爱与责任作文演讲稿1500字3篇。
天道酬勤，恒者能胜，在我们上台开始演讲之前，不妨好好去整理一份自己的演讲稿，在演讲的最后常常需要升华主题，带入更强烈的情感，以下“爱与责任作文演讲稿”由高分范文网小编为大家收集整理，希望能为你提供更多的参考！
爱与责任作文演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师，大家晚上好!
今天我演讲的题目是爱与责任师德之魂
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶，那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉;如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船，那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。爱与责任是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。这段文字是我从一篇文章中节选下来的，用生动形象的话语说出了师德的精髓和价值。我演讲的内容分为三个章节。
第一章节，爱的理解和滋润。有这样一个故事：智慧、成功和爱三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。母亲最后决定把爱请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：你们两位怎么也进来了?答曰：哪里有爱，哪里便有智慧和成功。有爱就有一切，故事中如此，生活中更是如此。有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。老师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济，这种爱是学生接受教育的感情基础。因为，一旦学生体会到这种爱的情感，就会亲其师，信其道。翻开记忆的本子，二位课代表浮现在我的眼前。那年我带高一二个班的数学课，怎么选课代表呢?一个班采用自我推荐方式，另一个班采用听音乐答问题的方式，结果二个班的课代表都是女生。课代表的主动和负责对于本学科的学习非常重要，如何提高她们的积极性呢?女生一般重感情，那就多一点关爱吧，古语一日为师终生为父，老师好似她们的父母又似她们的兄长。每次课前的小聚，跟她们了解一下工作的情况，同时关心一下她们个人的情况，如果有困难的话，及时给以指导和帮助。一般定期在晚自习的时间里，跟她们详细的沟通各个方面的工作情况，同时对于她们所提出的个人问题和困惑给以全面的指导。周末有时间的话，我会做一点好吃的，改善一下她们的伙食，每次学校大型考试时中午发的包子都分给了她们。点点滴滴的关爱汇成爱的小溪，爱的滋润是无声的，而且是没有任何条件的。在两位课代表的辅助下，各项工作顺利的进行，也取得了一定的成绩。有一天晚自习，那位自我推荐的课代表跟我说要辞掉课代表，我很诧异，为什么?在我耐心的问询下，她说了声对不起，我骗了你。原来她当初自愿当课代表是有目的的，是要利用这一机会提高自己的数学成绩，而并不是真心想辅助老师做好各项工作，她在利用我，为此感到非常的内疚，无法原谅自己，所以要辞掉课代表的工作。对于她的信任和坦白，我很感动，她并没有错啊，而且工作一直做的很好，我能换掉她吗。事后我们合作的很愉快，一直到学期结束，是爱的力量融化了我们之间的隔阂，让我们彼此之间更加的信任和默契，我们的教学工作也就更加的稳定和谐了。
第二章节，责任的理解和担当。百无聊赖何为教，一事无成怎做授。这是当代作家贾平凹的一幅对联，这句话时时鞭策着我。我们的职责是教书育人，凭什么教，拿什么教给学生呢?刚开始从教的时候，说实话，有很多东西把握不好，怎么办?跟老教师学，多听老教师的课不是一条很好的捷径吗。那时在校园里经常可以看到一位年轻老师带着凳子跟着一位老教师上课，后来在一位学生的随笔中，我看到这样一段文字：听同学说他几乎每天都去听他们班那位老师的课，他们班都很熟悉他，我们的老师很认真啊，尽管我对他开始的印象不是太好，可现在我理解他了，以后会更加认真的上他的课。看过这段文字，我很感动，也很想说声谢谢，学生的认可和支持，对我来说，是最好的奖赏和最大的动力。教师无小节，处处皆楷模，学高为师，身正为范。在记忆的本子里，有一位男同学给我留下了很深的印象。有一节课，那位男同学在看课外书时被我发现了，书却被另一位同学给藏匿了，为此我很恼火，在教室里很严厉的教育了那位藏匿书的同学，警示他们这种哥们义气要不得!课后我把那位看书的同学叫到了办公室，跟他聊了很长时间。他的第一句话至今令我印象深刻：我在高一看了一年的课外书没老师管我，为何到了高二，你却要管我!说的真是理直气壮，一时竟让我无法回应。这是一个问题很多的学生，怎么办?经过与他的沟通，我了解了他的一些背景，在初中待了七年，跟社会上的一些所谓人物很熟，见过各种场面，比我的见识多多了。说句良心话，老师不是万能的，不可能处理好所有的事情，但老师的那份责任告诉我，不能放弃每一位学生，尽管自己似乎无法改变什么。那天过后，在我的课上他再没看课外书，对我有了一点表情的变化。那些被教育所遗弃的人能被社会所接受吗，他们又能给这个社会带来什么呢，这个问题是我们必须反思的。
第三章节，爱与责任的交融，奏出教育的协奏曲。冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。用我们的爱滋润学生的心田，用我们的责任培育学生的成长，相信学生的成才就是水到渠成了。
爱与责任作文演讲稿(篇2)
什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的老师早，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。
有人说：当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你制造麻烦和恶作剧的孩子呢?回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：老师，原原抢我的书，原原，你干吗?没有过多久：老师，原原打我。告状声源源不断地传来。怎么总是原原啊?当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢!原原，你干吗?这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了犯错误的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边，问原原：原原刚刚怎么了啊?原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了!我心平气和地说：原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?是!那我们把玩具和他们一起玩好吗?好吧!原原一个劲的点头。
那去玩吧!当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很高兴!通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些调皮的孩子看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的!现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望他可以发挥他的闪光点，快快乐乐的成长!爱与责任，二者其实是分不开的，爱是责任的体现，而责任是爱的化身。
孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群快乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比幸福和快乐。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。谢谢大家!
爱与责任作文演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导，老师们：
大家好，很高兴在这里与大家谈爱与责任这个话题。
这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。
在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。
我爱教学，因为它让我有了追求与梦想!
