小学作文划船(模板6篇)。
写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，写作文有助于语言表达能力的提高。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。相信你应该喜欢栏目小编整理的小学作文划船，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
小学作文划船 篇1
哗啦啦下雨了，一群小蚂蚁要回家，可大雨挡住了他们的道路。一只小蚂蚁提议说：“趁着大雨我们举办一次划船比赛吧！”他们开始找东西，第一组找到了一块西瓜皮当小船，第二组找到了一个瓶子当小船，第三组找到一片大大的荷叶当小船，一只小蚂蚁高兴的问“准备好了吗？”三组小蚂蚁兴高采烈的说：“准备好了”1……2……3开始！小蚂蚁们使劲的划着，不由得说到加油……
本身呢第二组在最前面的，过了一会他们的逐渐慢了下来，这个时候第一的小蚂蚁用洪亮的声音说：“我们超过你们了”第二组小蚂蚁回答说：“我们会努力赶上你们的”落在最后面的是第三组的小蚂蚁，他们想我们一定要团结起来，齐心协力的追赶他们两组，第三组的小蚂蚁终于超过了第二组的小蚂蚁了，第三组的小蚂蚁说：“在加把劲我们一定能超过第一组的”第一组的小蚂蚁看到第三组的小蚂蚁要赶上来了，有一只小蚂蚁说：“同伴们加油啊！别让第三组的追上了呀！加油啊！加油啊……”
经过努力第一组的小蚂蚁终于到达了目的地，我们成功了……二组三组的小蚂蚁说：“恭喜你们赢了！”这时侯所有的小蚂蚁都到了目的地，他们欢呼着跳跃着、在欢呼声中高高兴兴地回家了。
小学作文划船 篇2
划船机这个名字有人可能不怎么熟悉，那我就让大家先了解一下它。划船机说形象点儿，就是在屋子里可以划的赛艇。说到这儿，可能大家脑海里会浮现出一幅画面，小船底下装了好多轮子，划的时候用浆戳着地，努力让船往前走一点(我刚听说的时候就是这么想的)。其实不然，也不可能，如果真这样，还不如在外面划呢。
划船机整体靠两个支架支撑着，支架由一根很长的钢管固定。它的最前面有一个特别大的水箱，里面有一个很大的涡轮，涡轮由一根粗绳带动，从水箱里延伸出来，绳子的另一端有一个把手，这是给划船的人手握的，一拉绳子涡轮就会转。水箱的表面很多刻度，刻度盘针对应的刻度越大，人拉起来就越费力，这就是划船机设计的精妙之处。水箱分为分两层，可以理解为内箱水和外箱水，刻度盘针控制两个水箱水的多少。内箱水为划船时的实际用水，外箱水为蓄水池。如果要加大力气划，调大刻度盘指针，外箱水就会流向内箱;如果划累了，拉不动了，就调小刻度，多余的水反之流向外箱。水箱上面还有一个电子屏，上面显示划船时长、距离、速度、心率等信息。
水箱往后一点就是一个固定在钢管上的脚踏板。钢管上放着一个小凳子。这个凳子可不是普通的凳子，它的四条腿被6个轮子代替了，通过轮子，把凳子卡在钢管的凹槽里，凳子可以在钢管上前后移动。
划船机的大概外形就是这样。怎么用呢，其实很简单。首先人坐在凳子上，两脚蹬着踏板，双手握住把手，然后用脚一蹬，手一拉，腹一收，凳子就往后移动，水箱里的涡轮就拼命的转，发出哗哗哗哗的响声。最后全身放松，把手带动身体回到原来的位置，万事大吉。
划船机不仅可以练股后肌群、背部和肩部力量，如果不停地划超过30分钟，还可以练有氧能力呢。
小学作文划船 篇3
上次兔子输给了乌龟，兔子感到自己很没面子，现在马上又要比赛了，它想：这次比赛千万不能再输给乌龟了！上次是因为我太大意了，睡着了，这次我是绝对不会睡觉了，我一定会取得比赛胜利的！
很快，比赛这一天来到了，森林里的朋友们都早早的赶到比赛场地，准备观看乌龟与兔子的这场比赛．
这次改由乌龟选比赛项目，它很从容的选了划船这个项目．兔子见了开心地说：＂我最会划船了，到时候你可千万别求我帮你赢啊！＂乌龟没有理会它，却对身边的小蜜蜂说到：＂小兔还是骄傲了！＂说完，乌龟就开始精心的做起准备工作来．
