中学生读后感(精选9篇)。
读书对于每个人来讲，都是一件非常重要的事情。优秀的书籍能够让我们阅读过后充满力量，此时可以仔细斟酌下书里的内容和词句，提笔将这些全部做好笔记，写篇读后感。那么有哪些精彩的作品读后感值得我们学习？经过整理，我们为你呈上中学生读后感，欢迎你阅读与收藏。
中学生读后感 篇1
今天我看了朱自清的散文《春》，可让我大开眼界。作者在我们没看到的东西也看见了，在我们觉得不起眼的，他却在他的笔下写得那么栩栩如生。
“春天像刚落地的娃娃从头到脚都是新的。”
“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”
“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”
是呀，春天就像这娃娃，、小姑娘、青年。连了三个比喻。讴歌春天，渐次排比，气势迭起，嘎然有力地归结全文。春天的“新”“美”“力”注入了每个人的身心。
这篇《春》细致的刻画出了春的人、植物、春风、春雨。让读者到受到了一个美丽的春，春意盎然的春，生机勃勃的春……
文章共有五个“特写镜头”。春天的花，春天的草，春天的风，春天的雨，以及春天里的人，构成了一幅充满诗意的春景图。
作者笔下的这幅春景图，不是画家临摹的写实的画，而是作家朱自清在大自然的感召和启迪下，由自己的心灵认认真真的绘制的一幅描写春天的艺术图画。
春天繁荣嫩叶、和风流水、生机勃勃，让我们一起感受春天吧!
中学生读后感 篇2
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。以前小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻;三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话;四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也能够试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
中学生读后感 篇3
经历了一番学习上的残酷抛弃后，伤痕累累的我决定回到静谧的乡下老家，好好调整心态。
故乡，仍是那样和谐，似乎一切都固定成了永恒的美，而我这个心无归属的流浪儿，面对此情此景，却有几分凄凉。
像往常一样，每每受挫折，我都喜欢走进茂密的小树林，爬上树杈，背倚着粗壮的枝干，打开目录，眼球立刻被《意志力在哪里》吸引了。意志力，那么熟悉，熟悉地让我似乎能闻到它的气息。
小学时，因为父母对我的要求不是太高，我又没在学习上受挫，总是觉得不用考验什么意志力，生活地风生水起，如今进入初中，我看着鲜红的叉，有种从未有过的失败感，我怀疑自己是否能经历风雨，未来又会怎样？想着我迷糊着
醒来已是日暮时分，倦鸟鸣起哨音，远处，山林都被暮色笼罩了一层面纱，显得更加温馨。我感叹山的安静和执著，不管风花雪月，不顾电闪雷鸣，它依然巍然矗立。区区一次考试，真的就这样摧毁我吗？一直都认为学习抛弃了我，又怎配得到她的宠爱？我该用那尚未成熟的意志力联系飞翔，相信是翅膀终究会飞翔。
不知看了多少次蜘蛛结网失败，被风吹掉被雨打倒，但它一直坚持，蝴蝶经几次演变才变成精灵的意志。没错，前面的路是那么漫长，还有无数次考验等着我去挑战。我，怎么会屈服？为什么会放弃？
蓦然回首，其实挫折是块磨刀石，经过磨炼才会锋利，才会显现出香格里拉的胜景，长白山的雄伟，挫折是从指缝间滑过的碎片能拼凑出最瑰丽的幸福。
心态在慢慢调整，纤细的血脉里开始流淌着澎湃，道路漫长，我会努力伸出手靠近天空，让翅膀下的力量幻化成成长的恬淡，。
夜在慢慢降临，我下了树，离开的瞬间，我笑了，我想留下一个幸福的身影。
我是一只不起眼的毛毛虫，要经历坎坷才会成功，那么让我奋斗的信念是心底的呼唤：要相信有一天你会变成花丛中最美的蝴蝶，只不过需要努力，更需要等待，等待那绚丽的蜕变
意志力就在自然里，就在自己的心里，坚持，只为那蜕变。
中学生读后感 篇4
内容简介：为孩子当牛做马，为什么却成了孩子最熟悉的陌生人？家长常常只看到青春期孩子的叛逆和冲动，却看不到孩子得不到亲人理解的痛苦；只会历数孩子的种种“不是”，却看不到孩子急于摆脱外部压力和内心纠结的深深渴望；只抱怨自己的拳拳爱心换来的是孩子的反感与冷漠，却看不到喋喋不休如何让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。有时候，孩子要的未必是锦衣玉食、嘘寒问暖，而只是一扇透气的窗户。孩子能否具有竞争力，真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。孩子懒惰、追星、攀比、早恋、网瘾、贪玩、偏科、厌学……《培养最有竞争力的中学生》选取了13～18岁中学生家长普遍遭遇，同时也是最感困惑、焦虑的几十个典型教育问题，引导家长如何有效地与孩子进行良性沟通，在给孩子尝试生活权利的同时，提升孩子的竞争力。
培养最具竞争力的中学生读后感，来自当当网上书店的网友：很超值的一本书，随书附赠一本讲数学的图书，给孩子看很好，里面还有一张王金战和其他几位数学老师讲的数学课的光盘，我陪孩子看了一遍，我是一点也听不懂，孩子说讲的很好，特别是王金战讲的解析几何?部分。总之，书是给家长看的，送的礼包都是给孩子的。很赞同王老师在书中的观点，在孩子的不同阶段，作为家长对孩子的培养重点也应该是不一样的，0——6岁，家长培养孩子的重点应该是“受人欢迎”，让孩子成为一个受周围的人欢迎的孩子，有一个好的性格。6——12岁，小学阶段，“潜力”是这个阶段家长培养孩子的关键词，让孩子成为一个充满后劲儿的人，为以后的学习成长夯实基础。13——18岁也就是中学阶段，作为家长应该站在全球化的角度考虑的应该是如何培养孩子的全面的竞争力，而不是简单的学习机器，激情、独立、创意、合作精神、谦卑、自我认识等能力的培养比学习成绩好重要的多，教育的最终目的是为了让孩子获得他渴望并认可的成功。作为家长千万不要把成功定义为“比别人强”。孩子的成长就像一场马拉松，是一场决心与持久力的较量，需要的是父母长远眼光和深刻的洞察力。很赞同，不错，是本值得掏钱的书。
培养最具竞争力的中学生读后感，来自卓越网上书的网友：进入重点中学的孩子很自卑，怎样帮他重树信心？孩子习惯性说谎，家长怎么办？孩子凡事都让家长拿主意，如何让他有主见？跟孩子谈人生，如何说他才容易接受？孩子没有考上重点高中，态度消极怎么办？学习竞争激烈，怎样让孩子正确对待同学竞争？……阅读由“高考战神”王金战等人编写的《培养最具竞争力的中学生》，聚焦中学生家长倍感困惑、焦虑的77个典型问题。
中学生读后感 篇5
这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……（Www.WEi508.Com 实用文书网）
母爱是包容的。“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。”
我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊!于是，我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀!虽然有时候我会嫌她太罗嗦了，但这不正是母爱的表现吗?