我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
托尔斯泰曾说过：如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此，我认为做一个完美的教师，就应该做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。
从第一天当老师起，我就有这样的信念平等的教学、平等的爱，公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的平易近人，也不是教师对学生居高临下的感情恩赐，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中，就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信爱心可以融化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也会理解老师的苦心，愿意跟老师学的。
身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，随风潜入夜，润物细无声独到的效果，和学高为师，身正为范榜样的作用、人格魅力。
教师，这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。
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机会是留给有准备的人的。如果我们即将面临一场演讲，在开始前一定要捋一捋自己的演讲稿。撰写出一篇相当不错的演讲稿，可以帮助自身迅速整理演讲思路。怎样避免自己的演讲稿看起来很低级落俗呢？你不妨看看我与环保作文演讲稿，欢迎你阅读与收藏。
我与环保作文演讲稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八（1）班的王海迪，今天我演讲的题目是《保护环境 从我做起》。首先我与大家分享一个小故事，暴风雨后的一个早晨，一位男士在海边散步。他注意到，有许多条小鱼，被昨夜暴风雨卷上岸来，困在沙滩的浅水里。尽管近在海边，但用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干、被太阳蒸干，这些小鱼就会干渴而死。这位男士突然发现，有一个小孩正在不停地从浅水里捡起小鱼，扔进大海。男士禁不住走过去，说：“孩子，这水洼里有这么多小鱼，你怎么能救得过来呢？”“我当然知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔，谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”小男孩一边回答，一边捡起一条小鱼扔进大海，“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
不知道同学们听了这个故事有何感想，我是深深被小男孩的行为感动，别人不在乎的事，他却在虔诚的去做，用自己一双微弱的小手，去挽救一条条小生命，如果我们每个人都能像他一样，那么我们能挽救的不仅仅是几条小生命，而是整个海洋。
人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。尤其近几十年来，随着人口的急剧增长和经济的高速发展，人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重，出现了空前的环境危机。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，20xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。沙尘暴肆虐，雾霾严重……这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，而且严重威胁着人类的健康与生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题，保护生态环境，实现可持续发展，已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。
一个个触目惊心的数字，一件件环境污染的事实都表明，环境保护已经到了刻不容缓的地步。那么怎样来保护环境呢？
首先我们应该提高环保意识。不要仅仅认为保护环境是国家的事，而要认识到保护环境是我们每个人的义务和责任。保护环境，人人有责。我们应该像故事中的小男孩一样，别人不屑的事他却在竭尽全力的去做，用实际行动来保护环境，保护地球——这个人类共有的家园。
其次我们要付诸行动。尊重生命，善待自然，保护生态是一种美德，更是一种责任。不要认为保护环境是要干什么轰轰烈烈的大事，我们应立即行动起来，从现在做起，从身边小事做起。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子；爱护动物，不吃受保护的野生动物；绿色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，爱护自然，行动起来，自觉保护地球家园，缤纷的生命世界才会更加和谐美好。
同学们，为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们行动起来，加入“环境保护”行列，做一名环保小卫士，共同保护我们人类绿色家园吧！今天播下一粒绿色种子明天收获一片蓝天绿地。行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
谢谢大家！
我与环保作文演讲稿【篇2】
敬爱的老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：“保护环境，从点滴做起。”
大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗？4745张纸，一年也就可以少砍158。1666万棵树，“158。1666万”这是多么惊人的数字啊！从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的一大罪人，他每天排放尾气，含有大量二氧化碳。会是地球产生“温室效应，”气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。科学家预计，到20xx年，中国将有48个城市，受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。
那么，我们怎样保护环境呢？使用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对保护环境不也有帮助吗？
同学们在小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢？我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士！”
我与环保作文演讲稿【篇3】
我们周围的生活中，有许许多多的生物。在我的浅意识里，生物被我划分为两大类。
一、动物；二、植物。由于人类对环境的污染破坏，严重地影响了动植物的生长。地球上的动物多种多样令人惊叹。2005年联合国开展了千年生态系统评估，1300名专家在95个国家展开调查，最终发现在我们的地球上生活着300万3000万种动物，而被人类科学系统了解的不足200万种。长久以来，人类都把动物称为人类最真挚的朋友。但是，为了满足自己的需求，而去树林里找猎，去调剂口味。他们早已忘却了动物存在的重要，许许多多的珍稀的、美丽的、可爱的动物下了油锅，上了餐桌，被吃进肚里；还有的人竟然把动物身上的毛皮割下来去做名贵的衣服，以显示他们的富有。我真的不敢相信这是我们人类做的下三滥的事。
如果我为大家讲述几个关于救助动物的真实故事，那些想调剂口味、爱美虚荣的人群是否应该受到教育和启发，停止这样残酷的行为呢？考拉是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物，属哺乳类中的有袋目树袋熊科，是树袋熊科目前唯一存活的动物。当2009年初澳大利亚燃烧森林大火的时候，IFAW帮助受伤和因浓烟大火离开家园的考拉、袋鼠、袋熊以及其它动物，并帮助他们恢复健康重归野外。在印度，IFAW救助并人工喂养幼象和幼年犀牛，三头幼年犀牛被放到印度阿萨姆邦的马纳斯国家公园，该公园是世界自然遗产地。
由于长期政治动乱和偷猎，这种曾经繁盛的物种已逐渐消亡，而这三头犀牛是近10年来首批回到这生活的犀牛。我认为导致动物不断灭亡的原因主要有两个方面：一、人工破坏。二、环境污染。据报道，1979年对全国798座城镇的调查，全国日污水排放量为218万吨，其中工业废水占81％，生活污水占19％。1989年对全国854个城镇进行调查，每天排放量达361。3亿吨。这些废水大部分未经处理就直接排放，污染了江河湖海。还有的人，经常在买完菜后将塑料袋扔掉，成为白色垃圾，成为破坏环境的新杀手。关于对保护动物的倡议：1、不要私自偷猎；2、不要为满足自己的口腹之欲而猎杀小动物；3、不要把动物的皮毛剥下制作美丽的华衣。关于环境保护的倡议：1、买菜时少用塑料袋多用竹蓝子；2、尽量用可换芯笔，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；3、不要用一次性饭盒与筷子4、合理回收废旧电池等。
让我们用实际行动来保护身边的动物和植物吧！和它们和平相处，共同生活在同一片蓝天下！
我与环保作文演讲稿【篇4】
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
现在随着科技的飞速发展，人们的生活越来越奢侈，环保意识淡薄，大量浪费资源，污染环境，对我们的生存空间造成很多危害。我们要把环保精神渗透到我们的生活之中，从点点滴滴做起。
一天我到外面买东西，东西很多，老板说：“小朋友，需要塑料袋吗?”我连忙说：“不必了，我能行!”我想用一个塑料袋就会产生垃圾，这些塑料的东西污染最厉害了。还有一次我和妈妈去逛商城，看到好多人都拿着一个用布做得袋子，不用时叠叠放着小包了，用得时候拿出来就可以了，叠起来也就手帕那么大，非常方便，我建议妈妈也做几个这样的带着备用。
中午的时候，我们在商城吃饭，我看到妈妈拿了一双一次性的筷子，就对她说：“这是木材，现在砍伐厉害，我们要节约。”我边说便帮妈妈换成了非一次性筷子。
我在学校也没有忘记自己的环保行动，一节美术课上，老师让我们用彩纸剪动物，我于是就从那些积攒的废彩纸中找到了一张，虽然那个上面有画，但一点也不影响我去剪一只彩蝶，而且我剪出的彩蝶，振翅欲飞，连老师都赞叹;“太美了!”
虽然这些都是生活中的小事情，但是我们每个人都环保生活，还害怕环境不好吗?
