作文：有关我真高兴作文范文。

相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，优秀的作文会让人想反复阅读，去哪里练习写作呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“作文：有关我真高兴作文范文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天是星期六，阳光明媚。我推开门站在阳台上，贪婪地呼吸着新鲜的空气。阳台上的花儿好像都看着我，对我说：“小主人，我想喝点水。”我正准备拿喷水壶给花儿们浇浇水时，楼上的王阿姨开始拍被子了。所有的灰尘、棉絮一股脑儿地全飞到我这儿来了，呛得我一直咳。

我赶紧对着楼上喊：“王阿姨，您看清楚了再拍行不行，全拍到我这儿来了。”可是，拍打声不但没有停止，反而还越来越大。过了好一会儿，楼上的拍打声才停止。

我连忙给我刚遭遇“空袭”的花儿浇水，有几颗顽皮的水珠突然趁我不注意，滚到下面去了。我往下一看，坏了！楼下李奶奶正在晾被子，水珠全落在被子上了。这可怎么办呢？我正在想着，李奶奶出来了，我的心都快跳出了喉咙口，生怕她告诉爸妈，那我一定完了，可她只是往楼上看了看，对我说：“你可真会锦上添花呀。”然后笑了笑就将被子收了进去。

听了这句话后我好象受到了什么启发，这时，一阵拍打声打断了我的思路。我对楼上的王阿姨大声喊：“王阿姨，刚才对不起。您可以不用拍了吗？”王阿姨听后很不好意思，尴尬地笑了笑，只拍了几下就收了回去。

宽容真的很重要，它是人与人之间的交际工具，它能够化解一切矛盾，它是一把打开人心灵的钥匙，它是一盏照亮你人生旅途的明灯。对了，我今天还遇到一件事情：

今天早上，我乘公交车去上学。车子到站了，几个人上了车，其中有一位中年妇女和一个小孩。那位中年妇女一眼就可以看出是农村人，那个“小鬼”也是，脸色蜡黄，像是营养不良。在他们后面上车的还有一位小姑娘，她浑身都是名牌，这给我的第一感觉就是她一定不是一个好学生。

车子启动了，那个“小鬼”不停地哭，他妈妈也没办法。车里的人纷纷向他们投来责备的目光，那为中年妇女脸涨得通红，不停地向周围的人道歉。忽然，司机一个急刹车，那个小孩就“哇”的一声吐了。不幸的是女孩正好坐在他旁边，所有的人都离得远远的，大家都以为将会上演一场“口舌大战”，甚至还有不少人猜测着谁赢谁输。可出人意料的是女孩拿出手帕，先擦干净了孩子身上的污物，接着才擦干净了自己身上的污物，最后还将自己的座位让给孩子坐。所有的人都对女孩投去赞许的目光，我也因此而改变了我最初的想法。

谢谢您，李奶奶！谢谢你，那位不知名的女孩！你们让我懂得了什么是宽容和宽容的重要性。这一天，我真高兴！

延伸阅读

有关我的拿手好戏六年级作文(合集12篇)

高分范文网精选栏目推选：“拿手好戏六年级作文”。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇1

每个人都对苏联有过了解，我也不例外，只不过我了解的苏联军事比别人更多，所以我的拿手好戏就是精通苏联军事。

那么我为什么会如此精通这一切呢？这是因为我的爷爷是山东大学俄语系的第一批学生，同时他也是山东大学俄语系的正教授，在爷爷的家中有很多的俄语书，还有十分珍贵的《中俄会话读本》。

每天的闲暇时间，我就会去阅读这些宝贝，再加上电视纪录片和电影，久而久之我就开始对苏联军事开始精通了。

有一次在上社团课的时候，有人带了一本鱼鹰出版社的苏联士兵画册，可想而知没人看得懂，因为这是本全英文书，但是同学们又特别想知道，这时我的朋友突然说：“找李佳霖，他知道。”于是人群呼啦一下围上来，我对他们说：“先等等，我先看看。”然后我看了又看，对他们说好了，现在行了。

我给他们十分详细的说了这本书里所有的苏军图画，其中，我印象最深刻的就是那个摩托化步兵师的上校。

他穿着藏蓝色的礼服，戴着军事学院毕业的证章和两排勋章，特别漂亮。

同学们的眼睛瞪得大大的，他们好像和我一样，也回到了那个热情的苏联年代，之后我就说了一声：“讲完了。”于是掌声雷动，我十分自豪。也感受到大家的认同，他们还向我投来敬仰的目光。

这就是我的拿手好戏。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇2

大家好，今天我来向大家介绍一下我的拿手好戏——骑自行车。

骑自行车可不是件简单的事。我最开始时自行车总是倒，只能用脚踩在地上蹬，练习过后就能骑好了。眼睛还要看前方，只要有人就要减速慢行。我在骑自行车前做好了全身保护的装备，自信的骑上的自行车。谁知以上自行车车就往右边倒了，重重的砸在了我的脚上，这时脚上一大块地方鲜血直流，我急忙用手捂住伤口，忍着疼痛回了家。连自行车都不拿了，现在我至少一周都不能再骑了。伤好了以后我就十分小心地骑自行车，生怕再出意外。这时的我小心地连自行车的车头和车尾都离地面有一米还高，这次总算能掌握骑自行车的本领了。

现在弟弟骑着骑着居然撞到了一位阿姨的脚，这下弟弟可惨了，爸爸连忙上前来解释，并给她道了歉。现在的我已经很会骑自行车了。

有一天我骑着骑着开到了草丛里，因为那时候我正在发呆。我可怜的脚啊！那个伤口又出现了，而且这次出现了两个。“哇，哇，哇……我怎么这么倒霉呀？现在爸爸妈妈和弟弟都看到了这一幕，实在是丢脸啊，是在是太尴尬了，本想露一手，结果我的拿手好戏却被演砸了，下一次我要格外认真得骑。”我边哭边想着。这就是我的拿手好戏，厉害吧？

我想你也有不少拿手好戏，快来分享一下吧！

有关我的拿手好戏六年级作文 篇3

我的拿手好戏并不多，但有一点，是我万万没能想到的。那就是——钓鱼。

我的钓鱼技术是无中成为有的。我先在小区里的小池塘里钓，然后在大水库钓上了一条大鲤鱼。我们读课文，学成语中有：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。我的钓鱼技术便是这“无心插柳”的结果。

