成功演说稿(篇三)。
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人生路途中，我们总是关注自己飞的有多高，走的有多远，而忘记自己所处的集体。当我们为自己达到目标而雀跃时，往往忽略团队的伙伴，由于忽略而与成功失之交臂。在团队合作活动中，没有谁能独自成功。
在新生越野赛上，我在终点急切地等待我支持的师弟师妹队伍的出现。在两个小组冲线后，他们出现了，但由于有一个师妹体力不足而掉队，其他队员在终点焦急等候。这时另一个小组到达终点。师弟师妹与季军擦将而过，在埋怨与自责中结束了他们的比赛。似乎这个比赛的失意是师妹的拖累造成的，按既然是大家是一个团队，为什么会让队员掉队呢？一个船队，决定它快慢的，不是那只最快的船只，而是那只航行最慢的船只。如果他们有这样的团队意识，互相扶持，相信他们会取得更好的成绩。至今社会，我们总是追求自我发展，可是无论在哪个地方，我们总要归入一个或大或小的团体中。我们需要关注自己的成长，同时也要关心我们集体的发展，没有谁能独自成功。中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”意思是，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心，则连一个人的力量也比不上了。千人同心，这就是团队的力量。大家是否还记得，在一届世界杯中，巴西队球员由于缺乏团队合作意识，队员急于抢功表现自己，失利惨败法国队，令全世界球迷大跌眼镜，万人异心，胜利之神怎么会眷顾他们呢？
我们渴望个性张扬，我们应该有独立空间，我们需要相对独立性，但不能忽略团队力量。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在现今市场化竞争日益激烈的形势下，社会分工愈加精细，个人智力与能力毕竟有限，团队合作可以取长补短，优势互补。一个手指的力量比不上五个手指的力量，五个手指只有团结起来握成拳头，才能发挥最大力量。
让我们塑造团队意识，避免三个和尚没水喝的局面吧。记住，在团队合作的活动中，没有谁能独自成功。
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[演讲推荐] 师德演说稿
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工作快一年了，作为老师，曾经有过欢乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过彷徨和无助，但经过快一年的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难!
首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的发展，另外，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上灵活，随机应变的掌握课堂，维持课堂秩序的能力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?
经过近多半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵，学习是否好与坏!校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。
作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。利用年轻的优势，提高自己的业务水平!作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：教师的职业是一种良心活，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：老师，您辛苦了!，嗓子干了，学生会为你端上一杯水当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动!
另外，作为老师，还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，也许就是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以，对于学生，应该有博大的爱，无私的爱，更应该去宽容他们，理解他们!
之所以选择教师这个行业，源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它，因为我知道，所有的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有教师，就没有我们人类文明的今天!
我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人;我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师，乐于奉献!本着一中教书育人的思想，我坚信，我会成为一名最好的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!
读书的演说稿（一篇）
在成长的过程中我们都会撰写大量的文档，在我们的写作前可以借鉴一些优秀的范文，范文给写作构思提供了丰富的灵感，那么我们自己怎么写出一篇范文呢？推荐你看看以下的读书的演说稿（一篇），欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
各位老师，各位同学，
大家好。
今天，我们在国旗下讲话的主题是：读书，让我们梦想腾飞。
首先，请允许我为大家介绍4月23日国际读书节的起源于发展历程。1972年，联合国教科文组织向世界发出了“走向阅读社会”的号召!要求社会成员人人读书，让读书成为人们生活不可或缺的部分。1995年，国际出版商协会在全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。在那儿有一个浪漫的传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主，公主回赠给乔治一本书。从此书成为但是和力量的象征。4与23日成为“圣乔治节”，节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
实际上，那天亦是莎士比亚出生和去世的日子，同样也是另一位美国作家弗拉基米尔·纳博科夫及法国作家英里斯等多位作家的生日。所以，过这一天成为全球性图书日开来“名正言顺”。
在国际读书节这天，联合国教科文组织希望散居在世界各地的人，无论年老或是年轻，贫穷还是富裕，都能享受阅读的快乐，都能尊重和感恩。在这天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子却还没有为人所知。
曾经有一位作家写下这样如诗般的话语：有创见的书籍传布在黑暗的时代里犹如一些太阳能够光照耀在荒凉的沙漠上，为的是黑暗见光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原创，向种种新的发现迈进。
不错，前人把自己的积累通过书籍传授，为的是研读文明，我们学习这些知识，为的是文明能够延读。昔日孔子读《周易》韦编三绝、韩愈夜读焚膏继晷。知识岂
会凭空得来，只有通过学习读书才能获得。正如王充在《论衡》中所言：不学不成、不问不知。
希望在日后的学习生活中，各位同学能将读书变成一种优秀的习惯保持发展下去。
感谢师恩演说稿其五
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当我们主动要求进行上台演讲时。演讲稿的准备是非常关键的，演讲稿应该充满活力，用词准确，表达有力，我们该如何写出一篇逻辑性强的主题演讲稿呢？栏目小编经过整理，为你编辑了感谢师恩演说稿其五 ，供大家借鉴和使用，希望大家分享。
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
在这一生中，我最骄傲的是，我有一位好教师。她，无时无刻不关心我们，在教室里，我们是师生关系，但走出教室，我们是互相帮忙的好朋友。遇到不解的题时，她会给我们讲明白，讲一遍，不行，两遍，不行，三遍……她是谁呢？她就是我们的岳教师。
比如有一次，有一个同学，他有一道语文题不会，您明白了，便在他的位子上给他讲，讲了几遍，他最终明白了。这要感激您啊！
这只是一件小事而已，记得有一次，教室里正在扫地，您在办公室里批改作业。忽然，一位同学说：“岳教师，我有一道题不明白，您能给我讲讲吗？”您直接答道：“好的。”
可是，您这一讲就是一个多小时啊！那时，已经是七点多了啊！那位同学说了一声“多谢”，您说：“没事，以后不会的题来问我就行。”
当时，寒风刺骨，您顶着风回了家，随便吃了点什么，就又开始批改作业……
教师，您为我们操了这么多心，我们此刻无法回报你，可是，等我们长大了，我们必须报答你。
我此刻只能说一声：“多谢您，岳教师。”