我与环保作文演讲稿【篇5】
大家好！我是__，我很高兴在这里发言。今天，我演讲的主题是保护环境。同学们，用我们的双手把绿色种在天空，用我们的心去看五彩缤纷的家园。
也许当你听到“保护环境”这句话的时候，你的耳朵已经可以听到茧了，但我相信每个人都有一颗爱护环境的心。每天上学的时候，经过一条小马路，就会看到很多垃圾堆得到处都是，有纸屑，垃圾袋，早餐盒，学生还没喝完的牛奶，都在草丛里。每天都有学生往里面扔垃圾。在地面上，一些垃圾袋很快就会飞进来。有时候不小心，可能会被楼上把垃圾扔到草丛里的同学砸脑袋。你知道打扫草地的同学每天都往里面看看，看看我们有没有在高空扔垃圾或者扔东西的同学吗？想想吧。楼下有人怎么办？同学们，也许，每次我们把垃圾扔在手边，旁边其实就有一个。每当我们扔垃圾的时候，我们不知道溶解和破坏一个塑料需要很多困难和障碍。埋在土里要300年。火是全球变暖的主要因素，化学物质对人体有害。
在这个世界上，有多少人随地吐痰，有多少人乱扔早餐盒，答案对我们来说是一个巨大的数字。同学们，让我们建造一个温暖的绿色家园，共享碧水蓝天。让我们呼吁世界上的每一个人：“保护碧水蓝天，建设绿色家园。
谢谢大家！
我与环保作文演讲稿【篇6】
(1)强化监督管理，巩固工业企业达标成果。要加大环保执法力度，严防土小企业死灰复燃;加强对达标企业的监督管理，保证企业长期稳定达标;加快工业污染治理步伐，提升企业达标水平;把好新建项目审批关，严格控制新污染产生。
(2)突出工作重点，搞好环境综合整治。要在巩固工业企业达标成果的基础上，积极推行清洁生产，发展循环经济，建设绿色企业、环保模范企业，促进全市企业走上新型工业化道路;在xx、xx河流域加强生态环境建设，实施绿色工程规划，全面改善xx、xx河水质;在城市环境综合整治上要有新的突破，协同相关部门在城市污水处理、垃圾无害化处理、集中供气供热、机动车尾气控制等工作中有更大进展。
(3)查处典型案件，维护人民群众环境利益。要不断规范环保执法行为，加大典型环境违法案件查处力度，切实推行政务公开，认真解决人民群众关心的热点难点环境问题，维护人民群众的环境利益，让人民群众喝上干净水，呼吸上清洁的空气，吃上放心的食物。
我与环保作文演讲稿【篇7】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
我们美丽的家园——地球，它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类，然而人类在索取地球资源的同时，却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。地球是我们的家园
回想昨天——湛蓝的天空飞着自由的鸟儿;茵茵的小草在风中频频点头;潺潺溪水迎着太阳奔流不息……这是多么的美好，多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空，蓝天成了布满灰尘的相片，黯然失色;低头看脚下，树儿只剩下溃烂了的根与不被人注意的残枝败叶;连那溪水也变得浑浊，变得沙漠肆虐……水一天一天的变浑浊，空气一天天的变得污浊，资源一天天的减少，生物在锐减，地球在哭泣，地球在叹息，
环保，对于我们很重要。关乎着我们的身体健康，关乎着我们的子孙后代，关乎着这我们养育我们人类几百万年的地球母亲。环保，不是政府的事而是我们每一个人应尽的义务。
在生活中，随处可以看见花草树木。可是，有些人故意去攀折树木。但是，你想过没有：树的叶子可以吸收二氧化碳，释放出氧气。而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗?所以，我们一定要爱护花草树木……
水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。而从全球范围看，人类可以利用的淡水只占全球水总量的0.325%。多么小的一个数字啊!所以，我们也要节约水，保护水……保护水，就是保护我们的生命。
我们这个地球太可爱了，又太容易破碎了，人类是最好的医生，为了拯救我们的家园，也为了拯救自己，行动起来，让我们一起保护环境。
我与环保作文演讲稿【篇8】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
大自然是我们的家，我们要爱护大自然，保护大自然，绿化大自然，更要关注环境，保护环境。我们在这个世界上生活，就应爱护它，因为这是我们的家园!我们不应当干破坏环境的事，爱护我们的家园吧!让我们的家处处充满绿色。
我们的自然界是由动物、植物组成的，自从有了人类，他们为了生存要向环境索取资源。大规模的砍树，造成了近年来一次次的沙尘暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人类的宝贵资源。此刻我国处于干旱的情景，能够喝的水越来越少。
当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应当保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!应对以往美丽的一切，我们不禁要大声问道：谁来保护我们的绿色家园
我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家，呼吁身边的人：保护环境已经到了刻不容缓的地步!谁期望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球不，谁都不愿意看到!国内外不少专家指出，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使多数森林遭到毁坏。
小鸟没有了家，再也不会欢歌笑语;大地没有漂亮的绿衣裳了，不再生机勃勃，这一切都是人类自我惹的祸!可是，有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。
一些饭店老板，只为了自我能挣更多的钱而很多购买一次性筷子，使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐，还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中，电池虽然给我们带来了许多方便，可是它对环境也构成了必须的危害。
大地需要绿色，人类心灵也需要绿色，仅有人们的心灵完美，才能创造出真正完美的世界，完美的未来，完美的21世纪。朋友们，让我们手牵着手，心连着心，从我做起，从此刻做起，从点点滴滴做起，共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球!必须要记住：保护环境，人人有责。
老师我想对您说演讲稿作文2000字3篇
有志者，事竟成，如果我们希望自己的演讲能够给人家留下十分深刻的印象。我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方，具备重点的演讲稿，定是一目了然的，您知道如何写出一篇专属于自己的主题演讲稿吗？高分范文网小编推荐你不妨读一下老师我想对您说演讲稿作文，有需要的朋友就来看看吧！
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尊敬的老师亲爱的同学：
大家好！我是三二班的任恒前，今天我演讲的标题问题是我的好老师-----我的班主任霍老师。我们的班主任霍老师，是一个十分负责而又和蔼的好老师。
晚上我们休息的时候，霍老师做完家务却在备课，常常很晚才休息，就是为了让第二天的课讲的更加生动，以便我们能更好的接受和理解新的知识。霍老师在课堂上会联系课文讲一些小故事，我们都听得津津有味，很快就把握了新的知识，霍老师便开心的笑了。
霍老师也十分严厉。一次，她在讲课时，一个同学在课桌下面全神贯注的玩着玩具。老师走过去敲了敲他的课桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我们一起收视反听的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，当真的玩耍了起来。霍老师看见了，严厉的说：＂放学后，你留下。＂那天下战书，老师狠狠地批评了他。以后，这个同学上课当真多了。
还有一次，霍老师发现一个同学的本子上有良多题没做，便给他的家长打电话，说老师要留他造作业。第二天，我们看到这个同学把没有做完的功课全部补完了，而且没有一个错题，我们都很好奇的问他怎么回事。他说：“霍老师，特别有耐心，辅导我写功课都到六点了，有我不会的题就给我讲解，所以我才全做对了。”我们听了告诉他：“是老师非常关心你，但愿你的学习不落后。”
上个礼拜我上课的时候肚子疼，捂着肚子趴在桌子上，霍老师看见以后问我怎么了，我告诉老师我的肚子疼，老师轻轻地摸摸了我的额头，说不热，又给我倒了一杯热水，霍老师赶快又给我妈妈打电话，我感觉霍老师就像妈妈一样。
我觉得我的班主任霍老师，就像烛炬，燃烧了自己，照亮了别人。我喜欢霍老师。
我的演讲完了，谢谢大家！
老师我想对您说演讲稿作文 篇2
职业倦怠使得教师情感、态度、行为等均发生一些变化。下面一起来看看!