有一天，我去了小区荷花池，荷花池的鱼都很小，大鱼不多，我就以网小鱼为乐，经常在休息、无事时去网一些小鱼。通常网了一个多小时也只网到了一两重的鱼。随着一天天的积累，我网下的小鱼小虾慢慢变多，到后面，大一点的也有了，我掌握了新技能，如网子先放进水里，等一会再在上面放饵，鱼走近后往上一抬手，就得了……

我的方法很多，都会有大收获，我便有点不满足了。我开始去水库钓鱼，鱼儿们总是不愿上钩，每次去都空手而归。好事多磨，多次上钩后，我又用力一拉，鱼儿“抓准”时机，脱钩了。

我总是心里浮躁，不爽，后来，我终于明白了，钓鱼是一种休闲、磨性子，急性子不行，于是我慢慢学习冷静。我开始改变自己，为自己的鱼桶找“工作机会”。终于有一天，我心愿成真，钓上了人生中第一条鱼，是一条鲤鱼。后来，我似乎与钓鱼结缘，每次钓鱼都有收获，我的钓鱼技术也开始见长。

其实，为什么这叫“无心插柳”呢？因为在我的多项技能中，还真是有一个是在不被重视中成长起来的。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇4

每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是弹钢琴。坐在钢琴前，能让手指尖流动出音符和优美的旋律，我认为这才是世间最美妙的事。

我为什么喜欢弹钢琴，说出来你不要惊讶。我幼儿园的老师弹得一手好钢琴，我上幼儿园之前对钢琴一无所知。我第一次听得钢琴声时，一下子就被它迷住了，迫切地想学钢琴，这个愿望到小学二年级时终于实现了，自从开始学习钢琴，我每天不间断地练习二十分钟，从不偷懒。随着时间的推移，曲子的难度逐渐增大，练习时间也在逐步增加每天二十分钟到半个小时，再到四十分钟……

付出就有收获，这样每天坚持的练习，使我获得多个比赛的好名次，当然也有生活中的快乐。那天，很多亲戚来我家做客，正愁无聊之时，我突然提议为亲戚们弹两首钢琴曲，他们立刻起了精神，都说要听我的演奏。第一首乐曲是那样的动听，乐曲声中有从石缝中涌出的小泉，流向远方；有唱着歌的小溪，蹦蹦跳跳地走向山脚：有欢快无比的小河，急速奔跑着；还有汹涌澎湃的大海，怒吼着……一曲终了，亲戚们纷纷鼓起掌来，我的自豪感也油然而生。有人说：“这曲子弹得真纯熟。”有人说：“这曲子真优美，让我仿佛身临其境。”还有人说：“这曲子激情饱满，又清脆又婉转”我为此暗暗自喜，连忙说我再为大家弹第二首曲子，由于我第一曲的成功使我有些自满，

第二首曲子想都没想就弹，结果不是错音就是漏句，弹得断断续续，此时的我羞曾愧不已，只恨刚才没想乐曲，太自满，致失误太多，心里像有一只乱蹿的小兔子，让我紧张不安，不知如何面对亲戚们。一曲结束，我连忙向大家道歉，他们只是安慰我，没有责备我，但我知道他们一定很失落。

我自豪，我的拿手好戏很出色、很出彩；我羞愧，我应该更努力地练习它，让它更出彩！

有关我的拿手好戏六年级作文 篇5

俗话说：“十八般武艺，样样都是好戏。”我的拿手好戏就是弹琵琶。

说起琵琶，那还有着一段不小的缘分呢！记得六岁那年，我和妈妈正在公园散步。忽然，不远处的荷花池边传来了一阵悦耳动听的琴声。寻声望去只见一位漂亮姐姐坐在石凳上，手里不断的拨弄着琴弦。她穿着白色蕾丝上衣，下着淡绿色短裙，倒是与那开满荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了过去，默默的坐在她身旁，倾听着优美的琴声，忘我的陶醉在其中。一曲完毕，我好奇地问姐姐：“这是什么乐器啊？”姐姐笑而不答，继续拨弄着琴弦，又是一曲。看着我满脸的好奇，姐姐问道：“想学吗？”“你没回答我的问题，怎又问起我了。”我不满的嘟了嘟嘴。

姐姐并没有生气，而是“噗呲”一声笑出声来：“真是个可爱的小家伙。那好，我告诉你，我弹的这个叫作琵琶，是我国传统的民族乐器，至今已有两千多年的历史了。你看，这上面的四根弦，轻轻拨弄一番，就能发出不同的音调。”

“那你现在能告诉我，想学吗？”“嗯！想学。”我激动地连连点头，赶忙坐到石凳上，伸手要琵琶。

于是，我的学艺生涯就这样开始了。如今的我已经学会了不少曲子，有唐代白居易的《琵琶行》，著名的独奏曲《十面埋伏》……还拿过不少奖项呢！

怎么样，我的那手好戏不错吧！

有关我的拿手好戏六年级作文 篇6

我的拿手好戏还是要数捉青蛙了。我以前可是村里的捉蛙高手，平常一直跟小伙伴去田里捉，回家炖来吃，可开心了。

星期六，我回到老家叫上大黑，去田里捉青蛙。他是我老家的好朋友，一直生活在农村，由于很黑，大家都叫他大黑。

我们一起去农田，这次，他带了个“捕蛙神器”，其实就是加长版的捕鱼杆。来到田里，我们相视一笑，开始找小土堆，捕青蛙。我睁开我的千里眼，搜寻小土堆，因为小土堆是青蛙的窝。果然，功夫不负有心人，我找到了一个土堆。抬起我的“无影脚”，一阵猛踹，只见一只拇指大的青蛙被我踹飞了出去，我像饿虎扑食一般，朝它扑去。可是啥也没捉到，还吃了一嘴泥，又干又涩，特别难受。大黑在一旁看着我，大笑起来，我给了他一个白眼。

我找了半天，连根头毛都没找到，桶里还是空空如也。大黑已经有三只了，让我羡慕不已。突然，大黑朝我喊道：“鱼，帮我捉住那个大块头。”我转身一看，又喜又惊，一只黑绿相间的大牛蛙正朝我跑过来，我以迅雷不及掩耳之势，用最快的速度朝它抓去，可是抓空了，它一跳两米远，根本抓不住它。我的身后冒出一张网，原来是大黑，可是牛蛙敏捷地跳开了。我又拿起桶，向牛蛙扔去，起初，它并没有反应过来，后来发现自己已经被黑暗笼罩时，已经来不及了，被我成功地收入囊中。我用手一掂，哇！足足有二两重，我和大黑都乐开了花。

