[写作]六年级写景的文章模板。

写作有时并不是一件容易的事，正式写作前最好是多查阅一下相关范文，有可借鉴的范文能让工作事半功倍。写范文需要注意哪些格式要求？小编收集并整理了“[写作]六年级写景的文章模板”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

为你收集并整理了[写作]六年级写景的文章模板。我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，保存作文相当于对回忆的珍藏。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧。可能你会喜欢，欢迎分享！

星期六，为了让我锻炼身体，一大早妈妈就叫我去爬山。

爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的脚像灌了铅似的，抬也抬不起来。

好容易到了半山腰，我再也爬不动了，就坐在石头上休息。也许是早上起得太早，又或许是昨晚的暴风雨搅得我无法入眠，坐在石头上的我竟就这样打起了盹儿。吱——吱!突然，鸟儿的嬉闹声把我惊醒，我猛地抬起头来环顾四周，不禁发出惊叹;‘哇，好美!

看那蓝宝石般的碧空中飘着几朵悠闲的`白云，高大的树木似撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑驳细碎的日影。小溪犹如流动的水晶缓缓向前。凤姑娘拨弄着琴弦，发出美妙的天籁之音。

望着眼前的玉宇琼楼，呼吸着新鲜的空气，我之前的疲惫全部一扫而空。我站起身来，伸了一个懒腰，准备向山顶进发。

不久后便到了山顶，眺望群峰，我一时感慨万分。我本书怀着快点儿到山顶的心态而盲目前进，却忘了自己内心真正渴求的。其实生活不也是这样吗?我们总是为了目标而不断追求，却忘了最初的梦想，不断地前行却只带来阵阵迷茫。

月明星稀，鸟鹊南飞。蒙德在跃马横刀的乱世征途中仍有欣赏风景的逸情，无怪乎在那飘零的乱火中能够携天子而令诸侯，煮酒论英雄。

愿有所息而后强。只有那些会欣赏沿途风景的人才能在浊世中闪闪发光，在纷乱红尘中隽永，在逆境中自强不息，在诱惑中仍有一颗赤子之心!

我们在向上的同时不忘留意身边点滴的美好，才是人生旅途的真正意义。

延伸阅读

[实用写作] 生活的启示文章六年级精选

上班族的我们可能每天都需要写很多文档，范文对我们写作的帮助越来越大。分析优秀范文的整体结构和写作逻辑非常重要，你想到应该如何写范文了吗？小编收集并整理了“[实用写作] 生活的启示文章六年级精选”，欢迎大家参考阅读。

感动五年级作文400字篇1在我小时候有一个怪邻居，一个大哥哥，整天闷在家里，我经常和小伙伴捉弄他，但又不知道他叫什么名字，所以大家叫他＂闷蛋大哥＂。

姓名：姬祥玉年级：五年级《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁，直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮了起来，这时，她才依依不舍的离开，有时还为了看一本书而跑几家书店，她这种强烈的求知欲和读书的渴望真令人感动。这使我想到了现在的生活，我们生活的城市里有了公共的图书馆，再也不用窃读了，可是，有些人却破坏图书，并且把图书馆里的书乱摆放，还有人借书过期不还......但是，林海音却为了能学到知识，在恶劣的环境下，她还在认真的读书。我们要多像她学习，做一个爱读书.学习的孩子。我们是吃饭长大的，也是读书长大的，吃饭提供我们所需的物质营养，而读书则提供我们丰富的精神营养，这两种营养缺一不可。古今中外的伟人无不与读书结下不解之缘，让我们一起遨游于知识的海洋，与书为友，与书同行吧！

六年级写人文章：可爱的弟弟范文

在公司和客户或上级沟通时，我们经常需要撰写文档，范文的帮助对我们越来越大了。可以通过阅读资料和范文来学习写作，你收集了多少范文呢？因此，栏目特意整理了六年级写人文章：可爱的弟弟范文，或许你能从中找到需要的内容。

我的弟弟很可爱，很调皮，但带给人的第一印象是淘气!这不，过年了，玩的这个疯，形容不了啊!

