高分范文网

导航栏

×
你的位置: 高分范文网 >作文 >导航

友善的话题作文

发布时间:2023-02-28

友善的话题作文精选。

日常生活中有很多会有写作文的习惯,写作文能够培养我们的文学素养,我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。那么写好一篇作文的关键是什么呢?小编花时间专门编辑了友善的话题作文精选,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

下面的“友善的话题作文精选”是的编辑收集整理供你借鉴的内容。写好一篇作文对我们来说是非常重要的,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

“同学们快坐好,准备考试!”老师一声令下,如脱缰野马般的同学们立即停了玩耍,乖乖回到座位上。因为这是一次重要的考试。

我轻轻地拉开笔袋,翻出了一只最好用的笔,也是唯一一支黑笔,兴致勃勃地写了起来。

题量也真够大的,手渐渐麻木了,笔也随着抖了起来。不知什么时候,墨水变成灰色。“怎么回事?”再一写黑色好似被白色吞噬了。就像做梦一般,我咬咬嘴唇,有一丝丝疼痛。对,这不是梦。我的笔没水啦!

“只剩十分钟!”我连忙拍拍同桌的肩膀。他一声没吭,又赶快向前面的同学求救,幸好没再碰壁。

他仿佛比我还着急,飞快地将手插入笔袋,认真挑选。他把笔一个个摆在桌子上,不时调整到我能看到的位置,扭过头,用灼灼如炬的眼神望着我:“我这有好多呢,”他用手指轻轻点着它们,“你要哪个?”

我缓缓伸出手,又想了想:要是再没水就不好意思了呀!我一动不动,对方那灵光的眼睛,须臾间明白了我的想法:“不用担心,都是新买的!”微笑时刻保持在她的脸庞“这支不错,试试吧!”

我喜出望外,又十分感激,嗫嚅道:“谢……谢……啦……!”他紧握着笔,替我把盖子打开,可能是让我少浪费时间吧。盖子在空中如泥鳅般滑出手心,我低头去捡,当头回到桌面时他却说了声“对不起”。

我深深的被感动了,真是令人敬佩啊!我再次将手送了过去,笔来到了我的掌心,真是温暖。

人与人之间,友善是绝对不可无的。他建立了人与人交流、沟通的平台。拥有它的人往往有美好的前程。我们一定要保持与拥有它,为将来的成功搭建阶梯。

编辑推荐

思念话题作文精选5篇


作文可以记录生活和学习,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写。你还在写出一篇好作文苦恼吗?以下是高分范文网的编辑为大家收集的“思念话题作文”大家不妨来参考。希望你能喜欢!

思念话题作文(篇1)

一大早,父母告诉我,要去奶奶家给太奶奶上香。听到这个消息,我非常高兴。虽然未曾见过我敬爱的太奶奶,但从记事起,父亲多次说过她老人家勤劳、朴实、善良、坚强的故事,崇敬之心自然地产生。

随着着汽车的颠簸,沿着山路,透过车窗,我和母亲赏析着漂亮的油菜花,多姿的映山红,享受着春季带来的神奇和美妙。无声无息,大家就到了奶奶家。奶奶笑吟吟的拉着我的手,家长里短的问个不停。休息片刻,母亲建议先去太奶奶的坟头上香。

随后,奶奶将蜡烛、清明条、清明花环、香、鞭炮、纸钱等取过来,与大家一同前往。穿过一座山丘,顺着羊肠小道,在奶奶的追忆中,大家各怀心思来到了太奶奶的墓前。太奶奶的墓碑庄严肃穆,主墓碑刻着她老人家的名字,副墓碑刻着生平。墓的周围,长满了各种树木、花草,给原本庄严的坟墓增添了一份神秘。

大家把祭祀的贡品摆在了坟前,奶奶点燃香烛,父亲挂好清明条,清明花环,母亲烧起了纸钱,我在旁边帮着小忙,祭祀有条不紊的进行着。约5分钟后,父亲在20米外空旷地段点燃了鞭炮,伴随噼噼啪啪的鞭炮声,奶奶跪下念念有词的说着一些让太奶奶保佑大家平安的话,然后,我和父母都先后下跪,寄托哀思,并祝愿她老人家在天堂快乐幸福。

做完祭祀程序,大家又用随身携带的工具将墓周围的杂草清除干净后,才依依不舍的离开她老人家。一路上,我思绪万千,太奶奶虽然离大家而去,但她音容宛在,她的精神将鼓励大家后辈勇往直前。

如果我的太奶奶尚在人间该多好呀!

思念话题作文(篇2)

在我五岁的时候,因为家里穷,爸爸妈妈要到佛山那里做工,家里只剩下我和姐姐,姐姐当时已经十岁了可以让奶奶来照顾,而我太小了奶奶年纪大了管不了这么多,就把我带到我姨妈那里住,让姨妈来照顾我。

妈妈把我带到姨妈哪里,去到姨妈那里时我是很开心的,因为只觉得是去玩,并不知道在姨妈那里住两年之久。妈妈把我的衣服放进了衣柜里,然后就跟姨妈说了我的一些习惯……。

当时妈妈要走的时候,妈妈是偷偷地走的。我还记得我那时正在睡觉,可是等我睡醒来,却发现妈妈不了了,我到处寻找,都没有看见妈妈。我哭了,姨妈过来安慰我,跟我说妈妈只是离开一阵子,很快就回来,我天真的问妈妈什么时候回来,姨妈说大概是过几天吧,并说妈妈回来回给你带礼物的。我似信似不信的点了一下头,就上去二楼继续睡觉,在睡觉的期间,我留下眼泪,去又不敢发出声音来,怕姨妈会骂我。

我盼望着妈妈回来,可是我等了一天又一天妈妈都是没有回来,我越来越着急,终于鼓起勇气去问姨妈,问她,妈妈什么时候回来,而姨妈去告诉我说,你妈妈已经去了佛山打工要过几年才来接你回去。这天不知是不是知道为我感到可怜本来阴深深的天下起雨来了,电闪雷鸣。我就像被一道闪电劈从头劈下一样,我的眼睛堤岸被闪电劈开了,眼泪就像放坝似的从眼睛里流出来,哇哇大哭。姨妈过来安慰我说,“别哭了孩子,妈妈很快就回来的”。一边说一边安慰我,

