[写作]谈公平高三文章(篇二)。
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谈公平
公平是一种价值观念，是人类社会发展过程中的必由之路。在现代社会，公平已成为重要的政治、经济和社会发展的核心目标之一。在各个领域，公平是我们所追求的有意义的目标之一，是建立和谐、稳定和可持续发展的基础。在教育领域，公平同样是最主要的问题之一，影响着人们的一生，并塑造着社会的面貌。
公平和教育
教育是一个人全面发展的重要标志，也是一个国家、社会繁荣发展的基础。公平是教育的生命线，是教育的基本要求和原则。教育公平问题实质上是社会公平问题，它与社会阶级结构和公共资源分配密切相关。一个国家教育公平问题的解决程度，是社会进步和稳定的关键因素之一。
教育公平是指机会均等、无论贫富人家的子女都能享受到公平的教育资源以及体验优质的教育教学。公平教育的实现需要政治、经济、文化等方面的保障，也需要广大师生家长以实际行动支持。
教育公平的特点
教育公平的重要特点是机会均等。既然公平是要求机会均等，那么实现机会均等，就有以下几点特点：
第一，所有的学生应该有平等的机会。
所有的学生，包括不同性别，不同年龄，不同地域背景的学生，都应该有平等的机会。这也包括多样性、流动性、创新性以及适应性等方面。
第二，教育资源应该普遍平等。
教育资源应该普遍平等，不论是人才、物质、财力、设备以及信息技术等等，都应该平等分配。在这种分配模式下，人的个人素质才有可能更加充实。
第三，教育教学程序应该公正。
教育教学程序应该完全公正，这包括考试、择校、选课、任课、评估等方面。而这一点的实现绝对需要更多的评估、测试和客观、公正的标准。
教育公平的实践
实现公平教育需要政策上的支持，包括完善技术、培训师资、保障资金等。同时，我们也需要广大师生家长的实际行动，这包括对公平教育的推动与宣传，广开渠道接纳更多需要的学生，以及提高师资水平等等。
此外，我们也可以从课堂上理解和实践公平。课堂上公平教育可以理解为，在管理、教学、评估等方面，每位学生都有平等的权利，学生都能获得师生的尊重和帮助。公平教育需要通过师生间的信任、合作来实现，营造有利于全体学生个性发展的环境。
让教育公平成为常态
在公平教育方面，任重而道远，各种困难与挑战不断涌现。唯有不断推进教育公平问题的解决，才能提高民生福利水平，促进国家经济、社会的稳定发展。让教育公平成为教育常态，我们所做的一切贡献，都让人感到欣慰并期待未来的发展。
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不知不觉，秋天已经过去了，冬天已经到来。高温的日子已经过去，但是，小伙伴们还是要小心秋老虎哦!如果大家在做单时感到心烦意燥，那来给大家一点降压小方法。
大多数投资者是盲目的，通常脑子一热，就撒欢投资了。特别是高温天气，燥热天气影响情绪，更影响判断。默默问三遍，时机到了吗，现在出手合适吗?如果存疑，不如等待下一次投资，切勿盲目跟随。
即便对微交易判断走势正确，在最终结果还未出来之前，不要任性加倍，除非你能确保万无一失。当然，如果你的判断有误，止损平仓是最好的办法。能够果断弃车保帅的人，必是投资中的聪明人，当断不断反受其乱，有舍才能有得。
