二年级写家乡的文章之三。

网络发展让文档处理成为我们工作的一部分，范文运用的场合越来越广泛了。好的范文更能激发写作激情，你对好的范文创作有什么想法呢？在这里，你不妨读读二年级写家乡的文章之三，希望能对你有所帮助，请收藏。

写作提示：文题(1)的两则材料都是反映中国青年母语(汉语)基础薄弱的典型事例.这一话题也是受业内人士普遍关注的热点问题。相信你读了材料和话题后，定会产生联想、引起思考：或为母语自豪，或为母语担忧，或想起学习母语的快乐.或感受过去没能学好母语的遗憾等。然后选择一个较小的切入口，选择适当且擅长的文体.自拟题目作文。977139.Com

每个城市都有一座美丽的桥，北京有卢沟桥，南京有长江大桥，杭州有断桥，赵县有赵州桥....在我的家乡西安不仅有气势磅礴的立交桥，还有宏伟的高架桥，小巧玲珑的拱形小桥，颤颤巍巍的吊桥、竹藤桥……他们像纽带把这座城市连接起来，方便着我们的生活，装点着我们的环境。

小学5年级作文500字篇3在生活中，总会有许许多多的小问号，这些小问号就会引出自己的发现，因发现才会有启示。

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雪二年级文章其五

想必大家在工作中都对文档撰写比较困难吧，不妨去参考一下范文吧，范文为我们提供了完整而准确的写作框架和思路，多观察范文，有需要的时候就会派上用场了。以下内容是小编特地整理的“雪二年级文章其五”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

高分范文网精选专题推荐：“二年级文章其五”。

早晨，我刚从睡梦中醒来，感觉屋里比以前亮敞多了。我想：难道已经日上三竿了吗？突然，爸爸大喊：“孩子，下雪啦，快起床！”我还是不相信，睡着没动，直到妈妈把窗帘拉开，我看到对面房顶上的雪，才相信了。于是，一个鲤鱼打挺，从床上蹦了起来。

我赶紧来到了窗前，打开窗户，往外一看。不禁叫起来：呀！好美！到处白茫茫的一片，操场上就像铺上了一床厚厚的大棉被。我马上穿戴好，打开门，跑下楼。抓起一把雪，手感觉凉凉的。我闻了闻，没什么气味，只是有一股很强的冷气直钻我的鼻孔。就在这时，不知哪个调皮鬼向我扔来一个雪球，不偏不倚地打在我张开的嘴巴上，霎时，我的口腔里凉透了。因为雪景太美，我没有追究这些，继续赏雪：你瞧，一棵棵被园艺师剪成圆形的小树上，盖着一层厚厚的雪，像大蘑菇，手拉手站在一起，漂亮极了。再往前走，脚下感觉软绵绵的，每走一步，脚就往下沉一点，并发出“咔嚓，咔嚓”的响声，像一支动听的歌曲，我完全被美景所陶醉了，不由自主地张开双臂，与大自然来了个亲密接触，然后索性在雪地上打起滚了。这时，很多小伙伴也跟着滚啊，滚啊————那欢乐场景，让人永生难忘。

洁白无瑕的雪，给我们带来了开心的欢笑，给大人们带来了童年的回忆，给世界增添了美丽的风景。我爱你，美丽的雪景！

二年级文章：放飞小鸟(篇四)

每个人的电脑里，都有不同类型的文档，可能第一时间会翻阅范文，范文有助于我们构思文档该如何写作，你知道怎么写出一篇高分的范文吗？下面是小编精心为你整理的“二年级文章：放飞小鸟(篇四)”，希望能帮助到你的学习和工作！

现在，很多人家都在养鸟。孩子们都把小鸟当成了自己的宠物，把它们养在鸟笼子里，精心地照顾它们，每天给它洗澡，喂进口饲料，甚至去公园“溜鸟”和同伴们比试鸟的种类。但是你有没有想过，这样“家养”的小鸟它快乐吗？

一个月前，我也禁不住诱惑，要爸爸去花鸟市场买了两只小鸟，小鸟长着两条细细的长腿，一双水汪汪的眼睛，一身五彩斑斓的羽毛，一对轻快的翅膀，我非常喜欢它们。店主告诉我这种小鸟特别活泼，早晨的叫声象唱歌一样好听。我像妈妈对自己的孩子一样无微不至地照顾它们，每天都给他们喂进口饲料。它们吃东西的时候，头一点点地，如同小鸡啄米，可爱极了。可是，没过几天，两只小鸟渐渐变得忧郁起来，经常无精打采的，有时候我逗逗他们，它们也不理我，我担心极了，我向大人们请教医治它们的方法，可令人伤心的事情还是发生了。二天后，其中一只小鸟在夜里死去，我伤心地哭了。和爸爸找了一块地把它埋了。回家后我更珍惜另一只小鸟，想尽办法去喂养它，可过了二天，小鸟还是无精打采。那天周六，我在看电视“人与自然”节目，看各种动物在他们自己的家园里如何顽强地生存。从中受到启发，我想到，我们人类有适合自己的生活的天地，小鸟也有属于它们自己的天地呀，我于是决定把另一只小鸟放飞，就让它回到自己的家园去吧。于是，我依依不舍地把它放出笼子，没想到，平时病恹恹的小鸟一下子展翅飞走了，我想，它一定是希望快点回到家人身边去吧。这天夜里，我梦见死去的小鸟又活了，和它的爸爸妈妈、小伙伴们一起追逐嬉戏，玩得可开心了！