我的弟弟才18个月大，好像才一岁半，是个名副其实的“小孩”!他长得矮，才有我一半高，眼大，有神。表面沉稳，可是心里呀,老欢腾了!过年的时候，我和爸爸妈妈，弟弟和他的爸爸妈妈一起来到来到奶奶家，这个弟弟呀，来了就奔水果刀去了，幸好我跑得快，否则刀不定划到他那呢!我赶快拿了刀就放到了电视上面，这他就够不到了，嘿嘿。可是没等我放下悬在空中的心，就又提起来了，好么!我奶奶家还有一把刀，差点就拿到了，我刚拿起他手中的刀，他又拿起爷爷的收音机往玻璃上磕，真是“厉害”啊!幸好我眼疾手快啊，拿起来，否则就变成一堆碎铁了，呼!我长出一口气。可是他又拿起喷水壶，往空中按，多亏了爷爷啊，早把水壶里的水倒掉了，高，实在是高!我虽然觉得弟弟太淘，可是，一想想：我弟才一岁啊所以原谅了他，经过这次事后，我觉得弟弟的淘气对他说真是可爱的表现啊!呵呵!。

十一点，吃完年夜饭，弟弟还显不出困，就趁着大人吃饭，悄悄地跑着来到了大人打麻将的桌子上，把麻将这个扔，哎呀，麻将没有一个在桌子上的，悲哀啊。听到麻将掉在地上的响声，他爸爸跑了过来，看到地下的惨况，轻轻的打了他屁股一下，弟弟嘴里还嘀咕着：“疼~~”，真好玩!，真有意思!太可爱了也。然后小弟弟又颤颤巍巍地跑到我奶奶的卧室玩，我老叔不放心，跟了过去，我也跟了过去，到了那屋，小弟弟看到电源线插在插座里，于是左手拔起电源线就往嘴里塞，右手往插座里挤，要不是我把他抱开，他就要去医院了。唉，这个弟弟啊，然后他又开始玩摞高，用麻将摞了五层，就觉得屋里不亮，去开台灯，走的时候带倒了摞在毯子上的麻将，看到了自己摞的高倒了差点哭!这时，老叔鼓励他，让他继续摞。我就趁这段时间去给他关电灯，他看到灯被我关了，又跑过去开开灯，我就又去给他关灯……久而久之，我就不管他了，结果他看到我没关打开的灯，就把灯开了又闭，闭了又开，没办法，不过嘛!他毕竟是个小孩，想来想去，他可能是觉得：灯开开太亮，不开开又太黑……呵呵，小孩真好玩啊!我的弟弟淘气伴可爱，可爱还伴着淘气，真是个可爱的小孩子!我喜欢我的弟弟!

六年级上册二单元文章其五

按照上级要求，我们每天都要书写很多文档，网络上会有很多优秀的范文值得我们欣赏。高质量的范文可以提升我们的认知，如何突出重点来写范文呢？以下是由小编为大家整理的“六年级上册二单元文章其五”，仅供参考，欢迎阅读。

作文水平对于一个学生来说是非常重要的，通过写作文能让我们得到更好的启发。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？编辑为你收集整理了六年级上册二单元文章其五 ，感谢您花时间阅读本文！

今天，我在家里，背四首古诗：《春晓》，《凉州词》，《登鹳雀楼》，《过故人庄》。前三首，我背得，因为都学过，最后一个嘛，在记忆里好像学过，有好像没学过。我向妈妈要来手机，打开百度，搜索《过故人庄》。我看完这首诗，恍然大悟，我学过了，我在四年级时学过，我十分惊讶，我学过了！所以，学过的东西要多看多读，不然就会忘记，温故而知新嘛！

【作文评语】短文极畜童趣。揭示了儿童生活中的一种现象。看到我和表哥把一碗大排骨消灭光了，外婆笑得合不拢嘴多富有生活气息啊！

总评：这位一年级的同学取的这个标题着实吸引了我的眼球。小作者的构思巧妙，“一个月来，我深深感受到这‘蜜’有多甜”，以闽南“满月酒”的联想导入对本专辑的感受，一句“是我永远采不完的蜜园”又仿佛是倾诉、仿佛是和老朋友说话；全文虽然没有具体事例描写，但行文流畅，既充满了童真童趣，又能将自己的感受真实地表露出来，令人回味无穷。文贵以真，文贵以新。我相信小作者的文章一定会越来越出色，“会酿造出更多、更美好的满月‘蜜’”。点评人：我是雨欣我来到小荷作文网已经有30天，爸爸说：“一年有十二个月、365天，30天为一个月”。因此，我在小荷作文网也可称为“满月啦”！（这里描写了来到小荷作文网的时间，可以说是初来乍到。最后一句透露出了对本专辑的情感。）闽南这一带，满月（这一天，）