太阳快落山了，四面蛙鸣，我们继续捉着，我的桶里已经有一斤重了，大黑也是一样，我们拿起战利品，满载而归。

回家了，我们和大黑一家，吃着蛙肉火锅，吹着凉凉夏风，幸福极了。

这就是我的拿手好戏——捉青蛙。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇7

说起拿手好戏，每个人都不一样，有的人是跳舞，有的人是玩，有的人是踢，有的人是……而我的拿手好戏是——打字。

不是我跟你吹，我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时，我一直看爸爸打字，我看爸爸打又快又准，总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字，他答应了，从此，我一有时间就到这一天不碰，我就浑身难受，虽然会按错键，但我还是坚持不懈，就为了练习打字。一天天过去了，我的打字技术也更上一层楼，手速也更快了。

有一次，我有幸参加了作文大赛，我心想：这让你们看看我“单身”十年的手术，看我大展身手。

打字大赛终于到了，我怀着沉重的心情来到前。我坐在电脑前和检查了一遍word，主机，显示屏，和键盘，我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字，比如你要打“知道”，你只要打出“ZD”，就会有许多经常用的词语，打字大赛的题目是打多少字，但有一个要求是不能乱打。我心想：唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音，教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数，惊呆了，几乎是四秒一个词。“时间到，各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

打字大赛我得了第一名，我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇8

“未若柳絮因风起”。一片雪花从遥不可望的天际轻飘飘地落在我的手心上，未等我看清它的模样便化作一滴晶莹的水珠。

北方天气一冷，气温一降就有学色了，很难想象如此渺小的雪花如何构成一片白茫茫的世界。总之，这雪也为我带来了乐趣。

爸爸小时候总是在雪地中摸爬滚打，长大后也常教我如何从雪中玩出花样。堆雪人也渐渐成了我的拿手好戏。

又是一个雪夜，许是太阳也没想出如何避寒，便终日足不出户，任大雪在此地漫延。

“快来堆雪人啦！”一个被裹成球的小女孩招呼着我，不住朝我挥手，虽然裹得严严实实，但难免会受风，没错，她脸上像打了鸡血一样，红彤彤的。但天气的寒冷并没有妨碍我们的兴致。

我在雪地中滚着雪球，此时的我，就像身处一个荒无人烟的地带，而我好像是那个造物主，用自己的艺术细胞将这一片荒地渐渐打造成一个银装素裹的世界，一个美丽如画的世界。这个世界是独立的，是属于我的一个世界，我来创造它，将它变成我手下的.一件艺术品。这件艺术品就像活的一样，富有生气。这是我的技艺所能带给我的一种独特的感受，这种感受是虚无缥缈的，想抓住但又抓不住“呀，快完成了……”

半晌，一个雪人便立于后院之中，纵使是雪不断地下，也没有破坏它的样子，它的存在也没有与这个后院，这个世界格格不入，倒是有种不可言说的贴切。这怕是我当时最真实的想法了。

每种技艺给人的感受都各有相同，每个人在接触同一种技艺的感受也不尽相同，或许，只有沉迷于某件事的你才是最真实的你。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇9

每个人都会有自己的拿手好戏，跳舞，画画，变魔术……，而我最拿手的却是捏泥人。

还记得20xx年的夏天，爸爸下班回来时，手里多了一个箱子，打开一看，才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我，这是泥，可以捏泥人，我便开始了我的捏泥人之路。终于，经过日复一日，年复一年的练习后，我拥有了拿手好戏——捏泥人。

有一次，弟弟迷上了超级飞侠，他知道我的拿手好戏是捏泥人，便粘着我给他做超级飞侠泥人，我经不住弟弟的死缠烂打，便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷，做起来十分困难，这正好是对我拿手好戏新的考验，经过捏，晾，晒，一系列步骤后，超级飞侠终于完工了。小爱，乐迪，多多，酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了，我的自豪感也油然而生。

而令我最满意的作品，则数那憨厚可爱的猪八戒了，他可费了我不少功夫，做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵，然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上，另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥，左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”，接着从箱子里取出一小团黑色的泥，小心地给“西瓜”装上“瓜子”，最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里，哈，“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!

捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力，还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇10

外公家的地里有一个绿意盎然、充满生机的小池塘。每年暑假，我都会穿上“防晒套装”，带着一根长长的钓鱼竿来到池塘，开始表演我的拿手好戏——钓鱼。

论如何练成鱼儿上钩这一招，非得靠此15字“真言”：鱼动我不动，鱼不动我动。做到“快准狠”。这些，都是我每年暑假期间所积累的'经验。

今年，我又来到池塘钓鱼。我先从诱饵罐里拎出一条“幸运蚯蚓”，将它挂在鱼钩的尖头上。接下来，就是靠力气的关键时刻！我屏息凝神，将竿子提到身体的后面，心中默念：三、二、一，出击！“哈”！我大喊一声，将鱼竿向前猛地甩去，只听“扑通”一声，刚好，鱼竿的前头落在鱼塘中央。接着，我把鱼漂稍微调整了一下。完成了这一步，只需静待鱼来。

我坐在大大的遮阳伞下，右手提着鱼竿的手柄，左手拿着棒棒糖吃着。暖融融的阳光洒在身上，热得我快要睡着了。忽然，水面上的鱼漂轻轻动了一下，动得我一下子睡意全无。定睛一看，啊哈！鱼竿已经开始抖动了，鱼漂也晃得越来越厉害。这一现象证明：一条大鱼上钩了！我激动得无法按捺心里的兴奋之情。正欲提起鱼竿时，却觉臂上的肌肉酸痛不已，手上似有千斤力量。不行，我决不能就此服软，今天这条鱼我是吃定了！下了这个决心后，我便使出九牛二虎之力，猛拉鱼竿。我可以感觉到此时钩上的鱼儿正在奋力挣扎。加油！我紧咬着牙关，双手死死拽住鱼竿。一寸，一寸，鱼竿慢慢往上升。我看到在清澈的水中，一条大鱼已经露出了鱼尾。我的额上汗珠滚滚，使劲啊！我用尽全身力气，大吼一声：“呵”！就在这一瞬间，一条大鱼突然“蹿”了上来，带着鱼线从我眼前“飞”了过去，重重地摔在了一旁的香菜地里。我跑去一看：竟然是一条扑腾着尾巴的大草鱼！

钓鱼这一拿手好戏，不仅锻炼了我的耐心，更是给我带来了无穷无尽的快乐与回忆。

有关我的拿手好戏六年级作文 篇11

有人的拿手好戏是写字，有人的拿手好戏是做菜，有人的拿手好戏是下棋??虽然上述事情我都会做，但是做得最得心应手的，还要数画素描了。

要说起我对画画感兴趣，已有七八年之久了。但是，前面的画都是为了两年前了一个全新开始——画素描。

开始画素描的时候，我还在想：这有什么难的?不就是用铅笔画画吗?这谁不会?

