大班重阳节活动方案集锦(6篇)。

做好准备就能排除万难，方案具有可操作性和可行性的特点，本文的重点在于与“大班重阳节活动方案”相关的讨论，阅读本文或许可以帮助您更好地掌握自己的时间和生活节奏！

大班重阳节活动方案【篇1】

重阳节是我国的传统节日之一，也是我国的法定假日。在这一天，人们会庆祝重阳节，登高望远，赏菊赋诗，享受大自然的美景。对于幼儿园大班的孩子来说，他们已经开始学习一些基本的社交技能和认知能力，因此，重阳节的活动可以让他们更好地理解和体验节日的氛围。

以下是一个可能的幼儿园大班重阳节活动方案，供您参考：

活动一：重阳节主题绘画

活动目的：通过绘画的方式，让孩子了解重阳节的主题和节日氛围，培养他们的艺术能力和想象力。

活动准备：

1. 绘画材料：彩色笔、水彩颜料、画纸、剪刀、贴纸等。

2. 绘画工具：画笔、颜料、画板等。

3. 其他辅助材料：重阳节主题的海报、图片、视频等。

活动流程：

1. 导入活动：通过提问的方式，让孩子了解重阳节的主题和节日氛围。

2. 展示绘画作品：让孩子观看其他孩子的作品，并鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

3. 分享绘画材料：让孩子分享自己绘画所用的材料和方法，并鼓励他们相互学习和交流。

4. 活动结束：通过提问的方式，让孩子了解重阳节的相关知识，并让他们自己总结出一句关于重阳节的祝福语。

活动反思：

通过这个活动，我意识到幼儿的绘画能力和想象力是有限的，因此，在活动过程中，需要注重引导和启发，让孩子充分发挥自己的创造力和想象力。此外，在活动中，我还需要注意保持环境的整洁和卫生，让孩子有一个舒适和愉悦的学习环境。

大班重阳节活动方案【篇2】

重阳节活动活动目标：

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人

2体验愉快、快乐的活动氛围，鼓励孩子积极参与集体活动

重阳节活动活动流程：

1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶你们好亲爱的小朋友你们知道今天节日?(重阳节)对了就是敬老节是爷爷、奶奶的节日我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”那么你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?

我们先给爷爷奶奶唱首歌吧

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏：“夹球走走”

重阳节活动玩法：用身体各环节夹球向前走，谁的球夹得多

4、表演：幼儿歌舞

5、游戏：“蒙眼走步”

玩法：遮住奶奶或祖父的眼睛，在圈子里走三分钟，看看谁能留在圈子里

6、幼儿歌舞3e文档频道

7、游戏：抢椅子

8、早操表演

9、游戏：传球

10、集体：“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包幼儿喂爷爷、奶奶吃

11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶亲爱的小朋友今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午你们高兴?爷爷奶奶更高兴呢现在让我们把鲜花送给他们(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

大班xx重阳节活动方案二

一、幼儿发展目标与主要内容：

1我知道重阳节的基本习俗，我愿意和爷爷奶奶一起过节

2激发孩子敬老爱老的情感，增进亲子关系

活动准备：鼓、花球、节日气氛教室、橘子、重阳糕点、儿童作品

三、活动过程：

一.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题师：?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是来的?我们的爷爷奶奶本领都很大的我们请他们来告诉我们好?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗

注：如果不够详细，老师可以补充介绍

二.幼儿表演环节

师：?*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“三.互动环节

(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓当鼓声停止时花球落在个小朋友手里个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行

(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上一步一步往前走看一队先走到终点先到终点的那一队为胜游戏可反复进行

(3)剥橘子师：

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕交流一下品种、味道等并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的粘贴的剪的等作品送给自己的爷爷奶奶让他们看到自己的本领认识到我们在长大

四.活动结束

大班重阳节活动方案【篇3】

重阳节是我国的传统节日之一，也是我国的法定假日。在这一天，人们会庆祝丰收，赏菊赋诗，登高远望等等。大班幼儿正处于学习概括和分类的时期，因此，在设计重阳节活动时，可以结合大班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，通过活动来促进幼儿的智力发展和社会性发展。

