[读书分享] 《亲爱的安德烈》读后感一篇。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,作者写的作品让我们看到更广阔的的天地。读后感可以理解为看完书或者听完书的感想。如何让自己撰写的作品读后感更有新意呢？由此，有请你读一下以下的“[读书分享] 《亲爱的安德烈》读后感一篇”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

暑假中读了龙应台的《亲爱的安德烈》，我发现她不仅是位受人尊敬的女士，而且还是位和普天下母亲一样，对自己的孩子，饱含深情的妈妈。《亲爱的安德烈》是由龙应台和他的儿子安德烈之间的三十多封书信组成。他们在信里的交谈，那么真实、诚恳。他们是把自己摆在了一个平等的地位上进行着交谈，特别是那些在我们中国孩子看来新奇无比的教育，见解独到的方式，令我耳目一新，那个既有成人的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失天真烂漫的安德烈更是给我留下了非常深刻的印象。母子俩的通信中，当然有争执，也有分歧，但他们始终愿意试着去理解彼此。安德烈遇到了挫折，妈妈龙应台来安慰他。安德烈成功时，妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺……977139.cOM

读了《亲爱的安德烈》，感觉龙应台仿佛就生活在我们身边，她让我们感觉亲切，真实，也带给我更多的尊敬。

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读书心得： 《我要做好孩子》读后感精选一篇

没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。阅读了作品后，心里对作者产生了深深的敬佩之情，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎么样才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？小编经过搜集和处理，为你提供读书心得： 《我要做好孩子》读后感精选一篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大家好，我叫金铃。我刚过11岁周岁生日。在本市新华街小学读六年级，我是女生。不过别人都叫我女汉子，是为什么呢？是因为我身高1。55米，体重50公斤，标准的重量级选手。我胖胖的脸，鼻子嘴巴都是圆嘟嘟的。一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在我脸上过一把瘾。谁叫我那么可爱呢？我最大的特点就是跟谁都能够自来熟，所以我人气极高。我每天放了学，书包背在肩上，慢悠悠地走着，伸头向杂货店的柜台里仔细看，看看有没有新到什么好吃好玩的东西。我东看看西瞧瞧，一看表，6点了呀！我赶忙跑回家，心想一定又要被骂了！

其实，我就是一位机智、善良的一位小学生。为什么说我善良呢？是因为我在巷子里捡了一个妹妹叫幸幸。作为正义的化身、善良使者的我绝不容忍，我把幸幸带回了家了。每天帮她洗澡陪她玩、看电视，我真有爱吧！我还有一件有爱心的事你们想听吗？

有一天，我们班来了一位新同学叫陈丰年，他有一个绰号叫毛毛，毛毛的家境不是太好，因为在毛毛很小的时候爸妈就离婚了，夫妻两个人都很不负责任。对于毛毛的养育责任，总是互相推托。后来，毛毛的外婆看不下去了，就搬来和毛毛一起住，之后他妈妈知道错了，可是外婆不同意。毛毛的外婆年纪大了，没办法经常外出工作。收入越来越少，几乎都靠着养老金生活，毛毛的生活质量越来越差。有一次我发现毛毛好像都没有吃早餐，不停喝水。一开始以为他吃干了口而已。

我观察他好几天都发现他不停地喝水。我在吃早餐时瞥见毛毛瘦弱的身影仍拼命地喝水，我不禁为毛毛叹了一口气；我决不允许这种事继续发生。我下定决心为毛毛多带一份早餐，但是我怕伤害到毛毛的自尊心。回家向妈妈提起了这件事，妈妈听了为之感动。我为了不让毛毛发现是我带去了，我拜托妈妈另准备一份，不要和自己那份一样。我每天早早地去放在他桌肚里，我们班在二楼，我不可以走正门，我从小路走过去。同学陆续到了，毛毛来了。我看着他，当他坐下来时，发现桌肚里有一块三明治和一盒牛奶，他不管三七二十一先咬两大口，我看着毛毛吃得这么开心，我开心极了。

我每一天都带早餐，第二天早上毛毛来到坐位时，发现里依旧有人放了早餐，我今天带的是杯豆浆一包饭团。还有一个已经削好的苹果，毛毛又开始吃了起来；第三天我依旧把早餐放在毛毛的桌肚里，我带的是一个汉堡和一杯草果汁。毛毛又开始吃了；第四天我依旧带早餐去学校给毛毛吃。我发现有一张小纸条，上面写了毛毛认为那个我就是妈妈！他对妈妈的怀念，我每一天去都有一张小纸条上面写满了毛毛希望妈妈回来和无限的思念；我决定向老师说让毛毛的妈妈回来吧！我们约好了周三去毛毛家，我把纸条给了毛毛的外婆，外婆流下了二行热泪，毛毛的外婆让他妈妈回来了，我感动极了。毛毛一家团聚那一刻我也流下了激动的泪水，之后毛毛每天都开心快乐。后来毛毛知道是我送的早餐，他送我一个芭比娃娃，我开心极了，助人为乐真快乐呀！

我是一个充满正能量、爱心、善良的人！虽然胖胖的，但我充满活力，让人喜爱，你看到了吗，我是一位好孩子！

[推荐读后感] 《繁星》读后感范本一篇

什么是读后感？是指读完一篇文章或一本书后，把自己的感想、收获写下来的文字。作品便是一本给我们精神粮食的好书。此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。什么样的作品读后感才算是有新意的呢？为此，小编特意呈上“[推荐读后感] 《繁星》读后感范本一篇”，供你参考，希望能帮到你。

不知从何时起，心中有了一份对诗歌的神往，于是，带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这"零碎的思想"。繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确，世上只有妈妈好。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的思母心切是我们所不能企及的。是那么圣洁，它是世界上任何一种所不能企及的。

此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。

[读后感分享] 西游记读书笔记

人们总说，书籍是人类思想的宝库。作品是作者写的，读过以后内心震撼，这里推荐大家将自己的感想写成读后感，进一步加深对作品的理解，如何写出作品的优秀读后感呢？于是，小编为你收集整理了[读后感分享] 西游记读书笔记。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

师徒四人取经，靠的不是一个人的力量，而是团结的力量。

孙悟空是这个团队的核心。他武艺高强，勇敢、胆大，还能用火眼金睛看出妖怪。就是这样一个人，也是有缺点的。他鲁莽、急躁。但是在真假美猴王一段那里，他打败了自己的邪念，变成了做事懂规矩，不乱来，执着追求真理的英雄。