别以为投资微交易赚钱了就完了，跑去吃冰镇西瓜的人和回顾总结成败的人，往往是普通投资者和巴菲特的人生对比。以前上学我们尚且知道总结复习，长大了投资了反而忘却了这些最基本的学习态度，要谨记，成功不是偶然，是每一次自我总结升华的必然。
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绿色，好像一名画者，以地面为纸，微风为笔，给地面涂满了旺盛的颜色。绿色，又以它那诱人的颜色，给大当然送来了芳华的生机和快活。
绿色，又是生命的标记，损坏绿色即是扼杀生命。在蓊蓊邑邑的森林中，绿色又变成了大当然的呼吸之肺，净化环境，放出氧气。人们即是在绿色的倾向中生活下来的。保卫绿色，进展绿色，即是保卫生命，进展生命。
往日那醉人的绿色招引着我们，使我们惊愕于她。而此刻难熬的绿色向我们倾吐着她的悲惨，我又不能不感觉到惊愕了。我似乎还听到大当然在抽泣，她身上披着的青葱的轻纱被撕毁了，大当然恩赐人们一副朝气蓬勃、绿意昂然的丹青不见了。
此时，我想起了原野的小河。以前，河岸绿树成荫，绿禾如海。然而此刻，人们为了盖屋子，砍走了岸上的树木，拉光了河岸的土壤，挖空了河坝。因而，雨季一到，弥漫的河水消除了两岸翠绿的农事。小河在抽泣，绿色在太息。
人们啊，你憬悟吧，大当然已向我们发出了警报。几近每一年都在向我们发出狂嗥，摧残的洪魔、台风以给几亿华夏公共上了一堂堂形象的教育课。就在前没多久，50年以来最强的台风桑美登岸，加入浙江省苍南县，形成通信、交通中断，衡宇崩裂，还有非常多人丧命。为何大当然常来复仇人们呢？这是因为人们老是忘却人们的往日与未来，而不过把所有定格在今日，为己所用，为己全部，以至不留余地，惨恻的实际告知我们：还大当然以绿色，我们才能享用它的赏赐，不然，它会绝不包容的惩处我们。
方今生物圈受到极大损坏，面对着严峻的绿色紧急！搜罗美洲的消灭性的黑风暴，亚洲丛林横遭砍伐形成了严峻的水土流失，泥土沙化。我海内蒙古草原上那种风吹草低见牛羊的诱人风景转变成一片池沼、沙丘，使风沙闯过张家口，直逼北京都大当然焦躁的召唤着：绿色，您在什么地方？是啊，那满目葱郁，一片绿海在什么地方？是她轻轻隐去吗？不，是工钱消灭的。醒觉吧！人们，让人们一块勤奋为地球从新披上诱人的绿纱。
让枝枝相掩盖，叶叶缔交通的茂盛的丛林、防备林从新回到地面的襟怀，让我们悠久生活在千里莺啼绿映红的优美环境里！
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闲走在校园里，随意地四处望望，感受着秋天的清凉。夏天的炽热已经渐渐远去，草地渐渐有些发黄，青涩的气味淡去了，剩下些干燥的微风。
伸伸腿，弯弯腰，尽情地舒展劳累一天的身子，深深吸上一口新鲜空气，一股淡淡的清香弥漫全身，精神为之一振。那香味浓厚，像奶油，像蜂蜜，让人闻了就想一尝。
循着花香，我看到了不远处依然缀满翠绿树叶的桂花树，给灰白的校园增添了些生机，不至于那么单调乏味。
桂花树，是南方特有的树种，一年四季都苍翠，极少让人们看到它的憔悴。即使寒风呼啸，它依然舞动枝条，哗啦啦作响，毫不畏惧，让人敬意油然而生。
你看，密密匝匝的叶子中间黄花点点，像是谁散落了一粒粒黄金。远远的，浓郁的花香便叫醒了你的鼻子，吸入肺中，清新惬意。娇小的黄色花瓣，挂在树梢上轻轻摇曳，散发着典雅的幽香。那香味很淡很淡，但却芳香扑鼻。
