游记读后感作文范文600字3篇。
作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。一万篇作文就是一万种思想，想要感动读者，那么写作文要投入感情。您会为写好文章而烦恼吗？高分范文网编辑花时间专门编辑了游记读后感作文范文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
游记读后感作文范文 篇1
我曾经读过叫做一本《鲁滨逊漂游记》的书，内容非常精彩，非常适合小学生看，我看完后会生出一种对佩服鲁滨逊的情感，但是看完这本书我的脑海里又会飘过大大的问号。
这本书的大概内容是：从前有一个叫做鲁滨逊的人，他的爸爸妈妈对他的志向是让他当一个律师。但是鲁滨逊的志向可不是这样，他的志向是当一个水手。偶然的一次，有一个船长在一次出海的时，叫上了鲁滨孙。鲁滨逊高兴的'上了船，但是老天爷不给好脸，让鲁滨逊的船摧毁了。鲁滨逊便趴着一个木头夹板上一直漂流着，一直飘到一个岛上。鲁滨逊便开始了他的荒岛求生之旅，一直过了几十年，鲁滨逊被一艘来自英国的船救了上去。
我读完着本书的时候，心里感到很振奋，为鲁滨逊自力更生的力量感到震撼，鲁滨逊从一个什么也没有的时候，变成了一个什么都有的富翁，这也验证了“自己动手，丰衣足食”这句话。
不过我也对鲁滨逊的行为感到不赞同，他的父母让他当一个律师，结果他却不听话，私自出海结果出了事——虽然他没有事。
游记读后感作文范文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是著名作家高尔基说的。书籍对我来说，是知识的海洋，是学习的老师。如果一个家没有书就等于这个家没有门，也没有窗户。书籍对我们来说是多么重要，而这个寒假，我读了四大名著之一——《西游记》。
《西游记》是一本神话小说，主角是孙悟空，它性格急躁，有着七十二变和翻一个筋斗云就是十万八千里的本领。它还有火眼金晴，武器是金箍棒。孙悟空的师傅是唐僧，他的坐骑是白龙马，另外还有猪八戒、沙僧。三个徒弟保护着唐僧去西天取经，在一路上遇到了各种妖怪，每个妖怪都想吃唐僧肉，这样就可以长生不老，可是都被打败了，这样一次又一次降妖除怪，保护唐僧的三个徒弟感动了我。它们每一次都不怕危险救出唐僧。唐僧能用大爱与慈悲的心去感动、净化妖怪，非常了不起！我们都应该保持唐僧那样善良的品质！
《西游记》这本科幻小说使我深深地懂得了一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈、下定决心克服各种困难就一定能成功。
游记读后感作文范文 篇3
读完了《地心游记》，那些生动搞笑的人物和故事仍在脑海里回荡，使我不得不第无数次赞叹凡尔纳的魔笔。但其中一个人影总在我眼前摇晃，他就是李登布洛克。
在书的开头，我看见的是一位脾气古怪的教授。他是一个脾气暴躁的教授，像一桶易燃的氢气，一丁点火星都能让他爆炸。他生起气来一发不可收拾，会把碰到的任何东西摧毁。他又是一位倔极了的教授。一旦他下定了决心，谁也阻拦不了他。就像他偶然发现阿尔纳.萨克努塞姆留下的密码信时，他不眠不休地破译它，连饭也不吃，甚至让所有人陪他挨饿，只因为他想要破译那密码信。他是一位学识渊博的教授。他能够根据某一块矿石的裂痕、外表、硬度、熔性、声响、气味和味道，毫不犹豫第判定它在当今科学所发现的六百多种物质中属于哪一类。教授古怪的性格是由包括上述几种性情的数不清的性情组合而成的。但到了后面，我发现了这位教授卓越的一面。他十分坚毅，永不放下。在地心时，几次损失装备，最后一次损失竟只剩下了几块饼干和一块干肉。但他从来没有放下过向地心进发的念头。最可贵的是他对阿克塞尔他的侄子的深沉的爱。在干旱缺水的时候，他把最后的一口水给了阿克塞尔。在阿克塞尔迷路的时候，他不知多少次悲伤地落泪，其实这位教授本质上是一位和蔼可亲的叔叔，是最关爱侄子的叔叔。
李登布洛克存在于我们生活的每一个角落，他是曾严厉批评你的老师，那都是为了你的学习;他是曾把你从水池边赶跑的保安，那都是为了你的安全;他是常严厉地训斥你的父亲，那都是爱你的表现。这些李登布洛克一向在守护着我们生活的幸福，在默默无声地散布着爱!
精选阅读
大学作文读后感范文分享1500字合集
在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，写作有助于提高自己的总结概括能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，作文怎么样写的好？你不妨看看大学作文读后感范文分享，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
大学作文读后感范文分享(篇1)
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品，也是世界无产阶级的宝贵财富。
本书描述了主人公怀着上大学的愿望来到喀山，梦想幻灭之后。不得不为生存而劳碌奔波，住大杂院，卖苦力，与小市民和大学生交朋友，从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处居住，与人共用一张床板，在码头，杂货店等四处做工。后来，因接触大学生和秘密集团的成员以及西伯利亚放逐回来的革命者，思惟也发生了变化。他阅读革命民主主义和马克思民主主义著作，甚至参加革命流动，在革命者的引导下，挣脱了自杀的精神危机。十年他在思惟；学识；社会经验等方面都有了长足的提高。
看完这本书，不禁使我想起上高中以来所碰到的困境，无数的压力使我的心情曾一度陷入焦急中。无奈之下，只能硬着头皮死撑着说：‘自己选的路，爬着也要走完’。现在想想，我的经历是那么的微不足道，我们都是平常人，而他却能在那个不平凡的年代，表现的那般不平凡，他树立了坚定的信念，他学会了重视自己，学习了他人之长，磨砺了不可摧毁的意志。
对未来，他有清楚的打算，对当下，他踏踏实实的勤奋学习；勤于思索；持之以恒。对过去，他无怨无悔，由于他曾全力以赴。面对艰难的糊口，他在书中写到：‘苦难的日子里我变得更加坚强，我并不奢望他人的施舍，也不渴求无意偶尔的好运降临，糊口环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的聪明，这个道理我很小的时候就知道了’。歌德说过：读一本好书就像和一个高尚的人对话。的确如斯，这本书让我知道；在任何时候都不要抛却，抛却就即是失去。
大学作文读后感范文分享(篇2)
由徐峥主演的电影《我不是药神》，近期在各大影院热映，影片讲述了一个平凡人的不平凡遭遇。男主程勇(徐峥饰)，迫于生活的压力，在患者吕受益的恳求和利诱下，到印度走私“慢粒白血病”特效药“格列宁”，巨额利润让他一夜暴富。本想独善其身的他，却出于人性的善良，走上了违法而又无悔的道路。
男主程勇是一位生活困顿的油腻中年男，几次偶然的遭遇让他的灵魂实现了华丽的转身。第一次，等待女主洗澡的他，兴奋地脱光衣服等待好事来临，然而看到女主患病的孩子那哀伤而天真的眼睛时，他瞬间醒悟，原来这世界上还有比性欲更高尚的人性在，所以快速穿上衣服，甚至看到出浴后的女主后，坚定地说了一句“哎呀，我去!”落荒而逃。
患者吕受益从病危到死亡让程勇心如刀割，但这并没有让事业有成的他铤而走险，毕竟走私是犯法的事，一旦出手早晚被抓，犯不着为了一个病人朋友搭上自己的大好前程。然而当他从殡仪馆出来，看到满满一走廊的慢粒白血病患者，他们那无助又渴望的眼神时，灌注在心底的自我保护的围墙轰然倒塌，他决定重新走私药品，只有他能挽救这些鲜活的生命，浩然正气一下子充斥心胸“虽千万人吾往矣”，甚至让只有八岁的儿子只身出国，自己做好了最坏的打算。
第三次刺痛他心灵的是黄毛彭浩的死。在与警察的周旋中，身患慢粒白血病的黄毛被撞身亡，留给男主的只有一张回家的车票和几粒救命药丸，生命不能重来，自己和朋友这样拼命周旋救人，难道错了吗?男主为此对警官大声咆哮：他才二十岁，他想活下去，他有什么错?!这句话不仅是吼向警官，也是在叩问内心和社会，法律和道义难道不能两全吗?