于是，我拿起笔就开画，一会儿一个正方体便出现在了白纸上。我拿着这幅画给老师看，老师却说：你画的只是一个正方形，而不是正方体。你还没有将它画‘活’，自己再去研究研究吧!

我听到这句话，并没有研究这张画，而是研究起这句话了。老师这句话是什么意思?我百思不得其解。

下课后，我本以为老师会不放我走，让我将画画‘活’了才能走。谁知，老师好像有读心术，知晓我的内心：把画画‘活’不是一朝一夕的事，你下次课继续加油!行了，你可以回去了!

于是此后，春天我在群花的争艳中画作;夏天我在知了的鸣叫中排线;秋天我在落叶中运笔;冬天我在寒风与暴雪中创作??每一次我问老师：老师，我画‘活’了吗?老师每次都是笑而不语。

又过了一个春秋，来到了现在，老师还是没有说我画‘活’了，但是我的画已十分逼真，在我自己，在老师眼里，它已经‘活’了。只是老师不能把这话说出来，因为把画画‘活’了，是我永远的目标，无尽的动力;我会将画越画越活，永无止境，永远向上，永远奔跑，永远有一个前进的方向!

有关我的拿手好戏六年级作文 篇12

每个人都有自己的拿手好戏，正所谓三百六十行，行行出状元。我的拿手好戏是下棋。

棋的种类有很多：象棋、跳棋、五子、棋围棋等。我只会五子棋和围棋。你们这时候就要问了，我是怎么喜欢下棋的呢？这就要说到很久以前了。记得那时候我上五年级，有一次我去朋友家玩，那个朋友刚学了几节课的围棋，就想着和我下着玩，就因为下了这一次，我就深深的迷上了下棋。

第一次玩我不知道该怎么下，手忙脚乱的，不知如何是好。第二回合的时候，我基本上学会了怎么下、怎么围、怎么吃棋。第三回合的时候，我已经摸熟了"套路"。一直到第六回合，我们才开始真正的下。我右手拿着一颗棋子，不慌不忙的伸出手放在棋盘上，朋友也开始下了，一颗，两颗，三颗，四颗……我的`努力，我第一次下棋就赢了，当时我非常激动："太棒了，我赢了！我学过还下过你了！"我边说着边跳着。从那以后，我就深深的迷上了下棋。

回到家后，我马上让妈妈在网上给我买了一个棋盘，在等的时候，我经常想："棋盘来了之后，我一定要好好的下棋，争取把全家人打败。"也不知怎么的，那一段时间迷上了下棋，每天晚上睡觉前都要下个两三盘，俗话说熟能生巧，一个星期后我就"出师"了。

学成之后，一定要找软柿子捏，一是为了练手，二是为了虐一虐弟弟。第一场我和弟弟下，因为我们下的是五子棋，所以定的是三局两胜。结果显而易见，我赢了。然后再和妈妈下，我又赢了，除了和爸爸下有点难度，其他的都被我完全碾压。经过了30分钟的"战斗"我已经是"打遍天下无敌手"了。

经过这几次的决斗，让我对下棋更感兴趣了。

有关爬山话题的作文

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？以下是由小编为大家整理的“爬山话题的作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

爬山话题的作文 篇1

正月初四,阳光照耀着大地,我们一起去爬诸暨最高峰-东白山。一路上，我们又说又笑，很快开到了东白山脚。

只看见东白山高高耸立，在连绵起伏的山峦中显得出类拔萃。仔细看山顶，便会发现山顶有很多积雪。东白山很宽，少说也有15千米。

爬呀，爬呀!便会发现山中有一大片一大片茂密的竹林。每根竹子都精壮。虽然已是严冬时节，但它们棵棵都非常碧绿。偶尔有一两根被积雪压得不得不弯下了腰。山中有一条清澈的小溪欢快地跳跃着，叮咚叮咚，好象在弹琴。水珠跳起来，在太阳的照射下，映出了一条彩虹。

爬呀，爬呀!便到了半山腰。半山腰上，厚厚的积雪覆盖了大地。松树顽强地立在山头，真是“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”用登山仗轻轻一敲，便会掉下无数个小雪粒，钻进你的脖子，那感觉凉丝丝的，非常清爽。

爬呀，爬呀!终于到了高山层。积雪已有5厘米了!树上，地上，全都盖着冰。冰挂在树上，成了冰挂。无数冰挂挂在树上或裸露的石头上，有的像一把把精致的小铲子;有的像一根特别的长长的烟斗;还有的像一把把锋利的冰剑，在太阳的照射下，发出耀眼的光芒，成了一道亮丽的风景线。在积雪中，我还发现了很多象狗熊或狗的脚印呢!

东白山犹如一幅美丽的山水画，也像一个天然的大冰库。

爬山话题的作文 篇2

冬天，恰逢冷得寒彻骨，极为寒冷，刚好家乡旁边有一座山，倔犟的挺立，似乎扎进了云端，听村里人的传说，那里住着“神仙”，这显然是不可信的，但远山在云雾中若隐若现，倒增添了几分迷离。于是为了热热身子，我和村子里几个伙伴组起队决定要会一会这座山……

我们从山脚东南侧出发，当时正值正午，没早上那般寒，但棉衣还是脱不开身，开头是一段较为平坦的山路，红土满布，几些枯藤围绕，还有几条小溪盘缠，娇美灵动，我们踏着碎步走上去，沿途几个小伙伴还拾起石头砸水玩闹，甚是悠闲。

越往里走，路就越陡，开始行走不觉就变成手脚并用的攀登，山路约与水平面成45度角，不平不险，于二者之间，红土，小溪早已不见踪影，取而代之的是一些未名的岩石和一条水流颇急的河流泛起的微波。

我们往上窜了好一阵才又见到一段可行走的路，周围是一些零星的洞口，里面很黑，但隐约可看见几尊塑像，似一种道骨仙风，不为物役，不为情牵，荡涤在尘世之中。这才目睹了“神仙”的容貌。

到爬了过半路程时，已可看到峰顶，只见一棵魁梧的树耸立其间，树叶早已落尽，并无一丝光泽与生机，再观底下，一片银装裹素都汇于我眼，目不暇接，但大家身子不但未暖起来，反倒都冷得“打摆子”，加上山岩因气候缘故，已溢出水，极其滑，许多伙伴便决定“打道回府”，我深知“蟾岩滑石”的危险，便也忍下内心不甘的随大流而下。