就这样过了几个月虽然我慢慢的习惯了这里的生活,可但是我还是非常想念我的妈妈。

姨妈家附近有一条铁路,每一天都会许多辆火车经过这里,火车经过这里时都会有很大的鸣笛声,我一听到这些声音就跑到二楼的窗户向外看,我一直都在想火车可以搭我去妈妈那里,所以我从小到大都对火车有一种特别的情感在里面。

我一直都盼望妈妈可以接我回家。这样的盼望,一盼就是两年,在这两年里我每天都守在窗户前面,等火车经过,每一次的火车经过我都会想起妈妈。

过了很久我都没有看见我的妈妈。我一直都以为是妈妈不要我了,还好这不是真的不是。两年后,有一天姨妈她和我说妈妈要来接我回去,我很开心高兴的笑着,但是她却说着说着突然流下眼泪。我似乎懂得姨妈她不舍的我,我也像当年妈妈走时姨妈安慰我的样子去安慰姨妈。中午妈妈来到姨妈家里,我非常高兴,去把姨妈帮我收拾好的行李拿下来放好,等吃完饭就和妈妈回家。姨妈特地去外面买了一些熟食回来庆祝,庆祝我不用再和自己的妈妈分隔两地了。

回到了自己的家,我开始又不习惯家乡的生活,因为姨妈家和我的家分别是城市和农村,所以生活状态一时半会不可以调转回来。

在姨妈住的两年我每天都思念妈妈,但是现在我经常思念我的是姨妈,因为现在我和妈妈生活在一起。

在我的生命中有都曾让我无比思念的“妈”,一个是我的亲妈,而另一个就是我的姨妈。

思念话题作文(篇3)

死,在拉丁语中的意思是,到众人之中去。你安详的面容旁是一朵沾有露水的曼陀罗,鲜有的黑色。我知道你并不喜欢黑曼陀罗,我只是觉得和你很衬。未知的命运和死亡,恰恰精准地标示了你的一生。

到这时我还妄想,你会睁开眼,朝我笑,像每日清晨你出现时那样。

我不知道该如何写下去了,你就像一只盘旋在我头顶的巨鹰,我的记忆中,基本都有你,一时间让我想,真的不知道从哪里落笔。

小时候的光盘上有你残留的记忆,光盘背面是非曲直射的逆光,我仿佛又看见了我和你。《高达》,开启我们童年的匣子,你说没有高达的童年简直像没有哥斯拉的奥特曼。

碟子上布满灰尘,此刻正弥漫在午后温和的阳光中,像一个个跳伞的士兵,争先恐后地飞向更广阔的降落地。我拉上窗帘,在与你残留的记忆中同步,像八年前一样打开电视机。

大和登上强袭高达,他这时已经不再是他啦,那个充满信心希望与梦想的少年早在他出新手村的时候就死掉啦。你很不屑。“人活着就是为了更强,无力感已经被我从字典中剔除了!”

一股强烈的思念伴随苦涩的记忆冲入脑海,我不受控制地把电视关掉,你的自信在那时就显露无遗了,你说如果你以后不成功,是人为的话,你一定会杀掉他。我问如果那个东西不是人,而是一种叫命运的不可触摸的东西呢?

你没吱声,半晌后,我现在仍清晰地记得那句话,“那我偏要背离命运。”

你想过没?正是这种命运改变了你生的轨迹,可你再也无法站起来嚷着要背离命运。你现在累得,即使睁开眼睛都没有力气。

我更情愿你走了,离开我们,到别的城市去了,那样我心里始终会认为着你还完好无缺地停留在这世界的哪个角落。可你这一走,就再也无法回来了啊。

无法再见到你了啊!

每次再看高达,再看那句话,都有一种味道。那是一股思念的味道,招之即来,挥之不去。我会带你的份好好活下去,世界上每一种死亡都是为了新生,这种味道永远停留在我的味蕾上,就像你被我铭记。你将永恒。

思念话题作文(篇4)

有一种爱叫作放手,有一种情叫做心痛,有一种感觉叫做思念,以思念为话题的作文。在那遥远的家乡,有着我年过80的奶奶,瘦弱的身躯,却能支撑起一片天地,是您养育了爸爸、伯伯、姑姑等七个孩子,付出的艰辛可想而知。

如今,爸爸在外面工作,只有过年放假时才能回家。冬天里的雪天,还没到门口就已看到您瑟缩的坐在藤椅上,四处张望着寻找着我们的身影。当看到我们的时候,您露出了快乐的笑容,当我们喊了您一声奶奶,您更是笑得合不拢嘴......在那栋陈旧的老房子里,有我太多美好的回忆:夏日的夜晚,您铺上草席为我扇扇子,唱着儿歌,只为哄我入睡,而你却深夜都未眠;寒冷的冬天,您给我的床添置了厚厚的棉被,还早早的为我焐暖了被窝......

令我难以忘却的还是那一个夜晚:由于睡不着觉,我打算去门外散散心,走到门口却发现家门是虚掩着的,也未留意,以为是母亲忘了关门,话题作文《以思念为话题的作文》。打开门,冷风扑面而来,顿时上衣凉飕飕的。抬头看见草丛中有一黑影......只见黑影慢慢向我逼近!胆小的我刚想叫出声来,却发现是奶奶!我心生疑惑:这么晚了也不知道奶奶出来干什么,但见奶奶只穿着一件单薄的衣裳,我害怕奶奶冻着,所以忙搀着奶奶进去。到了屋里,我就焦急的问奶奶:“这么晚了,您不睡觉在外面干什么呢?”奶奶笑而不语,把手从身后拿出来,手中有一样东西,仔细一看!居然是我喜欢的手链,早上与小伙伴玩的时候不小心弄丢了,为此我担心了一天,因此闷闷不乐。没想到奶奶都看在眼里,我乐得出了神,直到奶奶叫了我,我才回过神,我亲亲了奶奶一口,笑着说:“奶奶你真好!”奶奶也乐了。我看着奶奶散落的发丝,憔悴的面容,心中一种酸涩感觉只涌心头,一把抱住奶奶去感受奶奶无私伟大的爱。

现在奶奶已经不在了,但是我永远都不会忘记奶奶对我的爱,也感谢她为我做的一切。

思念话题作文(篇5)