以下是一份幼儿园大班重阳节活动方案，供您参考：

一、活动目标：

1. 了解重阳节的日期和节日意义。

2. 喜欢重阳节，愿意参加庆祝活动。

3. 学习制作简单的重阳节手工艺品。

4. 通过观察和探究，知道重阳节的庆祝活动。

二、活动准备：

1. 物质准备：重阳节主题的图册、彩色纸、剪刀、彩笔、颜料、毛毯等。

2. 经验准备：大班幼儿对节日有一定的了解，知道重阳节是我国传统节日之一。

3. 活动过程：

1. 导入活动：通过图片导入，引导幼儿说出重阳节的日期和节日意义。

2. 展开活动：教师引导幼儿观察重阳节的主题图册，了解重阳节的庆祝活动，并说出有关重阳节的有趣故事。

3. 活动延伸：教师鼓励幼儿制作简单的重阳节手工艺品，并鼓励幼儿将制作的作品带到幼儿园展示。

4. 活动反思：教师可以通过提问的方式，引导幼儿总结重阳节的庆祝活动，并思考如何使自己的节日庆祝活动更加有趣。

三、活动过程：

1. 导入活动：

(1)教师通过图片或故事引导幼儿说出重阳节的日期和节日意义。

(2)教师通过提问的方式，引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事，激发幼儿对重阳节的兴趣。

2. 展开活动：

(1)教师通过图册了解重阳节的主题，并引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事。

(2)教师引导幼儿观察重阳节的主题图册，了解重阳节的庆祝活动，并说出有关重阳节的有趣故事。

(3)教师引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事，并引导幼儿说出有关重阳节的有趣习俗。

3. 活动延伸：

(1)教师鼓励幼儿制作简单的重阳节手工艺品，并带到幼儿园展示。

(2)教师引导幼儿将制作的作品带到幼儿园展示，并鼓励幼儿分享自己制作的作品。

大班重阳节活动方案【篇4】

活动目的

重阳节是中国的传统节日，近年来我国把每年的九月九日定为敬老日，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。，本次活动要以敬老”为中心，实施一系列的人性化活动，借此活动拉近消费者与商城的感情，并通过此项活动，有效促进商城的销售业绩。

活动时间

20xx年10月5日

活动方案

一、关爱老人送温暖 特价销售保暖衣，凡在10月26日-28日，年龄在60岁以上的老年人，均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。

二、孝敬老人 佳威奖励 凡在10月26日重阳节当日的子女陪同父母到佳威商城购物，均可得到一张重阳节献礼券一张，凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物，特殊商品不在购买范围之内)。

三、佳节不忘孤寡老人 组织慰问团携礼品看望孤寡老人，并在各媒体进行报道。

四、免费赠送代金券 凡到我商城年龄在60岁以上的老年人，均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。(仅限活动期3日内) 场外布置 制作条幅99重阳节 佳威提醒您常回家看看

制作版面

1、喷绘重阳节的来历

2、制作活动内容版面。

五、为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作，全面提升社区退管工作影响力，康熙河社区拟于“九九”重阳节(10月26日)，以“和谐黄花分外香”为主题，开展“弘扬敬老美德 欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块：

1、尊老敬老宣传站。

宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

2、老年保健宣传展板。

宣传老年人健康和保健知识。

3、老年人健康检查台。

为老年人健康义诊。

4、老年人书画即兴展示。

在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

5、重阳剧场。

以老年人自娱自乐的形式，在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。

在社区内张贴尊老敬老宣传标语，悬挂尊老敬老宣传条幅，营造浓厚的“庆重阳”活动氛围，达到圆满的活动效果。

活动时间表

7：30——8：10 区域活动

让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。

8：15——8：35 晨间活动：玩球

组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐趣。

8：35——8;50 分组游戏

1、老狼老狼几点了 2、切西瓜

8：55——9：10 幼儿体操

组织幼儿有精神的跟着老师做操

9：15——9：30 朗诵古诗，复习歌曲

小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗?那在这个特别的日子里，我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!

下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9：30——9：40 做好包饺子前的准备

9：45——10：15 祖孙一起包饺子

今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请**小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

10：15——10：25 陪班老师做好清理工作

10：25——10：50 游戏：运球

刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下，来做些小游戏。

10：50——11：20 品尝饺子

祖孙一起品尝一起做的饺子

大班重阳节活动方案【篇5】

方案一：xx幼儿园重阳节活动计划

时间：20xx年10月10日

活动地点：幼儿园多功能室

授课人：董佩

设计意图：(重阳节)

农历九月初九是我国的重阳节重阳节又叫“老人节”尊老、敬老是中华民族的传统美德所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当稍有不满还大发脾气因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动让孩子们体验与老人间浓浓的亲情并用自己的行动来表达对长辈们的情感能把享受“长辈的爱”