我们下到山脚时，看到太阳正在西下，正所谓古人云“夕阳无限好，只是近黄昏”想起此句，便突有所触，与伙伴高谈起古诗古词，于是把心中的不愉之情早已抛之脑后，仿佛早已得登顶之悦。

爬山话题的作文 篇3

今天，阳光明媚，我们一家人去爬山。我们沿着古翠路的河流走，很快就来到了美丽的老和山脚下。

老和山是杭州人都喜欢爬的山之一。正值周末，爬山的人格外的多，有的是一家三口，有的是朋友相约，三三两两地走在林间小道上。

沿着台阶拾级而上，处处都是美景。阳光透过树叶，照在地上，犹如“一径树阴云满地”。在一棵树上，有两座栩栩如生的雕像，从正面看，它像一条小狗，棕色的卷发、大大的鼻子，拾头凝视远方;从侧面看，它又像一头大象，高高地举着鼻子，用四只脚抱着树枝，好像在表演杂技。到了山顶，向东远眺，隐隐约约可以看见美丽的西湖，一条苏堤，贯穿东西。回过头来向西望去，西溪湿地尽收眼底。

翻过老和山，我们继续向将军山“进军”。我们向前走着，我突然发现了一个好玩的地方——可以攀岩的地方，我高兴得一蹦三尺高。我先一脚一脚地爬，后来玩得时间长了，我就站起来爬。刚开始还好，没滑，可过了一会儿，我却一脚踩空，心想：下次我可要小心一点了，别再踩空了。

在路上，我和爸爸还发现了有两块石砖倒在了路旁，于是，我和爸爸一起动手，找来小一点的石头把石砖挡住，不让它倒下来。看着修好的道路，心里美滋滋的。

这次旅行结束了，我不仅领略了大自然的美，还知道了做任何事都要仔细，不能骄傲，这次的收获真多啊!

爬山话题的作文 篇4

xx年正月里的一天，一连好几天的阴雨绵绵总算见到了太阳，因为妈妈一直都很忙，爸爸说带我去外面呼吸下新鲜空气，一路开出市区，感觉空气更加的清新，精神顿时也豁然开朗，我一直兴奋的嚷个不停。

开到宛委山脚下，这里出奇的安静，没有了往日樱花盛开的热闹场面，可能是这里要造一个农庄，周围都是一片废墟，爸爸拿着新买的相机，东拍拍，西拍拍的，真不知道他在拍什么好风景！

爬到半山腰，大山还是那么安静，只有偶尔能听到有人说话的声音，我们感觉越走越累，可能是很长时间没锻炼了吧，就一屁股坐在了石凳上，我们忙着吃带来的零食，补充营养，可是带来的东西不多，一下子就吃了个精光，我一直埋怨爸爸不是一个好管家，要是妈妈在，就不会弄得这样狼狈了。我们休息了很长一段时间才继续上路，小路越走越陡，光线也越来越亮，爸爸说，离峰顶肯定不远了，我兴奋的快步跑上去，就像运动员跑过了终点一样，看着爸爸满头大汗，呼哧呼哧的喘着粗气，我一脸得意的冲着爸爸做鬼脸，嘴里还大声朗诵妈妈的至理名言：生命在于运动。

峰顶上只有一个小亭子，又点破旧，看着远处一座座高山连成一片，是那样雄伟壮观！还有那蓝蓝的天空，蓝的像明净的湖水，爸爸说，这是雨过天晴后才有这样的蓝天白云。再看山下一条条的公路，汽车开来开去就像一只只的小蚂蚁，变得好小好小。我跟爸爸嘻嘻哈哈的说这说那，妈妈来电话催我们回去了。

下山路就显得轻松多了，可是中间发生了一个小插曲，爸爸走错了路，绕来绕去找不到下山的路。虽然这只是一件很小的爬山经历，但我珍惜每一次不一样的感受，我总会有新的问题会提出来，爸爸说，这是因为我长大了，在慢慢的认识新的事物，长大是多么美好的事情，希望小朋友们也能好好珍惜每一次的快乐时光！

爬山话题的作文 篇5

星期天的早晨，我和爸爸来到山脚下，我对爸爸说：“咱们来个爬山比赛吧!”

说完我也不管爸爸是否同意就往山上跑，我边跑边对爸爸做鬼脸，并说：“来呀，来呀，快来追我呀，!”

我跑着跑着。脚步迈不动了，像灌了嵌一样，仿佛有千斤重。我汗流满面，大口大口地喘气，真是气喘吁吁，像刚跑完三千米比赛似的。我用手拄着膝盖休息了一会儿，屋漏偏逢连夜雨，前面横着一块巨大的石头像一只拦路虎，拦住了我的去路，真是雪上加霜，我心想：我要是退缩认输，爸爸一定会笑我是个胆小鬼，我要证明给爸爸看，我是一个不怕困难的男子汉。

我手脚并用像一只体力不支的小白虎，小心翼翼地向前爬，我的手磨破了，皮火辣辣的，我的腿碰了一下，低头一看也破了皮儿，疼得钻心。我咬紧牙关，费了九牛二之力，终于使巨石成为了我手下败将。

我到了山上，可爸爸还在半山腰。向下眺望，楼房像小巧玲珑的积木，汽车像小甲虫，人像来来往往的蚂蚁。家乡的景色尽收眼底，正可谓：站得高望得远。

我走在回家的路上，爸爸问我：“你的感受如何?”我把手举了起来说：“坚持就是胜利。”

爬山话题的作文 篇6

我们的车经过一路的奔波，终于看到了矿山基地，我们都很兴奋，下午，我跟着爸爸熟悉了一下矿山的地形，原来，矿山在群山脉之中，在一座山的半山腰。

第二天醒来后，我和叔叔阿姨们开始爬山了，我从来没爬过山，即使爬山，也是有护栏的，找不到兴趣，没野味，但这次爬的山海拔1500米，再加上没有护栏，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有点退缩了，突然，走来一个小女孩，看起来没有我高，但她还是要爬，我比她大，再不上去就显得我胆小了，我这个人就是横，有谁比我强我就要把它顶下去，