那天,风暖日丽,妈妈实在拗不过我渴求的目光,抱回了一对憨态可掬的小兔子。一只雄,纯正的灰,黑宝石似的眼,活泼极了,我叫它“灰王子”;一只雌,雪样的白,红玛瑙似的眼,温顺极了,我叫它“雪仙子”。

它们刚进屋时,还有些怯怯地,也满是好奇地打量屋里的世界,但不久就非常安心而惬意地在我给它们搭造的舒适的窝里住了下来。我便整天笑盈盈,轻柔柔地跟这两个新到的小生命说话,喂草,就像一个小小的母亲细心呵护着自己的一双儿女。

“雪仙子”到底是女儿家,它会安安静静地吃着草,尔后认真地用爪子洗脸,连它的蹦跳也像是迈着好看的碎步似的。而“灰王子”淘气多了,它吃草时会发出很大的“咔吃咔吃”的响声,有时候还会猛地去抢“雪仙子”正吃在嘴里的草,而有时候又会冷不丁地跳出,到处钻来钻去,或躲在床底下、沙发下死赖着不肯出来。我便急得趴下身子弄得灰头土脸地抱它出来,而它却在那里毫不留情地洒下一泡屎尿,仿佛是“灰王子到此一游”的标记。我有些气急败坏地呵斥它,恨不得打它的屁股,它好像也知道自己做错了事,怔怔地望着我,我的心便一下子软了下来。

因为是兔宝宝,饲养起来要格外细心些。它们还不能吃白菜,连沾了露水的草都不能吃。我便会在每天阳光最美的时候去河边采来最青最嫩的草。而每次采草归来,或许是闻到淡淡的草香,或许是看到我熟悉的身影,它们总会激动地扭着愈来愈胖的身体,仿佛要撞开笼门冲出来。只要我刚一打开门,抢先而出的自然是“灰王子”。我就会羞着它的脸说:“你呀,真没绅士风度!”

“灰王子”哪管这些,只顾津津有味地吃起草来,有时还会用舌头去舔我留有草香的小手指。我便痒痒地笑了。我和兔子的感情就这样一天天加深。但后来由于课程愈来愈紧张了,照看它们也变得愈来愈辛苦和麻烦了。妈妈便生出将它们送人的念头,我自是执意不肯,妈妈只好作罢。我每天依然会在完成学业的空闲很辛苦地照顾它们。

雨天时,我会把拔来的青草用干净的手帕仔细地一根根拭去上面的水分再喂它们;风起时,我会把它们抱在怀里暖一暖再放回笼里,在笼子的上方搭上小毛巾只留下一个窗口给它们看世界;阳光灿烂的日子,我会把它们放到有金黄阳光照耀的眺台或窗台上,看它们亲昵地相互依偎,厮磨,懒洋洋地享受温暖的日光浴;而更多的时候,我会带它们到户外的草坪上去感受新鲜的空气,透明的阳光,草的碧,花的香,以便让它们尽可能多地享受一些自由的时光。

兔子已成了我生命中不可分割的一部分了,我也会每天在日记里将我的欢笑和它们成长的点点点滴用心地记录下来,我又怎舍得将它们送人呢?

但有一次,我还是动了心。

那次,我见“雪仙子”吃完草后一动不动地趴在笼子,任凭我怎样千呼万唤也不理,好像在想着什么心事。我沉默了,它一定怪我白天没时间陪伴它们,将它们整天关在笼子里,很寂寞也不自由。于是,我只好听妈妈的话忍痛将它们送人了。

送走那天,也是一个风暖日丽的日子,我最后一次给兔子采来青草且一根根喂它们。出门时,我摸摸兔子软软的毛说:“我要把你们送到一户新的人家去了,不要怪我狠心哟,我真的没时间陪伴你们啊……”小兔子静静地望着我,不跳也不闹,仿佛听懂了似的。

回到家,我久久地站在留有兔子气息的地方,心里空落落的。那里还遗留了几根没吃完的仍旧散发着清香的草,我再也忍不住,哭了起来。往事又一幕幕浮现:

想起那个雨天,我为兔子拔草,为给青草遮住雨水而让自己淋湿了衣服;想起那次爸爸出差回来不知细情喂了兔子带水的草,我担心得一夜难眠;想起……

妈妈走过来,轻轻地安慰我:“任何东西会来也会走,有聚也有散,你要渐渐学会放大人生中相亲相爱的种种美好,渐渐学会承受人生中都要遭遇的种种相逢与别离。”

我默默地点点头。

但我知道,那份最美的思念会在时光的流逝中愈加悠长,愈加芬芳……

最新作文: 写给妈妈的话文章


一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。写作文在发挥想象力的同时,有助于学有所专。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。你现在正试图了解作文的撰写嘛?下面,我们为你推荐了最新作文: 写给妈妈的话文章,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

妈妈,从我出生开始,你就一直很照顾我。接下来,我想对你说点什么。

在你眼里,我是一个活泼、调皮、可爱的孩子。你觉得我很活泼,整天跳来跳去,精力都用不完;你觉得我调皮,不听你指挥,有时候自己做主;你觉得我可爱,整天缠着你装可爱。

从我上小学开始,你就开始教育我。你教会了我如何做餐桌礼仪,如何礼貌,如何减少犯错的机会。但让我惭愧的是,我根本没有听其中的一些,造成了我不得不重新培养好习惯的悲剧。

同时你帮我提高了语文成绩。一开始我什么都不懂,你就教我读书。你说“只要你专心学习,你就会学得很好。”于是,我开始用心、认认真真地读书。你很有耐心,我不会。你会一遍又一遍的教,有时候五六遍,也不会不耐烦。到现在,我已经知道了各种各样的单词。还有,作文一个字也写不出来。你说:

“作文要多练。”于是我就开始练习。您教我写作技巧和字数的控制,告诉我写作其实很有趣,只要留心生活,写作就变得简单了。尽管这样,有时您看我写的文章还是会直皱眉头,然后耐心地教我修改,直到双眉舒展。到现在,我虽然写作速度还不够,但也已经可以写出一篇篇不错的作文了。

