美丽校园你我共创演讲稿(集锦5篇)。
当下走的每一步，未来都算数。当我们马上要站上台开始演讲前，将自己的发言和思路整理成一份演讲稿就很重要。从演讲的场合划分，可分为会场演讲稿、广播演讲稿等。你想知道写好演讲稿的关键是什么吗？你可以读一下小编整理的美丽校园你我共创演讲稿(集锦5篇)，更多相关内容请继续关注本网站。
美丽校园你我共创演讲稿 篇1
演讲：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
南丁格尔曾经说过这样一句话：“人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。
”所以，我们必须要爱护环境，爱护我们的校园，携手共创一个美丽、干净的校园。
每次我踏进校园的垃圾池，总会有一股难闻的味道，让人恶心。还有，并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里，有一部分垃圾还扔在路旁，杂乱无章，看了就让人反胃。当然，这些垃圾是个别同学懒得再走近几步而随手倒的。
他们不关心校园环境。然而，在这个干净的校园里，只要有一点垃圾，就会污染环境，这里的空气就会被污染而不是新鲜的。因此，我们应该爱护环境，控制自己的双手，学会勤奋，让我们都能呼吸到新鲜空气。
每次放学来到饭堂旁的水龙头处洗手，总看见有好多好多垃圾积集在水沟里，使水受到严重污染，周围的空气也不再清新。所以，为了我们能澄清饮水，为了校园的美好环境，我们要把垃圾丢到垃圾桶里，保持水的干净，保持环境的清新。
每当我走到教学楼的后面，我总是看到一些垃圾从楼上的窗户飞出来。这些同学，他们没有想到，他随手扔下的这一垃圾，衬着洒满阳光的校园是多么难看，而且还使得周围的环境受到影响，校园不再干净。所谓“一粒老鼠屎，搅了一锅粥”，他们所扔下的一个垃圾，便会连累整个周边环境。
为了使校园更加美丽，使我们能够在一个更好的环境中学习和生活，我认为我们需要做以下工作：
一。不要随便扔垃圾。把垃圾放进垃圾箱。
2、不随地吐痰。因为痰中有细菌，随地吐痰，这是一种严重的环境污染。
三。在校园里散步时，如果看到地上有垃圾，就应该亲手捡起来扔进垃圾桶里。（WwW.GZ85.CoM 工作总结之家）
当然，在我们的96年级，它干净又新鲜。 这是最好的学习场所。我们做到了以上几点，使教室的空气清新舒适，没有灰尘，没有垃圾，没有污染。
回到我们的宿舍，干净如教室，当我们在一个好的环境中休息时，我们会有一个好心情。
校园，我们一起学习，一起生活的地方，为了让它更加干净，更加美好，为了我们的学习生活更美妙，我们就要爱护它，爱护它的一切。从我们自己做起，从我们身边做起，让我们共同创造一个美丽的校园！
携手共创美丽校园演讲稿(二)
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
我们渴望一个干净的地球，一个健康的生活和一个绿色的家。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这些美丽的场景背后，我看到了另一个场景。
树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
我们应该知道，绿色校园环境是我们的共同追求。创建绿色校园，要从现在做起，从生活的每一点做起。不要随地吐痰，不要乱扔食品包装等垃圾；从爱护花草、绿色环保做起。千万不要践踏草坪，不要攀爬枝花，爱花草树木。
随意关灯，节约每千瓦时用电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境清洁。用绿色的实际行动影响周围的人，建设和谐绿色的校园。 你知道吗?
吉林省有一所浑江小学，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。
这是什么意思？ 在xx小学，关爱公共财产不再是一种行为，而是一种精神和态度。古人云：
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起??
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱。在美丽的校园环境中，我们沐浴在阳光下，吸收知识。我们满怀激情，畅想未来!
老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。
谢谢大家!
携手共创美丽校园演讲稿(三)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是x年级一班的x。今天我旗下讲话的主题是《美丽校园，文明你我》。我们渴望干净的地球，健康的生活，环保的家园，美丽的校园。
事实上，金黄的银杏已经成为学校的一道亮丽风景，礼貌的学生随处可见。然而，在这一切美景的背后，却还有另一幕：树下，小小的纸团静静地躺着;草坪已经被踩成了一条小路;空荡荡的教室却依旧灯火通明……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
绿色校园环境是我们共同的追求。创建绿色校园，必须从现在做起，从点滴做起。不践踏草坪，不随地吐痰;随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;同学之间文明用语，不说脏话。用绿色实际行动影响周围人，构建和谐校园。
当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅;优美的环境，让我懂得珍惜，学会爱护;在美丽的校园中，我们沐浴着阳光;收获着知识。
老师们，同学们，手托花如锦，脚托草如草！爱学校是我们的义务；爱学校就像家，是我们的声音。让美丽的校园在我们每一个人的悉心呵护下变得更加绚丽多彩，更加和谐愉快！
我的讲话完毕，谢谢大家!