第二个重要人物就是唐僧了。他是师徒三人的师傅，一心向佛，不受金银、美色、王权地位的诱惑，是个执着、善良，一心去西天取经的人。正因为这样的善良，导致他愚贤不分。见到红孩儿就说“这只是个孩子呀！”；见到白骨精就说“这只是个柔弱的女子呀！”……这使他吃了很多亏。还有遇到事就要依靠悟空，看着好像很没有出息的样子，但是他执着的品质是值得让我们学习的。

《西游记》里边最幽默的就是猪八戒。是他让大家在取经的路上变得不那么沉默，他就是队伍里的调味剂。但人都有凡心，他好色、贪吃，见到美女就想娶，还很贪财，还会挑拨离间。但会挑拨离间就会调和关系，当师傅把猴哥赶走，他还亲自到花果山，用激将法把猴哥请回来。

《西游记》里一直默默无闻的就是沙僧。他不爱说话，是沉默的代表，一直挑行李，是一个默默无闻的人。他办事兢兢业业，很老实，很靠谱，让人很放心。我们真该为他竖起大拇指。

师徒四人都不是完美的人，但都会从别人身上吸取力量，互相帮助。这就是团结的力量！

关于红色经典的读后感分享模板

高分范文网推荐更多专题：“红色经典的读后感”。

书是个好伙伴，它满腹经纶却从不喋喋不休。我们读完作者写的作品以后，都有很多感想，我们要及时地记录下自己的想法，作品中哪一幕情节让你感觉心灵受到了触动呢？以下是高分范文网小编为大家收集的“关于红色经典的读后感分享”欢迎大家参考阅读。

关于红色经典的读后感分享 篇1

《草原小姐妹》里的主人公是龙梅和玉荣。一天，她们的爸爸要去邻村帮母羊接生，龙梅和玉荣就替爸爸去放羊。她们很有信心，因为放的是整个村的羊。走着走着因为积雪太厚，妹妹玉荣摔了一跤，姐姐把玉荣扶了起来，想背着她走，玉荣不让，叫龙梅到前面带着领头羊走。她们真是姐妹情深。

玉荣看到有一只成年羊的腿卡在了石头缝里，她把羊使劲地抱起来，羊得救了，玉荣却摔了一跤，靴子也掉了。等龙梅发现玉荣的靴子没了，脚给冰了，就把衣服扯下了点了给玉荣的脚包上，然后继续走，直到村民们找到她们，看到了爸爸和他说：羊群保住了。她们就晕了过去。

看到这，我的眼眶不禁泪湿了。这两个善良、勇敢的草原小姐妹面对着疼痛，甚至脚都要冻坏的情况下，任然不顾自己的安危，保护着全村的羊群。因为姐妹俩知道全村老百姓过日子就靠这些羊群了。

平时毛毛躁躁的我，在做手工时，总是做一半扔一半。看着别人做的作品，总是羡慕不已。我要学习草原小姐妹不怕困难的精神，不会的就向同学、老师请教。相信自己也可以做出满意的作品来的。草原小姐妹信守承诺，最后终于把羊群带回家了。我平时答应同学在什么时间什么地点集合，就要准时达到，不能因为有点事就不去，答应的事就要做到。

总之，要像草原小姐妹一样，要有恒心，要有责任感，答应的事就要做到。

关于红色经典的读后感分享 篇2

为使党史培训班学员能够了解共产党人英勇斗争的历史，我响应培训班号召，观看了《永远的丰碑》及《人民英模》红色经典录象。在那里，我欣赏到了中国共产党90多年历史上的优秀代表人物、革命英烈和劳动模范，同时也真切了解到他们的辉煌业绩，感悟到他们的牺牲精神及无私奉献的高尚品质，既陶冶了情操，也提升了素质。现将心得总结如下：

丰碑是精神的凝聚，思想的旗帜，是一个民族灵魂的金字塔，矗立在人类社会前行的路上;丰碑是无语的长歌，回荡在三山五岳的胸膛，发出中华民族最有力度的音符。丰碑是历史长河一叶高扬的风帆，标志着一个民族文化的航向。丰碑是不灭的精魂，支起钢筋铁骨，筑成一个民族的品格与气质。

丰碑是灯，照亮夜行的路，在险山恶水间指引先行者的脚步;丰碑是炬，点燃熄灭的灯，引来天火燎遍千年洪荒亘古长夜，在焚毁中涅盘，在浴火中永生，唱起壮歌一曲，绽放霞光万道。丰碑是旗帜，崛起于阡陌之中，聚起同志千千万。以民族大义和人民利益为指向，中国共产党人不改坚贞与信仰，艰难困苦，玉汝于成，血肉之躯化作不朽的丰碑，栉风沐雨，坚如磐石。越是狂风暴雨，越是红旗漫卷、丰碑峙立。

中华民族是丰碑如林的民族，中华民族的复兴，离不开如林丰碑的支撑。时时凝望岁月风雨中高耸的丰碑，时时拂拭时光烟尘留下的印痕，让锃亮发光、熠熠生辉的丰碑，永驻人心、导航引路，是历史赋予的神圣职责，更是应对未来的庄严承诺。一个名字，一尊丰碑;一串名字，一条脊梁!他们与日月同辉，与山河同生。铭记这些英雄的先躯，激励民族的壮志;缅怀这些志士先贤，光大民族的魂魄!一个个鲜明的历史人物，一个个感人至深的革命故事，昭示着华夏儿女的崇高理想和人生追求，诠释着中华民族的传统美德、革命理想和建设祖国的热情，是一部爱国主义教育和革命思想道德教育的生动教材。

关于红色经典的读后感分享 篇3

红色经典战争故事书大家应该看过不少吧！其中给我印象最深的就是《亮剑》这本书了，看完以后也着实让我感动了一番。这是一部宏扬无产阶级革命主义精神的主旋律小说，本书有着较强艺术风格与文学品味，同时又是一部制作精良具有史诗风格和悲剧色彩战争题材。与以往渲染美感和壮烈的战争题材小说不同，《亮剑》是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。小说中爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映。片中刻画出了一个可以媲美石光荣、姜大牙的军人李云龙，他身经百战，性情暴烈，表现出一种铁血军人的气势。这里八路军不再是攻无不克的神兵天将，而是打得漂亮说得明白的人间铁军。