如何解决教师职业倦怠演讲稿一
教师职业倦怠一般表现为：工作缺乏激情，消极敷衍，丧失职业理想，无成功追求，安于现状，不思进取，得过且过;情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振，效能感降低，猜疑、自责等等。
作为学校一名中层管理者，在长期的工作实践中，我深深感受到教师职业倦怠在许多教师身上都有所表现。如：总有少数教师无视学校的规章制度，迟到早退;部分教师对待问题学生缺乏应有的耐心，简单粗暴;对学校安排的公开课、竞赛任务，认为是给自己找麻烦，不愿意接受;要求撰写业务学习笔记，下载敷衍;不种好自己的责任田，乐意办有偿培训班;对待绩效考核，毫不在乎
教师职业倦怠带来的影响肯定是负面的，需要我们从多方面寻找原因，以便寻求解决这一问题的办法。我认为造成这些现象的原因至少有以下几方面。
一、教师职业收入过低。
一谈到职业倦怠，几乎所有的中小学教师都会这样讲：“一个月就那么点工资，强勉养家糊口，还要求你做这做那，老师们不烦才怪呢!能敷衍去完成就不错了。”这话说的一点都不过分。自古以来，教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”，并被定下了“乐守清贫、甘于奉献”的行为准则。在世人眼中，教师就应该是精神上的富有者，物质上的贫困者。然而，教师是人不是神，需要物质生活，有追求高品质生活的权力。特别是当今物质横欲的社会，看到别人有房和车，腰缠万贯，教师心理难免失衡，心想自己从事的是培养祖国未来和希望的职业，有什么理由独守清贫?面对国家面对日益增长的物价时，对生活前景充满忧虑，对从事的教书育人工作也就失去了信心。
二、教师多重角色，身心疲惫。
在学校从事高强度的脑力劳动，大量付出自己的体力、脑力、情感。回到家里还要处理家务，照顾家人，这让许多教师感到体力不支，身体长期处于亚健康状态。整天和几十个学生打交道，有些教师难免将工作中的情绪带回家中，对家人大发脾气，牢骚满腹，影响家庭和睦。更有少数家人，不理解当教师的家属在学校辛苦付出，不愿意让其为那么点成绩“拼命”，为了家庭团结，一些教师尤其是女教师宁愿选择安于现状，不思进取，做贤妻良母足矣。
三、应试教育导致精神压力大。
素质教育喊了十几年，但对教育教学质量的评价方式仍然没有变革。考试仍然是以卷面分数论英雄。而学生的分数又与教师的众多利益挂钩，如：绩效工资、职称晋升、评优表模等等。中考和高考的升学压力让老师们喘不过气，如今，这种升学压力又蔓延到小学，导致为了综合指数和名次，教师不得不加班加点，加重学生课业负担，师生都苦不堪言。
四、行政干预过多，教师工作压力大。
教书育人是教师的天职，从事教育教学研究也是教师份内的事。“备课、教学、批改作业、辅导差生、讲公开课”这些常规工作何尝不是教师们梦寐以求的事?然而如今教师们平日忙碌的事务并不是那么单纯。许多行政部门都可以向教育安排工作，而这些工作都需要教师去办理。例如办理学生保险、代收各类费用、整理迎检档案、分发学生奶、对家长进行培训、参加文体竞赛等等。这些工作都是教育教学之外的事务，有些工作是短期的，有些确是贯穿整个学期，加重了教师的工作负担。
五、个人价值不容易得到肯定。
一所学校里，能够取得突出成绩的教师毕竟是少数，大多数的教师虽然也在努力工作，但由于种种原因，讲县级以上优质课、受到上级表彰的机会可能轮不到他们身上。许多教师也意识到这一点，认为搞好自己的本职工作就行了，不需要争抢什么，于世无争。由于自身的价值很难有机会得到最大限度的体现，所以丧失了刚参加工作时的激情和理想，不再有成功的追求。
六、教育不均衡，挫伤工作积极性。
教育均衡涉及许多方面。无论是学校的硬件环境，还是教师的工资待遇，还是地方教育政策，我们当地和其它大中型城市存在较大差距。在一些大城市的公立、私立学校，教师工资可能就是我们这边好多倍。另外，那边对教师从事有偿家教管理不像内地严格。因此，内地不少教师为了提高工资待遇，纷纷前往私立学校。要知道出去打拼的教师都是十分优秀的人才，造成了当地人才的流失。绝大多数教师没有勇气和条件走出去，只能苦守着当地教育。看着别人拿着优厚的报酬，工作积极性难免会受影响。
以上分析不知是否在理，字里行间可能透露了些许无奈和抱怨。不管怎样，教师的职业倦怠问题是需要正视和解决的。俗话说：“带病的大夫如何给病人看病?”教师教学没有激情，工作没有创新，精神萎靡不振，对待任务敷衍了事，直接影响学生的健康成长，影响教育教学的效果。要解决教师职业倦怠问题，需要多方努力。
1、尽量提高教师工资待遇。基础教育在整个教育过程中具有不可动摇的地位。近些年，国家不断提高中小学教师的工资，然而，由于全国中小学教师队伍庞大，教师工资的增长过于缓慢。现有的工资并不能适应当地物价房价的增长速度。国家应该加大工资的倾斜力度，多向贫困偏远山区投入，真正落实“再穷
不能穷教育”的承诺，让广大教师无经济上的忧虑，安心工作。这些年，作为学校，也在致力提高教师福利待遇，但投入也不可能太多，并不能真正改善教师的经济状况，所以还需国家加大绩效工资的投入，实现教育均衡。
2、及时调整心态，树立人生目标。俗话说“如果你改变不了世界，你就改变自己。”否则你就是痛苦的。有许多政策不是我们能左右的，我们也不可能逃离当地教育，我们能做的只能是改变自己。常年累月重复同样的工作，如果没有一点改变，人不可能不生厌倦。因此，我们需要给自己的人生确定新目标，把教育当作事业来做，让每年都有个奔头儿。例如：今年，我要把班级管理好，形成一个什么特色;我要在学校讲一节公开课;我要等等。当某一件事情做成了，得到了领导的赏识，自己会充满惊喜。
3、学校要努力让教师工作得幸福。作为学校，要想方设法激发教师工作的热情，让教师们感到在这所学校工作是幸福的。要舍得投入，给教师提供外出学习考查的机会;要公平公正绩效考核，真正实现多劳多得;要多给认真工作的教师提供讲课、表彰的机会;要严格执行学校的规章制度，奖罚分明这些工作，学校都在努力实施着。
解决教师职业倦怠问题并非易事，需要多方努力，关键还是要从政策、管理等多方面尽可能为教师创造宽松、愉快的工作环境，采取有效措施减轻教师负担，让老师们找回职业幸福感。
如何解决教师职业倦怠演讲稿二
近年来，国际上有关职业倦怠的研究已延伸到教学领域。大多数学者在教师职业倦怠问题上已达成以下一些共识，即认为教师职业倦怠是教师不能有效解决工作压力的一种反应。并且认为，教师在经历职业倦怠时有以下三种典型的心理或行为表现：
长期的情绪上的倦怠感
处于职业倦怠状态的教师常常表现出疲劳感，性急易怒，容忍度低。并且在情绪上缺乏热情与活力，有一种衰竭、无助感，且对诸如早晨必须起床上班等事情表现出恐惧或沮丧。有时还会感到无聊，空虚，觉得自己无法给他人以任何东西，并对生活冷漠，悲观。情绪上处于疲惫状态的教师对学生也会发展一种消极、乖戾甚至讥讽的态度。
人格的解体
教师人格的解体的表现之一就是减少接触或拒绝接纳学生;将学生视为没有感情的事物;用带有蔑视色彩的称谓称呼他们;用标签式语言来描述个体学生。不仅如此，对同事也常常持多疑妄想的态度。
较低的成就感
教师们开始感觉到在他们的工作中不再有什么值得去做。教师进入教师职业原本希望能够帮助学生获取知识，同时也对社会产生积极影响。当教师们感觉他们无法给学生的生活带来更大变化，而他们的职业所带来的诸如金钱、社会认可等回报也少之又少时，很多教师就产生了较强的自卑感。他们与同期毕业进机关的同学相比，觉得社会地位、经济实力相差甚远;与下海成“大款”的昔日同学相比，更觉得寒酸。当较低的成就感与前两种职业倦怠的感觉混合在一起时，它们就会大大减少教师工作的驱动力，这时失败就会成为一种生活方式，社会心理学家将之称为“学者型的无力感”。
