作文：暑假模板。

关于写作文，说时容易写时难，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，高水准的作文该如何来撰写？小编现在推荐你阅读一下作文：暑假模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这一学期已经过了，有人欢喜有人忧，有人拿着达标优秀开心地回家给妈妈看，而有人却一张奖项也没有，回家等着挨骂，挨打。但暑假始终要求来临的，我们始终到过暑假，但暑假不能没有计划，整天都玩，岂不闹翻天。当然，我也有暑假计划。

我的暑假计划可不是整天都玩。是要有规律的，来到学校把没完成的作业上去，那时，可要倒霉了，而我可不是这样。

我的暑假计划是：早晨起床，不可起过八点钟，先刷牙，洗脸，做完这些，要十正经事，背诵古诗，或者读书，妈妈做菜，而爸爸上班，别以为妈妈烧饭，不管我，我大声背诵，她听了是认真的，一话不说，如果小声诵读，不认真，乱读，这是不可能逃过她的耳朵，她听了，便说：“不要不认真，或者乱读，小心我这手掌不饶你，大声点”。听了这些，我不惊打了个寒气，不得不，又认真又大声朗读，过了好一会，才可以给我吃饭。吃完饭又到写作业，比如写2小时，玩15分钟电脑，这是最低，看来我在家里还真像个买卖的家伙，还有每天至小学习6小时，而再电脑却不能超过2个小时，不公平呀？但又耐闷的了谁，晚上，八点之前又得早早入睡，想多玩点，玩看点也不行。就这样一天又一天过着，有时可能还会带我出去玩，但是是我做作业很认真的时候才有可能。

我的暑假做计划就是这样，不知你的暑假计划怎么样的？

编辑推荐

作文推荐: 难忘暑假作文范例

作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，每一届的考生作文中，都能反应出学生的精神面貌。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。你对于写好作文有没有什么诀窍？小编特别编辑了“作文推荐: 难忘暑假作文范例”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在我的人生当中，有许许多多的事，有开心的，有悲伤的，有难过的，有快乐的……但这当中，有一件令我难忘的事，至今我仍记忆犹新。

一天夜晚,月光照着正在屋里写作业的我，它是那么温和，那么柔美，然而我的心却焦躁不安。

我一遍又一遍的祈祷着妈妈能够快点回来，陪着我度过这可怕的时刻。我等啊等，等了好久，仍不见妈妈的踪影，这时，邻居敲响了我的门，叫我接电话，我拿起电话一听，是妈妈的声音，我欣喜若狂，马上问到:“妈，你几时回来呀，快点呀，我等了你好久。”“包吉,今天，我就在你姨妈这儿吃饭了，你自己做饭吃吧!”电话里的这个声音令我大吃一惊，“可是，今……”我还没说完，电话就已经挂线了。

“哎，妈妈，你知不知到今天是七月十四日鬼节，是我最怕的节日啊!”我沮丧地自言自语到。在着夜深人静的时候，望望窗外黑黑的天，仿佛它正在等待着鬼的到来。这时，突然“嗖”的一声，我吓坏了，以为是鬼来了，于是连忙躲进被子里，这时，以前看过的鬼片都浮现在脑海里。我鼓励自己说:“不要怕，鬼神之说都是骗人的，世界上是没有鬼的，要相信科学。”顿时，我恍然大悟，对呀，世界上是没有鬼的，不要迷信。

我悄悄拉开被子，慢慢站起来。我心想:“鬼这东西，你越怕它，它就越欺负你。”从此以后，我不怕鬼了。这件事像印记一样死死的烙在了我的心头上，让我难以忘怀，如今还历历在目。

暑假计划作文初二通用

从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。您会为写好文章而烦恼吗？我们的栏目小编特意搜集并整理了暑假计划作文初二，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

