语文教学回顾word版。
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今年我任三年级的语文教学工作，在教学中我注重培养学生，使学生们都具有创新意识的精神，我将理论与教学实践联系起来，将课内课外紧紧地融合到一起，为提高学生的学习，我认真地备好课，并上好每一堂课，使我的教学任务圆满地完成。现将本学期的教学工作和各方面的工作体会总结如下：
一、培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。
因为学生有了良好的学习习惯，就是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生好动，书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，促进学生自觉的学习，主动改正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。
针对本班学生书写习惯差的缺点，我在班里评选出书写最认真的几位学生，不仅给他们奖励，而且把他们的作业经常在班里进行展览，为其他同学树立良好的学习榜样，并对几位书写特别差的学生严格要求。这样，大部分学生的书写都有改观，书写较有进步。
“兴趣是最好的老师”。光有好的学习习惯不行，还要让学生对学习充满兴趣。因此，我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受到学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
在平时的教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源，为提高学生的学习兴趣，搭建了一个好的平台。无论多忙，只要有机会，有时间，我就会下载一些相应的语文教学课件，把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源，多彩的教学课件，形象直观的画面，极大的调动了学生参与教学的积极性，使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中，不知不觉地爱上语文，主动的学习语文，开启了学生学习语文之门。
有了良好的学习习惯做保证，学生对语文学习有了兴趣，学生会主动参与到学习活动中来，语文素养也就在不知不觉中得到提高。
二、重视培优补差工作，使全班学生能共同协调发展。
上学期，我班的语文教学成绩还可以，但是不能骄傲，我们还要再接再厉。学生的学习成绩比较平衡。低的只能勉强及格。特别是张维，罗将源，张鑫瑜，房应东等几位学生，成绩令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间”。注重培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时，鼓励这部分学生多阅读课外书籍，增加他们的课外知识积累。对待后进生，注意激励他们树立信心，多进行课外辅导，从基础知识抓起，课堂上多给他们创设发言、表现的机会，以此激起他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位，课余时间让他们互相学习，在放学回家后成立学习小组，开展“一帮一”的活动。这样，形成了先进帮后进，后进学先进，先进更先进的好的风气，全班的学习成绩都稳步的提高。
三、让课堂教学“活”起来，提高课堂教学效果。
为了让学生掌握好语文知识，我提前翻阅教材教案的书籍，根据教案的内容与学生的实际，备好每一节课教案，做好每一节课课前准备。并结合本班的实际情况，上课运用轻松愉快的语言，有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣，让课堂充满活力，以提高课堂教学效果。同时，注意引导学生的主动探究，尽可能的放手让学生自主学习，自主的去获取知识，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，提高他们的思考问题和解决问题的能力，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力，现在大部分学生喜欢上语文课，学习语文的兴趣也比较浓。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，教师上课的语言要简洁明了，克服以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。提高教学质量，做好课后辅导工作。三年级学生比较小，他们都是爱动，好玩，缺乏自控能力，有的学生是一边玩一边说话一边地写作业，造成不能按时完成作业，有的学生甚至爱抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好学生学习的辅导和帮助工作，尤其是在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以教师和差生交谈时，对他的处境，想法应该表示理解。
