英语作文演讲比赛10篇。

如果您对“英语作文演讲比赛”感兴趣不妨来看看这篇文章，在正式演讲开始之前，我们都要做好准备。演讲稿是提高演讲质量的有效工具，演讲稿可以利用一两个句子简明扼要地阐述您的演讲主题，你知道写好一篇主题演讲稿应该注意什么吗？仅供参考，欢迎大家阅读。

英语作文演讲比赛(篇1)

只要想起那一次令我难忘的经验，我就觉得非常的可惜，那真是令我又害怕又紧张！

平常，我很喜欢说英语故事，每次只要有英语演讲比赛时，我一定会向老师报名参加；但只要一想到有初赛、复赛和总决赛，而且还要和一群高深莫测的高手一较高下，看来想得冠军绝非是轻而易举的事，还得多多练习。

初赛当天，我要和两个要好的朋友对决，看来我的梦想愈来愈渺茫了，因为其中一位是得过总决赛冠军，另一位也很厉害，我觉得得名对我来说已经是白日梦了。终于换我演讲了，认真的慢慢的走上台，开始我漫长的故事，过了一段时间，我的演讲终于结束了。下午，老师欣喜若狂的跟我说：颢维，你第一名，可以参加复赛 了！那时，我高兴极了，但是，更困难的正等着我呢！

从此以后，我天天在学校的图书馆练习，从早到晚都一直练习，一刻也不停歇，我练得疲惫不堪，每次一回家，只要躺在床上，不到十秒，就呼呼大睡。

日子咻──的过去了，复赛也到来了！那时，我突然觉得好紧张，心脏噗通噗通的跳，而且跳得好快，过了一会儿，才恢复正常，那种感觉真奇怪！

复赛终于开始了，现场沉重的气氛，使我毛骨悚然。二十七号选手──徐颢维！我慢慢的、一步一步的走上台，看着台下充满期待的眼神，让我想起老师曾说过的 一句话：演讲时，不能看观众的眼睛，只能看额头，不然会忘词。如今，箭在弦上，不得不发了，不管了，拼了！经过了一段漫长的时间，故事说完了，我高兴的走下台，又一次热烈期待成绩出炉。

晚上时，我兴高采烈的上网看成绩，但我名落孙山了！这时，妈妈安慰我说：失败是成功的垫脚石，只要肯努力，下次一定可以成功！我也觉得只要勤加练习，成功是会取代失败的！而这次难忘的经验，让我知道人外有人，天外有天。想要出人头地，我还得更认真才行。

英语作文演讲比赛(篇2)

听说学校要在四,五,六年级各选一名同学去参加英语演讲比赛,四年级选了我,五年级是申紫涵,六年级是马流畅。

我们三个每天都在政教处背稿子,迎接战斗。

可是跟比赛仅一天时间,马流畅很难把稿子读的既流利又有感情,还加上动作,老师不得不把马流畅去掉。

现在只剩我和申紫涵,好害怕呀!

终于到了比赛的一天,我们的战地是市二中。到了那里,我更加紧张了,可当我看到三位评委和蔼可亲的微笑时,却放松了很多。

二号选手,麻雨露啊,轮到我了我心里更慌了 ,这时,坐在我一旁的英语老师鼓励我,说:别怕,相信自己,你最棒!

我鼓起勇气,走上台开始演讲。因为我是二号选手,后面还有很多同学,所以我们等了很长时间才结束,出来时我的腿都发软了,可老师却说,这次比赛不是为了拿奖,而是为了锻炼我们的勇气,当然,拿奖最好,但那些都是次要的!

谁也没有想到,我竟然晋级了,老师又给我一篇稿子,我现在正在认认真真的背稿子。我相信通过我的努力我还会再晋级的!

