怀。感恩，是心灵成长的一剂营养。它播种的是爱的种子，盛开的是希看的花朵，收获的是幸福的果实。感恩的心，自然能够过滤很多的浮躁与不安，消融很多的抱怨与不快，因此让你体察到生活的乐趣和意义，培养善待万物的美好情操。感恩，是具体细微的一次行动。感恩，是温馨的话语，是体贴的扶持，是关心的眼神，是无言的支持。

感恩，这生命里的一缕阳光，它让内心安宁，让幸福充裕，让人格完善，让世界美好。那末，让我们一起来吧，将感恩的歌声载进我们的成长专列，让我们踏歌而行!

感恩生命感恩有你演讲稿【篇5】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

现在我虽然只有九岁，在大人的眼里我还只是个天真幼稚的小孩子，可我却认为我在成长中懂得了许多道理。譬如，在我的内心深处早已默默种下的一粒种子——感恩的心，随着我不断成长，它也早已生根发芽了。

九年前当我呱呱坠地时，第一眼看见的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。对她们我心存感恩，感恩她们陪我看见了这世界的第一眼。

当我还是襁褓中的婴儿时，姥姥对我无微不至地日夜照看，几乎没有睡过一个安稳觉。我感恩！在我幼小的心里，我一直期待自己快快长大，长大了我要学“乌鸦反哺，羊羔跪乳”的精神来报答姥姥对我的恩情。可命运捉弄人，我还没来得及长大，甚至没有来得及说一句：姥姥我爱你！我的姥姥就去了遥远的天国，那年我不到六岁。

当我蹒跚学步时，就从来没有离开过姥爷的怀抱，直到现在我仍然喜欢姥爷的怀抱，那是温暖而又充满慈爱的怀抱。姥爷是我生命中最难以忘记的人，他不只是我的姥爷还是我的启蒙老师。对于我的姥爷我不知道用什么华丽的语言来表达我对他的爱。

我感恩我的老师们，她们像园丁一样哺育我们茁壮成长，没有我的老师我又怎么会运用文字的形式来表达我感恩的情感？

虽然我只有九岁，但是在这九年当中我遇到太多太多让我感恩的人。爸爸妈妈对我无私的爱，我感恩！旅游时送给我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩！下雨天为我撑伞的阿姨，我感恩！

感恩生命中所有的遇见，亲人、朋友、老师、陌生人……是你们让我体会到了这个世界上处处有真情，教会我做一个心存善念，懂得感恩的人。

感恩生命感恩有你演讲稿【篇6】

尊敬的领导，评委老师，亲爱的朋友：

你们好！今天我为大家演讲的主题是《感恩父母，拥抱生命阳光》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对它滋养大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

朋友们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，二十几年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作，照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。

被爱是一种习惯，被爱是一种索取。记得上初中的时候，有一次，妈答应给我买新衣服，那天她说有事不能给我买，要等到下星期，我一气之下，把客厅装饰用的一块大镜子，一拳给打碎了。晚上妈回来了，衣服也买了，当她看到那块破碎的镜子时，她的心也碎了。妈，对不起，原谅我！

爱是一种责任，爱是一种义务。在12月12日那天，姐姐和姐夫经历了10年的爱情马拉松，当叔叔致证婚词时，所说祝贺：儿子，女儿找到了自己的幸福，在创业繁忙之时别忘了常回家看看，在场的人热泪盈眶，爱是一种牵挂，儿行千里母担忧啊！

弟子规当中：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承，意思就是：父母呼唤，应及时回答，不要慢慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒，父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。

我们离开家的时候，请记住转身向父母挥挥手，那是一种对父母的致敬；父母牵挂的你要常常与他们聊天，向他们倾诉工作生活的感受，让他们不会感到孤独，那是给父母的欣慰；父母生病时，你为他们端的一杯水，说的一句话，都是对父母最大的感恩，总之，能让父母高兴就是一种感恩的方法。

我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是事业有成，有人说是给予别人帮助，而我认为在我们的人生道路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感，必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤字之举，感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会，我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功，我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

常怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的尘垢，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生命更加充实！

谢谢大家，我的演讲结束。

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勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。出席重大场合时，我们时常会上台发表演讲，在开始前我们有必要准备一份演讲稿。演讲稿的质量直接决定了演讲的效果，那么你真的知道该如何写演讲稿了吗？你也许需要"学生演讲稿范文"这样的内容，有需要的朋友就来看看吧！

