[参考作文] 小学作文评价。

大家可能都有过写作文头疼的经历，通过作文我们可以不断地提升自身的水平，我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[参考作文] 小学作文评价”，欢迎分享给你的朋友！

1、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

2、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

3、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

6、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

8、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！

9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

10、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

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[参考作文] 我成功了小学作文模板

关于写作文，说起来容易写起来难，通过写作可以锻炼独立思考的能力。写好作文是需要我们平时的积累和练习，写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的[参考作文] 我成功了小学作文模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

播种一个种子，收获一树果实；播种一个微笑，收获一新心的温暖；播种一句欣赏，收获一种信念；播种一个信念，收获成功的喜悦。

在一次劳技课上，劳技老师叫我们见剪蝴蝶。我的心十分紧张，以为我从来没有剪过蝴蝶，我是否能写剪好呢？我的心里有些忐忑不安。开始剪了。第一步，先裁下一张长20厘米，宽20厘米的正方形纸块，将其对折。我照着老师说的做，我发现，这并没有想象的那末困难。于是，我忐忑不安个心情渐渐平静了下来，二步是将打不开的一边放在左边，在上面画出半只蝴蝶的图案，。我又照着做了，做得很不错，我受到同学们的表演，开始飘飘然，骄傲起来了，我想：反正我也已经画得这样好了。那剪不就更是小菜一碟了吗！于是，我也不听老师讲课，开始自顾自的见了起来。一点一点的见出外形，仍然是那末好我也越发高兴了。下面是镂空翅膀部分。我见了一次，失败了，又见了一次，又失败了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了茧子，生闷气。这时，就听一阵沙沙的生音，像是一首交响曲，欢快地向着，每一位同学都在认真地为交响曲伴奏，但是，我却没有参与其中，可看着同学们那一个个专注的神情，我不觉低下了头。别人能做好，我也同样能做到，我告诉自己，你不比别人差，我不断鼓励自己，给自己信心！

写作范本: 初二作文评价(篇五)

每个人都应该有一些写作文的经验，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写出优质的作文要多去试着理解一下。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？在这里，你不妨读读写作范本: 初二作文评价(篇五)，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

评语：题目设置悬念，吸引读者眼球，读到文中方知是狗玩具。多么快乐的趣事，多么无忧无虑的童年生活。小作者写作思路清晰，内容真实，语言流畅。指导老师：刘金富

今天作文课上时，张老师带领同学们玩了一个有趣的游戏画方圆。张老师首先宣布了游戏规则：一手拿一支笔，同时一个手画方，另一个手画圆。而且中间不能断开。

五年级读后感题目：读《忠犬的背叛》有感。五年级关于忠犬的背叛的读后感怎么写？这篇五年级读后感650字的读《忠犬的背叛》有感的读后感作文希望能够帮到你。

我看书的劲儿可是人人皆知的。记得那一次，爸爸带我去书店，我选了好几本书，有《动物故事》、《少儿百科》、《作文起步》等。爸爸说：你呀，真是个书迷。买完书后，我刚回到家就拿起书，看了一会儿，我突然觉得肚子不舒服，急忙向厕所跑去。可我转念一想：何不把书带到厕所里去看呢，这样还可以节省时间呢。于是，我跑到书桌前，抄起一本书，以惊人的速度向厕所跑去。到了厕所，我一边大便一边看书，蹲了一会儿，妈妈回来了。妈妈见我不在，便说：女儿，你在哪儿？我说：妈，我在大蹲。妈妈到厕所门前，看见正从厕所出来的我手里拿着《少儿百科》，说：你呀，真是个书呆子，快去上学，你看几点了。我说：还早呢，我看了时间的。还不到两点呢。妈妈说：你自己去看看。我来到钟表前，已经两点半了，原来我这一蹲就是半个多小时。

[参考]小学生作文快乐周末

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文可以体现一个人的基本功夫，写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。你是不是正在为写作文感到迷惑？考虑到你的需要，我们特地编辑了“小学生作文快乐周末”，欢迎分享给你的朋友！

小学生作文快乐周末 篇1

春天的一个周末，我和楼易多跟着爸爸妈妈一起到金峨山游玩。那里群山环绕，树木茂盛，海拔高达633米，下面还有一个正在修建的寺庙——金峨寺。吸引了许许多多的游客前来参观。