何况这次我的竞争手是个比我小的人，所以我要更加努力，横心把恐惧心甩的没了影，于是，我就硬着头皮爬了上去，旁边的阿姨们告诉我爬山不能往下看，我困时，常常看到脚旁的山羊粪，便想：既然山羊能爬上来，我就一定能爬上来。想着想着就爬了上来，站在顶峰上，瞻望一望无际的山群，心中无比的开阔，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午时，我下了山，直奔食堂，听大人们说，今晚要举行篝火晚会，我兴奋的以蹦三尺高，心想：篝火晚会，我来了！！！

有关雪景的作文模板

在读书过程中，大家或多或少都会接触到作文，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？小编特地为大家精心收集和整理了“有关雪景的作文模板”，还请你收藏本页以便后续阅读。

”荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。“每当我读起苏轼这首诗，我就会想起今年的那第一场雪。

那每天上下起了鹅毛大雪，天上飘飘摇摇的白色雪片为大地铺上了一层厚厚的地毯。看见景色这么好，我便来到了翠湖公园。只见地上树上和房梁上都铺了一层厚厚的雪，翠湖公园成了冰雪的天地。雪摸着软软的，特别惬意。踏着雪就发出吱吱的声音，雪花从高高的天空轻轻地飘落下来。一朵朵，一片片白得似银，洁得如玉。像天上的仙女撒下来的玉叶和银花，像天宫派来的小天使，还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶，这一切是多么令人向往啊！

向人工湖走去，居然还有三只小鸭子悠闲地在水上游玩，无拘无束，它们一会儿向周围粉妆玉砌的世界张望，似乎在赏识这锦绣的雪景，一会儿低下头游水，赏识着自己在水中的倒影，涓滴没有为过冬而感到任何焦急。

在冬天的雪地里，我们最快乐的事情就是堆雪人，打雪仗了。雪，用它独特的魅力塑造了一个个柔美的形象。顽皮的孩子把雪球在空中抛来抛去。组成了一幅锦绣的丹青。

我爱冬天。更爱冬天的雪！

有关童年的作文精选

作为学生经常会接触到作文，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，作文范本我们具体该如何借鉴呢？高分范文网推荐你不妨读一下有关童年的作文，供你参考，希望能够帮助到大家。

有关童年的作文【篇1】

童年是一种快乐，是一首歌，是一幅画，是一个梦，童年是我们的回忆。

在七岁时，我家买了一只大黄牛，粗壮的身体，一身黄衣裳，头上有一对弯弯的牛角，像极了一个很有气势的人似得。记得有一次，爸爸带我去给牛割草吃，我看黄牛独自在家很孤单，便兴奋地对爸爸说：“爸爸”，我们能带大黄牛去吗?我看它独自在家很孤单，它一定会害怕。爸爸看到我这样请求便同意了。

我高兴地跳了起来，爸爸牵着系在黄牛脖子上的绳子，带着它和我去割青草了。我边走边问：“爸爸为什么要系绳子在大黄牛脖子上呢?”我怕它会疼。爸爸大笑起来说：“把绳子系在大黄牛脖子上，是怕它跑掉了。”过了一会儿。我跟爸爸走到了青草地，爸爸把绳子系在树上，我又问了起来：“爸爸为什么要把绳子系在树上呢?”爸爸回答说还是怕它会跑的。我点点头，于是开始割青草。我把青草放在了大黄牛旁边，又去割青草。割完以后，我回头一看，牛旁边的草不见了。我大叫了起来：“谁拿了我的草?”爸爸见了问：“怎么了?”我说我把草放在大黄牛旁边不见了。爸爸又笑了说：“是大黄牛把草吃了。”我对大牛说：“原来是你呀，真淘气。”渐渐地，我长大了，再回忆起童年往事，我会情不自禁的笑起来。每一个人的童年都是五彩缤纷的。

有关童年的作文【篇2】

每个人都有五彩缤纷的童年，那其中的回忆犹如一颗颗珍珠永远闪烁在我们的内心深处。现在就让我捡拾其中最耀眼的一颗与大家分享吧！

那件事发生在三年级的期末时候，那时我也是一个尖子。期末考试就快要来临了，妈妈对我说：诗琦，你这次有信心吗？我胸有成竹的点了点头。到了考试那天，监考员把试卷发了下来，大家都在奋笔疾书刷刷的写，我看了一遍题，也不算太难，这时我心里很纳闷，这次的考试怎么是只有一面，还九十分钟做题呢，那太容易了。我也在那里开始刷刷的写，不到四十分钟，卷子就做完了，心想：出题的人头脑太简单了吧，连应用题都不出，专门糊弄我们大家吧，大家做题怎么这么慢，嘿嘿，这次我一定能考个一百。想到这里，我就自信满满的把我的卷子交给了监考员，然后哼着小调悠悠扬扬的走了出去。啊，开始考第二张卷子了，这一次卷子怎么还是一面制，不管了，然后又开始刷刷的写，连作文和阅读有没有都没有注意到，然后我再一次第一个交卷了，殊不知后面还有一面没有做。大家都用惊异的目光看着我，目光里还带有佩服，我心里高兴惨了。我早早的回到家里，妈妈就奇怪地问：诗琦，你怎么这么早就回家了？哦，妈妈我当然是考完了才回来的，我敢保证这一次一定考个双满贯回来。那太好了，妈妈真为你感到自豪。

紧张的时刻终于来了拿通知书。我自信满满的.坐在教室里，认认真真的听老师念名字，念到我的名字的时候，犹如晴天霹雳，我红着脸低着头磨磨蹭蹭地走上了讲台，我语文竟然考了46分，数学考了57分，那是的我真想找个地缝藏起来。我拖着病病怏怏的身子，垂头丧气的回到家里。回到家里就听到妈妈说：宝贝这次考得怎么样？我我，我没及格。什么，没及格？卷子怎么还有一面没有做，你真是想气死我。妈妈严厉的呵斥道，我的眼泪一滴滴的往下掉，那一次我挨了一次板子，唉，这就是骄傲粗心的下场呀！

在以后的日子里，虽然我的成绩比那一次好多了，但是我一直以这件事作为教训，时刻提醒着我自己，不要骄傲粗心，因为那样只会害死人。这颗珍珠在我童年的记忆里，一直熠熠生辉，永不泯灭！

有关童年的作文【篇3】

有人说，童年像五彩的珠子，像一首丰富多彩、美妙动听的歌，但我觉得童年像一盘开心果，总会爆出许多玩笑。

记得那一天，外婆正在厨房里做饭，突然发现没有盐了。于是，外婆把我叫了过来，对我说：“杨杨，外婆现在正要做饭，走不开，家里没盐了，你能帮外婆买一袋回来吗?”我懂事地点了点头，便跑出了家门。买盐的路上，我蹦蹦跳跳地走向了便利店。来到便利店，阿姨问我：“小朋友，你要买些什么呀?”我回答道：“盐。”阿姨把盐拿给了我，我把外婆的钱递给了这个阿姨。临走时，还对她说了一声：“谢谢!”阿姨笑着说：“以后常来玩儿，你真可爱。”害羞的我急忙离开了。