学生演讲稿范文【篇1】

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

不知道同学们还记不记得子贡对孔子的评价：温柔恭敬。为什么子贡把单纯等同于温柔、善良、尊重、隐忍？我觉得不仅仅是因为节俭能给他老人家带来更好的生活，而是因为节俭是抵制物欲的有力姿态。

个人简单的生活，能让人感受到简单的快乐，拥有稳定的心态，能让人在满足生活基本需求后，有更多的精力去追求超越平庸的艺术。和很多人的单纯结合在一起，会产生累积效应。在物质匮乏的那个时代，有些人意识到简单的生活不仅能让更多的人在这种有限的资源条件下生存，还能让人感到平静与和谐。

但在当今物欲横流的世界，有多少人假装留下还能用的东西？有多少人愿意为了美貌和衣服出卖自己的感情？有多少人为了维持表面上奢侈的生活而侵吞集体财产？但是又有多少人意识到这一切都是无止境的贪婪造成的。别忘了我们先贤曾经说过：五色使人瞎，五音使人聋，五味使人爽。所以勤俭节约是一种克制的智慧，防止人堕落成欲望的机器，成为魔鬼的奴隶。

如果人类还放纵自己的欲望，甚至愿意被外物支配，那么结果就是人先疯后死。现在的环境问题不仅仅是钱的问题，更是欲望的问题。就像江湖上那句名言：出来混总要还的。人类破坏环境、浪费资源的债务，未来必须由我们的后代来偿还。所以，节俭是一种可持续的策略。

退一步说，我们有没有认真想过自己的衣食住行？如果你有，那你一定是个认真的人。古人常说：饮水思源。一粒米该亮几盏晨光，多少露珠能滋润它，使它洁白透亮？一张纸要多少棵自由生长的绿树，多少人冲洗处理才光滑干净？一件衣服需要捡几缕羊毛，怎么用纤巧的手编织才能给我们舒适和温暖？任何事物都必须有其背后的精神生活。要认识到勤俭节约是对天地万物的尊重，是对万物的感恩。

勤俭节约也离不开努力的前提。其实，正因为我们没有经历过劳动的起伏，所以才会倾向于轻视别人的劳动成果。如果我们努力工作，我们就会更加理解、重视和珍惜别人的工作。我们花这么多钱的部分原因难道不是因为我们太容易得到吗？

未来，我们将展开翅膀，飞向属于自己的天空。到那个时候，勤俭节约对我们来说就更有现实意义了。我们必须在劳动创造和享受他人劳动成果之间找到平衡。希望那个时候，我们还能保持节俭的态度。别忘了我们拥有的一切都是我们这样的人通过同样的劳动生产出来的！别忘了，总有一种沉迷人性的冲动！不要忘记，一切都值得感激和尊重！这样，勤俭节约才能成为我们生活的态度。

谢谢大家！

学生演讲稿范文【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是一个特别的日子，全体高三同学最后一次在实验高中参加升旗仪式。同时也是我们实验高中的全体师生为高三同学举行高考欢送会、高考壮行会。此时此刻，我谨代表校委会、党支部及全校248名教职员工、1800余名高一高二的同学，向即将走进高考考场的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿！

三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，记得三年前的你们刚从不同的初中，拉着行李来实验高中报到时，相互间是陌生与拘谨，但从进入实验高中的第一天起，你们就成为光荣实验高中人。在其后三年一起学习、一起生活，你们执着地追求，辛勤地付出，顽强地拼搏，快乐地交流，结下了深厚的情谊。每一个黎明，晨练的脚步声踏响新一天的校园节奏；每一个夜晚，灯光下伏案读书的专注让老师们倍感欣慰。明亮整洁的教室里留下了你们朗朗的书声，学校广场上留下了你们矫健的身影，队列合唱比赛上留下了青春的节拍。篮球场上，你们奋力拼搏；演讲台前，你们慷慨激昂；春游远足，你们坚毅而自豪；高考前夕，你们并肩奋战、共同提高。实验高中的校园因你们年轻的精神而更加生动，学校生活因你们奔放的旋律而更加丰富；在实验高中这百亩校园里你们吮吸着知识的营养、践行着青春的诺言，实现了道德和人格的升华。