我们兴致勃勃地从山脚下出发，台阶一格格的，让人看得眼花缭乱，一眼望去，就像龙的麟片。走着走着，旁边出现了一片绿色的竹林，一根根细长的竹子就像放哨的士兵，笔直地站在那里。走进竹林中，我感觉四周一片碧绿，多么美丽啊！我发现路边有许多奇形怪状的岩石，有的像尖尖的老鼠头，有的像长长的宝剑，还有的像展翅欲飞的天鹅，所以叫金峨山。我们一路走向山顶，沿途都能听到稀里哗啦的水流声，就像春姑娘弹着琴向山下跑去。山花遍野，鸟语花香，犹如世外桃源······

我们终于登上了山顶，空气是那么的清新，山顶上坐着一个金光闪闪的弥勒大佛。我们向山下望去，风景秀丽，尽现山水之美！

小学生作文快乐周末 篇2

今天，我把作业做完后，觉得很无聊，我愁眉苦脸的，突然，小脑瓜灵机一动，想着不如出去逛逛!可妈妈会允许我出去玩吗?此刻我的内心就像热锅上的蚂蚁到处乱转，在经过激烈的思想斗争后，我暗暗下定决心，于是胆战心惊地向妈妈申请出去玩，没想到的是，妈妈居然同意了，我高兴地手舞足蹈!

首先，我们来到大润发超市，每次来这里都很热闹，我看到了许许多多的食品，心情顿时感觉特别好!然后，又逛了一下。接着，我们又去玩了娃娃机，可每次抓都抓不到，哈哈!接着，妈妈又带我去了我最爱的肯德基，这里的人也很多，有小朋友们在打闹嬉戏，还有叔叔在悠闲的喝着下午茶聊着天，我们排队点了可乐，香辣鸡腿和薯条等等好多好吃的。没一会儿，食物就上桌了，我狼吞虎咽地吃了起来，很快就被我吃了个精光!真是津津有味啊!我告诉妈妈下次我还要来!

回去的路上，我连忙叫妈妈把车停路边，因为被一片紫色的花海吸引住了，哇!真是太美了，一眼望去就像是铺了一张紫色的地毯一样，这里还有很多路人在观赏，拍照!我们不由的走进了花海，我在中间的小道上欢跳起来!真是太美了!我们大青阳居然还有这么美丽的景色!看来我平时真应该认真观察，处处留心啦!

时间过得很快，太阳已经落山了，我们也该回去了，回家的路上我还高兴的哼着歌呢，今天玩得非常开心!

小学生作文快乐周末 篇3

七月的第一个周末，是我最快乐的一个周末，因为，我要和我的好朋友张梦怡、张禾扬一块去点点梦想城。

一个小时的路程上我们又说又笑快乐及了，到了点点梦想城我们都高兴的跳了起来。

进了点点梦想城里面有许多职业可以选择，我们三个人一起进了护士馆，在里面一位大姐姐教我们如何照顾小宝宝，做完这个之后，我们又到了装修工地，在装修工地里我们把砖头垒成了房子，我们还体验了如何操作挖掘机。这时我们已经挣到了许多的点点币，于是，我们用点点币买了一些做果汁的用具，一个大姐姐先做了一遍，我们学着她的方法也做出了一杯好喝的果汁。然后，我们又去了消防局，在这里我们体验了如何*救火，然后我们又做了警察，老师扮成小偷，让我们来抓，而且我们还拿了真正的枪，枪可重了，不过里面没装子弹。我们又挣到了许多点点币，于是我们去做三明治，有个大姐姐在教我们，学完了做三明治，闭馆的时间到了，我们要走了，这次在点点梦想城的旅游真好玩呀。

小学生作文快乐周末 篇4

今天晚上，我们一家人起来到体育场购物。

刚到体育场，到处人头攒动，非常热闹，这时，一条横幅映入眼帘：“二零一零年‘古牌坊之乡隆昌’购物节。”

我拉着妈妈的手迫不及待地挤进人群，看到了琳琅满目的商品整整齐齐的摆放在每一个商铺里看得我眼花缭乱。“卖好吃的新疆羊肉串喽……”我顺着声音望去几位叔叔正在吆喝着。我连忙走过去，好香的羊肉串啊！我对妈妈说：“妈妈可以买一串羊肉串给我尝一下行吗？”妈妈点了点头。我对卖羊肉串的叔叔说：“叔叔买一串！”叔叔笑着把羊肉串给了我。吃着美味可口的羊肉串和妈妈一会儿看看糖果店，一会儿看看珍珠饰品店、日用杂货店……这时，我听见小朋友的欢呼声，我连忙跑过去一看，原来一群小朋友在射击比赛呢！