回家的路上我还是蹦蹦跳跳的，可是我一不注意，便“狗啃泥”了，盐袋也被甩在了地上，瞬间盐袋漏了，我心想：这下该怎么办啊?我不顾三七二十一，觉得最重要的还是把盐给捡起来，于是我以迅雷不及掩耳之势，把脏了的盐又捡了进去。回家的路上，我眼骨碌一转，想到一个妙点子：平时我的衣服脏了都会用水洗得干干净净的，如果我用水把盐洗白的话，外婆没准还会夸我聪明呢!回家后，我趁外婆在收拾房间时，在厨房里准备我的洗盐计划。我把盐放在盆子里，打开水龙头帮它们冲洗。我特地冲洗了好几遍，为的就是让它可以变得雪白雪白的。可现实是残酷的，白花花的盐化作了盐水，我伤心地哭了起来，想向外婆倾诉。于是，把事情一五一十地告诉了外婆，外婆听后哭笑不得，说：“我的小宝贝，盐是不可以洗的。

后来我知道了原因，自己也哭笑不得，你说，难道童年不像一盘开心果吗?

有关童年的作文【篇4】

每个人都有一个有趣的童年，而童年发生的事情也就向海边那各色各样的贝壳一样，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一刻最闪光的贝壳，那也真是我最难忘的一件童年的趣事。

记得小时候，那时我两三岁吧，爸爸妈妈工作忙就把我送到奶奶家，小时候的我活泼好动不说还淘气。奶奶那里管得了我。每回跟奶奶一处加温，我是见猫逮猫，见鸡逮鸡，这次我到一个下坡去玩儿，刹不住脚一头匝进了旁边的仙人掌长，我惊慌失措吓得哇哇大哭，这时候气喘吁吁的奶奶也来到了我的身边，奶奶把我扶了起来也吓了一大跳，我满脸都是刺，通红通红的，简直就是个红色的仙人掌，吓坏了的奶奶赶紧带我去医院清理伤口。晚上妈妈匆匆忙忙地赶回奶奶家，照着灯帮我检查，细心的挑着剩余的小刺。直到现在我见了仙人掌都躲着走。

童年正慢慢溜走，而我要永远记住这个美好的童年，等我长大后再细细的去品味一下童年时的快乐，到那时侯真是别有一番滋味。

有关写欣慰的作文800字通用

说起作文大家应该都不陌生，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。如何在作文中全面地描述自己的学习呢？经过收集，高分范文网为您献上写欣慰的作文，希望对大家有所帮助。

写欣慰的作文 篇1

“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也……”我在背什么？聪明的读者一定能猜到吧，对了，是韩愈的《师说》。这个韩愈，没事儿写什么《师说》呀，明天老师要讲这一课，害得我连晚上睡觉都想着去背它。

好累噢，实在是背不下去了，睡吧！刚把眼睛闭上，就感觉耳边呼呼直响，“啪”！哎哟，谁那么缺德，把我扔在地上呀，痛死了。睁开眼睛，咦？这个古色古香的园子是什么地方？我怎么从来没见过，带着疑惑，顺着小道，左顾右盼地走着，这个房子不算是豪华，但也蛮大的，很有古典的味道，如果在这儿拍古装片，一定很合适。“韩夫子，学生李蟠又来麻烦您了，这几处学生一直搞不明白，特来向夫子请教”。走到一个房间的窗口，听到了这个谈话。

怎么回事，还真在拍戏？不过不对呀，怎么没看到剧组和摄像人员？莫非我真的回到了古代，又凑巧地掉在韩愈家院子里？！大概是我惊动了房间里的两个人，他们停下了谈话，打开房门，看到了我，韩愈见我穿着“奇装异服”，疑惑地问：“小姐怎么会在我的家中，你的服装为何如此怪异？”我愣了？真的回到古代了，而且大名鼎鼎的韩愈就站在我的面前，还好我反应快，立即回答说：“我是来自未来，我叫吴丽萍，刚刚学习了韩先生的《师说》，所以才来到这里”。他们俩人露出不可思议的表情，还是韩愈见识广，他把我请进书房，好多书啊！真不愧是文学大家。我继续对韩先生说：“韩先生，您的《师说》是在什么情况下写的呢？”韩愈一脸的沮丧：“唉，说到这个就让人心痛啊！

士大夫们听见谁说起‘老师’说起‘学生’等等称呼，就聚在一起嘲笑人家。唉，连圣人孔子都向多人学习，现在的这些人，他们比圣人差得也太远了，反而把向老师求学当作羞耻的事，不知未来是否也如此？”我摇摇头，说：“不，我们那个时代求学成风，好多人都认真地去学习，都以能学习为荣。”韩愈和李蟠都是一副不相信的样子，韩愈又好奇地问：“那为什么会导致未来人如此好学呢？”

想不到大名鼎鼎的韩愈也会向我这个无名小卒提问，真不愧是一个不耻下问的人，我继续说：“那是因为竞争太激烈，大学生都很难找到工作，大学生就相当于你们的举人，我们不仅学习我国的文字，还学习其他国家的文字，如果不懂一两门外语，就更加难以生存了。在未来里，学生们都很尊重老师，我们还有教师节，就是为老师设的节日”。韩愈叹了口气：“唉……我们哪，世袭制度太严重了，士大夫的子女们都认为学不学无所谓，反正他们将来可以依靠父亲的职位谋取官位，老师也就形同虚设，无用武之地”。他的脸上突然有了一种光芒，“不过，我们的后代如此的好学，真是令人欣慰呀，哈，哈，哈……”我被他的笑声惊醒，原来只是一个梦，却又那么真实。

是啊，我们现在的教学制度比起古代好多了，一定要好地珍惜呀！

写欣慰的作文 篇2

欣慰的事

突然想起来，上次还村里的时候，坐在好友的车上，发生了一件小事！

一路上因为和好友特别的熟悉，也就家长里短的聊着一些话题，等快到村口的时候，天色已经不早了，好友的老公逗小臭说，一会儿等我们到了你家了，今天晚上就不走了，今天晚上就住你家了，可不可以？

