高一感受作文10篇。
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高一感受作文 篇1
新的一年新的开始，人生就像一首曲子，等着我们去创造每一个音符。健康是福，在新的一年里多锻炼，多做早操，生命在于运动。
我的生活平凡而浪漫，快乐而开心，新的一年我想建造一座幸福的小屋。
我一直生活在幸福的家庭中，有漂亮的衣服，可谓丰衣足食。但是想到这不由想起我的同学，我的同学学习刻苦，成绩也不错。但她是单亲，所有的重担都在母亲的肩上。唯一的生活来源供养她姊妹几个上学。看到同学仅有的几件衣服，我不禁潸然泪下。
在学校，我总是拿好几件棉袄，为了让同学换换穿，我们总是你穿我的，我穿你的。就这样，我们就好想亲姊妹一样，整个冬季都是那么温暖。
这是幸福的小屋里的衣服衣柜。
在宿舍里和姐妹们聊天，那天是我的生日，我在和她们分享我的幸福，当我正在说的一瞬间，发现她在那里默默无声。我问她：“你的生日是怎么过的？”她的回答令我震惊，和平常一样。
所以在新的一年里。我想在她生日的时候给她办一个生日晚会，和她一起过生日，没有太多的礼物，但是快乐是最好的礼物，最美的祝福。
朋友你的生日虽然没有豪华的晚会，但是在这个特殊的日子里请记住：我们和你一起过。
这是我幸福小屋里的夜景。
小屋里没有昂贵的家具，没有漂亮的外表，但里面却是温馨而美丽。存满满的祝福。
高一感受作文 篇2
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有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点，学生一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，无事可写，本学期将认真指导学生作文，鼓励他们多关注社会，观察生活，注意从生活中搜集素材，要写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度，分析好学生作文中的优缺点，在反馈时让学生注意发扬优点，改正缺点;上好作文批改课，让学生相互批改，让他们自己发现别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高学生的作文热情和作文能力，也从而提高学生自己修改作文的能力。
把一个人浸泡在夜中，感受着夜的悲寂化作千丝万缕慢慢侵犯你的身体，然后固执地以为这是灵魂的感伤而自己也痛苦地蜷起一个圈。这是他的悲情时代，一个夜的歌颂者，一个只有在夜中才可寻得生的意义的感悟者。
高一感受作文 篇3
上一周，高中的初次期中考试完结了……半个学期就这样匆忙而过了，我想我真实相宜了在高中的生活了！
此次的期中考试，我想可以算得上是高中以来初次比拟正式考试了。l，科场规律异常老成。
礼拜三，考试开始了。尽管在面临着两位监考老师的“火眼金睛，”但做弊的局面依然是保管的，而且同学们总能躲开老师的“火眼金睛。”但坐位被安顿在前方的我，即便想做弊也不知从何开首了，只好质朴地本人完成此次考试。
考完试后的第三周，各科成绩很快就被陆续发表出来了，在此次考试中，我的神情总依然是或喜或悲……
那一天，班主任拿着政事成绩走了进入，当老师念到我的名字时，我很紧张就在内心默念：肯定要合格……多是偶然吧，我果然拿到了第一名。但不论是不是偶然，我依然是没有能统制内心的欣喜。
在发表语文成绩后，我又一次下了一跳，我还得回了语文成绩第一名。
……
但，好多时间并非风平浪静的，没多久后，其他的科目也发表了成绩，但都不太梦想。所以我的神情是有喜有悲，我在了解所有成绩后，没有一味沉醉在两科成绩第一的欣喜中，而更多是沉思其余没有合格的科目……没有温习到位，即是原由。
此刻，我能做的，即是好学多问了，我相信本人，下一次肯定更好。
高一感受作文 篇4
很多事情都不愿意承认，比如成长和蜕变，和它们带来的一些波澜。
成为263的一员，我很幸运。
很久之前，作文于我是每星期两篇的作业，写人记事，状物抒情，作文也是任我自由飞扬的无边无际的湛蓝天空。每周两节的作文课，语文老师都会挑一些好作文在课堂上声情并茂的念出来，所幸经常会有我的作文，每到那时，我都会端端正正的坐好，同学们好奇的目光也常常令我紧张兴奋。
那时还不会太多的开篇布局，对想描述的人物有冲动，写下来，行云流水般，洋洋洒洒下来便是一篇作文，不用寻章摘句，扣字练字，这样的文字简单朴素，却自有闪光处。