你别看《亮剑》里李云龙又粗暴又邋遢，其实，他是一个很好的革命战士。他为中国做出了很大的奉献，有一次和敌人斗争，差点送了命，还好及时抢救，才没有生命危险，最后在他和其他军长的带领下，我们终于胜利了！你看，虽然我们的装备，火力，后勤供应都不如小鬼子，但我们还是打胜了，我们靠的是什么？靠是一股气势，一腔热血，靠的是胆量，靠的是坚强的战斗意志，靠的就是这种军魂，中国军魂！抗日战争，我们牺牲了多少好兄弟，好同志。不过，不管有再大的牺牲，这都是我们必须承受的代价，因为军人肩负着守土抗敌的使命和责任，为了国家和民族而战斗。我们就是要让小日本知道，中国军人的这种精神是不可能被战胜的！

这同时也给我的生活，学习带来很大的启发：无论做什么，只要有着一股劲，一种坚定不移的信念和精神，就一定能够成功！有一次，我不会做一道数学题时，我就想：不做就不做吧反正没人管！但是想到李云龙坚定不移的精神，他激发我要克服困难，我又把书本打开，把数学定律再仔细看了一下，果然会了呢！还有一次，妈妈叫我洗一个月的碗，饭碗上面很油，我搓了好久，后来我嫌脏又累，才洗了一周就打退堂鼓想放弃了。这时我有想到了那个李云龙，就又坚持不懈地干了起来。这两个例子足够可以说明我要向李云龙学习一种坚强不屈的精神了，你们也要学哦！

关于红色经典的读后感分享 篇4

九十年的时间，对历史的长河或许算不了什么，但祖国发生了天翻地覆的变化。虽然历史已经过去，但仍可那些红色经典中找到记忆的碎片。

《小兵张嘎》讲述了这样一个故事：抗日战争时期，日本人烧杀抢掠，无恶不作，嘎子唯一的亲人奶奶，倒在了敌人的刀下。嘎子断然决定参加八路军，打鬼子替奶奶报仇，在众人帮助下，嘎子被钱队长收留。嘎子无意中发现鬼子的阴谋，他们斗智斗勇，里应外合，把日本鬼子引入包围圈，杀死日本鬼子，活捉了龟田和斋藤，打了一场漂亮仗。最后，嘎子还让伙伴们一起参加八路军，立志赶走日本帝国主义！

嘎子的勇气令人敬佩，小小年纪就有这么大的志向和决心，用自己的智慧和勇气为抗日战争做贡献。

再想想自己，犹如照一面镜子，照出自己的缺点，照出自己的丑陋，想起爸爸妈妈叫我做题，还不怎么情愿，有时还拿理由搪塞；想买东西呢，找个借口管父母要钱；老是怨这怨那，面对一些不怎么重要的作业，我更是敷衍了事；遇到不会做的题，耍起了脾气

我们今天的生活如此美好，与其相比，我们还有什么好说的呢？宽敞明亮的教室，崭新的课本，一应俱全的设备，琅琅的读书声，不都是他们年代的孩子渴望而不可及的，想要而又得不到的呢！

我们的幸福生活需要珍惜。因为这是用先辈们的血肉之躯换来的。看！为抗美援朝而牺牲的毛岸英，抗日英雄方志敏，女英雄赵一曼。听！董存瑞手托炸弹拉响了导火线，黄继光面对敌人的枪口，奋不顾身扑了上去。他们换来了人民的利益，他们勇敢，他们坚强，他们奉献，他们的精神永远闪烁着金子一般的光芒。

回望历史，我们勿忘国耻。今天，我们努力学习，增长知识，展望未来，我们将为建设一个富而强大的中国献出最大的力量！

红楼梦的读后感范文分享(模板4篇)

书籍是前人总结下来的智慧结晶。认真品味作者写的作品后，大家一定对生活有了新的感悟与看法，写读后感时，我们要分析材料，亮明自己的基本观点。你知道如何在读后感当中写清自己的心得体会吗？以下是由我们为你整理的《红楼梦的读后感范文分享》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

红楼梦的读后感范文分享 篇1

就在这个寒假，我看了四大名著之一的《红楼梦》。

其中，第二章贾母怜惜林黛玉让我回想起了一件事：那时，只有四岁我和妈妈一起去超市买东西。一进超市我就眼花缭乱，有许多玩具和吃的，接着，我就和妈妈一起开始采购东西，我和妈妈来到二楼买纸巾，我突然看到那边有好多玩具，好像去看看，于是，我就趁妈妈在挑纸巾时偷偷溜走了，去看玩具，看完了玩具后我就到处乱走。过了一会儿，我才发现妈妈不见了!于是，我非常着急，到处找，最后，我实在是找不到，就在原地哇哇大哭。突然，广播响了，说：“圆圆，妈妈在前台，快过来!”听到这个声音，我高兴极了，马上下楼，去前台找我的妈妈，我终于找到了，妈妈见到我后说：圆圆，你要记住，如果和妈妈走散了，就要到前台，叫工作人员帮你，知道了吗?“我说：”知道了。“

离开亲人是一件很痛苦的事，就像我一样，才离开妈妈不到五分钟，我就已经很伤心了，所以啊，好好珍惜和家人在一起的时间。

红楼梦的读后感范文分享 篇2

这周，我看了一本很了不起的书——红楼梦，这本书是中国古典文学宝库中的精品巨作，作者是清代杰出的小说家——曹雪芹，不过，这本红红楼梦并不是原著版的。

这本书的主人公一共有16个，如——贾宝玉、薛宝钗，林黛玉等人，其中，令我印象深刻的人就是——林黛玉和贾宝玉。林黛玉是林如海的女儿，林黛玉自幼聪明，言谈举止与众不同，所以，林黛玉的父母视林黛玉为掌上明珠，可不幸的是，林黛玉9岁时，林黛玉的母亲就因病去世了，我为林黛玉感到可惜，要那个时候，华佗神医还在世的话，那该多好啊，世人就不会因病去世了，后来，孤苦的林黛玉住到了贾府，才认识了贾政的儿子——贾宝玉，贾宝玉是个奇怪的男孩，按理说，男孩应该喜欢和男孩玩，可贾宝玉不一样，贾宝玉喜欢与女孩玩，并且，贾宝玉出生的时候，嘴里衔着一块美玉，上面刻着许许多多的字，正面有，反面也有，我正想亲眼看看这块美玉。