我终于明白，只有我们共同来爱护大自然，只有让小鸟回到属于自己的家园，小鸟才会快乐地成长。希望我们从自己做起，从身边做起，和大自然和谐相处吧！

一与一百文章：初二年级文章(篇三)

随着大环境的改变，我们需要经常和文档打交道，如果我们写不出文章，那就得经常阅读范文模版，经常阅读范文，可以打开我们的写作思路，范文的重点要从哪里把握呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的一与一百文章：初二年级文章(篇三)，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一和一百相差太多，这是显而易见的，然，对它的争论却仍无休止。

一小于一百

为了电灯的发明，爱迪生用上四种材料来制作灯丝，然而得到的却是连续的失败，他仍不懈地实验着，努力着，最终迎来的是无限的光明！电灯亮了，他成功了，几次小小的失败，没有影响了他几千次伟大的成功，一终小于一百，它没有挡住一百次成功的到来

一等于一百

1666年的秋天，一天傍晚，牛顿坐在一棵苹果树下思索着，微微的风抚摩着果树，几只苹果落在了地上，为什么？苹果不向天飞，不前后左右掉呢，却偏偏垂直而落？难道地球在吸引它？他的眼睛闪动着一个巨大的问号，最终引导牛顿发现了万有引力定律，或许有上百人在这棵树下，看到了同样的景色，或许他们也有过和牛顿一样的思索，或许他们也有过几句的谈论，或许哦，不必了，足够了，这足够证明一等于一百了，一百个人的忽略就等于一个人的探索与实现。

一大于一百

从《龟兔赛跑》的故事，或许每个人都会倒背如流，然？你们可曾知道后面的故事，动物王国发生了长期的干旱，国王大象只好派一个家族的动物去遥远的地方运水，在选派谁去时犯难了，猴子丞相提到了兔子，当时兔子是跑的最快的，大家也同意，可不知哪传来了一声，兔子输给乌龟了，顿时动物们，又指向了乌龟，将兔子冷落到了一边，第二天，浩浩荡荡的乌龟向远方运水去了，猴子丞相叹了一口气书，只能希望早点下雨了，兔子一百次的成功却被一次小小的失败全都抹灭掉了，人类生活难道不是如此吗？多少次的光辉史无前例，你的亮点照亮了全人类，却终被一次不小心的绊倒全都毁灭，一大于一百，不论一有多渺小，一百有多伟大。

一与一百的关系看似如此简单，却引发人们无尽的深思。

二年级书信：写给十年后的我(篇三)

写作文章对我们来讲并不陌生，大量使用范文是一种很好的写作方式。范文为我们提供了一个标准的写作框架，优秀的范文有哪些地方值得我们学习呢？有请阅读小编为你编辑的二年级书信：写给十年后的我(篇三)，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲爱的任可心：

你好！

当你看到这封信的时候，你应该已经二十多岁了吧！今天我给你写封信吧！

我现在还是小学生，十年后的你应该上大四了吧！准备工作的你，还是像以前一样压力很大吗？你现在的考试成绩是在进步，还是在退步呢？你一定要努力走下去，你是最棒的。

不知道你是不是还像以前一样活蹦乱跳呢？你现在是不是变得很文静呢？

你是不是还在为做什么而烦恼呢？你只要努力的走下去，就可以找到好的工作，实现你的梦想。

你现在的生活是怎样的呢？你是不是为生活中的压力而痛苦，或者是你现在在为学习而痛苦。

你现在是不是还很喜欢音乐呢？还喜不喜欢看电视呢？你还会看男生喜欢的动画片吗？你还喜欢打游戏机吗？

祝

身体健康，万事如意！

二年级叙事文章：猜字游戏其四

在我们成长的过程里会接触书写大量文档，自我剖析离不开范文的阅读。我们学范文学的是大纲而不是文字，范文我们该怎么学习它的亮点？为此，小编特意呈上“二年级叙事文章：猜字游戏其四”，相信你能找到对自己有用的内容。

我玩过很多游戏，有鬼捉人、有捉迷藏……今天，在作文课上我们玩了一个好玩的游戏叫“猜字谜”游戏。这个游戏规则很简单，老师把全班同学分成了三组，每组选出一位选手比赛，两两对决。游戏开始后，选手们要想方设法要看到对方后背的字，看到后马上举手并大声喊出所看到的字，先喊出来的选手获胜。比赛过程中，不允许参加比赛的选手拽对方的头发和靠墙之类的危险动作。第一轮，袁同学和刘同学冲进现场，老师给袁同学和刘同学的背上分别粘上字。比赛开始了，袁同学看起来非常紧张，我也紧张得心都要跳出来了。刘同学更紧张，他双腿都抖动起来了。忽然袁同学像豹子一样向刘同学扑了过来，刘同学左躲右闪。同学们在旁边不停地大声喊：“加油!加油!”突然，刘同学反扑了过来，袁同学向后退一步，刘同学滑了一步袁同学趁机会瞟了一眼，大声喊了出来：“他背后是‘冰’字!”终于，老师宣布袁同学赢了。这个游戏看起来简单，做起来难，由此让我明白一个道理，做事要多动脑，伺机而动才能做好一件事。