学生倡议书作文(集锦4篇)。
想了解有关“学生倡议书作文”的知识吗请看本文，仅供参考，我们来看看吧。作文是考察学生文化素质的重要途径，写作是创造力持续发挥的必然选择。平时认真练习考试才能写出好作文。
学生倡议书作文(篇1)
融智三班全体同学们：
2010的春天，富饶的西部失去了它往日的美丽，河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。滇桂黔川渝五个省市遭遇百年不遇的大旱，给人民群众的生活造成了严重影响。据统计，干旱受灾人口达到5000多万人，逾两千万人饮水困难。为了节水，有的群众一周洗一次脸、一周洗一次碗筷，甚至有的村民为了给全村取水而牺牲生命
面对干涸龟裂的土地，面对已经无法继续生存的生命，面对每天正承受着干旱煎熬的同胞，我们怎能袖手旁观？根据班级全体学员的迫切愿望，融智三班党支部和班委会面向全班所有学员发出倡议：
捐出一瓶水献出一份爱。
同为华夏儿女，灾区同胞是我们此刻最真切的牵挂！来吧，让我们行动起来吧！我们的力量或许微薄，但是，点滴之水可以汇聚成爱的汪洋，份份情意必将凝聚成无穷力量！让我们的每份捐助携着颗颗爱心化作股股甘泉流向干渴的土地，滋润灾区人民的心田。学员们，如果你正在关注，如果你也同样忧心，请赶快加入我们的队伍。我们相信，只要我们行动起来，心系灾区，众志成城，在党中央的坚强领导下，在社会各界的共同努力下，灾区人民必将夺取抗旱救灾的最后胜利！
本次活动属自发组织，自愿参加，由于灾区较远，实物不便及时送达灾区，爱心行动以捐助现金的方式进行。同时，号召全班学员以抗旱救灾为契机，厉行节约，杜绝浪费，立足本职岗位，从自己做起，以实际行动倡导健康低碳生活。
融智三班班委会
融智三班党支部
2010年3月30日
学生倡议书作文(篇2)
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;积极参加校内外的活动，重视团队合作精神;有高度的责任心和良好的人际关系。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾3年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。在校期间，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。。
体育成绩还算可以。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，
3年的在校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
学生倡议书作文(篇3)
尊敬的环保局局长：
您好，在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚，逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为地球，为人类的将来，也为让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：
1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！
学生倡议书作文(篇4)
“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是今年我省非常重视的一项大工程。因为水是生命之源，我们的生活离不开水。而生产、生活中还是存在着严重的浪费水资源的现象。
以前，我总觉得水龙头里的水是永远流不尽的。虽然洗手池里都会有“节约用水”的牌子，我却总是把水龙头开得大大的，浪费了很多干净的水。我的同学们也存在很多浪费水的现象。
后来，爸爸给我看了关于世界各地干旱景象的图片。由此，我明白了，世界上的水资源总量虽然大，但是能喝的水不到总水量的一半。再想想以前自己大开水龙头的时候，我心里惭愧极了。“五水共治”让我懂得了要节约用水，也知道了我们的经济发展的同时，水资源被破坏了：工厂里的污水排向了清澈的小河，许多垃圾被扔到水里，清澈见底的小河变成了“臭水坑”。
那么作为小学生，我该如何节约用水呢？我们可以把早上刷牙洗脸的水用来浇花，洗菜的水可以洗手，就是水资源的充分利用。同时发动大家一起节约用水。不乱扔垃圾，不污染水资源。让我们一起携手参与到“五水共治”的活动中去，一起保护我们唯一的家园-----“地球”吧！
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最新学生读后感作文(系列4篇)
作文是学生生涯里很重要的一部分，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。优秀的作文能得到老师和同学的认可。作文怎么样写的好？小编特别从网络上整理了最新学生读后感作文(系列4篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。
最新学生读后感作文【篇1】
一颗颗亮晶晶的，又大又圆，簿薄的皮，包着蜜汁一样的 野葡萄，像成串的红玛瑙，在我的眼前晃动。不，那不是野葡 萄，是白鹅女美丽的、亮闪闪的大眼睛。不，那不是她闪亮的 大眼睛，那是白鹅女纯洁、善良、美丽的心。我手捧着《野葡 萄》这篇动人心弦的童话故事，心情久久难以平静。
白鹅女美丽乌黑的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后，她渴望重 见光明。猛然想起传说屮的野葡萄，就毅然地往深山里去寻 找野葡萄。路上遇着一条河，她逆着往上游走。来到一座陡峭的高山前，经历种种磨难：一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒， 她都巧妙.也躲过去了。终于踏着溪水，在半山腰找到了甜腻腻、带着醉人淸香的野葡萄。吃了它，啊！她立刻看到了蓝蓝 的天，清亮的泉水，五彩缤纷的野花，枝头累累的果实……她 快乐地喝起了歌。
最可贵的是，她念念不忘磨坊里瞎眼的老爷爷、吹笛子的 肓艺人、婶娘的瞎眼的小妹妹……，她用野藤编了一个篮子， 采了满满一篮野葡萄，让瞎眼的人吃了也能看到这美丽的世 界。读到这里，我感动极了。不禁想到：白鹅女为寻找野葡萄，冒着生命危险，历尽千辛万苦，她是多么勇敢顽强；当自己重见光明后，马上想到还未见到光明的盲人。她的心像金子般纯洁，像水晶般透明，不含一点杂质。我被白鹅女善良的形 象深深地感动了，我暗下决心，做人，就做像白鹅女这样的 人。
当她挎着篮子迷了路，误入山神的界地.山神喜爱她要 收为女儿，许诺把满山的稀世珍宝都传给她，奇珍异宝无法 动摇她为肓人治眼病的决心，山神怒了，用狂风把她吹到半 空中又摔下来，她毫不畏惧，也不屈服.这一切感动了山神， 送她一根仙树枝，伴她飞速回到村子里。她用野葡萄真的治 好了盲人，包括狠毒的婶娘的女儿。
这是童话故事吗？不，不是！在我们的现实生活中也有 这样的事：有人为了达到某种目的，用金钱来引诱别人，用权势来威逼别人……我想：人，要有人格，像白鹅女那样，什么也 不怕，什么也不贪，心，就像那透明的野葡萄，就像白鹅女的 心那样，甜、美、纯，心甘情愿默默地为他人作奉献，奉献……
最新学生读后感作文【篇2】
曹文轩写的纯美小说系列的其中一本《草房子》十分好看，我最近刚读完这本书。
草房子里有许多人物，桑桑，桑校长，纸月，杜小康，秦大奶奶……
我最喜欢的人物就是桑桑了，桑桑是一个热情，天真，调皮，有独立思想，敢想敢做，异想天开，想象力丰富，关爱他人，纯真善良的男孩。是我们学习的好榜样。
其次，是纸月，她是一个聪明、漂亮、谦虚、干净、坚强、清纯、懂事、尊敬长辈、多才多艺的小女孩，它也是我们学习的榜样。
草房子里的人物有很多，每个人都有他的优点和缺点，我们要取长补短，学习他们的优点，去除自己的缺点。
“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一座座草房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那草房子顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。”
我是借同桌的《草房子》进行阅读的。记得同桌下课时低头专注阅读的样子深深地吸引了我，我好奇地凑过去，问：“你在看什么呢?”他头不抬，手轻轻地将书封面抬高，我看到了是曹文轩所著的《草房子》。同桌一点儿也不小气，他看完后第一时间把书递到我手里，说“草房子是美的!生活是美的!我们俩的关系更美!”