两天后，你们将要奔赴高考考场，接受祖国的挑选，不久你们也将奔赴祖国的大江南北，迈向人生的新征程；在此我想给你们即将远行的背囊中放进几块美丽的宝玉：

第一块美丽的宝玉是—进取。希望你们能够永远保持一颗进取心，砥砺心智，追求卓越。高考不是学习的终结，而是新学习阶段的开始。希望你们永远保持学习的热情，不断探求新知，不断追求真理。长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，用你们不断丰富的知识、不断深刻的思想、日渐卓越的能力成就自我、服务社会、引领未来。

第二块美丽的宝玉是—自信。希望你们能够真正树立一颗自信心，坚定信念，勇敢向前。在实验高中三年，你们收获的不仅是知识，是能力，更是气质，是自信的气质！面对社会，一个人可以没有鲜花、可以没有掌声，但不能没有自信！走出校门，前方或有阴霾，未来或有泥泞，你们一定要树立起坚定的信念，脚踏实地走好人生的每一步。

第三块美丽的宝玉是—责任。希望你们能够时刻坚守一颗责任心，志存高远，勇于担当。我们高三同学大多都超过十八岁，十八岁不仅仅是一个成人，十八岁更是一种唤醒，一番激励，一份期许。“士不可不弘毅，任重而道远”，你们要甘于奉献，勇于奋进，让灵魂的坐标占据精神的高地，把个人命运与人类的进步紧密联系，为祖国、为家乡、为父母、也为自己，勇敢的担负起责任。

第四块美丽的宝玉是—宽容。希望你们能够持久拥有一颗宽容心，心胸开阔，豁达乐观。泰山不让土壤，故能成其大；河流不择细流，故能成其深。海纳百川，有容乃大。宽容是一种美德，是一种品质，更是一种心境，一种人生的品格。你们要常存豁达包容之心，锤炼人格，陶冶性情，直面人生的高潮与低谷、失落与坎坷，执着自信地去成就价值、成就未来。

第五块美丽的宝玉是—感恩。希望同学们能够恒久怀有一颗感恩心，珍惜友谊，铭记真情。多少年来，陪伴你们成长的，是父母的殷殷期盼，是师长的谆谆教导，是同学的绵绵情谊。

学生演讲稿范文【篇3】

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好!

我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做的一名人民教师，用心去爱每一位学生。

是啊，当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的短信：“老师，您辛苦了” 、“老师注意安全”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断往前走，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。

作为一名老师来说，我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生，用爱铸师魂。

爱，是一个永恒的话题。没爱的生活是空虚的，没爱的人生是虚无的，没爱的灵魂是飘渺的。

记得在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，多次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺乏父母的爱而干涸的心灵。现在，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，我感到非常欣慰。

是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂师表的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。

当然，作为一名平平常常的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大、最崇高的师德师魂。

20xx年x月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋老师。

当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊，大爱无声铸师魂。说实话，我无法给爱和责任一个确切的解释。但我觉得爱与责任是一体的。世上没有无爱的责任，也没有无责任的爱。

责任，一个沉重的话题。没有责任的生活是茫然的，没有责任的人生是颓废的，没有责任的灵魂是空洞的。

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，我们演练学生从宿舍、教师撤离出来操场上，让他们体验生活，明白当地震来临时将如何自救。作为班主任，我一直坚持着给学生讲解安全知识，自救常识，再累再苦我也要陪着学生，是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

都说xx后是没有责任的一代，都说xx后是没有爱心的一代，都说xx后是没心没肺的一代，都说xx年后是没有希望的一代，都说xx后是败国败家的一代。作为xx后的一员我感到非常的愤怒。是，xx后是懒散，xx后是松懈，但xx后决不是没有责任与爱心的一代，也不是没有希望的一代，更不是败国败家的一代。

尊敬的各位领导、老师：还记得灾难威胁着我们的生命时，灾难使我们失去家园时，那排成长城一样的献血队伍吗?还记那排队等待支援灾区的长龙吗?还记得那捐款箱前一张张焦虑的面孔吗?仔细想想，你就会发现：主力军是xx 后。

如果说xx后是没爱的一代，那么献血、捐款算不算有爱心?如果说xx后是没有责任的一代，那么在国家和人民需要的时候挺身而出，及时挑起大梁算不算有责任?如果说xx后是没心没肺的一代，那么在看到灾难里的人民，失声痛哭又算什么?如果说xx后是没希望的一代，那么给予失去亲人的人们希望的又是谁?如果说xx后是败国败家的一代，那么那些为国家做出贡献的xx后算什么，那些默默付出的人又算什么?