读了这本书后，我又知道了红楼梦原名石头记， 可能是因为时间的关系，才会使石头记改名为红楼梦的吧。’

红楼梦的读后感范文分享 篇3

孔祥贤于1974年开始研究《红楼梦》，1980年7月在哈尔滨第一届全国《红楼梦》学术讨论会上，宣布了破译法的诞生。1987年完成了《红楼梦的破译》的初稿。后历经曲折，于2000年完成二稿，并于2001年10月正式出版。

有人说这是一部独树一帜的红学奇书，奇在何处？

其一、孔祥贤宣称《红楼梦》真正的作者不是曹雪芹，而是其叔叔曹頫；

其二、孔祥贤告诉我们《红楼梦》里隐藏着一部曹頫和李玉钗哀婉动人的爱情故事，这种一声也而两歌（戚蓼生语）的写作方法，真假两个故事并存的小说，在世界文库中独一无二，真是石破天惊两红楼;

其三、孔祥贤提出了研红利器破译法,并运用这个利器破解了许多《红楼梦》的隐真.

孔祥贤说：能看破隐真机关的古人有两位：戚蓼生、高鹗。前者于1769-1782年任京官，他看懂了《石头记》，很同情曹頫，但他不能揭穿，就写了《石头记序》，以此点拔后人；后者也看懂了《红楼梦》，但其修订其实是破坏隐真机关。按照这种说法，孔祥贤就是《红楼梦》成书二百多年来能看破隐真机关的第三人，也是少数几位能读懂《红楼梦》的读者之一，是《红楼梦》作者曹頫的知音。

出于对红学的兴趣，也出于好奇，我去书店买了一本，拜读之余，谈一点读后感。

首先，孔祥贤是一位奇人，也是情系红楼的痴人。孔祥贤是中国银行江苏分行的研究员，并非红学的专业人士，可是他用了二十多年时间，阅读了大量研究《红楼梦》的书刊，广泛搜集有关资料，潜心钻研，搜本求源，终于出版了长达28万字的红学专著，真是情系红楼铸霜刃,功夫不负有心人；

其次，为了完成《红楼梦的破译》，孔祥贤是下了苦功的。他声称破译就是对索隐的否定之否定,这就必须对前贤的红学论著进行深入研究，不断找出问题，不断求得解决；他用换位思考的办法，从设想曹頫那时可能看过什么书，可能引用哪些书入手，进而从这些书中找到出处，再据此以破解曹頫隐真的机关。但在对曹頫其人了解甚少的情况下，这几乎是一个不可能完成的任务；

其三，孔祥贤具有丰富的古典文学基础，例如他用《诗经》解人名，用《四书》、《五经》、唐诗等常见古籍来证典,而这是符合中国的文学传统，特别是名门望族的习惯的。

总之，在红学研究中，孔祥贤接受了索隐派失败的教训，吸取了考证派的某些研究成果，另辟蹊径，提出了新的研究方法，即破译法。且不论其破译成果能否为大家所接受，但其解放思想、勇于创新的精神还是值得赞扬的。

可是话说得越满，就越经不起推敲；期望值越高，就越容易失望。如果真如孔祥贤所说，两百多年来能真正看懂《红楼梦》的只有寥寥数人，那么《红楼梦》还算是一部伟大的文学作品吗？而破译法就是为了破解《红楼梦》的隐真,故从本质上说《红楼梦的破译》仍然是一部索隐之作。但在书中孔祥贤并没有公开他的破译法,只是说明了其破译成果。其中最石破天惊的就是他宣称：《红楼梦》里隐藏着一部曹頫和李玉钗哀婉动人的爱情故事，而李玉钗其人从姓名（李玉钗）、身分（曹頫的续弦后妻）与行事（德才兼备）、她与曹頫的分离（曹家主仆一百余人被押解到京）与遭难（李玉钗被雍正弄进了宫）、直到她告别丈夫、抗暴自缢等等，都是在既没有文本的具体描述，也没有任何史料依据的情况下，完全从破译法而得出来的结论。初看孔祥贤的论证似乎环环相扣，言之有理，但细细回味，却满不是那么回事。因孔祥贤这本书所提到的隐真内容纯系有关曹頫的案件和事项，故《红楼梦》是曹頫所著是其立论的基础。下面从这个问题开始，说点不同的意见。

《红楼梦》的作者究竟是谁？这是红学的老问题了，并非孔祥贤的新发现。孔祥贤虽然从外证（旁证）和内证两个方面，详尽而又具体地进行了论证。却没有提出任何新材料和新论据，不过是在原有材料上重新解读而已。从旁证而言，能够证明曹雪芹是原作者的有两条硬证据:一是与曹雪芹生于同时而不相识的清宗室诗人永忠，他在因墨香得观《红楼梦》小说吊雪芹三绝句中明确肯定了《红楼梦》的作者是曹雪芹。举第一首如下：传神文笔足千秋，不是情人不泪流。可恨同时不相识，几回掩卷哭曹侯。这首诗说得很明白，永忠所以要吊雪芹,就是因为曹雪芹的传神文笔,令他感动而泪流。而孔祥贤却在侯字上做文章，说雪芹从未做官，不能称侯，因此，永忠是哭雪芹，也哭曹頫，但这是很武断的说法。虽然普通老百姓不能称侯，但在封建文人之间相互称侯却是一种尊称，犹如称君一般，如杜甫称李白：李侯有佳句，往往似阴铿.李白也从未封侯，杜甫可以称他为李侯。为什么永忠就不能称雪芹为曹侯呢？

另一位是与曹雪芹沾亲带故的富察明义，他写过二十首《题红楼梦》诗，诗题下有小注说：曹子雪芹出所撰《红楼梦》一部，备记风月繁华之盛。再次证明了《红楼梦》的作者是曹雪芹。