我如获至宝，捧起了《草房子》，故事中一个个鲜活的人物形象走进我的脑海，最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，自己却昏迷不醒。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?啊，是爱!
爱，就是爱!彭沙尔曾说：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。的确是这样的，《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。阅读中，我的心灵也被感染，我的同桌、我的老师、我的妈妈、我的爸爸……我周围的所有的人，他们的心中都装着“爱”，他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切，都带着爱的芬芳和甘甜，我品尝、吸收，明天我也会带着“爱”面对我的世界!
最新学生读后感作文【篇3】
当我手捧学校里发下的《党在我心中》这本书时，我怀着无比激动的心情认真地阅读了此书。
这本书主要叙述了在烽火岁月中无数优秀的中国共产党员以对党的无限忠诚，为中国人民的解放事业抛头颅洒热血，上下求索，建立了新中国；记叙了在新中国建设的火红年代中，那些胸怀祖国、发奋图强，为改变祖国一穷二白面貌的共产党员无私奉献的英雄事迹；记录了在改革开放后的新时代，为使祖国走上快速发展的道路，无数不同领域的共产党员用智慧、汗水、甚至生命践行着自己的誓言，勇做时代先锋的感人事迹。
从书中一篇篇的文章，一个个感人的故事，我读到了坚贞不屈、视死如归的年轻的赵一曼；与敌人同归于尽、舍身堵枪眼的黄继光；把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋；国为重、家为轻的两弹元勋邓稼先；谱写中国飞天新篇章的杨利伟。。。。。。我被他们的事迹深深打动了，更被他们的人格震撼了。
作为新时代的孩子，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的日益富强，而一天天地茁壮成长着。我的外公外婆都是有着近四十年党龄的老党员了，外公还曾被评为浙江省优秀共产党员。从小时候起，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。在我记事起，外婆就给我唱过没有共产党就没有新中国。。。。。。这首家喻户晓的歌曲，在我幼小的心灵里深深地刻入了没有共产党，就没有新中国这一众人皆知的话语。
而当我读了《党在我心中》这本书，我更深刻地体会到了我们自由宁静的生活不是原本就是这样的；我们幸福平安的日子不是与生俱来的，这一切是多么的来之不易。我想起在我光荣地加入中国少年先锋队时，父亲曾经意味深长地教导我，鲜艳的红领巾是革命先烈们的鲜血染红的。而今，随着年龄的增长和知识的积累，当我读完《党在我心中》，再想起父亲的话，更加深了我心灵里对那些为了祖国、为了人民而英勇献身、无私奉献的共产党员的无比崇敬的情感。
《党在我心中》，让我知道了中国共产党是怎样一个党，共产党员是怎样一种人，它更让我感受到一种精神，这种精神与我们每一个华夏子孙血脉相融。。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。有时，我遇到了小小的挫折与困难，就会想到放弃。读了《党在我心中》之后，我知道了在成长的道路上，就是要有一种坚韧不拔的意志力和永不言败、永不放弃的精神，就是需要有一种明知山有虎，偏向虎山行的毅力。
没有共产党就没有新中国。。。。。。多么激昂动听的音乐在我耳边回响，多么富有激情诗意的一幅画卷在我的眼前铺开。作为一名新时代的少先队员，我们要继承先烈遗志，倍加珍惜今天的幸福生活，好好学习科学文化，做一个正直、勤勉的人，长大后把祖国建设得更加繁荣富强、灿烂美好！
最新学生读后感作文【篇4】
作文大赏：小学生分类作文的读后感，来自京东网的网友：书一送到，孩子饭都没吃一直抱着看。我心里还挺高兴的，他从没这样看过书。俗话说：“兴趣是最好的老师”，只有当孩子对写作文产生了浓厚的兴趣时，作文训练才会有成效。心理学家告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高写作兴趣是素质教育不可或缺的一项。因此作文教学形式就显得尤为重要，《作文大赏》就是这样一本书，采用漫画图解的方式，轻松有趣的语言风格，运用动漫人物糖小逗做引导，用冒险故事穿插各类型文章的写作技法，让读者在趣味讲解中更容易学习和掌握，对作文产生浓厚的兴趣。《作文大赏》图书的教学方法就很值得我们借鉴，在图书设计就上摆脱了填鸭式的教学方法，注重作文的素质教育。设置了“嘟噜语录”、“大脑体操”、“对了，还有！”的作文笔记形成读者的自我互动学习，在幽默有趣的教学方法中去培养兴趣，学会观察，发散思维，提高学习效率；而且还建立了《作文大赏》图书迷你网和QQ群，既可以在迷你网上免费看到100分钟的作文技法动画片，及时得到最新的作文信息，又可以在网络上相互讨论，相互学习，分享心得方法，真正做到了寓教于乐的素质教育，使不同层次的孩子写作能力得到有效提高……