最后,祝您身体健康,工作顺利。

话题话题作文:道路的欢歌范文


在时间长河里作文占据的位置少不了,写作文可以促进我们多思考、多学习,写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫。如何在作文中准确地表达自己的意思呢?根据你的需要,小编精心整理了话题话题作文:道路的欢歌范文,仅供你在工作和学习中参考。

初春的早晨,我走在上学的路上,天还不是很亮,街上的行人还不是很多,这时天正在下雨。渐渐地雨越下越大,路边的落叶与雨水融合在一起,使道路变得泥泞不堪了。

我和妈妈在雨水中走着,这时前方的路边出现了两个身影,是一个大男孩和一个小男孩。他们在干什么呢?小男孩撑着伞,大男孩蹲下在掏着什么,我听到那个小男孩的在说:“你怎么那么多事呀!”我好奇地走过去,想看个究竟。发现原来是我们的班长小松和他的弟弟小爽,小松正在用手掏被树叶堵住的污水口。小爽不停地说“行了,行了,快走吧。堵不堵跟你有什么关系?”小松像是没听见似地还继续掏着。我观察着:风夹着雨水不停地从雨伞的下面向他袭来,他衣服被淋湿了,两只脚泡在冰凉的泥水中,但他好像一点知觉也没有,还是那样执着地一把一把地掏着树叶。小爽不停地唠叨着“神经病!多事!谁夸你呀,傻子一样!”我停了下来对这一切听着、看着、想着……

这时,我全明白了。小松的行为多好啊!现在我们学校正在积极地响应上级的号召,一起行动为创建文明城市齐动手,小松的行为不正是我们学校所倡导的吗?想到这里我大声的说:“小松,我来帮你忙!”小松回答说“好啊!”这时妈妈也走过来,和我们一起清理污水口,我和妈妈还有小松一把一把地把污水口里的枯枝树叶掏出来。一会儿,我们听到咕咚一声,污水口通了,路边的雨水向污水口涌去,哗啦啦的流水声就像一首欢快的歌。在我们的努力下,道路变得畅通无阻了。听着这欢快的流水声,看着畅通无阻的道路,我和妈妈,还有班长对视微笑,擦了擦汗水,便高兴地往学校走去。

路上,我一边走,一边想,如果我们每个人在创建文明城市活动中,都去做有益于人们的事,都用自己的行动为城市环境做贡献,那么我们的城市一定是文明、健康、向上的城市。

争论话题作文通用


我们经常会被老师要求写作文,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗?以下是由编辑为你整理的《争论话题作文》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

争论话题作文 篇1

我们正在上语文课,“咚咚!”有人敲门。进来的是徐老师,手里拿着一叠数学作业。他对陈老师说:“有人找你。”

陈老师问:“谁啊?”

“去了就知道了。”徐老师神秘地说。

陈老师有点不愿意走,因为课才上到一半,课堂对她来说就是阵地。徐老师催着说:“快去吧,我帮你顶10分钟。”陈老师便让我们自己读课文。她前脚刚走,徐老师就叫我们放下课本,他要讲数学作业,那天刚好没有数学课。

过了一会儿,陈老师回来了,看到徐老师在讲课就靠在门边等着。徐老师回头一看,不由得加快了速度。

徐老师讲完题目要辙时,陈老师问我们:徐老师刚才的行为可以用哪一个成语形容?”我们异口同声:“见缝插针!”

徐老师听了,假装有点生气说:“你以怨报德!”

陈老师说:“‘见缝插针’是在表扬你珍惜时间,怎么叫怨呢?”

“我为你顶班,回来的时候却连声谢谢都没有。”徐老师反驳道。

陈老师也不甘示弱:“那是我不想打扰你。”

两个人你一句我一句争论不休。我们呢?暗暗地乐着,看着这台“好戏”,有些同学忍不住哈哈笑着。

最后老师让我们评理,这个可不好说,两位老师,我们都“得罪“不起,所以左右为难,而且两个都有理呀!

两位可爱的老师,常常针尖对麦芒,给我们的课堂增添乐趣!

争论话题作文 篇2

在这一个信息时代,所有人在交流,购物,学习等方便都获得了极为便利的操作,并不像以前那样子,买东西还需要亲自出去买,与人聊天还需要写信或者面对面的聊天,这些东西在现代里,一部手机就能够解决。而在手机背后的大数据,可能会带来隐患。

大数据的力量非常之强大,强大到“渗透”了每一个人的具体生活当中。而针对大数据的力量是否会对人类造成极大的影响。有很多网友展开了针锋相对的讨论,这些讨论就像是诸葛亮辩论司马懿,十分的精彩。

首先一部分网友认为,大数据的力量对人类造成的正面影响对于负面影响。因为在信息时代的今天,我们人类工作所有需要的一切资源,都能够通过大数据找到,极大便利了人们的生活。而大数据对人类而言,就像是水分和食物对人类的重要性,同时,大数据也丰富了人类的精神层面,人类的精神生活没有像以前那些时代怎么匮乏,都是大数据所营造出来的。所以正面影响大于负面影响。

另外一部分网友则认为,大数据的负面影响是大于正面影响的。因为大数据在方便人类生活的时候,会时不时的“窃取”人类的信息,从而导致人类的隐私泄露。因为大数据只是人类的一个工具,并没有自主意识,如果有一些人类图谋不轨,利用大数据做坏事,那么造成的影响是非常巨大的,所以大数据的负面影响会大于正面影响。

大数据的影响十分之广泛,既有正面也有负面,不能够一概而论,我们需要客观分析大数据的影响,在利用大数据,帮助自己。

关于大数据的作文

“我哪儿也没去呀,怎么会通知我做核酸检测呢?”妈妈一脸委屈地向我们诉说道。紧接着,爸爸拨通了村里面领导的电话,村领导说:“是不是你手机号不用了,没有注销。不做是不行的,否则你的健康码会变黄的,影响你以后的外出工作、学习、生活等”。