暑假计划作文初二 篇1

在这一个暑假中，我将要制定个人的学习计划。

由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

20预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

3暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

数学：做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。

在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。

英语：各个环节都不放松

暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

1.单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

暑假计划作文初二 篇2

走着走着，时间滴答滴答的过着，有一年的暑假到来了，暑假的到来对于一群孩子和少年来说是一件多么令人开心的事，但对于一个马上就要进入初三的初二男生来说却是一件令人十分压抑的事，风吹得树叶刷刷的响，好像一点都不会因为他要进入初三而去面对中考有一点而同情，倒想是一直在鼓励着她，努力看下去，是人生必须经历的事，让他勇敢面对是的，他扬起了以前高傲的头，就像是对着天说：“我明白了！我会努力走下去。”的样子，或许老天也知道了他了想法，吹的树叶更加厉害的刷刷响啦。

不知不觉他走到了以前经常来的梧桐树底下，看到了梧桐树一条一条的树枝和一片一片的树叶，他心中莫名的走出来一个想法，他也许可以将自己的暑假时间像树一样安排的有条有序的，然后自己再一点一滴的复习，一点一滴的学习起来，或许就是因为这样一个想法，让他对着即将到来的暑假有了一点一滴的安排，时间慢慢的走过去了，他心中也初步的把计划一点一点的规划出来了，一时心急他跑回了家，拿起纸笔一点一点的学了下来，但当我们想要知道他的计划是什么的时候，我们却是只能看到简简单单的四个字，那就是用心学习。也许就是因为他这个看起来简单但做起来复杂的暑假计划，让他从此有了巨大的改变，他数学，语文等科目一点一点的长大成一棵棵参天大树。

他就是这样一点一滴的完成了他的暑假计划，致使他上了初三依然是这么勤奋的努力，使得他考上了他县里的重点高中，也许一点一滴的做一件事是一件简单的事，但长期做下去却是特别的困难的，就像时钟一点一点的走着，一年他走了整整三千五百多万次，相信你也可以做好每一件事情。

暑假计划作文初二 篇3

此类计划具有督促性，合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结：

任何一种计划的制定，不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践。所以，在这两份计划中，对实践计划的步骤和方法指导比较多，因为有了目标，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示，完善你的学习

最后祝同学们假期愉快，学习进步!

暑假计划作文初二 篇4

1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

A) 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F) 做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。

G) 注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。

3、作业 作业是提高思维能力，掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说温故而知新，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个新主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：

A)课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求：

a) 本单元(章节)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

暑假计划作文初二 篇5

炎热的夏季，不知不觉又来临了，带来了暑假的生活。我已经高二了，高考的时间不多了，下学期就是高三，将面临百万人过独木桥，不想被人流挤下去，仅有充分利用暑假时间学习武装自我，让我能够从容应对激烈的竞争。

首先针对自我学习弱的科目进行加强训练。我的英语成绩不怎样好，一向在及格线上徘徊，总是上不去，所以在暑假期间利用这段时间，努力的记单词，背语法，多阅读英语相关的书籍，做十套试题，以此相互巩固练习，从而到达学习提高的目的。把以前的做过的试卷题目在翻出来把错误进行统计归纳发现自我的错误和缺陷，然后针对这些问题一一解决，针对性学习，这样才能够很好的学习，能够快速的提升自我。其他科目也是相同的处理方式用这样的方式补足自我的短板。

其次了解高三需要学习的知识，为自我上高三提前铺路。经过向教师询问了解高三需要学习那些知识有哪些课本这类的，抓紧预习，向高三年级的学长学姐们请教，借书，把难点首先拿下，从容应对高三，在经过网络搜索做好准备，俗话说的好，知己知彼，才能够百战百胜，做到运筹帷幄，决胜千里。更何况机会总是留给那些明白提前准备的人，我自我并不够聪明，能做到的就是勤奋，花比别人多的时间，学习更多的知识，笨鸟先飞，我自我不提早起飞，输在起跑线上，又怎样会甘心呢。我不愿作懒猪，等到了刀口架在脖子上了还不知，我要做那早起的鸟，仅有这样我才能偶更好的适应高三的生活。