作文长袜子皮皮读后感(集锦4篇)
作文是提高学生文化素养和语文应用能力的有效途径之一，写作可以让我们表达自己内心非常深刻的情感和思想。通过本文让我们一起来探究“作文长袜子皮皮读后感”。更多相关内容请继续关注本网站！
作文长袜子皮皮读后感【篇1】
《长袜子皮皮》这本书讲了一个名叫皮皮的小女孩，从小她爸爸失踪，妈妈去世，她一个人独自生活的故事。
读了这个故事，我是受益无穷。我觉得皮皮是个天真可爱、善良大方、力大无穷、独立自主的小姑娘。尽管她有钱，但她一点儿也不自私，懂得好东西要和大家一起分享。她会带上一些金子，叫上杜米和阿妮卡，一起去街上买东西。买了许多的糖果和玩具，大方地分给一大群的孩子们。皮皮看见一个男孩被一群男孩欺负时，她立马教训了那群男孩子，让他们以后不许再打人。这时候的皮皮我觉得她简直就是一个小女侠。皮皮的爸爸后来找到她，想让她当黑人族的公主。皮皮在刚要启程时，顾及到自己离开后杜米和阿妮卡的感受，就不愿意走了。当她爸爸第二次来接她时，她竟然和爸爸谈条件。要求带着杜米和阿妮卡一起去，这都说明皮皮是一个非常重感情的孩子。
我和皮皮一样是小孩，但她的独立生活能力很强。所有的家务活皮皮都是自己干，一切事情都由自己决定。她出生不久就和爸爸走南闯北。而我呢，什么事都由大人决定，而我有时候做事情还要妈妈做。现在虽然我自己洗澡，自己检查作业，做点力所能及的事情。但是有的时候我也会偷点小懒，例如喝水喊爸爸妈倒。我是个胆小的女孩，我独自去公公婆婆家的次数很少，每次都要爸爸妈妈送。我和皮皮比起来真是羞愧不如。我以后一定要改掉这些坏毛病，尽量自己的事情自己做，不能再喊爸爸妈妈做这做那的了，否则永远是个长不大的小孩子。
作文长袜子皮皮读后感【篇2】
1941年的春天，在瑞典的一座房子里，一位母亲坐在床边陪着生病躺在床上的女孩。女孩让妈妈讲一个故事。母亲不知道该讲些什么，小女孩脱口而出：就讲长袜子皮皮的故事吧。母亲思考着答应了。她就按着这个奇怪的名字编了一个奇怪的故事，给女儿讲了起来1944年，小女孩卡琳10岁了，母亲把这个故事写了出来，把手稿当做生日礼物送给了女儿于是，伟大的《长袜子皮皮》便诞生了!而这位母亲，就是著名的儿童作家林格伦。
皮皮是个让人见了一辈子都忘不了的人物。她的模样就很有趣：胡萝卜色的两条小辫硬邦邦地竖着，小土豆似的鼻子上布满了雀斑，大嘴巴装着整齐洁白的牙齿。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只棕色，一只黑色。黑色的皮鞋比脚要大上一倍。皮皮力大超人，可以一只手举起马匹，能轻而易举地把鲨鱼抛向远处。马戏团的大力士对她来说简直像婴儿，皮皮一下子就把他打败了。
皮皮很有个性。首先她非常独立，一个人住在大房子里，自己照料自己，不受任何人的管束。其次，她特别大方，用自己的金币(皮皮有一手提箱金币，都是她在黑人岛上做国王的爸爸送给她的)请全镇的小朋友吃了糖，买了玩具，还每人送了一个陶笛。皮皮也很善良，她对小偷的访问感到满意，不光邀请他们跳舞，还送给了他们一人一枚金币。
不过皮皮也有一个缺点，那就是她特别爱说大话，是个吹牛大王。比如，她有一次说阿根廷的学校一年只要上11天学，就算不放假时也没有作业。在阿根廷严格禁止做作业，如果有一个阿根廷孩子偷偷摸摸钻到衣柜里做作业，被他妈妈看到了，他就要吃苦头了。学生们在学校上课就是吃糖，而老师的工作就是帮大家剥糖纸。这种牛吹得十分夸张，但很有趣，让人向往。吹牛皮本来是个缺点，可这个缺点却使皮皮变得更加可爱，因为这种牛皮实在是精彩了。
这本书我特别喜欢，是我看过的最好看的书之一。其实在一年级时，爸爸已经把这本书讲给我听过一遍了。现在我第二次阅读这本书，仍然看得津津有味。每当看到有趣的地方，我都忍不住要叫来爸爸妈妈，念给他们听，他们也跟我一样开怀大笑，现在我想想还是会笑出声来呢。我多么希望也有一个像皮皮一样的朋友，能带着我去黑人岛一起玩耍，杜米和阿妮卡(皮皮的两位好朋友邻居)真幸福呀!
《长袜子皮皮》这本书不光我喜欢，在全世界皮皮有着无数的粉丝。关于皮皮的书多次再版，成为瑞典有史以来最畅销的儿童书。目前这本书被翻译成86种文字，总发行量超过1000万册。写到这里，我不禁又要赞叹：林格伦女士实在是太伟大了!