为了配合国家对新冠病毒疫情的管控,妈妈第二天早上六点多就起床啦,七点半就到村部排好队,并且提前下载了支付宝,申请了打过疫苗的健康码。就这样对医生恐惧,对打针、口腔检查害怕的妈妈胆战心惊地完成了核酸检测。中午刚到家,妈妈的电话又响了,这时只听见一个熟悉的声音:“通知你去做核酸检测了吗?不做可不行啊,影响出行……那个……不好意思啊,我前几天去了平顶山……”电话那头丁叔叔还在耐心道歉着。妈妈才猛然间醒悟:原来是六年前,妈妈的手机号转给了丁叔叔,此后丁叔叔一直用这个号码,却没有更改电话卡信息。此次疫情期间,丁叔叔去了趟平顶山,尽管他已自费做过核酸检测,但国家通过大数据分析,掌握了疫情期间每一个人的动向,以便于第一时间控制疫情的传播。此时我才明白,为什么我国的疫情能防控那么好。

事情终于告一段落了,看着严肃警告丁叔叔更改信息的妈妈,我由衷的感到:现代化的科技手段那么神奇,真令人惊叹。人类的一切活动尽在它的掌握之中。同时也奉劝那些像我妈妈丁叔叔一类的人,要严格管理好个人信息资料,以免出现更大的失误,给自己,他人和国家造成不必要的麻烦。

争论话题作文 篇3

植物王国里,住着一位骄傲的花公主,她叫牵牛花。牵牛花常常奚落别的花,她认为自己最漂亮,就对身边的玫瑰花说:“玫瑰花,你比得上我漂亮吗?”“比不上,牵牛花公主,但也不是谁都比不上您,比如……”

“住嘴”牵牛花恼怒了,“你怎么可以把别的花拿来和我相提并论?你和别的花不久就会被别人摘走,而我却永远在这里,什么也不怕,植物王国也都会是我的了!”牵牛花说,带头更加轻蔑地神气。

“何必这样呢?”玫瑰花说,“我们还是换个话题谈吧!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”牵牛花说,“总有一天,你和别的植物都会枯萎,哈哈!”牵牛花得意的说。

松树听了牵牛花和玫瑰花的对话,再也无法沉默了,便说:“牵牛花公主,请不要自大,您自己看看是依靠在什么人的身上生长的,您既不能独立生活,又经不起风霜雨雪,就是衣服穿得再漂亮,也丝毫不能掩饰您的软弱无能啊!”

牵牛花听了松树的教训,羞愧地低下了头,想了想,对植物们说:“对不起,我不应该这样对你们,松树说得对,就算我穿得再漂亮,也不能掩饰我的软弱无能啊!”

植物们在底下议论了一会儿,一起说:“我们根本没把您说的话放在心里,我们永远是您的臣民。”

牵牛花听了,微微的笑了笑。从此,牵牛花当上了一位好公主。

争论话题作文 篇4

说到争议,我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。

说是古时候有两个人发生了争论,一个人认为人四乘七等于二十七,另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜,谁也没有说服谁,最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服,责怨县太爷处事不公。县太爷却说:“你竟然和愚蠢无知的人争论,难道不是更愚蠢,难道不该受罚吗?”

这话的确很有道理,有理的人不一定非要和人争辩个高低是错,即使有理,若是纠缠于一些无谓的争论,就变成了一件愚不可及的事情。

我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说:“任何决心有所成就的人,其后果是难以让人承担的起的。与其跟狗争辩,被它咬一口,倒不如让先走。否则就算宰了它,也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论,不失为是一种明智的做法和策略。

所以,避免无谓的争论,需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾,对于因失礼带给他人不满的行为思量,那么,你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人,必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论,需要有良好的自控能力。面对别人的挑战,尤其是态度比较蛮横狠的挑战,人有一种天然的自卫心理。这时,我们需要冷静,需要自制,千万不要让冲动之火,烧毁理智的缰绳。

美国教育家卡耐基说过:“有一种方法能得到争辩的利益,那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

我国有句古话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”确实,争强好胜绝不能消除误解,只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论,才能使我们排除干扰,不为外界所累,一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

人与人之间的不快,人与人之间出现意见上的分歧,倘若非要弄个水落石出,效果只会适得其反。因而,对非原则性的问题,采取不了了之的“和稀泥”的办法,往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂,避免无谓的争论,这是我们为人处事的智慧。

争论话题作文 篇5

一张废纸与一张钱币巧遇,引发了一场小小的争论。

“我见过这么多生物当中,人的腰力最差,连弯都弯不了。”纸先发言。

“不,我的观点恰好与你相反,我认为人的腰力最强。”钱币毫不示弱。

“荒谬,我见过那么多的人,没一个能弯腰的。”纸不服,音量明显增加。

“什么?!我见过的人,个个能弯腰,而且腰力也挺强的。”钱币也不服。

气氛变紧张起来了。

“你说谎,我上次被风吹大街上,行人来来往往,有许多人都看见了我

但没有一个人停下来,弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去”说着,纸扬了扬身子,“幸亏我被风吹走,不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差,不能弯腰。”纸说的振振有辞。

“你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少,就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧,我刚从主人的口袋里掉出来,刚落地。后面有个人看见了,紧走几步,腰一弯,手一伸,指尖把我一夹,腰再一挺,手再一缩,把我往口袋一放,整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。”钱币也字字有眼。

“可是……”

“那……”

争论还在进行,结果如何,我也不知道。

一天,铅笔和尺子吵起来。“我的功劳比你大。”铅笔说。尺子也不逊色,“我比你强!”它喊道。两人就这样吵起来……

“尺子啊,尺子啊,你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾,“你只会跟着人们手动,在纸上指手划脚,根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了,“你只会用你那尖锐的角去衡量别人,是个讨人厌的家伙。而我,有一种红烛精神,我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。

一次,小主人要画一个三角形,找来了尺子和铅笔,然后画了起来,“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的,铅笔气急败坏地说:“你别动啊,让我画平点!”尺子反驳道:“你不能画好点,亏我还一动不动地摆造型,看来是白费了!”两人又吵了起来,后来硝烟更加浓重了,马上便打了起来。“好孩子,别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了,你们化干戈为玉帛好不好?”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说:“铅笔是描绘蓝图的工具,而尺子也一样,你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。

虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了,可社会上追名逐利是层出不穷,这将是他们永远想要的东西,难道名声真的那么重要吗?为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头,不要再向一些虚荣低头了。