而孔祥贤则列举了明义的第十九首与第二十首。

19、莫问金姻与玉缘，聚如春梦散如烟。石归山下无灵气，总使能言亦枉然。

20、馔玉炊金未几春，王孙瘦损骨嶙峋。青娥红粉归何处？惭愧当年石季伦。

孔祥贤解读说，这是明义在责备曹頫：《红楼梦》中的金玉良缘是假的，聚如梦散如烟，不必去说它了。你石头已从世间回到青埂峰下，灵气全无，就是你能借《红楼梦》讲一些什么，又有何用呢！明义接着说，你没有过几年的富贵生活，就遭逢变故，弄得现在瘦骨一把。你自己遭罪也就罢了，你的眷属到哪里去了？遭难而死了，沦落风尘了。当年绿珠跳楼而死，石崇也跟着死。而你现在还活着，在石崇面前，你不感到惭愧吗？

明义的诗是题红楼梦的，而且明言红楼梦是曹雪芹所撰，与曹頫没有什么关系。以明义的诗为根据说曹頫才是《红楼梦》真正的作者，岂不牵强吗？

为了说明《红楼梦》是曹頫所著，孔祥贤用了整整一章的篇幅。从敦敏、敦诚、张宜泉、明义、永忠、裕瑞等人的诗文中读出曹頫的踪迹，从作品及脂批中找到作者是曹頫的内证，而一般人根本是读不出这一信息的。而所以要如此大费周章，就是想说明《石头记》是石头所著，曹雪芹只是改编者（即：披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回）。但石头幻形入世只是一个神话故事，既然曹頫可以用石头隐其真名，为什么曹雪芹就不能因同样的原因，说自己不是原作者呢？其实，甲戌本卷一在曹雪芹批阅增删之后有一条眉批：若云雪芹披阅增删，然自开卷至此，这一篇楔子又系谁撰？足见作者之笔狡猾之甚这正是作者用画家烟云模糊处，观者万不可被作者瞒蔽了去，方为巨眼。脂批已说得这样清楚，为何我们还要受作者的瞒蔽，硬说雪芹只是改编者而不是原作者呢？

其实，红楼梦的作者是曹雪芹除了上述两条硬证据外，在清代文人中间几乎已成共识。比如在乾隆、嘉庆时期，有位号称二知道人的红学家，在《红楼梦说梦》中，说过几句很深刻的话：蒲聊斋之孤愤，假鬼狐以发之；施耐庵之孤愤，假盗贼以发之；曹雪芹之孤愤，假儿女以发之；同是一把辛酸泪也。

由于曹頫是皇帝下旨抄家的钦犯,又被枷号多年，按清代制度，凡直系三代之内犯有重罪者，不得参加科考。曹雪芹因此失去了通过科举而入仕途的机会。然不幸造就了伟大的文学家，曹雪芹少了许多管教和约束，有了更多选读各种杂学的机会。他能文会诗，工曲善画，博识多见，杂学旁收，三教九流，无所不晓。又亲历、亲闻了曹家等许多贵族从兴盛到衰败的刻骨铭心的过程，若没有这样的经历、才能和胆识怎么可能撰写封建社会的百科全书红楼梦呢？而曹頫的才识又如何呢？我们所知甚少。能见到的只有几篇对雍正的奏折，两准噶尔泰在密奏中对曹頫的评价：年少无才，遇事畏缩人亦平常。及雍正的朱批：原不成器，岂止平常而已。如果曹頫真的如孔祥贤所说，既是《红楼梦》的原作者又是批书者，为什么凡有补漏文字须由作者来补时，常批有俟雪芹等字样，而不是由他亲自去补呢？又为什么曹雪芹先于曹頫而逝，曹頫作为原作者和残存文稿的最后保存者，却始终不能补全《红楼梦》，甚至不敢将雪芹残存的文稿整理和流传出去乃致遗恨千古呢？

总之，孔祥贤的曹頫著书说不为大多数红学研究者所认同，红学家胡文彬先生在为《红楼梦的破译》作序时，刻意写下了这样一段话：除作者曹雪芹说之外，其余四家的观点都缺乏能令人信服的证据。曹頫著书说虽然较其他说法有力，也还难于打倒曹雪芹著者说.胡文彬先生愿意为孔祥贤的书作序，对他鼓励有加，但在具体结论上却毫不含糊。这才是实事求是的态度！

至于孔祥贤的破译法果真有那么神奇吗？以后有机会再聊！

红楼梦的读后感范文分享 篇4

读了曹雪芹写《红楼梦》后，我有着很深的感慨：贾家是一个富贵之家，有着显赫的权势和富裕的家庭。平时穷奢极欲，家里人戴的都是金的、银的，或者是稀世珍宝，交往的都是权贵之人，根本不把普通人放在眼里，到处招惹是非，我很讨厌他们一家。贾家的主人和奴仆胆大包天，仗着自己家的有权有势 ，到处欺负人，招惹是非。他们的所作所为是不会有好下场的。书的结局也印证了我的想法，贾家最后妻离子散，家破人亡，宁、荣两国府被抄，这也是他们罪有应得。好人一生平安，坏人终究会遭到报应。阅读了这本书后，我觉得我们要反思我们的所作所为。

本书的第一个看点就是贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三人之间的爱情悲剧。一开始是宝玉和黛玉情投意合，后来薛宝钗的到来，使黛玉受到了冷遇，宝钗受到了欢迎，可这也没使他们分开。可贾母非要宝玉和宝钗成亲，黛玉知道后就开始绝食，说宝玉是个狠毒、忘恩负义的人，没过几天就去世了。

第二个看点就是贾家一开始享受荣华富贵，穷奢极欲，儿孙满堂，每个人都挂着玉，宝玉身上挂得玉最名贵。卧室、书房全都悬挂着名贵的东西，纱窗也是最好的，勺子和筷子都是金的和银的。一家子天天开开心心，热热闹闹的。可后来因为他们太过贪婪，想拥有更多的荣华富贵，结果物极必反，被朝廷抄了家。从此：

为官的，家业凋零。

富贵的，金银散尽。

有恩的，死里逃生。

无情的，分明报应。

最后的结果是：家破人亡，妻离子散。

好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。

读书有感读后感(精选8篇)

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读书有感读后感 篇1

在老师的推荐下，我读了曹文轩伯伯写的《草房子》，使我受益良多，书中既有好笑的内容，也有让人感伤和思考的内容。

金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、秃顶的陆鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。我觉得他实在太可爱了，我也要像他一样聪明、勇敢。打针的时候我再也不哭了。

陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。我们要多看到别人的优点，改正自己的缺点。

白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。这就是真正的美。

我喜欢《草房子》，因为它教给我许多人生的道理、希望大家都来读一读，你也一定会有所感悟和收获的。

读书有感读后感 篇2

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?