这真是一本好书。
作文长袜子皮皮读后感【篇3】
在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书，回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。
书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子长的像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙是她自己用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，脚上穿着一双比自己的脚大一倍的黑鞋子，她有一个很长的名字，就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的，既没有爸爸，也没有妈妈，和我同龄的9岁小姑娘。
皮皮非常顽皮，经常说谎，她把说谎当成一种乐趣，她说自己的妈妈是天使，爸爸是黑人国王，她还说一个小孩从五月到十月一直不吃不喝都饿不死。但事过之后，她都会承认自己的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏，使得那两个警察爬上房顶下不来了。
皮皮非常坚强，非常乐观，他的生活都是自己料理。她会在地板上自己擀面，自己做各种各样的饼干，自己努力的挣钱，自己煮美味可口的咖啡，自己做香喷喷的饭菜，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮还是个非常大方，非常天真，非常珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友，其中一个叫杜米，是个男孩子。另一个是阿妮卡，是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一起来家里做客。她们一起爬那棵会长汽水的空橡树，一起玩捡破烂的游戏，一起骑马，一起坐在木柴箱子上讲鬼故事，她们一起去看马戏，皮皮给两位好朋友买了一等票，还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币，拿去买了糖果和玩具，分给全镇上的孩子。还有一天夜里，两个盗贼看到皮皮在数钱，问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼，钱放在柜子上了。还有自己的方式让那俩个盗贼离开了。
当圣诞节来临，皮皮做好圣诞礼物和饼干、蛋糕，自己扫好院子里的雪，等两位好朋友来一起庆祝，她不想长大，皮皮用做梦一般的眼睛看着前方，憧憬着自己美好的未来
我背书中的皮皮深深地感动了，所有的孩子都要由大人来照管，所有的孩子都要上学，都要学习九九表、学写字。但皮皮她的童年里没有爸爸妈妈，所有一切都要靠自己料理，她自己做饭、自己生活，没人疼爱她，陪伴她的只有一匹马和一只猴子。
从书中我看到了皮皮这个和我同龄的小姑娘，生龙活虎的活着，我真佩服她，皮皮是个多么不寻常的小姑娘啊!如果她还能活在这个年代里，我一定要让妈妈收养她。每天像疼我一样的疼她。让他和我一起上学，一起学写字，一起玩
作文长袜子皮皮读后感【篇4】
我的书架中有一本书我百读不厌—《长袜子皮皮》这本书总给我带来无穷的。
皮皮和的感情万分浓厚，一次她的要把她接到黑人王国做公主她也非常高兴！但皮皮的好似乎没有那么高兴，皮皮去了船上，但是他忽然看到了自己的朋友在哭泣时马上改变了自己的主意回到了朋友的身边。做公主这么好的事她没去只是留在朋友身边，皮皮是一个多么天真的孩子呀！我们是不是也要向她呢？如果你在做公主和友谊之间做一个小小的选择你会选什么呢？如果是我，我一定选择友谊！
皮皮的让我惊讶。有一次皮皮和好朋友去玩，看见一个小男孩被五个大孩子追打着，他挺身而出和那五个大男孩争斗，皮皮可是个大力士他把五个大男孩抬到了树上，之后把小男孩送回了家，他是多么勇敢呀！只是一个小男孩也不认识。平时我看见一些可怕的动物就想远离它们，从来没有近距离观察过它们。可皮皮挺身而出我更喜欢她了！我平时不爱说话没有自信十分懦弱，我要学习皮皮做一个勇敢的孩子。我也要学习皮皮的各种优点。在当中有几个人为朋友而美好生活呢？又有几个人给不认识的人呢？让我么一起学习皮皮吧！学习这些至高无上的精神吧！
我爱读书，读书伴我“读一本好书就好像和许多高尚的人谈话。”让我们走进书的海洋和更多高尚的人谈话吧！
三：《长袜子皮皮》
只要心热就行，心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮
假期里我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。看着那精致的书皮和彩色画面我迫不及待地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思，在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要缝成蓝色的，但是因为蓝布不够，只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的，右边的是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛，可以举起一条鲨鱼。
她的在一次航海中失踪了，但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了，她总认为她妈妈是天使。到后来，她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国，当上了国王。在此期间，她一直一个人生活，一切起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去、满嘴瞎话、与开玩笑，戏弄流浪汉。皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。
有一次，皮皮组织了一场秋游，大家玩得非常高兴，可回来时却发现船不见了。经过再三询问，皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。
还有一次，她和杜米，阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果，分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店，每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。哦，多么善良的孩子啊！
呵呵，皮皮为我们的阅读真的增添了不少乐趣。我们应该向皮皮学习，去帮助身边应该帮助的人，像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人，并做一个与别人一起快乐、的人。
怎么样，羡慕吗？那就做个快乐的孩子吧！
【热】描写雪景的小学生作文系列4篇
能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。下面高分范文网的编辑为大家整理的“描写雪景的小学生作文”。或许你能从中找到需要的内容！
描写雪景的小学生作文 篇1
“春夏秋冬”这四个季节，酝酿了人世间最美好的情感。这四个季节，每个季节都有每个季节的特点：春天，万物复苏，桃红柳绿；夏天，骄阳似火，酷热难当；秋天，凉风习习，硕果累累；冬天，寒气逼人，大雪纷飞。但在我心里，冬天永远是最美的，当冬天来临之际，新年的钟声也即将敲响，而雪花也带着新一年最真挚的祝福，纷纷扬扬地飘落，送给我们每一个人。
冬天，世间万物都在冬爷爷这位慈祥和蔼的老人地细心呵护下，披上了一件件雪白的毛衣。“小姑娘们”温文柔雅；“小伙子们”朝气蓬勃；“老人们”无忧无虑……冬天，整个世界都被皑皑白雪所覆盖，显得一片苍茫；冬天，由于“雪”的添加，让整个世界都变得幽雅恬静。
早晨，我睁开双眼，朝窗外望去，哇，下雪了！我乐得一蹦三尺高，连忙穿好衣服下楼去。推开门，“呼，呼”，北风已经在家门前等候多时，我不禁打了一个哆嗦。咦，怎么家门前的桂花树不见了踪影？哦，是雪。大雪覆盖了所有，桂花树就好像一个卫兵一样一动不动、夜以继日地站在那儿看守着家。田野里也都是白茫茫的一片，犹如茫茫人海，一眼望不到尽头。我情不自禁地赞叹道：20xx年大雪纷飞，没想到20xx年又再一次下起了鹅毛大雪，真是不可思议，叫人难以置信。
我迈开步子，不知不觉来到了小河边，回头望去，啊，雪已经下了厚厚的一层，我的脚印已深深地印在了上面，这如同冬天里一个特殊的符号，记载了所有美好的事。而那弯弯曲曲的羊肠小路，宛如一条白地毯，与好像镀上了一层银的房顶交相辉映，美极了。看着河边的树，我想起一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
雪依然纷纷扬扬的下着，风依然“呼，呼”地刮着，冬天下雪是一件美好的事，因为冬天，是一个让人向往、喜爱的童话世界，冬天可真好啊!