英语作文演讲比赛(篇3)

二、活动细则 -------------------------3

三、比赛内容及规则--------------------------4

五、工作人员安排 -----------------------5

在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

如需背景PPT及音乐，请自备道具。

2）比赛规则：

由学习部组成评选小组，对参赛人员进行初赛的选拔。

提前抽签决定上场顺序，每位参赛选手进行30秒左右自我介绍，5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演，并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。

1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲，如无法按时参加比赛，则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中，若参赛选手在规定时间内不能完成演讲，评委在打分时将酌情扣分，最多扣除3分

3). 所有比赛完成后，将颁发个人奖的一、二、三名选手。

所需物品：气球，彩带（宣传部），剪刀，透明胶，20份小礼物，（笔记本，笔） 音响设备：文娱部2人

英语作文演讲比赛(篇4)

英语，是一门国际上通用的语言，更是我们和外国人交流的桥梁。所以我最大的愿望就是能用一口流利的英语给老师和同学们讲一段娓娓动听的故事。

今天，我的这个愿望终于实现了。我和我的搭档潘婧茹用流利的英语，在学校的多功能大厅，为学校的老师和同学们讲了《狗和它的骨头》的故事，由于我们俩在比赛前作了充分的准备，所以我们的表演赢得了大家热烈的掌声和一致好评。听到大家啧啧的赞叹声，我兴奋得差点跳起来。

我的心血终于没白费!我由衷地感谢陆老师给了我这次宝贵的锻炼机会。刚开始，陆老师挑选参赛选手时，让我们班每个同学认真地读英语课文，谁读得好，谁就有资格参加学校组织的英语比赛。我很想争取这次机会，一回家，便认认真真地用心地把课文读了又读，背了又背。终于在第二天的课堂上，我的朗读让老师非常满意，我幸运地赢得了这次英语演讲比赛的参赛资格。

虽然，在表演中，我扮演的只是微不足道的旁白，但为了给班级争光，给老师添彩，我为这个角色尽了最大的努力。我每天早晨刷牙洗脸的时候，都会对镜子面带微笑地练习几遍;在学校的课余时间，我也会经常轻声地朗读;放学后，我都会去陆老师那里表演给她看，让她对我的表现作出评价，提出修改意见;晚上睡觉前，我还会针对老师作出的评价，再对我的角色不足之处进行修改，使自己更加完美。

机会是要靠自己争取的，争取到机会后更要好好努力，才会让自己在比赛中脱颖而出。今后，我要朝着更高的目标出发，力争尽快和外国友人进行面对面的交谈，为中外文化的交流尽自己的一份力量!

英语作文演讲比赛(篇5)

为了进一步丰富我校广大师生的校园文化生活，拓展我校艺体节活动内容，营造并增强英语学习的氛围,提高学生综合素质，同时也给广大学生提供一个展示自我风采的平台和提高英语口语的机会,教务处联合政教、团委、英语教研组共同举办粥店中学首届英语演讲比赛。

1、以“ I HAVE A DREAM”(我有一个梦想)为主题，突出展现当代中学生的崇高的理想和信念，在全校营造积极向上的进取精神。

2、要求内容积向极上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与中学生的精神风貌。此题目旨在引导广大学生明确人生目标，努力学习，大胆实践，奋发成才。

各班级参照比赛要求自行组织初赛，推选两名选手参加级部组织的复赛；

各级部在各班级初赛的基础上，自行组织复赛，推选5-8名优秀选手参加学校组织的总决赛（六、七年级8名，八年级7名，九年级5名人），上报时间截止到月日；

学校根据各级部的上报情况，统一组织总决赛（分甲、乙、丙、丁四个小组），演讲顺序以抽签的方式确定。

1、班级初赛和级部复赛评委由组织单位自行安排；

2、学校决赛评委由全体英语老师组成评委团；

3、决赛分数计算采取去掉一个最低分和一个最高分（满分为100），然后取平均值的方式；

2、内容紧扣主题，格调积极，思想健康向上；组织条理，逻辑性强（20分）

3、仪表端庄，台风自然大方，合理运用演讲技巧，感情充沛，富有感染力（30分）

总决赛将按组别评出一等奖15名，二等奖13名，对对获奖者进行物质奖励，并颁发证书。

成员：丁桂宝 李明 张金龙 洒西磊 张俏梅 朱涛 孙冬雪 展红霞

其他未尽事宜，由教务处另行安排。

英语作文演讲比赛(篇6)