为有源头活水来。

这就是南宋著名理学家朱熹的一首充满哲理、流传千古的诗——《观书有感》。

这首诗，乍一看是从景到景引发的问题，实则是给人诸多启示的诗篇，寓意深远，引人深思。

朱熹在此诗中用了暗喻的手法，把人的心灵比作那清澈见底的方形水塘，把人们从书中源源不断得到的新知识比作活水，如此绝妙的比喻令人不禁拍案叫绝!

读书，尤其是读好书，对人有益无害，这一点人尽皆知，可是，为什么没有人敢自称是“读尽天下好书”，原因是世界上的各类大大小小书籍难以计数，即使是那些为后人所敬仰的一代名家们，他们所读的书也只不过是沧海一粟罢了。

古人云：“流水不腐，户枢不蝼”。只有源源不断地获取新的知识，才能使自己的新思想跟上时代的脚步，否则思想就会变得腐朽，就像一潭死水一样。

那么，我就听取朱熹给我们的启示，多读一些好书，让自己的思想永远活泼，才思不绝，情操高雅吧!

读书有感读后感 篇3

这，是一部让人心痛、让人流泪的书。

故事的结局是悲惨的，却是意料之中，情理之外的，仅仅因为历史的真实，它告诫我们：珍爱草原上那些可爱的生命，珍爱自然，因为那等于珍爱人类自己的家园。

漫天黄沙如滔天巨浪般狂啸而来，脖颈里裤脚里，刺骨的寒风顺着每一处缝隙拼命往身体里灌，如刀子从骨头上剐肉一般生疼。在无限辽阔的然而又让人窒息的沙漠里，人就像一株孤零零的草或一棵小树，随时可能被吞噬，生命在这里是何其弱小，就像一只掌心里的蚂蚁，稍稍用力，生命便会在一瞬间消失，留不下任何痕迹。

这是一个生命的禁区。

而在人与自然和谐相处的时代，你能否想像到这里曾是怎样欢乐的景象，风和日丽，成群的藏羚羊在绿野上奔跑，惊起阵阵飞鸟。不远处的一条河流，清澈见底，成群的牦牛在河边饮水、嬉戏……

当人类的贪念不断膨胀时，厄运便降临了，一只只藏羚羊倒伏在罪恶的枪口下，油滑的皮被剥下，肉和骨头成了人的美餐，草原的和谐荡然无存，它在咩咩，它在哭泣……

草原上的血性男儿愤怒了。日泰，草原的儿子，一位正直的汉子，在他心中，草原和藏羚羊是天的恩赐，是神的恩赐，任何人敢违抗神，必将受到神的惩罚。于是，日泰带领一帮汉子组成巡逻队，穿行在沙漠中，顺着偷猎者留下的痕迹追踪。追踪的日子异常艰险，但没有人退缩，所有人都只有一个念头：抓住偷猎者，还藏羚羊一个公道。

在追捕中，一个又一个生命消逝了，只有孤零零的汽车见证了这些生命最后无力的挣扎……

最后，日泰队长和记者在雪山脚下与偷猎者不期而遇，日泰蕴藏已久的夙愿终于要了结了。然而，正义的力量面对那一个个黑洞洞的枪口却显得多么的微不足道，日泰队长被冲锋枪扫过，记者因为不是日泰的队员才从沙漠里捡回一条命。

然而，事情的最后出现了转机，记者在逃回北京后，写出一篇惊世骇俗的报道，所有有良知的人都被震惊了，震惊于巡逻队员的舍生忘死，震惊于偷猎者的罪不容诛，震惊于命悬一线的藏羚羊们，震惊于最后一片绿地。

茫茫草原上，藏羚羊的数量渐渐回升，一群群、一队队，无忧无虑地生活着。然而，这段刻骨铭心的历史将在草原上永远地传唱下去，告诫后人：珍爱生命，珍爱自然！

读书有感读后感 篇4

近日得友人赠书一本，看着那醒目的题目，我忍不住开始猜测其。活着?这两个字意味着什么?难道只是简单的表示一种存在一种生活吗?带着疑惑我怀着虔诚的心阅读下去，才发现书的没有我想的那么肤浅，从书中我感受到的是：活着不易，生活不易，尽管不易，但依然要活下去。

生活不可能一帆风顺，活着就是胜利。

这是一本从旧时代中国地主时期跨越到改革开放的艰难时期，主人公的命运伴随着这一大段艰难的历史时期曲折变化，中间跨越了很多异常艰难的历史时期。主人公徐福贵是个嗜赌如命的地主家少爷，被人下套把家产赌光了，不敢回家，想在外边吊死。但一想在外边死还不如回家被老爹打死呢，就回去了。我觉得这一情节还是体现了活着的重要性，再大的打击还是要坚定的面对，就算前方的路有财狼虎豹，会生吞活剥了你也要顽强走下去。

书的开端是一个叫福贵的老人对着他的老牛说话引起了“我”的好奇。书中还有人与人之间的情感、人与动物之间的情感很令我感到温暖。福贵赌光了家产，以为他老爹徐老爷会打断他的腿，战战兢兢如履薄冰的躲在房子里，他的女儿凤霞拉着他说：“爹，你快躲起来，爷爷要来揍你了。”女儿很小就知道护着他爹，这是父女之情。“

福贵啊，赌债也是债，自古以来没有不还债的道理，我把一百多亩地还有这房子都抵押出去了，明天他们就会送铜钱来，我老了，你自己挑去还债吧。”这是徐老爷在福贵赌输了家产后对福贵说的话。大多数父母是很爱子女的，虽然有时候他们很凶很严厉。这是父子之情。输光家产后老丈人敲锣打鼓的来接妻子回去。福贵心里很难受，福贵母亲说：“家珍是你的女人，不是别人的，谁也抢不走。”这句话完美的概括了夫妻之情，果然，不久，家珍就抱着儿子回来了。这是夫妻之情。儿子有庆一天天长大，家里也有了两头羊，有庆很喜欢那两头羊，天天都跑去割草了之后才去上学，后来有了人民公社，羊充了公，有庆依然风雨无阻的喂草。这是人与动物之间的深厚感情。

