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场景的作文

发布时间:2023-01-29

关于场景关于的作文800字精选。

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文。您知道写好文章的要点吗?下面,高分范文网编辑为大家整理的“关于场景关于的作文”,欢迎你的品鉴!

关于场景关于的作文 篇1

拔河比赛

今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。

“加油、加油!”操场上响起了一片助威声,三年级和四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。比赛刚一开始,三年级的同学先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身子往后倾,双腿用劲蹬着地。我们班的同学没有防备,绳子一下子移过了中点,向三年级那边慢慢移动。这下,助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一阵高过一阵。“四年级加油!四年级加油!”他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,仿佛自己也是参赛的队员。

顿时,我们班的同学不知从哪儿来的一股劲,只见他们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然,绳子不动了,我们班的同学也不示弱,比赛进入了坚持阶段。这时,操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。

双方大约僵持了七、八秒钟,我们班的同学齐心合力,迸发出一股巨大的力量,猛地将绳子拉了过去,红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响,四年级的同学扔下了绳子,全都跳了起来。

“哦,我们赢了!我们赢了!”一旁助威的同学也跑了过来,大家抱在一起又喊又跳,那高兴劲就别提了。

精彩的拔河比赛

今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。五年级的对手是六年级,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!

“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见五年级的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,五年级的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。真好,五年级棋开得胜!

接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着“一、二,加油。”围观的同学也在自发地大声喊着:“加油--加油--。”可是不一会儿,五年级就败下阵来。

决胜盘开始了。黄老师和梁老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!——”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见六年级参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五年级拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。

团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。

升旗仪式

每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。随着《运动员进行曲》的响起,同学们在班主任的带领下,迅速地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台虽然没有天安门广场的旗台那样宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!

当每个班的师生到齐时,主持人就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“全体肃立,出旗!”主持人的话音刚落,两位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台,六名护旗手也紧跟其后,站在旗台下面。

关于场景关于的作文 篇2

该上课了,刚下楼,只见天空黯淡,下着绵绵细雨,姐姐觉得雨不大,就没有拿伞。路上,雨越来越大,一会儿落在额头上,一会儿砸在眼镜上,溅起了各种各样的水花。

我飞奔向学校,雨滴打得我满脸通红,好像一个红苹果在雨中奔跑。刚到学校,前脚刚踏进还没两秒,外面哗的下起了暴雨,不一会儿,雨水淹进了学校,开始向教室“进军”,屋顶的排水管也开始漏水,雨水已经将下水道堵了,老师让我们集体扫水。一会儿排水管堵了,需要人疏通;一会儿接雨水的桶满了,需要人倒水;一会儿屋顶漏水了,需要人补。仿佛学校就要被淹了。

同学们各忙各的,谁都顾不上谁,老师累的满头大汗,同学们个个汗流浃背。

谁知,下水道突然往外冒水,把教室的学习工具都淹了,让我们的工作量又增加了。下课了,下水道还堵着,仿佛老天不想让我们回家,望向人行道,人们都加快步子,生怕被大雨淋湿。可是可怜的我们只能呆在学校,回不了家。

慢慢的,雨越下越小,又回到了原来的绵绵细雨。

关于场景关于的作文 篇3

一天早晨,农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景,鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子,快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景,对所有的事物都抱着好奇的目光,东张西望,好不兴奋。

突然,鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道,它赶紧提醒鸭宝宝们:“孩子们,你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去,而后三只呢?正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声,接着响起了鸭宝宝的呼喊声,三只小鸭子掉进了下水道里。

鸭妈妈听到响声赶紧回头,发现少了三只鸭宝宝,顺着呼喊声走到了下水道旁,只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走,不停地扇动翅膀,在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚,但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻,想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走,鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是,鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去,朝巡警“嘎嘎”地叫了几声,巡警顿时回过头来,他惊奇地打量着鸭妈妈,感到很不解。鸭妈妈急了,走上前去蹭蹭他的裤腿,急速地扇动翅膀,连连大叫,还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想:这只鸭子怎么会有如此大的举动?一定是出了什么事!他跟着鸭妈妈来到“事发地点”,往下水道一看,什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕,他把鱼篓递给巡警,让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际,巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。

鸭妈妈欢喜地安抚着受惊的小鸭子们,在巡警和渔夫的裤腿上亲了又亲,还带着鸭宝宝们围着他们走了一圈,向他们“嘎嘎,嘎嘎”地大叫,好像在说:“谢谢,谢谢。”

这温馨的一幕被每个路人都看在了心里。司机自觉地把车停下来,为鸭子们让路。巡警目送它们摇摇摆摆地走过了马路,露出了欣慰的笑容,一缕金色的阳光射了过来,照在了这幅感人的画面上。

关于场景关于的作文 篇4

星期天我回到了老家,一手拿着西瓜,一手喝着冰水,舒适的就像个活神仙一样。

不知什么时候起,天边突然布满了黑云,我跑出去一看:哇!应该是台风鹦鹉就要来了!现在已经下起了蒙蒙细雨,这一定是鹦鹉大军的侦测员,在前方勘测情报呢!慢慢的,天已经黑得像玉皇大帝不小心打翻了磨好的一大桶墨水,乌黑麻漆的。