在一个夜色茫茫的晚上,漂亮的月亮姐姐和顽皮的星星妹妹在说悄悄话,四周都非常安静。这时,在屋子里隐隐约约传来了吵闹声,月亮姐姐和星星妹妹就趴在窗户上静静地听着。

胖乎乎的大拇指哥哥仰着脸说:“帮小主人把房间打扫得很干净,我力气很大!”生气的食指弟弟嘴撅得高高说:“你别吹了,我的力气比你还要大!”生气的中指姐姐瞪着眼睛大喊:“我比你们还要有用!”这时,无名指从后面窜过来大叫:“你们根本就没用。”小手指妹妹委屈地流着泪说:“你们只会帮小主人干活可我呢,在小主人写字的时候我还得背着你们,所以我的功劳最大!“它们互不相让争吵不休。这时,把睡的正香的手心爷爷吵醒了。手心爷爷说:“你们不要吵了,你们都有用处,少了哪一根指头都不行。你们要互相团结、互相帮助、互相关爱,这才是幸福的一家人!”他们听了手心爷爷的话,惭愧地低下了头,脸红的像个大苹果。

这时,窗外的月亮姐姐和星星妹妹听了这些话不约而同地笑了,她们笑的是那么得甜,她们又沉浸在美好的梦境中

在夜深人静的深夜里,人们都入睡了,可是小文家却传出一阵阵争吵声。

仔细一看,原来是小文的文具们跑出来,争论谁最有用。灵巧的铅笔小姐骄傲地说:“你们瞧瞧我,多可爱,多漂亮,上面还有小恐龙呢。”她顿了顿,说:“我写出来的字好擦,不像钢笔,字写出来就在上面了。”钢笔听了没说什么,倒是钢笔的好朋友插嘴说;“谁说钢笔写上去就擦不掉了,有我,什么字都擦得掉,信不信?”“不行!”一个高大的声音喊了一声,原来是英俊、潇洒的圆珠笔,“我写的字,你就擦不掉,把它擦得筋疲力尽,它终于倒下了。这时,一时沉默寡言的钢笔开始讲话了说;“胶布可以粘掉你。”胶布跑出来,一粘下,那字就没了。大家看了,都自愧不如。胶布看大家都觉得自己了不起,就夜郎自大了。一会儿在它面前弄几下,一会儿在它前耍几下,把整个气氛弄得乌烟瘴气。文具盒看在眼里,疼在心上。它想:大家为什么那么要好的朋友,现在却变得敌不敌,友不友的,我一定要解开它们之间的矛盾。于是,它便对大家说:“我们应该团结起来,那样才可以为小文创造最好的成绩。”

大家听了惭愧地低下头。它们又和睦相处了。

开学的晚上,我早早上床睡觉,睡着睡着,迷迷糊糊听到有争吵声从书包里传出来。我屏住呼吸,小心翼翼地走上前去,原来,是新书和旧书在争论谁的本领大。他们争得面红耳赤,不可开交。

新书趾高气扬地说:“在这个书包里,我是本领最大的。你真脏,我才不要和你待在一起呢!”

话音未落,旧书眼冒金星,手一叉腰,指着新书,大声说:“你算啥?我的本领才大,我现在已经是第三个主人了。你神气什么?我在前个主人那里生活时

还不等旧书说完,新书就迫不及待地说:“你这破书,看我的封面油光发亮,你呢,旧得失去了光泽。”

旧书毫不客气地大叫:“我比你有用,到现在小主人都没有扔了,用处可大啦!你过几天就会变旧,然后被遗弃!”旧书一开口就是一串连珠炮。

新书反驳道:“你才会被遗弃,看我的本领多大,小主人还给我穿上了新衣服,你呢?没有吧!只有甘瞪眼了!”

旧书不甘示弱:“我已经是穿了两套了,都穿得厌倦了!”

站在书包前的我发话了:“亲爱的书朋友,别吵了,你们俩对我的用处都很大,你们都是我的好朋友!其实你们不光只有我这个主人,以后还有更多的新主人等着你们!”

夜深了,新书和旧书似懂非懂的点着头,期待着新的主人的到来……

争论话题作文 篇6

一天晚上,主人灭了灯,上床睡觉去了,水果就开始叽叽喳喳的议论,题目是:谁最让人喜爱!

西瓜先说:“我的身体大你也可以投稿,能够让人们吃个饱,看我身穿黑绿相间的服装,就是水果中的英雄,你们这些小不点,比如草莓什么蓝莓的小水果,十个也不上。”“说错了,老兄,我才是水果中的将军。”榴莲接着说,“看我身穿铠甲战服,全身长刺,非常厉害!”说着,就把一个旁边淘气的小草莓给压死了,吓得大家打哆嗦。这时,橙子也来参加,一进门就闻到一股阵阵臭味,差点把他们橙子们给臭晕了,大声嚷着:“是谁的臭味?”,“我的臭味。”,“赶快给我滚下台去,观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了,橙子们一下子神气活现,精神抖擞,差一点自己都忘了叫什么名字。他们说,看我们金黄的身子,那位能比的上,再说,我酸甜可口,现在最流行的就是橙汁了,那屎黄色谁看了都很喜欢,突然,一个小橙子说:“老大,你太激动了,你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时,台下爆笑,老大被气晕了,由橙子军队把他抬回去。

接下来,苹果上了场,“我们是最出名的水果,没有人能跟我们比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说,“对呀对呀,我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧,大喊一声冲啊,他的手下有苹果、橙子、橘子三样,和草莓兵还有蓝莓兵打了起来,越打越兴奋,都打的不可开交,就在这时,菠萝和菠萝蜜走了过来,一个是国王一个是王后,见他们打的不可开交,就把他们分开了,让他们都回自己军队去。

接下来,最重要的时刻来了,国王和王后开始讲话,大家都屏息凝神,大气都不敢喘,等着国王和王后发话,王后说:“我们水果大家族要和平,不能不团结。”国王说:“就像刚才水果打架一样,我们能好受吗,要是都要打仗,这样,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!!!”台下的观众都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相处了。

就在这时,门吱吱的响,水果们知道是主人来了,因为天都亮了,他们飞速的回到自己的位置上,从此以后,水果里再也没有争论过。

争论话题作文 篇7

时光如同一个个掠影,稍纵即逝。许多事情或许早已被淡忘,可是,那一次的争论,却使我永远铭记在心。

贰零壹捌年叁月,一位当代杰出的物理学家——史蒂芬·霍金的去世,成为我当时和小伙伴们最热门的话题。记得那次,在我的朋友家里,又一次看到了这则新闻,就开始了“唾沫横飞”的争论,还是我起头的呢!事情大概是这样的(记不太清了):我不由自主的说了句“工作狂,干嘛那么拼命坚持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫职业精神。”