这些感情是书的精髓，全书都在围绕一个“情”字，一个“情”字表现了活着的意义，活着就是为了一个“情”字，有了“情”活着才更有意义。为了“情”才会努力的活下去。这是相辅相成的，我想这应该就是《活着》想要表达的意义。

跨越了几个历史时期，就注定了平凡人的平凡日子终究会变得不再平凡。这就出现了福贵的生活有着这样的现象：看似即将会幸福起来的生活会一波三折，等待幸福的心变得支离破碎。一个个看似即将步入幸福殿堂实际背后藏着人生悲剧的剧幕，苍老了福贵那颗颤抖的心。尽管悲剧但也有欢喜。本以为妻子家珍得了软骨，即将要离自己和女儿而去，因为妻子说话已经不太能被听到了，要靠她很近才听得到，昏睡的时间越来越久。棺材都已经打好了，但家珍又重新坐起来了，活到能抱外孙才因为女儿难产伤心过度而离去。这不能不说是一种奇迹。这体现了活着的意义，生命如此脆弱，但一颗想要活着的顽强的心是多么的强大，强大到从死神手里夺回了一点又一点的时间。

先是老爹的离去，然后是母亲的离去，然后是儿子的离去，然后是女儿的离去，然后是妻子的离去，只剩女婿外孙子和他，但是悲剧还没有停止，女婿在工地上离去，外孙子因为吃多了豆撑死了……身边的人都死了，正如福贵自己说的：“我认识的人一个挨一个死去，我还活着。”这句话是多么的悲凉和孤独，他的心该是有多么的冰冷和寂寞。“家里人全是我送的葬，全是我亲手埋的，到了有一天我腿一伸也不用担心谁了。”这句平静的自我安慰的话下隐藏着多少血泪和悲痛。

福贵平静地说完了他的故事，领着他的老牛走了，老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来。

那个年代活着不易，但那个年代的人们依然顽强的活着，更何况我们生活在这样一个平和的年代呢?还是要好好活着。

读书有感读后感 篇5

在刚刚过去的暑假里，我读了很多书，其中《做最快乐的读书人》这本书我尤其喜欢。

故事里的小明是一个喜欢阅读的小男生，读书的时候，他总是很快乐。但在成为班级读书角的擂主之后，他就陷入了保住擂主的怪圈中。他不停地阅读，弄得自己很累，甚至影响刷牙、洗脸、睡觉，成了一个书虫。最终，阅读没有了乐趣，也没有把书读透、读懂。值得庆幸的是，他的奶奶通过比赛的方式让他明白了，阅读的目的是让自己更快乐，所以他重新回到了快乐的阅读中来。

这个故事让我想起了自己的亲身经历。不记得从什么时候开始，我也喜欢上了读书，无论是只有图画的漫画书，还是纯文字的故事书，我都喜欢。在书中，我跟随主人公的步伐，走过不同的国家和城市，了解了不同的风土人情，也学到了很多有趣的知识。老师说这叫秀才不出门，便知天下事。在书中，我感受着主人公的思想，故事好像发生在自己身上。有时候看到好玩的故事，我会不管别人的目光，自己哈哈大笑起来。有时候看到主人公受了委屈和冤枉，我又会情不自禁地跟着流泪。那种全身心投入的感觉，真是令人着迷。但是自从上学期我被评为学校的阅读之星后，我的阅读就似乎带上了功利性，总是强迫自己多读一些书，多写一些阅读卡，还会因为担心看的书不够多而不肯按时睡觉，躲在床上偷偷看。读书的快乐不再来源于阅读本身，而是来自于多读书的成就感，来自于同学们羡慕的眼光，来自于爸爸妈妈的笑容和老师的表扬。我也像小明一样失去了阅读的快乐！

直到看了《做最快乐的读书人》这本书，我才发现不能再这样下去了！我决定要像小明一样，回到快乐的阅读方式中来，在阅读中吸收知识，在阅读中丰富自己的思想，在阅读中得到快乐。于是我开始放慢读书的速度，只为快乐而读书，不再管自己是否能当上下一次的阅读之星了。渐渐的，我发现自己又爱上了读书本身。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。古人说得真好，我们应该把书当作自己最好的朋友，高兴地和他们一起玩儿。为快乐而读书，我就是最快乐的读书人！

读书有感读后感 篇6

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是翅膀，帮助人们横渡理想的海洋；书是阳光，帮助人们照亮理想的道路。细细品味书籍，你将会得到不一样的收获。而分享好书，更是一件令人愉悦的事情。作为阳光姐姐伍美珍的小书迷，今天我就带大家走进她的短篇小说《不一样的爱》。

平行世界，原本只存在于人们梦中的一个世界却因磁场的波动从而在现实世界与幻想世界的交界处形成。平行世界里的人和现实世界里的人同名同姓，甚至连相貌都一模一样，但性格却截然相反。科学家多年的探索无果使人们渐渐忘了这件事，而偶然间，平凡的小学六年级学生林小悠得到了一张可以穿梭于平行世界的磁卡，在好奇心的驱使下，小悠来到了平行世界。在这里，小悠尝到了被爱的滋味，一句句关怀的话语令小悠感受到了久违的温暖。

与此同时，现实世界的妈妈好像对小悠越发温柔与宽容起来，一改以往严厉的作风，甚至允许她参加同学的生日宴会。小悠在享受这份迟到的关爱的同时，也不免有些质疑：妈妈真的改变了吗？还是这只是暴风雨前的宁静呢？于是，出于种种疑虑和青春期的叛逆，她一次又一次地试着挑战妈妈的底线，而妈妈的耐心则在小悠的试探下被磨光了，冷战则不可避免地发生在两人之间。心灰意冷之际，小悠又再次来到了平行世界，可她尽然发现，原来平行世界的妈妈早就知道自己不是她真正的女儿，甚至拿到了她的磁卡。最终小悠还是回到了原本属于她的家。

小悠回到了家，后悔地找了妈妈，与她谈了自己内心的想法，在交流之中，母女俩才发现自己对对方的误会，一阵阵欢声笑语终于将一直隔在她们之间的那层纸给捅破了。

在现实之中，有许多这样的父母，他们望子成龙，望女成凤，有时不得已的严厉与苛刻也会伤透了孩子的心。但他们其实只是在乎你，哪怕方式不对，他们也还是爱你的。一个严厉但爱你的妈妈，一个放纵你却不在乎你的妈妈，作者巧妙地将她们进行对比，让我们明白了父母对你的爱并不是挂在嘴上的言语，而是对你苛刻又在暗地里心疼你，让你倍感温暖。