如果没有爱，如果没有责任，那么我无法想象遭受地震灾害的人民会怎样，我不敢想象现在的灾区会是什么样子，我更不敢预测未来的中国会是什么样子。是你的话，你敢想吗?如果只有爱，没有责任，我想他们不会去支援灾区，因为他们只会同情;如果只有责任，没有爱，我想他们不会排队献血、捐钱，因为那不是他们的责任。你说呢?

作为一名老师，我更能感到爱与责任的重要。师爱是一种纯洁的爱，是一种不只讲付出不图回报的爱。师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是朋友之爱，爱的'基础则是平等，以感情赢得感情，以心灵去感受学生的心灵。所以我在想一个老师要没了爱与责任将是多么可怕的事啊!崇高的师德更包含着责任。做为一个老师，就要用自己的光照亮别人，就要用自己的火燃烧别人。所以，良好的责任感是必须的。不相信吗? 作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无悔的。

是啊！既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑！

“爱与责任——师德之魂”。让我们“心藏关爱，肩挑重任”走在教育的阳光大道上，真正为学生服务，做学生满意的老师，让爱与责任同行。

谢谢！

学生演讲稿范文【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《我的好老师》。

我的身边有很多好老师，今天我要讲的老师她身材高挑，一身休闲服，一张瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副精美的眼镜，眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位老师就是我现在的语文老师——李老师。

李老师是一个非常细心的人，上课时，如果有的同学做小动作，她都能发现，并且教育他们要专心听讲。有时，我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误，李老师都能够检查出来并用红笔圈上。

李老师是一个非常严肃的人。有一次，李老师让我们抄板书，李老师问我们有没有抄完，大家没有回答李老师，李老师以为我们还没抄完，就没有再问，过了一会儿，李老师又问我们抄完了没，我们还是没有回答，李老师生气了，说：“这么长时间，你们还没写完吗?”有一个大胆的同学小声小气的说了声：“写完了。”李老师教育我们说：“同学们，写完了就说写完了，没写完就说没写完，不要用蚊子般的声音回答，自己没有做错事，为什么不敢大声说话呢!我现在问你们写完了吗?”顿时，我们班七十七个人用响亮的声音一齐说道：“写完了!”那一堂课，我们班每一个人都受益匪浅。

李老师还是一个非常有爱心的人。最近，我得了一场大病，几乎有两个月没有上课。我返校第一天，刚来到教室，李老师就把我叫到旁边亲切地问：“王若兰，好些了吗?还有没有哪儿不舒服。”李老师帮我安排了座位后，就对同学们说：“同学们!王若兰最近生了场病，身体还未完全恢复，大家要注意，千万不要撞她。”李老师还特地让王浩同学保护我，不让别的同学和我开玩笑，当时，我心里真是暖洋洋的。

人们都说老师像辛勤的园丁，像燃烧的蜡烛，像吐丝的春蚕，但是，我觉得这些词语都不足以表达李老师对我们的爱!李老师这么爱我们，我们无以为报，只能用最好的成绩来告诉她，我们也爱她!

我的演讲完毕，谢谢大家!

学生演讲稿范文【篇5】

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是：五水共治我能行！

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，

现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，

才会出现“五水共治”。

浙江因水而名、因水而兴、因水而美。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。

就拿污水来说吧。现在污水其实在海宁是很常见的，随便找个地方我们都可以看见——受到污染没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”，我们曾经在那儿洗衣服、抓小鱼玩儿。可是现在简直惨不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小鱼小虾全都奄奄一息，清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水。

五水共治对于我们小学生来说可能比较遥远，但我们注重一下身边的小事就可以做到，淘米的水可以用来洗菜；洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所，然后再冲厕所；自行车，小轿车清洗时不要用水冲，改用湿抹布擦等等都是节水的表现。

众人拾柴火焰高，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，相信在政府的正确领导下，在全市人民的共同努力下，我们一定能够打赢“五水共治”攻坚战，海宁的天一定会更蓝、水一定会更清、山一定会更绿，我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽！