“精神倒是挺可贵的,但生命只有一次。天天骑着轮椅‘横冲直撞’,死亡之神怕是天天都找上门来吧!幸好上天眷顾他。不然,早不知死几百回了!”我不以为然。

“生命的确没有第二次。但霍金并没有浪费生命。相反,他是热爱生命的!说句实话,有一些想要生命成为永恒的人,一定是因为贪恋此时的幸福快乐恋恋不舍或快要逝世很是遗憾。真正懂得生命、理解生命的人才会明白,为国家、为社会做出贡献,让世人铭记在心,才是生命真正的永恒!”她愤慨。

我无话可说,只能在心里找借口:练过口才的就是不一样,说话都文绉绉的。不过,说的还挺有道理的!我暗暗竖起了大拇指。但是我并没有服输。“是做出贡献了,可也只是为他们国家增添荣耀。再者,只一本《时间简史》,了解整个宇宙也不可能啊!”我辩解道。

“后人在努把力就好了嘛,不一定……”她似乎意识到了,“好你!让我扯偏话题,说好聊‘生命的永恒’,你怎么说变就变,我台词都准备好了!”她面红耳赤,张牙舞爪,跟头犀牛似的。

“怎么能不变卦呢?你呀,可是能言善辩、伶牙俐齿,我可斗不过你。”我无奈回道……就这样,一场小小的争论结束了。

争论话题作文 篇8

娇艳的朝阳,已从东方的天边跳了出来,金灿灿的阳光斜射进屋内争吵不休的几个人身上。为激烈而又快乐的解题之争,锦上添花。

此时我与好朋友正因一个数学问题忙得不可开交。“这一题应该是关于内错角的,角1加角2准没错。因为已证明这两条直线是平行的了。我的理由,充分的简直无可挑剔呀。”我提高了嗓门儿,眯着小眼儿完全沉浸在自我陶醉中了。

这神态让小w瞅见了。立刻放下手中的笔不屑的反驳道:“同志,你的方法完全行不通。找到了内错角,可还是不能求出角5的值啊?”接着,他收起那戏谑的神情。正了正神色像老教授一样娓娓说来:“这位仁兄,在学术方面,我起码略胜一筹,又年长于你,俗话说得好,不听老人言吃亏在眼前。听我的,应该按照同位角来求值。如若求不出来的话,你的这学期的棒棒糖我负责了。”这不是小瞧人吗?这公然的挑衅谁人受得了?士可杀不可辱。我决定抗争到底。冷笑一声拿起笔来刚要大讲特讲,却被小a拦住了。我一脸茫然,“不用和他浪费口舌了,我挺你,你是对的。我也是这样理解的。”我一听大喜,小a可是我班的数学王者啊,得到他的肯定,就等于得到了标准答案了。我龇着两小虎牙拍了拍小w的肩膀,得意洋洋的说:“怎么样?小a是数学王者,一定不会错的,你认栽吧。”小w气得面红耳赤,怒火在胸中翻滚。“我还偏不信了,学习好也有失误的时候啊,我再思考思考,一定能发现问题。”说罢便闷头算起来,再也不问世事,任凭我们欢呼雀跃。看她那专注劲儿,还真是两耳不闻窗外事,-心只读圣贤书的乖孩子了。

这时,老师走了过来,看了小w的演算不禁赞叹起来,听了老师细细的点评,再瞧小w早已乐的跟朵花似的了。此时的我像是被人当头泼了一盆冷水,方才那张跋扈的劲儿,瞬间蒸发,虽心有不甘但也只能默默的收下来自四面八方的同情了。心想数学王者也有失败的时候啊,相信此时他的表情也不会好到那去。

一场数学争论就此结束,我虽败给对手,却也乐在其中。学习的道路是无止境的,我坚信下次我一定能赢。

争论话题作文 篇9

为了迎接学校文化艺术节,我这个小小的“文秘”(因为写了一手好字,还颇有点写作功底,班主任美其名曰“文秘”)可是忙得天昏地暗,可文艺汇演的小品项目还没有着落,这还真令我这个向来什么都不愁的人有点犯难。

下午二节课下,我忙完了展报,刚到教室门口,发现教室里比外面还热闹,大家都似乎分了帮派,在争论着什么,而为首的竟然是“编辑”和“美工”。

“那本书不是我的,这本书才应该是我的,你们看,这书的79页的插图上有块小墨迹。”“美工”高高举手中的《繁星·春水》,指着桌上一本稍旧书向大家展示,周围的同学迅速都将目光聚焦在他所指的地方,我也看了一下,感觉真有一块小小的墨迹,但又不太明显。“编辑”呢,也不甘示弱,他指着“美工”手里的书,对着四周围观的同学说:“这本书真是我的,你们不信,你让他把书翻给大家看,在书的底页那幅画上,我画了一朵小小的兰花。”这一说,大家都示意“美工”给大伙儿看一下那朵小兰花,可“美工”就是不放手,生怕一松手,这本书就不是他自己的了。“编辑”这时露出了得意的神色,好像这本书已经非他莫属了。

不就是为了一本书嘛,我也有,大不了跟他们换得了,反正我的书也是挺新的。我回到座位,生气地从书包里掏出那本蓝色封面的《繁星·春水》,甩在桌子上,大声地冲着他们嚷着:“别再争了,不就是一本书嘛,我的跟你们换,我的也是挺新的。”我这一声吼,“美工”高举的手垂了下去,“编辑”也收敛了他的得意神色。我冲上去,一把夺过“美工”手里的书,把我自己的那本塞给“美工”,大声说:“我的书除了第一首小诗上我标了一个小点之外,其他什么痕迹也没有,不比这本差。”他们俩听了,想说什么,又似乎什么也说不出。

班主任已不知什么时候站到教室门口,她什么也没问,只是让我们稍微调整一下,就开始了下午的最后一节课。

临下课前,班主任停住了她的讲课,用平静的眼神看着我们,“今天没什么要跟我说的吗?”班主任终于发话了。

“美工”和“编辑”不约而同地站了起来。“今天……”“美工”刚想交待,“编辑”却抢了个发言权,“老师,你还是让‘文秘’翻一下她手中的书吧,她看完了就会明白的。”“编辑”的声音低低的,但我却听得格外分明。