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美丽校园你我共创演讲稿 篇2
携手共创美丽校园演讲稿(一)亲爱的老师们、同学们：
大家好!
我们渴望一个干净的地球，一个健康的生活和一个绿色的家。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这些美丽的场景背后，我看到了另一个场景。
树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
我们应该知道，绿色校园环境是我们的共同追求。创建绿色校园，要从现在做起，从生活的每一点做起。不要随地吐痰，不要乱扔食品包装等垃圾；从爱护花草、绿色环保做起。千万不要践踏草坪，不要攀爬枝花，爱花草树木。
随意关灯，节约每千瓦时用电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境清洁。用绿色的实际行动影响周围的人，建设和谐绿色的校园。 你知道吗?
吉林省有一所浑江小学，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。
这是什么意思？在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，而是一种精神和态度。古人云：
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起??
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱。在美丽的校园环境中，我们沐浴在阳光下，吸收知识。我们满怀激情，畅想未来!
老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。
谢谢大家!
携手共创美丽校园演讲稿(二)尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是八年级一班的陶秭易。今天我旗下讲话的主题是《美丽校园，文明你我》。我们渴望干净的地球，健康的生活，环保的家园，美丽的校园。
事实上，金黄的银杏已经成为学校的一道亮丽风景，礼貌的学生随处可见。然而，在这一切美景的背后，却还有另一幕：树下，小小的纸团静静地躺着;草坪已经被踩成了一条小路;空荡荡的教室却依旧灯火通明……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
绿色校园环境是我们共同的追求。创建绿色校园，必须从现在做起，从点滴做起。不践踏草坪，不随地吐痰;随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;同学之间文明用语，不说脏话。用绿色实际行动影响周围人，构建和谐校园。
当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅;优美的环境，让我懂得珍惜，学会爱护;在美丽的校园中，我们沐浴着阳光;收获着知识。
老师们，同学们，手托花如锦，脚托草如草！爱学校是我们的义务；爱学校就像家，是我们的声音。让美丽的校园在我们每一个人的精心呵护下变得更加绚丽多彩，更加和谐愉快！
我的讲话完毕，谢谢大家!
美丽校园你我共创演讲稿 篇3
柏果镇朝阳小学二班杨晗仪
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三（2）班的杨晗艺，我演讲的题目是《与文明同行，共创美丽校园》。
早晨，面对朝阳，呼吸着新鲜空气，我们来到了校园，新的一天开始了。
每当爸爸妈妈和我们说再见时，总会说：“孩子，在学校要注意安全。”是啊，他们希望我们平平安安地学习、生活，而平安要靠我们去和同学文明相处，用文明的行为保护自己。
记得有一次课间，班上的几个同学在走廊上打着玩，他们你追我、我追你，拼命地跑着，其中一个孩子为了不让同学追着，爬上楼梯扶手，顺着扶手往下滑，一不小心，摔了下去，嘴巴被磕破了，疼得嗷嗷直哭。所以，同学们，我们在学校，不能在走廊上、楼梯上玩耍、打闹，不翻爬楼梯、不到高的地方玩耍，这样才能让爸爸妈妈放心。
每天早上，都有一群忙碌的人弯腰整理。他们是我们值班的老师和学生。他们打扫了我们的教室和校园。但是，没有多少时间，校园是什么样的？
垃圾满地都是，有些同学吃饭时，总会吃撒饭菜在地上，加上你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片。
同学们，我们都希望有一个整洁、舒适的学习环境，这就需要我们一起来创造，不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱涂乱画、文明用餐，这样，我们的校园才会更加洁净。
文明，不只是表现在行动上，更表现在文明用语上，见到师长要问好，常常用“请、您好、对不起、谢谢”等文明用语，做文明的好学生。
我们的校园是我们学习的沃土，是我们共同的家园。让我们与文明同行，让我们的校园更加美丽。
谢谢大家。
美丽校园你我共创演讲稿 篇4
在xx小学全体师生准备接受省级均衡教育档案的同时，我们发现，我们的校园也在一点一点的变化。学生的学习环境和课余活动都有了质的提高。虽说最终我们学校成了“后备军”但是作为”见证者“的我，还是忍不住向大家晒晒我们的学生，我们的校园：