影片还刻画了几个病患者形象，因病致贫和走投无路，让他们围绕特效药而走到了一起。吕受益，一个慢粒白血病患者，生性胆小怕事，生活节俭，招呼客人只能请吃橘子。本想死了算了，但是每次看到自己幼小的儿子，总是又燃起活下去的勇气。所以他用自己的小聪明，说自己有销路，骗穷途末路的男主走私。无钱又患病，无能变委琐，真是“人到中年不如狗”。
黄毛彭浩也是一位慢粒白血病患者，出身贵州农村的他，因为家境贫困无钱医治，只能选择离家出走自生自灭。他不善言辞，但是心地善良，为了保护男主而被撞身亡，临死时留下的遗物，只有一张“上海–凯里”的普通火车票和几粒药丸，这个重新燃起生活希望的男孩子，没有完成回家和活下去愿望，生命永远停止在了二十岁。
刘牧师，一位_神父，也是一位慢粒白血病患者，当初执意不肯参加销售组织，但是看到走私给患者带来的福音，他才知道真正的慈悲是尽自己所能让人们活下去，由此成为了走私组织中一位坚定的支持者。自己活下去，也让更多人获得生的希望。
女主思慧不是患者，但是她的女儿却身患此病，孩子的父亲也因为这件事抛弃了她们母女，无奈之下，只能晚上去歌舞厅跳钢管舞，以维持给孩子的治疗。为了感激男主，甚至不惜陪睡。在看到男主为了她出头，让经理去跳钢管舞时，压抑许久的屈辱喷薄而出，泪流满面地对着经理大喊“脱裤子，脱裤子……”感情舒缓时，她是众多慢粒白血病者眼中的救命天使，是她在网上让更多人有了活下去的勇气和希望。
一群性格各异、生活轨迹不同的人，在与死亡争斗的过程中，命运磕碰交织在了一起。面对高昂的药费，神父、警察、药贩子都选择了对生命尊敬的态度，这不得不让人惊喜：其实在我们每个人的心底，都有一颗善良的种子。
无独有偶，前几天在群里看到的一段话，也许更能诠释影片的主题，这段话记载在两千五百多年前的《论语》中：厩焚，子退朝，曰：“伤人乎?”不问马。马厩失火了，孔子退朝回来，只问了一句：有人受伤吗?至于有没有马的损失，先不要去管它了。这正是影片中体现的人文主义关怀，也许正是这种精神，才是我们中华民族得以维持五千年的文明屹立不倒。
我们都不是神，你不是，我也不是，甚至每个人都有原罪和缺点，但是那些潜藏在心底的善良，往往会在某些时候迸发出来，进而产生出强大的光辉和力量，它不仅温暖我们每个人的内心，也推动了人类文明的进程……现实社会因此而进步，救命药进医保，人人都有活下去的希望。我也欣喜地看到，黔东南的凯里，扶贫工作如火如荼，想必不久后的贫困地区，也一定能摆脱“穷病”。
大学作文读后感范文分享(篇3)
少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩？面对一个个好看的电视剧，一个个好耍的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎么还有时间来博览群书呢？…
当时在沙俄统治的黑暗时代，如果没有知识，没有文化，就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然，就像中国的太平天国运动，由一个个没有知识，没有文化的农民来主持，肯定会失败的！
高尔基生活于一个大杂院的那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看禁书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的禁书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。
在高尔基以后的艰苦岁月之中，他努力革命，有很大的成就。“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就，让很多的人民有了好生活可以过……可见而知，书的力量是多么的强大啊！它的确让社会进步了，让人类进步了！
如今是“科学”第一的时代，书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的，科技高的国家，挣的前一定是要比落后的国家多……
总而言之，现代的一切，都与“科技”密切相关，而要“科技”就得日积月累的慢慢学习，学习的内容都在一本一本的书里面……
“书是人类进步的阶梯!“这句话永远都会是真理！
大学作文读后感范文分享(篇4)
这两天看的也是我看的第一本东野圭吾的书，很久很久以前意外看到过书名和开篇简介，就开始保持持续的好奇心，在图书馆看到马上就借了出来。断断续续看完，内心感受到的是一种莫大的感动，每一个单独的故事，很多线同时进行，最后都可以隐约归结在一起，时间和空间上，相互关联，每一件事最后也能看到因果关系。交换信件在浪矢杂货店，而他们多少都去过丸光圆。
故事情节非常精妙不容赘述，每个读者自己体会能更深刻，事情的奇特来源于浪矢杂货店自身在九月十三号这天对过去和现在的时空进行了链接，过去浪矢老爷爷一直以真诚的态度去面对每一份来信，这天给儿子遗嘱以后，最后一次跟着莫名的指引，来到了店里，收取来自未来的感谢信，而三个小偷翔太，敦也，幸平，在三十三年后同时误入了这里，面对莫名奇妙的烦恼信，由好奇的回复，到认真对待，文章对他们描写既体现了以他们不高的文化面对这样的事的真实反应，简单直接，又体现了他们内心最真善美的一面，尤其是到最后，他们感受到自己被人需要，自己做出的回复被感谢，感受到自己做了好事情的快乐后，他们决定了自首，此时又收到了，他们仅是为了尝试证明投递出的白纸投到了过去，老爷爷给出的认真的回复：正是因为是一张白纸，才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己面前是无限的可能我衷心的祈祷你可以相信自己无悔的燃烧自己的人生。浪矢杂货店至少当我看到这里，被感动，总是以善意去推测每个人的老爷爷，又遗憾他的离去。而书也就意犹未尽的结束了。
人与人间信任与真诚，可能是解忧这件事能进行下去的原因吧，哪怕因为开始了解不完全，过程中就会产生矛盾，但最后都耐心的说明，也就有了好好的结果，有一点点理想化情节是，后来三人给出的回复对于寄信人来说都是未卜先知的，选择相信信里的内容的晴美改变了人生轨迹，成功后好像差一点就要过于功利，又被他们三人打劫后(所以说这个因果关系写得很好很神奇)，开始考虑去帮助那家濒危的小店。追求音乐梦想的克朗，最后也有了流传的音乐，虽然方式在于自己解救了有天赋的小女孩的弟弟。
书里对父母这个形象的描写，也很暖，藤川博的父母破产带着儿子潜逃，一部分是为了保护，可是最后儿子独自逃走，他们选择了一个比较极端的方式去成全孩子(个人觉得看书里这一段的时候感觉有点奇怪但是他表达的应该是这个意思吧);克朗的父母，供养他上了大学最后也默认支持了他追求音乐的梦想;浪矢老爷爷也是一位父亲，他开始没有和儿子去住的原因，不仅是觉得解决大家的问题的过程找到了自己老年存在的意义，也是不让去扰乱儿子的生活。
总之是一本很温暖的书。
大学作文读后感范文分享(篇5)
一部徐峥的电影，虽说是喜剧，但在各个方面触动着人们的心，向最深处延伸…
这部电影的成功之处莫过于它真实，不虚伪表达自己最真实的想法。在法律和人情面前，我们到底会怎样选择?假如你就是主角，看着眼前买不起天价药的白血病人，你又是否会心动?“这世上就有一种病，你永远也治不了，那就是穷病…”
电影中的道德观足够反映真实，以至于能揭露人生苍凉的底色，人性的自私与利他，并教人感同身受泪流满面。看完电影以后，我真的被主人公勇敢且真实不虚伪的精神所感动。哪怕一开始只是为赚钱给父亲治病，最后同情心战胜了恐惧。程勇重情义，也很有自己的价值观，他身边的每一个人，都反应了社会复杂的人性，更揭露了当时的形势。天价药成为了百姓的负担，也是因为这个，程勇的决定改变了社会，医保改革让更多人有生存下去的希望。
程勇和他偶然认识的四个伙伴一起走私，却没有一个因害怕走私犯罪入狱而中途退出的。
老吕，一位别人介绍的朋友，患有白血病，他告诉程勇走私药的事，正是因为他，程勇决定了他人生中一个如此重要的抉择。神父，为了和印度人沟通而加入行列的_，但是，在法律和人情面前，程勇的一句话说动了他;“如果_，连百姓的生命都保不住，那你这个神父，还有什么意义?”而思慧，则是群主，她的号召让病人都相信，没有她，程勇根本无法卖出一瓶药!最后就来说说黄毛吧，因抢药被程勇抓去运货，他相貌平平，总是在角落里沉默不语，但他的心也是火辣的。五个人，都是一条船上的，不会先逃跑，也不会自私，各有各的性格，各有各的理想。
在这团结一心的过程中，程勇有一天突然决定不卖药了，可当大家劝阻他继续做下去的时候，他开始发脾气，他说：“我又没有得白血病!你们都得感谢我!”接着是离别的辛酸，不知为什么，看到黄毛摔碎杯子满手鲜血、思慧平静地道谢、以及神父走时仍是那句教徒的口头禅的时候，我觉得特别伤感，或许这种方式太突然，而当老吕强笑着给程勇留面子的时候，程勇竟毫不留情地打发他。一句不留余地的“滚”字，让老吕的强颜欢笑变成了泪水，四个人走进了雨中，唯独剩下桌面热腾腾的菜…
后来，由于老吕的变故，程勇意识到了他的错误，可惜老吕由于没药想不开，最终结束了自己的生命。其实人都很脆弱/，经不起什么大风大浪，我们唯有从中发现自己的价值，这就是对社会最大的贡献…
程勇决定继续走私，但由于“假药”开始泛滥，警方派出了曹斌去抓假药贩子，曹斌顺藤摸瓜，找到了张长林，原来这位自称张教授的人也是假药贩子!最后，被程勇救活的病人被抓去审问，所有人都一言不发，没有人会将程勇捅出来受罪，因为他们都清楚：是程勇，救了大家!最让人感动的，是一位老奶奶对天价药最真实最伤感的表露“药4万块钱一瓶，我病了三年，吃了三年，为了买药，房子吃没了，家人吃垮了，谁家还没个病人，你能保证一辈子不生病吗?我不想死，我想活着…”最后一句让无数人哽咽，谁不想活着?这也许就是曹斌和警官说他完成不了任务，他能力有限的原因吧?