我急忙从桌肚里抽出那本已经被我弄皱的《繁星·春水》,仔细查看,封面除了有点皱之外,没什么异样。

“那本书有一页不小心被撕坏了,我就想用我的书……”“编辑”没说下去。“那是被我撕坏的。”“美工”终于接上了话,可他刚一说完,“编辑”又不同意了。

我一听,懵了,赶紧翻书,其中一张已用胶带粘好,不规则的裂缝被拼凑得很齐整,我终于明白了一切。

“同学们的做法很让我感动,我有个建议,不是我们班的文艺汇演的小品节目还没有定下来嘛,这会儿‘文秘’心里应该有个很好的构思了吧。至于那本书,归我,我是班主任,你们得听我的。”班主任说完,大家都笑了。

俗话说的好,不打不相识,我们呢,真可谓是:不吵不相亲啊!而这份争吵却让我深深感动。

争论话题作文 篇10

王老师前两天在群里发了我们学校四五年级开设多元课的通知,这些多元课程内容非常丰富,具有特色和趣味性,我们学生可以根据兴趣爱好选择其中一门课程。这两天最火的关键词就是“多元课”,不管是学校还是家里都在讨论选报什么课程。

妈妈看到这条信息后立即点开,刚刚看了两眼,就急忙对我说:“妞儿,有个跳跃吧大脑,你报这个吧?”我看了一眼摇摇头说:“妈,你说学校里有彭老师的数学课,外面有张书悦老师的数学课还不够吗?要是再加上多元课,那我不就三个数学班了吗?我不想报这个。”

“跳跃吧大脑,锻炼数学思维的。”

“这个多元课就是让按兴趣去报的,你为什么非得让我报这个呢?”

妈妈听了撅个嘴。她又往下继续看对我说:“这个小小主持人也可以,你看你王老师这个写作魔法屋更可以,反正这两个我都很同意。”

“妈呀,是你报班还我报班呀?这到底是培养我的兴趣还是提高我的学习能力呀?”不知不觉,妈妈已经翻到后面了。她兴奋地对我说“妞儿啊,你还可以报这个七彩儿童剧培养英语能力,而且用英语演话剧。”这时爸爸察觉到这是五年级的了,妈妈一看:“哦,原来是五年级的呀,”这时我才放心,因为我本来就不会用英语演话剧。

到了第二天,妈妈还是坚持想让我选报跳跃吧大脑,培养我的数学思维能力。可是我还是不同意。到了学校正好碰到陈思宇:“嗨,陈思宇,你准备选报什么课?”

陈思雨说:“我想学纽扣的艺术。”

我对叹着气说:“我妈想让我报跳跃吧的大脑,”

她回应我说:“我爸也是这么说,他说想让我培养培养我的数学能力。”

我又说:“我妈妈还想让我看那个英语电影。”

“嘿,你知不知道?我妈也这么对我说的`,我妈说让我多去看看,培养培养我的英语能力。”陈思宇对我说。

“对啊,可是我不想报这些,他们光想让我培养我的学习能力,这本来就是让按兴趣去报的呀!”

陈思宇点点头又对我说:“你可以这样子对你妈妈说:本来这个多元课就是要按自己兴趣来报的,如果让你们让我报我不不喜欢的,就不会往这面发展,如果你按我的兴趣让我去学习的话,那么我肯定会发展的很好。我就是给我爸爸这么说的,我爸妈都同意了。”

中午回家我就这么跟妈妈说了一遍,结果没想到妈妈就被我这一番话给打败了,妈妈没在说什么。没想到今天晚上妈妈也是按我的兴趣给我选报的。

争论话题作文 篇11

人与人之间由于相互之间的教育环境以及生活环境的不同,所以导致人们的观点不一样,无论是在社会上还是在读书的时候,我们都避免不了语言争吵,但是争论并不是说我们之间相互之间讨厌,反而是因为我们的观点不一样,从争论中得出一个正确的结论。我记得在初一的时候我就经常跟我的同桌争吵,这个争吵并不是大家认为的吵架,而是对于某一些题目的理解不同,所以出现了矛盾。我觉得是应该这样解释这道题目,而他是觉得另外一种解释更加的合理,我们就为了这个题目而进行争论,最后得出的结论是大家都是正确的,只是方法的不同。

其实争论对于我们来说是一件好事。我们在不断的争论中,彼此的感情也更加的浓厚了,而且学习的氛围也不断的提升,因为要背一道题进行争论,首先涉及到很多的知识点,我们只有通过不断的学习,不断的进步,才能够了解这些知识点,从而进行争论。比如说,我们就对一个物理现象进行了细微的争论,到底有没有三维空间和二维空间?因为在学习物理知识的时候,我们可以知道有三维,四维以及五维空间的,但是我们并不能证明一维,二维,三维,四维的存在。那个时候我们为了争论这道题目进行了很多的论证,以及在网上找了很多的资料,但是最后的结局是只能证明我们身处的三维是正确的一维二维跟四维世界到底存不存在,其实是很难解释的通。

也正是因为这种争论,我们对于这种多维空间的了解更加的深刻,正是因为我们的争论让我们对于这些物理知识更加感兴趣,从而不断的研究。虽然到最后的结果我们仍然证明不了四维空间的存在,但是我们对于多维空间的认证已经有了更深刻层次的了解,在考试的时候,无论是描写怎样的空间,我们都能够信手拈来,因为我们对此有了深刻的了解和多方的调查。所以说,争论并不是人与人之间的矛盾出发点,而是我们对于不同事物的理解有自己的看法,争论只是为了让我们增加记忆。所以我们并不讨厌争论,遇到事情的时候我们有一观点不一样,所以出现争论,这是很正常的事情,而我跟我的同桌也在这种争论中不断的加深彼此的感情,我们遇到任何的事情都会发表不一样的看法,看看谁能说服谁,这不仅能够增加学术上的交流,还能够增加逻辑性以及思维能力,这不仅能够提升自己的学习能力,还能够促进大家的共同学习。

以史为鉴的话题作文相关文章

更多>