四、注重课内外知识的结合，促进学生的全面发展。
从近几年的测试中可以看出，不仅考察学生基础知识、基础能力的情况，课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野，丰富学生的课外积累，在每堂课的教学中，我都根据教材内容，适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。
总之，本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作，我班52个孩子，在思维方式上，在学习能力上，在学习成绩上，孩子们或多或少有进步，孩子可爱极了，经过这一学期的努力，我班获得全镇三年级第一名。今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。
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信息技术教学回顾简短
当遇到不熟悉的领域时，我们写文档常常会很烦恼，我们往往会需要用到各式各样的范文，范文为我们提供了一个可以为之努力的方向，有哪些范文非常优秀呢？下面，小编为大家整理的“信息技术教学回顾简短”，相信你能从本文中找到需要的内容。
信息技术是一门新型的课程，也是一门高速发展实践性很强的学科，信息技术教学总结及反思。经过一段时间的教学实践，渐渐发觉这门学科的教学不能像传统科目那样处理。它有着自身的很多特点和特殊的学科环境。处理不好可能会让带着兴趣来的学生渐渐没兴趣甚至觉得是一种负担，如果把握处理的好它又能对学生各方面有促进作用。
当刚进入学校要成为信息教师时，我也和很多人一样，觉得信息教师就可以称为微机教师，但一段时间的教学实践和对教材的深入了解后，才知道现在高中信息远远超过了简单微机教学的范畴，它牵涉面非常的广，要求不仅限在教学生如何完成操作，而是让学生学会如何解决出现某问题的整个过程如分析取材展现评价等各方面能力，所谓的微机操作只是整个过程的一小部分只是一种基础。所以把自己只定位在微机教师的身份下是不对的。
在教学过程中，存在着一些客观和非客观的因素给信息教学带来了一些难度，这些问题应该在教学中不断总结找出最合适的解决方法。
学生间存在着很大的差距，我们学校由于很多学生来自不同的初中，由于条件不同有的学生初中几乎没有接触过电脑，而又有一部分学生初中就系统的学过了电脑的各方面操作甚至更深，如何去调节这种差异完成高中这以初中有基础前提下的信息课本内容？若从最基本操作讲的话有基础的学生渐渐就会觉得自己没什么好学的全是自己会的慢慢的就会觉得没意思，而直接从有基础讲的话那些没学过的就会跟不上听不懂渐渐的这一批也会烦躁没信心渐而也觉得没意思，工作总结《信息技术教学总结及反思》。如何解决这一矛盾，最初是只管不会的不管会的一把抓，发觉问题越来越多会的同学闲得发慌渐渐的开始有纪律问题，后来经过分析反思后尝试为班级分组，一个或两个基础好的和几个基础差的一组作为组长帮助他们提高和完成任务。实践后发觉效果还不错，想想竟能一举三得：有基础的学生有事做并能提高其解决问题的能力还时时有成就感，基础差的也能在帮助下逐渐熟悉操作完成任务，而作为我也得到了一定程度的解放学生太多有问题全问我太累了。当然也不可避免出现一些小问题那都是好解决的。同时还在考虑着能不能针对不同层次的同学在布置作业任务时可作一定的难度调整。最好的解决方法只有在实践和反思中不断摸索总结。
学生学习信息的心态方面，有很多教师都说信息应该很好教因为学生都喜欢电脑对它有很大的兴趣，不像有的学科还要想方设法培养学生的兴趣，其实这些人都没有仔细的想最初学生真的是对信息有兴趣吗对电脑操作有兴趣吗对计算机解决问题有兴趣吗？不是吧他们开始的兴趣多只是一种玩心作祟只是以为上信息课就可以用电脑玩游戏上网聊天听音乐看电影。不过后来我渐渐发觉虽然这兴趣不是直接服务于信息学习中但如果能适当的利用加以转化的话确也有它的好处。不要把有些事情想当然的就认定它是完全的坏或完全的好，例如：既然学生爱玩游戏，那么就让学生通过玩游戏来激发他们想学的意愿。把计算机某些课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。同时教师自己也应该学会充分利用网络教室的各种硬件软件资源充分立体地展开教学而不能一谓的照本宣科，应充分调动学生的积极性，玩可以但要让学生玩中生智，而不是玩物丧志，让学生从一味玩的兴趣转化成探索用丰富多彩的方法解决问题展现问题能力。