在我成为了一名小学生之后，我学会了用英语来表达和交流，我非常喜欢英语。

每当上英语课的时候，我都很兴奋，因为，我终于可以不用中文说话啦，而是用英语来说话。时间过得好快啊!直到一个特殊的星期五到来了，英语老师高中生作文到讲台上说道：同学们，下周星期一，我们学校要举行英语演讲比赛，主题是你将来想从事什么职业。这个周末，你们要用英语来说自己长大想当什么，录视频发到网上，老师会挑选出两个准备的很充分的同学来去参加这次的比赛。这真是个非常好机会。我一回到家，就把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈一听，也特别高兴，可是，我还不知道我长大想当什么呢!想啊想啊，啊!有了，我长大要当一名宇航员，我想去太空看看美丽的地球。我把我的心愿告诉了爸爸和妈妈，爸爸和妈妈都觉得我的心愿非常的好，就把我的心愿用英语写下来，写到草稿纸上，我拿起草稿纸一看，啊!这么多的英语单词，我能背下来吗?爸爸鼓励道：只要你努力，一定能背下来的。听到爸爸的鼓励，我一下来了精神，马上开始背了，背啊背啊，啊!我终于背下来啦!妈妈拿着手机开始给我录视频了，不到一分钟，我就录好了。我心里很忐忑不安，不知道能不能被选上去参加英语演讲比赛。

周末终于过完了，星期一即将到来啦。早上，我早早的就来到了班级，坐到了座位上，英语老师开始说到：同学们，我已经选好了。英语老师后面说的话简直让我太高兴了，英语老师选中了我和班里的唐欣月去参加英语演讲比赛!中午的时候，英语老师带着我和唐欣月来到了演讲的地方，我刚坐下来，就看见了很多的家长评委和老师，虽然我很紧张，但是我还是非常认真和努力的把我的英语演讲，展示给了大家。英语演讲比赛终于结束了，我和唐欣月一起回到了教室。

我非常的感谢英语老师给我的这次机会，让我感受到了英语的美，也让我的一年级的生活丰富多彩。

英语作文演讲比赛(篇7)

Some people say that youth is a song, echoed the cheerful, beautiful melody; Some people say that youth is a draw, engraved with the rich, romantic colors.

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快，美妙的旋律;有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽，浪漫的色彩。

80 years ago, in order to expel darkness for light, for an independent homeland and the rich and powerful, a group of high-spirited youth with blood and lives to write the song the most magnificent song of youth, drawn on a most magnificent picture of the youth.

80年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲青春的最壮丽的青春之歌，绘上最壮丽画卷青年。

Today, “54” Sports as a glorious page has been included in the annals of the Chinese nation. However, “54” is much more than just a historical case, it is a spirit, to show young people of our nation fiery love for the future and destiny of the country concerned about the performance of duty and mission of young people.

如今，“54”体育作为光辉的一页已被列入中华民族的史册。然而，“54”不仅仅是一个历史事件，更是一种精神，展现我们的民族炽热的爱年轻人为国家关心的职责年轻人的性能和使命的前途和命运。

Today, we had the honor of this generation of young people living in the reform and opening up a good time, had the honor of standing at the meeting point of century and millennium on. We are fortunate. Facing the new century, our responsibility. Recalling our carry forward the “54” the spirit of thinking seriously, and they should have a kind of youth, what kind of life. Recall that the initial start Know “54” is a history lesson from the primary and secondary.