描写雪景的小学生作文 篇2
每年都会有四个不同的季节，每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天，鸟语花香，到处都是复苏的景象;夏天，树木花草都格外的绿，到处都是一片生机勃勃的样子;秋天，万物枯萎，到处都显示出一片枯落的景象;冬天，白雪皑皑，像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中，我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景。
冬天下雪的时候，天空中就会飘下许多白色的雪花，这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯，飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时，他们就会变成一件件白色的棉袄，给光秃秃的森林穿上，给象征高洁品质的梅花穿上，给坚硬无比的岩石穿上，给世间的一切万物穿上。
然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄，还能够变魔法呢!当他们落到小溪、小河或湖泊等水域，水就会静止不动了，变成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去，整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时，我就会把地球幻想成一个透明的水晶，世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时，这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话，变成水流向遥远的大海，成为大海中的一部分。
这就是我看到的雪景，你看到的雪景又会是怎样的呢?
描写雪景的小学生作文 篇3
我的家乡在美丽富饶的松花江畔。这儿的冬天是寒冷而漫长的，而它给我们带来的景色却是美丽迷人的。
当初冬的脚步悄然来临时，这里便下起了小雪，开始是一阵小雨，不多时，雪花儿夹杂着雨滴落在地面上，刹那间就融化了，地上湿润润的.，落到人们的身上、脸上，使人不禁打个寒颤。
初冬过去，严冬到来。严冬的大雪更是别有一番情趣。
鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁、像银一样白、像烟一样轻、像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从彤云密布的空中向下飘撒。树木、房屋都是银装素裹，地上，积满了厚厚的白雪，把整个大地盖得严严实实。
雪渐渐停了，太阳公公从东方露出了笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，变换着各种颜色。
一群群的孩子在雪地快乐地玩耍，他们堆雪人，打雪仗，玩得痛快极了！大人们三五成群地在指指点点，欣赏着这雪后的美景。人们都沉浸在雪的天地里，被美丽雪景陶醉了。
我喜爱这点缀北国风光的大雪！
描写雪景的小学生作文 篇4
星期六下午，我在家看书。忽听到姐姐说外边下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸气擦去，向外面一看，啊呀，真的下雪了！自从昨天气象台预报有雪，我就时时注意，但雪不是雨，她总是悄悄地走到人间。
望着窗外的雪，我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂，在凄风中飘荡，我不这么想，我认为雪是搏斗了一番的勇士。虽然风是冷的，是猛的，但雪花是无畏的。
自从它在云层中跳出，就在努力寻找落处，努力使自己不被9吹得太远。不是吗，那雪在空中左拐右转，执拗地飘下来，落在地上，任风怎么吹，怎么吼，它也不肯离开大地的怀抱。雪是勇敢的。我是爱雪的，孩子们都是爱雪的。我们堆雪人，打雪仗，在银白的.世界里尽情地嬉戏。大人不爱玩雪，他们甚至会把雪弄得很脏。雪知道吗？我知道，雪是知道自己落下来的命运的，但它仍落下来了。为了给孩子带来更多欢乐，为浇灌过冬的麦苗，它勇敢地落下来了。不惜把自己的身躯化作一汪清水，雪是无私的。
当大地落满雪花，我们看到的只是一片冰清玉洁。世间的污垢，一切脏物，我们都看不到了。雪用它那无瑕的身躯，给人们留下一片洁白。雪是白的，它落下后使大地也成了白的。雪是纯洁的。
雨来时，它带着雷声，带着闪电；雪来时，它无声无息，默默无闻地来了。雨和雪虽是同胞，但它们性格完全不同：雨爱大吵大叫，雪总是不声不响。雪是谦虚的。
雪纷纷扬扬，不断往下落，就像不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，不断变换着各种舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，雪给大地带来无限生机。无论外表还是内心，雪是美的！我爱雪，爱这美丽的雪！
环保建议书小学生作文通用
许多学生都会被要求写作文，写作文可以锻炼我们独立思考的能力，一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。在写作文时要注意哪些方面呢？也许"环保建议书小学生作文"就是你要找的，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
环保建议书小学生作文 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该答谢你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和前提，那我们人类是否好应该答谢地球妈妈呢。可是，我们人类不仅不答谢地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。
地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的前提，那我们的子孙昆裔将糊口在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在徐徐地消失，还造成了一系列生态灾害。