在一次走私中，黄毛为了救程勇，自己开车冲出去引开了警察的注意，可当他刚逃避追赶，回头咧嘴笑的时候，被横过的一辆大货车撞飞，车上的药撒了一地，而人…程勇赶到医院，听到的却是黄毛没了的消息，激动又悲怜，他不知道怎么做，“他才20岁!他想活着又有什么罪?”这句话又一次戳中了泪点。但愿吧，在梦中，从上海到凯里的那班车永远停留，等待黄毛回家…
入狱时，程勇留下的最后一句话是：“犯的错我承认，我也没有什么好说的了，只是看到病人心里难受，但我知道一切都会好起来的，希望这一天早点到来吧!”
在法律面前，我们低头，但是程勇的所作所为，到底还是帮了太多人，电影的结尾让太多人忍不住落泪，哽咽着收不住泪水：白血病人在刑车两旁，向程勇道别，致敬，感谢，更让人吃惊的是所有人都摘下了口罩，或许是为了呼应程勇第一次开会时对身前的病人戴口罩的不满，那一幕终究还是让人潸然泪下。程勇不敢再看，不知道他出狱后这些病人还好吗?医保改革了吗?太多问题困扰着程勇的心，但他还是要走进监狱。
是啊，这个世界上，除了生命，再无大事…庆幸医保改革，也庆幸有程勇这样的榜样，庆幸在人情面前，法律只让程勇坐了三年的牢…愿你生而平凡，却不忘创造更好的世界!
大学作文读后感范文分享(篇6)
麦田里的守望者读后感800字1
《纽约时报》的书评写道：“在美国，阅读了《麦田里的守望者》就像毕业要获得导师的首肯一样重要。”这本书在内容与艺术手法上都给予了我很大的震撼。
在作品的内容方面，主要通过展现霍尔顿这个人物，想离家出走，远离尘嚣，过田园般淳朴的生活;拥有自己的理想，想做一个麦田的守望者，看护儿童，但在现实生活中，他的理想却被一一打破。虽然只是对他被学校开除后三天之内经历的描写，但却细腻地展现出了这个少年的内心的矛盾：由阿克莱、斯特拉德莱塔等人代表的丑陋世界和由弟弟艾里、妹妹菲比及修女等人代表的纯洁世界在他面前展开，而他却发现后一种世界在不断消失，通过对这一个极小场景的描写，展现的却是对当时社会的批判。在现代工业文明中，人们迷失了自我，降低了自身的精神自由系数，崇尚着物质的生活，道德堕落，人们之间的情感越来越淡漠、虚假，在这个未成年的青少年眼中，成人的世界是虚伪、肮脏、“假模假式”的，而他便希望做那个麦田里的守望者，那里的孩子随时可能跌落悬崖，跌入那个虚伪的世界，但霍尔顿却愿意守护这些处于危险之境的纯真者，使孩子们不受精神的伤害，以小见大，用一个小的人物的一小段时间中的经历，表达了他不满于当时社会中道德堕落的情感，使作品得到了升华，引人深思。
在作品的艺术手法上，本书也与我读过的许多其他作品有很多不同，与马克吐温笔下的人物哈克类似，大量的方言口语的运用，更加口语化的语言，使作品更真实地反映了当时社会下青少年的内心真实想法，一针见血地表现出对社会的看法，给人以极大的冲击。本书的第二大特色就是采用了第一人称的描写手法，讲述仅限于霍尔顿的心理活动和感觉范围之内，而霍尔顿却是一个正在接受精神分析治疗的16岁少年，对周围的一切缺乏正确的判断，他离开学校游荡，不知道自己要干什么。这极大地否定了传统形式上的美学观念，使读者不自觉被霍尔顿的态度所牵引，增强了作品的感染力。所以，这本书在艺术手法上也有极强·的独特性，十分有价值。
书的结尾，霍尔顿看见在旋转木马上玩耍的纯洁的妹妹，得到了慰藉;而他后来又被送到了一家疗养院内，出院后，他又将继续回校学习。霍尔顿并不在乎他的成绩会怎样，而他那纯洁的心灵在那“假模假式”的社会中会怎样，也是一个未知的结局。但我也愿做一个麦田里的守望者，与霍尔顿一同看孩子们在麦田中无忧无虑地嬉戏。
麦田里的守望者读后感800字2
麦田里的守望者文中有一段让人印象深刻的话：“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口，但的的确确是这样，那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子，他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的，为了某种精神或理想的人是可笑的。就连孩子们读书，也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说，他想要当个麦田里的守望者，守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的理想，只是那个理想太过遥远，来不及努力就已经长大。长大意味着放弃，放弃掉有过的美好理想，成为所谓的“成熟男人”，为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式，但绝大多数人会为了生活背叛心灵。
最后霍尔顿生了场大病进了医院，至于后来的事，无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大，我想他依然是那个天真的，单纯的“坏”孩子。
成长似乎是个永恒的话题，有时候，懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候，为了迎合社会，我们学会了伪装，学会了恭维，学会了欺骗，学会了送给别人一个个假笑;有时候，为了追逐名利，我们麻痹了自己的内心，封锁住心中真实的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己，竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做，越是会发现——其实别人都在这么做。
“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往;他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。
霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢，但是实际却是他一直都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢?他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己，却没有胆量去做真正意义上的叛逆。
他是青春期的少年代表，从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟，家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人，可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。
作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自己的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。
麦田里的守望者读后感800字3
那天去书店，我从一大堆世界名着中挑了一本很薄的书，名字叫《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的形式和内容都很出色。
美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒、群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想---做一个“麦田里的守望者”。
我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。
我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想。
是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天会更美好
麦田里的守望者读后感800字4
“我只想做一个麦田里的守望者，看着四处玩耍的孩子们，若是有谁跑近悬崖，我就抓他回来。”我当初完全不懂霍尔顿，因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。后来发现好多人在与成长殊死搏斗时，都是一个片面的他，我也一样。
那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会，灯光之下，肉体之间，或无所适从，或放浪不羁。大战之后，从未有过的富足与空虚碰撞在一起，夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。“我曾经毁了我的一切，只为永远地离开;我曾经堕入无边黑暗，想挣扎却无法自拔。”用这句歌词去形容那时青年的迷茫，竟是分外的贴切。
霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在，是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。虽然他最后不免失败，整个潜逃计划也像是一场闹剧，但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。他的成功不在于顺利逃脱束缚，而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。
霍尔顿显然不能是一个榜样，但他却是我们自己。他代替我们去逃避，去批判，去大声咒骂。他有时无畏，有时软弱，有时也不顾一切地想要毁灭。他热爱，他憎恶，他偶尔也用自己的全力去适应社会。他做了我们想做却做不出的事情时，我们为他欢呼;他心头遇冷手足无措时，我们为他心酸。他被虚伪肮脏包围，但他向往守护纯洁真实。看似满纸荒唐言，实则一把辛酸泪。用不了太多深刻，就已是满怀感慨。
霍尔顿的妹妹也是个很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在，也是那些麦田里玩耍的孩子。因为她的纯洁，更让霍厌恶那社会的肮脏和虚伪并深深恐惧这种纯洁的脆弱。也是因为她，让霍有了希望，并最终回归家庭和社会。这算是原作里面唯一一个充满正能量的人物了。
《麦田里的守望者》不重说教，而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。与其说这是作者所采用的技巧，不如说这是作者费尽心思所表达出的真实和深刻。也正是因为这种真实和深刻，这本小说才影响了不止一代人的青春。