一、开展全校油桶花盆的比赛。培养学生创新能力和动手能力。
2、 每个班级组织讨论，制定自己的班级规则和风格，学校制作班级简介。争强班级特色和班级凝聚力。
3、 每个类选择符合其类样式的对联。传播中国传统文化，形成浓厚的学风。
四、每个班级选择一个名人伟人并附上其头像，事迹，给人的启发等由学校统一制成海报在班门上张贴，让学生每天与伟人面对面，阅名人无数。
五、改造校园内的多口窑洞，成立多个功能室。如传统农具展示室、植物育种室、水产养殖室等。让学生开拓眼界，增长见识！
六.全校范围内举办”校长杯“足球公开赛，发展阳光体育，足球从娃娃抓起。
突然间我们的校园就变美了，
突然间，我们的校园设备变得更加齐全，
突然之间，我们和城里那些学校的差距变小了
突然间。。。。。。。
是的，所有这些变化似乎都在一瞬间，但这些瞬间的创造者是谁？
是那为了校园创建而四处奔波的忙乱脚步，
是那为了校园创建而工作到深夜的焦急身影，
是你，是我，
伊滨人，是我们每一个为创作付出热情和汗水的人。
美丽校园你我共创演讲稿 篇5
回到我们的宿舍，干净如教室，当我们在一个好的环境中休息时，我们会有一个好心情。
校园，我们一起学习，一起生活的地方，为了让它更加干净，更加美好，为了我们的学习生活更美妙，我们就要爱护它，爱护它的一切。从我们自己做起，从我们身边做起，让我们共同创造一个美丽的校园！
携手共创美丽校园演讲稿（二）
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我们渴望一个干净的地球，一个健康的生活和一个绿色的家。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，却已形成四季长青的园林环境；抱书读书的学生成为学校的一道亮丽风景线；走到教学楼，教室的窗户是干净的，走廊是干净整洁的。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这些美丽的场景背后，我看到了另一个场景。
树下，小小的纸团静静地躺着；树枝不知被谁折断了一根；墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
我们应该知道，绿色校园环境是我们的共同追求。创建绿色校园，要从现在做起，从生活的每一点做起。不随地吐痰，不乱扔食品包装等垃圾；从爱护花草、绿化环境做起。千万不要践踏草坪，不要攀爬枝花，爱花草树木。
随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起碎纸屑和在地面上喝酒的瓶子，以保持环境清洁。用绿色的实际行动影响周围的人，建设和谐绿色的校园。 你知道吗？
吉林省有一所浑江小学，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。
这说明了什么？在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，而是一种精神和态度。古人云：
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起；我们应注意学校的形象和声誉；我们应该从关心个人和他人的尊严开始；我们应该从肩负祖国繁荣昌盛的使命开始？？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注？当我们住在干净优雅的环境中时，我们会感到更加舒适。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱。在美丽的校园环境中，我们沐浴在阳光下，吸收知识。我们满怀激情，畅想未来！
老师们，同学们，手慈花如锦，脚慈草如草！爱护学校，是我们的义务；爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为每个学生的自觉行动；让我们携起手来，制止破坏公共财产的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。
谢谢大家！
携手共创美丽校园演讲稿（三）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是八年级一班的陶秭易。今天我旗下讲话的主题是《美丽校园，文明你我》。我们渴望干净的地球，健康的生活，环保的家园，美丽的校园。
事实上，金黄的银杏已经成为学校的一道亮丽风景，礼貌的学生随处可见。然而，在这些美丽的景色背后，还有另一个场景：树下，小纸球静静地躺着；草坪已经被踩成了一条小路；空荡荡的教室依然明亮，这些都与我们美丽的校园环境格格不入。
绿色校园环境是我们共同的追求。创建绿色校园，必须从现在做起，从点滴做起。不践踏草坪，不随地吐痰；随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；同学之间文明用语，不说脏话。用绿色实际行动影响周围人，构建和谐校园。
当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅；优美的环境，让我懂得珍惜，学会爱；在美丽的校园里，我们沐浴在阳光中；收获着知识。
老师们，同学们，手慈花如锦，脚慈草如草！爱护学校是我们的义务；爱校如家，是我们的心声。让美丽的校园在我们每一个人的精心呵护下变得更加绚丽多彩，更加和谐愉快！
我的讲话完毕，谢谢大家！