时间过得真快，不知不觉就到十点了我们一家恋恋不舍地走出了体育场。

小学生作文快乐周末 篇5

一篇：

又轮到了我们班值周，这是我们第三次值周，一定要比前两次值周做得更好、更到位。

我的职位和以前一样，是在学校门口当礼仪小姐，也就是在门口站岗的一个职位。但这次不太一样，我还要管好整个校门口的卫生和礼仪，我感到责任重大。学校大门的值周生代表的是整个学校的形象，所以我的工作状态一定要好，这样才是做好工作的前提。

为了尽职尽责地工作，我要更早到校，更晚离校，值周工作要更加认真、更加具体、更加细心、更加到位，也要处理好值周和学习的关系，既要做好值周工作，又要搞好学习，两不耽误。我还要每天带着微笑上岗，不能一脸不高兴地站岗。

值周是对每一个人的锻炼，是对一个人素养的考验，是一个人能力的提升，我一定要值好周!不让学校丢脸，不让老师失望!

二篇：

我的家住在嘉州美都，我们的家共有三口人，严格的妈妈，工作很忙的爸爸和调皮捣蛋的我。我的妈妈对我可好了，在我有进步时会鼓励我表扬我。可是在我不听话时，做错事情时又会对我严厉批评。我虽然知道妈妈这样是为了我好，但有时我老是会听不进妈妈的劝告，跟她对着干，其实妈妈每天都很辛苦。

每天回到家已经很累了，还要陪着我做作业、弹钢琴，我以后一定要听妈妈的话，因为妈妈这样是希望我长大了有出息。我的爸爸是一名警察，他的工作很忙，很辛苦，每天早出晚归。我希望爸爸每天能早点回家陪我们。

我知道他最大的爱好是打篮球，也喜欢看篮球比赛，我以后有空的话就陪爸爸看篮球比赛。我是一个调皮的女孩子，上课有时会偷偷做小动作，考试又经常考不到100分。这其实是我平时不努力，考试时又粗心大意的结果，以后我要改掉这个坏毛病。

我也有优点，比如我很爱帮助人，当别人需要帮助时，我就会毫不犹豫伸出援助之手。这就是我温暖的家。

三篇：

周末，秦皇汉，霍裴煜，赵子涵，张智文，赵浩然还有他们的妈妈去青岛玩。

我们四点半出发，坐了很久的车才到了青岛。跟着导游叔叔参观了很多的景点，先去了五四广场，我看见了像火炬一样的标志，很壮观。然后去了青岛的标志性建筑栈桥。我的兴趣是提着小桶在海里捞海带。

下午，我们去了海底世界。看到了活的鲨鱼，还有很多鱼类的标本，还有掉在空中的海盗船，抹香鲸的化石，很多会发光的水母，海马和中华鲟，鳄鱼，海豹，企鹅，还有很多鱼类，我都说不清了。我记得最清楚的朋友是海狮，因为它给我们表演了很精彩的节目，我们都给它鼓掌。

参观完了海底世界，我们去做了船。雨越下越大，人很多。我有点晕船，因为船晃得很厉害。我看到了军舰，妈妈给我照了相留念。船在海上转了一圈，我终于上岸了。

晚上，妈妈给我洗了澡，因为很累，所以我早早就睡着了。

四篇：

昨晚下了一场大雨，今天早晨起来，起雾了！

清晨，草叶上的露珠正想借助阳光，在与草叶分别时留下一丝璀璨，它却惊讶地发现，太阳忽隐忽现，没有足够的温度，它便得更加圆润了。它惊讶地叹道：哦，起雾了！

我早早地起了床，想一边呼吸新鲜空气一边眺望远山。可我却惊奇地发现：对面的山峰从下到上越来越模糊，最上面还泛着一层白气，使山峰和天际的界限不那么明显了。墨绿色的森林一会儿呈青色，一会儿又变得模糊了。这倒未曾影响我看景的兴致，我惊叹道：哦，起雾了！

