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高中演讲稿

发布时间:2022-12-19

高中范文演讲稿格式1000字。

在爬山的路上只有不懈努力,才能到达终点,为了发挥更好的演讲效果,将自己的发言和思路整理成一份演讲稿就很重要。演讲稿一定要注意条理清晰,我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢?以下是高分范文网为大家收集的“高中范文演讲稿格式”相信会对你有所帮助!

高中范文演讲稿格式 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我们从中能够读出什么?没错,是杜甫“风雨不动安如山”的憧憬,是“何时眼前突兀见此屋”的渴盼,是“吾庐独破受冻死亦足”的心安,更是杜甫虽身处逆境,然一心为民的博大胸襟,更是他无论何时何地时时不忘国家的拳拳赤子之心!杜甫一生写下无数心系百姓的诗歌,这不是偶然,而是他选择了心系百姓,正因为如此,他的一生虽历尽苦难,但却是诗意的。

何为诗意?我认为,如果一个人为了实现自己的人生目标,心心念念去追求它付出了努力,无论成功与否,都会让自己收获幸福,并实现自己的人生价值,那么他的生活就是有诗意的。诗意的生活有很多种,心系百姓,哪怕只牺牲我一人,这也是有诗意的人生。

纵观古代不同时期的爱国诗人,试问哪一个不是心系百姓?“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原,即便生前遭谗被流放,但听到楚国灭亡后宁愿纵身投江,也不愿独活;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他不仅是这么说的,而且也是这么做的。像这样的例子还有很多,另外一代明君李世民也说过,君如舟民如水,水能载舟亦能覆舟。他们这些人,在中华民族厚重的史册中留下了浓重的一笔。

现在也不乏时刻为民着想的人。比如之前的脱贫攻坚战,无数第一书记下乡扶持百姓脱贫,他们当中绝大多数刚刚大学毕业,甚至还有研究生及以上学位的。他们放弃了本应拥有的更加优越的生活,投身下乡,为了贫困百姓能够脱贫,他们克服了环境的恶劣,解决了棘手的难题甚至是工作中的挫折。最后,虽然他们外表上多多少少会有变化,甚至还有牺牲在一线的,但我坚信,大家也会坚信,当看到第一书记们幸福阳光的笑脸时,可以看出他们并没有后悔。像黄文秀,虽然她年纪轻轻就牺牲在脱贫一线,我们也为此扼腕叹息,但是,她生前的努力让当地百姓过上了好日子,那么她必然是幸福的,她与千千万万一心为民的人们一样,他们的生活,都是富有诗意的。

如若无民,则不会有国;如若无国,则无小家。同学们,作为新时代的接班人,我们应该从现在起树立为民造福的远大理想,心系于民,立志于民,并且将来能用自己所学造福于民,那么我们就能实现自身价值,成就诗意人生。我的发言完毕,谢谢大家。

高中范文演讲稿格式 篇2

各位老师,各位同学:

你们好!

我是××,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》!

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……

同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

高中范文演讲稿格式 篇3

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表全体学生向我们全校的老师表示深深的敬意,向全体同学表示亲切的问候!

同学们,在父母的殷殷期盼下,在亲朋好友的声声叮咛中,我们进入了学习的圣殿――石竹学校。她是一所令人向往的学校,有整洁的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍。在全体教师的努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天,我们为进入石竹学校而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。石竹学校的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写石竹学校的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

上学期的军训中,我们已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去,艰苦奋斗,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,开拓知识面,争当排头兵。我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示石竹学校学生良好的风采。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进石竹,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

老师们,同学们,

走进了石竹学校,我们脚步铿锵,信心百倍。

走进了石竹学校,我们志在四方,实现自己的梦想。

走进了石竹学校,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山,摘取一个又一个胜利的果实。

老师们,同学们,

我们一定不要辜负大家的期盼,一定要为自己争气,为家乡的父老乡亲争光,为石竹学校增光添采。接下来的日日夜夜,让我们牢记师友的热切期盼,以石竹学校优秀学生为榜样,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,实现自己美好的愿望!

老师们,同学们,

我们好梦必圆;愿石竹学校这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿毕业时我们的笑容鲜花一样芬芳,如阳光一样灿烂!

同学们,让我们共同努力吧!

谢谢大家。

高中范文演讲稿格式 篇4

各位老师,各位同学:

大家好!

自信是成功的第一秘诀,它不但是对自己水平的信任,更是对自

己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革

命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,能够燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理

状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊与自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处理解不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了水平的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也仅仅昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但是暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,准确估价自己的长处与成绩,正视自己的短处与不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

高中范文演讲稿格式 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴,新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学思想境界,以高尚的师德实践"为人师表"、"身正为范"的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学精神,勤于思考、善于总结、学会学德国哲学家海德说过:"春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。"在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学大家早上好!

时间过得很快,转眼就到了四月份,当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——20xx年高考。同学们,你们准备好了吗"?

马克思、恩格斯曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱“的挑战。有道是:经受得住暴风雪的吹打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会更加郁郁葱葱。

人在高三,没有犹豫,没有彷惶,没有迷惘,没有悔恨:人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏;一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。明年的六月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗?

那我们要怎么做,请记住这句话:“我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。”这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,要拥有什么样的末来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你走近的,而是要靠你创造才会获得。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你的未来。

弹指一挥间,我们己经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们己来到了激情如火的高三时节。胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的插曲,我们心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓劲呐喊。

在春寒料峭中将有我们执着的追求,夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情,冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦己变成了夜空下那颗最亮的星,指引着我们永不停息,昼夜赶路,风雨兼程。

青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战一年,终当凌绝顶;奋斗一程,破浪展雄风。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,要让世界看见我们的青春在飞扬。

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