谢谢塞林格的麦田，谢谢麦田里的守望者。
麦田里的守望者读后感800字5
“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”
——霍尔顿
读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往;他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。
霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢，但是实际却是他一直都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢?他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己，却没有胆量去做真正意义上的叛逆。
他是青春期的少年代表，从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟，家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人，可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。
作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自己的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。
霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想，那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象，那个纯洁无私的想法，天真幼稚却又些许成熟的心事，渐渐放大……
大学作文读后感范文分享(篇7)
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的宝贵财富。
小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，装大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
歌德说过：“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐-待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。
今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的`外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐-败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄-国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
大学作文读后感范文分享(篇8)
这是高尔基自传体小说《幼年·在人世·我的大学》三部曲的最终一部，名叫《我的大学》。
这部里有《来到喀山》《杂货铺老板》《当面包师傅》《到乡下去》这几篇文章。首要讲了在阿廖沙十六岁那年，离乡背井，怀着一点上学的期望，去了喀山。可是，他想上大学仅仅一个愿望，不能实现。期望幻灭后，阿廖沙为了生计而奔走，住在破房子里，卖苦力，和流浪汉触摸，在面包房作业……并且，他在面包房的时分，听到了一件很不愉快的事——他的外祖母逝世了。在过了一段时间后，阿廖沙上了一只拖船，离开了喀山，来到了里海区域……
读完之后，我有许多感触，在其时的苏联、俄罗斯有多少像阿廖沙这样的青年，历经重重困难，却没有上到大学，还阅历了可怕的现实：外祖母逝世了，多欠好的音讯，多无法让人承受，外祖母是阿廖沙日子中最好的伴侣，是最关怀阿廖沙的，是本书里最光芒的人物之一，可她却逝世了，为什么好人死得快，坏人活命长呢？还有，我还喜爱阿廖沙刚强的质量，他干事坚持不懈，意志坚定的品质，也值得咱们学习，还有，他身上有一种说不出的性质、性情，横竖，和坏没有联系，只和洽有联系。并且，他并没有抛弃那一丝的期望，通过七天七夜的搭船飞行后，来到了里海区域，这一段阅历，也能够算是阿廖沙最巨大的、最让人获益的大学了。
大学作文读后感范文分享(篇9)
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。意思是大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。
我想到了古代有个人叫周处，他小时候爹死了，没人管教他，他经常把邻居打得头破血流，大家都害怕他，称他为三害之一。另两害是跛脚虎和蛟龙，害死了好多人。人们受到了侵害，生活不得安宁，但大家认为周处是三害中惹祸最大。周处知道后，就下决心要把老虎和蛟龙杀了。他经过一番千辛万苦，终于把这两害杀死了，大家认为周处也不见了，很高兴。哪知周处回来了，当他知道大家都在庆祝除了三害，他明白三害中也有自已，于是他下决心痛改前非，刻苦学习，后来做了大官，为老百姓做了很多好事。
我一定要刻苦努力学习，以修养品性为根本，以后才能管理好自已的事，才能管理自已的家庭，为我们的国家和社会献出一份力量。
爱国读后感作文5篇
作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！以下由高分范文网小编为大家精心整理的“爱国读后感作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
爱国读后感作文【篇1】
假如你会完整地唱国歌，你是爱国的；假如你沉醉于祖国山山水水，你也是爱国的；假如在非典、台风‘桑美’袭击苍南地区等时刻能够挺身而出，你更是爱国的爱国的表现有许多种，也许就发生在你的周围，也许你本人就是一个热爱国家的人。
寒假里，我一边读着《找准人生的北斗星》，一边更深深地感叹：我们的周围有那么多爱国者！无论是英勇擒贼的张叶良，还是背母上学的刘霆，亦或是村民的好支书郑九万其事迹都十分感人。其中，爱国篇里的《最稚嫩、最纯真的爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。欣月的爱国心无疑是强烈的。
天安门，让稚嫩的她日思夜想，而此时，年仅8岁的她被医院的诊断判了死刑：髓母细胞瘤，绝症！病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明！多么巨大的痛苦，多么强烈的愿望啊！欣月的期待深深牵动了我的心。一定要让她完成自己的心愿啊！我在心中呼喊着。世上毕竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦，来到了令她魂牵梦绕的天安门，实现了自己的梦想！读到这儿，我早已心潮澎湃。
此时此刻，我只想说一句话：欣月有着一颗最稚嫩的爱国心，她的心像北斗星一样纯洁！我感到，她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在效仿她。假期中，我和假日小队的伙伴们凑在一起，认认真真重读了好几遍这个感人的故事。
冥冥之中，有一股莫名的强大动力，推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。我们上网查询了北京的许多资料，和欣月一起瞻仰了庄严的天安门，用心体会着欣月那时心中的激动；我们又画了天安门，认真唱了国歌，给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事在这样做的时候，我们个个心中激动不已。以后，每次周一升旗仪式的时候，我就会想起小欣月，想起她那稚嫩的爱国心。那时，我就会把腰板挺得更直，把五指并得更拢，把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习，要拥有一颗爱国心！
当我看见电视里的叛徒为了保命而说出机密时，我会为他们感到羞耻；当学校提议给贫困山区献爱心时，我会拿出自己的零用钱积极响应；当中国运动员获得冠军时，我也会为他们感到骄傲点点滴滴，我都一直告诉自己，应该拥有一颗爱国心！07年嫦娥奔月、08年神七升空、09年中俄联合探测火星科技决定了国家未来，我开始更多地关注祖国的科技动态；08奥运就在不远的将来，了解奥运，大力宣传奥运，我和假日小队的同学们开始制定一项项计划我想，爱国就要这样做。作为小学生的我也要出一份力。
让我们都能拥有一颗爱国心，都献出自己的一份爱心，去建设祖国的美好未来！
爱国读后感作文【篇2】
天下兴亡，匹夫有责。好男儿应该抓紧时间学习，为国建功立业，不要白白将青春消磨，等年老时再去后悔悲伤就晚了。
爱国诗人陆游30岁参加礼部考试，获得第一，被大奸臣秦桧除名;34岁陆游当上了县属员，因坚持主张北伐，被投降派排挤，遭罢免;45岁陆游投奔到王炎旗下，过上了真正的军营生活。陆游一直将驱逐金兵，收复失地作为自己的头等大事，这也是他一生念念不忘的事。弥留之际，陆游向孩子们交代了他毕生的愿望，叮嘱儿子“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“捐躯赴国难，视死忽如归”这正是陆游啊!我感动地泪水顺颊而下。
人人悲天悯人的博大胸怀是与祖国的命运，时代的变化和人民的痛苦息连。
在战国时期，敌军挟住了官军的亲人，挟住了官军。敌军严刑拷打着官军和他的'亲人，官军死也不肯说出机密，最后牺牲小家为大家，将名垂青史。恰恰相反，有些官军看见自己的亲人受苦，说出了国-家-机-密，最后敌军还是不放过自己的老婆和孩子，千古的骂名就扣在他的身上。倒不如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
杜甫在安史之乱后，以沉痛的笔调抒发了胸中无限悲愤之情。将国仇与家恨融为一体来表现。在杜甫的篇章中奏出了沉痛悲壮的哀时之歌。杜甫的爱国之心日月可鉴。
我们的祖国，有着五千年悠久的历史;我们的祖国，不管风吹浪打，都胜似闲庭信步;我们的祖国，不卑不亢，不躁不惊，以坦荡豁达和深邃娴静，阔步在新世纪的黎明!
