谁最聪明二年级作文3篇。

作文能够激发学生学习的兴趣和热情，写作是一种灵活的思考方式有助于挖掘我们的想象力。写作时要围绕中心，抓住重点，你是否正在为写作文犯愁呢？相信你能找到对自己有用的内容。

谁最聪明二年级作文【篇1】

秦翌轩

一个天高云淡的日子里，两只小蚂蚁各自扛着各自的树叶笑眯眯的往前走，要去河对面去吃好吃的。它们一个叫小刚，一个叫小明。各自背的树叶又大又绿，就像一条小帆船。

开始漂流了，小明问小刚：我好害怕啊，会不会掉下去。小明开始不知所措了，小刚对小明说：不用怕，我来保护你。小明说：好吧。

就在这个时候，突然下起了倾盆大雨，小刚和小明都惊慌失措了，紧张的用手捂着头，小明提出建议：我们把叶船合到一起，来用你的叶子当雨伞。小刚说：好的。小明小心翼翼地搭上小刚的叶船，小刚拉着小明，小明平安的上了小刚的叶船。他们一起拉着小明的叶船，挡在头上，他们又笑容满面，平安地过了河。

这个故事告诉我们做什么事情都要团结友爱，遇到问题要沉着思考解决问题。

谁最聪明二年级作文【篇2】

有一次，妈妈给我买了一个玩具，我特别爱护它，连睡觉都要抱着他。

可好景不长，有一次，我睡觉时做了个美梦，脚一蹬，我心爱的玩具从床上掉下来，哐当一声，我被摔下来的声音惊醒了，一眼便看见地上的坏玩具，我觉也不睡了，就一个劲的哇哇乱哭，哭声惊动了隔壁的爸爸和妈妈，妈妈过来一看，说：啊呀，玩具坏了，怎么办呢？爸爸却说：没事，你先睡吧，我明天一定还你一个崭新的玩具。我将信将疑的上了床，可我还是睡不着，便透过门缝，偷偷的看爸爸修玩具，只见爸爸用螺丝刀把螺丝全部拧开，然后用胶水把碎片小心地粘起来，最后把螺丝拧上，爸爸捧着玩具朝我的房间走来，我连忙钻进被窝，爸爸把修好的玩具放在我的书桌上，便走了，我真想爬起来对爸爸说：谢谢你，爸爸。

每当我看见这个玩具，就想起爸爸的聪明才智！

谁最聪明二年级作文【篇3】

在一个阳光灿烂，风和日丽的上午，小白兔花花开心地跑到树林里去游玩。花花一边跑着，一边快乐地唱着歌。

突然，下起了一场倾盆大雨。可是小白兔花花出门时没有带伞，怎么办呢？它飞快地跑到不远处的一棵大树下去躲雨。这时候它起想起了妈妈说的话，不能在大树下躲雨，要不然会被闪电击中的。它又看见大树下有几个蘑菇，像一把把小伞。它想：如果能用这个伞打回家该有多好呀！

于是，花花随手摘了一个蘑菇，高高兴兴地拿着它的小伞飞快的向家的方向跑去。

到了家门口，它咚咚咚地敲了三下门，奶奶打开门连忙让花花进屋。花花把躲雨的经过告诉了奶奶，奶奶连连称赞：花花真是个聪明的孩子呀！

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作文它是文字学的重要组成部分，写作其实本质上也是我们体验生活的过程。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来，在作文的写作中应该注意哪些问题呢？敬请您阅读本文。

一觉醒来，我听见沙沙的声响，打开窗帘，呀!外面正下着大雨。山在雨雾中若隐若现，好像在和我们捉迷藏，眼前白茫茫一片，平常看到的房屋和茂盛的大树都模模糊糊。

地上积满了雨水，操场的跑道变成了小河，没有被雨水淹没的地方，就像一个个小岛。雨水打雨棚上发出沙沙的声响，雨水打在积水上，发出叮叮咚咚的响声。房檐下的水发出滴嗒滴嗒声音。雨水就像一位音乐家让我们的生活更加多姿多彩。

雨渐渐地小了，我们来到三楼的阳台边往下看篮球场。我惊异地着干干净净的篮球场，它明晃晃亮晶晶像一面巨大的黄色铜镜。周围的景物倒映在水泥板上，非常清晰，有电信塔、有茂盛的大树、有翠绿的小草。篮球场的旁边有一个在花园，花园里的树木被雨水冲去了沙土，显得更加苍翠欲滴。树上栖息着小鸟，在欢怏地唱着歌摇，好像在说“春天来了!春天到了!”

以前觉得睛天很美，原来雨天的景色更加美，世界不是前缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

二年级写景作文：春游（一篇）

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今天我们去春游。

我们首先去了李时珍纪念馆。导游先带我们参观馆内的“百草园”。“百草园”内一片生机勃(bó)勃的景象，有各种颜色的花，有各种姿态的我也不知道名字的药材。树上结满了金灿(càn)灿的橘子，听说这些橘子还能入药治病呢!

走过“百草园”，我看见一间屋子前有两只威武的狮子，一只狮子的脚下踩着一个小球，另一只狮子的脚下护着一只小狮子。你能猜出哪一只是母的吗?我可猜出来了，护着小狮子的那只当然是妈妈啦!

游完李时珍纪念馆，我们去了桃花谷，那里漫山遍野都是桃树。放眼望去，一片粉红。走进桃林，有的含苞待放，有的刚开花，还有的花开得正旺，偶尔掉下来一两个花瓣，飘飘洒洒地落在眼前，美极了。桃花谷的空气特别清新，连呼吸也忍不住欢快了不少。

精选作文: 夸夸自己二年级作文

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我叫杨雨璇，今年八岁，是承德市实验小学二年级的学生。我有一头乌黑的头发，白白的皮肤，一双漂亮的大眼睛，整天笑眯眯的。爸爸说我是“笑娃娃”。我喜欢画画、弹琴、跳舞。我活泼开朗，在爸爸妈妈眼里我是个很懂事的孩子。我最突出的优点是有爱心。

一次，妈妈带我去离宫游玩，我看见湖里有活蹦乱跳的小鱼小虾，想捞几条带回家。妈妈告诉我：“不要捞，这里的鱼虾是给游人观赏的。”我听妈妈一说，马上打消了这种想法。以后我每次去离宫都要去看它们，用手撩水和它们嬉戏，拿鱼食喂它们。我们成了好朋友。还有一次，妈妈带我去公园赏花，一朵朵杏花绽放在枝头，洁白的花瓣，粉色的花心，黄色的花蕊，漂亮极了。有的人却折下杏枝拿在手中。我想，杏树也有生命，折断了它多疼呀！这不仅伤害了杏树，也破坏了优美的环境。我知道爱护树木要从自身做起，只有这样，我们的环境才会越来越美。

你们说，我是不是很有爱心？对了，上学期我还被学校评为“品德好少年”呢！