看到这个情形,妈妈意识到,如果再不出去,就要被困在老家出不去了,于是赶紧准备好东西马上出玉林了。

刚开始我们还怀着侥幸的心理,想着鹦鹉应该没有那么快来,趁着现在雨小一点应该能赶得出去,谁知道好景不久,新危机来袭了,妈妈的电瓶车突然没电了!眼看天越来越下垂,越来越黑,而现在又走了一半的路程,怎么办呢?妈妈扫了一辆共享单车给我,让我注意安全先往前骑。租到共享单车后,我就仿佛打了鸡血似的猛蹬,一路上不管水坑还是平地,我照样猛踩过去:小一点的水坑我就像小船一样漂过,遇到大水坑我就像在大海里游泳一般乘风破浪,只想快点走。

谁知道我骑上单车没多久,雨点就仿佛一颗颗子弹投射下来,打在我的身上和脸上,痛的就像有人在朝你打弹弓一样,本来雨没有那么大我可以骑过去的,但是现在越来越猛烈,越来越大,没办法我只好找个大蓬躲了起来,很快妈妈追上了我,跟我说不能骑共享单车了,先躲雨要紧。我还是第一次遇到这么厉害的雨点,台风的威力果然不一般啊!

躲了十几分钟,雨稍微变小一点了,因为也没多远就到家了,所以我和妈妈撑着伞又出发了。走过一个个大水坑,我感觉走的不是水塘,是走在一个水的战场上,而我就是个观察地形的司令,我坐着直升飞机仔细的端详着每个角落:一个个湖泊错落有致;一个个大斜坡,水兵们在快速赶路,它流经过的地方就成了一条条湍急的大河;清湾江,此刻正在做好准备,迎接来自四面八方的水流,正在快速流动形成一片大海;大雨还在继续,江面上那雨点就像一个个从高往低处跳的士兵,正在整齐有序的奔向大海呢!

真没想到今天我能够这么近距离的接近鹦鹉,台风有它可怕的一面,但雨中的世界也是别样的清爽,舒服,给这炎热的夏天带来空调般的享受,不过下次还是不敢了。

关于场景关于的作文 篇5

小时侯,我才5岁,还不懂规矩。星期天的早上,阳光明媚,万里无云,我去小花园玩,我找了我的好朋友马伟奇、跳跳、江枫、刘智聪、王飞去玩打飞镖的游戏。一开始,我先说明比赛规则,比赛规定三颗石子,由一名队员飞飞镖。比赛前,我们决定了队名,分别是野牛队和野马队。野牛队中有我、马伟奇和跳跳,野马队中有江敏、刘聪智和王飞。

比赛开始了,我们热血沸腾起来。野马队先开始,他们的飞镖手是江敏。野马队的队员都竭尽全力地比赛,可只得了一分。该轮到我们队了,我们的飞镖手是跳跳,马伟奇尽了全力,得了一分。

他对我说:“接下来就靠你了。”我第一球打高了,我想第二球可以打到,我第二球往前一扔,我以为打中了,可没想到却打到了跳跳的头上。我们大家慌慌张张地逃走了。我躲在树丛后面。

突然,跳跳爸爸来找跳跳,他看到跳跳的头被砸破了,就气势凶凶地来找我。他发现我躲在树丛后面,就严肃地问我是不是我干的。这时我就象罪人一样,低下头小声说是的。他把我带到我爷爷那儿,爷爷把我骂得无地自容。我向跳跳到了歉,他原谅了我,从此我们又是好朋友了,还在一起玩。

现在我已经三年级了,可还是念念不忘这件事,这给了我一个启迪,就是一个人犯了错误,应该勇于承认错误。

关于场景关于的作文 篇6

童年中,难忘的事就像沙滩上的沙子,数也数不清。其中,一粒最大的“沙子”——过年放鞭炮。

那一天,爷爷带着我和弟弟去防洪堤放烟花。爷爷拿起了打火机,把烟花的绳索点燃了,顿时,烟花发出了“咝咝咝”的声音,像一条蛇在暗中发出了声音,我和弟弟吓得惊慌失措,连忙捂着自己的耳朵,冲到石椅旁,蹲了下来,全身不停地发抖,像两只小刺猬蜷缩着身子。我们吓得全身的鸡皮疙瘩全都竖了起来。

这时候,爷爷又点燃了一支烟花,然后递给我们各自一只烟花,我们接过了烟花,小心翼翼地拿着,仿佛他长长的“身子”会变成一条小蛇,一不注意就会被他“咬”到。“咝咝咝”的声音结束了,仿佛“蛇”就要离开了一样,我们仿佛吃了一颗定心丸一样,心慢慢平静了下来。

突然,烟火发射了出去,绽放在那黑色的幕布般的天空之上,烟花也都是各种各样的:有的绽放出一朵鲜花,正微笑着对面我们;有的像一只只小蝌蚪,仿佛要在天空之中游泳;有的像一颗颗闪烁的小星星,仿佛要和真正的星星进行比美;还有的像一股股喷泉,仿佛要给星星们送水喝。我目不转睛地盯着这些美景,我心想:这一场美景,真是令人难忘啊!