爱祖国高于一切，爱祖国就应该从身边的小事做起，爱祖国就得时时刻刻心中装着祖国!
今天，我终于看完了《爱的故事》这本书。看后，我被里面的故事深深地感动了。
《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和-谐、感恩带来快乐。在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨;父爱是多么的深沉，让我们学会坚强;师爱是多么的真诚，让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广，让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇，让人类与动植物和-谐相处;感恩就象一缕阳光，让我们内心时刻充满感激之情，感受到生活是多么的快乐!
“只要心中充满爱，就没有什么困难克服不了;只要人人心中充满爱，这个世界就会变得更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感受。
爱国读后感作文【篇3】
在寒假期间，我读了《我爱我的祖国》这本书，它包含了1949我国站起来了；一穷二白绘蓝图；戈壁滩上升起蘑菇云；国际，我来了，1978;走进新时代等12大篇。叙述了我国从1949年至20xx年这60年我国的光辉前史。
书中的王进喜我很敬服他的品质，由于他为了祖国摘掉“贫油帽”他带领着自己的部队挖油田可是开钻时水管没接上所以在泡子里破冰取水，后来油田发作井喷但没有重晶粉所以决议用水泥替代但却拌和不开所以王进喜跳进泥浆池用身体做拌和机。读后我我十分敬服他。
还有科教兴国这篇讲了我国科技方面的巨大开展。这些都是科技人员通过无数次的研讨才成功。这些使得我国变的强壮起来。特别是完成太空散步尽管仅仅迈了一小不行却是我国科技的一大步，国际科技的一大步使得我国成为国际第三个独立把握出舱活动技能的国家。这是我国科技上的巨大打破。
读了这些我感到自己的祖国强壮了，从此不再被人欺压了，现在的我国现已不是曾经的我国了，而是一只正在起飞的巨龙。我为现在我国的强壮而感到高兴，高兴。
而这些光辉效果是谁带来的呢？是几代领导人的正确领导。是是多少的兵士支付鲜血才换来的。所以咱们要爱惜现在的日子。而咱们这些祖国的花朵，又能干吗？要靠咱们这些子孙好好学习，有才调。长大后为祖国天砖加瓦。保持着我国的位置。让这只巨龙飞得更高更远。
爱国读后感作文【篇4】
今天，我读完了《廉洁爱国诚信》这本书，心情十分激动，书里的每一个故事都令我感动，振奋人心，仿佛接受了一次心灵的洗礼。
这本书是琅琊区廉洁文化进校园的学生读本，分为三个部分：廉洁自律篇、爱国敬业篇和诚信孝悌篇。
身为国家最高级别的核心领导人，毛主席的袜子几经缝补竟然烂得再经不起洗了，用的毯子差不多就是一个麻袋片了；周总理吃完视察期间的送行宴竟然自掏腰包来减轻别人的负担；周敦颐任知府时竟然家徒四壁、清贫如洗。
焦裕禄身患肝癌，仍然忍受剧痛坚持工作，直至最后被强行从进医院，最终还是被肝癌夺去生命；郭永怀为赶赴试验基地而搭乘的飞机失事了，那只装有关于热核导弹试验的绝密资料的公文包却安然无损地被护在胸前；爱生如子的朱长海老师在学生跳楼的一刹那毫不犹豫地纵身一跃，学生得救了，他却早早地离开了我们。
不善长跑的士兵在面对岔路口的指示牌时，诚实地选择了士兵跑的小径，结果赢得了第一名；赵礼被强盗抓去要杀了吃，哥哥赵孝力求代替弟弟一死，兄弟俩争着自己死而让对方活，最终感动了要吃人的强盗；五跪慈母的许世友感激母亲，自愧不孝，实则是为了大家舍小家、舍身报国的大孝。
不论是廉洁奉公的领导，还是爱国敬业的英雄，亦或是诚信孝敬的楷模，他们每一个人都是我们的榜样，每一个故事都令我们感动。
我要严格要求自己，也做一个正直爱国诚信的人。
爱国读后感作文【篇5】
读完《董存瑞的英雄故事》，我的脑海里浮现出一个全副武装的年轻战士巍然挺立，单手托举炸药包，导火线在索燃烧着，冒着青烟哧哧作响，年轻战士的脸全流露出的是不怕牺牲，不无畏惧的英雄形象。
十九岁的董存瑞在解放隆华的战役中和战友们，接连炸毁敌人的碉堡群。这时，总攻冲锋号已经吹响，突然他们发现迎面的桥身却是座经过伪装的暗堡，从里面扫射出来的子弹阻挡了解放军的前进道路。为了减少战友伤亡，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国，冲啊!”突然间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡炸得粉碎，而英雄董存瑞也壮烈地牺牲了。
看完这个故事，我的心情久久不能平静。正是因为一个个像董存瑞这样的共产党员用鲜血和生命才换来了新中国的成立，我们才有了现在幸福美好的生活，我们才能健康、快乐地成长。但是，有的人十九岁还在父母怀里撒娇，还有的人不好好学习，问父母要钱，整天沉溺于网吧里面，上网玩游戏，让自己的青春岁月白白浪费，所以，我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活，不能让烈士的血白流，英勇的烈士们开辟新中国。而建设新中国的任务，我们这一辈人要担起事，只有好好学习才能报效祖国，建设祖国，发展祖国。
写景作文读后感1000字(精选6篇)
平时学习写作文是很平常的事情，作文，传统意义就是使用文字，写好文章需要我们用心对待，你还知道有哪些精彩的作文嘛？也许以下内容“写景作文读后感1000字(精选6篇)”合你胃口！如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
写景作文读后感【篇1】
在暑假里，我读了《四季里的科学春天》这本书。
读了这本书，我第一次知道了原来有这么多的野菜可以吃：荠菜、一年蓬、蒲公英、车前草多得数不清。野菜可以凉拌、油炸、清炒，还可以做沙拉，甚至可以煮汤，我都有些流口水了。当然还有许多有毒的野菜，例如，白屈菜、紫堇等毒性很大，是不能吃的。我还认识了很多鲜花。例如，连翘是嫩黄的，摘下花朵向上抛，花朵就会像直升机的螺旋桨一样旋转。我还喜欢紫花地丁、杜鹃花，特别是杜鹃花，不仅可以做煎饼吃，还可以穿成漂亮的项链。书里还介绍我认识了许多可爱的昆虫，象椿象、瓢虫和叶甲等昆虫，它们的生活习性很有趣。
这本书把我带进了大自然，同小草和小花一起玩，同绿叶和树枝一起玩，同昆虫和小鸟一起玩，这本书告诉了我：大自然的每一个生命，哪怕是一棵最不起眼的小草，一只最让人忽视的小虫，也有它自己的作用和生存法则。奇妙的大自然，等待我们慢慢去发现。
写景作文读后感【篇2】
中秋记事 团圆的日子一转眼就到了。 小时候，每到中秋节，姥姥便会带着我去一棵梧桐树下赏月，月亮披着神秘的面纱显得格外美丽。夜空如黑丝绒一般，一轮金黄的圆月镶嵌在上面，周围有好多星星眨着孩子似的眼睛，若隐若现，忽明忽暗。银白色的月光从天空直泻下来，洒在大地上。望着洁白的月亮，我问：“姥姥！为什么我看见月亮上有人呢？”姥姥说：“那是嫦蛾！”“嫦娥？”“对呀！从前……”“知道了！”从姥姥的口中我知道了许多美丽的传说…… 后来，姥姥得了心脏病，走几步路就会犯病。终于有一天，姥姥被送进了医院，我第一次进病房就吃了一惊，病床上的姥姥是那么瘦，姥姥见我来了，便露出几丝微笑，筋脉突兀的手不停的抚摸着我，我掉下了眼泪。 妈妈要带着姥姥去上海看病。而我与姥姥就只能在梦中相见，可醒来时，我又得与姥姥分开……终于，姥姥打来电话，她的声音很小很小，仿佛一根针掉在地上，她在电话里的所有声音便会消失，我又不禁留下眼泪，泪水打在电话筒上，姥姥便说：“不哭，不哭，再哭姥姥挂电话了！“我马上擦干眼泪说：”我没哭！姥姥，你要早点回来！“说完便挂电话了，泪水再一次从眼框汹涌而出。 姥姥从上海回来了，病治好了，人人心里都很开心，我心想：“姥姥回来以后，我一定会好好学习！让姥姥天天都开开心心的！ 妈妈说要把我接回深圳，我的心中多了份不舍与伤心，离别的前一天，姥姥对我说：“到深圳以后要好好学习，听爸爸、妈妈的话……”说到这里姥姥哽咽了，我也落泪了。 离别的那一天，姥姥一直把我送到火车上，才依依不舍的下了车，默默的走开，任泪水在脸上划过，我觉得姥姥好像一下子苍老了许多。火车开动了，姥姥在火车外使劲挥手，为的只是想让自己的外孙女和自己相处的时间更长一些。我做在火车上，良久，也不说话，泪水从脸上划落，滴进嘴里，苦苦的，涩涩的。 而今，月亮依旧那么圆。 