桂花树下，摆着几张石凳，已经被磨出青灰色，不时传来老师和同学欢乐的笑声。也许整天都呆在教室里，有些发腻，一下课，同学们纷纷跑出来，聚到这青幽幽的树下，天南海北地聊着，那样轻松惬意。
没有了教室里那种严肃，来到这里的老师像是大哥哥或者大姐姐一样，不谈纪律，不谈规定。大伙儿尽情地聊，东一句西一句，聊得热火朝天。语文老师聊着李白在皇宫里如何肆无忌惮地捉弄那些权贵，引来阵阵笑声；数学老师说着陈景润演算数学题时堆满草稿纸的故事，让大家情不自禁地鼓起掌来。喜欢表演的同学便手舞足蹈，做出一个又一个滑稽的动作，引得师生哈哈大笑……
看到这纷纷扬扬飘落的花瓣，大家的说笑声不由停了下来，怕是惊动了这一场纷纷扬扬的桂花雨。风儿吹来了，树儿微微颤动，那桂花雨下得更密了，在月光的照耀下扑闪扑闪，亮晶晶的，地上铺的薄膜渐渐地覆盖起层层桂花瓣。空气里凝结着馥郁的香气，冲着人们的鼻子，丝丝浸入，深深地吸入你的心肺，传遍全身。
八月桂花香。一股暗香涌动在校园里，带着知识的芬芳，熏陶着每个人。
初冬是有性格的，有人说它像男子汉一样成熟、冷峻、苍劲、静谧、干练……它没有春天的浪漫矫情，没有夏天的狂热浮躁，没有秋天的富丽媚俗，也没有深冬的冷酷残忍。
初冬的天空像睡眠中的大海一样安静深沉，云淡天高的气象中，没有电闪雷鸣，也没有乌云密集的恐怖不安。初冬的阳光是明洁淡雅的，光亮不俗也不浮躁，光辉像月色一样亲切干净清热中有一份淡凉，欲望中有一丝诱惑，渴望中有一点温暖。初冬的风柔静而有杀意，它比春风来得干脆利落，它比夏风来得清冽凛然，它比秋风来得轻淡从容，它比朔风来得意味深长。初冬的树也是苍劲雄奇的，它在沙沙作响的风中轻歌曼舞，它在生命淡泊的笑颜中不惧霜雪，它在冬日的暖阳中深沉安详。
只有在初冬，你既看见落叶纷纷也能看见绿叶倩影，既看见美丽寒霜也能看见满树高挂的果实累累，既看见薄雾中的醒目山水也能看见生命中的柳暗花明……因为初冬包容了四季的景色，它独特的性格让人赏心悦目。
有人说，初冬像一位失魂落魄的美少女，眼里含着泪水，在惋惜声中留念逝去的秋日美景，在凉风细雨中飘飘然如蚕丝绵密，在晶莹的渴望中随遇而安，在冷漠无情的寒风中衰草连天。初冬也像一杯淡茶余味涟涟，像一种思念回味无穷，像一阵脚步荡气回肠……在初冬的窗棂之中，你可以看见喧哗自然的尘封记忆，看见生命的轻灵、悠然和无奈。
初冬带给人们最真实的感觉，是我们在早晨起床时留恋温暖的被窝，在阵阵寒意中裹紧了衣领，在黎明上班的路上吞云吐雾，在匆忙的脚步声中感觉到微寒的凉意。初冬是和谐的，也是暧昧不明的，因为它有一颗热烈的心灵，也有凄冷风情中迷人的性格。初冬的苍练是它生命的本色，也是它生命之根的血液魂魄。
晨雾是初冬迷朦的情人，霜露是初冬清寒的歌唱，风雪是初冬盼望的风情，暖阳是初冬热烈的知音……初冬夹杂着旷野上弥漫的沙尘，仿佛一支号角吹响了久违的军号。在肆无忌惮的北国，看粉碎的月影如梦如痴；在漫无边际的瞭望中，想象江天一色的清寒弥漫天空的诗意。我们在初冬的江南吃到肥美的螃蟹，在故乡的山冈看到如海的菊花，在青海湖畔欣赏飞翔的天鹅，在北国风光中观光如画的雾凇……
在初冬，婉转的鸟叫渐渐远去，热闹的虫鸣渐渐远去，萋萋的芳草渐渐远去，缤纷的落英渐渐远去。可是诗人雪莱却说：冬天来了，春天还会远吗？其实在万物复苏的春天到来之前，初冬是一种诗意的期待，在美好如初的渴望中孕育着生机和希望。