人类啊，我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了，假如我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。
同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙昆裔留下一个良好的栖身环境，为此我有几个小建议：
1、提倡多植树，少砍伐树木。
2、提倡不要乱扔垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。
3、教育泛博市民不要铺张资源，包括不铺张一张纸、一滴水。
4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。
作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不收留辞的责任和义务。
环保建议书小学生作文 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢
地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢
人类啊，我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。
同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：
1、提倡多植树，少砍伐树木。
2、提倡不要乱扔垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。
3、教育广大市民不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。
4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。
作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。
环保建议书小学生作文 篇3
XX河旁边的居民和四周的厂长：
我是实验附小的一名小学生。
我在学作文回家时经由XX河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的XX河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼。小虾早搬家了。固然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们仍是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的白叟。
为什么XX河河水会发黑发臭呢？经由调查后，我才知道是由于四周的工厂把产业废水直接排到XX河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经由处理的糊口用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆生果摊的人经常把烂生果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。
因此，我向你们提出建议：
1、工厂里的水进步前辈行处理，范文内收留舆图然后轮回使用。
2、糊口用水也可以进步前辈行处理，然后排到河里。
3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
为了XX河的锦绣，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
实验附小的一名学生
10月21日
环保建议书小学生作文 篇4
敬爱的市长爷爷：
您好!我是糊口在这里的一名五年级的小学生，您也许会感到希奇，一个小学生怎么会给市长写信呢?我写信是由于我热爱这里，同情这里，关心这里，爱护这里。
市长爷爷，我热爱这里!(中央句，使文章结构清楚。)乌黑的泥土，为人类提供了各种各样的食品;锦绣的松花江，赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产，为咱们(改为:我们)提供了糊口的能源。
市长爷爷，我同情这里!(中央句。)因为人类的无知和目光短浅，对这里进行着长期的无情伤害：滥砍乱伐，破坏森林，使这里的环境受到严峻破坏;滥挖乱采，严峻地破坏矿产资源，这些不可再生的资源的过渡铺张和消耗是对子孙昆裔的不负责任。
唉!人们无情地伤害着地球，必然会受到大天然无情地惩罚。市长爷爷我想对您说：固然人们已经把每年的6月5日定为世界环境日，但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天，我们小学生就像过年一样地高兴，我们都梳妆得干干净净，与小伙伴们一起参加环保流动。但愿您也能来加入我们的步队中!
关心环保，人人有责，步履起来，每时每刻!(结束语，记住：建议书不是写信。)
环保建议书小学生作文 篇5
小学生的环保建议书怎么写
尊敬的校长和老师：
最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的'垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。
尊敬的校长，请您采纳我的建议。
建议人：xxx
环保建议书小学生作文 篇6
市长伯伯：
您好！
我们共同居住的家园美丽的苏州，生态环境己经受到了人们的破坏，渐渐失去了往日的风采。为此我们应该行动起来。首先要从我做起，进行一些力所能及的保护措施。（小学生作文网）
1、分类回收垃圾。在我们生活中每天都会生产出大量的垃圾。但垃圾并不是一种无用的废物，科学家认为垃圾是一种财富。在垃圾中，废纸占30%，玻璃占6%，金属占8%，植物废料占12%。这些都是可回收的。许多发达国家早在70年代就已经分类回收垃圾了。我建议我们苏州像国外一样进行垃圾分类。这样，将可再生垃圾与废物分开，就可以使物尽其用。