那些经历着职业倦怠的教师通常在个人生活质量方面也都限于较低的水平，他们经常旷课，对于教学，也很少投入精力去努力提高。相反，他们会花大量时间去寻找新的职业。在健康方面，他们易于发脾气，经常控制不住自己去毁誉他人或一些事物，而且，还会经常陷入因压力过大而导致的失眠等亚健康状态。
总之，上述表现反映出陷入职业倦怠的教师的消极的心境和态度，而且这种倦怠感也已广泛影响到教师个体的各个层面。不仅如此，由于教师的职业倦怠，教师个体、教育事业以及整个社会都付出了相当大的代价。
如何解决教师职业倦怠演讲稿三
当前，随着人们对素质教育的日益重视，学生们幸福不幸福成为社会普遍关心的话题。然而，作为人类灵魂工程师的教师们的心理状态如何却很少有人关注。超长的工作时间、超大的工作量、工作强度和思想压力，令许多教师们患上了职业倦怠，影响了自身的生活质量，也使教学质量下降。
我患上了职业倦怠
每天就像被不断抽打的陀螺一样高速运转着。省会一所高中学校的语文教师张老师这样描绘自己目前的工作状态，9年前她从师范院校毕业后便一直在该校任教，大量的备课与批改作业，繁重的教学任务，以及每天盯早自习与晚自习，让她从早晨6时起床，一直忙到深夜才能休息。我常常感到身心俱疲，最近好像患上了职业倦怠，教学过程变得单调，没有创造，教师的任务就是找题、选题、改题、讲题，工作没有新鲜感和成就感。学生成了会考试的机器，这让我们这些教师们都感到惭愧。
也正是这种为升学而教学的畸形教育目的，使得学校的考核围绕分数和升学率转。为尽快出成绩，教师们天天在压力下疲于奔命：上课、陪伴晨读和辅导自习课、编写学案教案、频繁考试、试卷讲评、强化训练等占据了大量时间，甚至丧失了个人与家人共享的时间，导致心理和情绪上的极度疲劳。田老师和她丈夫原先同在省会一所高中学校任教，在几个月前，她换了一份相对轻松的工作。她表示当老
师太辛苦了，为了教学，他们的儿子不到1岁就被留在老家，有时一个月都难见孩子一面，她不想让孩子在缺少母亲的陪伴下长大。
除此之外，来自家长的压力和不公平的待遇也是很多教师心理失落的一个原因。现在不少家长重成绩而轻视人格教育，孩子一旦学习下降或在学校违纪，就将责任推到教师身上，向教师兴师问罪，导致家长与教师之间关系紧张，加大教师心理压力。
为教师解压，需社会共同努力
一位教育专家表示，职业倦怠是目前全国教育领域讨论的热门话题。职业倦怠一旦产生，人对待工作的态度、行为都会发生很大变化，由此导致教师缺少幸福感，缺乏教学热情和创造力，使教学效果下降，最终使学生利益受到损伤。所以，解决教师的职业倦怠问题重要而紧迫，需要社会共同努力。
教育专家认为，为教师解压，首先要全社会形成对教育的正确认识，教育的目的在于发展学生的认知结构，培养创造力和批判力，而不是单纯地灌输知识。同时，衡量教育的标准也是多方面的，分数只是其中的一个方面。不惜牺牲学生的智力、创造力甚至身体健康来换取高分，这偏离了教育的目的，削弱了教师的幸福感。
其次，要努力提高教师的社会地位和待遇。要想使教师热爱并献身于自己的职业，必须通过国家政策的倾斜和舆论宣传，促使全社会形成尊师重教的良好氛围，为教师创造一个公平、公正、宽松、舒适的工作环境。良好的工作环境，可以使教师心情舒畅，预防一些心理疾病。
最后，作为教师自身，也要树立积极的生活态度，了解自己心理健康状态，及时进行心理调节和治疗。
老师我想对您说演讲稿作文 篇3
《我的好老师》
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是濮阳油田一小三年级二班的学生，我叫杨宜儒。
今天，我演讲的题目是《我的好老师》。
花儿的芬芳离不开园丁的精心培育，小草的翠绿离不开春雨的无私滋润，我们的茁壮成长离不开老师给我们的教导和关爱。我想，在我们每一个同学的心里，都会有令你敬佩和喜爱的老师吧！
下面和大家分享一下我心中的好老师——霍珊珊老师。霍老师和蔼可亲，积极乐观，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
听霍老师讲课真是一大乐趣，她风趣幽默，她的讲解深入浅出，通俗易懂，她讲得很投入，有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，逗得同学们哄堂大笑，让我们在轻松愉悦中学习知识。课中还经常会插入一些课外知识，这样不仅拓展了我们的视野，增长我们的见识，还激发了同学们的兴趣，感觉自由自在快乐地遨游在知识的海洋中。
在学习上，她还经常教导我们：“该学习的时候要认真学习，该玩耍的时候要尽情的玩耍。”按照他的教学方法去做，的确有很多同学取得了很大的进步。
她认真负责，同学们每天的家庭作业她都认真批改，对好的同学提出表扬，让他们对自己更有信心；对差的同学及时提出批评，让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导，更是耐心细致。我们班有81人，虽然班额比较大，但她依然还是认真的管理好每一位同学。
多么敬业的老师啊！我为我有这么好的老师而感到自豪，相信有霍老师，经过若干年后，定会桃李满天下。
霍老师：我们一定要努力学习，以最优异的成绩来报答您！
今天，在这里我要由衷地感谢您，我心中的好老师！
我的演讲完毕！谢谢大家！
小学人与自然演讲稿作文900字汇总3篇
作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。写作可以提高人的思考能力和观察能力。想要写好作文语言“没天赋”可不行，写作文有哪些需要注意的关键点吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的小学人与自然演讲稿作文900字汇总3篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。
小学人与自然演讲稿作文(篇1)
同学们，除了猫、狗、兔，你们还真正见过、真正了解过哪些动物?你们知道金丝猴吗?你们知道麝吗?你们知道相思鸟吗?你明知道《爱在山野》这本书的主人公——黑麂吗?
《爱在山野》写了这样一个故事：作者刘爷爷为了寻找黑麂，去往重阳岭，途中见到了“长脚的蛇”，观看了“猪蛇大战”，还偶遇了相思鸟。在重阳岭上，刘爷爷找到猎人小张，并和他一起开展了寻找黑麂的行动。为了找到黑麂，他们曾月下狩猎、找粪粒、研究麂的“宣言”、下吊弓……最后，刘爷爷和猎人小张发现了三只黑麂，还成功捕获了一只。
原来，在重阳岭上有着不少的黑麂，只一冬天就能捕到三、四十只!可现在，当地人上山居然一只黑麂都见不着!曾经的那片山林树木茂盛，动物繁多，如今那片山林树木少了，河流浅了、窄了，多了开垦的田地。云豹、毛冠鹿、黑熊、鬣羚都已经隐匿到更为荒僻的深山，华南虎与梅花鹿已多年不见踪影。为什么现在没有茂盛的树林?为什么现在没有繁多的动物?
不仅是重阳岭，其他地方的环境也越来越差。三十多年前，四川的若尔盖湿地美丽而壮阔，让人心潮澎湃。可是三十多年以后，湿地大面积退化成草原，沙化、鼠害严重。最发人深思的是，在这里拍摄红军过草地的电视剧的时候，竟然无法找到足够深的沼泽，只好人工制造。为什么湿地会退化?谁是凶手?