沐浴在爱的阳光里 有一样东西，能使铁石心肠变得柔软；有一样东西，能让灰暗的人生充满希望；有一样东西，具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。 小时候，爱就是一支棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。 我看见爸爸的背，弯弯的背。就是这背，载起我童年的梦。每天上学、放学的时候，我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话，讲大科学家的故事，讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，因为爸爸已为我挡住了一切。现在，我已不再靠在爸爸背后，可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背，我却总忍不住要流泪。 我看见妈妈的唇，暖暖的唇。妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着，然后告诉我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前弯下腰来，轻轻地吻一下我的脸。是的，我也习惯了如此。这样就够了，不是吗？ 我看见老师的眼，深邃的眼。就是这双眼，在我灰心、失意的时候，给我抚慰；在我获得成绩的时候，给我鼓励；在我慌张、畏惧的时候，给我力量；在我犯错、迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前！ 我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光
写景作文读后感【篇3】
1笑猫日记—虎皮猫，你在哪里》读后感今天我读了大名鼎鼎的作家杨红樱的一本书《笑猫日记—虎皮猫你在哪里》。读了这本书让我知道了团结就是力量。寂寞的日子里，没有一点儿关于虎皮猫的消息，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。大家都知道猫都会吃老鼠，他和一群老鼠团结在一起，根据老鼠们提供的线索，看见一只虎皮猫，那只虎皮猫一下就把笑猫推了下去。最后才知道那不是笑猫心中的猫。认识了波斯猫雪儿。别墅里也有一只虎皮猫，那只虎皮猫眼里总是充满了自卑和忧虑，显然不是笑猫心中的虎皮猫。最后笑猫来到古老的钟楼，终于找到了笑猫心中的虎皮猫。可虎皮猫以成了一只敲钟的猫，我的脑海里浮现了许多图片，我找到了笑猫的笑，找到了虎皮猫的情怀，找到了绿毛龟艰辛的步伐，找到了老秃鹰落荒而逃的身影，找到了雪儿的爱慕，找到了马小跳和杜真子的爱心，也找到了老老鼠的困惑……我佩服笑猫这种不管有多少困难都一定要找到虎皮猫的精神，我喜欢他—笑猫2今天，书的名字中《爱心树》。一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩，这个小男孩也很喜欢这棵树，经常到大树下玩，爬上树摘个苹果吃，在树下打个盹儿。孩子渐渐长大了，经常对大树进行索取，大树每一次都欣然地答应了，把自己的一生都奉献给了男孩。妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗“而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗？再想想平时？妈妈出于关心唠叨我们几句，难道妈妈不唠叨，如果妈妈不关心我们，那我们可能会受到欺负等等，我一定要做个好孩子，尽量不让妈妈操心，我读了《我的信念》这篇文章，因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家。所以当我看到这篇文章时，读得特别仔细，居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作。文章围绕居里夫人的信念写了两点，人们以为给予居里夫人以盛名。居里夫人一定会很乐意，没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活。因此她竭力保持宁静的环境，以免受到人事的干扰和盛名的拖累，便有许多我不认识的人跟我打招呼，我就有了可恶的虚荣心“
写景作文读后感【篇4】
1笑猫日记—虎皮猫，你在哪里》读后感今天我读了大名鼎鼎的作家杨红樱的一本书《笑猫日记—虎皮猫你在哪里》。读了这本书让我知道了团结就是力量。寂寞的日子里，没有一点儿关于虎皮猫的消息，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。大家都知道猫都会吃老鼠，他和一群老鼠团结在一起，根据老鼠们提供的线索，看见一只虎皮猫，那只虎皮猫一下就把笑猫推了下去。最后才知道那不是笑猫心中的猫。认识了波斯猫雪儿。别墅里也有一只虎皮猫，那只虎皮猫眼里总是充满了自卑和忧虑，显然不是笑猫心中的虎皮猫。最后笑猫来到古老的钟楼，终于找到了笑猫心中的虎皮猫。可虎皮猫以成了一只敲钟的猫，我的脑海里浮现了许多图片，犹如一本剪辑在闪现。从这些图片里，我找到了笑猫的笑，找到了虎皮猫的情怀，找到了绿毛龟艰辛的步伐，找到了老秃鹰落荒而逃的身影，找到了雪儿的爱慕，找到了马小跳和杜真子的爱心，也找到了老老鼠的困惑……我佩服笑猫这种不管有多少困难都一定要找到虎皮猫的精神，我喜欢他—笑猫2今天，书的名字中《爱心树》。一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩，这个小男孩也很喜欢这棵树，经常到大树下玩，爬上树摘个苹果吃，在树下打个盹儿。孩子渐渐长大了，经常对大树进行索取，大树每一次都欣然地答应了，把自己的一生都奉献给了男孩。读完书，我想：妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗“而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗？再想想平时？妈妈出于关心唠叨我们几句，难道妈妈不唠叨，如果妈妈不关心我们，那我们可能会受到欺负等等，我一定要做个好孩子，尽量不让妈妈操心，我读了《我的信念》这篇文章，因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家。所以当我看到这篇文章时，读得特别仔细，居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作。这是居里夫人的高尚品德之一，文章围绕居里夫人的信念写了两点，人们以为给予居里夫人以盛名。表达了人们对她的尊重，居里夫人一定会很乐意，没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活。因此她竭力保持宁静的环境，以免受到人事的干扰和盛名的拖累，这是值得我学习的，便有许多我不认识的人跟我打招呼，我就有了可恶的虚荣心“对那些小的演出我也要尽力地把自己表现得更突出一点？因此很多同学都说我爱表现自己”我以后一定要把精力多放在学习上，老师安排的任务我当然也要尽力做好，不过平时要尽量低调一点。这样我就会慢慢地脱离我的虚荣心，居里夫人深信在科学方面她有对事业而不是对金钱的兴趣。
写景作文读后感【篇5】
姥姥便会带着我去一棵梧桐树下赏月，月亮披着神秘的面纱显得格外美丽。夜空如黑丝绒一般，周围有好多星星眨着孩子似的眼睛，银白色的月光从天空直泻下来，姥姥“为什么我看见月亮上有人呢！从姥姥的口中我知道了许多美丽的传说“姥姥得了心脏病”走几步路就会犯病“终于有一天！姥姥被送进了医院。我第一次进病房就吃了一惊。病床上的姥姥是那么瘦。姥姥见我来了”便露出几丝微笑“筋脉突兀的手不停的抚摸着我！我掉下了眼泪”妈妈要带着姥姥去上海看病。而我与姥姥就只能在梦中相见。可醒来时。我又得与姥姥分开，姥姥打来电话。仿佛一根针掉在地上，她在电话里的所有声音便会消失，我又不禁留下眼泪，泪水打在电话筒上，姥姥便说，不哭。再哭姥姥挂电话了。我马上擦干眼泪说，我没哭，姥姥。你要早点回来。说完便挂电话了。泪水再一次从眼框汹涌而出，姥姥从上海回来了，人人心里都很开心，我心想，姥姥回来以后，让姥姥天天都开开心心的：妈妈说要把我接回深圳“我的心中多了份不舍与伤心，姥姥对我说！到深圳以后要好好学习“听爸爸、妈妈的话：说到这里姥姥哽咽了”姥姥一直把我送到火车上！才依依不舍的下了车“默默的走开，任泪水在脸上划过。我觉得姥姥好像一下子苍老了许多，姥姥在火车外使劲挥手，为的只是想让自己的外孙女和自己相处的时间更长一些：泪水从脸上划落！沐浴在爱的阳光里 有一样东西，能使铁石心肠变得柔软。能让灰暗的人生充满希望。爱就是一支棒棒糖，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，爱仿佛就在这影子背后。却迟迟不肯露出真面目，我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而消失无踪，慢慢平静下来的时候。竟惊奇地发现，爱就在我身边。我看见爸爸的背；载起我童年的梦，每天上学、放学的时候。爸爸给我讲笑话，讲大科学家的故事。讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上。
