[感悟]读睡蟒边的雪兔有感。
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今天，我读了沈石溪的作品《睡蟒边的雪兔》，令我受益匪浅。
《睡蟒边的雪兔》主要讲了动物园里的雪兔繁殖的很快，而且观赏性又差，在动物园里只当做摆设，被认为可有可无的动物，于是便将雪兔大家庭里的一些雪兔拿去给其他食肉动物当食物，这样，既解决了雪兔笼里兔满为患的危机，又可以降低动物园里食肉动物喂食的成本。
在兔笼旁边，有一个大玻璃箱子，玻璃箱子里放养了一条黑尾蟒。被饲养员先投放到黑尾蟒笼子里的雪兔，似乎都被判了死刑，只不过是行型的时间为题：多则八九天，少则三四天。所有的兔子到了蟒蛇的笼子里，一闻到蟒蛇的腥味，一看到蟒蛇睡觉时也不会闭拢的冷凝的蛇眼，便吓得魂飞魄散，围着玻璃墙乱蹦乱跳，直到跳得口吐白沫，才明白自己是逃不出这个笼子的，便不吃不喝不睡，一两天就奄奄一息，有些兔子还没到睡蟒进食就已经衰竭了。这些兔子真是太可怜了！
这只黑尾蟒进食时，根本没必要向野外那样追逐、缠绕，只需爬到雪兔面前，将早已丧失理智的雪兔咬住，轻轻松松地吃下去，然后再爬到那一人高的木桩上睡大觉。好冷酷的杀手！我认为这就是一个弱肉强食的世界，雪兔是渺小的，只配给这只大黑蟒做食物；直到一只雪兔来到，我才对这些弱小的雪兔态度有了反转。（范文资源网 ZY185.coM）
这是一只雌雪兔，它在进了笼舍后的第二天，就开始挖洞。到了巨蟒醒来的那一天，它才挖到刚刚才容得下自己身体的一半的洞，蟒蛇就醒过来了。当我以为这只雪兔必死无疑时，谁知雪兔机灵的躲开了睡蟒的一次次攻击。我暗自为雪兔呐喊：“打得好！要小心啊！”工作人员怕睡蟒饿着，就又从兔笼里捉来一只雄雪兔给睡蟒当食物。到了睡蟒进食完的第五天，那只雌雪兔就挖好了一个洞，产下了小兔崽。原来这是一只要当妈妈的雪兔。雌雪兔走到那一人高的木桩前，看了看洞里探出脑袋来的小兔崽，更加坚定了，于是，跳上去，抓了睡蟒一下，睡蟒愤怒地追逐着雪兔，可是睡蟒肚子不饿，于是又爬到木桩上，雪兔继续骚扰巨蟒，工作人员怕把睡蟒逼死，于是便把雪兔母子转移回兔笼。我真为它们感到高兴。
读了这篇文章后，我被雌雪兔深深的母爱感动了。它为了自己宝宝的安全，义不容辞的一次次躲避巨蟒，最后又为了自己的宝贝，主动攻击睡蟒。是的，雪兔去攻击睡蟒时是有一些犹豫，但是，当它看见宝贝的小脑袋时，目光不是更加坚定了吗？它为了自己宝贝的安全，义不容辞的一次又一次冒险。这是多么令人感动又感人肺腑的母爱啊！
延伸阅读
[感悟]读《时光老人与流浪汉》有感
写大量的工作文章文档是困扰着很多人的一件事，范文的在各种场景的应用非常广泛。优秀的范文能够让我们脑洞大开，要去哪里找最具有代表性的范文呢？为此，小编花时间整理了[感悟]读《时光老人与流浪汉》有感，欢迎你参考，希望对你有所助益！
当我们结束一段旅程或者经历一些事的时候。感言让每一次回首都更加美妙，我们怎样才能让自己写好一篇感言呢？下面由编辑给大家来分享[感悟]读《时光老人与流浪汉》有感，本文供你参考，希望能帮到你！
青春只有一次，做主的是自己，珍惜的是自己，利用的是自己，时间在流动，我的心也随着流动……
这是我在多次作业中读到过的文章：时光老人与流浪汉。主要讲了时光老人还给了一个流浪汉青春，但这个流浪汉并没有好好珍惜眼前的美好时光，最后却一无所有。
读了这篇课文，我感受颇深，我后悔，后悔我以前的时间在混中，忽悠中，磨蹭中，放它走过，没去珍惜却不担心，我害怕，害怕以后会有更多的日子会从我的没个一举一动中悄悄过去，却没一步脚印未留下，我无奈，无奈的是，我无法挽回时间跟随岁月的踪迹，我便沉思了，默默了…··