一直以来，大自然以无比真挚、淳朴的热情，接纳着人类。大自然养育了人类，可人类却恩将仇报，大面积砍伐树木，捕捉动物。没有大自然，我们如何生存?没有大自然，我们如何学习知识?
只过了短短二、三十年，作者所描写的秀丽山河，就有不少已经成为“老古董”了。凶手就是人类!!!人类没有了道德，仗着大自然对他们的宽容，胡作非为、妄自尊大。他们从来没有想过，他们破坏了大自然的生态平衡，大自然定会给予人类十倍、一百倍、一千倍的惩罚!
“大自然是人类的母亲。请千万不要忘记大自然是知识之源。”同学们，请记住这句话，长大以后不要去做那种恩将仇报的人!作者在前言上说：“我一直坚信，只有人们以生态道德修身治国，人与自然的和谐之花才能遍地开放。”是啊，我们只有爱护大自然，才能使我们的道德不被泯灭。如果人类能改过自新，共同保护大自然该多好!我多么希望，有朝一日，人与自然能共同浇灌出和谐之花!
小学人与自然演讲稿作文(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
现在已是21世纪，人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出，推动了人类生活水平提高，但也使自然环境受到破坏，不少珍稀物种灭绝。
从前，人们过着仙境般美好的生活，没汽车，没烟囱，更没化学工厂。人们上山摘野果，下山捉野兔;树木郁郁葱葱，河水清澈见底，水在阳光下闪闪发光，河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑，没有烦恼。
但自从第一辆汽车发明之后，人类就走上了破坏环境的不归之路。为了扩充自己的生活空间，赚到更多的钱，森林中的一棵棵树木倒下了;为了填饱自己的肚子，得到口福，无数的动物被虐杀了;工厂的奸商为了夺取暴利，不择手段地把有毒物质排入河流，造成河水污染，大量鱼类死亡了。
这难道就是我们那“美好的生活”吗?
我们人类十分固执，想到的事必须做。当人们对自己的“土地私有制”不满时，制造出“文明”战争!各种新型武器不断推出，石头、弓箭、子弹、原子弹轰轰烈烈地投上战场。仅仅一次海洋战争，就使一千多种海鸟和鱼类灭绝!
现在已是和平年代，人们讲究华丽的服饰，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上!一件漂亮的木雕家具，用的是不知长了多少年的参天古树……大自然哺育了人类，但不是无偿为人类服务的。
这是有代价的：砍伐了树木，就会引来洪水、沙尘暴、干旱等多种自然灾害。鸟类数量的减少，数不尽的害虫就会在农田里飞来飞去，粮食会减产……
一棵小树苗不知需要多少年才能长成参天大树，它为我们制造氧气，保护环境。而人类砍伐它，仅仅需要几分钟……希望人类能保护环境，不要再创造出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就是虐待自己，我不希望世界上的最后一滴水是人类的眼泪。
小学人与自然演讲稿作文(篇3)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
此刻已是21世纪，人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出，推动了人类生活水平提高，但也使自然环境受到破坏，不少珍稀物种灭绝。
从前，人们过着仙境般完美的生活，没汽车，没烟囱，更没化学工厂。人们上山摘野果，下山捉野兔;树木郁郁葱葱，河水清澈见底，水在阳光下闪闪发光，河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑，没有烦恼。
但自从第一辆汽车发明之后，人类就走上了破坏环境的不归之路。而为了扩充自我的生活空间，赚到更多的钱，森林中的一棵棵树木倒下了;为了填饱自我的肚子，得到口福，无数的动物被虐杀了;工厂的奸商为了夺取暴利，不择手段地把有毒物质排入河流，造成河水污染，很多鱼类死亡了。
这难道就是我们那“完美的生活”吗?
我们人类十分固执，想到的事必须做。当人们对自我的“土地私有制”不满时，制造出“礼貌”战争!各种新型武器不断推出，石头、弓箭、子弹、原子弹轰轰烈烈地投上战场。仅仅一次海洋战争，就使一千多种海鸟和鱼类灭绝!
此刻已是和平年代，人们讲究华丽的服饰，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上!一件漂亮的木雕家具，用的是不知长了多少年的参天古树……大自然哺育了人类，但不是无偿为人类服务的。
这是有代价的：砍伐了树木，就会引来洪水、沙尘暴、干旱等多种自然灾害。鸟类数量的减少，数不尽的害虫就会在农田里飞来飞去，粮食会减产……
一棵小树苗不知需要多少年才能长成参天大树，它为我们制造氧气，保护环境。而人类砍伐它，仅仅需要几分钟……期望人类能保护环境，不要再创造出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就是虐待自我，我不期望世界上的最终一滴水是人类的眼泪。
危机与机会作文议论文(汇总3篇)
学生时代常见的学习之一就是写作文，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？或许你需要"危机与机会作文议论文(汇总3篇)"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢！
危机与机会作文议论文 篇1
紧急与时机，只出入一个字，但深层含意却相距千里。然而，如我们能在紧急中寻觅到时机，而不是一味地将精神齐集与告急和痛苦，我想，结局应当是会大不同的。
三国时间的曹操和袁绍。曹操军力微弱，对与军力丰富的袁绍战斗，基本即是不自量力，毫无胜算。袁绍坐拥百万戎马，一定是瓮中之鳖。但是，他们战斗以后的结局却出乎意料。军力丰富的袁绍最后败给了军力微弱的曹操，这是为何呢？
有人觉得这是由于曹操的谋臣比袁绍的好，难道说袁绍身旁就没有出色的谋臣吗？不行能，要是没有出色的谋臣，他也不行能有时机在浊世当中争得一席之地。那毕竟是因为何呢？
原来是由于曹操自知军力硬拼是一定打然而袁绍的，那就惟有找时机来险中求胜啊！最终找到了袁绍部队的短处，一举打倒袁绍。
还有很多其时有名的战例，如赤壁之战，不也是百万大军对阵微弱部队，后以衰落杀青吗？那实在是谋臣诸葛亮的料事如神才找到时机让刘备一举打败曹操。
本来，不止在传统才有在紧急中寻觅时机，当代一样也有。
而今的美国正始末经济大紧急，很多团体、企业也都在此次大紧急中通告休业，如在美国华尔街的莱克伯仲银行也在玄月十四日通告休业。像他们就不过一味地见精神齐集于此次紧急旁边，却没有换个角度想一想，此次紧急带来的只是不过欠好的浸染吗？难道就不能从此次紧急中寻觅时机，发觉时机吗？
自然，其中一定有一些人意想到了这一点。所以，他们就在此次紧急中寻觅到了时机，使他们的企业更加掘起。在看信息时，我曾听到有一个人在记者采访是说：此次经济紧急，对我的公司毫无浸染。相悖，它会给我的公司带来益处，使我的公司进展得更好，更重大！
是啊！时机老是藏在紧急当中，须要我们的发觉。正如世界并非毛病美，而是毛病发觉美的眼睛，此刻我把世界和美改换为紧急和时机。期望我们大家也能多多发觉时机。
危机与机会作文议论文 篇2
“危机”与“机会”，只相差一个字，但深层含义却相距千里。不外，如我们能在危机中寻找到机会，而不是一味地将精力集中与危险和难题，我想，结果应该是会大不一样的。