我的小学六年级文章300字(篇五)

巧妙运用文档可以事半功倍，通过网络搜索我们可以看到许多的范文。从范文中可以深刻体会自己的错误，也许你正在寻找相关优秀范文吧！也许下面的“我的小学六年级文章300字(篇五)”正合你意！欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候，我就已经是班上的做灯笼高手了，而文静，却是班上的折花高手，有时她折的花，似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午，文静对我说：“海洋，你做的灯笼那么好看，也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗？”我早就想和文静要一朵花了，只是碍于面子不肯说，今天这么好的机会，我便一口答应了。但是，放学回家后，我由于贪玩，和子君玩到了7点多才回家。洗完澡，便觉得有些累，睡觉去了。当第二天，文静把花拿到我的面前时，我的脸一下红了起来，支支吾吾的说忘记了。文静听后，头也不回的走了，我连去追，答应她下午就把花拿给她，文静答应了。但她的语气中，有着无限的失望。我就不明白，一个下午有多大的区别。

下午，当我把花拿到教室时，从男同学的喧哗中得知：文静转学了！听到这话后，悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后，我把昙花放到了桌子上最显眼的地方，因为它使我懂得：与朋友交，言而有信！

今后的我，一定会遵守这句话的：与朋友交，言而有信。

六年级小学文章：神奇的针灸word版

不同的工作接触不同的文档，我们在写作困惑时一般都会翻阅相关范文。而范文的意义在于为大家提供一种写作思路，范文能够解决你的写作燃眉之急。以下是由小编为你整理的《六年级小学文章：神奇的针灸word版》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

有谁知道针灸吗？据说它有许多用途还可以治疗许多疾病，例如：呼吸系统疾病、眼科疾病、口腔科疾病哇塞，我发现自己好像越来越崇拜针灸这门中医疗法了！也就是因为那件事，让我对针灸彻底刮目相看。

记得我两年级时，奶奶得了慢性肠胃炎，她一次次到医院求医，吃了各种类型的西药，可还是无济于事。她进食后胃部依然剧烈疼痛、恶心，甚至还会呕吐。我们一家人急得像热锅上的蚂蚁团团转，这可如何是好呀？后来，妈妈通过上网查找资料，得知中医针灸可以治疗慢性肠胃炎。在这无助的时候，我们好似捞到了一根救命稻草一般。

星期六早晨我们一家人带着奶奶早早地来到岳阳医院就诊。挂了号后，我们坐在座位上足足等了一个小时，终于排到我们了。医生了解奶奶的病情后，决定使用针灸疗法来治疗。我偷偷地从门缝里张望着，只见医生手握一根细细的针，看着就让人汗毛竖立。她将针扎进奶奶的皮肉里，到一定深度后，用大拇指和食指转动着针柄，如果躺在病床被扎针的那个人是我，我一定会发出震耳欲聋的叫声，可奶奶呢，却一声不吭，好像针不是扎在她身上似的。接着，医生将另一根一模一样的针扎进奶奶的另一个穴位，然后用手指轻轻地弹针柄，让针微微震动最后出针时，医生用食指和大拇指按住针孔旁边的皮肉，为了防止出血，她把针往前一压，然后用棉球按住针孔，迅速地一抽，重复着做这些动作，直到针都被一一抽出。

我将信将疑地目睹了整个针灸过程，虽然做针灸的时间只有半小时左右，但我发现这时间过得十分漫长。做完针灸后，医生嘱咐爸爸要让奶奶好好休息，一个疗程后病情会有所好转的。我们终于松了一口气，心里的大石头也落地了。一个月后，奶奶的慢性肠胃炎居然已经好多了，她再也不感觉胃部疼痛了，也不再呕吐啦！我们一家人欢呼雀跃。

通过这件事，我明白了原来针灸是一种用针刺、艾灸经络穴位治疗疾病的方法，它是中国传统文化知识的精髓，是我国独有的、世代相承的医学魁宝，是名副其实的非物质文化遗产。通过我的介绍你觉得针灸神奇吗？