写景作文读后感【篇6】
元宵节到了，家家户户挂灯笼、燃烟花、放鞭炮这是为什么呢？我花了九牛二虎之力，才找到了答案。原来，有一位猎人无意中打死了一只神鸟，天上的玉帝听到了这件事情，大发雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天烧掉凡间所有的畜生。天上有一位善良的仙女，她听到了玉帝的话，马上来到凡间，把这件事告诉了人类，人类听了非常着急。这时，一位老人说：“我们在这三天家家户户挂满了灯笼，燃放烟花，手拿火把。”到了这几天玉帝看见人间火光冲天，就以为大火正在熊熊燃烧呢……哦，我恍然大悟。原来这就是元宵节挂灯笼、放烟花的缘由啊！祖国的每一个传统文化里都藏着一个神奇的传说啊！我深深地又一次陶醉在祖国优秀的传统文化里。明年元宵节，我一定要亲自挂上灯笼，燃放烟花，让我们家团团圆圆，红红火火过上一年又一年。读后感 元宵节是我国主要的传统节日，也叫元夕、元夜，又称上元节，因为这是新年第一个月圆夜。因历代这一节日有观灯习俗，故又称灯节。元宵节俗的形成有一个较长的过程，据一般的资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受到重视，汉武帝正月上辛夜在甘泉宫祭祀“太一”的活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声。不过，正月十五真正作为民俗节日是在汉魏之后。东汉佛教文化的传入，对于形成元宵节俗有着重要的推动意义。 汉明帝永平年间(公元58年75年)，因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。因此正月十五夜燃灯的习俗随着佛教文化影响的扩大及道教文化的加入逐渐在中国扩展开来。而元宵节俗真正的动力是因为它处在新的时间点上，人们充分利用这一特殊的时间阶段来表达自己的生活愿望。到了清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。 “猜灯谜”又叫“打灯谜”是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。元宵灯节期间，是男女青年与情人相会的时机，所以元宵节又成了中国的“情人节”。 传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节，在城市元宵喧闹尤为热烈，它体现了中国民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解，人们逐渐失去了共同的精神兴趣，复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。
蓝鲸的眼睛读后感作文7篇
作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。作文，传统意义就是使用文字，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。有没有可以参考的作文的模板呢？也许"蓝鲸的眼睛读后感作文7篇"就是你要找的，为防遗忘，建议你收藏本页！
蓝鲸的眼睛读后感作文 篇1
读完赵冰波的童话故事《蓝鲸的眼睛》我被故事情节深深地感动着。这个故事叙述的是海上的蓝鲸有一双美丽、明澈、纯真的蓝眼睛，它十分喜爱它的这双蓝眼睛。而海滨的小岛上有一个眼睛含糊快要失掉光亮的小女子每天正望着黑茫茫的大海虔诚地用心说道：大海啊，给我的眼睛一点光亮吧……一位年青的男孩为了给小女子治好眼睛用钓勾钓取了一只蓝鲸的眼睛。小女子的眼睛变亮堂了，大海却不再惊涛骇浪，蓝鲸悲愤了，不让渔民的渔船出海，乃至为了宣泄心中的悲愤还成心拍坏出海的渔船。年青的男孩感到对不住蓝鲸，为自己的行为惭愧，在大海里用匕首完毕了自己的生命。小女子当心的呵护着蓝鲸的眼睛，一心想还给蓝鲸……
这故事告知人们不能把高兴修建在他人的苦楚上，仁慈才干取得夸姣。酷爱生命、酷爱大自然，国际才干更美丽。让咱们爱惜生命，爱惜心中的夸姣……
蓝鲸的眼睛读后感作文 篇2
我看完《蓝鲸的眼睛》这本书，脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个弱视的女孩能够重见光明，他将蓝鲸的一只眼珠取了出来，蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边，希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海，他以自己的鲜血和生命，抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华，它将一只眼睛留给了女孩，而那个少年却再也回不来了。
读了这篇感人的童话， 也许有人会认为那个少年是自作自受，因为那都是他错。但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以一走了之，但他没有，他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。
少年在给女孩光明的时候，同时也伤害了另一个生命，每个人都会有做错的时候，谁都会犯下无可挽回的错误。但是，当我们面对自己错误造成的后果，大多数人都会选择逃避，而很少有人去承担。少年是勇敢的，他用生命来偿还了自己的过错，很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。这个故事优美感人，把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——“大眼睛充满了整个天空：纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗？
蓝鲸的眼睛读后感作文 篇3
我们每个人都会做错，谁都会犯不可弥补的`错误。然而，当我们面对错误的后果时，大多数人会选择逃避，很少有人会承担责任。《蓝鲸的眼睛》就很好的讲述了这个道理。下面就来说说《蓝鲸的眼睛》读后感，大家千万别错过。
这本书的故事讲述蓝鲸的眼睛是灵魂之光，能够让盲人恢复视力。一个勇敢的男孩，为了让一个视力弱的女孩能再次重见光明，他拿了蓝鲸的一只眼睛，从此蓝鲸因为失去了宝贵的眼睛而痛苦，愤怒。
于是，它开始疯狂地报复渔民。
小女孩得到了那只眼睛后，她的眼睛亮了起来，可以再次看得到光芒，但当女孩知道那是蓝鲸珍贵的眼睛时，她选择放弃这只眼睛，她决定把眼睛还给了蓝鲸。于是她一直坐在海边，等待着蓝鲸来找它的眼睛。
为了平息蓝鲸的愤怒，男孩独自坐船出海。他用自己的鲜血和生命抚慰受伤的蓝鲸，蓝鲸的灵魂得到了升华。它给女孩留下了一只眼睛，但男孩再也不会回来了。
读了这个感人的童话后，有些人可能会认为这是男孩自己造成的，因为这一开始都是他的错。但我不这么认为，因为他是为了让女孩子重见光明而去夺走蓝鲸的眼睛的。
但当蓝鲸报复渔民时，他本可以走开，但他没有。他选择用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用自己的生命来减轻蓝鲸对渔民的报复。我认为这种奉献精神是值得学习的。
我们每个人都会做错，犯下不可弥补的错误。然而，当我们面对错误的后果时，大多数人会选择逃避，很少有人会承担责任。故事中的男孩是勇敢的，他用自己的生命为自己的错误买单，很少有人能做到这一点，所以他值得我们尊敬。
这个故事给我的启发是:在我们的生活中，也许有人犯了一个不可原谅的错误，但我们不能只是一味的责怪他们，而是试着用我们宽广的胸怀去包容他们，更要站在他们的立场去思考。同时，做错也要勇于面对，勇于承担，及时改正。