演讲稿范文保护环境的演讲稿

只要心情是晴朗的，人生就没有雨天。当我们在演讲现场准备上台时，我们就要反复雕琢自己的演讲稿。演讲稿要切实根据听众的愿望和要求，内容弄清他们关心和迫切要解决的问题。怎么样去撰写一篇合格的演讲稿呢？于是，栏目小编为你收集整理了演讲稿范文保护环境的演讲稿。供大家借鉴和使用，希望大家分享！

演讲稿范文保护环境的演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“保护环境，人人有责。”最近，我在电视上看到上海北京一些大城市都出现了严重的雾霾天气，浓密的大雾让人们出行不便，看到这些，我在心里暗暗庆幸，我们BJ鸡还好一点。但昨天开始，我们这山清水秀的BJ鸡，竟然也出现了雾霾天气，能见度不足200米。

那么究竟是什么原因使我们美丽的地球变成这么个样子呢？我做了一个调查，发现雾霾天气主要是由pm2.5组成的，而pm2.5是由汽车尾气，和焚烧垃圾，还有工厂废气造成的。仔细观察我们的周围，就会发现山上茂密的树木越来越少，森林里到处都是游人乱扔的垃圾。

这些雾霾天气真是害人不浅，不仅能见度低，影响出行，更是降低空气质量，让人们呼吸到有毒的气体，引发疾病。早上，大家起床后都发现外边白茫茫的一片，起初还高兴地以为是下雪了呢，结果一打开门，发现是雾霾，真是令人失望。我们应该从现在开始，就保护环境，不让雾霾再张狂下去了。我们现在应该从身边的一点一滴做起。比如，不要乱扔垃圾，不要乱砍伐树木，保持街道整洁卫生，爱护一草一木。化工厂的废水一定要经过处理才能排入河流。

让我们一起来保护我们的家园地球吧，我们的地球那么的可爱，却又那么容易脆弱，我们怎么能不去保护她呢？

演讲稿范文保护环境的演讲稿 篇2

亲爱的小朋友：

大家好!我是大三班的李老师，在这里，老师想问问你们，每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀?(垃圾桶)，做的非常棒，相信每个小朋友都能用自己的双手去保护我们幼儿园的一角一落。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

保护环境演讲稿

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一吨废纸可造纸800公斤，一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸生物垃圾可制成优质肥料不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

孩子们，垃圾是害也是宝，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料宝藏。作为你们，更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用绿色行动保护好周围的生活环境，争做环保小卫士。能做到吗?

演讲稿范文保护环境的演讲稿 篇3

同学们:

今天，我想谈谈保护环境，题目是“保护环境是不可推卸的责任”。

让我们考虑一下。自从人类诞生以来，一切事物，包括衣食住行，生产生活，都离不开我们的生存环境。我们生活在地球上，但是有很多动植物，所有生物的生存都离不开地球的大气、森林、海洋、河流、蚯蚓、草原。地球是一个由所有生物组成的复杂而密切相关的自然生态系统，是人类生存的基本环境。

但是，保护环境，也就是人类生存的环境，总是被人类自己破坏。人类文明的进程一直停留在对自然的征服和掠夺上，却从未想过保护和回报养活人类的地球。我们人类在文明取得辉煌成就的同时，对大自然的掠夺让我们赖以生存的地球伤痕累累，人口和生产活动的增加也给环境带来了冲击和压力。

地球上的人类、生物、气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就像我们人体的所有器官和功能都需要保持平衡一样。想想看，如果我们人体的一个器官坏了，人会生病，会痛苦。其实地球也是如此。一旦生态平衡丧失，就会产生各种不良后果。由于人类的侵略，今天地球面临着许多环境问题，如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废物，野生动物灭绝，空气和水污染等。，这些都是人类头疼的问题。

保护环境是每个人的责任。虽然我们现在只是一个学生，没有能力去改变那些环境是没有问题的，但是我们可以从小事做起。春天来了，植物开始生长，我们可以积极参加植树节，保护身边的花草树木。此外，还要爱护身边的环境卫生，遵守禁止乱丢各种废弃物的规定，将废弃物扔到指定的地方或容器内，避免使用一次性饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替。，可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理的压力。这一切，是不是显得很平常？只要我们愿意，我们可以轻松地完成它，我们可以轻松地参与保护环境的重要工作。