在这辞旧迎新的时刻,烟花给我们带来了无穷的欢乐,让我十分难忘!一束束烟花在黑夜之中喷红条,吐绿丝,象征着新的一年的美好生活开始了。

关于场景关于的作文 篇7

乌云急急忙忙地赶来了。

它是这场盛大演出的报幕员。

天空很是满意。它是编导兼灯光师。它把光调得灰黄灰黄的,制造能压抑一切的昏暗它的黑暗奏鸣曲马上就要开始了。

指挥员终于走了出来。它在天空中划过出一道刺眼的白光演出的第一声乐音响起:轰!

接着而来的自然是主角雨。它从天空中一跃而下,欢呼着、跳跃着,它们是顽皮的孩子飞速地坠落着、滑翔着、碰撞着,在与地面接触的那一刻,使劲跺着脚。它踏着自己的节拍,流动着、喊叫着、嬉闹着。它在享受生命,在享受呼吸。

天空急了,雨唱的曲调,与它设计的主题不协调,它叫雷大声一点,以震慑放肆的雨。

雷急了,不停地大声怒号着。雨不惧,快乐地演奏着属于自己的乐章。

雨不理会它,依旧唱着生命的颂歌。雨的跺脚声更响了,像是在跳踢踏舞;雨滑翔得更快了,欢呼声更高亢了。雨不要黑暗,不要压抑,只要畅快地呼吸,尽情地舞蹈!

天空怕了,它的灯光失效了。

雷怕了,它无力怒号,跑了。

闪电怕了,它不再指挥,消失了。

天,亮堂起来了。

小草被雨刷得绿油油的,它笑着说:我们会像雨一样呼吸!

树叶闪着耀眼的光,它叫着说:我们会像雨一样呼吸!

我看着这一切,在心里说:我会像雨一样呼吸,像雨一样生活!

关于场景关于的作文 篇8

在一栋闹鬼的房子里,爱探险的我偷偷地闯了进来。

我踮着脚,静悄悄地走了进去,我左顾右盼,眼睛死死地盯着屋子,目不转睛。突然,身后传来和嘎吱、嘎吱的声音。我手忙脚乱的转过头去,心里忐忑不安,只见一扇窗户被大风吹的打开了,白色窗帘好像一位穿着白裙的女子吊在天花板上,脸上还不停地滴下血来,把头发都染红了,我害怕极了,壮着胆子继续向前走。我打开了一扇门,突然一股凉风从我正面袭来,好像一把把锋利的刀子,扎到了我的骨肉里。接着一阵大风刮来,发出“嗡嗡”的声音。在前方,我似乎模模糊糊看到了一个脸色苍白、形象狰狞的人在狂笑,只见她脸上皱纹鼓起,本来应该乌黑的头发变得白花花的,像一颗千年古树一样,没有一点生气。我的心好像要跳出来一样。

我疯狂地跑了出去,却闯进了另一扇门,刚一进去,地板好像陷了进去,在这个无底洞里,周围的墙里一直闪烁着恐怖的画面——有装满鲜血的池塘,有吊在天花板上吐着长长舌头的女鬼。一个个恐怖的画面在我的脑子里闪烁着。不知过了多久终于着地了。

我接着向前走,发现地面上爬满了蛇,它们的舌头在不停的吞吐着,在这时远处传来了脚步声,这些蛇停止了摆动,犹如石像般一动不动,只听见脚步声渐渐向我逼近,恐怖的气息向我袭来,我压抑的心迟迟没有落下。远处的脚步声还在不停的响着,踢踏、踢踏、踢踏……

关于场景关于的作文 篇9

经过时间的洗涤,我已经忘记了许多童年的时光和经历,但只有一个场景我永远不会忘记。

那是我在幼儿园的时候。我获得了古诗朗诵一等奖。老师让我上台领奖。我站在老师面前。老师给了我奖状。学生们羡慕地看着我。也许他们都在心里为我鼓掌!当我拿了奖状并请老师拍照时,班上所有的学生都为我竖起了大拇指。

然后,老师让我说一些关于我的获奖感言,但是我有点-“;言语贫乏。,一句话也说不出来。老师看到我这个样子,对学生说:我们能不能给黄欣媛一些掌声鼓励她?”“啪啪啪。掌声在我耳边响起。我鼓起勇气,说得很好。老师和同学们都一起欢呼。我在热烈的掌声中走下舞台,回到座位上。同学们给了我雷鸣般的掌声,并微笑着看着我。我也笑了。

时光飞逝。四年转眼就过去了。在一天的开始,我不再是一个真正天真的'小女孩。我现在能背诵更多的古诗和单词了。然而,我年轻时老师和同学的鼓励常常萦绕在我的心头,给了我前进的动力。

那难忘的一幕,就像一台打印机,把内容深深地印在我的脑海里。我永远不会忘记那份友谊!那一幕是我人生中起航的第一步,让我永远不会忘记!

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