回忆着，以前在我发呆时，没有一丝意义却让时间飞快逃走了，在我看漫画时，却没有能力放走了从笑声中飘荡的钟表，在我自言自语时，没有做任何有价值的事挽回，挽回时时刻刻走动的，说话的，跑步的那可怕的时针。
我希望，在以后的岁月中，能够追回以前消失的时间，追回每一刻飘荡的眼神，追回永恒的善良，弥漫着，荡漾着，追随着，时光的影子。
……
[感悟]读《只有一个地球》有感范例
文档的撰写工作是我们每天的常规工作，范文对于我们的写作非常有帮助，看多了优秀范文，那我们“不会做诗也会吟”。范文怎么样让我们突破瓶颈？或许"[感悟]读《只有一个地球》有感范例"是你正在寻找的内容，希望对大家有所帮助。
这篇课文主要讲述了地球的外表、资源、和人类所造成的破坏，而且还讲述了人类不能够离开地球。
当我读完这篇课文的时候，我感到了恐惧，如果地球真的被破坏了，我们能到那里去。到那时侯，人类将灭绝，不，地球上所有的生物都将灭绝。想到这里，我仿佛看到植物正在枯萎、海水冲上大陆、大楼正在倒塌、臭氧层全部消失、雪山开始融化、地震开始发生、雪山全部喷发、病毒都在爆发、动物全部灭绝、人们正在逃跑……这难道就是世界末日！我多么想高声对全世界喊到：“快，停止吧！停止向天空排放浓烟、向江河排放污水、停止猎杀动物、停止滥用化学物品、停止战争……为了所有生物，也为了我们自己，停止吧！”望着窗外正在欢声歌唱的小鸟，我又陷入了沉思：难道地球真的会被破坏吗？不，仿佛有人在回答我。对，只要我们珍惜现在，节约资源，地球就永远是我们生活的乐土。想到这里，我仿佛又看到了茂密的森林、清清的河水、奔跑的动物、高兴的人群……是的，从小事做起，开始节约吧！
地球，多么美好的星球。让我们一起保护它吧！
窗边小豆豆的感悟模板
高分范文网主题阅读推荐：“窗边小豆豆感悟”。
在我们参加非常重要的场合时。通常都会有一些很难忘的感想心得，感言也可以帮助我们记住此刻的感受，你知道如何才能写出让人印象深刻的感言？根据你的需要，小编精心整理了窗边小豆豆的感悟，欢迎你阅读与收藏！
窗边小豆豆的感悟 篇1
书，多美的字。所以我喜欢读书，读书是我最大的乐趣。每当我有时间，我就会像一个饥饿的人扑在面包上一样看书。暑假期间，我自然读了很多书。但最让我感叹的是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事。一年级因调皮捣蛋被退学的小豆豆来到了巴学园。在小林老师的爱和引导下，普通人眼中的“陌生”小豆豆逐渐成为一个可以接受的孩子，让她在生活中有了美好的未来。
如果小豆豆没有转学到巴学园，她会有今天吗？因为她遇到了一个好校长。
为了让永远长不大的高乔保持自信，小林先生精心策划了一场别开生面的运动会，让他轻松拿走了所有的第一，把比赛的奖品定为蔬菜，让孩子们亲手品尝成功的滋味。小林老师经常对小杜说：“你真是个好孩子。”一句简单的话深深影响了他的一生。小豆豆很幸运，因为她遇到了一位懂得教育的校长，一位深受欧洲教育思想影响的杰出教育家，一位连续听了小豆豆四个小时却从不打哈欠的好校长。小林先生为巴学园的孩子们设计了一些有趣的东西，有轨电车教室，海的味道，山的味道，节奏练习…
我知道我也是一个幸运的孩子，我遇到了一个好老师，一个品德高尚的好老师，一个懂得教育的好老师。
读书，让我阅读和理解爱情，阅读书中老师和同学的爱；读书也让我明白了我在生活中所能看到和感受到的爱。我要珍惜这份浓浓的爱。
窗边小豆豆的感悟 篇2
这本《窗边的小豆豆》我已经读过许多遍了，可是每一次拿起我仍然爱不释手，真是百读不厌呀!