小臭特别大方的说，可以啊！好友的老公继续问，那我们都住你家，今天晚上让我们住哪儿呀？小臭特别淡定的说，你们四个可以睡我家的床上，我和妈妈睡在地上！

听到这样的对话，突然之间感觉作为老母亲的我，特别的欣慰，小臭，今年才七岁，可是听着他说话跟大人一般的大方，突然感觉自己可以为小家伙感到骄傲了！

因为在平常里，小臭属于那种特别小家子气的性格，大概是受了孩子爸爸的影响，又或者是本来受经济条件的影响，平日里总觉着小臭作为一个男子汉，不是那么的大气。

可是突然间听到小家伙说那么慷慨激昂的大方话，一下子就感觉特别的欣慰，不管自己心里怎么想？最起码场面啥的话说特别的大方，感觉跟个小大人一样！

也许有的时候我们始终不应该以自己的眼光来看待自己的孩子，因为不经意间，孩子们给你的惊喜，你会发现是特别的多！

通过这件事，也让我重新的认识到了小家伙是真的长大了，懂事了，虽然对于彼此来说只是一句玩笑话，但是看着孩子如此认真地回答，自己还是感觉特别的欣慰！

希望小家伙可以越找大越懂事！

写欣慰的作文 篇3

每次看母亲，眼睛里流露出来的情感都不一样，有愤怒，有关心，有鼓励，但是我最难忘的是每每我取得理想成绩时，母亲眼里那欣慰的神情。

小时候，通过不断努力，我终于获得了一个可以去省外参加大型葫芦丝比赛的名额。在台上，我紧张到几乎说不出话来，我望了一眼母亲，她对我点点头，伸出了大拇指，我顿时像得到了莫大的鼓励，心情慢慢平复下来，流畅且优美地把曲子吹完，得到了评委老师的一致好评。下台后，母亲又伸出了大拇指，说她以我为荣。我一抬头，母亲欣慰的眼神深深定格在我脑海里。

上初中后，每次大考学校都会排名次，考进年级前百还会登上光荣榜，那是莫大的荣誉。为了这份荣耀，我一直努力着吃早饭时在背书，上学路上在背书，下课后赶作业，晚上复习到十一、二点母亲很心疼，不想让我那么累。终于，在我进入初中的第一次期末考中，我考进了前百，名字出现在了光荣榜上。母亲在开家长会时指着我的名字，在其他家长面前得意洋洋地说：那是我的女儿。说这话的时候，母亲眼里流露出了欣慰的神情。

最近一次看到这样的目光是在这个学期的演讲比赛上，我取得了全校第一名的好成绩，我抬头望着母亲，她眼里满是欣慰。

我渐渐长大，知道了母亲的不易，她把所有心血都花在了我身上。每当我看到她欣慰的眼神时，我心中不仅是高兴，更多的是幸福，因为这个眼神传递了母爱的温暖。每当累了，压力大的时候，想想母亲那欣慰的眼神，我又有了继续努力的动力

写欣慰的作文 篇4

我很小的时候就想当一名画家。那一次，实在是让我明白了画好画是不容易的，虽说我绘画的水平不高，只能画一些比较简单的素描，但是，那一次的事让我觉得很欣慰，而且很棒!

上周六下午，我好不容易盼来了机会，我十分兴奋。于是，我便向着美术老师的家奔驰而去，唯恐迟到。

我觉得既荣幸又紧张，因为教我的老师水平很高!我环顾四周，发现我的师兄早已再用它他那似乎有魔力的画笔在悠然自得地画着，他十分熟练。

不久，老师来了。他叫了我过去，并在桌子的一沓书上翻了又翻，找了本上半光著的画集给我，让我临摹其中的一幅画。我支吾着答应了。

我边拿工具边想:易曜星，我绝不会输给你!我暗下决心。

当我反复地勾勒线条时，我忽然感到手有点不听使唤，原来，我看到了有地方画错了，真白费功夫了!可笑的是，老师看后说:苹果的造型不严谨，像块铁饼，锅盖也像个大饭团。

看到自己画成这样，我真想打退堂鼓。可一丝信念在我脑海一闪而过，我不能放弃。这给了我信心。就这样，我继续画下去。十分钟后，老师又来了。他清清嗓子:你要注意素描关系和透视!我听后感到似懂非懂，但还是画下去了。

一小时后，我终于画完了画。易曜星看后说:你真进步了，我的悟性都没你好呢!我有点儿不好意思，但还是很高兴，毕竟得到了别人肯定是令人愉悦的事。老师看后，说:画得很好，你的进步非常快，值得表扬。

最后，我发现我的画和易曜星画得相比还是有差距，可我明白了两者之间的差距，自己的实力如何，更明白了想超越易曜星还是得下一番功夫。明白这些道理后，看着我那一幅画，我欣慰的笑了。

写欣慰的作文 篇5

叮铃铃……上课铃响了，同学们都争先恐后地回到了教室，拿出课本，准备上课。

这节课是数学课，我的心莫名其妙地紧张起来，因为我知道老师每节课上课都要请同学回答问题，老师在黑板上慢慢的画了一个圆柱体，并标上了r(半径)h（高），我的心越来越紧张，心想：肯定是要求表面积，我不会，如果叫到我，那不挺尴尬的吗？老师画完，转过身说：“夏梓轩，来算一下这个圆柱体的表面积。”我的心像一只兔子，感觉下一秒就要跳出来，我艰难地走向讲台，我看着题，但不知怎么了，脑子里一片空白。最后，只能无奈地回到座位上。同学们都在窃窃私语，老师也失望地望着我，我心里感到很不是滋味。很丢脸。

我回到家，脸上没有半点微笑，妈妈也发现我的异常，便走到我的面前，和蔼可亲地问我：“怎么了，我的宝贝？”我回答：“上课老师问我问题，我没答上来。”妈妈恍然大悟，并对我说：“没事，只要我们把问题弄懂，不就没事了吗？说说吧，老师问了你什么问题？”我说：“老师让我求圆柱体表面积。”妈妈若有所思，她把我叫到房间里，详细地给我讲解了一番，我听完，心想：原来求圆柱表面积这么简单。

第二天上数学课时，老师又在黑板画了一个圆柱，又标上了r和h，这时，老师又请我上去求表面积，这次，我自信满满地走向讲台，毫不犹豫地写下了我的答案。顿时，教室里响起了热烈的掌声。我脸上露出了自豪的微笑，心里感到莫大的欣慰。

通过这件事，让我懂得了，做任何事都不要畏惧困难，只有经历了失败，才会感受到成功的欣慰。