可好景不长。不一会儿，太阳就穿透了云层，把朦胧雾气全都驱散了。露珠也终于以更加饱满，更加灿烂的形象告别了草叶。清晨的美景顿时荡然无存。

一瞬的美丽，多么震撼人心！

五篇：

今天，爸爸妈妈、奶奶和我去看世博。

我们选择坐船到世博园，在船上我看见很多有名的建筑，有东方明珠、金昌大厦等建筑。到了世博园，我们第一个看的是上海汽车馆，里面讲的是20年后的汽车，20年后的汽车是用电发动的，不会排放尾气，天气就不会那么热，车子里面没有方向盘，只要按去哪里，车子就可以自己走，因为这是电脑控制的，有了这样的车子，所有的人都可以开，连动物都可以开。第二个看的是创意企业馆，里面可以看表演。我们还看了瑞典馆、马来西亚馆、蒙古馆、地球人馆、丹麦馆。丹麦馆里面还有小美人鱼呢！

晚上，我的脚已经磨出泡了。妈妈让我回家，我不要，还要看。因为我要了解更多的世博知识。妈妈左劝右劝，我终于答应回家了。

今天可真累啊，累得同时也很高兴，因为我了解了很多世博知识。

小学生作文快乐周末 篇6

周末的生活是丰富多彩的，今天我在作文补习班，玩了一个有趣的游戏，你想知道是什么游戏吗?想知道的话，那就跟我来看一下吧!

这个游戏叫抢凳子，游戏规则：先把凳子围成圈，凳子的数量比实际的人数少一张，同学们听着音乐围着凳子转，音乐停下时，同学们便开始抢凳子，没有凳子坐的那个同学淘汰，此时再拿去一张凳子，以此类推，最后还有凳子坐的那个人便是冠军。

游戏在刘老师的一声令下，拉开了帷幕，当时场面热火朝天、如火如荼，同学们是又兴奋又紧张，我也不例外，心里就像热锅上的蚂蚁团团转，突然音乐响起了，我们开始围着凳子转，同学们有的大步流星的走，有的连蹦带跳的走，还有的甚至连走都不敢走，生怕自己被淘汰。个子小一些的同学通常会被个子大的同学挤下去，而我呢?就是被挤下去的那种。但是我没有放弃。第二轮开始了，我找到了方法，越战越勇，成功的当上了第三名，因为我太得意忘形了，所以在争夺第二名的时候，被挤了下来。

这个游戏既让人紧张但又有趣，但让我快乐的不光是这个游戏，而是我知道了一个道理，失败时不能垂头丧气，成功了，也不能得意忘形。

小学生作文快乐周末 篇7

又到了周末，爸爸拿着事先准备好的鱼竿带着我来到小河边，我寻摸了半天，找到一个钓鱼的位置，坐在马扎上钓起鱼来。

我耐心的等待着鱼儿上钩，一眨眼的功夫，两个小时过去了。这时，鱼浮动了一下！看样子小鱼吃到了它的美味——蚯蚓，鱼浮在水面上来回地晃动着，看来小鱼吃的很“嗨”。慢慢地小鱼挣扎的越来越激烈，鱼浮也被它拉的无影无踪了。我心想：这次终于能让爸爸大开眼界了。“哈哈！总算逮着你了，看你往哪跑？”我开心地叫了起来。我慢慢地把鱼竿拉起，果然有一条小鱼在鱼钩上活蹦乱跳的挣扎着。我非常激动，在那开心的扭起了*，爸爸也给我鼓掌，夸我厉害，嘻嘻！

不知不觉中，太阳公公已经下山了，我心里还是乐不思蜀，但时候不早了，连肚子也饿的咕咕叫了，只好带着我的新朋友——小鱼，一起回家吃饭了。我心里充满了快乐、骄傲与希望——鱼儿，鱼儿快快长大，好分担我的快乐与忧愁。

小学生作文快乐周末 篇8

xx年是特殊的一年，我们总算迎来了新学期。我和小伙伴也去参加了疫情后，杨浦少科站组织的第一次线下活动。我们被分成三人一组，第一个活动是做模型，我们按照少科站老师的要求，一步接一步的去拼搭，不一会一架模型飞机完成了，这让我感到非常的骄傲，毕竟是自己亲手制作的。少科站的老师告诉我们：要动脑快过动手，这样才能完美展现我们的模型。