书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱，热情善良的小女孩。但她非常淘气调皮，好奇心非常强，也因此做出许多“出格”的事，成了人们眼中的“怪豆豆”，一年级时就被学校退学了，后来她妈妈帮她找到了一所非常适合她的学校——巴学园，在这里她开始了快乐而又不可思议的学习之旅。
巴学园的校长小林先生是一位非常有爱心的卓越教育家.他非常注重孩子们自身个性的培养，为孩子们提供宽松自由的学习空间，使孩子们的个性和才能得到了充分发展。比如，上课时间可以散步，不穿泳衣游泳，按照自己的喜好安排一天的课程等等，这些在其他学校不可能出现的事情，在小林先生的巴学园却司空见惯。正是在小林先生用心地呵护与引导下，好奇多动，喜欢坐在窗边看风景的“怪豆豆”，变得越来越优秀，最后成长为人见人爱的大作家。
其实我也是一个和小豆豆一样好奇多动的小男孩，我也非常淘气调皮。在我的成长之路上，真可谓是“大错不犯，小错不断啊!”比如我曾经弄断了校园里的桂花树，因为想尝尝桂花的味道;大扫除的时候舞动扫把，把教学楼的墙面弄脏了;想帮助别人，却弄伤了别人等等。每当我犯错时，老师总是耐心地教育我，用爱来指引我前进，让我学会了许多道理，并渐渐成长起来。
爱的力量无比强大。小林先生的爱让小豆豆越来越优秀，老师的爱让我茁壮成长。
窗边小豆豆的感悟 篇3
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们的身心健康有很大益处。在寒假中，我读了很多书，让我印象深刻的当数——《窗边的小豆豆》。
这本书是由日本著名电视节目主持人、作家黑柳彻子所写，全书讲述了主人公小豆豆上小学的一段真实故事，因为淘气被学校劝退后来到一个叫巴学园的学校。一段时间的学习后，小林校长对小豆豆评价是：“你真是一个好孩子啊！”正是在小林校长的关爱和庇护下，每个学校都不愿意收的“怪怪”小豆豆同样是老师喜欢同学崇拜的小朋友。
捧着读完的这本书，我被天真、可爱、善良、真诚、俏皮的小豆豆深深吸引。她为帮助患有小儿麻痹症的同学秦明完成爬树的愿望，尽最大努力，虽然历经各种困难，帮同学达成心愿仍然是小豆豆最开心的事情，同时赢得了秦明的信任和感激。由此，我明白了在生活中，当周围的人需要帮助的时候我们应该伸出援助之手，予人玫瑰手有余香。
文中还有很多精彩场景，如《初到巴学园》、《再被退学》、《秦明死了》等，但我最喜欢的片段还是《洛基的错误》。有一次，小豆豆跟家里的牧羊犬洛基玩游戏，洛基年因为年龄小不懂轻重，在玩乐中牙齿碰伤了小豆豆。豆豆威胁爸爸妈妈不能责怪洛基，不然他不要去医院做治疗，最后爸爸妈妈妥协了，让豆豆再跟洛基玩耍的时候一定要注意安全。在豆豆心中，小洛基是自己的好朋友，是相互保护和关心的伙伴，不许任何人欺负他。生活中我们也要做到保护小动物们，平衡好人类的生态环境。
文中小林校长因材施教，他规定巴学园的孩子们可以不受课表限制，可以选择自己喜欢的课程。老师会把当天的课程表上全部课程的问题都列在黑板上，让学生们根据自己喜欢的课程自由选择找出问题的答案。这样随着年级的升高，老师就可以掌握每个孩子的想去、个性和特长，让每个孩子做最好最棒的自己。
我喜欢这本书，感动在小豆豆的执着和善良，爱上巴乐园的上学氛围，立志长大后也要来办一所巴学园的校园，也像小林校长一样用心爱护、关心、庇佑每个成长的孩子！（赵一诺）
窗边小豆豆的感悟 篇4
读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》深有所感，作者能从一个被学校开除的顽皮小学生，而成为日本著名作家著名电视节目主持人，都跟她在巴学园的学习有关，都跟小林校长独特的教育方式有关。就向他说的无论哪个孩子，当他出世的时候，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的`影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。他的却做到了这一点。可惜巴学园在1945年的东京大空袭中被烧毁，要不我们也可以看一看电车教室是什么样。
小林校长独特的教育方式直得我们借鉴，他能让同学们在玩耍求学，并接受教育，给了同学们做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能针对同学们的优缺点加以教育就像有的同学不善言词，他可以在饭后鼓励他开口说话，并且是想说什么都行，他给了同学们做什么事情都要有信心，如果是优点就加以发扬如宫崎君英语很棒，他可以教其它的小朋友。让同学在欢乐的气氛中学习。能让身体有缺陷的同学没有自卑的心理。
小林校长独特的教育方式引导着同学们，在劳动中学习。他可以让一个，农民去教同学理解做庄稼的辛苦，知道珍惜自己的劳动成果。
我也想成为巴学院的一员，在学习中快乐的成长。