2、科学填埋法。一些无用的垃圾可以用科学填埋法销毁。首先将无用垃圾进行减害化处理，再运到填埋场，用机器压实，盖一层土，再放一层垃圾这样逐层填埋，最后覆盖一层30cm的泥。填埋2-5年后，可在地上钻孔取沼气，用管子运到沼气发电厂发电。
3、回收旧电池。废旧电池是一种很难处理的生活垃圾，它既不可以填埋也不可以焚烧。因此，我们要将废旧电池专门回收起来，建立一套旧电池的回收程序。
最后，让我们共同从身边小事做起，保护我们共同的家园吧！
小学生作文爸爸的爱500字模板4篇
高分范文网栏目精选：“小学生作文爸爸的爱”，欢迎阅读。
很多老师都会要求学生写作文，写作文可以巩固我们的专注力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，看到作文题目你是否在头疼写作文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“小学生作文爸爸的爱”，欢迎大家参考阅读。
小学生作文爸爸的爱(篇1)
在我上幼稚园的时候，爸爸曾经带我到公园放风筝。
那天的下午，爸爸偷偷的问我:要不要去放风筝?我毫不犹豫就答应了。爸爸开着车子带我到公园，我兴奋的拉着他的手到绿油油的草地上，把风筝拿出来。爸爸细心的帮我弄风筝，我静静的看着爸爸;过一会儿，爸爸把手上的风筝放了出去。哇!爸爸放风筝的技术真是一流啊!满天的风筝，只有我们的看起来最亮眼。我紧紧的抱住爸爸，一起享受美好时光。
爸爸将手上的风筝交给我，敎我怎么放，但是我一直学不会，忍不住大哭大闹。爸爸赶紧安抚我说:没关系，下次再加油。我终于停止哭泣，让爸爸背我回到车上，回家吃饭睡觉了。过了一个礼拜，我们又到公园放风筝，这次我成功了，高兴得不得了。
我希望以后还有机会和爸爸出去玩，虽然现在爸爸已经不能再背我了。
小学生作文爸爸的爱(篇2)
我有一个温暖的家庭，有慈祥的爸爸和温暖的妈妈。爸爸的爱像冬日的阳光温暖着我，妈妈的爱象和风呵护着我。爸爸又一双炯炯有神的眼睛，一张胖乎乎的脸，他经常一脸严肃地跟我说话。妈妈有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑发亮的头发，她经常笑容满面的和我说话。它们不管多累多忙，都会给我无微不至的爱。
有一天，我发了高烧，妈妈急忙带我去医院。回到家，妈妈立马给我贴退烧贴、量体温，每隔一段时间都会给我喝开水。半夜，妈妈用毛巾给我擦身体，妈妈说这样物理降温，温度会降得快一些。看着妈妈疲倦的样子，一夜没睡好，我多么希望自己能快点好作文起来，这样妈妈就不会这么辛苦了。
妈妈的爱是无私的，爸爸的爱是严厉的，他总会对我提出严格要求，让我学会独立、自理。有一次，我玩得很累，回到家就把衣服脱掉扔在沙发上，去洗澡了。洗完澡后，爸爸指着沙发上的衣服说：“自己的东西自己好好。”我听了，马上走过去，整理衣服。其实那时候我已经很累了，我说：“可不可以明天整理？”爸爸说：“不行，今日事今日毕。”我一边整理，一边在爸爸的监督下，终于收拾好了。这时，爸爸脸上的表情立刻多云转晴了。如今，我慢慢懂得了爸爸的用意了。
这就我的家庭——一个充满爱但又严厉的家庭。
小学生作文爸爸的爱(篇3)
温子娴
世界上有很多的爱，有关心的爱，有打骂的爱，有安慰的爱，但爸爸妈妈对我的爱是世界上最美好的爱。
记得，我刚学会走路的时候，我在家里爬桌子，可是我怎们也爬不上去，就看见了旁边的垃圾桶，当时垃圾桶是有盖子的，我先爬到垃圾桶上，再爬到桌子上，正在我得意的时候，我的脚下一滑，摔倒在地。我哇哇大哭，就在那个时候，我的手都摔的不会动了，手就一直抬着放不下去，哭声如雷，把正在吃饭的爸爸妈妈吓了一大跳，爸爸妈妈赶紧跑过来，只见我躺在地上，手都弄破了。爸爸妈妈很着急，怕我出了什么事，什么也没想就急忙抱起我快速往医院跑去了。
妈妈当时特别着急，问医生：“我的宝贝怎么样了，她有什么事，要不要吃药……”。爸爸听了也着急了起来。医生检查出来后，对我的爸爸妈妈说：“没事，只是手上的有一个伤疤去不掉了”。这下爸爸妈妈才松了口气。到了如今，我一看到这个伤疤就想起了以前的事。
我爱我的爸爸妈妈，您给我的爱，是我永远都还不完的。
小学生作文爸爸的爱(篇4)
我的爸爸个性开朗、和蔼可亲，与全家人亲近，是全家的经济支柱。从小对我和姐姐付出相当大的关爱的爸爸，有时搞笑、可爱，像个大孩子；有时严肃、沉默，看起来心事重重。
爸爸小时候家庭并不富裕，所以他现在很努力的工作，想给我们过更好的生活，但由于家中只有他在工作，经济压力可想而知。每次牵着爸爸厚重的手，就觉得好温暖，但想想这双手的背后，有多少辛劳和打拼！于是我在心里下定决心，以后一定要有好的成就，才不会让爸爸如此努力工作供我读书的那份心意白费。
最近因为考试多，所以我晚上常读到很晚才睡。爸爸总会边看电视边陪我，偶尔还会煮东西给我吃。其实爸爸隔天早上还要上班，但他却坚持看到我去睡了才熄灯，陪着我熬夜，让我心里倍感温暖，也觉得很不好意思。
爸爸对我的付出不计其数，他那无悔的爱，对我来说更是一向大财富。我想对他说，我也好爱他，他真的好伟大!当然，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，所以我一定会好好孝顺他，回馈一直以来得辛劳!
那些满满的、无法用言语表达出来的爱与谢意，就让我放在心里吧!但我想对爸爸说：爸爸，我真的好爱您，谢谢您对我付出的爱，您辛苦了!也请您多保重自己的身体，我还要和您再过好几十年呢!
[参考]关于小学生的作文600字集锦5篇
高分范文网栏目推荐你阅读“小学生的作文”等专题内容。
作为一名学生对于写作文是非常了解的，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。好的作文在语文考试中是可以加分的，你平常有写作文的习惯吗？我们为你收集并整理了关于小学生的作文，更多信息请继续关注本网站！
关于小学生的作文 篇1
一天，我在家里做作业，刚做完语文作业，便把书本往墙角一丢，又拿起数学作业做了起来。