再次就是温习高二所有知识，温故知新。把以前学到的知识多次温习复习，以免自我忘却，时间总是匆匆，带走了什么，很多时候连自我都不明白，所以为了避免等到暑假结束知识忘得一干二净，还不如利用暑假的时间充分温习，让我们在高三的时候有个好的基础能够衔接到高三的课程，从而赢在起跑线上，对自我不能够太过放心，因为失败就是自傲，太自以为是，认为学过了就不需要在学，这是错误的，还需要我们温习巩固。

最终阅读课外的相关知识让自我的视野更开阔，掌握更多的知识。知识不怕多就怕不够用，每一天写一篇日记把自我的学习所得，感受都写出来这样既练习的作为，有能够作为总结充分的把每一次的学习效果展现出来。这就是我对暑假的学习计划。

作文暑假的开心事4篇

高分范文网相关栏目推荐：“作文暑假开心”。

作文分数在语文试卷分数中占比最高，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。写好文章需要较强的能力，你是否正在为写作文而烦恼呢？经过搜索整理，小编为你呈现“作文暑假的开心事”，欢迎你的品鉴！

作文暑假的开心事(篇1)

我的暑假生活丰富多彩：学游泳、钓鱼、捉螃蟹、其中最让我难忘的还是我和爸爸妈妈在暑假一起去兰州的游泳馆学游泳。

我们吃完晚饭后就去游泳馆学游泳，老师先教我们怎样跳水，可是，刚开始我没敢跳下去，心里面特别犹豫，想跳又敢，不跳又很感兴趣。不过幸运的是，我遇到了一位好老师。他没有放弃教我，而是耐心地鼓励我，对我说：学游泳，做重要的就是要勇敢，你没有勇气去尝试，是学不会游泳的。听了老师的鼓励，我鼓起勇气跳了下去，我在心里得意的说了句：也没那么恐怖吗？接着老师又叫我们学蛙泳，我学得很开心，老师也夸我学得快而且动作很标准。最后，我们还去了儿童租的游泳比赛，我荣获了儿童组的金牌。从那以后，我就没有让老师教我了。我会提前把动作练习一下，如果有不会的地方，我才会让老师教我。通过这样的训练，我的游泳水平越来越好了。

在这个假期里，我不仅学习了许多知识而且开拓了视野，我多么期望下一个假期的到来啊！

作文暑假的开心事(篇2)

随着阵阵悠长的蝉声，期待已久的暑假生活开始了！在这漫长的假期里，我最难忘的便是在九鼎山庄打工时制做、品尝点心的经历。

九鼎山庄是我姑姑家开的店。小表妹桐桐嚷嚷要吃炸香蕉点心很多天了。为了能让耳朵清净点，我们决定今天满足一下她的愿望。我先到到超市采购一些苹果、香蕉等食材，回到店里，又做了些其他准备工作。在朋叔的指导下，我先将香蕉剥皮，切成一段一段的，放在马斗里。将苹果中间的核挖掉，切成厚片，也放在马斗里。还有虾，处理起来也很简单，用刀从虾身中间切开，再用牙签把黑线去掉就可以了。

等这些做好后，我们的朋大厨闪亮登场了。他身着厨师服，头戴厨师帽，手拿一个大漏勺，尽显大师风范。朋叔把香蕉放在打好的鸡蛋汁里，360度来回滚动，蘸裹均匀。个个香蕉段真像妈妈怀里的小baby。等油热了，朋叔小心翼翼地把香蕉段放进油锅里。香蕉在油锅里欢快地翻滚着，十秒钟后被捞了出来。朋叔先把它们均匀地抹上酸奶，再放在用土豆丝做成的肉松上，裹成一个个小刺猬，最后摆好盘，大功告成了。

虾的做法和香蕉大同小异。苹果的做法是不用裹肉松，最后洒上酸奶黑芝麻就可以了。十几分钟后，我们金光闪闪，散发着腾腾香气的美味点心做成了。

我一扭头，发现在店帮忙的阿姨家的孩子们早已坐成了一排排，正伸长脖子，目不转睛地盯着盘里的的金宝宝呢。调皮鬼桐桐甚至想要用手抓呢。我手指弹了一下她的脑门，没让她得逞，劝她要等大家到齐一起吃。其实我心里何尝不想吃呢？只不过还得先忍着。