同样高中信息地位的特殊性，要求作为信息教师要摆正心态并要找准信息学习的目的和目标，否则将很有可能使信息课变成一形式或负担。高中信息本
教学实践中常常会出现很多突发非突发的状况，学会随机应变的同时更重要的是要学会不断的从实践中反思总结，对出现的问题要有着一定要解决的思想和行动，不能得过且过或干脆逃避不管不顾。作为教师我们值得和需要认识和反思的方面很多无论是教学方式和内容还是对教学中出现问题的处理，无论是对学生的行为心理理解和把握还教师自身的心理行为等都需要经常检查思考。不断改进逐渐找到最完美和谐的处理方法。
让话题文章word版
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海鸥，一种生活在海滨的鸟类，虽然见到它们不容易，可那一次和它们的亲密接触让我难以忘记。
暑假时，二姨带着我和哥哥一起到大连玩。
我们乘坐一艘很大、很漂亮的游轮。刚到船上，我就迫不及待地跑到船顶。船顶很大，站到上面可以看到无边无际的大海。
“呜呜”，船缓缓地驶动了。我看到船尾那被划起的波浪，感到心旷神怡。船顶上的人越来越多，哥哥拿着一堆好吃的上来了。
这时，天边出现了几个小黑点儿，小黑点儿越来越多。
“那是什么？”我拉着哥哥问。
哥哥拿着望远镜，向远处望了望，说：“呀！那不是海鸥吗？！它们正向我们飞来！”
“海鸥，喔，海鸥！……”我高兴得手舞足蹈。这是我第一次见海鸥，别提有多高兴了！
不一会儿，海鸥们就飞到了我们的头顶上。这时，一个人往上抛了一截香肠，一只海鸥迅速地接住了。
我也拿一根香肠，剥开皮，掐了一截儿，往上一扔。一只断腿的海鸥稳稳地咬住了香肠！我为它自豪！一只断腿的海鸥竟如此顽强，它深知：如果没有食物，它必定会饿死，再说竞争的对手都那么强悍，它只有靠自己来获取食物，维持生命。我看着断腿的它，很是敬佩，我又连续抛给了它很多的香肠。
人生的道路不也是一样吗？坎坎坷坷，有时面对挫折，很多人都会选择放弃，选择逃避，还不如一只小小的海鸥，一只断腿的海鸥。
人，必须得知道，充满风雨的人生才是真正的人生。要想成功，你必须选择坚持，面对挫折，你必须鼓起勇气，要像那只断腿的海鸥一样，吃掉属于你的那份香肠，因为那是你的成功。
保安主管述职报告word版
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行行出状元。做保安工作也一样。当然。保安工作 也许不是我一生的追求。但是。现在做了我就会尽力做好 。在这里我要感谢公司各位领导。给了我很多学习锻炼的机会。这些年。公司领导让我在保安副队长的岗位上锻炼。
为了使我能尽快适应保安现场管理岗位。公司领导经常帮助和鼓励我。为做好副队长工作。我认真学习保安、消防专业知识。实事求是地做好每一件事。在实践中我敢想。敢管。发现员工中存在对工作不够尽职的现象敢于批评指正。在履行保安副队长职责的同时。还注意不断充实自己。尽可能多学一点消防、监控设备保养技术。我想只有学好本领。才能更好地完成组织上交给我的任务。为此。在有关公司来我们大楼保养监控、消防设施时。能虚心向他们学习。想方设法讨教一些技术要点。使自己的业务水平得到提高。当然。在日常对保安的管理工作中。由于自己年轻心直口快。方法又不多。也可能挫伤了一些人的积极性。一段时间里。自己也感到相当无奈。公司在保安部实行队部管理人员竞聘上岗后。领导又对我寄予希望。让我担任队长。我时常在想:在公司的这些年里。大小场面经历了不少。看到的事情多了。也从中学到了很多知识。同时积累了一些经验。为我在今后的工作中打下了良好的基础。尤其是遇到突发事件。到了关键的时候不至于手忙脚乱。然而。在保安队长的岗位上工作。精神也很紧张。深感责任重大。
作为保安队长平时就要处理许多琐事。 尤其是节假日、 夜里。单位领导不在。总会有一些事情发生。大小事都得一把抓。 这就需要很强的责任心。稍有风吹草动就要去看个究竟。职责所在来不得半点马虎。有时在与同事调侃中他们常说;现在上面领导都不在了。你最大了。其实在这样的时候。工作的责任心会促使我不得不更加认真仔细地对待每一件事。加倍的关注细节。
下一步主要从以下几各方面展开工作。
一、加大值班和巡逻检查力度。
在重大活动期间。加强值班、对重点部位、敏感部位安排专人值班。发生情况基本做到及时到位。及时处置。把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。在加强值班的基础上进一步调整加强了巡逻检查密度。保安人员24小时巡逻检查制度。主要抓各岗位值勤时工作态度、仪容仪表、岗位卫生等。
二、层层布置、层层落实。
在开展工作之前把工作布置后主抓各项工作落实情况。加大对各分队长的管理。要求队员作到的首先我们自己必须要作好。对队员加强领导。对每个队员严格考核。为提高保安队员整体素质。讲当前治安形势。及保安工作的重要性。对他们提出严格要求。
三、严格执行公司的规章制度。
做好本职工作。管理全队的各项工作。
四、做好队员的思想工作。
