[参考]关于描写人物作文7篇。
高分范文网为您特意收集整理了《关于描写人物作文》。
关于描写人物作文【篇1】
像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程老师。
程老师是一个上课严厉，下课有很慈祥的老师。
我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。
我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课私走扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。
在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱，程老师没有带，于是我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今天没有程老师的课她怎嘛来了？噢原来是借钱给那位同学。
我被程老师的行为感动了，程老师课下是那么的慈祥。
人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质
让我永世难忘！
关于描写人物作文【篇2】
昨天下午放学后，我和爸爸马不停蹄地去长笛老师家。在停车场停好车，我看见了一位乞丐老爷爷。老爷爷双眼布满血丝。头发和胡子白花花的，一看就是好久没剪了。老爷爷穿着几件单薄的外衣，拄着一根拐杖在乞讨。
老爷爷在向过路人乞讨。每当有行人路过时，老爷爷都会向他磕头，并请求他“发发慈悲”。可行人要不就远远躲开，要不就是一边捏着鼻子，一边嘟囔着“脏死了，臭老头”，从老人身边快步离去。下课了，我发现老爷爷还在乞讨地点木然地站着。天黑了，起风了，晚风凉飕飕的。老爷爷的外衣根本御不了寒，冻得直发抖。可他乞讨的瓷碗里还是空空的。这时，我从老爷爷身边快步走去。老爷爷像见了救星一样连连像我磕头。但我却内疚地想：“老爷爷，对不起，我没有带钱!”看见我没有给他钱，老爷爷叹了一口气，离开了乞讨地点，漫无目的地走了。
老爷爷的心里一定很失落，他或许会想：“唉，我今天一分钱也没得着，晚上只能挨饿了。可是我睡哪儿呢?只好露宿街头了……”
我不禁想，要是口袋里有钱该多好!我会把钱全送给老人;要是老爷爷有钱该也多好!虽然不能住上好房子，但能吃一顿饱饭，买一件棉衣。
夜深了，我边写作业边想，老爷爷现在在哪儿?他还好吗?他吃上一顿饱饭了吗?买了一件棉衣了吗?
关于描写人物作文【篇3】
油嘴滑舌、狡猾这一系列词运用在我弟弟身上是再适合不过了。我弟弟就爱耍些小聪明。now！一场戏剧般的生活小片段上演了，看我怎么和他斗智斗勇吧！吃过午饭，洗碗这个重任就落在我弟弟身上了，因为他吃的最慢，这是我们家的一大规矩。弟弟假惺惺的接受了，其实他的内心里正酝酿着一场阴谋，在沙发上看电视的我一直用余光观察着他。
他的把戏我早就识穿了，还不是三步曲。果然第一步在我意料中实行了。他自称“电眼美男”，自然使出了他的绝活。他使劲地向我抛媚眼。我的目光刚和他相撞，就迅速闪开了。两个字“猥琐”！真恨不得把刚吃进的午饭全吐出来。
他也知道我不吃这套了。于是又实行第二步曲，高声歌唱自创的《世上只有姐姐好》，这可是他以前万试万灵的绝活啊，不过现在我已练得一副铁石心肠，一不吃这套了。
经受过两次的失败对他来说是极大的耻辱了，他沉思了一会，嘴露出了一丝奸诈的笑。他又想出了什么绝活呢？看来他是志在必得了。他嬉皮笑脸地跑过来对我说“姐，听说麦当劳又出了新品种，我有优惠卡，你帮我洗碗，我明天请你吃，怎么样”？我的内心无限的欢喜，在美食面前我是经受不住诱惑的，不过我还是压抑着已涌上来的笑脸，假装矝诗，一声不吭。弟弟支吾了一下又说：“要不再来两份辣翅喝一份大薯条？”哇塞！这全都是我爱吃的，我再也无法抗拒了，一口答应了。弟弟不知道怎么一股烟的溜出去了。
忽然我觉得乐极生悲了觉得这个画面似曾相识。这不是三个月前他骗我的手段吗？那顿肯德基也没了下文了吗？我真是从天堂掉进了地狱，只好心不甘情不愿地把碗洗了。都是贪欲惹的惑啊？
这只小狐狸迟早有一天也会栽在我手里的，咱们走着瞧！WWw.977139.coM
关于描写人物作文【篇4】
我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。
同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。
我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”……
要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
我敢预言，他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。
关于描写人物作文【篇5】
有这样一个人，我对他非常熟悉：他是初一年的一个新生，他性格外向并且十分幽默，时而搞笑，时而正经。
我曾仔细地端详过他，他也许就是传说中的“土行孙”，手短，腿短，脖子短，头发短，身材也“短”。班里同学一致的开玩笑叫他“二级伤员”。别瞧他这般模样，且有着一颗大大的头，让人痴想的大眼睛，好似一个滑稽的小男人，让人见了不禁哈哈大笑。
他可是个幽默大师，无论在课堂上还是在课间，他永远都是班上的“开心果”，有他在的的地方总是传来一阵又一阵的笑声。曾有人问过他：“你的前世不会是被潘金莲毒死的那个武大郎吧?”他确实笑着回答说：“那不是更好吗?我可以找个卖水果的，和她一起卖披萨啦!”紧接着，那稚嫩的笑声又一次传开的，从中可以感到他是一个开朗的小男孩。
别看他个子不高，他可是有着强大的爆发力和满腔的为班级争光的热情呢!曾经在校运会上闯出一片天，争得100米的第五名!虽然那次一共只有五个人参赛，但是他的精神还是可赞的。
但是他有个大毛病，就是粗心!一次他和几个同学在黑板上画了几幅搞笑的图却忘了擦掉，被班主任发现了。当班主任问起是谁画的之后，他缓缓地站了起来，脸像一个熟透了的红苹果，羞愧的低下了头。当然，最后肯定是被老师骂了一顿。你说他粗不粗心?