第二个是鲁班锁的榫卯结构活动。可能大家都知道鲁班，但是不知道什么是鲁班锁的榫卯？传说春秋时代，鲁班为了测试儿子是否聪明，用6根木条制作了一件可拼可拆的玩具，这种玩具被后人称作鲁班锁。它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。在没有钉子、绳子、接合剂的情况下，要将6根木条交叉固定在一起，这对空间想象能力是一个极大的挑战。我和小伙伴们在一次一次失败中，总结经验，然后再尝试新的方法，终于成功，我想说：鲁班我们也是您聪明的孩子！

活动结束后，让我知道了很多书本上没有的知识，也提高了我的动手能力，我非常喜欢。这次活动让我增长知识而且还度过了一个愉快的周末！

「作文参考」 明天小学文章400字

说起作文大家应该都不陌生，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，那什么样的作文值得参考？经过整理，小编为你呈上「作文参考」 明天小学文章400字，相信能对大家有所帮助。

经过收集并整理，小编为你呈上「作文参考」 明天小学文章400字，在日常工作学习中，作文应该是不陌生，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？

明天，一个远不可及的东西呢。天天盼望着明天的到来，但是明天总是不到来。日复一日，年复一年，光阴似箭，日月如梭，但是总是等不到明天……明天，看起来很简单，但是却有着特殊的含义。每个人对明天的理解都是不同的。在我认为，明天是虚无的象征，因为明天是远不可及的。今天，跟明天相反。今天是真实的，但是却有些人放弃真实的今天去追逐虚无的明天，也许这就是人的不同吧！

比起明天的远不可及，今天确是近在咫尺，好像任意伸手一抓，就可以抓到。是的，今天是地上的草，而明天是天上的星星。星星固然是耀眼的，但是仔细想想，即使星星再耀眼，也是触摸不到的，只能在地上，默默的观赏。草儿默默无闻，但是它却在你的身边，像是一道风景，但又没人去欣赏它……朋友们，留心观察今天的一切，或许你会有新的发现呢！

不要一心追逐明天，到头来只会落得一场空。

[参考]小学生关于自己的作文精选

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔，其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，还在为写作文的问题发愁吗？为此，你可能需要看看“小学生关于自己的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

小学生关于自己的作文 篇1

我叫颜嘉兮。

我有一头乌黑亮丽的及腰长发，瓜子脸上弯弯的眉毛像柳叶儿，又清秀又漂亮。一双水灵的大眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹，像秋天里的.小溪一样清澈。一张樱桃小嘴能说会道，笑起来甜蜜蜜的。

朋友说我是橙色的：活泼友善、乐观开朗；

同学说我是红色的：热情温暖、乐于助人；

老师说我是绿色的：健康美丽、朝气蓬勃；

妈妈说是是白色的：诚实、纯真、心地善良；

爸爸说我是蓝色的：胸怀宽广、宽容待人；

外婆说我是棕色的：朴素、谦虚、热爱自然……

五颜六色的我多才多艺，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、敲架子鼓……其中，我最喜欢的就是架子鼓了。一开始，我被架子鼓激情四射的表演和强烈的节奏所吸引。但是，当正式开始学习的时候才发现没有想的那么简单，每天要反复地练习单调枯燥的基本功。很快，我就产生了厌烦情绪。老师和妈妈跟我讲了基本功的重要性，并不断地鼓励我。我努力克服困难。没过多久，我就品尝到了音乐的乐趣。

这就是彩色的我，你们愿意和我做朋友吗？

小学生关于自己的作文 篇2

“有备未必无患，无备必有大患。”珍爱生命，保护自己，是每个人应有的意识。突发事件一旦发生，处在第一时间、第一现场的人，除了要保持较好的心理状态以外，掌握应对不同灾害事故的安全知识和自救、救人的技能，更是至关重要的，它将直接关系到能否限度地减少灾害事故所造成的危害和损失。

在暑假里的一天，我和爸爸妈妈去了海淀公共安全馆。在那里我不但又学到了很多安全知识，还参与了知识问答、现场模拟的活动等。

刚进到馆里，我就看到一个漂亮的“女孩”，她身穿白色纱裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”，是一个智能机器人。通过人机对话，我知道了很多关于她的信息，她会唱歌、会跳舞、她还会用英语回答问题呢，是不是非常有趣呢？