中学生读后感 篇6
秋季，是一个充满伤感的季节，无数片落叶纷纷扬扬地飘落下来，空气中弥漫着淡淡的怀念味道……
活着，就是幸福!这是我在学习《秋天的怀念》一课后体会到的。作者在双腿刚刚瘫痪后，心中的痛苦难以承受，甚至失去了活下去的念头。是他的母亲，用一个”忍“字忍住了自己的病痛和儿子对她所施加的压力，并诠释了伟大的母爱!
秋天的菊花是那凄凉景色中的一道亮丽的风景线。正如人生，万紫千红，活出自己的个性、色彩!当母亲一次又一次让儿子去看菊花时，儿子终于答应了。母亲用心良苦，目的是让儿子有活下去的勇气!可惜，母亲等不到和儿子共赏菊花的美好时刻，只得带着遗憾撒手人寰，临终时还依然惦念着自己那个有病的儿子和未成年的女儿。
不管人生怎样短暂，一定要对自己有信心!因为，活着就是幸福!
中学生读后感 篇7
你的身边是不是常环绕着母亲的各种唠叨，是不是常闪现着母亲操劳左右的身影。
不错，是的，从小到大，我们被母亲的爱包围着。
史铁生的母亲呢?
她是一位无微不至、小心翼翼的母亲。
在儿子愤怒悲伤发狂的时候，她不是进来安慰儿子爱，而是悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷的听着我的动静。她自责，责怪自己没照顾好儿子，她怕自己进去会惹得儿子更加恼怒，他比儿子更伤心更痛苦，但他不想让儿子看到同样悲伤的自己。她想让儿子从自己的坚强中，获得生活下去的勇气。让儿子摆脱忧郁沉痛的心情，所以她唯一的选择只是“躲起来偷偷的哭”。
为了儿子，她连自己喜欢的花都不侍弄了，可他依旧对生活充满无限希望，他希望他们无论如何能够好好活下去，母子一起。
这是一位将自己放低到极点的卑微的母亲。
中学生读后感 篇8
今天，我读了《秋天的怀念》这篇文章，它深深地吸引着我，让我知道了母爱是多么无私啊!
史铁生的脚高位截瘫后，脾气变得暴怒无常，经常摔东西。他的母亲更是把自己的肝癌隐瞒着不告诉儿女，她怕告诉失去生活信心的儿子，儿子会承受不了这个痛苦。母亲整宿都翻来覆去睡不着觉，一直都不在乎自己的病痛，反而非常在乎儿子的病痛，她总想推着儿子去北海公园看菊花。最后她因病而死去了。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”这句话是母亲经常对史铁生说的，母亲让儿子像花儿一样，活得多姿多彩，母亲很希望自己的儿女能好好活，这是她唯一的一个愿望。母亲死后，史铁生最后成为了一个著名的作家，写了很多书和文章大都是写自己的母亲，他想用笔来纪念母亲;史铁生双腿瘫痪，最后还是坚强的活下来了，而且活得很精彩，我想，像我们这样健全的人，有什么理由不能坚强地、精彩地活着呢?
中学生读后感 篇9
我读过许许多多的文章，大多都已经淡忘了，最使我念念不忘的要数《秋天的怀念》这篇文章，它深深地印在我的心上。
这篇文章讲述了一位身患重病的母亲，千方百计地对双腿瘫痪的儿子的关心、开导的故事，赞扬了伟大的母爱精神。
从这位母亲身上，我看到了一种伟大的母爱，这种母爱体现在母亲对儿子的关心和抚慰。当儿子暴怒无常的时候，她就悄悄的走出去，当一切恢复沉寂，她又悄悄的走进来。她对儿子说：“听说北海的花开了，我推你出去走走”母亲这样做是为了让儿子鼓起对生活的勇气、信心。母亲还握着儿子的手，说：“咱娘俩在一块儿，好好活，好好活”。“好好”两字饱含着多么大的鼓舞啊!而母亲也在身患重病，也处在痛苦之中，但她一点儿也没有想到自己，一心想到儿子。她临终前还记挂着生病的儿子和未成年的女儿，这是一种多么无私而又伟大的母爱呀!