我是个自拍狂，先拍个照，发到朋友圈显摆一下吧。可能是我们做的点心色香味俱全，马上引来了不少观众，大家都是赞不绝口。

一顿忙活后，看，我们的大餐做成了：炸香蕉、酸奶苹果、肉松酸奶裹大虾，是不是馋得你直流口水呀？终于可以品尝美味了！小朋友争先恐后，像一只只小饿狼一样扑过来，几个孩子头和头还碰在了一起，可是她们都不觉得疼，一个个吃得津津有味，露出满足的笑容。许多小朋友脸上沾了酸奶，他们互相指着对方哈哈大笑。

我像见到老鼠的小猫咪，也连忙夹起点心，一口咬下去，那滋味，啧啧，甜甜的，糯糯的，酸酸的，我简直到了棉花糖国度，我的心好像要融化了。

暑假接近尾声了，我的打工生活也要结束了。在九鼎山庄打工期间，除了制作、品尝美味点心外，我还有其他许多美好的回忆，它们将在我的记忆深处永远保存。

这个暑假过得真开心！

作文暑假的开心事(篇3)

今年暑假我和爸爸妈妈参观了本溪水洞和长白山天池等地，看到了许多祖国美丽的自然风光。

本溪水洞，国家AAAAA级旅游景区，国家重点风景名胜区，是至今发现的世界第一长地下充水溶洞，被赞誉为钟乳奇峰景万千，轻舟碧水诗画间；钟秀只应仙界有，人间独一此洞天。水洞景区是数百万年前形成的大型石灰岩充水溶洞，洞内深邃宽阔，现开发地下暗河长3000米，水流终年不竭，清澈见底，洞顶和岩壁钟乳石发育较好，千姿百态，泛舟游览，使人流连忘返。

长白山，天池位于长白山主峰火山锥的顶部，因为它所处的位置高，水面海拔达2150米，所以被称为天池。天池是长白山最著名的景点，也是人们游长白山的必游之地。天池呈椭圆形，是火山喷发自然形成的火山口湖。

到过长白山的人，都为那宏伟壮观、奔腾不息的长白瀑布所迷恋！那银流似从天而降，落地如雷声贯耳。长白瀑布位于天池北侧，乘槎河尽头。乘槎河流到1250米后，飞流直泻，便形成高达68米的长白瀑布。因系长白山名胜佳景，故名长白瀑布。

想知道的更多吗？那就来一探究竟吧！

作文暑假的开心事(篇4)

这个暑假，有四十度的高温，有十几级台风，这让我的心情很不开心，但还好，也有一些让我非常开心的事。

一天，妈妈接到一个电话后，就让我“雨过天晴”了。因为有一个阿姨要请我们去吃自助餐。

到了自助餐餐厅，一进门，首先映入眼帘的，就是各种各样的美食，有哈根达斯冰淇淋、黑森林蛋糕、娄澜蛋糕、美国进口鲜牛奶、提子、香肠……我一看到有这么多美食，立马眼睛发光，口水直流。马上跑过去拿了一个大盒子，夹了一个日本进口的三文鱼寿司，拿了一片墨西哥进口的榴莲披萨，就大口大口地吃起来。我正津津有味地吃着生鱼片，没想到一口咬到了一个硬东西，只听见一声巨响，我感觉牙齿都要被震掉了。我心想，牙掉了算什么，先吃光再说！于是，我埋头继续吃。我还拿了一杯牛奶、一块雪糕……不知不觉，两个小时的时间过去了，我依依不舍地跟着妈妈回了家。

回到家，我站到称上，一看，天啊，不会吧？这是吹气球呢？我又胖了五斤！

暑假里除了可以大饱口福，还能大饱眼福。

那一天，我们去三友瀑布游玩，走到瀑布下面，我听到瀑布的声音就像贝多芬弹琴一样好听。眼前的景色让我想起了唐代大诗人李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。瀑布下面还有很多人在游泳，可惜我没带泳裤，没办法下水去游。不过，还有一件开心的事等着我，那就是，有人说瀑布的水非常好喝，比昆仑山的水还甜呢。于是，我很努力地靠近瀑布，装了好多水来喝，果真是非常冰凉，非常好喝。我本来还想多玩一会，可是同行阿姨的儿子发烧了，我们只能打道回府。