蓝鲸的眼睛读后感作文 篇4
以外，已经很久没有进行更深层次的交流了，这是一个跟儿子很好的沟通机会，想起暑假里他读过的一本书叫《蓝鲸的眼睛》，于是我也拿起这本书让他陪我一起看了起来……
儿子告诉了我故事的大概：蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它最珍爱它的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。但是一个勇敢却冒失的年轻人，为了一个失去光明的女孩子却向蓝鲸发起了挑战，小女孩得到了那只眼睛，看到了光明，蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的`眼睛，它开始疯狂的报复渔民们。后来女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边，希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼。蓝鲸的灵魂升到天上，它将一双美好的眼睛留给了女孩，而那个少年却永远也回不来了……
看完整个童话故事，我和儿子探讨起来：我问儿子作者是想通过这个故事向人们传达一个怎么样的信息，我们能从中领悟些什么，学习点什么？
儿子说他要象少年一样敢作敢当，既然做错了事情就要勇于付出代价。
但我却觉得如果做一件事情不仅使他人遭受灾难还要付出生命的代价，在做之前就应该好好动动脑子，应不应该做，虽然少年的出发点是好的，但是他的行动没有进行可行性的分析，做出了无谓的牺牲，这种结果太悲惨了。
但是我们都很喜欢作者冰波的叙事方法，能让我们感受其中，仿佛一幕幕都在眼前出现，我们想象此时此刻就在大海边，一个蓝水晶的一样明亮的眼睛……
如果你是鸟,天空因你的飞翔而广阔；如果你是鱼，大海因你的遨游而涌动，冰波说的太好了。亲爱的儿子，在好书的陪伴下快快长大吧！
蓝鲸的眼睛读后感作文 篇5
用眼睛发现的真善美-----读《蓝鲸的眼睛》有感
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在这个世界上，除了读书，还有什么能给我们带来无穷无尽的智慧呢？
上周末我去书店买了一本书，书名叫《蓝鲸的眼睛》，是国家一级作家——冰波的作品。这本书主要讲述的是一个年轻人，希望小女孩的眼睛能恢复视力，不惜冒险去夺走蓝鲸的眼睛，事后，蓝鲸恼怒掀翻了渔船，报复渔民。无知的渔民为了不让蓝鲸再来报复，想让蓝鲸死去，可是小女孩不同意，她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸带着它的眼睛和那个再也不能回来的年轻人，永远消失在了茫茫大海之中，而小女孩的眼睛也恢复了光明。
当书中描写到蓝鲸的眼睛时，我仿佛触摸到了蓝鲸那不轻不重，不软不硬的眼睛；当书中描写到蓝鲸攻击渔民的场面时，我能感受到渔民的惊慌与恐惧，与蓝鲸心中熊熊燃烧的怒火；当书中描写到蓝鲸悠长的歌声时，我能体会到蓝鲸的悲伤与无奈。故事中的小女孩让我感触很深，她知道给她带来光明的是蓝鲸的眼睛，每天晚上都会抱着它去看月亮，看星星，让它吹大海的风，因为她觉得蓝鲸的眼睛是活的。她也知道，蓝鲸不能没有它的眼睛。从小女孩对这个眼睛的爱惜中，我能深深的感受到小女孩的善良、纯洁，似乎小女孩的心是一块晶莹剔透的水晶，既美丽又干净。我们的生活中缺少太多太多这样的人了，所以我们要努力向她看齐，爱惜别人，也爱惜自己。
书里的知识才是无穷无尽的。既教会我们怎么做人，又丰富了我们的知识。知识就是力量。朋友们，快点打开你那双善于发现的眼睛吧，你会发现茫茫的沙漠里，有汪汪清泉、苍翠的绿洲；在悬崖绝壁间，也有坚韧苍劲的迎客松。让你的眼睛带你走进浩瀚的书海，寻找生活的真善美。
蓝鲸的眼睛读后感作文 篇6
暑假，我看了一篇非常感人的故事，这个故事叫做《蓝鲸的眼睛。
《蓝鲸的眼睛》故事的主要内容是有一个小渔村，住着一个女孩和她的爷爷，但小女孩的眼睛正一天一天地模糊下去。蓝鲸的眼睛非常珍贵，能让瞎眼变光明，他最珍爱自己的眼睛。为了小女孩的眼睛，一个年轻人带着钩矛驾船出了海，最后小女孩捡到了蓝鲸的眼睛。
蓝鲸的眼睛被小女孩拿走之后，非常生气，把出海的渔船都打成了碎片。那个年轻人知道自己惹下了大祸，但是他想自己惹下的祸，他要自己承担，就又驾船出海，让蓝鲸把船打成了碎片，然后自己拿出匕首自杀了。
村子里，爷爷准备把蓝鲸的眼睛给埋掉，这样才能拯救全村人。女孩醒后，知道了蓝鲸的眼睛被埋后，就急忙去找蓝鲸的眼睛，因为没有了蓝鲸的眼睛，女孩的眼睛也瞎了，找眼睛就更困难了。但是一束蓝光带着小女孩找到了蓝鲸的眼睛。最后，蓝鲸的灵魂升到了天上，女孩的眼睛也变好了。
看完《蓝鲸的眼睛》这个故事，我明白了我们的世界是和谐的，不管是海里的，陆地的，天上的都很和谐，生活中，难免有一些冲突和错误，及时改正，最后还是被我们共同的善良所化解。
蓝鲸的眼睛读后感作文 篇7
《蓝鲸的眼睛》读后感300字
橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。故事就发生在这个美丽的夜晚有一个女孩快要失明了，据说只要拥有蓝鲸的眼睛，就能见到光明。一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛，于是他用钩矛攻击蓝鲸，钩出的眼睛漂到了海边小女孩的面前。从此，女孩的眼睛亮了起来。愤怒的蓝鲸寻找人类报复，把渔船拍碎了。女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了，只有这样蓝鲸才会死去。但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸，她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸被女孩感动了，最后把眼睛留给了她。
这个故事优美感人，把我深深地吸引和感动了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛。那双眼睛，比天上的月亮皎洁；比地上的萤火虫明亮；比水中的鱼儿快活；比天上的小鸟可爱。
读完这个故事，我明白了：眼睛是心灵的窗户。只有拥有一颗纯洁、善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。
《蓝鲸的眼睛》读后感300字
今天，我读了《蓝鲸的眼睛》，里面讲了一个动人的故事：盲人小女孩是一位老渔民的孙女。,有一天，老渔民告诉孙女，蓝鲸是海的上帝，它的眼睛是世界上最纯净的，能治好所有的病。有一天，一位年轻人坐在船上，希望能拿到蓝鲸的眼睛。就在这时小女孩被淹后被蓝鲸救起，蓝鲸的眼睛看见了这渔船并发出蓝光，正好被年轻人拿出来又掉在小女孩的手上，小女孩最后决定了把它还回给蓝鲸，可是蓝鲸却不要，上了天堂。从此蓝鲸的眼睛被洗得没有黑污。
啊！这个世界是多么美好！多么善良的小女孩！多么善良的蓝鲸！它的眼睛是那么的天真无邪！让世界的一切美好洗净这蓝鲸的眼睛。年轻人呀，你为什么要让蓝鲸没了一只眼睛呀？蓝鲸是多么的痛苦呀，它可是大海的神呀！那可是它最珍爱的眼睛啊！
我读后，泪流满面，深深地感动。我们要学习小女孩的善良；要学习蓝鲸的无私奉献。如果每个人都像这样的话，那么世界就永远美好了！
《蓝鲸的眼睛》读后感300字
读完赵冰波的童话故事《蓝鲸的眼睛》我被故事情节深深地打动着。这个故事讲述的是海上的蓝鲸有一双美丽、清澈、纯洁的蓝眼睛，它非常珍爱它的这双蓝眼睛。而海边的小岛上有一个眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望着黑茫茫的大海虔诚地用心说道：大海啊，给我的眼睛一点光明吧一位年轻的男孩为了给小女孩治好眼睛用钓勾钓取了一只蓝鲸的眼睛。小女孩的眼睛变明亮了，大海却不再风平浪静，蓝鲸悲愤了，不让渔民的渔船出海，甚至为了发泄心中的悲愤还故意拍坏出海的渔船。年轻的男孩感到对不起蓝鲸，为自己的行为羞愧，在大海里用匕首结束了自己的生命。小女孩小心的呵护着蓝鲸的眼睛，一心想还给蓝鲸
这故事告诉人们不能把快乐建筑在别人的痛苦上，善良才能获得幸福。热爱生命、热爱大自然，世界才能更美丽。让我们珍惜生命，珍惜心中的美好
编辑推荐：
更多读后感范文进入读后感大全：/duhougan/
更多读书笔记范文进入读书笔记大全：/dushubiji/