当时是没有作文发表平台的，只有一种几个学校联和创办编辑的作文报《萌芽》，由语文老师挑作文指导投书，作文报一期正反两面二十四篇作文，白纸黑字，纸很薄很脆，垫桌角正合适，没有稿费，审核编辑是各校校长。
我被不幸选上过一篇，因为不是我喜欢的，实属应付之作，写一次期中考试报告会，只要是每个班前几名上台领奖状和状品，老师们在凉快点的地方发表各种感悟。我们搬着椅子在下面晒太阳。微微抬头四下望下，全是黑油油的人头。
那篇作文我大概忘了，只记写那篇作文的感觉，像吃一块没味道的糖一样，还不能吐，老师让我修改之后再投，结果越改越敷衍，投上之后杳无音信。
年纪愈长，自发地远离小说娱乐杂志八卦之流，对于文学传记越发有耐心，文笔也有僵化之感，写文前俯后瞰，对文章的冲动越来越少。可作文又占着语文分数的半壁江山，写吧，借点诗歌，来个惊艳的开头，比喻，拟人，对比为求文章如衣饰般华美。啰啰嗦嗦来到结局，如同赛跑终于看到了终点，只是失了本色。
加入263之后，看到很多小作家的灵气之作，读起来一气呵成，少有晦涩感。我这里无甚经验，唯求你们继续保持。灵光乍现时之作，总比写作业要写的作文要好，起码自己心里是愉悦的，舒坦的。
高一感受作文 篇5
从胆怯写作文，到爱上写作文；从老师批评我写的不好，到老师把我的作文当例文读；从作文只能写一二百字，到一写作文就停不下来笔；从句子写的不通顺到发表第一篇文章。整个过程似乎让我明白了什么。
今天的天气很好，万里无云，但我的心情也是如此，因为今天可以去看电影，心情好的不得了，我揣着激动的心跑下楼。爸爸，立体眼镜要多少钱？我高兴地问着。你要干什么？爸爸疑惑地问着。我笑着说：我不是说了吗，去看电影啊！你早上吃饭时答应了的啊。今天家里在修房子，我哪里有时间陪你去？爸爸淡淡地说。没关系的，我这么大了，可以自己去的。我一脸不在乎地说着。你在家里做回作业不行吗？家里有电脑，一样可以看电影，为什么偏要去看呢？就在家里，不准去！爸爸大声的斥责着我。顿时，我的心像被撕裂了似的，好痛好痛，没有什么药可以治愈，我失魂落魄的走上楼，只留了下一个落寞、寂静的背影。作文
高一感受作文 篇6
正太郎家里的男佣，几天前从山里捉来一只小狐狸。小狐狸不吃不喝，甚是可怜。两只老狐狸为了救小狐狸，咬铁链，啃木桩，在地板下做窝，真是历尽艰辛，不屈不挠。狐狸的亲情终于感动了正太郎，于是他又从已经带走小狐狸的安田先生的牧场要回了小狐狸，和爸爸一起亲自把它放回了山谷。下面就是把小狐狸放回山谷后发生的故事——
小狐狸刚跑出十几米远，老狐狸不知从什么地方一起奔了过来，兴高采烈的在小狐狸周围跳来跳去，然后一起嗖地朝树林深处跑去。
来到密林深处，狐狸一家慢慢地停了下来。两只老狐狸的脖子和小狐狸紧紧的缠绕在一起。老狐狸回过头来，伸出舌头在小狐狸的脸颊上舔来舔去，用它们的前爪慢慢地梳理着小狐狸短短的体毛。
狐狸妈妈说：“孩子，今天是个值得庆贺的日子。看你消瘦的样子，妈妈一定要好好的给你补补身子。”狐狸爸爸说：“你娘俩先回家，我给咱抓几只野鸡去。”说完就一溜烟的消失在密林深处。
高一感受作文 篇7
白天，天上的云洁白无瑕，变化多端，让人感受到大自然的魅力。可是，我却觉得傍晚的火烧云才是一天中最美丽、最有特点的景象。
六年级童话寓言作文题目：贪婪之虫的翁饽浚害650字。读完这篇童话寓言小练笔大全，让我们明白了不能对环境资源索取无度，要珍惜爱护我们的环境。
在这个花园之城畅游，就是让我们的心灵在畅游。在这无限的轻松与自由中，用纯洁的心灵去感受那五彩斑斓的世界。
不管你喜欢哪一类型的音乐，我相信你一定感受过音乐的魔力，你有没有试过隋着快歌摆动身体？有没有试过听着慢歌流泪？听着电视主题曲忆起一幕幕剧情？听着旧歌想起旧日的往事？
我不但不知道写作文的时候写下什么样的题材比较合适，而且同样是不知道作文应该要怎么写比较好，开头是直接开门见山，还是应该要欲扬先抑，中间的内容是详细的去描写，还是应该要一笔带过的略写它们。结尾要怎么写才可以画龙点睛。唉！写作文可真是太难了，下次老师上课的时候讲怎么样写作文，我们应该要去好好的去听一听才可以更好去写我们的作文。
高一感受作文 篇8
上一篇作文的划波浪线的句子，其实是我把一首歌词改编而来的。我也想这首歌送给我的同学。永远铭记，你们是我最美的太阳。真心感谢。其实原来就超贴切的哼哼*口*：
一百米我想参加，但却又不是自愿的，为了凑人数而找我让我有些不乐意，但又没办法改变什么。高一时，100米接力我虽然是替同学跑的，但还是因为体力透支而摔倒了，之后就有了心里阴影，虽然那时是我打完篮球被强拉去跑的，但总觉得让其他人失望了，因为跑第一环，所以不管后面有多努力，也无济于事了。