三国时期的曹操和袁绍。曹操兵力薄弱，对于与兵力雄厚的袁绍作战，根本就是螳臂当车，毫无胜算。袁绍坐拥百万兵马，肯定是胜券在握。然而，他们作战之后的结果却出人意料。兵力雄厚的袁绍终极败给了兵力薄弱的曹操，这是为什么呢？
有人以为这是由于曹操的谋臣比袁绍的好，岂非说袁绍身边就没有优秀的谋臣吗？不可能，若是没有优秀的谋臣，他也不可能有机会在浊世之中争得一席之地。那毕竟是由于什么呢？
原来是由于曹操自知兵力硬拼是肯定打不外袁绍的，那就只有找机会来险中求胜啊！最后找到了袁绍戎行的弱点，一举打败袁绍。
还有许多当时闻名的战例，如“赤壁之战”，不也是百万大军对阵薄弱戎行，后以失败告终吗？那确实是谋臣诸葛亮的神机妙算才找到机会让刘备一举击败曹操。
实在，不只在古代才有在危机中寻找机会，现代一样也有。
如今的美国正经历经济大危机，许多团体、企业也都在这次大危机中公布破产，如在美国华尔街的莱克兄弟银行也在玄月十四日公布破产。像他们就只是一味地见精力集中于这次危机当中，却没有换个角度想想，这次危机带来的仅仅只是不好的影响吗？岂非就不能从这次危机中寻找机会，发现机会吗？
当然，其中肯定有一些人意识到了这一点。所以，他们就在这次危机中寻找到了机会，使他们的企业更加壮大。在看新闻时，我曾听到有一个人在是说：“这次经济危机，对我的公司毫无影响。相反，它会给我的公司带来利益，使我的公司发展得更好，更强盛！”
是啊！机会老是藏在危机之中，需要我们的发现。正如“世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，现在我把“世界”和“美”更换为“危机”和“机会”。但愿我们大家也能多多发现机会。
危机与机会作文议论文 篇3
危机”与“机会”，只相差一个字，但深层含义却相距千里。不过，如我们能在危机中寻找到机会，而不是一味地将精力集中与危险和困难，我想，结果应该是会大不一样的。
三国时期的曹操和袁绍。曹操兵力薄弱，对于与兵力雄厚的袁绍作战，根本就是以卵击石，毫无胜算。袁绍坐拥百万兵马，肯定是胜券在握。然而，他们作战之后的结果却出人意料。兵力雄厚的袁绍最终败给了兵力薄弱的曹操，这是为什么呢？
有人认为这是因为曹操的谋臣比袁绍的好，难道说袁绍身边就没有优秀的谋臣吗？不可能，若是没有优秀的谋臣，他也不可能有机会在乱世之中争得一席之地。那究竟是因为什么呢？
原来是因为曹操自知兵力硬拼是肯定打不过袁绍的，那就只有找机会来险中求胜啊！最后找到了袁绍军队的弱点，一举打败袁绍。
还有许多当时著名的战例，如“赤壁之战”，不也是百万雄师对阵薄弱军队，后以失败告终吗？那确实是谋臣诸葛亮的神机妙算才找到机会让刘备一举击败曹操。
其实，不只在古代才有在危机中寻找机会，现代一样也有。
如今的美国正经历经济大危机，许多集团、企业也都在这次大危机中宣布破产，如在美国华尔街的莱克兄弟银行也在九月十四日宣布破产。像他们就只是一味地见精力集中于这次危机当中，却没有换个角度想想，这次危机带来的仅仅只是不好的影响吗？难道就不能从这次危机中寻找机会，发现机会吗？
当然，其中肯定有一些人意识到了这一点。所以，他们就在这次危机中寻找到了机会，使他们的企业更加壮大。在看新闻时，我曾听到有一个人在记者采访是说：“这次经济危机，对我的公司毫无影响。相反，它会给我的公司带来利益，使我的公司发展得更好，更强大！”
是啊！机会总是藏在危机之中，需要我们的发现。正如“世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，现在我把“世界”和“美”更换为“危机”和“机会”。希望我们大家也能多多发现机会。
作文国旗下演讲稿7篇
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任何的限制，都是从自己的内心开始的。为了我们演讲时能够更加顺畅，我们可以把自己想说的内容放进演讲稿中。写好演讲稿才能吸引更多的听众，怎样写好一篇既有文采又语句通顺的演讲稿呢？经过收集并整理，小编为你呈上作文国旗下演讲稿，我们后续还将不断提供这方面的内容。
作文国旗下演讲稿(篇1)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，很高兴能代表九（2）班做国旗下的演讲，今天我演讲的题目是《校园的脚步》。
同学们，秋天的风带着不舍离开了大地的舞台，旋转翻飞的树叶是它对土地的思恋。十一月中旬的期中考试试卷上，我们激扬的文字饱含了对老师的无尽感激，但也留下了些许的遗憾。上周正值各年级各班紧锣密鼓的进行期中总结之际，学校又有序组织了跑操比赛。四天的比赛活动有条不紊，活跃热烈，整个活动展现了我校全体师生的精神面貌。请允许我代表九(2)班全体同学对在比赛中涌现出的优胜班级表示热烈地祝贺。祝贺你们在美丽的校园留下的青春风采铿锵有力的脚步。
校园的脚步是班级气场的彰显。铃声一响，你看，他们精神饱满，队伍整齐，立正、稍息、向右看齐，齐步走，均匀摆手，踏着音乐的节拍，如驻港部队般向前进发，一圈两圈三圈四圈，班级气场萦绕校园，领导、老师交口称赞。
校园的脚步是青春活力的体现。跑步前的集合，每班犹如一个个方阵，蓄势待发。音乐一响，你听，啪、啪、啪整齐的步伐如铿锵的鼓点，急促有力，尽情地展现出我们青春的风采。你听，伴随一、二、三、四的旋律，各班一、二、三、四的应和，青春的活力荡漾在校园的每个角落。
校园的脚步是奋斗激情的展示。那些期中考试取得良好成绩的同学，拿出了为班级继续添彩的激情，那些暂时处于劣势的同学毫不示弱，也为班级添砖加瓦，洪亮的口号，齐整的行列，再加上班主任老师的激情投入，燃烧，燃烧，燃烧，你想，这样的班级应该是校园无敌吧。愿我们学校的每个班级激情四射，奋斗不止。
比赛结束了，但是，校园的脚步不会停止，我们的身体还要进一步锻炼，我们的成绩还要进一步提升，我们的班级还要赢得足够的气场，我们的集体还要尽显青春的活力，我们的奋斗还要不断燃烧激情。同学们，全身心地投入到学习活动中去吧，其中有无穷的趣味在召唤着我们。
谢谢大家！
九(2)班
xx年11月26日
作文国旗下演讲稿(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
相信大家看见敬老孝亲这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关怀，感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心!
眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多，邹纹布满脸上，我会立刻冲上前来，帮爸爸捶捶背，倒杯茶。帮妈妈做一些家务，讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴，开心的笑一笑，我已十分满足了，心里比蜂蜜还甜大多，孝顺父母就是儿女应该做的。
年迈的爷爷奶奶，外公外婆，他们辛苦了大辈子，也应该休息一下了，但为了我的安全，奶奶每天都来接送我上下学，风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远，他们竟然为了和我聊天，居然学上自己上网聊天。要知道，老人家要学上电脑，谈何容意。所以，我每年一到过节，都会寄贺卡给他们，这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。
我们要学会敬老孝亲，敬重老人家，多关心家人，孝顺父母，从一句温暖的问候做起，从一的席位的动作做起!
