教师节作文600字系列6篇。

每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样。写作文可以提高文学素养，完善文学功底，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？以下由高分范文网编辑收集整理的《教师节作文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

教师节作文(篇1)

天空由于飞鸟而绚烂，海洋由于波澜而雄浑，春天由于鲜花而多姿，冬天由于白雪而晶莹，而我们学生的糊口，由于“老师”而锦绣。

最近在课堂上看到您收留光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过的一位导师。我觉得把您比作一位花匠，一位我们全班都敬爱的慈母，一点都不外分。

老师您从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严肃还不理解，总认为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严肃：是对我们的关爱。

您不仅是我们糊口中的好老师，也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温顺又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对糊口很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰硕多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向糊口。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到尺度要求，甚至超过了尺度。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，难题都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的不同凡响：那就是您常常给我们增补课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之布满了极大的爱好。我很感谢感动老师您带给我在语文学习上的乐趣，由于它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感谢感动之情显得有点薄弱，所以我决定用我的努力在六年级里实现老师心中的那个的期望，我也会以实际步履来证实我对老师您的一番感谢感动之情!

最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我准确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会健忘，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会健忘，成绩下降时您那鼓励的笑容;不会健忘，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最蜜意的祝福：“老师，教师节快乐!”祝：工作顺利，事事顺心!

教师节作文(篇2)

今天，9月10日，第**个教师节，对于我们六年级来说，今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦！

老师，感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……老师，您的工作是不辞辛苦默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的，您不仅传授给我们科学文化知识，更为我们树立了做人的典范，您是晖映我们人生航船的启明灯……

老师您知道吗？没有您我们就画不出锦绣的丹青；没有您我们就算不合错误那些应用题；没有您我们就弹不出那柔美的旋律；没有您我们就那篇优秀的作文……

老师，您是烛炬，燃烧自己照亮别人；您是春蚕，奉献自己，装饰别人；您是粉笔牺牲自己，留下知识；您使一位辛勤的花匠，无私的奉献自己的青春，培育着小花……

您的淳淳教诲，我将时刻铭记！在人生的道路上，我一定会脚踏实地的走好每一步，未来是夸姣的，老师您的恩情我永远不会健忘，老师，我真诚的祝福您教师乐！

老师，在今天，第**个教师节，也就是我们在一起的最后一个教师节，我代表全班同学祝您节日快乐身体健康，工作顺利……

老师，我们会永远记得您的，我们爱您……

教师节作文(篇3)

您总是顶着晨曦

走进课堂

晨曦中的您

脸颊写满朝阳

发稍被风微微吹起

每一寸讲台

都印满了你的足迹

默默奉献

默默耕耘

是你亘古不变的定律

特别的日子

祝福送给特别的您--敬爱的老师

日月如梭，光阴似箭，转眼间我已经是五年级的学生了，想起以前，很多是我已经忘了，唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是景老师。

从外表上看去，她和蔼可亲，可上课时她一丝不苟，春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了，她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗？

景老师为他人着想的心灵更值得我学习，有一次春游，我们提前回到了学校，家长还没来接，是老师就拿出手机，很着急的给家长打电话，我就说我自己可以回家，他就反对的说：“你自己不安全，还是让你家人来接吧。”还有一次，我们班有一个脾气不太好的男生，生气的时候，将一盒牛奶扔了出去，正好砸中了景老师的眼镜，老师的眼里充满了血丝，但是并没有生气，对她说：“没事，还好没砸到别人。”老师真好！

每次参加完比赛，如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们，。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励，考得不好有鼓励。所以同学们很喜欢她。

敬爱的老师---祝您永远快乐！

教师节作文(篇4)

今天得阳光格外明媚，今天得红花格外鲜艳，今天得小树格外蕃庑，今天是一年一度得教师节，所以，我们带着痛快得心情在精心得为老师预备教师节派对。

派对开始了，跟着一声欢呼，跟着一片片从天空而降得彩带，钟老师泛起在我们眼前。“你献上一朵花，我献上一朵花……”你听，李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在夸姣得声音里，痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了，我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着，“一定要上台!我为了这个魔术，一本本得看书，一次次地查资料，一定要上台。”终于，我那纯熟得魔术，展现在大家面前，同学和老师纷纷鼓掌，教师节里能为老师献上节目，我得心里有一种说不出得痛快。

现在，我们要钟老师来吹烛炬，我们没想到得是，她一口吻就把二十根烛炬都吹灭了。我想：“钟老师应该是把所有得但愿都寄托给我们，让我们成为对国家、对社会有用得人。”

我们后来还玩了许多有趣得游戏，一个比一个有意思，一个比一个更出色。在“感恩得心”这首歌得陪伴下，派对结束了。但我们对钟老师得夸姣祝愿，还在天空荡漾。

教师节作文(篇5)

是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思索；在我们受伤时，仍是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。

老师像一个辛勤的花匠栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，固然天天辛劳地劳动着，却不辞辛苦；老师像一棵蕃庑的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿

叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈爱的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。

在你的心中老师是怎样的`？也许是严厉的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来。老师对你严厉，请你不要认为老师不够关心你，由于老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要认为老师怕你，由于老师这是尊敬你。

我以为一个好成绩无疑是对老师最好的回报，在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！

我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节！

教师节作文(篇6)

教师节是老师的节日，由于连续放假，我们失去了一个对老师表达心意的机会。

春花满园，离不开园丁的辛勤培育；学生的成长，离不开教师的精心呵护。老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；用心头的小溪，滋润着我们努力的果实；用诗一样的话语，打开我们幼小的心灵的一扇窗。

难得一次，老师终于让我代表班级参加古诗比赛了，我十分兴奋，因为老师很信任我。我在比赛中取得了优异的成绩。

教师节前几天，程小恬的奶奶带来了一张海报。中间是一张齐老师的大照片，周围是记录我们一年级到三年级成长的照片，做工十分精细。我和一些同学还代表发言了呢！我还看到同学们那跃跃欲试的表情，十分骄傲。

虽然我们没有礼物献给老师，但我们应该用实际行动来报答老师，让我们努力吧！