我面色如土，一脸的不情愿呀。没办法只好是去找一次班主任了老师你真的准备把李雨给我们组呀？可我是管不住他呀，他性子太烈了我一面说心里一面祈祷：千万不要来我们组呀，还是和我是同桌，那我就别复习了。这样吧，我让李雨过来，我和他谈谈。哦，那我去叫他。李雨，老师叫你呢，说是有事。李雨没说话直奔办公室走去。我的心里真是十五个桶打水七上八下。李雨回来了，但他还是来到了我的组，虽然不情愿但还得尽心尽力嘛。李雨是我们班的王，脾气很倔，一般人都不理他，因为他老是打架。以前他在那个组，根本就不写作业。组长只能是说他，越说他，他就越跟组长对着干。我也是没有把握呀。第一次看到他的作文，很惊讶。作文的话很通顺，字也很干净，大概是想在新组里好好表现一下吧？你的作文不错嘛，字也挺干净的耶！不错哟，继续加油！我漫不经心的夸了他几句，没想到他反映很大。一开始愣了一会儿，然后脸慢慢的红了。大概是没多少人夸过他吧？第二天早晨我来到学校，看到他的作业整整齐齐摆在那里。作业写的很干净。我也没多问，只是看了几遍，便收了。
高一感受作文 篇9
故事讲完了，我们全部同学一起走进了教室。我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不语地写起作文来。写着写着，一位哥哥走了进来跟周老师说着什么话，但我还是集中注意力写着。作文写完了，我和苏乐贤一起走出客厅玩。
在这一年中，我不仅大的有进步，智慧也有所进步。以前，我挑写经常错，到了20xx年，我挑写错的次数少多了，正确率越来越高，那是因为我在家经常让妈妈挑写。在作文方面我也有很大进步，以为我多看课外书，所以我的作文越来越好。
六年级写景作文题目：期盼的春游√饽浚很多同学都参加过春游，那关于春游的写景作文怎么写呢？这篇六年级写景作文400字的期盼的春游写景小练笔可为大家指点一下。
成长的烦恼自从我开始上学。不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一个个地向我冲来了。那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如去看书……每天作业都很多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工。刚坐下来，就听妈妈进屋喊道“快下来！看妈妈给你买了什么好东西！”我惊喜地赶紧到妈妈那。过去一看，都是一些作文书和一些练习题。谁知……哎！心情一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点。……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，放了假，又让我学这个，学那个，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不完的事吗？”妈妈似乎变了一个人似的大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的“火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天6点就起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，你
高一感受作文 篇10
傍晚，我走在自家胡同的小路上，望着那西斜的太阳，发出一天中最后的一束光芒。旁边的云也被它的光照得通红，四处的白云也向着它靠拢，好一副美丽动人的天空图画。
正在我被美景陶醉的时候，脚下一软，陷进了草坪里，呀，小草已经钻出了小脑袋，我急忙添平我的大脚印，救活了几株小草，眼前的一切说明春天已经来了，春的脚步已经渐渐的进了。
再往前走，葱畦已经长满了小葱，绿绿的、嫩嫩的，轻轻拔出一棵，还能嗅到小葱淡淡的辣味，清香中还夹杂着春天泥土的扑鼻香气。我想这正是春天的主要气味。
春的主色调是绿色，绿绿的山、绿绿的水、绿绿的天。春，盛开在原野里，盛开在小圆里，春盛开在我们的校园里。
动物们也按捺不住欢喜的心情。
牧羊人早早地把牛羊赶到嫩草地上，忍耐了一冬严寒的牛羊终于可以饱餐了一顿了。
小昆虫们也在那被冰雪封动了一冬土地里钻了出来。小蚂蚁开始了工作，在洞口忙忙碌碌，着急的搬运着粮食。燕子们也在房檐上塔起了泥巢。早早盛开的花也招来了蜜蜂和蝴蝶，它们穿梭于花间，在辛勤的采着香甜的蜂蜜。
农民们也从此忙碌了起来，因为俗话说：“一年之季在于春，一日之季在于晨”。在春天里农民们努力的把田地播种上，等到了秋天，收获硕果，看着田地给他们带来的福利。