谢谢大家!
作文国旗下演讲稿(篇3)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好！站在鲜艳的五星红旗下，我们刚刚度过一个难忘的的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时候，我代表全校同学捧出我们最趋势的心，祝关心，爱护我们成长的全体教师们节日快乐，幸福安康！
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师思的情绪。敬爱的老师，您从事天底下最光辉的职业，您培养了代代英才，却不求回报多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量；多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声；多少回，您像亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活，您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌着株株幼苗。
感谢您老师，您让我们成为能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。
感谢您老师，您是一个我们永远依赖的人。您让我们知道：只要我们感知，能把一切向您倾诉。
感谢您老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积取力量。您给我们勇气去动脑筋，此营造我们一生。
老师，可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跟的我们。我们在一天天长大，我们不再只会做主，而是要用行动证明自己将是你们的好学生。
我们感激您！在这个美好的节日里，祝你们身体健康，事业有成！最后请同学们响亮地向身边的老师说一声：老师，节日快乐！
作文国旗下演讲稿(篇4)
尊敬的老师，敬爱的同学们：（刘甜甜）
（刘甜甜）早上好！我们今天演讲的题目是《小小的爱国梦》。
（封叶）在地球的东方，每当太阳从地平线上升起，一面鲜艳的五星红旗就会伴随雄壮的国歌，冉冉升起，这一刻，我们无比自豪，无比骄傲，因为我们是中国人！
（刘甜甜）回顾中华民族的历史长河，每一页都闪烁着爱国主义的光辉。刘胡兰、方志敏、董存瑞，这些中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏柴狼虎豹子，为了捍卫民族的主权，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了我们今天来之不易的和平，而抛头颅，洒热血，慷慨就义，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌！
（封叶）时至今日，党和国家的各级领导人，运筹帷幄，励精图治，为实现我国的繁荣昌盛，人民的民主，而呕心沥血，这种行为是爱国；中国人民解放军保家卫国，捍卫祖国的领空、领土、领水，是爱国行为；奥运健儿在运动场上英勇顽强，奋力拼搏，为国争光，让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国行为；我们的父母，遵纪守法，在平凡的岗位上辛勤工作，这也是爱国行为；我们的老师，淡泊名利，诲人不倦，为祖国培养着合格的接班人，这更是爱国行为！
（刘甜甜）同学们，热爱祖国，是至高无上的品德，是中华民族的灵魂！作为小学生，我们能做的也许不多，但我们必须用实际行动来践行为中华民族之崛起而读书，用优异的成绩把爱国之志变成报国之行！用路遇垃圾，随手捡起的小小习惯来成就未来的超级英雄梦！
（封叶）望着迎风飘扬的那抹红，我们不能忘记像江姐一样爱护国旗就像爱护自己生命的革命者，（刘甜甜）我们不能忘记国旗背后那永不言败、砥砺前行的中国精神，（合）我们更不能忘记自己肩负着建设祖国、实现中华民族伟大复兴的重任！
（封叶）我们的演讲到此结束，谢谢大家！
作文国旗下演讲稿(篇5)
今天，我演讲的题目是《挑战自我永不言败》。
有人说：微笑着面对失败，不要抱怨生活给予你太多的磨难;不必抱怨学习给予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。微笑着面对失败，一次次挑战自我，把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着面对挫折，去迎接挑战，我们永不言败。
我们都熟悉奥运冠军刘翔，在万众瞩目的北京奥运会上，他却因脚伤而不得不退出比赛。但他不甘愿落后，经过一年的修整，在不久前刚刚闭幕的全运会上，他不断突破自我，不断挑战自我，获得了三连冠的好成绩。面对挫折，他永不言败，我们深信：他一定会赶超向前，重新夺回冠军的称号!
挑战自我，永不言败。把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去，把自由的心灵放飞，让宽容和豁达回归。不要把每一次考试成败看得那么重要;不要把每一场竞争看得那么自私;不要只看狭小的一面，放眼世界，乐观些;不必计较一个小小的挫折。我们要永不言败，微笑着面对。身处逆境，要从绝望中寻找希望，生活终将美丽，我们追求卓越，挑战极限!
亲爱的同学们，在我们的学习生活中，需要的正是这种“挑战自我，永不言败”的探索精神，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我们在挑战中成长，在不言败中收获。让我们一同挂起乘风破浪的帆，在未来的路上远航!
谢谢大家，我的演讲完毕!
作文国旗下演讲稿(篇6)
师生们：
大家好！
假期的余热还没有完全褪去，新学期已经悄然到来。新学期开始，我们回到了这个熟悉的校园。随着我们的归来，一个生机勃勃的新学期开始了。
在穿梭般的岁月里，我们对未来充满憧憬，播下希望，洒下汗水。在园丁的努力下，我们变得更加成熟和稳定。今天我们全校师生在这里举行开学典礼，不是为了欣赏成功的喜悦，不是为了享受成功的喜悦，而是为了期待，描绘，播种新的理想！
同学们，新学期是新的开始，是未来学习的新的一步。要改掉所有作业懒、依赖父母等等的坏习惯，在新学期以新的面貌出现在大家面前。
最后一个学长同学写了荣耀，奋斗的火炬正式交给我们了。现在，是我们书写荣耀，为学校赢得荣耀，放飞梦想的时候了！看着后面，我已经从荆棘丛中走出一条路，布满了自己播种的希望的花瓣。感受“万在水中央”，左岸是难忘的回忆，右岸是值得的
我无法去想我坚持下去的那些灿烂的岁月，因为我们每一次停下来，时间都在呼喊着离开我们，跑开，只为向前奔跑！只要能到达目的地，就要选择道路，走过最艰难最艰难的路！这也是生活！天不高，海不远。梦想可以圆，只要你敢做。
千里之行，始于足下。新学期伊始，衷心祝愿同学们在新的起点上，奋发图强，勇敢冲刺，取得更好的成绩；祝老师们工作顺利，身体健康，心想事成。
谢谢大家！
作文国旗下演讲稿(篇7)
同学们，大家好：
今天，我要和大家谈一谈“月考后的反思”。
本学期第一次月考已经结束，大家都非常关心自己的考试成绩。是啊，在我们学生时代，考试成绩是非常重要的，但是，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的内容呢？一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用知识与能力编成的鱼网，才会是牢不可破的，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢？
首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但是，有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同学们，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿；或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，相信成功就在不远处。
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责任
由于每天上班和儿子上学是同路，所以经常性的从儿子的学校门口经过，每每看到很多家长在送孩子，或开着车，或骑着车......
看着孩子走入学校背影，家长们总要把那可能是说了很多遍的话，再次叮嘱一下。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，无论是刮风天，还是下雨天，都是如此......
有人说，这是一种溺爱，对！确实是一种爱。家长们看着自己的儿女或孙子孙女，走进学校-----这是学知识长知识的地方，他们把着当作一件很神圣的事情来做。一天一天，在见证着孩子的成长、长大、长进，这是一种满足，是一种欣慰，更是一种责任。
这样的责任，更体现在学校的老师们身上。老师们每天备课/讲课/布置作业/批改作业，反反复复，周而复始，一直做着这种枯燥乏味的工作，但是老师们却把着当作了乐趣，当作了一辈子的事来做，以教育学生为己任，这也许就是老师的责任。因为有老师，家长的责任才能延续，或是开花结果；因为有老师，家长们才宁愿为了孩子们奔波，面对老师，也就是面对