正因为父母们对我们的悉心教导，我们才更应该用自己可人的成绩来报答他们，令他们为你骄傲！

读书有感读后感 篇7

看到这个书名，你一定很好奇为什么会有这样的书名吧。因为，这是由三个篇章合在一起的书。它们都出自于一个作家的笔下，那就是高尔基，他出过许多名著，比如：《海燕》。《母亲》等，我非常喜欢高尔基写的书。

这本书分为三段，一段是“童年”，一段是“在人间”，最后一段是“我的大学”。

第一段讲了主人公的父亲死后，主人公跟随外祖母来到了外祖父的家里。在外祖父的家里，他得到了外祖母的疼爱和呵护，受到外祖母所讲述的优美故事的熏陶，亲眼目睹了“我”的两个舅舅为争夺家产所争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私，贪婪。后来主人公接触到的第一个“优秀人士”——“好事情”并和他交上了朋友。但“好事情”却因自己的我行我素而备受人排挤。这种现实存在的善与恶、爱与恨的差异在主人公的心灵留下了深刻的印象。他就是在这种“令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时光。

在人间讲述了主人公在十一岁的时候，母亲不幸去世，外祖父也家道中落，主人公无法过寄人篱下的生活，便走进社会独立谋生。读到这儿我被主人公独立谋生的坚决态度深深感动了。不过，他的打工生活也不怎么顺利，他先后在鞋店打工，在圣像工作坊当学徒，也在轮船上打工，他饱尝了人间痛苦，后来，主人公认识了正直的厨师，斯繆雷并在他的帮助下开始读书。

在主人公16岁那年，他背井离乡，怀着理想只身去了一个地方求学。但现实并不像他想的一样，以他的条件上大学只是一个梦想。以后主人公又不得不为生存奔波：“住平民窟、卖苦力、同流浪汉接触、在面包店工作……尝尽了人间疾苦。之后，他与古里·普列特尼的奥夫，杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生与进步人士的交往中，主人公投身进入了一所广阔的社会大学，对人生的意义，世界的复杂性进行了最初的探索。

比起书中的主人公来，我真是太幸福了。首先，我的童年就生活在无比温暖的天堂里。从妈妈把我生下来到上幼儿园和小学二年级，一直在深圳爸爸妈妈身边长大，上学放学都是爸爸开着豪华轿车接送，不用走一步路，知道吗，当我七岁的时候还在吃高级奶粉呢，过的简直是少爷的生活。

读三年级时，我有点长大了，由于某种原因父母把我送回了老家，和爷爷奶奶以及姐姐一起生活。现在我已经12岁了，迈步踏进了少年时代。在这三年时间里，爷爷对我的要求同爸爸妈妈绝然不同。双休日回家，要我自己的事自己做，从洗自己的鞋子、袜子、短裤和红领巾开始，到家里搞卫生，认真完成课外作业上的要求有时苛刻得让我受不了。每到寒暑假早上六点不到爷爷就带领我和姐姐去跑步4公里，在暑假还专门安排教我学游泳。他说不经风浪的孩子是不成气候的，我现在真正的感受到了爷爷的用心良苦。特别是读了这本书使我受益匪浅，它告诉我从小就要独立自强，懂事一点，别让父母为我担心，这就是我的少年。

读完“我的大学”这一篇章，我心里非常难受，主人公是一个非常优秀的高材生，而且“无论如何都要进入喀山的大学读书”，决心之大，还一心想做个“文化人”。由于社会的不公平和家庭的极其贫困，他只有面对现实，踏进社会，成为社会大学的一员，满心希望却成了一枕黄粱。

读完这本书以后，我深深的体会到，我现在还是一个小学生，在今后的学习生涯中会碰到许许多多的困难和挫折。但是，我不怕，我一定要发挥书中主人公的精神，不达目的决不罢休，一定要成为名符其实的大学生，独自飞向蓝色广阔的天空……

读书有感读后感 篇8

今天，我看了一本世界名著《简.爱》，这是英国作家夏洛蒂.勃朗特创作的一部带有自传色彩的长篇小说，通过解读它，我们还能了解到当时英国社会的等级问题，经济和婚姻的关系，以及家庭和道德伦理引发的众多问题。在艰难困境之中，主人公依然敢于抗争，依然没有放弃追求平等和理想，所以说《简.爱》不仅是一部爱情小说，同时也是一部世相小说，真实客观的反映了当时的社会问题，简.爱是在逆境中奋发向上、最终改变命运的伟大女性，《简.爱》这是一本现代女性觉醒启蒙之书。

难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!简.爱从心里呐喊着，为了尊严和平等，她不屈不挠的坚持抗争、坚守善良和追求理想。简.爱在自幼父母双亡，寄养在舅妈家，受到舅妈、表哥、表妹的侮辱和谩骂、欺负也不能改变其善良的本性和追求自己理想生活的决心。

简.爱并没有因为自己受到不公平的对待，就自暴自弃，相反她更加懂得了感恩，更加珍惜每一份真挚的情感，当她富有了，她没有忘记那些沿街乞讨帮助过她的人，她更是去贫困的村镇当教师，将自己的知识和善良传授给那里的孩子们，积极回报社会，她在哪里，哪里就充满阳光和温馨。在她落魄的时候，并没有放弃尊严和人格而去和有妻子的庄园主罗切斯特生活在一起。

简.爱是充满个人魅力的一位女性，尽管地位卑微，但她敢于抗争不平等的社会，坚持追求心中理想的生活，简.爱为了争取平等地位、为了维护公道和个人尊严，而抗争、奋斗。最终不仅赢得罗切斯特的尊敬和收获甜美的爱情，也让简.爱成为世界文坛中最具魅力的女性和最经典的女性人物形象。

读了这本书让我久久不能释怀，感悟爱情的伟大源于真诚、和对自由的渴望，爱情的幸福源于平等、互爱，而不是建立在金钱和权力基础上。暑假期间能读了这么多世界名著，特有种幸福获得感，感谢我们伟大的祖国，才能让我们拥有和平稳定的环境和幸福的学习生活，此时的我们正值青春，就如绚丽多姿的花朵在绽放，让我们珍惜美好的时光，努力奋斗、学习，让祖国的未来更加美好!