只听一声枪响，比赛开始了，乌龟与兔子都卖力的划开了．只见乌龟从从容容地划着，一点都不着急．再看小兔子，划的飞快，就像离弦的箭一样，一会就把乌龟拉在了后边．此时的小兔心里美啊，哼，想跟我比，不自量力，这次我准能赢你！想着想着，路程已经过了一半了．但是，它却觉的很累了．速度明显慢了下来．这时，森林里的动物们都替乌龟捏着一把汗呀，大家齐声为乌龟加油．再看小龟，它可是一点都不慌，它一直都匀速的划着船，保持着体力．这时，距离比赛终点已经不远了，乌龟见兔子慢下来了，就突然加快速度，用力向前快速划去，兔子一见，急了，也想提提速度，但是因为开头用力太猛，已经力不从心了！这场比赛还是以乌龟赢得比赛而告终！
小学作文划船 篇4
这天就是周末，我/妹妹/爸爸和妈妈一齐到玄武湖去玩。
我们先坐了刺激的过山车，然后又玩了让人心弦的海盗船，之后还玩了许许多多好玩的东西。其中，最好玩的还就是划船。
我们先上了一辆脚踏船，坐在船上，我仿佛感到了渔夫打鱼的那种乐趣，随波逐流，栩栩如生，船浆轻轻地的拍打着水面，个性悠雅。
转眼到了上岸的时间，我总感觉有点但就是瘾，在我恳求之下，爸爸同意我们再玩一次。
这次我们上了一艘电动船，就是由我来驾驶的，我开的就是最好的哦！我一个箭步跨上电动船的驾驶座上，爸爸妈妈和妹妹也上了船，这时我打开发动机的电源，船在我的操纵下，此时象离弦的箭一样，向湖心驶去。我全神贯注的操纵着方向盘，就象一名总舵手掌握着舵盘一样，随时注意来往的船支，心里在想，我必须要好好把握这次独立操纵的机会，也让爸爸妈妈高兴，我就是多么能干勇敢，让他们感觉我长大了，想到这些，我更自信，更有信心的向前方驶去，一边尽情享受这驾驶的乐趣，一边欣赏着两边的风景，绿树柳荫/清山碧水，多美的南京城！
透过这次的游玩，让我深深感觉到了自我的实力，和野外环境的美丽舒畅，我的家乡南京就是六朝古都，由许多著名的景区，等着大家来游玩与“探密”呢！
小学作文划船 篇5
今天下午，我和爸爸一起来到中山公园划船。
上船后，我便和爸爸“配合”了起来，爸爸负责踩脚踏板让船前进和后退，我则负责控制船舵的方向，我们的船在河面上缓缓向前进。突然我看见前方有一艘摇摇晃晃的船，在水中央一直打转，河水差点漫过吃水线。原来那艘船上载了六个人，船身有点沉受不住，船上的人一路胆战心惊的，不时发出一阵阵尖叫。相比之下，我们的船可就轻便多了，不一会我们就超过了那艘“笨笨的”的船，我得意地回头朝它扮了个鬼脸。
“儿子，考验你开船技术的时候到了！”爸爸说。我顺着爸爸的手指方向一看，前面有一座矮桥，我要控制好船的方向，让船从桥下的正中央穿过去。我急忙操控方向杆。很快，我便选好了一个角度。“爸爸，可以前进了！”“好！全速前进。”爸爸大声回答。我们的船“唰”的一声从正中穿过矮桥，我的周围顿时响起了一片赞叹声。
爸爸朝我竖起了大拇指，欣慰地笑了！
小学作文划船 篇6
在我的记忆中有许多有趣的事情，其中最令我难忘的是在南京玄武湖划船的一天。
那是一个阳光明媚的日子，我、妈妈和爸爸一起去南京玄武湖玩耍。一进玄武门，我们就看见一条宽阔的湖面热闹非凡，水面上波光粼粼，不时地能看到一艘艘小船从我们身边开过。我也想开船，便对妈妈说：妈妈，要不我们也租一艘小船吧，这样既可以看风景又可以考验我的开船技术，这不是一举两得吗?妈妈听了，觉得很有道理，说：行，我这就去给你租!
检完票，工作人员教我怎么操作小船。讲完后，我便迫不及待地登上了小船，打开发动机，双手紧紧地抓住方向盘，专心致志地操作起来。刚开始，小船就像顽皮的孩子似的，我要向左转弯，它却偏要向右转;我要前进，它却偏要后退我心想：这样可不行啊，万一和别人的船撞起来可怎么办呢?妈妈似乎看出了我的心思，亲切地说：手越用越巧，脑越用越灵，只要你多练几遍，就会操作自如了!听了妈妈的话，我主动多练习了几遍，果然逐渐熟练起来。练着练着，我的脑海中浮现了一个念头，想和别人比一比、赛一赛，于是，便自告奋勇地向后面的一艘船发起了挑战，没想到，对方很爽快地答应了，我大声地吼道：1、2、3开始!只见我驾驶的小船就像离弦的箭一样向前冲去，由于我的驾驶技术比较熟练，不一会儿就遥遥领先了，最后，我轻而易举地赢了对方。
天色渐渐地暗了下来，天边出现了一道道彩虹，我们依依不舍地离开了这美丽的地方!划船真有趣啊!
江苏省泰州市姜堰区实验小学北街校区三（3）班
王思源