活动目标：

1知道九月九日是中国的重阳节，了解重阳节的相关知识

2激发孩子对老人的尊重，表达对老人的爱

三。从小培养孩子敬老爱老的美德

活动准备：

1孩子们通过收集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

三。在本班老师的指导下做些小礼物

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到重阳到爷爷奶奶节日好我们非常感谢您向你们节日问个好”

2老人进入活动室后，由老师事先安排的孩子为爷爷奶奶搬椅子，并邀请老人坐下

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段**

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物让他们笑得更开心变得更年轻

6互动游戏：每位爷爷奶奶在身边放一个包，请帮他们穿衣穿鞋

师：“7、幼儿给老人送上小礼品(**爱的奉献)

结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

方案二：xx幼儿园重阳节活动计划

主题产生：

国庆节过后就是中国传统的重阳节重阳节是中国人凭吊先人、、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱在日常生活中懂得如何去关心爱护老人;第

二、感知体验重阳节的各种习俗从多个角度了解中国传统民俗节日习俗第

3、 加强家庭之间的沟通，提高家长参与活动的积极性和引导孩子活动的能力

环境创设：

1用大班儿童制做的重阳旗装饰教室

2墙上布置了重阳节的气氛，有爷爷奶奶吃的重阳糕和为爷爷奶奶做的事情的记录

主题网络：

重阳节关心老人

重阳节传说

重阳节的诗歌

重阳节的习俗

我为爷爷奶奶做什么

给爷爷奶奶敲背捶腿

九月九忆山东兄弟

重阳节的旗

重阳节的故事

我为爷爷奶奶做什么

活动内容：

活动一：我为爷爷奶奶做什么

目标：学会用简单的符号来记录你想为你的祖父母做什么

准备：记录纸笔

过程：一、引起兴趣

明天就是重阳节是谁的节日爷爷奶奶样疼爱我们的?

讨论：你想为你的祖父母做什么？

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二：重阳节故事

目的：从故事中了解重阳节的起源和民风，对探索传统节日有兴趣

过程：一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字数字了解重阳节在一天?

2、重阳节这天会做什么事?

二、故事：重阳节的由来

你听到什么了？由此引出重阳节的五大习俗

3、 讨论：如何一直做爷爷奶奶的小帮手

活动三：给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿

目的：体验在快乐歌曲中为爷爷奶奶打背打腿的乐趣

准备：录音机，钢琴，祖父母的头饰

过程：一韵律活动

幼儿轮流按节奏：敲背捶腿

二欣赏歌曲请大班幼儿听听歌曲里唱了些什么并表演出来

三大班幼儿表演唱

请大班一部分孩子扮演爷爷奶奶，另一部分孩子表演宝宝表演

活动四：关心奶奶

目标：1。在情境游戏中懂得照顾奶奶和照顾奶奶

2、培养幼儿尊敬老人的情感

准备：小床电视机竹竿

过程：一、情境表演：

1看电视：宝宝一个人坐在沙发上，奶奶腰酸背痛。她生病时谁来看望她

奶奶？启发儿童照顾老人

2、奶奶晾衣服幼儿帮奶奶晾衣服

三、谈谈自己在家中是样关心奶奶的

活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》

目标：1。让大班孩子通过故事了解作者诗歌的意图

2了解重阳节种植山茱萸的习俗

大班重阳节活动方案【篇6】

一、活动目标

(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

二、活动准备：

1通知爷爷奶奶、爷爷奶奶到班上参加重阳节亲子活动；

2写一个欢迎标语贴在课堂上；

3、准备重阳糕

4、准备好给爷爷奶奶的礼物

5、**：《感恩的心》。

6、重阳节调查表

三、活动过程：

（一）活动主持：各班教师

（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师

（3） 时间：2015年10月25日

（四）活动地点：各班教室

1、爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ？

三。为爷爷奶奶庆祝节日，所有的孩子祝爷爷奶奶节日快乐；

4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》并做相应的动作。

5听爷爷奶奶讲过去的故事：孩子的爷爷讲故事。

6、宝宝亲亲爷爷奶奶。

7玩游戏、踩大脚、打鼓撒花、美食分享活动（孩子给爷爷奶奶剥橘子）；

8节目表演：（儿童故事、儿童歌舞等）；

9、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

10、**感恩的心活动结束。977139.coM

2015.10.25