这时，一位白发老公公不知从哪儿冒了出来，他指着被我丢到一边的书本，生气地说：“你怎么能这样？一点也不爱护书本，好，我也让你尝尝变成书本的滋味！”说完，白发老公公拿起手中的魔杖，在我身边挥动了几下，嘴里还念着一般人听不懂，也不会念的咒语。我忽然觉得自己变轻了，正在慢慢地缩小。不一会儿，我已变成了一本不会说话不会眨眼的书本了！我飞呀飞，飞进了一个屋子里，屋里有个小男孩，他发现了我，便把我拾起，并把我带进了他的房间里，他连看都没看我一眼，就把我胡乱地扔到了房间一个不起眼的小角落里。“唉哟！”我惨叫一声，再看看身体，已经被小男孩摔得遍体鳞伤了。第二天，小男孩把我带到了学校。上课时，他偷偷地把我拿了出来，翻开了第一页，找到一幅插图，他的铅笔、蜡笔齐上阵，在我身上放肆地乱涂乱画起来。“唉哟！唉哟！”我痛苦地呻吟着，可我毕竟只是一本小小的书，书的叫声谁会听得见呢？我只能“唉哟！唉哟！”地叫，直到我筋疲力尽为止。
不一会，我身上红一道，黑一道，被他弄得面目全非了。他呢，涂完了，好像很满意，又把我往抽屉里一扔，抽屉里又传出一声痛苦的呻吟声。我忽然在他身上发现了自己的影子：我以前不是也是这样对待我自己的书本吗？我的书本会不会也像我现在这样痛苦呢？我开始后悔起来。白发老公公见我终于肯改过自新了，就把我变回了人，并把我送回了家。回到家，我一本一本地拾起地上的书，把它们轻轻地放回书架上，它们终于回到了属于自己的家，我高兴地笑了。
关于小学生的作文 篇2
暑假的一天傍晚，爸爸亲自下厨，做了一锅香气四溢的麻辣酸菜鱼，我尝过后赞不绝口，那味道简直是回味无穷。光回想起来就已是“直流口水三千尺”啊！
麻辣酸菜鱼汤汁通红通红的，煞是鲜艳。汤汁里“躺”着一块块雪白黑鱼肉片，翠绿的香菜漂浮在汤汁上，多么像游荡在大海里的一叶小舟啊！
麻辣酸菜鱼香味呛人，但这股辣味中还夹杂着一丝酸菜的清香，沁人心脾，一时间觉得身心舒畅。辣味渐渐扩散开来，空气中弥漫着这种呛人的酸辣味，“辣气熏天”，我被呛得直咳嗽，恨不得跑到室外去“避避难”。
闻着它的香味，看着他的颜色，我忍不住敞开肚皮痛吃起来。可没吃几口我就被辣的哇哇大叫起来！脸辣的像个红苹果似的，舌头也被辣得直哆嗦。我只好小心翼翼的品尝，雪白的鱼肉片鲜嫩可口，糯糯的，口感柔滑。老绿色的酸菜清脆爽口，如果在肉质鲜嫩的鱼肉片外层裹上一层老绿色的酸菜，再沾一点香辣的汤汁，这种清爽与麻辣的碰撞，让人拍案叫绝，不禁啧啧赞叹。
麻辣酸菜鱼让我品尝到了舌尖上的幸福，希望以后还能尝到这一美味。
关于小学生的作文 篇3
近期，我经常听到“南京儿童医院患呼吸道疾病病人爆增，XXXX医院患呼吸道病人爆增·······”的新闻报道。由于现在特殊的气候，我也染上了恼人的咽喉炎疾病。
正好这两天是周末，医生说打两天点滴再说，于是我的末日就降临了。首先是扎针，护士阿姨的大手在我的小手上一划一划的，护士阿姨看着我的手直摇头，理由是找不到血管。于是护士长阿姨在旁边随时等着替换，另一个阿姨也不扎针了，帮忙绷紧我的手背，护士阿姨把针这头拔下来，慢慢的拔下针套，邹着眉头，脸上露出了忧虑的神色，打打我的手背，再揉揉手背，再用碘伏消消毒，把针慢慢的扎进肉里，遗憾的是针扎完了也没扎中血管，于是阿姨又把针拔出一些，再在肉里慢慢拨几下，还是没找到，这时妈妈说:“孩子血管细，加上比较胖，血管不好找，每次扎针都不容易，您别急，慢慢来！”又过了一会，阿姨总算碰到血管了，我开始了五个小时的吊水酷刑········
唉！恼人的呼吸道疾病，“你”快快走吧！
关于小学生的作文 篇4
梦是一个宽阔无比的世界，在梦的世界里我们可以自由的翱翔，下面就让我说一说我的梦吧！
昨天，我梦到我飞到一座未来城堡里，有一个国王来迎接我，啊！我变成了一个公主，国王叫我管理这个国家。在那里有一面大墙，墙上还挂着九排按钮，每个按钮上面都有的说明。我摁了一个按钮，就有一辆马车迎面而来，我坐上了那辆马车说：“我要去皇宫卧室”那辆马车就向皇宫卧室跑去，那辆马车还能随着我的心情变动。
终于到了皇宫卧室，卧室墙上也有九排按钮，我又摁了一个按钮，有一个回音机，我对回音机说：“我要到图书馆”慢慢的我不知不觉的到了图书馆，有一个机器摆在我的面前，我用手摁了一下，门打开了，有一个机器人走了进来说：“主人你要看什么书？”我说：“我要看一本科技书”机器人说了几声：“科技书、科技书”就有许多的科技书在桌子上，机器人又说：“主人你要哪一本？”我随便指着一本说：“我要这本书。”机器人手里很快就变出了一本我指的那本书，我说了一声“谢谢”就认真的看起来书。
过了一会儿，我觉得有点儿饿了，于是我又摁了一个按钮，图书馆马上变成了餐馆了，我吃了好多好多美食，国王来接我了，我带上我的小包回到了我的皇宫，国王叫我和他一起参加一场盛大的晚会，晚会的节目丰富多彩。我累了就回到皇宫卧室，美美的睡觉了------
叮铃铃、叮铃铃------闹钟响了，它把我从美梦中吵醒了。我多想梦就是我的生活呀！
又到了晚上------
关于小学生的作文 篇5
我闻到了夏天的味道。冬天已随着昨日的暖春消逝了，而春风也带着往日的陶醉走远了。又是一个终结，只剩下葱绿的叶间下，一地斑驳的阳光碎影。
和朋友走在校园，见到一年级新生在校园操场上奔跑打闹。朋友感叹着多么天真呀！
五年前的我们毫无顾忌地在操场上横冲直撞，笑着，闹着，也曾这样被哥哥姐姐们羡慕过的吧！可那时的我们又怎么会懂呢？
如今，物是人非。我站在校园里，体味着在母校的最后一个季节。风吹过，树上的一个个饱满的芒果露了出来，显得那么可爱。透过翠绿的树叶，又高又蓝的天空像溪水般澄澈。我闭上眼睛－－－－－－－－
在阳光灿烂的午后，我和同桌一起趴在桌上谈心；
期末考试后，我心中充满了悔恨，在洗手间一个人悄悄滴流泪；
和同学们在操场玩老鹰捉小鸡，我不幸被抓到，但仍很快乐；
和朋友在倾盆大雨中骑车一路狂飙，溅了一身的泥点；
趴在升旗台上，和最好的朋友在一起画世界大战，建造梦想的营地；
晚饭时，和补习班的朋友一起侃天谈地；
阳光依然如往日般灿烂，曾经磕磕绊绊的心情就这样被掩盖过去了。时间像一面镜子，打碎了，如同树叶的光影般，拾不起。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我们阻止不了什么，但我们可以珍惜欢合的每分每秒。
我想，每个人都应该坚定地向前走，而不是站在十字路口无主地回望。但那小学生活难忘的回忆，那一份永远纯真记忆，却永生难忘。