亲爱的同学们，你们还在犹豫什么？从现在开始，伸出你的手，伸出我的手，一起爱护和保护环境。相信有了大家的参与，我们的校园会更加美好，我们的祖国会更加美好。让我们永远记住保护环境是不可推卸的责任。

听完我的演讲，我相信大家！

演讲稿范文保护环境的演讲稿 篇4

尊敬的老师，各位同学：

大家好!众所周知，地球是人类的家园，我们的衣食住行，无不依赖这颗星球，大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等等，都是我们赖以生存的基本环境。然而，我们在尽情享受这些成果的时候，我们的家园开始面目全非了：污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的腐臭。绿色，没有了;鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了……气候变暖，酸雨增多，物种减少，人为的战争等等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?

保护环境，人人有责。但我们现在还只是小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起。我们生活在美丽的汉水江畔，“南水北调”，我们的汉水就要进北京了，我们可以多植一株树，减少一份水土流失;我们应当争做“花草卫士”，为美化环境尽自己的一点力量;不乱扔各种废弃物，把废弃物扔到指定的地点或容器中，更不能扔进河里;避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，远离白色污染，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。既创造了美化家园，也为“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市，国际友人常来常往，世界友人饮用的是我们的清洁的汉水，你能说我们这些“小人”对世人的贡献还小吗?

我们是新世纪的主人，我们不能让环境污染延续下去!我们现在的职责是学习科学知识，除了做些小事保护环境外，我们要加陪努力学习各种科学知识，长大后为进一步改善我们的生存环境做更多更大的贡献!

让我们一起来努力吧!

谢谢大家!

演讲稿范文保护环境的演讲稿 篇5

老师、同学们，你们好！

今天，我演讲的题目是《保护生态环境，共建和谐家园》。

46亿年前，地球诞生在遥远的太阳系，那是一颗充满生机的星球，全身除了蓝色以外，大部分是绿色，真不愧是一个生命的摇篮。

日复一日，年复一年，人类社会发展突飞猛进，地球上大量地开办工厂，工业废气、废水没有得到很好的处理，“保护伞”被破坏，地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”

由于生态系统的破坏，地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟，因人类垂涎其肉和羽毛，或当做果园里的害鸟还射杀，1914年灭绝。还有一种植物，叫红树林，红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系，它也是一种十分稀有的植物，也是因为遭到许多人的砍伐，数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝，为了保护野生动、植物，许多国家建立了自然保护区，还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐，不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰，地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。

但是，人类始终不听劝告，人类还在战争，曾几何时，人类战争爆发，炮弹、火箭、还有化学武器，地下核试验，炮火对植物的破坏，核辐射对生命的摧残，由此可见，和平是人类构建和谐家园的重要前提。

“保护环境吧，保护我们美好的家园吧！”地球在哀求；“维护和平吧，让我们构建和谐的家园吧！”地球在呼吁。

演讲稿范文保护环境的演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自六中队的裴佳莹。非常感谢老师和同学的支持，能让我有这一次国旗下演讲的机会。今天，我演讲的题目是《保护自然环境，走进低碳生活》。

同学们，我们都希望头顶的天空湛蓝如镜，脚下的大地绿草如茵，身边的湖水清澈明净，眼前的阳光缠烂如金……

可是，到底怎样才能做到环境保护、低碳生活呢？其实低碳很简单，在这里，我就和大家分享几个“绿色1小时”吧！

1、少看1小时电视，可减少碳排放96克；

2、少用1小时电脑，可减少碳排放190克；

3、多爬1层楼梯，减少碳排放218克；

4、少出去散步1小时，可减少碳排放2254克；

5、少开1小时车，就能减少碳排放22000克。

听了上面的低碳生活小妙招，我们少先队员当然得行动起来啦！大自然是我们共同的家园，我们应当携起手来，一起守护这个美丽又脆弱的星球。

为此，我向全国同学提出“保护环境，低碳生活”的倡议：在学习中，我们要节约每一张纸、每一滴水、每一度电；在生活中，我们要多采用步行、乘公交车等碳排放量较低的出行方式。

多亲近大自然，参加植树造林活动。今天播下一份绿色种子，明天将会收获一片绿水青山！

行动起来，从我开始；行动起来，从现在开始！

我的演讲完毕，谢谢大家！