馆里设有交通安全、社会治安、消防安全、地震知识、水安全、普法与安全九大展区。其中还有不少可以亲身体验的项目：在地震体验区我站到平台上，就听到一声巨响，接着地面就开始上下震动，然后猛烈摇晃，在这期间我的脚根本抬不起来，心都蹦到嗓子眼儿了……讲解员说这是模拟6级地震，可以想象，汶川大地震给大家留下了多么恐怖的记忆啊。在火灾逃生模拟区我看到了许多能帮助人们逃生的工具，有绳子、梯子、排水管……我最喜欢是消防队员用的那种滑杆，我双手抱住杆子，两脚像猴子一样把住杆子，随着手稍微一松，我就顺利地划下来了，速度很快，很爽。我演练了好几次呢。

时间过得真快，我依依不舍地离开了这里。我真希望小朋友们都能来这里参观，学到更多的安全知识来保护自己、保护他人。

小学生关于自己的作文 篇3

为什么我希望当一名发明家呢？因为，我最喜欢看中央十套“我爱发明”节目，节目里面的叔叔阿姨发明的东西真是太神奇，太伟大了。我是多么希望能像他们一样来研究发明。假如我是一名发明家，我也要像发明家一样发明东西，为人类造福，为祖国做贡献。

假如我是一名发明家，我要发明一种 “水陆空”三用车，在发洪水时，我的车可以像小船一样漂浮在水面上，洪水退了，可以在地上像车一样行走，遇上堵车，可以像直升机一样从地上飞走。

假如我是一名发明家，我要发明一种神奇的植物。让人们一年四季都能吃到自己喜欢的蔬菜水果，让春姑娘、夏哥哥和冬爷爷也能得到秋姑娘神奇的画笔，让农民伯伯们一年四季都有丰收的喜悦。

假如我是一名发明家，我要发明一种“作业机”，让同学们的作业在脑中一想就能马上做完，这样同学们就有多一点的时间来玩耍游戏。

这就是我的梦想——当一名发明家。为了实现我这个梦想，我一定要努力学习，长大为祖国为人民做贡献。

小学生关于自己的作文 篇4

每次都基本是我心情不好的时候发呆的看着屏幕的时候呆呆的打下来的……

也许，在不久的明天、伴随着初升的第一沫阳光，自己的心情会春暖花开吧！沉郁的压抑着，不懂得释放自己、或许，说不定就是给自己释放的机会吧、只是一味的想遗忘又或者刻意的不在意.只是，结果往往弄得更糟、把自己折磨的更彻底！

听人家说、看星星的时候会觉得难过，那说明心里有事！那末、是否我的心事也似那无垠的黑夜，漫无尽头……、没事喜欢仰望星空，漫无目的的数着满天的繁星，那每一颗星星，代表着一个幸福、一种祝愿！数到最后忘了说过不流泪的，漫天的繁星、满天的幸福，哪一颗才是真正属于我的？我的幸福、在哪里？

我的随遇而安、我的随意而为，并不是说我什么都不是很在乎。对于一些简单的事情，是不想太麻烦；没错、我怕麻烦也讨厌麻烦，所以我通常在麻烦找我之前先解决掉。我随和但并不代表我随便！什么都可以随意一点，但感情不可以！我在意、我在乎！我想、在我在乎的那一刻，我已深陷其中了。

无论在什么时候你觉得你受的委屈有多大，不要当着别人的面去流泪，一定要转过身背对着去流泪，而且不要擦试。因为这样是别人看不到的，不要让别人觉得自己有多么的脆弱，你在大多数人面前可以表现得很坚强，很强大，很大方，很智慧等等很好很好的表现，但是另一面的`这个脆弱、这个弱小、这个小气、这个愚蠢只有自己知道就行了，你不要表现出来，给别人表现的一定要是最好的。哪怕是你最近的人，就算是你忍不住了想要哭泣，也要背过去，或是你可以在一个没有人认识你的地方随意的让眼泪流下来，这样没有人认识平时的你是什么样的，你可以让所有的委屈所有的不愉快不开心一下子用眼泪倒出来。

如果你在背对着别人在流泪的时候，这时的说话声音不要改变，最好不要说话，才不会让人发现，你还是一样的坚强。其实有时有些话不是用来说，是用心来表现的，就算是你的嘴上说的天花乱缀，但是实际上又是判若两人又有什么用呢;有些事情是用心的，用心去对待。没有经过用心去对待的事情能做好吗？