今天，我们有幸这一代的年轻人生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运的。面对新世纪，我们的责任。我们回顾发扬“五四”思想严重的精神，他们应该有一个怎样的青春，什么样的生活。记得，最初开始认识“五四”是从小学和中学的历史课。

英语作文演讲比赛(篇8)

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Chinese Youth's Day is on May 4th, it is to in honor of the students' movement in the year of 1919, at that time, the government made a failing diplomacy in Paris, which resulted in signing the treaty of losing the land. When the students heard about this, they were so angry that they paraded around the street to go against the government's decision. The movement is completely against the imperialism and feudalism, it has great effect on Chinese history. Since then, the new Chinese government made that day as Youth's Day to commemorate its influence. Now on that day, many activities will be hold, we could see the new feature in the young generation, they are brave and fight for their future.

中国青年日是5月4日，这是为了纪念学生在19这一年的运动，在那个时候，政府做了一个失败的外交在巴黎，导致签署失去土地的条约。当学生们听到这个消息，他们非常生气，他们游街示众在街上四处去反对政府的决定。该运动是完全反对帝国主义和封建主义，但对中国历史有很大的影响。自此，新中国政府所做的一天，青年的纪念日，以纪念其影响力。现在，在这一天，许多活动将举行，我们可以看到新的功能，在年轻一代，他们是勇敢争取自己的未来。

英语作文演讲比赛(篇9)

星期三下午，我们非常高兴来到学校六楼，这里正在举行英语演讲比赛。

我们找好位置坐下，比赛已经开始了，有很多班级的代表都上去了，我们班有胡婉琦、刘一一、林曼、郑晨露等同学也去参加，他们都向大家展示了如何用英语来表示，语文书数学书的英语书的运用。其中四(4)班的同学们表演的节目真精彩。他们的节目是有一位女生扮演老师，她戴着一副黑色的眼镜，同学们穿着校服，老师用教鞭指着黑板让同学们读，读着读着。一只蜜蜂飞来了。“老师”问：“这读什么？”有位同学举手发言：“蜜蜂。”“老师”擦了擦眼镜，看了看黑板，黑板上什么也没有。蜜蜂飞走了。一会了，蜜蜂有飞来了，老师又问一位女同学，：“这读什么”？女生回答：“蜜蜂”。等老师回头看时，真的有一只蜜蜂。在教室里飞来飞去。好像在跟大伙捉迷藏呢？一下子，同学们都去捉蜜蜂了。场面非常热闹，赢得阵阵掌声。

通过观看这次英语演讲比赛，我觉得我的英语成绩根本不好。我一定要好好努力，有机会参与其中。

英语作文演讲比赛(篇10)

20xx年12月02日晚上6：30在4408教室计算机与信息科学系第二届英语演讲比赛决赛拉开序幕。本次比赛邀请到的嘉宾有：紫荆教育集团主讲老师卢樟林、外教老师Ricky、20xx年大学生英语演讲比赛非专业组， 由宴勇与袁丽担任主持人。比赛以“______Make success”为主题，比赛分为两个部分： 第一部分是围绕主题的定题演讲（每位选手演讲3分钟，时间正负15秒）；第二部分是才艺表演（英文歌曲、英语笑话、英文诗朗诵、英文小品、歌剧等）。

参加比赛的总共有13位选手，他们都是英语口语的佼佼者，给大家带来了一场精彩绝伦的比赛，让观众们享受了一场听觉上的饕餮盛宴，再次选手们积极表现自我好听的歌声、搞笑的表演、优美的舞蹈应有尽有，整个比赛秩序井然，过程中不乏高潮涌现，现场气氛十分热烈，台下的观众以热烈的掌声表达对选手的支持与鼓励。

选手比赛时间结束后，卢樟林老师和Ricky老师分别给我们作了精辟独到的点评，他们的点评专业而又深刻，并提出了在英文演讲比赛中应该注意的一些问题问题，发人深省，引人深思！

经过两个小时的角逐，共评出一个一等奖、三个二等奖、五个三等奖、四个优胜奖以及一个优秀组织奖。本次比赛即，让他们在舞台上诠释计信学子青春的自信与风采，在欢笑中收获了一份难忘的青春记忆，更重要的是让他们在比赛中思考了自己的人生之路，一举多得而又意义重大！