暑假很热，暴雨也多，但还好，我依然开心地度过了这个暑假。

作文参考： 大自然的启示作文模板

写作文就是借助文字来再现生活，作文是经过人的思想考虑和语言组织。好的作文可以让老师记住你。那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？以下是由小编为你整理的《作文参考： 大自然的启示作文模板》，相信你能从中找到需要的内容！

大自然是人类的老师，神奇的大自然给了我们很多启示：在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要顽强拼搏；不惧风雪的青松告诉我们要坚强不屈；滴水穿石告诉我们要坚持不懈；小小的蚂蚁轻轻地告诉你------

在大自然记忆的长河中，曾有这样一个惊心动魄的画面：一场天降大火来袭，对小蚂蚁们无疑是一场灭顶之灾。千钧一发之际，奇迹发生了：一群蚂蚁相互拥抱在一起，裹成一个大圆球，快速地从火场中滚出来，外围的被烈火烧焦，但也有一部分幸免于难。牺牲一部分，幸存一部分，这就是团队合作的精髓！牺牲的一部分无疑是最美的勇士，因为他们勇敢，不怕牺牲。

下雨之前，蚂蚁最先知道，最早准备，也是最忙碌的，因为它们要移动“大本营”。尽管它们的物品小得可怜，但对于瘦小的蚂蚁来说也算是庞然大物了。他们团结一致，几只甚至几十只蚂蚁合力搬一件东西。

在一棵大树下，我特意考察了蚂蚁搬东西的情况：一块白色的东西在缓缓地移动着，走近仔细一看，才能看清是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。只见那几只小小的蚂蚁有的在前面拉，有的在后面推，爬得还比较快。过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢。接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。有了大蚂蚁的帮忙，面包屑的移动速度快了许多。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最艰难的地方——小土坡！而小土坡上面就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上移动，加入的蚂蚁越来越多。其中还有一两只蚂蚁轮流跑到队伍的前后指挥，哦，多有灵性的小家伙！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

大自然的启示让我折服，小小的蚂蚁轻轻地告诉我：团结就是力量，坚持就是胜利。

登长城作文模板

学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以更好的表达一些东西。一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？由此，小编为你收集并整理了登长城作文模板仅供参考，欢迎大家阅读。

小时侯，我在丹青书和电视里经常看到锦绣的长城。那时我老是问妈妈，什么时候可以去北京呢？什么时候我可以亲身登上那世界著名的长长的“机会终于来了，今年暑假里妈妈带着我来到祖国的首都——北京。

到达的第二天，我们就决定先去八达岭万里长城。长城脚下已经是人隐士海，会萃了好多中外游客。远眺望去，长城就象一条蜿蜒起伏的巨龙盘旋在翠绿的山岭间，真是气魄磅礴！真的像书上说的的那样，长城是中国最伟大的防备工程，在世界上都是闻名的文化遗产。

我只要想到”不到长城非好汉“这句话，我就想到我们班没去过长城的同学。于是，我们身体里忽然有了用不完的力气！就喊：”向着长城！冲啊！“我快步的向上冲，没想到，在长城上，有的台阶30厘米，有的将近50厘米，我继承拉着妈妈向上走，走着走着，我看见前面的路越来越陡，不外没有压倒我激动的心，这时妈妈说：”我累了，别继承上了。“只见我们附近的人越来越少了，我想：我登上长城啦！我是好汉！我们休息了片刻，拍照留念，赏识了一会儿美景，就往下走了。

俗话说，上山收留易下山难，我越走腿越抖，便扶住栏杆像乌龟一样往下走。就在这时，我想起了”奋勇向前冲“这句话，便鼓起勇气冲了下去。

这次登长城让找到了当好汉的感觉，我非常开心。我爱宏伟的长城，我爱锦绣的祖国！