不要流泪，流泪之后就说明你开始在意了，在意之后换来的可能是更伤心，不要轻易去流下第一滴泪：越泪越伤心。

(原创日志尽在)

有些事儿不要太明白，不要想不开，不明白的不要弄得太清晰了，因为经过你去问对方，让对方说出来的话可能是经过几遍加工之后才说出来的，那样的结果是真实的吗？如果那样的话可能最后是受的伤更大，想不开的放在心里就行了，总有一时间会想开的，有些事情就是这样，太清晰了反而不如迷糊，叫：必须糊涂。

小学生关于自己的作文 篇5

除了画画，还有什么能提高我对设计的兴趣。因此，我爱，虽然我没学过画画。

是那一次上美术课，或许是本学期的最后一次。老师要求我们自由画，我拿出昨晚即兴照着电脑上画的《泡沫之夏》的伊夏沫，仔仔细细地看了一遍，又加修改，“你是学过画画的吗？画得这么好？”一个同学靠过来看我的画。我听后心里甜滋滋的，“我有艺术的潜力嘛，”我说，“这是昨晚画的。”

还是慢点交吧，那现在该做什么呢？对了，帮同学画吧。我同桌正好不想画，干脆我帮他画得了。接过画纸，我就拿起铅笔画了起来······

呵呵，画完了，看看手表也快下课了，我赶紧把自己的画交了上去。看着老师打完分我才回到自己的座位上，刚才老师给我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了许多。

不仅会画，我还会针刺、设计房子、设计黑板报等，对设计我可是全面的哦！

还记得，我和学过“三年”画画的一个同学比赛，出乎意料的是我居然赢了！要知道我没学过画画的啊。我是多么高兴啊，总是怀念过去快乐的事情。

小学生关于自己的作文 篇6

我还十分喜欢发明，我常常会做一些小玩意儿。但随着我对武术的热爱，我迷上了做武器，特别是那种高科技的，可以发射子弹的、飞行的宝刀、宝剑，我还创造了一些与刀、剑同类的武器新名词，如：刀加剑等于“珠”刀加剑加矛加标加炮等于“jiu”… …我与梦想又拉近了一步。

二者结合,我的梦想就是创造新拳法:“合拳”。并且设计“合拳”当中的专用武器：“神龙变化jiu”。这把jiu还有一个召唤器，我已经用黏土做了模型，为了让它更真实一点，我把“神龙变化jiu”这五个字写在纸上并包住一颗米粒，渗水，在做的时候扔进土里：水代表人类的资源，米代表人类的食物，纸代表人类的智慧，这个想法够新奇，够有趣吧？

为了我的梦想，我一定要苦练功夫，但不荒废学业，而且常做小发明，我相信，只要我有信心，有决心，有目标，有动力，还要有坚持不懈的精神，我的梦想终究会实现，我相信我能做得到。

这就是我的梦想，我一定会为梦想努力奋斗下去的。加油。

作文参考： 小台灯小学四年级作文350字

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，经常写作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，你还在写出一篇好作文苦恼吗？小编现在向你推荐作文参考： 小台灯小学四年级作文350字，还请你收藏本页以便后续阅读。

在我的书桌上有一台小台灯，它是我一年级上学时爸爸、妈妈一起送给我和姐姐的礼物，我非常喜欢它。

我的小台灯非常漂亮，造型精巧，颜色鲜艳，它是粉色的。每当我坐在书桌前写作业时它都会用温暖的光照着我。它高约20厘米，灯罩是梯形的，灯管是”U”字形的，手柄是银灰色的，宽月5厘米，是弯曲的，还可以调整角度。手柄处连接着底座，底座有一本书那样宽，上面有一个银灰色的开关。哦，对了!它的底座上还有一个小钟表呢！

那个小钟表是正方形的，表的表盘是蓝色的，数字、秒针、分针还有时针都是银白色的。表的外壳是粉色的。每当我写作业时我都会看着小钟表和时间比赛，看看我自己用多长时间写完了作业。第二天早上我也会和时间比赛起床。我特别喜欢我这台台灯上的小钟表，因为这个小钟表从早到晚都陪伴着我，这让我更爱我的小台灯了。

这台小台灯帮助我学习，还能帮助我休息。