要关心爱护队员。了解队员的思想、工作、家庭等的情况。及时发现问题。做到政治上关心。思想上信任。工作上教导。生活上体贴。
五、不断提高队员的业务素质。
要有计划的组织队员学习业务。检查督促队员管好、用好装备和消防器材。使其保持良好工作状态。
六、 执行公司的规章制度。
做好本职工作。管理全队的各项工作。做好队员的思想工作。要关心爱护队员。了解队员的思想、工作、家庭等的情况。及时发现问题。做到政治上关心。思想上信任。工作上教导。生活上体贴。
不断提高队员的业务素质。要有计划的组织队员学习业务。检查督促队员管好、用好装备和消防器材。使其保持良好工作状态。
七、坚持查岗、查哨制度。
掌握人员在岗情况。作好考勤工作和安保人员调配。发现问题及时解决。重大事件及时汇报。
我在近两年的保安队长工作中。基本上是称职的。能做好主管的助手。夜间能处理消防、治安等各类应急事宜。还配合保洁车垃圾以及大门岗查证件时的解释工作。在与主管相处的1年里。我也学会了很多东西。尤其是处理事情的技巧。处理问题时既要果断。又要不失体面。还要把事情处理的漂亮。在工作中难免会遇到一些比较棘手的问题。就要看自己如何妥善处理。有些事看似简单。其实要考虑的不仅仅是眼前的效果。经验在积累。但学无止境。在与同事和班里人员交流的时候。相处的方式就有了提高。以前在布置工作时。只强调效率。但是缺乏一种耐心和手段。
现在看来光有好的愿望是不够的。仅仅靠带头做好本职也不够。平时要深入了解员工的思想。发现问题做思想工作要对症下药。因人而异发挥他们的长处。在适当时候对员工的点滴进步作出些表扬。使他们产生自豪感、荣誉感。对于缺点要批评。但尽可能避免直接冲突。 在平时工作中我也存在一些不足。比如有时候上班时与同事开个玩笑。虽然是一些小节 。但也会带来一些不好的影响。要吸取教训。我对自己字写得不太好大伤脑筋。只能说尽量认真 。我也会发挥自己的长处。尤其是动手能力和消防技能方面 用自己掌握的知识配合各部门做好工作。争取在今后把保安队长工作做得更加出色。我决心努力学习。与时俱进。紧密团结在公司的周围。自觉接受领导交给的任务。不遗余力地奉献自己青春和智慧。
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小时候，很多事情我都记不清了，但有一件事，我仍然记忆犹新。
记得那还是我上幼儿园的时候，最喜欢去玩的地方就是Do都城。这一天，妈妈在我的软磨硬泡下，又带我来到Do都城。刚进门，我就开始在里面撒起欢来：一会儿跑到超市做起了售货员，一会儿当起了消防员，一会儿又扮起了警察……真是玩得不亦乐乎。玩了一会儿，我感到有些口渴，便四下张望寻找妈妈，想向她要点水喝。我找来找去，终于发现了她正坐在一个角落里。我感到她似乎不大对劲，看上去好像没有什么精神，便关切地问道：“妈妈，你怎么了？”妈妈回答：“没什么，你玩得开心就好。”于是，我便没有往心里去，喝了点水就继续玩去了。
时间过得飞快，不知不觉中已经到了Do都城关门的时间。广播里就响起了送别的音乐。我找到妈妈打算一起回家，却发现她的脸色更加难看了。她蜷着身体，用手撑着脑袋，好像快要支持不住的样子，眉头紧锁着，额头上渗出了一层密密的汗珠。我伸出手摸了摸她的脸颊，天啊，滚烫滚烫的，像一个大火球。她拉起我的手，艰难地挤出一个微笑，温柔地说：“今天玩尽兴了吗？我们回家吧。”我恋恋不舍地看了一眼Do都城，跟妈妈走了。
刚回到家，妈妈就一头倒在床上。爸爸给她量了量体温，妈妈果然发烧了，而且已经烧到了39度。这时，我才明白妈妈是为了不扫我的兴才强忍着不告诉我的，可是我却只顾着自己玩。想到这里，我惭愧地低下了头。那一刻，我的心里觉得酸酸的，暖暖的。原来，这就是妈妈的爱。
妈妈的爱，如同大海一样宽阔；
妈妈的爱，如同太阳一样温暖；
妈妈的爱，是最无私的！
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了响应校友们捐衣热忱和帮助边远山区，我社于xx年x月进行了一次衣服捐赠活动，主要内容是：爱心社摆摊收集校友们多余的衣服，然后进行整理，最终由快递送往山区，其邮费来自于赞助商最给利网。我们对此次活动总结如下:
一、我们在整个活动中表现了以下优点
1 努力做好前期的宣扬工作，包括宣扬最给利网，伙伴都投入了精力。
2 活动变动多且大，干事能较快地适应，使活动顺当进行。
3 工作效率高，能在短时间内将衣物整理完。
二、工作之中也存在着些许缺点
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2 活动变动多，使工作量增大。
3活动过程中工作人员走动，没有固定在摊点，导致人员安排不合理。
4 活动前未能开一个临时小会来补充相关内容。
5 宣扬时没有介绍哪些衣物不能捐赠，导致收到很多不符合要求的衣物，增大了工作量。
以上是我们对此次活动的，不足的地方我们会争取改正。此次活动意义也比较特殊，得到校友的支持，我们会接着努力，希望爱心社可以做得更好。