当然，他也有正经的一面。一次有人问他的梦想，他说：“我要为全人类做出贡献，像爱因斯坦一样被全人类记住。”
通过我的介绍，你应该知道他是谁了吧!他就是我们班的陈书彦。
关于描写人物作文【篇6】
自从妈妈找到工作以后，脾气越来越暴躁，每天吵我几顿已经是家常便饭了。
我像往常一样，嘴里哼着小曲，脚不由自主的跟着节奏抖动，我想跟着节奏跳。砰砰。糟了，大门的声音响了，这下可惨了，妈妈回来了。话说，今天怎么回来的这么早。我迅速关掉电脑，放下耳机，梳梳头发，拿出作业，装装样子，在书桌上认真的写作业。一阵缓慢的脚步声过后，门咯吱的响。100米，50米，20米。来了。我连头都不敢回一下。妈妈生气地说：“你看看，你看看，这书往哪放呢，桌子上啥都有，垃圾不会扔出去啊，我一天不在，这家里就乱的像猪圈一样，被子也不叠，脸也不洗，你就说，你还能干点啥？”吓死宝宝了，我的心在跳动啊。在妈妈，这个母老虎的面前，我和爸爸显得像两只微不足道的蚂蚁，到处乱窜，却还是被逮住了。老虎出马，神仙也得跑啊，更何况我只是只小蚂蚁。爸爸在那假装睡着，却还是被妈妈发现了，骂了几句，就做饭去了。
如果换位思考一下，我觉得妈妈也是挺辛苦的，每天早出晚归，就是为了给我们攒学费啊，既要照顾我们，还要料理家务。也许妈妈受老板的批评了，心里不好受，使她感到很大的压力，就拿我和爸爸当出气筒。
妈妈，我会当你的出气筒的。长大后我一定当一个大老板，让您享享清福，我一定会体谅您的。
关于描写人物作文【篇7】
我的外婆名叫陈朱，今年六十四岁。她有一双双眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。虽然她年纪大，但皮肤还很白。身材苗条，一点都没有老人发胖的迹象。况且她在日本生活了五年时间，说话时轻声细语，因此，大家对外婆的印象都很好，夸她待人接物文明礼貌。
她爱我比爱其他人多得多，因为我是在外公去世前出生的。而妈妈在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顾我。所以家里每个人都很喜欢我。
有一次，我早上起来时，我的头不小心头撞到了一个柜子，脸都肿起来了，像猪八戒一样。现在长大了，我一笑，还有一点黑黑的疤痕。外婆对我说：“你小时候非常调皮，去别人家，都把朋友家的东西弄坏了。”我听了，不好意思地说：“这么多年来，您辛苦了，我一定会好好孝顺您的。”外婆听了，高兴地笑了。
外婆是一个心地善良的人，每次上街看到乞丐，都会对我说：“他那么可怜，给他一点钱吧。”我说：“好。”在日本的时候，邻居有事都找外婆来帮忙带孩子时，外婆总会和蔼可亲地说：“你们放心吧，我会帮你带好孩子的。”所以当外婆从日本回国的时候，日本的邻居都流泪了，说：“你回到中国后，要再来日本看我们。我们舍不得你。”
我的外婆是一个心地多么善良的人啊！
